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不懂就問讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的不懂就問讀后感,歡迎大家分享。
不懂就問讀后感1
星期日,我在語文書里面看了一篇文章,叫《不懂就要問》,里面講了孫中山小時(shí)候的故事。
在我讀到第二段,里面寫:至于書里的意思,先生從來都不講。遇到不懂的問題,孫中山就去問先生,然后先生就給他講解,讓他自己去思考一下。孫中山旁邊的一個(gè)同學(xué)問:“你向先生提問題,就不怕挨打嗎?”“為了弄清道理,就是挨打也是值得的。”這一段的時(shí)候,我也立刻想到了:真的是這樣的'呀,班里的同學(xué),課本里不懂的問題怕挨打就不敢去問,而且還裝懂,就是因?yàn)檫@樣子才學(xué)習(xí)不好的。
為了我們的學(xué)習(xí),我們要向?qū)O中山一樣,勤學(xué)好問。今后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到許多困難,也會(huì)有許多弄不懂的地方,一定要去問家人或老師,可不能不懂裝懂喲!要做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。
不懂就問讀后感2
我今天又讀了一個(gè)故事,名叫《不懂就要問》。主要內(nèi)容是:孫中山小時(shí)候讀書時(shí),總是先生念,學(xué)生背誦。有一次孫中山不理解文章的`意思,大膽向老師提問,先生同意為他們講解,講解后孫中山明白了文章的意思。
我讀完了《不懂就要問》這個(gè)故事,明白了這個(gè)道理:遇上什么難題不懂,不能不懂裝懂,應(yīng)該主動(dòng)提問,才能解決問題。
我馬上想到我自己也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)夜晚,我正在做作業(yè),突然,勝利在望時(shí),跑出了一只“攔路虎”。我一時(shí)不知所措,只好埋頭苦想了。過了一會(huì)兒,妹妹跑過來說:“姐姐,姐姐,跟我玩,跟我玩。”我不管三七二十一了,直接隨便填了一下就跑去玩了。
過了一會(huì)兒,媽媽來檢查了,發(fā)現(xiàn)我在這一題偷工減料了,批評(píng)了我一頓,我的臉火辣辣的,我心里很后悔,決心改過,所以問了爸爸,搞清楚了答案。
遇上不懂的問題要問別人,不能不懂裝懂。
不懂就問讀后感3
孫中山有一次上課時(shí),先生說他們現(xiàn)在要把一篇課文背下來,孫中山馬上就背完了,可他并不知道這一篇文章的意思。于是,他就問先生,可先生并沒有回答。孫中山很想知道這一篇文章在講什么就大膽地提問,先生就親切地跟他們講了講是什么意思,這時(shí),孫中山才明白這篇文章的意思。
讀完《不懂就要問》這篇文章,我明白不懂就一定要問,如果不懂又不問,今后就慘了。
有一次,我表弟來我家,在做數(shù)學(xué)題時(shí),正好做到最后一題,他不問我,就隨便填了了一個(gè)數(shù)字,馬上就和小伙伴們出去玩了,可在考試時(shí)正好考到這道題目,弟弟就一直想呀想,腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),可是就是做不出來,他后悔極了,狠狠地拍著自己的腦袋。在收卷時(shí),弟弟就沒有把題目寫完了!回家才考了一個(gè)八十幾分,被爸爸打得全身開了一朵又大又好看的“大紅花”。
弟弟的這種行為是不好的,因?yàn)樗髦欢畢s沒有馬上解決問題。所以,我才知道,不管遇到什么不懂的`問題,都要主動(dòng)地問,才能了解更多的知識(shí)。
不懂就問讀后感4
這篇課文主要講了:孫中山小時(shí)候在私塾讀書,學(xué)生讀熟了,先生就讓背。有一天,孫中山問先生那段是什么意思,先生告訴了他。這篇課文告訴我們:不懂就要請(qǐng)教家長、老師以及身邊的人。
這篇課文讓我深深地感動(dòng),想起有一次看書時(shí)遇到一個(gè)不懂的詞:基因,然后我“問”了字典,字典上沒有找到,又問了媽媽,她也不知道,然后問了爸爸,爸爸說:“咱們一起在網(wǎng)上查一查吧!蔽覀円黄鸫蜷_電腦,終于查到了它的.含義,這下,我終于明白了什么是“基因”。還有一次,我有一道題不會(huì)做,就問爸爸,爸爸說:“你去學(xué)校問老師吧,老師會(huì)教給你做題方法的!蔽乙恢辈桓覇柪蠋煟瑳]想到考試真出了那道題,我又做錯(cuò)了。學(xué)了這個(gè)故事,我才知道向?qū)O中山學(xué)習(xí),不懂就要問。我真可惜呀!如果我當(dāng)時(shí)就像孫中山那樣問的話,那道題就不會(huì)錯(cuò)了。這件事我記住了深刻教訓(xùn),以后一定要向?qū)O中山學(xué)習(xí)不懂就要問。
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