護(hù)士的心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的護(hù)士的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士的心得體會(huì)1
我只是x醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所供給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，僅有自我內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個(gè)月來，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這異常的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一齊分享度過的`，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日歡樂歌是為一個(gè)精神無意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們應(yīng)當(dāng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康歡樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、歡樂！
護(hù)士的心得體會(huì)2
“神經(jīng)外科危重患者多，病情復(fù)雜多變，現(xiàn)存和潛在的護(hù)理問題特別多，病死率高，致殘率高，護(hù)理難度大”。還沒來到神經(jīng)外科，就有好多老師和同事告訴自己。這讓我既有一份期待也有一份惶恐。
來到神經(jīng)外科第一天，11個(gè)病危，每個(gè)病危的基本上至少都有兩條管道。氣管切開的也有好幾個(gè)，對(duì)于剛步入臨床的我，連吸痰都不敢下手，更沒有去思考怎么樣更好的護(hù)理病人。看著科室里面的姐妹們忙而不亂，嫻熟的護(hù)理操作，微笑的服務(wù)態(tài)度，高度的工作責(zé)任心，我更擔(dān)心自己無法適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作方式，工作能力得不到體現(xiàn)和認(rèn)可的焦慮。就在這樣復(fù)雜的心情中我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，融入了神經(jīng)外科這個(gè)大集體。
在這里曾護(hù)士長對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”按規(guī)范化培訓(xùn)，年底還集中對(duì)今年全院考試過的所有護(hù)理操作再次鞏固，科室護(hù)理隊(duì)伍基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，護(hù)理技能嫻熟，�？浦R(shí)強(qiáng)硬。護(hù)士長還特別重視對(duì)低年資護(hù)士及輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培養(yǎng)，特別是執(zhí)行了新的病房管理模式后，獨(dú)立管理的責(zé)任一組全是病危病人，每間病房3個(gè)病人由一個(gè)責(zé)任護(hù)士專人負(fù)責(zé)，這就要求責(zé)任護(hù)士獨(dú)立執(zhí)行這三個(gè)病人所有治療、病情觀察、健康宣教，護(hù)理記錄等。接觸病人的時(shí)間長了，病情觀察更到位，整體護(hù)理做的更全面，更有利于康復(fù)。
神經(jīng)外科大部分病員都是處于昏迷，嗜睡狀態(tài)，大小便失禁，身體活動(dòng)受限，護(hù)理人員除了做好每天的常規(guī)護(hù)理工作，及時(shí)完成治療，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，氣管切開護(hù)理，定時(shí)翻身拍背等，還要觀察病人病情變化做好護(hù)理記錄，同時(shí)還得隨時(shí)準(zhǔn)備接收急診病員，工作十分繁忙。特別是遇到車禍或者大的事故的時(shí)候一次性來幾個(gè)病人，病情又復(fù)雜，接到急診科電話后馬上通知帶線的護(hù)士醫(yī)生，同時(shí)準(zhǔn)備床位接收新病人，需要手術(shù)的.馬上術(shù)前準(zhǔn)備。神經(jīng)外科的病員手術(shù)時(shí)間一般都長，有時(shí)候醫(yī)生值一個(gè)班遇到病人病情變化快，一個(gè)晚上做兩三臺(tái)手術(shù)，基本上就是通宵，第二天處理完病人已經(jīng)是中午了才回家休息，遇到主管的病人出現(xiàn)什么情況還得馬上趕到醫(yī)院處理。不管白天晚上，休息還節(jié)假日，二線醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)帶命，患者的需要就是命令。
神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)人員平凡而又細(xì)微的勞動(dòng)著，看著曾經(jīng)深昏迷，氣管切開，呼吸微弱的病人漸漸的清醒，恢復(fù)，直至最后健康出院，我深感驕傲。有時(shí)候會(huì)覺得這是醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造的奇跡。雖然一次次失去了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，雖然一次次被病人誤解，雖然一次次上班上的悄悄哭泣，但是這是我們的職責(zé)，我們要以飽滿的熱情面對(duì)每一位患者，我們神經(jīng)外科的醫(yī)護(hù)工作者就是這樣日復(fù)一日的在我們的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦干。
在神經(jīng)外科的三個(gè)月里，還讓我深深體會(huì)到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且患胰�，神�?jīng)外科相親相愛的一家人。在20xx年年末，護(hù)士長帶著我們組織策劃了一場以“相親相愛一家人”為主題的新年晚會(huì)，雖然平時(shí)大家都很含蓄，但是此次活動(dòng)大家積極參加，吳主任和護(hù)士長也為大家?guī)砹司实墓?jié)目。通過本次晚會(huì)，神經(jīng)外科全體同仁更凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、干勁與和諧，為神經(jīng)外科新的一年工作開展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
在神經(jīng)外科工作，累并快樂著。
護(hù)士的心得體會(huì)3
在咱們xx醫(yī)院當(dāng)一名門診護(hù)士已經(jīng)有數(shù)年的時(shí)間里，這幾年里，我見過不少事情的發(fā)生，無論是生死還是平常的小事，我都見過，這讓我的心境其實(shí)也改變了不少，我再也不是當(dāng)初那名啥事都要驚呼一下的小護(hù)士了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名較為沉穩(wěn)的護(hù)士了，遇事不慌其實(shí)也是我們這些門診護(hù)士工作的準(zhǔn)則，為廣大群眾提供我們最真心的幫助更是我們的職責(zé)所在。
能成為一名護(hù)士是我的選擇，當(dāng)初我在學(xué)校里面學(xué)的就是醫(yī)護(hù)專業(yè)，畢了業(yè)之后自然就要去醫(yī)院實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些醫(yī)務(wù)工作者來言是一個(gè)很漫長的過程，我們實(shí)習(xí)的時(shí)間少說要半年，多則要幾年，這主要也是為了積累我們的工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟醫(yī)院可不是一個(gè)允許出差錯(cuò)的地方，一旦出現(xiàn)一些問題，哪怕問題不大都可能引起嚴(yán)重的后果，這些后果可不是我們這些小護(hù)士能承擔(dān)的，所以在工作的時(shí)候保持好注意力集中，保持良好的心態(tài)，不和病患發(fā)生爭論是我們把工作做好的前提。門診護(hù)士雖然對(duì)于專業(yè)技能的要求不是很高，但是每天的工作也不算輕松，有時(shí)候一站崗就要連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)，碰上了人多的話連休息的時(shí)間都沒有了。還記得我當(dāng)初來醫(yī)院工作的時(shí)候，我是跟著幾名老護(hù)士學(xué)習(xí)的，我所學(xué)的第一件事情就是如何調(diào)理好自己的心態(tài)，也就是讓自己的狀態(tài)變得更好一點(diǎn)，畢竟我們的主要工作是服務(wù)群眾，現(xiàn)在不少地方都會(huì)爆發(fā)出一些醫(yī)患矛盾，所以這個(gè)問題一直都是被強(qiáng)調(diào)的，我自然也不希望自己和別人出現(xiàn)一些不和諧的事情。
護(hù)士工作給我的感受還是比較累的，一天的工作時(shí)間雖然不是很多，但是卻比較集中，而且在高峰期時(shí)，我們這些門診護(hù)士都忙不過來，另外工作的時(shí)間也不是固定的，有早班也有晚班，這樣一種輪班倒的工作制度雖然給我們的生活帶來了更多的選擇，但是也打亂了我們的作息時(shí)間，現(xiàn)在的`我一到了晚上都有點(diǎn)睡不好了，誰讓我選擇了護(hù)士這條道路了，既然已經(jīng)做了決定，那么我就要好好地走下去。盡管工作比較累人，但是幫助病人和病患家屬能讓我感受到一種滿足感，助人為樂在這里得到了很好的體現(xiàn)。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持好專業(yè)的態(tài)度，爭取給大家提供更好的服務(wù)！
時(shí)間就像手中緊握著的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼即逝，回想在兒童重癥監(jiān)護(hù)室這段時(shí)間，從對(duì)新的工作環(huán)境不知所措，到如今的適應(yīng)、熟悉，不由感嘆，時(shí)光教會(huì)了我很多。
猶記得的剛踏入新的工作環(huán)境，在科室護(hù)士長及各位老師的耐心和細(xì)心的指導(dǎo)下，由淺入深的對(duì)picu的臨床護(hù)理工作有了認(rèn)識(shí)和了解。從開始的跟著做到現(xiàn)在自己能獨(dú)立做責(zé)任護(hù)士，都是一段段難忘的經(jīng)歷。
護(hù)士的工作崗位神圣而崇高，身穿護(hù)士服，就應(yīng)該在崗履責(zé)，全身心投入到工作中，這樣才能夠做好方方面面的事情。護(hù)理工作不僅講究工作效率，更注重工作質(zhì)量和工作效果。護(hù)士并不是別人認(rèn)為的只是打打針，發(fā)發(fā)藥那么簡單。早上一開始的交接班，意味著緊張忙碌的一天開始，認(rèn)真做好交接班，是為了一天新工作的更好開展，接著是給小孩子洗澡抹身，忙碌予病床的是護(hù)士的背影，這樣做就是為了讓病人能有一個(gè)舒適的治療環(huán)境，然后接補(bǔ)液，這需要很細(xì)心，三查七對(duì)，在picu工作，是不能三心兩意的做事情的。到時(shí)間，測體溫，血壓，cvp等，并記錄下來，不單單只是在電腦上寫上一筆，重要的事了解患兒的病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，報(bào)告醫(yī)生。這些都需要極大地責(zé)任心。這里的患兒有小至1、2個(gè)月的，2的常常身上插滿各種管道，上著血管活性藥和特殊藥，而且需要記錄的東西很多，剛開始護(hù)理時(shí)覺得壓力很大，晚上回去睡不著，擔(dān)心漏了什么沒做，忘了簽名等等�，F(xiàn)在自己應(yīng)該說適應(yīng)了一些。
最后說到護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理操作，在這里，深刻體會(huì)到理論和實(shí)踐的密不可分。我深知自己對(duì)理論的掌握有所疏忽。對(duì)在科室里應(yīng)該知道的東西沒有及時(shí)去了解，學(xué)習(xí)。這些都是我應(yīng)該改正的地方，那也是為了更好地完成護(hù)理工作。每次看到患兒健康的出院，看到家屬臉上的笑容，都感到好欣慰。
總之，作為一名護(hù)士，就應(yīng)該全心全意的為病人服務(wù)，在日常的護(hù)理工作中體現(xiàn)出真、善每，很多事情貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持著保有一顆熱心、恒心。我相信我可以做到。
護(hù)士的心得體會(huì)4
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼在ICU已經(jīng)度過兩個(gè)月了，而我也由原先的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在慢慢習(xí)慣，由原來的茫然不知所措到現(xiàn)在思路頭緒漸漸開始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系，帶給我的是我實(shí)習(xí)到工作最有規(guī)劃的一次培訓(xùn)，當(dāng)然帶給我的還有很多其他感受。
首先，這兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我感觸很多，這么系統(tǒng)、全面的、有目標(biāo)的培訓(xùn)確實(shí)也是第一次參加。從一開始在適應(yīng)新工作模式和考試兩者之間無法平衡，覺得壓力很大，下班后總想睡覺，沒法集中精力準(zhǔn)備考試，到后來在不斷的考核中意識(shí)到這些知識(shí)、操作在ICU的實(shí)際工作中是必不可少的，我們往往會(huì)在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候。有些操作以前應(yīng)付各種考試時(shí)候只是粗略地準(zhǔn)備，然而在ICU遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識(shí)更全面、操作更嚴(yán)謹(jǐn)、各項(xiàng)要求更高，這兩個(gè)月讓我對(duì)很多操作有了重新認(rèn)識(shí)，當(dāng)然也有了很好的鞏固。
其次，雖然兩年前在ICU的實(shí)習(xí)還歷歷在目，但是作為定科的新人，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血，因?yàn)檫@個(gè)階段我們要學(xué)以致用、融會(huì)貫通，在工作中思考進(jìn)步。在ICU工作，搶救的緊急、快速更讓我意識(shí)到工作的不易，這是對(duì)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)變能力和心理素質(zhì)很大的考核，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì)造成不必要的糾紛。當(dāng)然給我感觸很大的是對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，因?yàn)闆]有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎(chǔ)護(hù)理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來的工作中我會(huì)像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問心無愧。
最后，經(jīng)過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我還存在很多的不足：
1、在與病患家屬、醫(yī)生的溝通技巧方面還有待提高；
2、工作流程的掌握程度有待進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固提高；
3、有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的惰性，需要克服。
所以在以后的工作中，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認(rèn)識(shí)到溝通在護(hù)理工作中的重要性，改變工作中內(nèi)向的性格；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習(xí)的`目標(biāo)，鞏固急救知識(shí)；在工作中多參與一些不熟練的流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應(yīng)付不暇變成得心應(yīng)手。
我們總會(huì)感慨花開花落總無常，生命亦是如此。在重癥監(jiān)護(hù)室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無能為力。人們常說ICU是生命的最后一道守護(hù)著，在這里有一群可愛的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準(zhǔn)確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護(hù)生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫(yī)院的工作場所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現(xiàn)衰竭、呼吸困難、三度房室傳導(dǎo)阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從CCU轉(zhuǎn)入ICU，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開準(zhǔn)備工作，爭分奪秒地?fù)尵然颊摺f(xié)助醫(yī)生氣管插管呼吸機(jī)輔助通氣、同時(shí)開展IABP（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊CRRT治療，在這期間醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者指標(biāo)的變化，就算是微小的好轉(zhuǎn)跡象也是對(duì)我們很大的鼓勵(lì)，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的守護(hù)小姑娘逐漸康復(fù)脫掉呼吸機(jī)、停止IABP使用到后來自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對(duì)我們表達(dá)了深深地感激之情，送來一面錦旗包含著難以訴說的情感，然而對(duì)于我們來說她的康復(fù)就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。
在重癥監(jiān)護(hù)室沒有家屬的陪伴、患者各項(xiàng)事情都是我們來負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎，所以護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì)被遺忘，但是我們還是會(huì)做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì)勇敢地走下去。
護(hù)士的心得體會(huì)5
一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神
兒科護(hù)理工作繁瑣，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。
二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護(hù)。
查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。
三、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)
21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競爭的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)
隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對(duì)服務(wù)期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護(hù)士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功，家長就會(huì)投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。
五、加強(qiáng)專科理論知識(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專科理論知識(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作，護(hù)士必須有扎實(shí)的�？评碚撝R(shí)。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的'雜志，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應(yīng)護(hù)理工作。
護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識(shí)水平缺乏，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄，必須具有一定專科理論知識(shí)，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。
六、加強(qiáng)美感意識(shí)
有句話是“給好人學(xué)好人”，小兒處于生長發(fā)育階段，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會(huì)感到親切、信賴、安全，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對(duì)護(hù)士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表、語言、情感等。
七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn)，能力差異，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合，如進(jìn)行合理分工、搭配，并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護(hù)理工作。
八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷
聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教。育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷，使她們安心工作。
兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長和同仁的好評(píng)，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。
今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加�？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機(jī)會(huì)。兩個(gè)月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，兩個(gè)月的時(shí)間讓我收獲頗豐。雖然每天都在忙碌，但讓我感到很充實(shí)，也學(xué)到了不少東西。
神經(jīng)外科的病種錯(cuò)綜復(fù)雜，顱腦腫瘤、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等，病情重，病情變化快，很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識(shí)不清、躁動(dòng)、甚至昏迷等表現(xiàn)，重癥監(jiān)護(hù)室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多，且是大手術(shù)，因此，術(shù)后護(hù)理顯得尤為重要。密切觀察生命體征，傷口敷料是否有滲出，各引流管（頭部引流、留置尿管、鼻飼管等）是否通暢，正確的體位，每2小時(shí)翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生，嚴(yán)格記錄24小時(shí)出入量。。。。。。這些都很重要，不能有一絲疏忽。
這兩個(gè)月的時(shí)間，我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察，反映患者的神志意識(shí)恢復(fù)情況，經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護(hù)理技巧，包括每塊敷料的更換，如何進(jìn)行口腔護(hù)理等。時(shí)間雖短，但我感受到了上級(jí)科室的人性化服務(wù)，處處體現(xiàn)著溫暖。對(duì)病人就像對(duì)待自己的親人，每天晨間掃床，她們不流于形式，而是認(rèn)真、及時(shí)更換污染床單，幫助病人翻身，保持舒適的體位同時(shí)觀察病人有何不適。。。。。。，對(duì)病人的服務(wù)體現(xiàn)在這些小事兒上，注重細(xì)節(jié)，給患者更多舒適感。
進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我感覺自己的理論知識(shí)很不足，面對(duì)病人家屬提出的各種疑問無法細(xì)致地解答，而感到非常慚愧。我決心以此為契機(jī)，抓緊時(shí)間充電，進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便更好地為每一名患者服務(wù)。多了解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥，不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)等，這樣才能更好地為病人提供幫助，自己也在其中享受知識(shí)帶來的快樂。
隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)士的言行舉止充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競爭和社會(huì)需求，以最佳的護(hù)理形象、最佳的工作狀態(tài)出現(xiàn)在患者身旁，為自己，為科室乃至為整個(gè)護(hù)理行業(yè)增光添彩。
兩個(gè)月的�？茖W(xué)習(xí)，讓我深深地感受到自己在理論知識(shí)、操作技能上都需要鞏固加強(qiáng)，將學(xué)到的新技術(shù)、新方法充分運(yùn)用到臨床，為顱腦外傷患者護(hù)理貢獻(xiàn)自己的力量，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，不忘初心，成為患者心中最美的護(hù)士。
護(hù)士的心得體會(huì)6
普外科護(hù)士工作心得在普外科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多，也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙�，嵥�。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng)，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索，在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具體的.工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在近一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
護(hù)士的心得體會(huì)7
人們常說，護(hù)士從事著一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。我則認(rèn)為護(hù)士和大家一樣，是個(gè)普通而又平凡的勞動(dòng)者。神圣也好，平凡也罷，做護(hù)士工作每天都為病人服務(wù)，實(shí)在不容易。有人贊美她們，有人責(zé)罵她們，她們都不能放在心上，只有盡職盡責(zé)，一絲不茍地工作，熱情地對(duì)待每一個(gè)病人。
護(hù)士，當(dāng)潔白的燕尾帽戴在她們頭上，社會(huì)和人民需要護(hù)士戰(zhàn)斗在與病魔做斗爭的第一線。別人贊揚(yáng)她們是"白衣天使"、"最可愛的人"、"無私奉獻(xiàn)的人"。她們因此感到驕傲和自豪。同時(shí)，也感到這擔(dān)子壓在肩上有些喘不過氣來。是呀！護(hù)士在平凡的護(hù)理崗位上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精湛的護(hù)理技術(shù)，踏實(shí)的工作作風(fēng)，不辭辛苦，精心護(hù)理著每個(gè)病人。
護(hù)士，是一個(gè)普通而又平凡的人，是因?yàn)樗齻円灿衅咔榱�；家庭；老人和孩子。�?dāng)家庭與事業(yè)發(fā)生沖突時(shí)、當(dāng)加班孩子無人照看時(shí)、當(dāng)"一針不能見血"遭白眼時(shí)、當(dāng)病人及家屬罵娘時(shí)，心里也會(huì)感到委屈和不平。無論怎樣，護(hù)士必須心平氣和，專心致志，一絲不茍，有條不紊地按程序工作著。
有人說，護(hù)士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的`父老兄弟；護(hù)士的品格象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；護(hù)士的舉止象春風(fēng)，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云；護(hù)士的心靈象清泉，愛的透明，不是親人勝似親人。她們用對(duì)生命的愛，踐行著南丁格爾的諾言，她們用溫柔的話語，激勵(lì)人們戰(zhàn)勝病魔的信心，匆匆的腳步，伴隨她們忙碌的身影，甜甜的微笑，袒露出她們火熱般的胸懷。
護(hù)士，既有成就，又有不足。如服務(wù)態(tài)度還不能達(dá)到病人及家屬十分滿意；在護(hù)士隊(duì)伍中專業(yè)技術(shù)參差不齊；個(gè)別護(hù)士缺乏愛崗敬業(yè)的信心等等。社會(huì)應(yīng)正確對(duì)待和評(píng)價(jià)她們的工作，過于“捧贊”或“棒殺”都是對(duì)護(hù)士的不尊重和不公平。
"健康所系，性命相托"，在任何一個(gè)社會(huì)，護(hù)士都是一個(gè)崇高的職業(yè)，因?yàn)樗齻兗缲?fù)著維護(hù)人類健康的職責(zé)。護(hù)士當(dāng)自愛，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)尊重和關(guān)愛她們。同時(shí)，病人及家屬需理解、配合她們的護(hù)理工作，和諧的醫(yī)患關(guān)系需要雙方努力才能實(shí)現(xiàn)。
護(hù)士的心得體會(huì)8
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美，又有多少人明白這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的心境投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退�，�?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的.高熱最終退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心境真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感激，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只期望在我們付出寬容和愛心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎？不，護(hù)士有自我的愁與自我的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)悲痛落淚；工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自我打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾�？墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自我長長的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認(rèn)識(shí)你，連自我都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個(gè)中滋味，僅有自我心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里能夠繼續(xù)過他“少爺”生活�；楹螅�(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒。
母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚……
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
護(hù)士的心得體會(huì)9
從八月份入職至今已有一個(gè)月的時(shí)間，離開校園走入了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，雖然只有一個(gè)月左右的時(shí)間，但這期間讓我感受到從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的巨大轉(zhuǎn)變，救死扶傷的天職也讓我肩膀上的責(zé)任從上崗的第一天就頓時(shí)倍增。
靜靜坐下來的時(shí)候，回過頭看看我這一個(gè)月的入職經(jīng)歷，五味雜陳最能夠表達(dá)我內(nèi)心的'想法。上班以后雖然干著和實(shí)習(xí)期類似的事情，接觸到新的環(huán)境和同事，面對(duì)不一樣的病人，還是讓我感到有些惶恐和不安，擔(dān)心自己工作能力不夠，溝通經(jīng)驗(yàn)不足會(huì)導(dǎo)致病人的不滿和護(hù)士長的批評(píng)，腦子里滿是是擔(dān)憂，怕漏掉這個(gè)，又怕做錯(cuò)那個(gè)。很快我的不安就被帶教田老師察覺，做為我的帶教老師，除了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)之外，更具有雷厲風(fēng)行、膽大心細(xì)的品格，平時(shí)我聽到最多的話就是“一定要記住了，不能馬虎”�？墒怯洃浟倳�(huì)在最重要的時(shí)候躲著，上一秒的事下一秒好像就被清空，田老師經(jīng)常對(duì)我說：“好記性不如爛筆頭，沒記性更要爛筆頭，實(shí)在記不住的用筆記在本子上！”于是我就用這種方法將一些容易遺忘遺漏的細(xì)節(jié)記在本子上，每天反復(fù)的看，一次記不住我就再記一次，兩次記不住，我就記三次！這樣積累下來我記住的工作細(xì)節(jié)越來越多！田老師還教導(dǎo)我在工作中如何加強(qiáng)病情的觀察和如何提高工作效率的方法，才上崗的我看似簡單的巡視病房，我總要來回很多趟才能看全面，比如傷口引流量，VSD在哪一側(cè)肢體等等，這一來一去，做事不僅沒有頭緒，而且低效冗余，反觀田老師不僅熟記所有病人的情況，還能把事情安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，有邏輯得高效完成，能造就這樣一種能力，離不開平時(shí)工作的點(diǎn)滴積累，這使我更感到護(hù)理人員工作的難度和挑戰(zhàn)。
一名稱職的護(hù)理人員，不僅要心中有責(zé)任，手中有技術(shù)，更要腦中有邏輯，相信在這樣一群優(yōu)秀老師的感染下，我一定能朝著這個(gè)方向前進(jìn)，爭取早日成長為一名像田老師一樣的合格護(hù)士！
護(hù)士的心得體會(huì)10
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入醫(yī)院已經(jīng)三個(gè)月了，這幾個(gè)月也是我彌足珍貴的回憶。4月份我順利的通過了醫(yī)院的招聘考試，經(jīng)過一個(gè)月的崗前培訓(xùn)對(duì)醫(yī)院的環(huán)境和要求也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，一個(gè)月的'崗前培訓(xùn)已落下帷幕，我們也蓄勢待發(fā)，做好了擁抱未來的準(zhǔn)備，更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。
我懷著無比憧憬和激動(dòng)的心情進(jìn)入了臨床工作，我的第一個(gè)科室就是神經(jīng)內(nèi)科，我很榮幸能夠來到這里工作，我決心要成為一名合格的護(hù)士。我每天都以的心情投入到工作中，不停的穿梭在病房中。在這里我有了自己的第一份收獲。
剛進(jìn)科室護(hù)士長張曉玲就教我要用心去對(duì)待每一位患者，在工作中做事一定要謹(jǐn)慎小心，用耐心，愛心來鼓勵(lì)幫助患者�！白≡浩陂g患者接觸最多的人就是我們護(hù)士，我們的狀態(tài)會(huì)直接影響到每一位患者的情緒，所以一定要熱情，讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖。”護(hù)士長總是這樣叮囑我，我也把這句話當(dāng)做我工作中的指路明燈。
有天下午我在病房做治療回來路過206病房。正好那屋的病人趙老師叫住我，當(dāng)時(shí)那位病人并沒有在輸液或在做其他治療，當(dāng)我走進(jìn)病房，那位病人說：“甜甜，把你們護(hù)士長叫來一下。”當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，回想自己有無漏做某項(xiàng)操作或者發(fā)生什么護(hù)理差錯(cuò)。當(dāng)護(hù)士長從病房出來后，走到護(hù)士站對(duì)我說，“不用怕。十床趙老師是為了向我表揚(yáng)你對(duì)病友的關(guān)心和悉心的照顧�！碑�(dāng)護(hù)士長說完后我懸著的心就放了下來。工作中雖然很累但有成長也有收獲。
態(tài)度決定一切，常言道：“三分治療，七分護(hù)理�！边@是對(duì)護(hù)理工作重要性的高度概括，也正是我選擇和接觸了這個(gè)行業(yè)才真正體會(huì)到工作中的艱難和不易，明白了護(hù)理不是生硬的操作，首先你的心里和眼里要有患者，贏得患者的信任才能做到。
護(hù)士這一角色看似簡單，其實(shí)并不簡單，完美的工作要求我們?nèi)硇耐度胝嬲\相待。凡事都要站在患者的角度來想。要用愛心、耐心、責(zé)任心來贏得患者信任和解除患者病痛。不辜負(fù)護(hù)士這一美好的角色。
護(hù)士的心得體會(huì)11
從今年5月份到現(xiàn)在將近10月，自己已經(jīng)從實(shí)習(xí)生的角色走入工作崗位5個(gè)月了。5個(gè)月的時(shí)間，讓自己有怎樣別樣的收獲呢？我經(jīng)常在想這樣一個(gè)問題。不得不承認(rèn)，確實(shí)和實(shí)習(xí)時(shí)的感受完全不一樣，實(shí)習(xí)和工作所承擔(dān)的責(zé)任完全還是有區(qū)別的。
最近上了責(zé)任班，才發(fā)現(xiàn)很多東西自己不得不注意，不得不不謹(jǐn)慎的，例如交班內(nèi)容，交班不清，導(dǎo)致下班護(hù)士了解病情不全面，導(dǎo)致的后果就需要自己去承擔(dān)，所以會(huì)囑咐自己盡可能不遺漏任何一點(diǎn)該交接的內(nèi)容；對(duì)那些該勤翻身的.病人更需要耐心與細(xì)心，因?yàn)椴患皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題。也許就不能及時(shí)去預(yù)防一些該避免的壓瘡事件；對(duì)于病情處于變化中的病人，更需要及時(shí)通知醫(yī)生，降低病情的繼續(xù)惡化。也許某些時(shí)候，自己還是需要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)才能完善，但是我還是不會(huì)放棄任何能努力做好的機(jī)會(huì)。
由于是模版科室，所以我們科室經(jīng)常會(huì)迎來各行政部門的檢查，面對(duì)上級(jí)的檢查確實(shí)是緊張，但是同時(shí)也印證了一句話：有監(jiān)督才會(huì)有進(jìn)步！看著科室的同事為了減少上級(jí)檢查出來的問題不斷重復(fù)出現(xiàn)，我們一起為此而做的努力，為此利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)院制度；為此不斷審視自身的工作態(tài)度；為此而在休息時(shí)間熟悉崗位職責(zé)，病人病情，診斷等。我們確實(shí)有在為三院創(chuàng)三甲而努力，也許我們努力所做的不如上級(jí)所期待的，但是沒有人可以抹殺我們的努力以及我們?cè)敢獠粩嘟邮芤庖�，不斷改善的那份心�?/p>
也許自己還是顯得稚嫩些，但是我本著一顆不恥下問的心，在工作上我愿意不懂就問；愿意接受批評(píng)，接受建議；愿意不斷學(xué)習(xí)；例如學(xué)習(xí)核心制度，熟記崗位職責(zé)，熟看三基及應(yīng)知應(yīng)會(huì)。就是希望能讓自己那雙稚嫩的翅膀更能承受風(fēng)雨。只要做好搏斗的準(zhǔn)備，那么就算暴風(fēng)雨來的更猛烈些又怎樣。
護(hù)士的心得體會(huì)12
四天緊張而又難忘的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，留給我很多感觸、感動(dòng)和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神，常言道隔行如隔山，沒有成為xx石化醫(yī)院的一員時(shí)，只是對(duì)石化有一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，當(dāng)我真真切切的以石化醫(yī)院的一員認(rèn)識(shí)、了解石化時(shí)，我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了，他們無怨無悔地做著自己的本職工作，同時(shí)用完備的規(guī)章制度要求自己，沒有規(guī)矩難成方圓，他們以大慶精神激勵(lì)著自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應(yīng)該如何去做。
感動(dòng)于x人的熱情，作為一名新員工，當(dāng)我剛走進(jìn)xx石化醫(yī)院的崗位上時(shí)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱情歡迎和無微不至的關(guān)懷，得到了一些老年資醫(yī)師的諄諄教誨，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹立了典范，讓我們?cè)谝院蟮某砷L中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的`服務(wù)理念”，尤其是在一所醫(yī)院，能夠把服務(wù)上升到如此高度，讓每一位員工在掌握自己的理念和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，從各個(gè)環(huán)節(jié)上注重服務(wù)意識(shí)，同時(shí)在服務(wù)的過程中提升和鍛煉自己，也是他們?cè)谏眢w力行地默默引導(dǎo)著每一位新員工，使我們?cè)诠ぷ鞯牡谝惶炀蜆淞⒄_的服務(wù)理念，讓我們更快地進(jìn)步，更好地為病人服務(wù)。
欣喜于xx石化醫(yī)院給了我們展示自己的舞臺(tái)，因?yàn)樗且粋�(gè)有著堅(jiān)實(shí)軟硬件基礎(chǔ)的醫(yī)院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很高興，相信每一位員工都會(huì)為她的美好明天努力奮斗。
護(hù)士的心得體會(huì)13
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
開始了我新的起點(diǎn)，實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候，是我第一次應(yīng)對(duì)患者、第一次應(yīng)對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無策，總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就十分仔細(xì)觀察教師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問教師處理問題的方法技巧等等；并且護(hù)士長、教師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作，給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn)，帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作；還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí)，與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí)，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實(shí)，一開始還有很多不適應(yīng)，一個(gè)男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，異常是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì)拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無助，覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時(shí)間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，可是這是跟教師們的鼓勵(lì)與幫忙是分不開的，如今我已能夠根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而應(yīng)對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵(lì)患者不要緊張，要放松心境，這種種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長中，我溫暖的感受著教師們對(duì)嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到護(hù)理人員過渡的重要過程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)實(shí)踐的'彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱贊，同時(shí)也理解了患者的第一次批評(píng)，第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些歡樂的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
護(hù)士的心得體會(huì)14
我是一名xx年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護(hù)士。一年前帶著追求來到西安西京醫(yī)院實(shí)習(xí)，過去一年里對(duì)自己職業(yè)進(jìn)行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對(duì)這段時(shí)間所見所感受的一個(gè)小小的總結(jié)與感想。
護(hù)士，一個(gè)唯一擁有天使稱謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個(gè)改革開放的年代仍有人不認(rèn)可不肯定的職業(yè)，這個(gè)大年夜仍舊固守著病房監(jiān)護(hù)的職業(yè)，這個(gè)會(huì)把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅(jiān)持？可當(dāng)我穿上白衣，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)治療時(shí)，第一次覺得自己說的話可能會(huì)挽救一個(gè)生命時(shí)，覺得自己的話如此重要時(shí)，覺得自己正在救治一個(gè)生命、一個(gè)家庭時(shí)我明白了，為什么天使總會(huì)帶著微笑，原來真正幫助到別人的時(shí)候，心是溫暖的。在這里感恩每一個(gè)生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個(gè)綜合實(shí)力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長的大家庭——我的交大一附院。我曾想著，雛鷹初次飛翔時(shí)是不是也會(huì)害怕也會(huì)孤獨(dú)，也會(huì)想念�。∧吧某鞘�，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠(yuǎn)的環(huán)境，說真的當(dāng)初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠(yuǎn)我來了。身邊人會(huì)勸說“既來之，則安之”，我偏要說：來了，我無悔；來了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
xx年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會(huì)議室歡快的氛圍，開心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動(dòng)，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強(qiáng)烈的電流直擊每個(gè)人的心窩。還未來我院時(shí)便聽說這里人文建設(shè)非常好，來后才設(shè)身地體會(huì)到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實(shí)我們都在努力被看到，才發(fā)現(xiàn)被放在心上卻是如此的令人感動(dòng)。當(dāng)日我們還被隨機(jī)分成了二十小組，很幸運(yùn)來到了第七組，在劉東陽老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚(yáng)，要把生命怒放可愛的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的'前輩李茸老師，聽了老師的職業(yè)歷程，收獲滿滿正能量的我也有種“長大后我就成了你”的心情。原來在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進(jìn)的拼搏著。清風(fēng)徐來，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號(hào)“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護(hù)理同仁，感恩我的成長導(dǎo)師。
在歡迎會(huì)上工會(huì)高主席和護(hù)理部主任辛霞老師曾說到，我們的到來給一附院帶來了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺(tái)來迸射活力，張揚(yáng)新態(tài)度。
現(xiàn)在讓我們開始帶著感恩去工作吧，該綻放的時(shí)候就要盡情怒放......
護(hù)士的心得體會(huì)15
本人于20xx年6月在廈門大學(xué)附屬第一醫(yī)院和廈門市仙岳醫(yī)院精神科實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。醫(yī)在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。 在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。
曾有人稱贊精神科護(hù)士是真正的英雄，說這話的正是我們從小就無限敬佩的.英雄～～警察叔叔�？吹綗o須打斗也不用爭拗只是一個(gè)眼神一個(gè)手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護(hù)理，于是他們由衷地贊嘆：沒有槍和警棍，卻面對(duì)同樣的危險(xiǎn)，你們是真正的英雄！
其實(shí)我們不是英雄，因?yàn)橛⑿垡馕吨晃穢xx勇猛頑強(qiáng)，而我們面對(duì)病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們?cè)囘^無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎？如果我說這些打人的人其實(shí)沒有惡意甚至是出于善意，你們相信嗎？事實(shí)如此，精神病人在幻覺下看到護(hù)士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會(huì)奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護(hù)我們的護(hù)士。一次一位護(hù)士的頭部被病人的拳頭擊中，當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等，可這位護(hù)士僅休息了二天就上班了，因?yàn)椴∪诵枰?dāng)問及此事護(hù)士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會(huì)攻擊我的，作為精神科護(hù)士的我不理解誰能理解。
對(duì)一般人來說，精神病是一個(gè)令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個(gè)個(gè)滿身泥圬、言行古怪、時(shí)哭時(shí)笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對(duì)面的接觸，我們對(duì)精神病人的漠然無知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進(jìn)了他們的精神世界。
關(guān)于精神病，醫(yī)學(xué)上是這樣界定的：精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下，大腦機(jī)能活動(dòng)發(fā)生紊亂、導(dǎo)致認(rèn)知、情感、行為與意志等精神活動(dòng)不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學(xué)習(xí)、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動(dòng)作行為，有的患者還認(rèn)為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護(hù)士，首先是安全問題，這也是院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上會(huì)下強(qiáng)調(diào)的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對(duì)于這樣的病人，作為護(hù)理人員的我們，要多觀察、多和其進(jìn)行溝通交流。躁狂的病人對(duì)其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護(hù)人員易造成傷害，當(dāng)然也包括自身的安全。在情緒嚴(yán)重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護(hù)性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對(duì)其服藥問題就顯得至關(guān)重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴(yán)重，可以導(dǎo)致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護(hù)理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護(hù)他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會(huì)做一名合格的護(hù)士，不辜負(fù)天使的稱號(hào)。
【護(hù)士的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
護(hù)士心得體會(huì)06-17
護(hù)士心得體會(huì)01-10
護(hù)士心得體會(huì)02-18
護(hù)士心得體會(huì)02-13
骨科護(hù)士心得體會(huì)12-08
護(hù)士的工作心得體會(huì)06-13
門診護(hù)士的心得體會(huì)12-02
【薦】護(hù)士心得體會(huì)12-28