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讀小故事大道理有感15篇
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀小故事大道理有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀小故事大道理有感1
在暑假里爸爸送給我一本書——《小故事大道理》，全書寫了二十二個(gè)故事。翻開書，我就被精美的插圖和生動(dòng)道理的文字深深吸引住了，書上的內(nèi)容肯定了真、善、美，評(píng)擊了假、惡、丑。
有一篇故事我反復(fù)看了好幾遍，那就是《長(zhǎng)跑冠軍白兔》，這個(gè)故事的道理讓我深深地記在腦海里，主要內(nèi)容說：有一只叫“遙遙”的'小白兔在森林跑步中獲得冠軍以后，自以為沒有其他人可以超越他，每天都在睡懶覺，不再訓(xùn)練，結(jié)果在第二年的比賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)故事告訴我們“驕傲?xí)谷寺浜蟆钡牡览恚粫r(shí)擁有的成績(jī)，不代表永恒，我們除了謙虛外，還要堅(jiān)持勤奮、努力，每當(dāng)你一停下來的時(shí)候，別人就會(huì)趕上，甚至超越你，因此，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后是對(duì)的。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，寫作水平自我還覺得過得去，心里有了很大滿足感，因此對(duì)平時(shí)的觀察和練習(xí)都小了，結(jié)果由于懶惰，不進(jìn)取，到四年級(jí)寫作還停留在二年級(jí)水平，到現(xiàn)在，我終于明白了，不進(jìn)步等于退步，驕傲使人落后。
這本《小故事大道理》雖小，卻教給我很多做人、做事的道理，給我學(xué)習(xí)、生活增添了樂趣。
讀小故事大道理有感2
從前有一個(gè)人，他非常的迷信而且喜歡多管閑事。在他的附近有很多的屠夫，有一天，他看見一位屠夫正準(zhǔn)備殺一頭豬，愛管閑事的他上前便說：“且慢，在這一生里面你殺的什么東西最多？”屠夫有些疑惑，便回答道：“我是個(gè)屠夫，你這不是明知故問嗎？當(dāng)然是殺豬最多！”于是他漫不經(jīng)心帶著嘲諷的說道：“那你下輩子就只能做豬了！”說完了他便揚(yáng)長(zhǎng)走去，留下屠夫不解的和憤怒的`心情。有個(gè)小孩看到了這一幕便跑過去問那個(gè)愛管閑事的人說道：“是不是這輩子殺的什么東西最多下輩子就做什么？”“是的”他說。
接著小孩笑著回復(fù)說：“那豈不是殺豬變豬殺人變?nèi)耍繗⒇i的是屠夫，而殺人的是殺人犯，而殺人犯是要被治罪的。而屠夫沒事。如果每個(gè)人都去殺人的話那人事間還有什么公道呢？”說完后小孩便離去，留下多管閑事的人站在原地。我想這個(gè)人他應(yīng)該聽懂了小孩說的話，因?yàn)檫@么簡(jiǎn)單的道理小孩都懂，更何況是他一個(gè)大人呢。
我從這個(gè)故事里所體會(huì)到的是：不要過多的去管閑事，說些沒有道理讓人不能信服的話。也不能迷信。有時(shí)反而會(huì)弄巧成拙。
讀小故事大道理有感3
孩子是祖國(guó)的花朵，每個(gè)孩子都愛聽故事，故事曲折生動(dòng)的情節(jié)、栩栩如生的人物一直陪伴著我們。故事是孩子茁壯成長(zhǎng)中的重要伙伴！無論是什么樣的故事：童話、寓言、傳說……它們的背后都有一個(gè)大道理�！缎」适轮械拇蟮览怼肪褪沁@樣的一本書。
《小故事中的大道理》中一共有八十六個(gè)風(fēng)格不同、精辟簡(jiǎn)短的小故事，它們每個(gè)故事都教會(huì)了我們?cè)S多道理。使我們既看了故事，又學(xué)到了知識(shí)，還在故事中學(xué)習(xí)到了怎樣做人，真正做到了寓教于樂。讓我們從小就善于思考。其中，我最喜歡的`是《木炭與沉香》這一篇。這篇故事的富翁對(duì)兒子可謂用心良苦。而文中富翁的兒子雖然按老人的說法找到了珍貴的沉香，但是他看到木炭比沉香更好賣，就把自己的沉香變成了木炭，失去了寶貝。讀完了這個(gè)故事我感受到了許多：一個(gè)人如果剛開始做時(shí)充滿勇氣，一遇到困難就改做容易的事情，那么自己一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。一但遇到困難就半途而廢，每次都完成不了。讀了這個(gè)故事后，檢討了自己。我們以后做事應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心就一心一意的去做。遇到困難，就要想辦法去解決，不要一遇到困難就退縮，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)去大膽的做，你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
這本書揭示的道理永遠(yuǎn)留在了我的心中，讓我終身受益。母親給了我呵護(hù)，老師給予了我無微不至的關(guān)心，《小故事中的大道理》教給了我許多生活哲理。有趣的故事，值得我們深思的一個(gè)個(gè)道理，就一直陪伴我慢慢長(zhǎng)大了。
讀小故事大道理有感4
一位學(xué)者曾經(jīng)說過：〝一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。〞生活中一些平凡的小事物里往往包含者最深刻的人生道理，它們比起抽象的理論，能以更簡(jiǎn)單。更直接。更迅捷的方式把這些道理揭示出來，撥動(dòng)我們的心靈，讓我們于瞬間豁然開朗。
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng)，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰的口中說出，而在于他驗(yàn)證過多少事實(shí)，有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價(jià)值的'小故事，分為十七個(gè)類別：真理與思想。見解與感悟。意志與信念�？嚯y與機(jī)遇。努力與收獲。心態(tài)與命運(yùn)。選擇與放棄。品性與責(zé)任。習(xí)慣思維與改變。為人與處世。做事與成敗。人性弱點(diǎn)與克服。親情與愛情。發(fā)展與教育。職業(yè)與事業(yè)。經(jīng)營(yíng)與管理。財(cái)富與生活。書中所選的小故事雖簡(jiǎn)短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標(biāo)，提高我們的人生境界。
讀小故事大道理有感5
《小故事，大道理》這本書，是非常有意義的，可以教會(huì)許多懂道理。
那里面有許多小故事，其中最令我難忘的就是《裝杯子》這篇非常短小，而道理豐富的小故事。
學(xué)生時(shí)代馬上就要結(jié)束了，教授決定給同學(xué)上最后一堂課，于是教授把一些石子裝到杯子里一直撞到頂，然后問同學(xué)：“滿了嗎？”“滿了”同學(xué)們答道。這時(shí)教授又把一些沙子裝到了杯子里說“滿了嗎？”就這樣一直把杯子裝滿……
從這個(gè)故事我明白了：認(rèn)為自己已經(jīng)足夠好的人往往不怎么樣，而真正出色的.人，又往往認(rèn)為自己并不足夠好。因?yàn)椋啔v讓后者知道自己總有不足之處，而前者卻從未有過這種閱歷。同樣的空間，放置東西的順序不同，結(jié)局就會(huì)截然不同；同樣的時(shí)間，做事的順序不同，結(jié)果就會(huì)大相徑庭。但不管怎么樣，最重要的“石子”一定要排在第一位。
《小故事，大道理》讓我懂得了做人的原則，也讓我明白了做事要有先后順序，要把小事留到后面，最主要的事情首先做，不要自以為是，要像后者一樣謙遜，要不斷的充實(shí)自己，這樣才能做到最好。
讀小故事大道理有感6
書，被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。
每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的課外書籍，也就是說，那些課外書籍不斷給我們知識(shí)，讓我們成為知識(shí)分子，在“書海”，你會(huì)有一本你最喜歡的書，我最喜歡的書是“小故事真理”是媽媽帶我去書店買參考資料看，當(dāng)我把它帶到媽媽面前時(shí)，媽媽很快同意了。就這樣，我得到了這本書。
把書帶回家后，我開始貪婪地閱讀。我似乎不是在讀書，而是在幾個(gè)地區(qū)的寶貴精華中。我仔細(xì)閱讀，直到夜幕降臨。無論是吃飯還是睡覺，我都不會(huì)離開我的書。
聽一會(huì)兒大道理，不如看一分鐘小故事。俗話說：“一句名言，激勵(lì)人生；一首好詩，陶冶氣質(zhì)；一個(gè)故事，改變一生。智者說：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水可以反映太陽的光輝，一朵花可以展示天堂的美麗，一個(gè)小故事包含了深刻的人生哲學(xué)�！斑@些閃爍著智慧之光的`小故事，要么充滿啟迪，要么溫暖，要么發(fā)人深省，要么觸動(dòng)人心。故事中有知識(shí)，故事中有智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含著許多哲學(xué)，是成長(zhǎng)道路上的好老師和好朋友；一段小小的經(jīng)歷反映了人類的真諦，讓我清醒而全心全意。
《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，人類心中有一根叫貪婪的刺；連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。然而，也有一顆純潔善良的心。例如，在唐山地震中，母親犧牲了自己，讓孩子們生活在這個(gè)世界上；當(dāng)孩子跌入深谷時(shí)，一位父親緊緊地保護(hù)著孩子；一個(gè)小男孩的肩膀上有兩道深深的傷疤，這些傷疤經(jīng)常被同學(xué)們拒絕，老師用善良感動(dòng)了人們，給了男孩信心。
《小故事真理》是一本有趣的故事書；一本有效的方法書；一本事半功倍的訓(xùn)練書；一本終身受益的成長(zhǎng)書。他帶領(lǐng)我走出內(nèi)心的困惑和困難，獲得透徹的個(gè)人感知，在成長(zhǎng)的道路上少走彎路，獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌！
讀小故事大道理有感7
媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個(gè)都短小精煉，情節(jié)比較簡(jiǎn)單，很容易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，充滿智慧，也很有趣，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我非常喜歡這本書，其中有一個(gè)小故事它是這樣講的：
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之海》的千里沙漠，凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經(jīng)�！捌鋵�(shí)也沒什么好說的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地�！薄熬瓦@些？沒有了?”馬和驢問。“沒了，就這些�！薄鞍�!”馬說，“我以為它能說出驚人的話來，誰知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩語就完了。”“一點(diǎn)兒也不精彩，令人失望!”驢也有同感。
讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的.一件事。剛上學(xué)時(shí)，我不會(huì)跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因?yàn)榭傄蔡缓�，我就沒興趣了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵(lì)我：“你今天跳過一個(gè)，明天就能跳過兩個(gè)，后天就能跳過三個(gè)、四個(gè)……相信自己，你一定能做到�！庇谑且槐橛忠槐榈貟嗬K，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè)，我高興極了，我真的做到了，我成功了！這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎？
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事就孕育著博大的智慧，感謝媽媽送給我這么好的書，使我明白更多做人做事的道理，它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我，以后無論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，即使遇到困難、失敗也要充滿自信，堅(jiān)持著不放棄，最終一定會(huì)成功！媽媽，我不會(huì)讓您失望!
讀小故事大道理有感8
讀完《小故事大道理》后，我感受到了很多，也學(xué)到了很多，讓我感觸深刻的是這些故事。
一對(duì)夫婦終于爬上了山頂，當(dāng)時(shí)他們高興地跳舞，因?yàn)檫@對(duì)年輕夫婦是一次難忘的旅行。
突然，丈夫的腳滑倒了，摔倒了。妻子迅速咬了咬丈夫的衣服（妻子在丈夫旁邊拍照），但那是一個(gè)斜坡，所以兩人都摔倒了。
然而，這對(duì)夫婦很幸運(yùn)地掉進(jìn)了一棵大樹上，但他們的嘴仍然必須咬，因?yàn)橹灰灰煞虻囊路恼煞蚓蜁?huì)掉下來。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這對(duì)夫婦獲救了。當(dāng)時(shí)，妻子的白牙被染成了紅色。記者問她：“你為什么能堅(jiān)持這么久？”她回答說：“我不能失去我最愛的人！”
另一個(gè)故事是，一個(gè)將軍被命令攻擊一座高處的城市。將軍一次又一次地攻擊城市，但都被打敗了。最后，將軍的士兵都死了，腿也被炸了，但敵人的旗幟還在飄揚(yáng)，所以將軍絕望地自殺了。
當(dāng)增援部隊(duì)趕到時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)所有的敵人都死了，只剩下一個(gè)年輕人還在舞著軍旗，等待將軍上來殺死自己，但將軍殺死了自己！
這兩個(gè)故事告訴我們，當(dāng)你心中充滿愛時(shí)，你可能會(huì)發(fā)揮意想不到的`力量；當(dāng)你走上成功的道路時(shí)，最大的敵人不是別人，而是你自己。
再次聯(lián)系生活，你做一件事，對(duì)自己說我不能，我不能，放棄……讀這本書，這本書的小故事是一個(gè)大事實(shí)，他會(huì)讓你終生受益！
讀小故事大道理有感9
偶爾在書店中亂翻，發(fā)現(xiàn)這本《小故事大道理》，腦海中突然想到老師提過這本書，建議讀一下。在老師的權(quán)威推薦下，我翻開了這本書�！叭松芾恚缫惶祛I(lǐng)悟，早一天走向成功；早一天掌握，早一天擁有幸福�！边@散發(fā)著醇香的語調(diào)時(shí)刻讓我欲罷不能。
“哲理于人生，就像照亮黑夜的明星、航海用的羅盤，沒有它的指引，人們就將在盲目與混亂中摸索掙扎、舉步維艱，找不到正確的方向�！蔽倚嶂|縷書香，找到了我人生的方向。
一個(gè)一個(gè)的小故事，帶給我一串一串的大驚喜。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我閉上了眼睛開始思考，思考我的過去、我的現(xiàn)在、我的未來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去太多，浪費(fèi)太多。在一天當(dāng)中，我們每個(gè)人都是24小時(shí)，然而，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。成功者往往能充分利用有限的時(shí)間，而庸者則在不知不覺中虛耗著自己的'生命。
“少壯不努力，老大徒傷悲”�，F(xiàn)在的我們總是不明白什么該做，什么不該做。即使分清了，我也會(huì)滿足自己的一時(shí)欲望做那些不該做的事情，而做完后，我又會(huì)花時(shí)間去懊悔，一來二去，時(shí)間就總是在懊悔中度過了。正如書中所說，如果一個(gè)人從0歲活到80歲，可能一事無成；但如果是從80歲活到0歲，那么他可能取得許多成就。因?yàn)檫@個(gè)人已經(jīng)知道了什么該珍惜，什么該放棄，他已經(jīng)讀懂了人生，就不會(huì)再在錯(cuò)誤的事情上浪費(fèi)更多時(shí)間。
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說過：“生活是一張永遠(yuǎn)無法完成的草圖，是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排，人們?cè)诿鎸?duì)抉擇時(shí)完全沒有判斷的依據(jù)。我們既不能把它們與我們以前的生活相比，也無法使其完美之后再來度過�！倍谧x了這本書后，我認(rèn)為人生不是一次永遠(yuǎn)無法正式上演的彩排，而是一次無法倒帶的直播。人生沒有退路，只能義無反顧的往前走，過去縱然美好，但現(xiàn)在再回味只不過是浪費(fèi)時(shí)間罷了。但我們可以在“完美”中找到成功的方式，在“瑕疵”中找到避免失敗的做法。我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候不能給自己留回旋的余地，這樣就不會(huì)使自己產(chǎn)生懈怠，從而不會(huì)浪費(fèi)一些不必浪費(fèi)的時(shí)間。
我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待，而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
我幡然醒悟：人生最重要的就是珍惜時(shí)間，而珍惜時(shí)間則就是努力，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
讀小故事大道理有感10
清晨，走進(jìn)書房，面朝書柜。心想：這幾天讀哪一本好呢？這一本，還是那一本。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本我好像從沒讀過的書。好吧，今天就它吧。
這本在我眼中從不起眼的書，這幾天我覺得它非常有用，它讓我明白了許多道理：
愛心和友誼
從前，有兩個(gè)朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一個(gè)人為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵起來，然后打了另一個(gè)人一記耳光。被打的人在沙地上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"過了幾天，被打的人掉入河中，被朋友救了起來。后來，被打的人在一塊石頭上刻下了："今天，我的好朋友救了我一命。"另一個(gè)人十分驚訝地問他為什么要把我打你的事情寫在沙子上，但是把救你的事寫在石頭上？那個(gè)人笑著回答說："當(dāng)受到朋友傷害時(shí)，要寫在易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；當(dāng)受到朋友幫助時(shí)，要把它刻在心靈深處，不要讓任何風(fēng)沙吹散它，磨滅它。"
這個(gè)故事讓我明白："真正的友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時(shí)凸顯出來的，滴水之恩，涌泉相報(bào)，蠅頭小利，就讓它化為友誼更近一份的磨刀石。"
成功和失敗
有一個(gè)冰球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他在一場(chǎng)比賽中輸了上半場(chǎng)，他感覺自己沒有勇氣和信心，正在這時(shí)，他的母親過來對(duì)他說："如果你不知道什么失敗，你就永遠(yuǎn)都不可能知道怎樣才能獲得成功；如果體會(huì)不到失敗的痛苦，你就永遠(yuǎn)感受不到成功的快樂；如果這么一點(diǎn)困難你都戰(zhàn)勝不了，那你就是一個(gè)懦夫，你就干脆不要來參加比賽好了，一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)都應(yīng)該面臨失敗的困難。"他的母親說完這些話，摔門而去。他聽了這些話，又找回了信心，雖然還是輸了，但他一點(diǎn)也不沮喪，而是比以前跟努力了。最后，成為了家喻戶曉的一名冰球運(yùn)動(dòng)員。
這個(gè)故事讓我明白："不要畏懼失敗，失敗的.背后所隱藏的往往就是成功，成功的背后，不一定是康莊大道，一步登天。"
很多關(guān)于人生，關(guān)于命運(yùn)的大道理，其實(shí)就蘊(yùn)含于我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患∈轮�，我們面�?duì)這些蘊(yùn)含著大道理的小故事的時(shí)候毫無感覺，但這本書卻能從這些小故事中看到大景觀，得出大智慧，悟出大道理。
讀小故事大道理有感11
我從小就讀過很多書，但是《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，尤其是《習(xí)慣》這篇文章給了我很多啟發(fā)和觸動(dòng)。
《習(xí)慣》這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事：一對(duì)父子，每天趕牛下山賣柴火，父親有經(jīng)驗(yàn)，坐著開車。山路崎嶇，兒子的眼睛好在轉(zhuǎn)彎處總是提醒:爸爸，轉(zhuǎn)彎。天天如此。有一次父親因病沒下山，兒子一個(gè)人開車。當(dāng)他到達(dá)拐角處時(shí)，牛什么也沒說。他盡了最大努力讓牛一動(dòng)不動(dòng)。兒子終于想出了一個(gè)好辦法，他大聲喊道：爸爸，轉(zhuǎn)身。牛應(yīng)聲而動(dòng)。
為什么這樣的話竟然驅(qū)使了老牛？我想這可能是因?yàn)榕０阉诠战翘幝牭降腵話當(dāng)成了轉(zhuǎn)彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。所以到了轉(zhuǎn)彎處沒有命令牛就不會(huì)做出轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作。習(xí)慣的力量是多么巨大��！人們也以習(xí)慣生活。人們的生活中有些事情重復(fù)多了也養(yǎng)成了習(xí)慣，怎樣才能形成好習(xí)慣呢？我想那就應(yīng)該多做些好事吧！在我的生活中，我的好習(xí)慣是通過反復(fù)養(yǎng)成的，比如疊被子、洗腳、洗襪子、主動(dòng)完成作業(yè)，這些好習(xí)慣讓我受益匪淺。與此同時(shí)，我仍然有很多壞習(xí)慣：不喜歡彈鋼琴，做作業(yè)慢慢讀“習(xí)慣”這篇文章我明白：工作不應(yīng)該害怕麻煩，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成好習(xí)慣。與其拖延，不如嚴(yán)格要求自己。我決心今后不再讓父母催促，學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)效率。這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓，玩得更開心。我希望所有的學(xué)生都能讀《小故事的真相》這本書，我相信你讀完后會(huì)有更多的靈感和收獲。
讀小故事大道理有感12
很久以前，一個(gè)商人開著馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走了無數(shù)次，非常熟悉。
但每當(dāng)馬車走到小溪邊，馬就開始跳躍，嘶嘶作響，拒絕前進(jìn)。商人很納悶:為什么馬每次走進(jìn)這條河都會(huì)嘶嘶作響，停滯不前？必須用力打它，拖著才能過橋。商人下車查了很久，也看不出馬害怕的原因。就在這時(shí)，一只青蛙跳了出來，“嘎嘎”叫了兩聲，然后冷靜下來的馬又叫了起來，憤怒地面對(duì)著膨脹的青蛙。而青蛙也憤怒地頂著高大的馬，緊張地跳了起來。
商人對(duì)蹦蹦跳跳的青蛙說：你為什么這么緊張？青蛙說：“我擔(dān)心那匹馬，他看起來那么高.兇猛。每次馬車經(jīng)過，它的馬蹄聲都會(huì)讓我感到緊張，危險(xiǎn)正在接近我和我的孩子們。我必須大聲尖叫，緊張地跳來跳去，大聲尖叫才能趕走我內(nèi)心的恐懼。商人突然意識(shí)到。轉(zhuǎn)身對(duì)馬兒說：你為什么每次來到河邊都會(huì)大聲尖叫？馬說：“每次我來到河邊，我都會(huì)看到那個(gè)丑陋的怪物。它跳來跳去，發(fā)出難聽的`叫聲。我長(zhǎng)大的嘴似乎吞下了我。我覺得很可怕，怕它把我們拉進(jìn)河里。商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬性情溫和，雖然它很高，但從不傷人。雖然青蛙很丑，但它們是益蟲，從不做壞事。不要因?yàn)椴淮嬖诘耐{而嚇唬自己！商人解釋了他們的擔(dān)憂后，青蛙和馬如釋重負(fù)，不再害怕，他們也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：不要自以為是，不要相信你所看到的，只是認(rèn)為他非常強(qiáng)大，非常可怕！擔(dān)心沒有威脅，害怕。不要嚇唬自己。這將使最初的幸福生活變得沉重和痛苦。
讀小故事大道理有感13
像黃牛那樣勤勤懇懇
—讀《小故事大道理》有感
當(dāng)我借到《小故事大道理》時(shí)，我差點(diǎn)激動(dòng)的跳了起來。你知道嗎？《小故事大道理》是我期盼已久的故事書了。我如獲至寶，迫不及待的翻開書。
瞧！《鸚鵡和黃牛》這個(gè)標(biāo)題像個(gè)磁鐵，深深的把我的眼珠吸引住了。我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫：一頭黃牛在田間辛辛苦苦的工作，而鸚鵡卻在一旁以說好話討好農(nóng)夫生活，我翻到了那一頁，如饑似渴的讀了起來，當(dāng)我讀到：“鸚鵡說：‘你呀，可真是受累不討好呀，真可悲。’”我以為黃牛會(huì)聽信鸚鵡的話，我懷著疑問繼續(xù)向下讀，可是黃牛沒有放棄自己的信念。這下我想起了我平時(shí)：有時(shí)自己規(guī)定自己一天寫多少作業(yè)，讀多少書，可是有時(shí)完不成，我就抱著僥幸的心理想著還有時(shí)間呢！在讀了黃牛與鸚鵡的對(duì)話后，我身感羞愧，一頭黃牛都能堅(jiān)持自己的.觀念，而我就不能堅(jiān)持自己給自己安排的事情。
我又繼續(xù)讀了下來，讀著讀著我心提了起來，因?yàn)椋阂估锢限r(nóng)夫家里來了一伙強(qiáng)盜，他們抓住了農(nóng)夫，逼迫農(nóng)夫交出一件值錢的東西，否則就要?dú)⑺擂r(nóng)夫。我擔(dān)心農(nóng)夫被鸚鵡的甜言蜜語所迷惑。我滿懷擔(dān)心的有讀了下去，當(dāng)我知道農(nóng)夫并沒有把值錢的東西交給強(qiáng)盜時(shí)，我不禁贊嘆：農(nóng)夫認(rèn)清了鸚鵡的本性，才會(huì)留下黃牛。其實(shí)，有的學(xué)生喜歡用贊美來交朋友，有的同學(xué)喜歡用實(shí)際來表達(dá)；最終，那位贊美他人的同學(xué)別人認(rèn)識(shí)他的本性時(shí)就會(huì)離他而去。
社會(huì)上有許多人，一種人像鸚鵡那樣專門說好話，一種像奉承別人生活；另一種卻像黃牛那樣，在生活之路上勤勤懇懇，堅(jiān)定自己的信念。我長(zhǎng)大以后應(yīng)該做哪一類人呢？黃牛給我做出了一個(gè)明確的答復(fù)——像黃牛那樣勤勤懇懇。
讀小故事大道理有感14
看《小故事的真相》，看，一篇名為《老鼠父子》的文章映入我的眼簾�？赐曛�，我明白了:堅(jiān)持，當(dāng)你陷入絕望的境地時(shí)，會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遇到挫折時(shí)，不要忘記堅(jiān)持。它往往能起到轉(zhuǎn)彎的效果。
鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里，為了生存，他們一直在掙扎，但仍然看不到希望。老鼠的父親說他做不到，但他的兒子仍然鼓勵(lì)他。然而，半小時(shí)后，老鼠的.父親放慢了腳步，沉進(jìn)了牛奶桶。然而，老鼠的兒子咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。攪拌好的牛奶形成了一個(gè)黃油球。過了一會(huì)兒，黃油球變硬了。老鼠的兒子把黃油球當(dāng)作平臺(tái)跳了出來。他說，幸運(yùn)的是，他堅(jiān)持了一會(huì)兒。
奧維德曾經(jīng)說過：“耐心和堅(jiān)持是痛苦的，但它可以逐漸給你帶來好處�！崩鲜蟮母赣H沒有堅(jiān)持下去，他不再相信自己，他堅(jiān)信自己逃不出死亡的魔爪。而老鼠的兒子，他有一種不懈的精神，最終以非凡的毅力逃出了奶油桶。想想“危機(jī)”這個(gè)詞。從表面上看，它是一個(gè)危險(xiǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，可以看出，危險(xiǎn)背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但如何激活它呢？有兩種，堅(jiān)持和自信，有了他們這兩個(gè)好幫手，你最終會(huì)化險(xiǎn)為夷。
堅(jiān)持是成功道路上不可或缺的道具。爬山時(shí)，如果你想踩在腳下，你必須先堅(jiān)持爬山。滴水之所以能穿透石頭，是因?yàn)樗幸懔�，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
讀小故事大道理有感15
在管弦樂團(tuán)里，有一些看似無聊的角色，那就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在后排的敲擊樂手。每當(dāng)動(dòng)人的弦樂響起，他們總是靜靜地坐著，無所事事。他們模糊不清，總是被前排的中提琴、單簧管、鑼鼓等樂器擋住。
無聊中最無聊的是敲擊樂手中的那個(gè)，敲銅鑼。那些打鼓和敲三角鈴的人還可以。在樂章的中間，有時(shí)他們需要?jiǎng)邮郑酒饋�，�?rùn)飾幾個(gè)音節(jié)，然后坐下。敲鑼的，往往是最后一樂章的最后一段，才能發(fā)聲。正常情況下，你很難找到敲鑼手的存在。樂章結(jié)束時(shí)，總是氣勢(shì)磅礴，熱血沸騰，樂聲震天。樂師用銅鑼像兩個(gè)圓形飛碟一樣互相敲擊，沿著拍子重?fù)魞纱�，輕擊兩次。他成功了，是一個(gè)不明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會(huì)讓人注意到，那就是當(dāng)他出錯(cuò)的時(shí)候。好運(yùn)，高峰旋轉(zhuǎn)，苦心經(jīng)營(yíng)，在澎湃的尾聲之間，突然出現(xiàn)了幾聲尷尬的銅鑼聲，你會(huì)立刻注意到后排耀眼的`金色飛碟。
事實(shí)上，大多數(shù)人都是鑼手，角色無關(guān)緊要，經(jīng)常無所事事，習(xí)慣了機(jī)械化的工作和休息。幾千天，只有一段時(shí)間，但往往在關(guān)鍵時(shí)刻，輕心，錯(cuò)過，失敗不明白。
小故事真相：美麗的交響樂，慢慢創(chuàng)造，一個(gè)小錯(cuò)誤，可以打破整體情況。成敗在于細(xì)節(jié)，每個(gè)人都在自己的崗位上，做自己的職責(zé)，是一個(gè)偉大的優(yōu)點(diǎn)。
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