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臨床護(hù)士工作心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-18 19:24:32 心得體會(huì) 我要投稿
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臨床護(hù)士工作心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的臨床護(hù)士工作心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)1

  那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的.見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

  在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。

  慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

  進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭,臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜,使我意識(shí)到:護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有外表的光鮮,護(hù)理行業(yè)是一種責(zé)任,默默奉獻(xiàn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,也許就是這樣,沒(méi)有所謂的驚天動(dòng)地,所以人們對(duì)于護(hù)士的概念,往往腦袋第一反應(yīng)無(wú)非不是發(fā)藥、打針······

  在臨床工作中,靜脈穿刺術(shù)是護(hù)理臨床工作中最為常見(jiàn)的操作,記得在急診實(shí)習(xí)的時(shí)候,給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液,當(dāng)時(shí)自己還是很自信的,畢竟前幾天打過(guò),都成功,可是,沒(méi)想到打的時(shí)候卻鼓了,那時(shí)候臉一下子紅起來(lái),第一反應(yīng)就只知道一個(gè)勁跟病人說(shuō)對(duì)不起、不好意思,帶教老師就在邊上,馬上就跟這個(gè)病人解釋說(shuō)道:這個(gè)同學(xué)針打的不錯(cuò)的,她怎么怎么樣·······,要不現(xiàn)在我?guī)湍阒卦,沒(méi)想要那位叔叔只是搖搖手,說(shuō)道打針哪有一開(kāi)始就打不錯(cuò)的,都是一步一步慢慢來(lái)的,練出來(lái)的,沒(méi)關(guān)系,小姑娘不要怕,不要緊張,慢慢來(lái),我就要你給我打,我沒(méi)事,當(dāng)時(shí)的我心里疙瘩的一下,說(shuō)不出什么滋味,只能一個(gè)勁的謝謝,謝謝,不好意思?赡苁窃骄o張手越抖,沒(méi)想到第二針又鼓了,整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來(lái),沒(méi)想到那位叔叔比我還緊張說(shuō)道,不要怕,沒(méi)事的,重新再來(lái),我換一只手,這只手比較好打點(diǎn),老師也在邊上拍拍我的'肩膀說(shuō)不要緊張,就跟平常一樣,于是我深吸一口氣,重新收拾好心情,穩(wěn)住心神,感覺(jué)聽(tīng)到嘭的一聲,我知道扎進(jìn)血管,有回血,平行進(jìn)針,固定,調(diào)節(jié)好滴速,吐氣,笑著說(shuō),好了,那位叔叔說(shuō),呀,小姑娘不錯(cuò),這不是很好嘛,而且也不痛哦,我聽(tīng)了以后只是在那傻笑,這一天,有可能是心態(tài)調(diào)節(jié)的不錯(cuò),之后幾個(gè)針都很順利,在之后的臨床上,每次碰到難打的,都會(huì)不由自主的想起那次輸液的情景,告訴自己不要慌,要淡定,你可以的

  也許你不會(huì)知道你一句鼓舞,一句謝謝,一份理解,可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量,護(hù)士需要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,需要理解與關(guān)注,那些勞累,那些疲憊,那些委屈也許就在你們的理解中慢慢淡化,讓我們忘卻疲憊,忘卻蔑視,忘卻不理解,繼續(xù)埋頭工作,把愛(ài)獻(xiàn)給患者,讓疾病遠(yuǎn)離你們﹗

  在平凡的崗位上,散發(fā)著熾熱的光芒,她們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、精湛的技術(shù)、以及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識(shí),照亮著無(wú)數(shù)患者的人生,給予力量,給予前進(jìn)的動(dòng)力。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)3

  短短的三個(gè)星期即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試五味瓶里的味道,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì),無(wú)論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了,卻有好多不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,我們非常珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師生之情。

  新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對(duì)的.是特殊的人群,是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛(ài)的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對(duì)這么多的患兒,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián),而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

  我覺(jué)得在這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)到了很多,固然我還只是學(xué)習(xí),也許我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力去充實(shí)我的知識(shí)與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)4

  春去秋來(lái),歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù)理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門(mén)學(xué)科一開(kāi)始,就甘愿把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛(ài)戴的.“白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

  由于年事已高,近年來(lái)王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣,親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛(ài)。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對(duì)科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰(shuí)有問(wèn)題向她請(qǐng)教,她都會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評(píng)和擁戴,我們都親切地稱她“王媽”。

  在最近一段時(shí)間,由于科室人員變動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,她說(shuō)一定要為自己的職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)?粗趵蠋熋β档纳碛,我們?yōu)橥趵蠋熂磳⑼诵莅蚕硗砟甓械礁吲d,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。

  在此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)理前輩們幸福安康!也真心希望我們所有的護(hù)理人員都能像王老師等老前輩一樣,熱愛(ài)自己選擇和所從事的護(hù)理職業(yè),做好自己的各項(xiàng)本職工作,站好自己的每一班崗,全心全意為病人服好務(wù),無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)5

  光陰似箭!一晃眼,從我加入x醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,可是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了上半年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度端正

  積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,服從命令,聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作本事方面

  我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的.苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我期望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是十分幸福的事情。

  三、在生活方面

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷。

  今后的目標(biāo):

  我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自我存在的問(wèn)題,做到:

  (1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持政治上的堅(jiān)定性。

  (2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)。

  (3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

臨床護(hù)士工作心得體會(huì)6

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭,臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜,使我意識(shí)到:護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有外表的光鮮,護(hù)理行業(yè)是一種責(zé)任,默默奉獻(xiàn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,也許就是這樣,沒(méi)有所謂的驚天動(dòng)地,所以人們對(duì)于護(hù)士的概念,往往腦袋第一反應(yīng)無(wú)非不是發(fā)藥、打針在臨床工作中,靜脈穿刺術(shù)是護(hù)理臨床工作中最為常見(jiàn)的操作,記得在急診實(shí)習(xí)的時(shí)候,給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液,當(dāng)時(shí)自己還是很自信的,畢竟前幾天打過(guò),都成功,可是,沒(méi)想到打的時(shí)候卻鼓了,那時(shí)候臉一下子紅起來(lái),第一反應(yīng)就只知道一個(gè)勁跟病人說(shuō)對(duì)不起、不好意思,帶教老師就在邊上,馬上就跟這個(gè)病人解釋說(shuō)道:這個(gè)同學(xué)針打的不錯(cuò)的,她怎么怎么樣,要不現(xiàn)在我?guī)湍阒卦,沒(méi)想要那位叔叔只是搖搖手,說(shuō)道打針哪有一開(kāi)始就打不錯(cuò)的,都是一步一步慢慢來(lái)的,練出來(lái)的,沒(méi)關(guān)系,小姑娘不要怕,不要緊張,慢慢來(lái),我就要你給我打,我沒(méi)事,當(dāng)時(shí)的我心里疙瘩的一下,說(shuō)不出什么滋味,只能一個(gè)勁的謝謝,謝謝,不好意思?赡苁窃骄o張手越抖,沒(méi)想到第二針又鼓了,整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來(lái),沒(méi)想到那位叔叔比我還緊張說(shuō)道,不要怕,沒(méi)事的,重新再來(lái),我換一只手,這只手比較好打點(diǎn),老師也在邊上拍拍我的肩膀說(shuō)不要緊張,就跟平常一樣,于是我深吸一口氣,重新收拾好心情,穩(wěn)住心神,感覺(jué)聽(tīng)到嘭的一聲,我知道扎進(jìn)血管,有回血,平行進(jìn)針,固定,調(diào)節(jié)好滴速,吐氣,笑著說(shuō),好了,那位叔叔說(shuō),呀,小姑娘不錯(cuò),這不是很好嘛,而且也不痛哦,我聽(tīng)了以后只是在那傻笑,這一天,有可能是心態(tài)調(diào)節(jié)的不錯(cuò),之后幾個(gè)針都很順利,在之后的臨床上,每次碰到難打的',都會(huì)不由自主的想起那次輸液的情景,告訴自己不要慌,要淡定,你可以的也許你不會(huì)知道你一句鼓舞,一句謝謝,一份理解,可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量,護(hù)士需要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上,需要理解與關(guān)注,那些勞累,那些疲憊,那些委屈也許就在你們的理解中慢慢淡化,讓我們忘卻疲憊,忘卻蔑視,忘卻不理解,繼續(xù)埋頭工作,把愛(ài)獻(xiàn)給患者,讓疾病遠(yuǎn)離你們﹗

  在平凡的崗位上,散發(fā)著熾熱的光芒,她們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、精湛的技術(shù)、以及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識(shí),照亮著無(wú)數(shù)患者的人生,給予力量,給予前進(jìn)的動(dòng)力。

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