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足球訓(xùn)練心得體會(huì)
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足球培訓(xùn)心得體會(huì)
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足球心得體會(huì)（精選26篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的足球心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球心得體會(huì) 1
隨著時(shí)光流逝，懵懂的年華已經(jīng)慢慢的遠(yuǎn)去，那些年那些事，有多少記憶可以重來(lái)，有多少回憶可以喚起，有多少情感可以感知。幸運(yùn)的我在青春年華的時(shí)候能有了機(jī)會(huì)到中國(guó)，到了南京理工大學(xué)學(xué)習(xí)。在這段學(xué)習(xí)之間我有了無(wú)窮收獲。不僅學(xué)習(xí)到了自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)還慢慢了解了中國(guó)博大精深的文化。
不知不覺(jué)我已經(jīng)在南京理工大學(xué)學(xué)習(xí)了六年。理工大現(xiàn)已經(jīng)是我生活中的一部分。在這邊太多了美好的記憶了，給予自己無(wú)窮了關(guān)愛(ài)和幫助的老師和熱情親切的朋友讓我想起就覺(jué)得溫馨了。除了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境還讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間參加各種體育和文藝活動(dòng)，讓我們生活添加了彩色。特別是今年10月中旬參加一個(gè)課外活動(dòng)的足球比賽那短時(shí)間讓我覺(jué)得我們學(xué)校我們國(guó)教院的老師對(duì)我們這些留學(xué)生太好了。
我本人比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)，大概學(xué)校的每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參與。特別是每次學(xué)校舉行足球比賽-我最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目。足球也是我們國(guó)際教育學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)。最近的一次學(xué)校足球杯我們國(guó)教院就是冠軍的'。于是熱愛(ài)足球的我在得知10月份在南京舉行了全國(guó)五人制足球比賽南京賽區(qū)立刻組隊(duì)報(bào)名參加。我們隊(duì)一共有10個(gè)人，都是國(guó)教院的學(xué)生。在這段鍛煉和比賽時(shí)間里，我們很感激能收到我們國(guó)教院各位老師的那份支持，鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。讓我們有更多動(dòng)力去參加比賽。 足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。無(wú)比高尚的足球精神讓世界人民感受到了足球帶給他們快樂(lè)，同時(shí)這種精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)他們繼續(xù)拼搏。而這些熱愛(ài)足球大學(xué)生的我們也不是例外。在訓(xùn)練的時(shí)候，我們學(xué)到整個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)和配合。要實(shí)現(xiàn)最佳組合，一是球隊(duì)中的每位球員都要從大局出發(fā)，服從球隊(duì)決策者的統(tǒng)一安排;二是球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要尊重和愛(ài)護(hù)球隊(duì)里的每一位球員。任何一個(gè)球隊(duì)，如果只有個(gè)人的單打獨(dú)斗，沒(méi)有球隊(duì)的協(xié)作和支持，即使個(gè)體的能力十分出眾，也不可能持續(xù)地保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有協(xié)作精神的球隊(duì)或球員不是一個(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)或球員。特別是五人制的足球比賽。這種人數(shù)比較少，場(chǎng)地又不大，但球門(mén)就很大，它需要每個(gè)球員都要有綜合技能，能防守，能進(jìn)攻，他家互相配合，同心協(xié)力一起進(jìn)一起退。雖然有分工防守和進(jìn)攻的球員，不過(guò)每個(gè)不是特定在某個(gè)位子而是很靈活的調(diào)動(dòng)讓整體球隊(duì)變成一體，力量無(wú)窮。足球上的奉獻(xiàn)精神，實(shí)干精神，協(xié)作精神為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而齊心努力奮斗真令人無(wú)比興奮的事物。特別是一種在的場(chǎng)地上奔跑而流汗的感覺(jué)。那種無(wú)比爽快的感覺(jué)會(huì)帶走了你所有煩惱。
進(jìn)過(guò)大概一個(gè)禮拜的排練時(shí)間，十月十三號(hào)在南京河海大學(xué)全國(guó)五人制的足球比賽南京賽區(qū)開(kāi)始了。南京賽區(qū)一共有64各隊(duì)有，每一場(chǎng)比賽都是直接淘汰的。贏了就繼續(xù)輸了就當(dāng)觀眾給同學(xué)們加加油啦!那天上午，我們開(kāi)始有第一場(chǎng)比賽。熱血澎湃的我們都想在這時(shí)候表現(xiàn)自己，證明自己，為球隊(duì)，為學(xué)院和學(xué)校爭(zhēng)光。這一場(chǎng)比賽真的充滿(mǎn)了戲劇性。我們的對(duì)手太弱了。在第一次出場(chǎng)，每個(gè)球員都想進(jìn)球，都想表現(xiàn)自己，年輕好勝的我們，沒(méi)考慮太多就以18比0把對(duì)手給滅了。那時(shí)只有簡(jiǎn)單好勝的想法，和因?yàn)閷?duì)手也不是很有踢球賽的精神所以我們沒(méi)有考慮到給對(duì)手下臺(tái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有考慮到要隱藏自己球隊(duì)的實(shí)力。就因?yàn)闆](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)讓球隊(duì)后面遇到較多困難。他家都知道我們南京理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的殺破狼隊(duì)實(shí)力較強(qiáng)而進(jìn)行了訓(xùn)練，討論對(duì)抗的策略。
十九號(hào)我們開(kāi)始有第二場(chǎng)比賽。我們整體比賽狀態(tài)還很好。每個(gè)位子都踢的不錯(cuò)。最后以8比1贏了對(duì)手。到二十號(hào)，最艱難的一天，也是這次活動(dòng)最后的一天，要是提到?jīng)Q賽那我們要連續(xù)踢四場(chǎng)。每個(gè)球員都準(zhǔn)備了這種積極奉獻(xiàn)的精神，盡量踢得好，踢到最后，把好看的比賽送給觀眾。那天第一場(chǎng)我們還是以4比1贏了對(duì)手。第二場(chǎng)和第三場(chǎng)也不例外都贏了比較漂亮。不知不覺(jué)就到?jīng)Q賽了。每個(gè)球員和為我們加油的觀眾都開(kāi)心的不行了。心里面都想著帶冠軍杯帶回學(xué)校。這種心情真是無(wú)法形容。那天整天就在足球場(chǎng)，踢了又休息，休息了后又再踢，它讓我們體力消耗了不少。不過(guò)那讓我們學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)到了大家一起同甘共苦，一起一心一意。當(dāng)天下午三點(diǎn)時(shí)我們開(kāi)始了最后一站。到?jīng)Q賽時(shí)我們才碰到真正的有
足球有精彩的比賽，有激烈的對(duì)抗，有盡情的歡呼，有勝利的喜悅，有失敗的淚水，有感動(dòng)的瞬間…無(wú)數(shù)亮點(diǎn)組合起來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)比賽瞬間對(duì)于我們球隊(duì)來(lái)說(shuō)，能享受這種幸福的，即便自己的隊(duì)伍已失利，但那又有什么呢?
生命中的光輝流淌的是熱情的血液，釋放的是激情的青春，熱情是對(duì)生活的態(tài)度，激情是對(duì)生命的享受。我們這些南京理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的留學(xué)生能一邊學(xué)習(xí)一邊參加體育引動(dòng)這樣快樂(lè)真的再好不過(guò)了。足球這項(xiàng)有著無(wú)限魅力的運(yùn)動(dòng)讓我們青春更有彩色。
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了健康和無(wú)窮的樂(lè)趣。而健康是智慧的條件，是愉快的秘訣。所以我們一起運(yùn)動(dòng)吧!
足球心得體會(huì) 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男生興高采烈地走到空地上，扔掉書(shū)包和帽子，堆成兩堆，成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的球賽開(kāi)始了。
金色頭發(fā)的守門(mén)員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了，但他不在乎。我看見(jiàn)他雙手放在膝蓋上，半蹲著，聚精會(huì)神地盯著足球，渴望嘗試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的`運(yùn)動(dòng)服，肚子里塞滿(mǎn)了東西，但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了，他踢了一個(gè)球，贏了。他想到這，有些沾沾自喜。
路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步，坐在長(zhǎng)椅上，但我不知道那是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣，只對(duì)主人提供給它玩的小球感興趣�，F(xiàn)在他什么都不做，在草地上打呼嚕。你看，帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊的盯著黃隊(duì)，一動(dòng)不動(dòng)的坐著，生怕黃隊(duì)輸。
那個(gè)長(zhǎng)著守門(mén)員般金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)了脖子，自言自語(yǔ)道：“加油！踢！好！”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來(lái)，看到她的雙手叉腰，皺著眉頭，好像哪里不對(duì)勁。
戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，但她能清楚地聽(tīng)到自己的心跳。
一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著，但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局，輕輕握著他的手說(shuō)：“太精彩了，太不可思議了。”看的最認(rèn)真的大叔是大個(gè)子，看的津津有味。他想到了自己的童年，他是足球的先驅(qū)，那是一段難忘的時(shí)光，他想到了足球未來(lái)的發(fā)展，想到了即將到來(lái)的世界杯。
足球心得體會(huì) 3
三天的培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但是心里還是挺滿(mǎn)足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課，更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头⻊?wù)。
通過(guò)三天的培訓(xùn)，我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)，科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中，體驗(yàn)快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺，訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題，同時(shí)狠抓細(xì)節(jié)，周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)。尤其是對(duì)校園足球而言，針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生，基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的'實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚(yú)，而且交給了我們釣魚(yú)的方法�；叵胱约哼@一年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐，雖然有點(diǎn)成績(jī)，但確實(shí)走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門(mén)造車(chē)，而要多走出去學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)，不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點(diǎn)改變了很多，視野開(kāi)闊了很多，為以后的教育教學(xué)增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會(huì)更加熱愛(ài)的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
足球心得體會(huì) 4
天氣熱，擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo);揮汗如雨，氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過(guò)程中，老師和學(xué)員們真實(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任，拿出大量的經(jīng)費(fèi)，抽出時(shí)間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞，讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn)，也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。
說(shuō)起本次培訓(xùn)的收獲，第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒(méi)有聽(tīng)到格子足球訓(xùn)練的時(shí)候，我只是在德國(guó)足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤(pán)里見(jiàn)過(guò)，但是，光盤(pán)里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右，沒(méi)有引起我的足夠重視，也沒(méi)有引入我的`足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去�，F(xiàn)在，親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法，讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這些小小的格子威力有這么大，能有這么多的變化，如1打1、1打2、1打3、2打2，太豐富了!再變化還要多，讓我太開(kāi)眼界了。今天是星期一，第三節(jié)課是3、1班體育課，這個(gè)班有40人，我在我校僅有的一個(gè)籃球場(chǎng)上擺上了格子，把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1，同學(xué)們玩得可高興了、可歡了，大家都有了練習(xí)的機(jī)會(huì)，太高興了。
第二個(gè)收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個(gè)要點(diǎn)：練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了，為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過(guò)去，我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí)，忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí)，結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這全怪我當(dāng)老師的不明白，現(xiàn)在好了，有了明確的方向和指引。
感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去，提高我校足球運(yùn)動(dòng)員整體水平，提高全校學(xué)生的足球水平。
足球心得體會(huì) 5
由法國(guó)著名導(dǎo)演桑蒂尼精心執(zhí)導(dǎo)、隊(duì)長(zhǎng)齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸疑大片《秒殺》獲奧斯卡組委會(huì)邀請(qǐng)參加20年最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角（貝克漢姆）的角逐。
齊達(dá)內(nèi)2球挽救法國(guó)隊(duì)后，國(guó)內(nèi)200多家神奇換發(fā)公司表示愿意免費(fèi)為齊達(dá)內(nèi)進(jìn)行換發(fā)。
當(dāng)被問(wèn)及為什么錯(cuò)過(guò)了鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí)，貝克漢姆說(shuō)：我們是世界上最有紳士風(fēng)度的國(guó)家。我們來(lái)到葡萄牙奉獻(xiàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)經(jīng)典比賽。四年前是這樣，四年后也是這樣。我的原則是領(lǐng)先的'時(shí)候千萬(wàn)不要罰球。其實(shí)我做到了。
在意大利對(duì)丹麥的0—0賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，意大利隊(duì)表示，歐洲杯后，只有伊利、托蒂和內(nèi)斯塔為核心的意大利男模隊(duì)將參加20年一屆的世界模特大賽，并將出現(xiàn)在8月份的米蘭國(guó)際時(shí)裝周上。時(shí)尚權(quán)威人士已經(jīng)指出，緊身衣將引領(lǐng)20年的時(shí)尚潮流，藍(lán)色將成為主色調(diào)。
為了紀(jì)念諾曼底登陸60周年，德國(guó)和荷蘭按照互利、共享、各取所需、睦鄰友好、互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則進(jìn)行了1：1的戰(zhàn)斗。
捷克隊(duì)在0：1落后的不利形勢(shì)下頑強(qiáng)地以2：1追上。賽后拉脫維亞球員對(duì)著波波斯基疑似出界的傳中球在天空中嘆息：黑夜給了我一雙黑眼睛，我卻用它找到了黑哨。
足球心得體會(huì) 6
年度第二期淄博市青少年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班于6月22日至24日，在桓臺(tái)二小隆重舉行。22日上午舉行了開(kāi)班儀式，來(lái)參加會(huì)議的來(lái)賓有市體衛(wèi)藝科副科長(zhǎng)于愛(ài)芹，淄博市足管中心競(jìng)賽科科長(zhǎng)王愛(ài)民，桓臺(tái)縣教體局副局長(zhǎng)吳曉彬，桓臺(tái)二小校長(zhǎng)劉傳田，各位領(lǐng)導(dǎo)分別作出講話(huà)。我非常有幸參加了此次培訓(xùn)。上午11點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行指導(dǎo)員培訓(xùn)。這次來(lái)培訓(xùn)的專(zhuān)家是中國(guó)足協(xié)講師李東李指導(dǎo)和魏星指導(dǎo)。李東講師和魏星講師就全國(guó)開(kāi)展校園足球的原因，現(xiàn)在各校開(kāi)展的困惑和將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)都做出了解釋?zhuān)⒃趦商彀氲臅r(shí)間里傳授給各學(xué)校教練員足球訓(xùn)練方面新的.理念，新的知識(shí)，新的方法。改變以往陳舊訓(xùn)練模式，采用多種練習(xí)同時(shí)開(kāi)展來(lái)增加訓(xùn)練密度與強(qiáng)度，提高學(xué)生訓(xùn)練的興趣，減少了訓(xùn)練的時(shí)間，從而實(shí)現(xiàn)快樂(lè)足球。各校教練員都在綠茵場(chǎng)上親身體驗(yàn)了各種訓(xùn)練方法。
這次培訓(xùn)使我印象深刻的是李東講師所做的運(yùn)球突破的實(shí)踐課。從實(shí)踐課的時(shí)間分配、活動(dòng)內(nèi)容、組織形式進(jìn)行詳細(xì)的示范講解�；顒�(dòng)內(nèi)容由簡(jiǎn)到繁，從易到難。足球比賽就是無(wú)數(shù)個(gè)1對(duì)1配合。特別是對(duì)待孩子，要進(jìn)行90%的鼓勵(lì)，10%要教給他找出正確的解決方法。還有魏星講師關(guān)于在比賽之前的準(zhǔn)備事宜，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，令我們耳目一新。
通過(guò)三天的培訓(xùn)，我們受益匪淺，對(duì)足球訓(xùn)練有了新的認(rèn)識(shí)。在以后的教學(xué)訓(xùn)練中，采用專(zhuān)家傳授的訓(xùn)練方法，讓我校學(xué)生快樂(lè)的踢球并感受足球給他們帶來(lái)的快樂(lè)。期待我校乃至中國(guó)足球的早日騰飛。
足球心得體會(huì) 7
明晚23點(diǎn)開(kāi)哨的法克之戰(zhàn)決出冠軍后，俄羅斯世界杯將戛然而止。此刻，偽球迷的我睡了一個(gè)懶覺(jué)后覺(jué)得非碼些字不可。今晨一點(diǎn)多才霸蠻入睡，全是熬夜看世界杯的后遺癥給惹的。本屆世界杯的前60場(chǎng)比賽，我坐著看了57場(chǎng)，躺在沙發(fā)上半睡半醒半看半聽(tīng)了3場(chǎng)，白天還要上班，盡管遲到了一二十次，每天腦殼有點(diǎn)暈暈乎乎，但趕腳很快樂(lè)。
回顧這些天在電視電腦前的觀戰(zhàn)，最令我期待和亢奮的是小組賽第二輪階段：出線(xiàn)形勢(shì)撲朔迷離，對(duì)小組賽第三輪充滿(mǎn)了緊張的猜測(cè)。小組賽階段，最令我想不到的.是：必須戰(zhàn)勝韓國(guó)的德國(guó)竟然輸給了韓國(guó)而小組不能出線(xiàn)。最令我想不到的是克羅地亞居然3-0勝了阿根廷。最符合我心意的是日本殺進(jìn)了十六強(qiáng)，這畢竟是亞洲足球的榮耀。
淘汰賽階段，比利時(shí)先輸后平讀秒一條龍絕殺日本令我百味雜陳。法國(guó)4-3淘汰阿根廷真是斗得蕩氣回腸�？肆_地亞三場(chǎng)都打了加時(shí)賽而艱難挺進(jìn)決賽令我敬佩。
球星，印象中的球星在本屆世界杯表現(xiàn)參差。梅西，就一個(gè)高難度停球殺入禁區(qū)打進(jìn)一球可贊，卻無(wú)法帶領(lǐng)迪瑪利亞阿奎羅伊瓜因們走得更遠(yuǎn)。C羅，小組賽雙牙大戰(zhàn)以一己之力彰顯價(jià)值，但已無(wú)歐洲杯的運(yùn)氣。內(nèi)馬爾華麗得非常滾，卻也無(wú)緣四強(qiáng)。姆巴佩，19歲多一點(diǎn)的年紀(jì)就在法阿大戰(zhàn)中驚艷世界，在梅西面前打進(jìn)兩球，令我成了姆吹；但隨后的里瓦爾多式倒地令我不屑，不讓比利時(shí)發(fā)球竟帶球往場(chǎng)內(nèi)跑以拖延時(shí)間吃黃牌而令我厭惡。姆巴佩將來(lái)極有可能成為足壇頂級(jí)巨星，其成就也許將比肩甚或超過(guò)梅西C羅，但這次表現(xiàn)出來(lái)的極差球品是其骨子里德行的無(wú)法掩飾的自然展現(xiàn)。反正我是不會(huì)成為姆吹了。
今晚22時(shí)的三四名之戰(zhàn)時(shí)間合適就看看吧。希望凱恩和盧卡庫(kù)都能進(jìn)球，希望金靴之爭(zhēng)激烈一點(diǎn)。
明晚23點(diǎn)的決賽，多休息了一天以逸待勞的高盧雄雞迎戰(zhàn)打了三場(chǎng)加時(shí)賽的疲憊的格子軍團(tuán)，平心而論，體能占優(yōu)的法國(guó)捧杯幾率大。但是，我希望出現(xiàn)奇跡：莫德里奇拉基蒂奇佩里西奇等奇?zhèn)兡軇?chuàng)造奇跡戰(zhàn)勝格里茲曼博格巴姆巴佩們而奪得冠軍！
足球心得體會(huì) 8
喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的不一定熱愛(ài)足球。但是喜歡足球的會(huì)為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會(huì)在世界杯的時(shí)候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無(wú)論你喜不喜歡足球，但總能找到與足球千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。研究時(shí)尚的會(huì)經(jīng)�？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的貝克漢姆；關(guān)心慈善的會(huì)經(jīng)�？吹綀�(bào)道上出現(xiàn)的球星的名字。而中國(guó)人常掛在嘴邊的關(guān)于足球的就是我們的國(guó)足了，通常還伴隨著幾句國(guó)罵以及一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。 這個(gè)學(xué)期，我很榮幸的選擇了足球這門(mén)課程，其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候，在我的.認(rèn)知里足球一直是男生的運(yùn)動(dòng)，而且因?yàn)閲?guó)足的原因，對(duì)足球也一直不感興趣，我是絕對(duì)想不到我有一天也會(huì)踢足球的。不知不覺(jué)一學(xué)期就要過(guò)去了，上了一學(xué)期的足球課，感覺(jué)還挺神奇的，回顧總結(jié)一下，收獲還是很多的，除了學(xué)會(huì)怎么傳球怎么射門(mén)這些技術(shù)層面上的，更多的是了解和認(rèn)識(shí)，誰(shuí)說(shuō)女生就不喜歡足球，誰(shuí)說(shuō)女生就不會(huì)玩足球！
滿(mǎn)滿(mǎn)收獲當(dāng)然不是一句話(huà)就能表明的。首先，關(guān)于個(gè)人技巧，從之前隨意踢飛球，到現(xiàn)在能傳地滾球，老師教會(huì)了我很多，讓我了解到自己有很多不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。其次，足球很考驗(yàn)?zāi)土�，我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過(guò)足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的，我往往就堅(jiān)持不到課程的最后便氣喘吁吁了。通過(guò)了這一學(xué)期的足球課，我覺(jué)得自己的體質(zhì)得到了提升。一節(jié)課過(guò)后，并不像之前那
樣全身酸痛，也不會(huì)氣喘吁吁了。最重要的是我在足球課上學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵，在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過(guò)程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂(lè)趣。另外，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在今后的學(xué)習(xí)工作中也尤為重要，沒(méi)有合作，很多的工作不能按時(shí)完成，團(tuán)隊(duì)配合也能夠提高工作效率，增強(qiáng)人與人之間的感情，提升自己的溝通能力。作為足球課上的唯一一個(gè)女生，我得到了同學(xué)們的照顧和關(guān)愛(ài)，豐富了自己的人際關(guān)系，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
這一學(xué)期的足球課交給了我很多，希望在今后的體育課上學(xué)到更多的東西。
足球心得體會(huì) 9
眾所周知，一所學(xué)校要有一支水平較高的足球隊(duì)，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、指導(dǎo)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、班主任及家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的。而現(xiàn)在像我們中小型小學(xué)中，精通足球?qū)I(yè)的教師非常短缺，這直接阻礙了足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展與提高。所以說(shuō)聘請(qǐng)高水平足球教練，對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行各類(lèi)培訓(xùn)都是不錯(cuò)的選擇。
如何發(fā)揮指導(dǎo)老師的主導(dǎo)作用是很重要的，指導(dǎo)老師是訓(xùn)練課的組織者與指導(dǎo)者。指導(dǎo)者自覺(jué)性和積極性的高低對(duì)球員有著直接影響。必須要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做球員的榜樣，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和師德修養(yǎng)水平。學(xué)生對(duì)教師的.一言一行，往往都要學(xué)習(xí)、模仿，他們對(duì)教師的熱情教誨是樂(lè)于接受的。因此，凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，并且以自己對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去影響隊(duì)員。指導(dǎo)老師不但要敬業(yè)樂(lè)業(yè)，還要努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論，熟練地掌握足球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，懂得有關(guān)的裁判知識(shí)，不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，這樣才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。為了更好地調(diào)動(dòng)和鞏固球員訓(xùn)練的自覺(jué)性和積極性，還必須加強(qiáng)與班主任、科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助。可采用電話(huà)、訪(fǎng)問(wèn)、談話(huà)等方式定期或不定期地與家長(zhǎng)交換情況，互相配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。使球員感覺(jué)到你不但教會(huì)自己踢球，而且還關(guān)心自己的起居生活、學(xué)9 精品文檔
習(xí)情況及做人的道理，時(shí)時(shí)在身邊督促和鼓勵(lì)自己，并且和學(xué)生打成一片。
小學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)是從興趣出發(fā)，都抱著貪玩心理，練球沒(méi)有方向性和目的性，所以指導(dǎo)老師要抓住少年兒童的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。還要經(jīng)常向他們講解世界足球的競(jìng)技水平和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，以及今后的發(fā)展遠(yuǎn)景，激發(fā)他們的鍛煉熱情。讓他們懂得：運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和勤學(xué)苦練的過(guò)程。
足球心得體會(huì) 10
快跑，大腳，傳球。喧鬧的哭聲劃破了安靜的操場(chǎng)。原來(lái)我們班在和5班（5）PK踢足球！
游戲開(kāi)始了。乍一看都是各班足球高手組成的職業(yè)隊(duì)，PK正在進(jìn)行中！首先，我們班發(fā)球，一個(gè)大腳球，已經(jīng)“飛過(guò)”半場(chǎng)，剛剛傳給我。運(yùn)球時(shí)躲過(guò)了五班（5）的進(jìn)攻，以閃電般的速度來(lái)到對(duì)方球門(mén)。我很冷靜，瞄準(zhǔn)對(duì)方球門(mén)，用了一個(gè)“火焰射擊”，球就進(jìn)了。在歡呼聲中，我們開(kāi)了個(gè)好頭。不知不覺(jué)，上半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候，我們保持了一分領(lǐng)先。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)5（5）班的同學(xué)都很不對(duì)勁，嘴里還帶著傻笑。我們都提醒對(duì)方不要驕傲，只要防守好，不讓他們進(jìn)球，我們就能贏。
下半場(chǎng)，最后的鐘聲已經(jīng)敲響，比賽又開(kāi)始了。5（5）班的同學(xué)好像吃了什么神奇的藥，技能大增。他們只看到一只“倒立的.獅子”，進(jìn)了一個(gè)球�，F(xiàn)在場(chǎng)上比分是一比一。我打中場(chǎng)，這樣的失誤讓大家心弦緊繃。這時(shí)一個(gè)同學(xué)突然扭打，被裁判判定為手球。我看到對(duì)方一名前鋒主罰點(diǎn)球。我們隊(duì)里所有的同學(xué)都感到殺氣騰騰，閉上眼睛，把所有的希望都寄托在守門(mén)員身上，等待奇跡的出現(xiàn)。我看到一個(gè)“飛龍?zhí)摺�，球不�?jiàn)了。仔細(xì)一看，球在我們的守門(mén)員手里。我們歡呼雀躍，每個(gè)人都重新燃起了勝利的信心。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽只剩下一分鐘就結(jié)束了。每個(gè)人都很緊張。一個(gè)同學(xué)把“大腳”球扔進(jìn)了對(duì)方球門(mén)，大家都很興奮。
激烈的足球比賽結(jié)束了。我們班贏得了勝利。大家興奮地唱著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。雖然這個(gè)游戲已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)玩家的心中，每個(gè)人一想到它都會(huì)感到無(wú)比的自豪。
足球心得體會(huì) 11
在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來(lái)自全縣近200余人的一線(xiàn)體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，中國(guó)足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話(huà)。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂(lè)的教學(xué)方法，在深秋的季節(jié)，他把學(xué)生通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂(lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次，足校教練能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠(chéng)信，對(duì)人的真誠(chéng)。對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。校園足球課正試開(kāi)始時(shí)。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。最后我們一線(xiàn)老師上場(chǎng)和教練一同學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的傳切和過(guò)人練習(xí)。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前撫寧縣對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的'發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí)，秦皇島市足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后，足球水平還不夠
高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
足球心得體會(huì) 12
5月16日，我們來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入xx實(shí)驗(yàn)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕不已。
這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最。可以看的出：在市校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)南校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和xx講師。兩位講師一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽(tīng)了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿(mǎn)滿(mǎn)一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。
本次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫(xiě)教案了。過(guò)去也寫(xiě)過(guò)足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫(xiě)不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識(shí)正確有效的傳授給隊(duì)員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫(xiě)教案的任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫(xiě)好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流，教案反復(fù)寫(xiě)反復(fù)改了好幾遍，快12點(diǎn)時(shí)終于寫(xiě)完了。非常高興，足球課原來(lái)可以這樣上。
聽(tīng)了二位講師白天的講授和看著自己寫(xiě)的教案，有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。白天很希望能抽到我的'教案，我也上去講講，可惜沒(méi)抽到我。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好!還有我寫(xiě)的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。
根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)我的球隊(duì)不足，我會(huì)在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹教案，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。
3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對(duì)1的對(duì)抗。
4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。
還有很多體會(huì)不在面面俱到。
本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒(méi)有做到積極發(fā)言，害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)…這些都不太好，不該要。
總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后非常感謝：校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行，祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!
足球心得體會(huì) 13
由法國(guó)著名導(dǎo)演桑蒂尼精心執(zhí)導(dǎo)、隊(duì)長(zhǎng)齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸疑大片《秒殺》獲奧斯卡組委會(huì)邀請(qǐng)參加20年最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角（貝克漢姆）的角逐。
齊達(dá)內(nèi)2球挽救法國(guó)隊(duì)后，國(guó)內(nèi)200多家神奇換發(fā)公司表示愿意免費(fèi)為齊達(dá)內(nèi)進(jìn)行換發(fā)。
當(dāng)被問(wèn)及為什么錯(cuò)過(guò)了鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí)，貝克漢姆說(shuō)：我們是世界上最有紳士風(fēng)度的國(guó)家。我們來(lái)到葡萄牙奉獻(xiàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)經(jīng)典比賽。四年前是這樣，四年后也是這樣。我的'原則是領(lǐng)先的時(shí)候千萬(wàn)不要罰球。其實(shí)我做到了。
在意大利對(duì)丹麥的0—0賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，意大利隊(duì)表示，歐洲杯后，只有伊利、托蒂和內(nèi)斯塔為核心的意大利男模隊(duì)將參加20年一屆的世界模特大賽，并將出現(xiàn)在8月份的米蘭國(guó)際時(shí)裝周上。時(shí)尚權(quán)威人士已經(jīng)指出，緊身衣將引領(lǐng)20年的時(shí)尚潮流，藍(lán)色將成為主色調(diào)。
為了紀(jì)念諾曼底登陸60周年，德國(guó)和荷蘭按照互利、共享、各取所需、睦鄰友好、互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則進(jìn)行了1：1的戰(zhàn)斗。
捷克隊(duì)在0：1落后的不利形勢(shì)下頑強(qiáng)地以2：1追上。賽后拉脫維亞球員對(duì)著波波斯基疑似出界的傳中球在天空中嘆息：黑夜給了我一雙黑眼睛，我卻用它找到了黑哨。
足球心得體會(huì) 14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，最難忘的活動(dòng)是我們和5班的足球比賽[3]。
那是在一個(gè)晴朗的星期五，在一個(gè)健身班。隨著裁判的.哨聲，激烈的比賽開(kāi)始了。當(dāng)他們開(kāi)球時(shí)，五班[3]想出了幾個(gè)快攻，這讓我們的后衛(wèi)感到不知所措。突然黃博文一腳把球踢到前場(chǎng)，我兩人后絆倒。前場(chǎng)任意球，我射了個(gè)香蕉球。不幸的是，他被守門(mén)員擋在了門(mén)外。上半場(chǎng)一直僵持到最后。
下半場(chǎng)開(kāi)始，對(duì)手一腳大開(kāi)遠(yuǎn)射，卻看到球從黃博文手中飛入網(wǎng)內(nèi)。0：1我們隊(duì)落后了。不得不努力趕上比分。最后5分鐘，我把球傳給了楊，他推得很成功。整個(gè)房子都沸騰了！比分是1：1直到結(jié)束。接下來(lái)是我著名的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
第一個(gè)被馮帥罰下，他用假動(dòng)作欺騙了對(duì)手，然后把球推到了另一邊。球進(jìn)了。對(duì)方太快救不了。我來(lái)懲罰第二個(gè)。我打了一個(gè)高球，讓守門(mén)員保持警惕。對(duì)手打了一個(gè)低平球。我正要向右跳，卻發(fā)現(xiàn)他打了一個(gè)低位球，我又防守了一次。但是黃博文錯(cuò)過(guò)了。最后一球是輸贏的關(guān)鍵。我冷靜地持球。
我們班贏了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)足球賽。
足球心得體會(huì) 15
很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，總結(jié)如下：
第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。
由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂(yōu)；再加上我國(guó)是足球的`起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后�？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。
我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大。
我們作為一線(xiàn)的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)足球的魅力！
足球心得體會(huì) 16
這幾天，我們學(xué)校的第一屆“上善杯”足球賽開(kāi)幕了，我們和十班來(lái)了場(chǎng)精彩的足球賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們班的隊(duì)員們就摩拳擦掌，等待著和十班一決勝負(fù)，只見(jiàn)他們精神抖擻地走上比賽場(chǎng)地，裁判一聲令下，比賽就開(kāi)始了。對(duì)方先搶到球，他們繞過(guò)了前鋒，向我們發(fā)出了不斷的`威脅，想殺我們隊(duì)個(gè)措手不及。我們大聲喊著：“加油！加油！”突然，對(duì)方來(lái)了個(gè)“飛球”，幸虧后衛(wèi)漆英豪及時(shí)接住，傳給了尹子睿，尹子睿突破了對(duì)方的第二道防線(xiàn)，他一腳射門(mén)，我們班的人以為他進(jìn)球了，便歡呼起來(lái)，沒(méi)想到他卻射歪了。唉！上半場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了，我們一不留神，讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的好幾次絕佳的進(jìn)球機(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)了，引得我們觀看比賽的同學(xué)一陣陣嘆息，眼看時(shí)間一分一秒過(guò)去，我心里多么想上去一腳把足球射進(jìn)對(duì)方的球框里去��！可是我上不了場(chǎng)。比賽結(jié)束了，我們以0比1輸給了對(duì)方。
這次比賽，我們雖然輸了，但是通過(guò)這次比賽，我們強(qiáng)身健體的意識(shí)提高了。技術(shù)不是一天練成的，這需要我們平時(shí)多訓(xùn)練，多積累。中國(guó)足球要從娃娃抓起，要從我們現(xiàn)在做起。
足球心得體會(huì) 17
這場(chǎng)球賽是有英格蘭隊(duì)對(duì)戰(zhàn)圣馬力諾隊(duì)，開(kāi)場(chǎng)第四分鐘溫布利大球場(chǎng)就處了狀況，英格蘭隊(duì)送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機(jī)會(huì)，圣馬力諾門(mén)將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動(dòng)作看來(lái)，這是次相當(dāng)惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒(méi)有判罰點(diǎn)球。
但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊(duì)醫(yī)和擔(dān)架迅速入場(chǎng)，將他抬了下去。球賽進(jìn)行到35分鐘時(shí)，英格蘭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)魯尼點(diǎn)球進(jìn)了一球，英格蘭越猛，緊跟著37分鐘時(shí)球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊(duì)員傳來(lái)的'球，一腳射門(mén)。
下半場(chǎng)比賽進(jìn)行到70分鐘時(shí)，英格蘭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)魯尼憑著高超的球技又進(jìn)了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時(shí)也進(jìn)了第二球。此時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)內(nèi)沸騰起來(lái)，正當(dāng)球迷們高興之時(shí)，英格蘭隊(duì)球員張伯倫在77分鐘時(shí)以一個(gè)弧線(xiàn)球破門(mén)。
球又進(jìn)了，大家又歡呼起來(lái)，圣馬力諾隊(duì)像一群斗敗的大公雞，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，而英格蘭隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻，越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束了，英格蘭隊(duì)最終以5：0勝了圣馬力諾隊(duì)。通過(guò)看這場(chǎng)球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績(jī)，不但要有健康的身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球心得體會(huì) 18
作為一名足球隊(duì)員，雖說(shuō)是業(yè)余的，怎么能錯(cuò)過(guò)精彩的杯足球賽呢？世界杯足球賽四年一次，今年的東道主是俄羅斯。
晚上八點(diǎn)，我利用吃晚飯的時(shí)間，和這位業(yè)余球迷看了一場(chǎng)球賽—烏拉圭對(duì)戰(zhàn)埃及。
雙方的開(kāi)始了。一開(kāi)始，雙方就展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力，激烈的拼搶與雙方的搶斷，在如火如荼的進(jìn)行著。說(shuō)烏拉圭是很厲害的，但他們的黃金雙封今天不知道怎么回事，一直毫無(wú)建樹(shù)。埃及足球隊(duì)的防守特別嚴(yán)厲，在進(jìn)行到傷停補(bǔ)時(shí)的時(shí)候，烏拉圭獲得了一個(gè)前場(chǎng)任意球的機(jī)會(huì)。烏拉圭的球員幾乎都跑到了埃及隊(duì)禁區(qū)內(nèi)。一個(gè)個(gè)子高高的烏拉圭球員，力壓前面兩個(gè)埃及的防守球員，跳了起來(lái)，用頭球攻門(mén)，噢耶！進(jìn)了！表現(xiàn)出色的埃及門(mén)將，甚至連撲救的動(dòng)作都沒(méi)做出。
在這場(chǎng)比賽中我看到了一個(gè)叫戈丁的中后衛(wèi)球員，一直在不停的防守并積極地組織進(jìn)攻，全場(chǎng)飛奔，阻止埃及隊(duì)的進(jìn)攻。還有一個(gè)叫希梅尼斯的中后衛(wèi)，在戈丁組織進(jìn)攻的.時(shí)候，了烏拉圭的后場(chǎng)。
最后盡管埃及隊(duì)輸?shù)袅吮荣�，但是他們是榮耀的他們團(tuán)隊(duì)的配合和積極的拼搶?zhuān)×撕蜑趵缰g的差距，把烏拉圭的進(jìn)攻一次次的破滅。
這場(chǎng)比賽真是精彩絕倫！
足球心得體會(huì) 19
中國(guó)足球，真是一個(gè)讓人百感交錯(cuò)的事物。這樣一部《中國(guó)足球狂想曲》作者劉興詩(shī)寫(xiě)于2000年，可以算是對(duì)于中國(guó)足球很好詮釋的一部文學(xué)作品。
《中國(guó)足球狂想曲》主要還是以科幻小說(shuō)的形式描寫(xiě)了中國(guó)足球追求世界杯，進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)，然后取得輝煌成績(jī)的這樣一段經(jīng)歷。
我相信很多球迷當(dāng)時(shí)看《中國(guó)足球狂想曲》的時(shí)候，就會(huì)悠然地心生對(duì)于中國(guó)足球的美好期待。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)年我也還只是個(gè)初中生，對(duì)于足球也是非常熱愛(ài)。記得當(dāng)年，我們的班主任老師也非常熱愛(ài)足球，遇到有中國(guó)足球的比賽會(huì)給我們?cè)诮淌也シ��？墒请S著這些年，中國(guó)足球一步步的成績(jī)低迷，沒(méi)有任何進(jìn)步，甚至是在退步，實(shí)在令人感到痛心。
不過(guò)，我并非一個(gè)悲觀的人，我相信一切都會(huì)好起來(lái)的'。還是推薦球迷們看《中國(guó)足球狂想曲》，重新燃起對(duì)于中國(guó)足球的希望。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，中國(guó)足球經(jīng)歷了這許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、痛楚挫折，倘若堅(jiān)持發(fā)展下去，我們定能夠煥然成形，最終捧得那舉世矚目的大力神杯。
足球心得體會(huì) 20
盼望已久的足球賽開(kāi)始了。
就在今天上午的體育課上，我班舉行了盛大的足球賽。我們來(lái)到足球場(chǎng)，啊，多么廣闊，多么寬敞。我們興奮不已，我們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，選手各就各位，只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們各顯神通，只見(jiàn)兩個(gè)守門(mén)員眼睛發(fā)出了亮光�？�，兩個(gè)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)手下留情的，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣打響了。裁判一發(fā)球，兩個(gè)護(hù)衛(wèi)像飛似的跑到球旁，紅隊(duì)搶到球了，只見(jiàn)護(hù)衛(wèi)一腳把球炸到了最厲害的選手嚴(yán)志斌腳邊，只聽(tīng)砰的一聲，球被藍(lán)隊(duì)的我劫走了，我往嚴(yán)志斌他們球門(mén)里踢，可惜的`是被守門(mén)員守住了，守門(mén)員一發(fā)球，大家一擁而上，擠來(lái)擠去，球可倒大霉了，被同學(xué)們的腳踢來(lái)踢去，忽然，一個(gè)人把球踢出界了，那人是誰(shuí)?
原來(lái)是張照林，說(shuō)起張照林，那可也是足球高手呢，這個(gè)足球高手竟是個(gè)女的，嘿嘿，沒(méi)想到吧。
下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，突然，誰(shuí)喊了一聲，“吔，球進(jìn)了�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)我們組把球踢進(jìn)了，叮鈴鈴，下課了，劉胤江還抱著球坐在那里，我趁他不注意一把把球搶過(guò)來(lái)，劉胤江愣在那里，我急中生智把球踢進(jìn)了門(mén)。
這真是一場(chǎng)難忘的足球賽啊!
足球心得體會(huì) 21
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。 當(dāng)提到足球，或許我們每個(gè)人都不陌生吧， 《足球道路》是一部介紹足球發(fā)展的一部紀(jì)錄片，該紀(jì)錄片是以當(dāng)代足球的發(fā)展道路為背景，講述是當(dāng)今足球大國(guó)的發(fā)展過(guò)程，并且記錄與足球相關(guān)的精彩故事，展現(xiàn)出足球國(guó)家的民眾熱愛(ài)足球的生活。足球運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，它更像是一個(gè)民族的信仰!
今天王老師舍棄了他的美好假期陪我們一起看視頻學(xué)習(xí)，從這部記錄片中我們能更加直觀的發(fā)現(xiàn)世界上的`其他國(guó)家的足球水平為什么能如此的出色，他們更加注重青少年的培養(yǎng)與發(fā)展，反觀我們的國(guó)家，一個(gè)世界上擁有最多人口的國(guó)家，足球的發(fā)展水平卻沒(méi)有跟上世界足球發(fā)展的速度。主要的問(wèn)題就出在這里，我們可以看見(jiàn)，日本也是亞洲國(guó)家為什么人家的足球水平如此之高，日本更加注重青少年的培養(yǎng)，這就是我們落后的原因。
如今來(lái)到了科大，有王老師的大力相助，不能說(shuō)我們能改變啥的，但畢竟我們可以將學(xué)到的知識(shí)與這種思想傳授給我們以后的學(xué)生，
只要我們大家一起努力就會(huì)改變目前的狀況;并且與全世界熱愛(ài)足球的人們一起推動(dòng)足球的發(fā)展。
足球心得體會(huì) 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，空曠的草地附近發(fā)生了騷動(dòng)。怎么回事？所有人都趕了過(guò)來(lái)。
哦！原來(lái)是踢足球。他們脫下衣服，放下書(shū)包，樹(shù)立目標(biāo)，站成良好的隊(duì)形。他們開(kāi)始了一場(chǎng)足球比賽。“啪”的一聲球跳了起來(lái)，正好到了一隊(duì)隊(duì)員的腳下。第二隊(duì)立刻搶到球。一隊(duì)隊(duì)員追著它，試圖抓住它。坐在邊上的兩個(gè)看客著急的喊了一聲：“快點(diǎn)！抓住它！”一隊(duì)馬上搶到球準(zhǔn)備射門(mén)，二隊(duì)馬上把球踢開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，砰的一聲響起，一個(gè)男生把頭埋在心里盯著球。他為一線(xiàn)隊(duì)著急，忍不住大喊：“快點(diǎn)！”一隊(duì)門(mén)將雙手放在膝蓋上盯著前方，準(zhǔn)備接球。一個(gè)穿紅衣服的男生因?yàn)榕驴床坏奖荣悾ⅠR跑到球門(mén)后面。砰的`一聲，守門(mén)員把球踢了回來(lái)，一隊(duì)拿著球跑向二隊(duì)的守門(mén)員。穿綠色衣服的小男孩看起來(lái)很緊張，低聲說(shuō)道：“接��！接住！”戴紅帽子的男孩站著看不見(jiàn)。他只是坐下來(lái)，低下頭，看著足球。
“啪”——第一隊(duì)射門(mén)，第二隊(duì)門(mén)將緊緊盯著，聽(tīng)到“啪”的一聲，球被接住，第二隊(duì)松了一口氣，第一隊(duì)教練看了，下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一隊(duì)教練看到隊(duì)員這么優(yōu)秀，哈哈大笑。足球就像一個(gè)頑皮的孩子，在草地上奔跑，歡呼，一次又一次的緊張。
比賽多激烈��！
足球心得體會(huì) 23
卡塔爾世界杯開(kāi)幕式上，與弗里曼對(duì)談的“半身少年”加尼姆·阿爾·穆夫塔讓億萬(wàn)觀眾感動(dòng)。來(lái)自北京學(xué)校的三年級(jí)學(xué)生劉沫麟向京報(bào)體育投稿，講述了他被穆夫塔感動(dòng)的心路。
卡塔爾世界杯開(kāi)幕了，球賽開(kāi)始得都太晚了，媽媽不讓我看，我只看了開(kāi)幕式。那個(gè)只有半個(gè)身子的大哥哥，讓我印象特別深。我上網(wǎng)搜了他的資料，更受感動(dòng)了。
這個(gè)哥哥叫穆夫塔，今年20歲，出生的時(shí)候就得了一種叫尾椎退化綜合癥的疾病，導(dǎo)致了他一出生就和別人不一樣。還有醫(yī)生說(shuō)他很難活過(guò)15歲，但是穆夫塔哥哥和他的父母都沒(méi)有放棄，他們一起努力生活。大哥哥用手臂爬山，踢足球，上大學(xué)，經(jīng)營(yíng)企業(yè)。文章里說(shuō)，他比很多正常人的生活還豐富多彩。
看到穆夫塔哥哥的`故事，我很感動(dòng)，也有些慚愧。他的生活里遇到那么多困難都沒(méi)有放棄，我卻經(jīng)常在生活中退縮，跑步的時(shí)候累了就停下，一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持！還有之前去訓(xùn)練足球，教練教我用左腳顛球，我試了好幾次沒(méi)成功，就再也沒(méi)練過(guò)了。
媽媽和老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，我卻老是不當(dāng)回事。這次雖然沒(méi)有看成世界杯足球賽，但看到了穆夫塔哥哥能在身體有缺陷的情況下做成這么多的事情，我也決定做出改變，向他學(xué)習(xí)！
足球心得體會(huì) 24
今天是周末。我按照承諾去學(xué)校參加了我們班和126班的足球比賽。
126班的足球隊(duì)不是我們班的對(duì)手。他們十場(chǎng)比賽贏不了兩三場(chǎng)，但就是不服輸。尤其是他們的隊(duì)長(zhǎng)田垚，自稱(chēng)是NBA姚明的弟弟，自稱(chēng)是“小姚明”，個(gè)子高，有很多招數(shù)。
“小姚明”一到球場(chǎng)，就說(shuō)：“我們今天要換一種踢球方式�；@球和足球的.規(guī)則一起用真有意思！”，呵呵，這精靈鬼，贏不了這一盤(pán)，我們不怕。
說(shuō)開(kāi)始，首先他們發(fā)球，發(fā)了個(gè)高吊球，球像箭一樣飛向“小姚明”，卻見(jiàn)他用手接住，用力一扔，一下子就到了門(mén)口。另一個(gè)玩家面臨一腳，可以被我“沒(méi)收”。我給郭威發(fā)了一個(gè)高拋球，三傳兩傳。當(dāng)我走到我們隊(duì)長(zhǎng)的腳下時(shí)，我看到他沒(méi)有把球落地，而是凌空抽射。他砰的一聲進(jìn)去了！是啊，我們歡呼，然后我們?cè)跐L動(dòng)，我們又進(jìn)了一個(gè)球，2：0！
本來(lái)以為勝利在握，但下半場(chǎng)126班足球隊(duì)發(fā)動(dòng)了潮水般的進(jìn)攻。他們利用新的“規(guī)則”，用手?jǐn)S球，卻神奇地進(jìn)了三個(gè)球！隨著裁判的哨聲，比分定在2：3。
我們丟了球，但這種踢法很有趣。其實(shí)生活中很多事情都像這場(chǎng)足球賽。如果換個(gè)方式，換個(gè)思路，可能會(huì)有意想不到的快樂(lè)和收獲。不信你試試。
我們同意下周再玩。
足球心得體會(huì) 25
很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，以下是我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂(yōu)；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的'足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后�？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大，我們作為一線(xiàn)的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)，足球的魅力！
足球心得體會(huì) 26
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《足球史話(huà)》，學(xué)完后讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。足球是同學(xué)們平時(shí)司空見(jiàn)慣的，但是我們對(duì)它的熟悉了解僅僅停留在玩上。然而大家可能不知道足球運(yùn)動(dòng)還可以建起友誼的橋梁。
課堂上老師給我們講了一個(gè)故事恰好說(shuō)明了這個(gè)道理，這個(gè)故事的'名字叫《放棄射門(mén)》。故事講的是有一個(gè)國(guó)家的隊(duì)員在和別的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行足球比賽時(shí)，有一位隊(duì)員因?yàn)樵趲驕?zhǔn)備射門(mén)的過(guò)程中，因用力過(guò)猛碰倒了對(duì)方的球員，這時(shí)只聽(tīng)一聲慘叫，對(duì)方球員倒下了，痛苦地呻吟著，臉色蒼白......然而此時(shí)球員已經(jīng)把球帶到了球門(mén)附近，射中球門(mén)是沒(méi)問(wèn)題的，可這位球員卻毅然放棄了射門(mén)，跑到對(duì)方受傷倒地的球員跟前，把那位隊(duì)員扶了起來(lái)，此時(shí)場(chǎng)上觀眾們一片歡呼聲......這不就是友誼嗎?這不正好驗(yàn)證了一句話(huà)，“友誼第一，比賽第二”嗎?這個(gè)隊(duì)員為了顧及受傷的球員卻放棄了重要的比賽這不就有了友誼的結(jié)晶嗎?
別看這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻大大加強(qiáng)建立起兩國(guó)之間的友誼。所以足球的發(fā)展就是人類(lèi)友誼發(fā)展的階梯，也是各國(guó)和各民族發(fā)展的階梯。
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