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大學生暑假社會實踐心得

時間:2023-03-12 11:13:19 心得體會 我要投稿

大學生暑假社會實踐心得(匯編15篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的大學生暑假社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

大學生暑假社會實踐心得(匯編15篇)

大學生暑假社會實踐心得1

  作為一名大學生,通過社會實踐提高自己是一個非常不錯的方式,我感覺自己正好缺少這方面的經歷,過去一直沒有過這樣的經驗去搞好學習,在學習當中我做的也不是很好,有些事情還是應該有一個客觀的判斷,一段時間我是進步了很多,只有一個用一個好的態(tài)度才能夠把工作做好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺很有收獲,作為一名大學生我認為這是我應該去做好準備的,雖然只有一個多月的時間,但是每當我想起來的時候都會感覺非常的有意義,在這樣的狀態(tài)下面才能夠得到一定的成長和提高在,這次的社會實踐我也有一些心得。

  大學的學習時間是非?斓,所以我是非常希望自己可以積累足夠的知識,提高自己的社會經驗,這對我誰很有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面對自己的要求高一點,嚴肅的對待這次實踐,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收獲,大學時間雖然過的很快,但是我也是在這樣的環(huán)境下面進步了很多,我希望能夠堅持去搞好自己的工作,一個多月的時間可以學習到很多東西,未來還有更多的事情等著我去做好,我也會在這樣的環(huán)境下面努力的去提高自己能力,雖然這次暑假的是比較短的,但是我也是希望可以通過這樣的方式去積累經驗,我是對自己的要求比較高的人,在這短暫的時間內去做好足夠多的事情,我真的是有很大的進步。

  首先我就知道了工作的辛苦,過去一段時間我確實是有很多的進步,也在這樣的環(huán)境下面努力了很久,我也是清楚的意識到了自己的`不足,需要一點點的糾正,通過社會實踐我真的感覺我是有非常多的成長的,不斷的提高自己的能力,改善各個方面的綜合能力,這些都是對我的一個進步,還有就是在工作當中很別人相處,相處也是一門學問,我非常清楚自己在這方面的一個能力,現在我努力去搞好了很多,這是的對我的一種能力最好的證明,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠得到充分發(fā)展,暑假期間這給我的感覺還是很好的,我也一定會在以后大學生活當中更加的有毅力,通過這次的實踐我明白了很多道理,這是自己親自經歷的, 我感覺我也是有很多的進步,我也一定在接下來更加的努力,做一名優(yōu)秀的大學生。

大學生暑假社會實踐心得2

  為了提高自己的社會實踐能力,還有社會經驗,這次暑假我下定了決心讓自己到社會上面鍛煉一下,因為我自己是沒有過社會經驗的,這正是我的不足,也是我的短板,我真的是感覺自己還有很多需要進步的地方,作為一名大學生我自己無論是在什么方面都應該好好的去做好,通過這次短短一個多月的鍛煉,我在各個方面都有所增長,大學的時候是很難有這樣的體會,雖然只有一個多月的時間卻讓我有一番不一樣的感受和體驗,我也很感激這次的社會實踐經歷,這不僅豐富了我,還讓我明白了很多道理。

  我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的.去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。

  暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨,在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經驗。

大學生暑假社會實踐心得3

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你!彼芍,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的.鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力,F在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭

大學生暑假社會實踐心得4

  孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的實驗基地實習,我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習,讓我對農學有了更多的了解同時這也是一個很好的鍛煉的機會。我們的實習生活從7月31日開始到8月31日結束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習生活。從7月31日開始我們前往保定實習,平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質和意識。在專業(yè)知識方面,我們從具體的實踐中學到了玉米田間數據采集的的知識和方法,了解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校里所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。

  這次暑期實習主要是在老師、師姐的帶領下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調查項目已穩(wěn)定,我們便到華中農業(yè)大學生命科學技術學院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調查和數據采集的工作,調查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數、雄穗分枝數、穗長。

  通過一個多月的`暑期實習,不僅使我加深了對自己專業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的進步。

  (1)實習使我加深了對自己專業(yè)的熱愛

  我國是一個農業(yè)大國有幾億人的農民,有十幾億的人需要靠農業(yè)養(yǎng)活。農業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,需要大量的農業(yè)科技人才,可是現在的環(huán)境下,很多同學都不愿意學習農學,怕吃苦,怕受罪,而學農學的人最終從事農業(yè)的人也是屈指可數,很多學生還是想到比較輕松的工作環(huán)境工作。目前鄉(xiāng)村甚至縣里有學歷的農業(yè)技術人員很少,所以出現了很多地方都是40多歲的老技術人員不能把最新的技術進行推廣的問題還有交接不好的局面。這次實習使我重新認識了我所學的專業(yè),農業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學生,既然我選擇了這個專業(yè)我就不后悔并會堅定的走下去。

  (2)理論與實踐相結合才能真正掌握知識

  學習了這么多年,其實一直都是在學習理論,都是在校園里接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實踐,結合自身所學,方能提高自己。這次實習體會到書上的知識和生產實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術在實踐中怎么去做,應該因地制宜。

  (3)與老師、師姐及同伴和諧相處學習優(yōu)點

  在這一個月里的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農業(yè)的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。

  時光荏苒,很快一個月的實習就過去了,回首過去在保定實習的三十天,不但有專業(yè)知識的學習與實踐,而且還有專業(yè)知識以外的很多東西的學習。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習鍛煉了我們踏踏實實的工作作風,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,并且提高了團結合作的意識。轉眼間回到了學校,繼續(xù)學業(yè)上的學習,扎實的理論是實踐的基礎,希望未來我能成為一個在農業(yè)上有所作為的人。

大學生暑假社會實踐心得5

  7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運用的軟件,我沒有接觸過,要從零學起,但我會認真努力的學。這是難得的一次社會實踐,是應該好好把握的。

  我被安排在一所大學的出版社里專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動,早早的就到了上班的位置,因為是新人,老板就安排我校對,這一塊工作很重要,我們一個字一個字的對,整整一天都在重復同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實的、有收獲的。

  慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學會了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會到了父母的辛苦與在社會中生存的不易。

  短短一個半月的打工生活,讓我積累了一定的經驗,也讓我學到了不少從課本上學不到的東西,在這次社會實踐中我才體會到,原來自己知道的、懂得東西實在太少了,我也認識到了自身的不足,還學會了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的`知識面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛煉。

  我相信,不論在哪里,只要相信自己,肯學、肯吃苦、肯上進,不管多與少,你一定會有收獲,說不定會得到令你受益終身的啟示。

  一個暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗,讓我向社會邁出了一小步,在以后的日子里,我想我會更加坦然的面對生活中所遇到的每一個難關。

  在社會中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社會,你將不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在別人的眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會遷就你,一切都需要自己親自體會,所以我們要想在這個社會中立足與適應,就必須不斷的學習、不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會所淘汰。

  在今后的學習中,我會更加的努力學習專業(yè)知識,學會合理的安排自己的學習生活,不能讓寶貴的時間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!

大學生暑假社會實踐心得6

  一、實習綜述

  (一)實習時間

  20xx年10月26日-20xx年3月15日

  二)實習單位(地點)

  公司名稱:成都國信安信息產業(yè)基地公司

  公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

  (三)實習指導教師

  學校實習指導老師:張建輝

  單位實習指導老師:田洪川

  (四)實習目的

  實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養(yǎng)了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,將所學知識條理化系統化,從而對知識有了更深刻的領悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養(yǎng)了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)了我向實踐中學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業(yè)技能培訓的全過程以及學校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯系實際的工作作風,以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。

  (五)實習內容簡介

  1.協助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

  2.輔導日常考試答疑,協助教師上習題課;

  3.負責協助任課教師聯系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環(huán)節(jié);

  4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;

  5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作;

  6.向任課教師反饋學生的意見和要求;

  (六)實習單位基本情況

  成都國信安信息產業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產業(yè)化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務外包基地”的專業(yè)服務機構。 公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構,

  旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務外包等產業(yè)領域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團隊,開發(fā)完成了眾多的it項目和相關課程體系,已成功應用到實際的教學培養(yǎng)中,實現了歷年來學員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來,學習實現夢想”,國信安立志成為國內最優(yōu)秀的職業(yè)教育學習服務機構,真誠期待您的加入,共同推動職業(yè)人才的持續(xù)進步。成都國信安信息產業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實體;基地依托國家軟件產業(yè)基地、國家信息安全成果產業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務外包基地,緊密與國際國內it企業(yè)、教育機構合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)

  it技能型人才推動軟件產業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產業(yè)所需的各級各類實用型人才。

  (七)實習崗位描述

  講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通,了解學生學習和生活狀況,完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程,帶領學生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務。

  二、實習內容

  (一)實習任務介紹

  工作任務:

  1. 輔助講師制作課件內容,講義等材料。

  2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;

  3. 每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;

  4. 課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;

  5. 每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

  6. 當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;

  7. 到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時的工作任務中,我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學生準時上課,每天給學生點名,并記錄學生請假和曠課的記錄,如果有學生當天沒有按時上課,負責調查學生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內容上的遺漏;下課后,完成學生對當天課程的答疑,并同學生溝通和交流,收集學生對當天課程內容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學生要畢業(yè)時,組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。

  在所有任務中,最重的'任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務,因為在學習計算機專業(yè)技術方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導和教學工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識,能善于講解即時回答學生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識,啟發(fā)同學討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要,便于幫助同學實驗成功的關鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學每次課前預習,也節(jié)省了大多數人的時間,但關鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學對講解的反饋。

  在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學提問,但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學,要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真,操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵,發(fā)現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作,互相學習、取長補短,達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。

  (二)實習成果展示

  通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習要結束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領域都是不同的,沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。

  在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。

  三、實習總結

  (一)實習中面臨的問題和反思

  在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒,在接任務的時候,往往不要一味的答應下來,應該和上司有溝通,反映任務因為什么客觀原因不能完成。

  從這個教訓中讓我意識到,其實在大學校園里我們的專業(yè)知識培訓是一個方面,但在另一個方面,如何學會為人處事也是非常重要的,如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習到現在最大的收獲除開技術技能的收獲,就是為人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習,不斷完善自己來適應社會的競爭。

  (二)實習收獲

  在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎,我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起,能自然呈現出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習,感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學習的意義,

  時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

  我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  (三)意見和建議

  通過接近6個月的實習和生活后,我對于實習有了一些看法,我個人感覺實習的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習就要結束了一樣;還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學到;學校對于教授求職技巧有所欠缺。

  所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導,解決實習問題。

  (四)報告聲明

  本實習報告內容不涉及所在實習公司商業(yè)機密,不違背實習公司保密協議,全部內容均來自本人實習期間總結所得,特此聲明。

大學生暑假社會實踐心得7

  今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的'大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。

  多多向社會學習,在學習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

  自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。

  對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。

大學生暑假社會實踐心得8

  進入大學兩年的學習生活,我已經掌握了一定的專業(yè)知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志愿者,參加過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會實踐活動,而一直以來,沒有機會真正步入企業(yè)和單位,進入社會,體驗和學習如何高效工作,我縣組織的大學生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛煉自己的機會,為了讓自己更加全面的發(fā)展,回歸云龍、服務家鄉(xiāng),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會,開闊視野,服務家鄉(xiāng),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,結合本專業(yè)相關知識,我來到我縣環(huán)境保護局進行為期一個月的實習。

  印象深刻的是剛開始我負責文件的簽收和處理環(huán)節(jié),如今網絡化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負責大理州電子政務協同辦公平臺和云龍縣電子政務協同辦公系統,首先簽收收到的文件并對其進行分類,這一過程需要特別及時,因為有些特急文件需要盡快處理,在打印文件的時候注意查看是否有附件,之后我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負責人過目再加上文件處理卡,注明此文件由誰處理,并將文件送至所屬部門,整個環(huán)節(jié)能夠將繁雜的文件分類整理好。

  作為辦公室初來乍到的新人,勤學好問很重要,對于自己未接觸過的領域,有什么不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態(tài)度誠懇真切。這次實習培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學會如何更加快速高效的工作,按時按質按量完成任務。在辦公室這個集體里,個人和集體是緊密聯系的,實習生活提高了人際交往能力,學會如何恰當的與人溝通交流表達打自己的想法,團隊協作的精神也極其重要。

  在環(huán)保局實習為期一個月的實習生活結束,感觸頗多,全面的鍛煉了自己,有了一定的收獲,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過于循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新精神,在表達自己的想法應該言簡意賅,公開發(fā)言時很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實習活動,時間比較匆忙,沒有進行充足的準備,實習前沒有對相關工作進行充分了解,加之這也是我第一次進入單位實習缺乏經驗,剛開始的時候有點無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,后來在辦公室長輩的指導的下,有了一定的`改進。另外短短一個月的實習時間對我來說顯然是不夠的,我所學到的只是皮毛,有許多未知的廣闊的領域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以后應該珍惜每次實習機會。

  在大學階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領域對自己來說是很不錯的經歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以后的學習生活中,除了掌握書本的專業(yè)知識外,我會更加注重實踐能力的提升,以后我將不拘泥于學校組織的活動,抓住每次鍛煉自己的機會,不斷總結和反思,爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。

大學生暑假社會實踐心得9

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進社會。

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn)。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的`起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的這幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

大學生暑假社會實踐心得10

  這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

  在這次支教活動中,我一直思考我們教育學的老師向我們提出的三個問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學生,如何是一節(jié)好課。

  (一)如何是一位好老師

  一位好的老師應該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們去的那個學校,就非?嘉覀兊膶I(yè)技能,因為一切都是“原始”的`,什么輔佐工具都沒有,我是切切實實的上了兩節(jié)語文課,一節(jié)是《氓》,一節(jié)是作文課(如何寫好作文的開頭與結尾),兩節(jié)課都要做很多的板書,跟當地專業(yè)的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿?傆X得一實踐就好多平常忽略掉的問題都會出來的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個老師必須具備的,然而怎樣適當的、理性的去“愛”確是一個難題。我們初為人師,總是想著要注意學生的自尊心,不要因為一時的大意而傷了學生的心,但是其實,經過這次我明白,批評不代表著傷學生的自尊,相反,在他們這個你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時適當的嚴厲的批評反而能達到很好的效果,不過我覺得批評后老師可以適當的懇切的和學生聊聊,講明自己的用意,其實學生都是可以理解的。通過這次支教我明白到,我們知道的實在太少,我們離好老師的距離還很遠埃

  (二)如何是一位好學生

  每一個老師都渴望好學生,但是怎么樣才是好呢?其實每個人心中都有一把標尺,其實,一位好老師,就是要清楚的看到學生的缺點,助其改正,而更要不斷的發(fā)現學生的閃光點,助其增長自信。其實,我覺得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學生鼓勵與要求,學生也會努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學,我說,你們也寫一篇好不好,起初他們推遲說不會寫,不過經過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學生寫得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們再寫一遍,我發(fā)現每個同學都有進步。所以說,只要我們不絕望,學生也不會讓我們絕望的。

  (三)如何是一堂好課

  我們這次的講課做得最好的一點就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點不突出,我想這是需要加油的。

  在這次支教活動中,其實我們都受到了很多啟發(fā),無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應該時時反省自己,時時提高自我,這樣才能一直保持著對教育的熱情,才能成為一位好老師。

大學生暑假社會實踐心得11

  很興奮,因為我的大一暑假打工生涯終于圓滿結束了。自xx月19日開始,31天的時間雖然不算長,可對于第一次在外打工的我來說也不短。

  我所在的公司名為xx有限公司,該公司以經營袋裝生雞肉為主。

  該公司還有兩家兄弟公司,一家為幾年前在xx建成的新廠,名為xxx,另一家仍在建設中。

  初到公司,感受以前總從電視上看到的那些落后的地區(qū),直到來到這兒才算是親眼所見。這兒的確是很落后,公路很少,沒有大的超市,只有很小的小賣部,房子也都很小。相信總會發(fā)展的`吧。

  我經常想:是不是像中學地理課本上說的工廠要建在離市區(qū)較遠的郊區(qū),這樣成本才低呢?應該是。懂得利用廉價勞動力、廉價土地。一方面能獲得更大的利潤,另一方面開車了該地區(qū),給多數人提供了就業(yè)機會,精明。

  工作真的不容易,工作車間仿佛冰天雪地般寒冷,每次去拿分層布途經那條走廊,都會打幾個寒顫,白色的霧水迷漫整條走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼鏡后的我,好多次滑倒,還好穿著嚴密,有口罩,帽子,發(fā)網,手套,圍裙的保護。車間見不到陽光,也不知道車間外的炎熱。這一暑假同學們大都在喊熱,而我卻一直在喊冷。

  七夕前后大雨小雨接連不斷,路上更是泥濘不堪。早上四點五十二起床,冒雨買早飯,五點二十便要挽起褲腿趟過涼涼的泥水去上班。中午十一點半下班,十工點上班,有時真的覺得吃的不夠飽呢,上下午各有一次去廁所的時間,十分鐘,晚上也不知道什么時候下班,最晚的一次是在晚上十點多,最早的一次是下午五點多,真的沒有規(guī)律,肚子餓了也是沒辦法的。

  在工作期間有開心的事,有傷心的事,不過這些都是對我的考驗,能從中學到東西才是硬道理,吃苦我其實是不怕的。

  如果沒有這次打工經歷我不會親身體會到生活的艱辛,不會懂得父母的辛苦,爸媽的工作也是很辛苦的。賺錢不容易,平時花著父母的錢感覺不到什么,而現在我會很用心的計算如何合理用掉我的人生第一份工資:1289元。

  小小的公司就能反映社會的一角,里面飽藏著為人處事的道理,升官賺錢的方法,站穩(wěn)腳跟的同時努力向上……

  馬上我就要升入大二,告別大一的天真,褪去大一的稚氣,學著長大,慢慢成熟,搞好學業(yè),生活豐富,努力充實自己。

  做強者,為美好生活奮斗。

大學生暑假社會實踐心得12

  很多有經驗的人都說社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學生,就快要步進社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。

  在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過于這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的內容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

  固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收獲。

  一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

  接聽電話、接受郵件、復印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我并不是如此,我不但沒能輕松完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由于我剛開始往的時候,其實不熟習公司的.業(yè)務,很多東西都不懂,整理起資料來經常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始于足下,不能好高騖遠。

  二、我的口才得到了進步

  在接電話的進程我十分留意語境,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快,我盡可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關系這方面也有了很大的進步。

  三、我感悟到要好好掌控在校的時光

  熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質)、應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  四、不要輕言放棄,這次實踐后才能深入體會這句話的含義

  在社會實踐中,一開始的環(huán)境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最后一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收獲,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最后一秒,決不要輕言放棄。

大學生暑假社會實踐心得13

  這次社會實踐的履歷審問完畢了,在暑假期間我學習到了許多也讓我在這進程傍邊積累了許多履歷這一點是毋庸置疑的,作為一名大學生曩昔我也是短少這方面的訓練,現在給我感覺是很好的,我也遺言可以在這個進程傍邊找到自己的方向熱,在這個進程傍邊我也是有十分多的收成,這次暑假在超市作業(yè),我以為是讓我很有感受的,履歷了一個多月的時刻,我感覺的確讓我有了十分大的前進,也有了一些心得。

  盡管每天的作業(yè)是比較忙的,一天下來根本都是站著的`,這次在實踐傍邊我是有很大的改變的,一開始我覺得很難,在收銀的時分總是趕不過來十分不適應,這給了很大的壓力,可是我仍是一點點的克服了,把自己每天的作業(yè)完結的很好,在這個進程傍邊自我仍是比較有決心的也仔細的做好了自己的本職作業(yè),在這樣的環(huán)下下面我也是規(guī)矩好了自己的情緒,暑假期間一向都比較仔細,我以為不是一切作業(yè)都應該這樣去發(fā)揮,只要仔細的搞好自己的本職作業(yè)才干在這樣的環(huán)境下面生長前進,這段時刻以來我也仔細的做好了許多作業(yè),在這方面我更應該有自己的情緒,這次在超市作業(yè)我是十分仔細的,由于一開始自己的功率比較慢,可是我仍是有仔細的在搞好自己的本職作業(yè),我信任只要克服了這些才可以讓自己得到前進,得到進步。

  短短一個多月,我磨煉了自己許多,我仔細的做好了自己的本職作業(yè),經過這樣的方法積累了許多履歷,在這一點上面仍是應該要規(guī)矩好心態(tài)的,這讓我也比較仔細,暑假期間我仔細的做好了許多作業(yè),作業(yè)的時分活躍,有什么作業(yè)都是第一時刻去做好,這讓我感覺十分的有意義,盡管現暑假完畢了,可是我仍是樂意去把這份作業(yè)做好規(guī)矩好自己的心態(tài)在,大學期間短少社會磨煉這也讓我感覺自己仍是有許多不足之處,還有許多需要去完善的當地,這這次作業(yè)給了我許多履歷,我也一向都在盡力的搞好本分的作業(yè),今后必定多多的參與社會實踐訓練自己,這也讓我對這份作業(yè)充滿了決心我也必定會在今后的學習傍邊規(guī)矩自己的心態(tài),盡力成為一名優(yōu)異大學生,這次實踐豐厚了我的履歷,我也在堅持做好自己的本職作業(yè),讓自己盡力成為一名優(yōu)異的學生。

大學生暑假社會實踐心得14

  在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之后,我們終于迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區(qū),感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神圣,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰(zhàn)狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質,單是想想,心中都有點小激動。

  如計劃一般,在早飯過后我們都接到了隊長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發(fā)。盡管此時我正在打匹配,而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事,對我來說意味著什么,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這么一次。隨著時間的推移,小伙伴們都按時的來到了集合地點?粗麄兪种心谴蟀“.行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動難耐。于是在全部隊員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。

  現在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房里的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰(zhàn)士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室里的花朵,我們要做經歷狂風暴雨洗禮之后仍頑強活下來的野花,只有這樣我們的社會實踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執(zhí)著,在我們咬著牙下,我們挨過去了。在經歷了將近四個

  小時的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來幾天將要住的地方。盡管此時我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。

  在匆匆的吃過晚飯之后,我們并沒有休息,而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作為一個國家的安全保障,會不會由于機密而不讓我們拍照等等問題,并做好了種種后備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之后,我們終于結束了今天的任務,小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養(yǎng)精蓄銳。

  接下來的幾天會發(fā)生什么,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,,我們證明著自己,無論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過。

大學生暑假社會實踐心得15

  暑假的時間總是過的那么的快,這次暑假我也是進步了很多,我相信我各個方面都能夠得到的進步,這一年來我也是做的比較用心的,對自己各個方面都比較有自信,這一點是一定的,實踐當中考驗自己的能力,在這樣的環(huán)境下面我確實還是有一定的進步的,這次暑假我主要重視對自己的磨礪,因為安逸的時間久了是人會有一種惰性,我希望自己能夠不受到這方面的影響,以后我一定會堅持去做好自己的本職工作,通過社會實踐也是能夠的足夠多的進步,這次的社會實踐當中,讓我有了一番心得。

  作為一名大學生或許是在學校的時間久了,我在做一件事情的時候態(tài)度一直都不是那么堅定,所以這是對工作影響很不好的,我也一定要去認真的糾正這一點,我是希望自己可以把工作做的更加的到位,思考了很久,在這次的社會實踐當中我很是用心,我清楚的意識到了在工作方面我還需要有哪些調整,和在學校不一樣,在這里一切都需要自己自覺,自覺地去遵守工作的規(guī)定,還有工作也需要認真的對待,如果是做不好也沒有那么的理由,給我的感覺就是一切都需要再三思考之后去完善好,我也是堅持做好了很多分內的事情,現在我深刻的意識到了這些,我需要給自己的足夠的時間去調整好狀態(tài),在過去的一個暑假當中我把這些都做的很好,工作上面從來不拖拖拉拉,也能夠滿足好自己各個方面,這對我而言是有著很大的幫助的。

  這次暑假當中我也知道了自己的工作一個狀態(tài),對于我而言很多事情是應該做好規(guī)劃的,在社會實踐當中我一直都是保持著一個好的狀態(tài),在這次的實踐當中我體會到了賺錢的不容易,也不斷的提高了自己的'工作能力,我希望可以得到大家的認可,在這方面的工作當中我也是處理的很不錯,過去在學校的時候對這些都是沒有概念的,我確實也是沒有注意到這些,走位一名大學生這是我應該去思考的,感激在工作的當中自己的進步,我也希望自己以后能夠把這些做的很好,作為一名學生應該提高自己的適應能力,現階段我也是在保持好的狀態(tài),對于在工作當中的變化我是得到了很大的提高,在暑假當中我是比較樂觀的,各個方面都達到了一個好的層次,通過這次實踐我也學習到很多,感激實踐給我?guī)淼氖斋@。

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