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機械類實習(xí)心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的機械類實習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機械類實習(xí)心得1
一轉(zhuǎn)眼,兩個星期的金工實習(xí)就結(jié)束了。有點不舍,有點懷念!這兩個星期的實習(xí)感覺非常有意思,非常有趣,也令我們受益匪淺!我們學(xué)到了很多平時自己接觸不到的知識,這些知識不僅新鮮,而且實用,會對我們畢業(yè)以后的工作有很大的幫助!
短短的兩個星期,我們每天都會學(xué)到一項新的技能,并在很短的實習(xí)時間內(nèi),完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在金工實習(xí)中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機會。
自從上大學(xué)后,我就在心里不斷地尋找完善自己的機會,而完善自己最首要的人物就是完善自己的動手能力,經(jīng)常能從報紙雜志上讀到這樣的消息:中國的大學(xué)生動手能力怎樣的.差,自我生存能力并不能僅靠聰明的頭腦,而恰恰相反,很多時候優(yōu)秀的動手能力、完善的實踐技能更能為自己帶來和諧的生活。大學(xué)的實習(xí)不就是這樣一個絕好的鍛煉機會嗎?這樣好的機會不會有很多,應(yīng)該好好珍惜。
第一天去上課的時候,對實習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了六樓的課室,聽老師講解金工實習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項。實習(xí)中心的老師給我們簡要介紹完實習(xí)內(nèi)容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動請教師傅,一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習(xí),但啥也沒學(xué)到手,一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理,覺得平時在學(xué)校干干凈凈,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。因此,有部分學(xué)生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們――大意不得。
刨工
我們在機加工大車間的第一個要學(xué)習(xí)的技能就是刨工了!
到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和T型槽、燕尾槽、V型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機等。刨床的主體運動是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運動。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進(jìn)時的行程,進(jìn)行切削加工;返回時為空行程,不進(jìn)行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進(jìn)給運動是間歇性的直線運動,由刀具或工件完成,進(jìn)給方向與主體運動方向垂直,它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進(jìn)行的。
我們使用的就是牛頭刨床。經(jīng)過老師的一輪講解以及示范以后,我們就開始行動了!很快,按著老師的指示,我們的機器就運行起來了!而花了兩個多小時,我們的作品就出來了。雖然較之想象中有很大的差距,但作為我們的第一個作品,我們已經(jīng)很滿意了!而經(jīng)過刨工的學(xué)習(xí)后,我們的熱情就更高了!
鑄造成型
鑄造成型給我最深印象的就是給我們講解的老師,他那標(biāo)準(zhǔn)的廣州式普通話常常使我們這些懂粵語的學(xué)生哈哈大笑,而聽不懂的那些同學(xué)就丈二和尚摸不著頭腦了。講解完畢以后,老師又很熟練的給我們示范一次我們接下來的工作?粗蠋熥鰰r,以為很容易,只不過是玩泥沙而已!而到了自己做的時候,卻發(fā)覺自己有點手忙腳亂。由于不夠認(rèn)真地聽講,常常忘記下一步該如何讓去做,得傍邊的同學(xué)提醒才行!而做出來的作品也要東補一下,西磨一下才完成的。實在是自己做得不夠好啊!
工業(yè)安全
最讓我難忘的工種就是工業(yè)安全了!早上,我們通過視頻了解到了在火災(zāi)發(fā)生時該如何應(yīng)對的:一 火災(zāi)發(fā)生時,要保持頭腦冷靜,做出良好的反應(yīng),而且可以使用自我暗示法。二 果斷逃生,隨手關(guān)門從最近的出口逃生,并要聽從指揮!三 智闖濃煙區(qū) 四 披上濕毛毯
沖出火帶 五 逃向天臺 六 利用緩降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制繩索逃生 九 充分利用自然條件 十 絕處逃生,可用桿棒跳樓法和休氏跳樓法!看完視頻,我們還學(xué)習(xí)了人工呼吸!以前在電視上就看得多了,但自己卻一點都不懂的!原以為很難學(xué)的,但是事實上,只要按著提示來作就可以了!第一次做的時候還是有點緊張,很遺憾竟然差一口氣沒有完成。而第二次的時候,就已經(jīng)很熟練了!所以很輕松地就完成了。工業(yè)安全還有一個事情要做就是去車間進(jìn)行安全檢查!而下到車間檢查的過程是我自己明白了自己平時上課也有很多錯誤的做法。而同時我也發(fā)覺車間的滅火筒已經(jīng)又一年沒有檢查了!
在為期10天的金工實習(xí)中,還學(xué)習(xí)了電火花加工,模具,銑床,塑料成型等等,每一個工種的學(xué)習(xí),都使我們獲益匪淺。
機械類實習(xí)心得2
經(jīng)過一個月的金工實習(xí),的確使我受益匪淺,只從課本去了解認(rèn)識機器,遠(yuǎn)不如實際操作一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對機械制造才有興趣。通過實習(xí),讓我認(rèn)識了一些機器,懂得了其基本操作,知道了機器的結(jié)構(gòu)和傳動方式,這對我將來在機械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。
不知不覺已過了一個月,我覺的這一個月即空虛,又充實。空虛是因為生活比較的單調(diào)。充實是因為我在這個月中學(xué)到了很多。我記得剛學(xué)數(shù)控的時候,我在腦海里對機械是一片空白。我不明白其中的種種。實習(xí)是一種歷練的過程。我現(xiàn)在的每天都在體驗著自己勞動后的收獲,那是汗水,更是幸福的淚水。每天的疲憊使我感到很充實。現(xiàn)在雖然即將結(jié)束,但我心里不會忘記這一段經(jīng)歷。
我也明白這一切離不開老師您們的教導(dǎo),使我對機床不再陌生。我好像一下子眼界寬了不少。這些可能并不夠,但我的心里至少覺的很受益,因為我有了經(jīng)驗!袄鬯赖能嚬ぃ舅赖腵鉗工”其實也沒什么,只是一種習(xí)慣問題。但要養(yǎng)成這種習(xí)慣卻是一種考驗。也許我在這一點上并沒有過關(guān)。但我還是很高興。后天是筆試,我一定要過,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)。我也祝愿全班的同學(xué)都能過。再一次感謝你們的辛勤付出。
經(jīng)過一個多月的實習(xí),我從中學(xué)到了數(shù)十年來在學(xué)校中從未學(xué)到過的東西,它不是簡單的書本知識,而是理論與實踐的結(jié)合,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,因而我覺得是最有意義的學(xué)習(xí)。
在車銑刨磨焊及數(shù)控的實習(xí)中,我們從中認(rèn)識到了機械加工的一些機床,學(xué)到了工件的鑄造及粗精加工的基本知識,對自己以后的學(xué)習(xí)有了感官的基礎(chǔ),我想以后的學(xué)習(xí)肯定不會再那樣的抽象,肯定會更加的輕松,更為以后參加工作打下了一定的基礎(chǔ),因而這次的實習(xí)給我們的印象是很深刻的。
如果老師能把實習(xí)的內(nèi)容與我們以后的學(xué)習(xí)和工作更加緊密的聯(lián)系起來,也許會更有意義。
機械類實習(xí)心得3
我們在校實訓(xùn)工廠進(jìn)行了為期4周的機械加工實訓(xùn)。在這段時間里,我們接觸了車、銑、刨三種機床的基本操作技能。在彭四海老師和其他三位老師傅的指導(dǎo)下,每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在規(guī)定的時間里,完成從對這三種車床的一無所知到制作出一件成品的過程。在彭老師耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們班沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實訓(xùn)要求,圓滿地完成了4周的機加工實訓(xùn)。
機械加工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,非常重要的有意義的實訓(xùn)課。機加實訓(xùn)又是我們的一次理論聯(lián)系實際掌握知識的一次很好的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名技術(shù)工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。
實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己工件,銑工、車工、刨工的實訓(xùn)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工,車工也是危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的基本要領(lǐng)。一整天下來雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
在實訓(xùn)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實訓(xùn)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
實訓(xùn)期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。只要工件有什么不足之處,老師都會細(xì)心的指出來,老師還會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的`優(yōu)點與不足。
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過4星期的機加實訓(xùn),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像車工看似簡單,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。4周的機加實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
機械類實習(xí)心得4
這兩周是實習(xí)周,老師帶這我們?nèi)ネ饷婀S實習(xí),張張見識。專車帶著我們?nèi)ィ宦飞闲那檫是蠻不錯的,到了地方,發(fā)現(xiàn)是一個小的工作坊,生產(chǎn)和加工一些塑料零件。這里的地方不是很大,但有著應(yīng)有的工作流程機器。師傅向我們一一講解著產(chǎn)品的注塑,成形,模具的制作。
首先,映入眼前的是員工嫻熟的操作機器,從機器中拿出制好的塑料模板,再進(jìn)行裁剪切,放在一個袋子里。他們的動作都很熟練,我們注視著他們從機器中取出塑料模板,卻完全不知其中的機械模板是怎樣制作出來的,帶著這個問題,我們又往下看著。
接下來,看到了那些塑料原料都知來自那些回收的塑料材料,將其搗碎再進(jìn)行利用。由于味道很重,我們一行的一個同學(xué)都對此有些過敏,也沒有進(jìn)行近距離觀看。只是感到那些工作的人員是如此辛苦,再如此高溫和重氣味下工作。
之后,我們觀看了模具的制作流程,工程師傅們根據(jù)設(shè)計師設(shè)計出來的圖紙上的數(shù)據(jù),輸入到計算機中,進(jìn)行注模。若工程師傅對圖紙內(nèi)容存在異議,則需要同設(shè)計設(shè)進(jìn)行交流,最終達(dá)到共識,再將模具制作數(shù)來。
參觀完后,我們和師傅們交流起來,從中發(fā)現(xiàn),原來做設(shè)計并非想象中美好。大多數(shù)是結(jié)合現(xiàn)實之中的產(chǎn)品進(jìn)行修改和改良,需要設(shè)計師和工程師進(jìn)行不斷溝通協(xié)商,最后出來的產(chǎn)品,幾乎是沒有什么太多是設(shè)計余地。
另外,對于一個設(shè)計師,其實做的更多的事情是與客戶,與工程師的交流。一個設(shè)計師更多的是起到一個紐帶的作用,與市場,與客戶,與工程師之間不斷溝通,不斷協(xié)商,知道達(dá)到一個很好的平衡點,做出來的.東西也就出來了,也就成功了。因此,設(shè)計師要學(xué)會著術(shù)與道的結(jié)合,在術(shù)上,學(xué)會好應(yīng)有的技能,有好的手繪同客戶溝通,還有好的軟件技能應(yīng)用與工程師交流。而著之中要有道上的積累,用言語和他人交談,推銷自己的觀點意見,同客戶工程師們達(dá)到協(xié)同。
現(xiàn)在想想,能夠在大型的設(shè)計公司里做設(shè)計,應(yīng)該是一件非常幸福的事情了。至少會擁有一個很好的環(huán)境,交流的空間也會更廣闊一些,設(shè)計起來的余地也會更大一些些。一次,很感謝與這次的實習(xí)機會,明白了一些更有用的東西。面對著即將離開學(xué)校,走向社會,才發(fā)現(xiàn)要好好的去學(xué)一些東西,只能用心去好好珍惜現(xiàn)在吧!
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