電工實訓心得體會(15篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的電工實訓心得體會,歡迎大家分享。
電工實訓心得體會1
在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的`再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;
2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工實訓心得體會2
我們這次電工實訓主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓,我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術(shù),和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。
這個部分我最大的'感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興。
雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?傊,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
電工實訓心得體會3
為期一個周的電子電工實習已經(jīng)結(jié)束,我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次實習理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。
后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需
要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的`今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。
這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。
通過這次實訓,我學到了很多知識、經(jīng)驗和教訓。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。
電工實訓心得體會4
選擇了電氣系,擺在眼前的路只有向前直走,因此,與其自暴自棄不如做到既來之則安之,加分努力,同樣會有不同收獲的。身為女孩子,做夢多沒有夢到自己的大學生活會這么別致哈,自己將來的人生是要和電氣打交道。老朋友見面時說我變得中性化了,當時我沒有生氣,沒有意外,而是在心里偷偷的笑自己沒有變成男性化就不錯了。是啊,為什么我生活的環(huán)境中總是男生多一些呢?
首先照明回路連接,讓我對電力系統(tǒng)有一個明確的定義,對電的應用范圍有了進一步的了解,原來,電是我們生活的主動脈,和我們的生活息息相關(guān),可以設(shè)想一下沒有電,將會給生活帶來多少麻煩?今年南方的'由于冰雪之災導致電力系統(tǒng)癱瘓后的情形足可以見證電的重要性。因此,我在不斷的提醒自己珍惜現(xiàn)在的學習機會,竭盡全力的去掌握知識,從而為人民,為社會服務(wù)。有了動力和信心,再加上自己的細心和耐心,我們的電路在繁忙而有序中完成了,不僅外觀的美觀整齊,而且順利的通過了通電測試。
有第一周的實習做基礎(chǔ),接下來的動力配線電路相對很順利。按照老師的要求,我仔細、認真的將理論與實踐結(jié)合,在保證正確連線的同時又盡量的去達到工藝美。經(jīng)過自己的一番努力我順利的通過了異步電動機的全壓式啟動測試。
實習結(jié)束了,當我坐下來,看看自己時,才察覺到,自己的有多累,手被導線劃破的痕跡。整個實習雖然只有兩周,但每天都有不同的收獲。實習期間難免會遇到一些困難,其實,有些事情是可以讓別人幫忙的,但我自始自終都沒有,因為我清楚地知道,自己選擇了這個專業(yè)就要一直走下去,別人幫你的永遠是別人的,而你將永遠也不會生活、學習等等所有的事對于我來說都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的斗志。
電工實訓結(jié)束了,說實話此次的實訓除了每天都能學到的知識和技術(shù)外沒有太大的收獲,但是在人際關(guān)系上我卻想了好多好多。第一周的照明回路連接除了抻線時找別人幫忙的外其余的作的都還不錯。然而由于對電路圖的不熟悉第二周的電路連接時出現(xiàn)的許多小問題,眼看時間就要到了,正在我不知所措的時候有那么多人幫我,我們班的,四班的都有,當時忙得并沒有注意什么,是實訓結(jié)束后一個朋友說的我人緣怎么這么好呢,想幫我都插不上手才意識到的。
電工實訓心得體會5
“金藍領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間,維修電工技師實訓班的學習課程已經(jīng)結(jié)束,通過此次實訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益匪淺的!
現(xiàn)將此次實訓體會總結(jié)如下:
一、實訓內(nèi)容
此次實訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎(chǔ)不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,
把品質(zhì)從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的'氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
二、實訓體會
通過這次實訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術(shù),而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結(jié)合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修電工,要有求真務(wù)實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。 這次實訓活動雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結(jié)、及時反饋。實訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會。實訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次實訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻!
電工實訓心得體會6
在這近兩個月的電工實訓中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:
一、通過這次實訓,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。
二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校里我們比較注重理論知識的`學習,動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。
三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
電工實訓心得體會7
一個星期的電工實習,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實習期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設(shè)計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個任務(wù)。
一周的實習很快就結(jié)束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的'認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學習。
電工實訓心得體會8
我們這次電工實訓共有四個實驗。
第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,羅老師給我們講解了實驗步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關(guān)知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法,內(nèi)容并不復雜,但我們計算總是有點小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實驗三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個比較復雜的操作實驗,在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對于這個電壓,安全隱患是相當大的,最后還算有驚無險了。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的.時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!最后一個實驗了,就是最復雜,花的時間最長的試驗了,三相交流電路的研究和測量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導,最后還是出了很多錯誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制Yo型連接和三相三線制Yo型連接。通過這部分學習,我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法,驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測量方法。
雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓練,它將理論知識和實踐有機結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
電工實訓心得體會9
從工人師傅那學到的:現(xiàn)實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想,要把它變作現(xiàn)實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實訓過去了,我感到長大了許多,我領(lǐng)教到了自己一種新的'定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經(jīng)營,這些潛能是有無可估量的作用的。
實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。
電工實訓心得體會10
電工電子實習感想 在這次為期5周的電工實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的意義和重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,平時我們學習中的眼高手低,只看不動手是不行的,特別是自己作為測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學生,對動手能力應該有更高的要求。通過本次實習我更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝調(diào)試有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。
1、焊接的體會
實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,
移開烙鐵,這5步看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。我們的第一個任務(wù)就是焊一個立方體,看似簡單,但是操作起來卻著實不易。三根導線要互相垂直的焊接并且是一個人獨立完成(每個人都有自己的進度,很難一起合作),所以花了很長時間才完成了任務(wù),而且焊點還不是很美觀,但是在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的.是對自己動手能力的信
心。接下來的在板子上焊接電阻,貼焊環(huán)節(jié),雖然不是那么熟練,但是在不斷在焊接過程中摸索,總結(jié),總算使自己的焊接技術(shù)有了一定的提高和進步。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。所以我很珍惜這次機會,認真的學習和練習,爭取在課程結(jié)束的時候能夠讓自己的動手能力上一個臺階。
2、表貼收音機制作過程體會
我的實習作品是焊接制作一個卡通型FM表貼式收音機。在領(lǐng)到元器件的時候,心中很是興奮,但當自己真正開始動手焊的時候發(fā)現(xiàn)并不像我想的那么簡單。表貼元器件的尺寸遠比我想象的要小很多,以至于我剛開始焊的時候,就有兩個電容貼片被我一口氣給吹跑了,另外還有一個貼片電阻在拆包裝的時候不知道被彈到哪去了,讓我一頓好找,總算打著手電筒找打了。接下來就是焊接,因為元器件太小了,在焊接的時候必須用鑷子夾著器件進行焊接,貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。所以花了很長時間才把所有的貼片電阻和電容焊好。在焊其他器件的時候也很是波折,特別是在焊接集成電路時,要掌握焊接要領(lǐng),才能把它焊好又不至于短路或者斷路,而且這個收音機是有外殼的,所以在焊接的時候還要考慮外殼的尺寸,進行比對,確保在安裝的時候可以能夠安裝。在經(jīng)歷了千辛萬苦后,還只是把東西焊出來,能不能收音還需要進一步的調(diào)試。我的開始雜音很多,按照實驗指導書進行調(diào)試后,收音效果不錯。調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、電容是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、 總體的收獲
1)、在電子電工知識方面
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.能看懂電路原理圖,并根據(jù)其對自己的作品的作品進行查錯和調(diào)試。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7.在電工方面我掌握了常用的電工工具,如剝線鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
8.在理論知識方面,系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。
2)、在實習過程中自己的一些思考
實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲
實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,在實踐中思考和總結(jié),提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,不僅培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
在此我很感謝老師對我的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來,還要多學著獨立思考和與人合作,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。還有一起合作一起進步的同學們,有了他們的幫助,我才能夠更快的完成實習任務(wù)。短暫的實習雖然結(jié)束了,但卻給我
電工實訓心得體會11
在這次為期一周的電工工藝實訓是我們第一次實訓。在實訓初,我是懷著好奇的心情來的,因為不知道具體老師會教些什么,會在哪里上課,雖然心里有個大概,覺得可能更實驗課差不多。但是轉(zhuǎn)眼間一周過去了,心里有很多心得體會。
這一周中我們學習了導線絕緣層去除、導線連接、室內(nèi)配線工程及電氣照明器具安排、電動機的正反轉(zhuǎn)控制。還有很多以前不知道的電工常識,比如用電安全、電工基本操作(如連接導線等等)、電路故障分析和排除。 第一節(jié)課學的是導線的.連接,以前我在家也喜歡用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學了導線連接我才知道,原來線得這么接!隨著課時的進行,我們練習了很多次,印象最深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的,我們學到了怎樣接線才實用、美觀。 學到室內(nèi)配線時我很興奮,看著在自己手中慢慢的形成的項目很有成就感。當接上小燈泡看著它在雙聯(lián)開關(guān)控制下亮滅,心情是無法用言語表達的。特別是在這個項目中不斷的用到剛學的導線連接,和剛學到的布線操作相互之間運用的淋漓盡致,有一種運籌帷幄的感覺!
實訓的最后一個項目是正反轉(zhuǎn)控制電路,剛看到老師講解時我有點小雀躍,又有點擔心,因為終于碰上了一個稍有有挑戰(zhàn)的項目了,但是又擔心弄不好。在課后我一直琢磨著電路圖,沒想想通了之后,原本看著很難的線路突兀的簡單了。由于車間的設(shè)備問題我們項目是最后一個評的,但是當老師說:perfect!時覺得這一周什么都是值得的! 這周的時訓我明白了細心的重要,因為你的失敗可能只是你粗心的絕緣層。我也懂得了知道錯的重要,因為你知道了你錯在哪里解決起來就很快了!總之,這一周是令人懷念的,真希望能久點!
電工實訓心得體會12
經(jīng)過了一個學期的電路實驗課的學習,學到了很多的新東西,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點亮學通學透。
電路實驗,作為一門實實在在的實驗學科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發(fā)我們對電路的學習興趣。
首先,在對所學的電路理論課而言,實驗給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉(zhuǎn)化到實際能力,提高了對于理論知識的理解,認識和掌握。
其次,對于個人能力而言,實驗很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,通過實驗,提高了自身的實踐能力和思考能力,并且能夠通過實驗很好解決自己對于理論的學習中存在的一些知識盲點。
對于團隊協(xié)作與待人處事方面,實驗讓我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,教導我們以謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度對待生活中的人與事,以認真負責的態(tài)度對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過實驗的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。
實驗中應注意的有幾點。
一、一定要先弄清楚原理,這樣在做實驗,才能做到心中有數(shù),從而把實驗做好做細。一開始,實驗比較簡單,可能會不注重此方面,但當實驗到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作,那么實驗大部分會做的很不盡人意。
二、在養(yǎng)成習慣方面,一定要真正的做好實驗前的準備工作,把預習報告真正的學習研究過,并進行初步的實驗數(shù)據(jù)的估計和實驗步驟的演練,這樣才能在真正實驗中手到擒來,做到了然于心。
不過說實話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應該不會很難,做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,直到做完幾次電路實驗后,我才知道其實并不容易做。它真的`不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗,事實證明我錯了。
在最后的綜合實驗中,我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路,因為次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實驗設(shè)計的時候,本著實踐性,創(chuàng)新性,可行性和有一意義性的原則,選擇了這個實驗。實驗本身的原理并不是很復雜,但那只針對有過相關(guān)學習的同學,對于我這樣的初學者,對于實驗原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源,加深自己對功放的理解,通過EWB軟件的仿真,比較實驗數(shù)值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準確的波形和實驗數(shù)據(jù)。
總結(jié):電路實驗最后給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術(shù)品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。
電工實訓心得體會13
通過為期兩周的實訓使我對對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,兩周的電工實訓進行的緊張有序。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓中安全放在第一,不能馬虎。
通過這兩個星期的電工技術(shù)實習,我得到了許多收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬用表等儀器的使用方。
3、本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實習的對我們很重要,是我們電子學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的.想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事、不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進行接線安裝實訓時,開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那么幾個零件。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對于每一個線路都必須仔細看,認真的去完成。
在本次的電工實訓中,總體上還可以,不算太難。但在實訓過程中遇到許多問題。具體如下:
1、示波器:在示波器的測量中,發(fā)現(xiàn)沒有波形的出現(xiàn),不能進行試驗。解決方法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2、接線:接完線后不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關(guān)元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,機床的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據(jù)實際電路圖的原理來排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號,這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。
電工實訓心得體會14
通過這些天的學習,我不僅鞏固了在學校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學到了很多東西,也更深深地認識到實踐的重要性,并認識到在實踐中學以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學到了對待工作應認真,負責,有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。
的確,從培訓中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的`知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的.,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。
只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次參加電子設(shè)計大賽,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過本次學習班的學習,也使我樹立了終生學習的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。在倡導終生學習的社會發(fā)展下,逆水行舟不進則退,為做好電設(shè)不懈努力。
電工實訓心得體會15
電工學是一門應用極其廣泛的學科,不論是我們的日常生活,還是社會的經(jīng)濟發(fā)展都離不開電工學。毫無疑問,我們得將這們課程學好。 但如何才能學好呢?作為一名大學生,我們不僅僅是學好課本知識就足夠了的,提高自己的動手能力、實踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學好老師教的,我們課后應該廣泛閱讀與學習有關(guān)的書籍,拓寬自己的知識面。同時,我們還應該做到善于思考、勤于動手、刻苦專研,抱著執(zhí)著、堅定的心態(tài)去學習。我相信,以這樣的心態(tài)去學習,我們每個同學都可以學的很好。
目前電工學下冊的學習已接近尾聲,我歸納總結(jié)了一下,這個學期的學習內(nèi)容主要有:
一、理解PN結(jié)的單向?qū)щ娦,三極管的電流分配和 電流放大作用;
二、了解二極管、穩(wěn)壓管和三極管的基本構(gòu)造、工作原理和特性曲線,理解主要參數(shù)的意義;
三、會分析含有二極管的電路。 1. 理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、 共集電極放大電路的.性能特點。 掌握靜態(tài)工作點的估算方法和放大電路的微變等 效電路分析法。 了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,了解放大電 路的頻率特性、互補功率放大電路的工作原理。 5. 了解差分放大電路的工作原理和性能特點。 6. 了解場效應管的電流放大作用、主要參數(shù)的意義。 放大的概念: 放大的目的是將微弱的變化信號放大成較大的信號。
放大的實質(zhì): 用小能量的信號通過三極管的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉(zhuǎn)化成交流能量輸出。
對放大電路的基本要求 : 1. 要有足夠的放大倍數(shù)(電壓、電流、功率)。 2. 盡可能小的波形失真。
另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術(shù)指標。
1. 了解集成運放的基本組成及主要參數(shù)的意義。 2. 理解運算放大器的電壓傳輸特性,理解理想 運算放大器并掌握其基本分析方法。 3. 理解用集成運放組成的比例、加減、微分和 積分運算電路的工作原理,了解有源濾波器 的工作原理。 4. 理解電壓比較器的工作原理和應用。 集成運算放大器是一種具有很高放大倍數(shù)的多級直接耦合放大電路。是發(fā)展最早、應用最廣泛的一種模擬集成電路。
集成電路是把整個電路的各個元件以及相互之 間的聯(lián)接同時制造在一塊半導體芯片上, 組成一個可分的整體。
集成電路特點:體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價格低。
集成電路分類 1. 理解反饋的概念,掌握反饋的判別方法,能判別電子電路中的直流反饋和交流反饋、正反饋和負反饋以及負反饋的四種類型。 2. 了解負反饋對放大電路性能的影響。 3. 了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件,振蕩電 路中正反饋的作用
在這么多的內(nèi)容中,個人認為最難學的是放大電路的內(nèi)容,然而經(jīng)過時間的沉淀和汗水的澆灌,我對放大電路也漸漸有了一些體會,放大電路的學習首先掌握了放大電路的工作原理,這是往后學習的基礎(chǔ),對于微變等效電路,決不能死記硬背,應該了解教材中轉(zhuǎn)換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是只知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.
另外,作為一名工科專業(yè)的學生,任何不以實踐為目的的學習都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無用武之地,所以電工學的學習最終還是要回歸實踐和實際應用上,然而雖然學校設(shè)有電工實驗課,但是動手操作能力,電路設(shè)計能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),這需要我們在學習中常常問問自己,我們學這東西,究竟有什么應用,又應該如何改進等問題,這樣會幫助我們擺脫書呆子的思維。
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