期中考試后的感想作文400字
【作文1:】
期中考試結(jié)束了,一場語文月接著一場數(shù)學(xué)的考。還記得考語文的當(dāng)天是一個陽光明媚的上午,這樣的好天氣多么希望也會給我?guī)硪粋好分?jǐn)?shù)。老師開始分發(fā)試卷了,我懷里就像揣了個小兔子,心兒怦怦跳。因為我前兩次語文都沒考好,拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著……時間不長我就答完了這張試卷。
考試過后,我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈!我竟然全對,即使這樣我還是擔(dān)心閱讀,心里總是七上八下的。好不容易挨到下午,分?jǐn)?shù)出來了,只聽任老師說:“徐龍昕100分,張?zhí)旌?8分……”唯獨沒有報到我的名字,我的心提到了嗓子眼。“難道我考砸了?”我心想那不可能啊?老師報的答案我全對呀,就這樣一直等到放學(xué)也沒等來我的分?jǐn)?shù)。看到前來接我的媽媽,我急切地問:“媽媽,你有沒有收到語文的信息呀?”“沒有呀,哪有那么快。”媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著說。突然!一個聲音從我們背后傳來:“嗯,考得不錯,100分,值得表揚!”我們回轉(zhuǎn)身一看,原來是任老師。直到這時,我這顆懸了一整天的心終于放了下來,心想:這回我總算揚眉吐氣了一回。
數(shù)學(xué)試卷要比我在家復(fù)習(xí)得簡單得多,所以我輕而易舉地得了滿分。我也終于體會到了什么叫一份耕耘一份收獲了。
考試之后,我喜歡談?wù)勛约旱母惺,這次的考試的成績是我比較滿意的一次,但是我不會驕傲,還是會繼續(xù)努力的!
【作文2:】
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,半學(xué)期的時間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了,可我們究竟學(xué)到多少知識呢?
說到這,我不禁想到了朱熹的一首詩《觀書有感》。”半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
前兩句寫景,后兩句議論。一問一答,暗含哲理。
讀到前兩句時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景:半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子,藍天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的來回走動。作者在第三句寫了一句問句——問渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時,答案便不得而知了——原來是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來。
最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》,頓時,感覺到讀書的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來維持,而我們則需要知識來補充。莎士比亞說過這樣的一句名言:書是全世界的營養(yǎng)品。是呀,我們需要吃更多的’’營養(yǎng)品”,才能更健壯。
我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹,就得跟緊時代的步伐,把握現(xiàn)在,放眼未來。只有不斷的吸取新知識,不斷的充實自己,心中才會有永不枯竭的方塘。
【作文3:】
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好
今天,我想和大家談?wù)勎覍ζ谥锌嫉囊恍┦煜ぜ绑w會。
從小學(xué),經(jīng)過初中,到了今天的高中,我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當(dāng)中很重要的考試之一。但卻有很多的同學(xué)因為不重視,而在考試后后悔不迭。殊不知,考試后的這段時間是調(diào)整自我和進步的黃金時段,我們應(yīng)做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學(xué)習(xí)。
1 從失敗中學(xué)習(xí)
做過的試卷是我們提高學(xué)習(xí)成績、增長知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證實真正知道了多少,二可以說明還有那些不知道。所以當(dāng)我們拿到試卷后,坐下來,認(rèn)真的研究一下,而不是斤斤計較于試卷上的分?jǐn)?shù)。對于那些我們做錯的題目,應(yīng)分析出錯的`原因是什么,是答案不完整,是因為粗心,還是自己根本就沒有把握這方面的內(nèi)容。然后再把錯題弄懂,改過來,寫出完整、正確的答案,從錯誤中吸取教訓(xùn)。這樣做,你才可能有意外的收獲。另外,根據(jù)自己出錯的原因,制定改進措施。發(fā)現(xiàn)了問題以后,就要有針對性地制定相應(yīng)的改進措施,切不可“總結(jié)一完,拋在一邊,以后學(xué)習(xí),依然不改。”
2 從成功中學(xué)習(xí)
即對做對的題目也要分析一下,為什么它們做對了,還有沒有其他更好的解法。通過這種很少用的學(xué)習(xí)方法,你會對以前所學(xué)的知識有更深入的理解。
3 全面地分析試卷
通過對試卷的分析,你可以檢查一下哪些類型的問題你做得比較好,哪些做得不好,比如,定義、討論、分析等等。也要檢查一下,看看這些題目是根據(jù)什么內(nèi)容出的,是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來的。利用這些信息可以幫助你以后在這門課的考試中取得更好的成績。另外判定一下,你之前的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧有哪些是行之有效的,哪些是無效的。從此時開始,改變自己不好的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧。
4 顯示出你的進步
最后一點,假如你能在一門課的學(xué)習(xí)中,顯示出不斷的進步,那會給老師留下深刻的印象,這會對日后你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
希望以上幾點的體會對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助。另外,送大家一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟” ,一次的失利并不代表永遠(yuǎn)的失利,只要你勇敢的朝著你的目標(biāo)奮斗,誰都無權(quán)恥笑你的付出。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!