安全工作心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的安全工作心得，希望對(duì)大家有所幫助。
安全工作心得1
前幾天在齊老師的QQ空間里看到碩碩幼兒園的有一名小朋友的出交通事故的信息。這幾天一想到這件事情，心里就覺(jué)得非常的難受與不安。多么可愛(ài)的小生命竟在慘烈的車禍中去了另一個(gè)世界。這件事情真的值得我們?nèi)ド羁痰姆此肌?/p>
對(duì)孩子的安全教育應(yīng)該從孩子出生做起。更有人說(shuō)，應(yīng)該從胎教做起�？梢�(jiàn)安全教育有多么重要。在碩碩的教育中，我們?nèi)覍?duì)他的安全教育一直非常重視。一歲多的時(shí)候，每次過(guò)馬路時(shí)就教他認(rèn)斑馬線，教他認(rèn)識(shí)紅綠燈。所以1歲8個(gè)月的時(shí)候孩子已經(jīng)會(huì)說(shuō)：“紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈等一等�！辈⑶椅覀兇笕嗽谶^(guò)馬路時(shí)，每次都是按照交通規(guī)則去行事。孩子在大人的示范下，也掌握了過(guò)馬路的交通規(guī)則。
村里面拆遷，院子里有幾間老房子拆了，留下一堆廢墟，破磚頭、破瓦的在那堆著，總害怕碩碩爬高爬低的磕著碰著。所以就交代他，不能往磚頭堆里玩，告訴他后果怎么樣。后來(lái)有小朋友來(lái)家里玩，有的小朋友去瓦礫堆里的時(shí)候，陳碩碩就會(huì)警告他們說(shuō)：“你們快出來(lái)，很危險(xiǎn)，會(huì)摔倒的，要是流血了，會(huì)打針的`……”如果這個(gè)小朋友不聽(tīng)他的勸阻。他就會(huì)告訴奶奶、爺爺或者爸爸媽媽。然后我們勸阻孩子們?nèi)グ踩牡胤酵妗?/p>
有時(shí)候我們出去逛街，帶著碩碩。孩子們每到一個(gè)陌生的地方，看到琳瑯滿目的產(chǎn)品，孩子的好奇心就特別重！我們?nèi)ヒ路昀�，他特別喜歡在衣服間藏來(lái)藏去。我們的心情總是很緊張，生怕跑丟了。后來(lái)在逛街之前我就和他約定，如果出去玩，一定要聽(tīng)話。當(dāng)媽媽喊陳明遠(yuǎn)的時(shí)候，陳明遠(yuǎn)一定要停下來(lái)，站好大聲有力的回答“到！我在這里”回答的時(shí)候還要給媽媽招手。和孩子約定好，再出去玩，情況比先前好了很多。但是孩子畢竟是孩子，有些調(diào)皮。帶孩子出門一定要小心再小心。視線不能離開(kāi)孩子。
其次，還可以利用多媒體的安全動(dòng)畫及兒歌對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。以藍(lán)貓安全教育系列卡通片為例，如《藍(lán)貓消防大本營(yíng)》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》等，都可以作為孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)的好材料。
每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望。關(guān)注孩子們的安全真的是特別重要！希望陳碩碩，希望幼兒園里的每位小朋友都能有安全意識(shí)，都掌握一些必備的安全知識(shí)。希望孩子們每天都是平平安安的。
安全工作心得2
不知不覺(jué)一周的培訓(xùn)課程就這樣結(jié)束了，在這一周的學(xué)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多的東西，比如說(shuō)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的文化，企業(yè)的運(yùn)作以及企業(yè)的管理等等。讓我知道我已經(jīng)走出校園，走上社會(huì)，走上我的工作崗位，走上我人生新的奮斗之路。
曾幾何時(shí)我們都是一名在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，今天我們來(lái)到了這里成為了湘鋼的一員，成為了其中普普通通的一員，大家都站在同一條起跑線上開(kāi)始新的奔跑。記得我們公司的劉總在我們上午培訓(xùn)課的第一堂課上就給我們介紹了公司的發(fā)展歷程及發(fā)展規(guī)劃，1958建廠的湘鋼至今已經(jīng)有50年的歷史了，現(xiàn)在正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期，我們也就在這里開(kāi)始我們的人生新發(fā)展歷程及發(fā)展規(guī)劃，給自己的人生定一個(gè)新的目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃并為之而奮斗！等待我們是機(jī)會(huì)，需要的只是我們的努力，不懈的努力和奮斗！下午的培訓(xùn)課讓我知道什么是>企業(yè)文化，一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大的發(fā)展靠的是什么：企業(yè)的文化以及企業(yè)精神。培訓(xùn)的第二天上午公司給我介紹了公司的主要生產(chǎn)工藝和設(shè)備概況，下午我們就進(jìn)行了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀，讓我感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了。也讓我體會(huì)到現(xiàn)代化的工廠>自動(dòng)化程度是如此的驚人。生產(chǎn)一線的人幾乎看不到幾個(gè)，有的都是幾個(gè)檢修人員接下來(lái)的幾天公司的幾位部長(zhǎng)依次給我講了人文素質(zhì)與職業(yè)道德教育、公司集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)及狀和發(fā)展、人力資源開(kāi)發(fā)和管理的主要內(nèi)容及職業(yè)生涯規(guī)劃、公司的組織結(jié)構(gòu)和管理框架、公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、公司的>安全生產(chǎn)管理。讓我們知道擁有一顆誠(chéng)信和寬容的心是多么的重要，更重要的是要有感恩的心和正確的審美情趣；也讓我們知道要立足崗位，轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，作出自己的人生的職業(yè)生涯規(guī)劃；更要知道公司的安全生產(chǎn)高于一切，一切都要在保證安全的操作的前提下進(jìn)行；最后一個(gè)要明白的就是與企業(yè)共命運(yùn)，企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，企業(yè)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)，像鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)體。
在這次培訓(xùn)過(guò)程中，讓我感受一個(gè)團(tuán)體是多么的重要，做一件事不單單是靠一個(gè)人的，需要的大家的努力和共同配合。在這里我要感謝支持我的新同事和老同學(xué)，幫助和關(guān)心我的老師，以及辛勤教育和培訓(xùn)我們的公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們，真的謝謝你們��！謝謝！
7月4日，今天早上九點(diǎn)我們微電子04級(jí)全體同學(xué)在首鋼NEC門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼NEC工作人員開(kāi)始了我們的'參觀實(shí)習(xí)。雖然天氣炎熱，但是同學(xué)們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下，我們來(lái)到了首鋼NEC的小禮堂，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后，由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼NEC有限公司概況，其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點(diǎn)、工藝流程、設(shè)計(jì)流程，以及SGNEC的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等情況。
IC產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，具有核心的作用，而且應(yīng)用廣泛，同時(shí)它也是高投入、高風(fēng)險(xiǎn)，高產(chǎn)出、規(guī)�；哂袘�(zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè)，越來(lái)越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。近些年來(lái)，IC產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)家都在鼓勵(lì)和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在這種背景下，首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(SGNEC)，從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導(dǎo)體企業(yè)，致力于半導(dǎo)體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線――晶圓制造和IC封裝)和銷售的生產(chǎn)廠商，是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。
公司總投資580.5億日元，注冊(cè)資金207.5億日元，首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社分別擁有49.7%和50.3%的股份。目前，SGNEC的擴(kuò)散生產(chǎn)線工藝技術(shù)水平是6英寸、0.35um，生產(chǎn)能力為月投135000片，組裝線生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬(wàn)塊集成電路，其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動(dòng)電路、通用LIC等，廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域，同時(shí)可接受客戶的Foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。公司以"協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先，振興中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)"為宗旨，以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶為特色，是我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一，也是我國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。
通過(guò)工作人員的詳細(xì)講解，我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)也對(duì)首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面而深入的了解和認(rèn)識(shí)。隨后我們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的后序工藝生產(chǎn)車間，以往只是在上課期間通過(guò)視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過(guò)程，這次的實(shí)踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于IC的集成度和性能的要求越來(lái)越高，生產(chǎn)工藝對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來(lái)越高，大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻，其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種情況均有嚴(yán)格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間，在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前，我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過(guò)走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著"兔子服"的工人，在密閉的工作間，大多數(shù)IC后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成，工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施，防止把污染源帶入生產(chǎn)線，以及靜電對(duì)器件的瞬間擊穿，保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，提高器件產(chǎn)品成品率。接著，我們看到了封裝生產(chǎn)線，主要是樹(shù)脂材料的封裝。環(huán)氧樹(shù)脂的包裹，一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用，另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞能力增強(qiáng)，同時(shí)封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳，便于連接和應(yīng)用。
在SGNEC后序工藝生產(chǎn)車間，給我印象最深的是一張引人注目的的海報(bào)"一目了然"，通過(guò)向工作人員的詢問(wèn)，我們才明白其中的奧秘：在集成電路版圖的設(shè)計(jì)中，最忌諱的是"一目了然"版圖的出現(xiàn)，一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲;另一方面，由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，毫無(wú)意義的模仿和抄襲只會(huì)限制集成電路的發(fā)展，只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中，才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。
在整個(gè)參觀過(guò)程中，我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人，自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥�、一絲不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn)，我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。
這次參觀，由于集成電路生產(chǎn)自身的限制，我們只能通過(guò)遠(yuǎn)距離的參觀，不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)而感到遺憾，總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)十分圓滿。
通過(guò)本次微電子校外認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)微電子專業(yè)的認(rèn)知和理解，回顧了基礎(chǔ)理論知識(shí)，激發(fā)了我們大家對(duì)微電子專業(yè)的興趣，促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自主能動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們對(duì)IC芯片制造工藝的過(guò)程，有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，真正做到了理論結(jié)合實(shí)際，并且對(duì)目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解，有助于我們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。
安全工作心得3
在華能集團(tuán)的正確引導(dǎo)下，在工程四處的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我礦遵循徐礦本質(zhì)安全，生命至上的安全生產(chǎn)指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建本質(zhì)安全型、異地高產(chǎn)高效礦井為目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，管理制度逐漸健全，工程項(xiàng)目安全施工，配套設(shè)施不斷完善，生活后勤保障有力，在全礦干部職工齊心努力、優(yōu)化設(shè)計(jì)、科學(xué)布局、合理安排、強(qiáng)化管理，精心組織規(guī)劃我礦的生產(chǎn)情況，順利地實(shí)現(xiàn)了從基建礦井到生產(chǎn)礦井的跨越式轉(zhuǎn)變，巷道掘進(jìn)順利施工，超前完成上面下達(dá)的指標(biāo)。全年掘進(jìn)總進(jìn)尺789.6米，原煤產(chǎn)量：12萬(wàn)噸 。為今后我礦的'長(zhǎng)期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，20xx年主要做了以下方面的工作：
一、 狠抓礦井建設(shè)，圓滿完成預(yù)定目標(biāo)
(一)完成了礦井主要生產(chǎn)系統(tǒng)的施工、安裝、調(diào)試與生產(chǎn)
1、北翼三條大巷開(kāi)拓了600多米，在盤區(qū)變電所透窩，基本構(gòu)成系統(tǒng)，變電所、水泵房已經(jīng)投入使用，內(nèi)水倉(cāng)正在使用，水倉(cāng)已經(jīng)完成掘進(jìn)，目前正在澆筑主體巷道。
2、首采工作面安全投入生產(chǎn)。30101工作面及其配套設(shè)備在8月完成了安裝，并進(jìn)行了聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)，20xx年9月3日正式投產(chǎn)，截止到目前共生產(chǎn)原煤12萬(wàn)噸(9月3日~10月15日生產(chǎn)，16日至今，由于因十八大召開(kāi)和其它種種原因影響，工作面處于停產(chǎn)狀態(tài))。
3、原煤運(yùn)輸和材料運(yùn)輸安全運(yùn)行可靠。原煤運(yùn)輸系統(tǒng)的30101運(yùn)順皮帶、集中運(yùn)輸大巷皮帶、主井皮帶在6月23日完成了安裝;正式投產(chǎn)以后，又根據(jù)實(shí)際情況核實(shí)皮帶運(yùn)輸量，先后和洗煤廠協(xié)商碰頭，調(diào)整原煤系統(tǒng)皮帶帶速，確保了整個(gè)煤流系統(tǒng)的穩(wěn)定;輔助運(yùn)輸方面：先后完成井下?lián)Q裝硐室50T行車、地面50T龍門吊、綜采設(shè)備庫(kù)中50T行吊的安裝，井下無(wú)軌膠輪車也投入使用，并且井筒鋪設(shè)一條30kg/m、900mm的軌道至井底車場(chǎng)，通過(guò)換裝硐室(50T行車)進(jìn)行換裝，極大地改善了井下運(yùn)輸條件;
4、電力系統(tǒng)有序可靠供電。我礦35KV變電所的電源取自110KV盤云界變電所，通過(guò)兩臺(tái)容量為12500KVA的變壓器為整個(gè)礦井供電，通風(fēng)機(jī)房、主斜井驅(qū)動(dòng)機(jī)房、副井絞車房、綜采設(shè)備庫(kù)等要害場(chǎng)所均采用雙回路供電，各種機(jī)械設(shè)備用電情況良好，各種保護(hù)裝置都使用到位。
5、礦井通風(fēng)系統(tǒng)基本形成。全礦井采用2進(jìn)1回(即主、副斜井進(jìn)風(fēng)，風(fēng)井回風(fēng))，30101工作面通風(fēng)采用3進(jìn)1回(運(yùn)順和兩條措施巷進(jìn)風(fēng)，回順回風(fēng))北翼回風(fēng)大巷與盤區(qū)變電所安全、準(zhǔn)確透窩以后，行成了完善的通風(fēng)系統(tǒng)。
6、排水系統(tǒng)逐漸形成完整體系。6月前利用主斜井下口的臨時(shí)水倉(cāng)，利用2臺(tái)D46型臥式多級(jí)離心泵，利用主井一趟4寸管路排水;9月，在主泵房的5臺(tái)MD280-437型離心泵先后安裝完畢并投入使用，30101工作面及其上下兩行都安裝了排水管道，井下各主要巷道都有專門的排水管道，所有井下涌水都匯集到內(nèi)水倉(cāng)，320米外水倉(cāng)剛完成巷道掘進(jìn)，12月1日開(kāi)始澆筑，吸水小井已完成澆筑，預(yù)計(jì)12月31日能完成所有澆筑。
(二)逐步建立健全煤礦安全六大系統(tǒng)
1、監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)正常投入使用，地面控制站設(shè)在安全生產(chǎn)調(diào)度指揮中心，頂板動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、錨桿支護(hù)應(yīng)力監(jiān)測(cè)、綜采支架工作阻力、煤巖鉆孔應(yīng)力監(jiān)測(cè)等子系統(tǒng)在生產(chǎn)過(guò)程中，可以全天候動(dòng)態(tài)跟蹤井下要害場(chǎng)所的生產(chǎn)變化情況，有利于統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)領(lǐng)全局、協(xié)調(diào)生產(chǎn)，起到了不可替代的作用，運(yùn)行期間曾多次聯(lián)系廠家，不斷維護(hù)系統(tǒng)安全運(yùn)行效果，加快技術(shù)吸收培養(yǎng)，為將我礦打造成高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井提供了先進(jìn)的硬件基礎(chǔ)。
2、井下人員定位系統(tǒng)7月20日完成安裝，8月20日正式投入使用，簡(jiǎn)化了入井考勤程序，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，集考勤、定位、查詢?yōu)橐惑w，極大地方便了職工的管理。
3、通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)永久聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)采用華亨SH-3000調(diào)度通信系統(tǒng)，無(wú)線通訊部署38臺(tái)無(wú)線通訊防爆分站，覆蓋井下主要巷道和要害場(chǎng)所，9月20日投入運(yùn)行，目前運(yùn)行狀況良好。
4、壓風(fēng)自救管路鋪設(shè)到位。分別在30101上下兩巷各安裝4套，三條大巷聯(lián)絡(luò)處安裝3套，共計(jì)11套，下一步工作面開(kāi)鑿還需在掘進(jìn)工作面安裝此設(shè)備。
5、供水施救系統(tǒng)也相應(yīng)建成，安裝地點(diǎn)與壓風(fēng)自救裝置相同，
6、緊急避險(xiǎn)系統(tǒng)目前還在落實(shí)中，救生艙還沒(méi)有訂貨。
二、堅(jiān)持本質(zhì)安全，全年實(shí)現(xiàn)安全形勢(shì)總體良好
20xx年是柳巷煤礦承前啟后的關(guān)鍵一年，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作做起，堅(jiān)持不懈的抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理，實(shí)現(xiàn)了全年安全形勢(shì)總體良好，全年輕微傷0000人次，輕傷00人次，查出三違44人次。
安全工作心得4
冶金專業(yè)的我?guī)е鴿M腔的熱情來(lái)到了鋼廠實(shí)習(xí)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒂^實(shí)習(xí)，所以我特別的興奮，在這次短暫的實(shí)習(xí)中，收獲了很多的知識(shí)，鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)踐操作技能，開(kāi)拓了視野，為將來(lái)正式踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀實(shí)習(xí)的第一天，指導(dǎo)老師帶我們見(jiàn)到了鋼廠的廠長(zhǎng)，然后廠長(zhǎng)給我們說(shuō)明了下實(shí)習(xí)期間要遵守的鋼廠規(guī)章制度，就帶我們?nèi)⒂^鋼廠的高爐運(yùn)行了，在參觀實(shí)習(xí)中，我了解到了這個(gè)高爐有七千多立方米高，是90年代初建成的現(xiàn)代化的大高爐，安全性是最高的，每天能生產(chǎn)出鋼鐵20次左右，雖然不是最先進(jìn)的，但是對(duì)中型企業(yè)來(lái)說(shuō)是足夠的了。
接下來(lái)我們離開(kāi)了悶熱的高爐，廠長(zhǎng)帶我們到了高爐北面的主控室參觀，一到主控室我就覺(jué)得特別涼爽，剛才在高爐參觀真的是太悶熱了，廠長(zhǎng)給了我們每人一瓶水，我們就這樣坐在電腦旁邊喝著水看著顯示器上，顯示器上看到了外面工人工作是那么的辛苦。在炎熱的天氣下，在高溫的高爐旁，工人們還是那么不怕辛苦的工作著，沒(méi)有一絲的偷懶，這種敬業(yè)精神深深的打動(dòng)了我，在看著在主控室工作的工人，喝著水，吹著空調(diào)，是多么的愜意，讓我看到了所謂的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的本質(zhì)差別，這讓我陷入深思。作為二十一世紀(jì)的`大學(xué)生，我們只有努力奮斗，才能不被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰，才不用陷入體力勞動(dòng)的泥潭。
在鋼廠的參觀實(shí)習(xí)中，我們還和一名老師傅深刻的溝通交流了，老師傅在鋼廠工作了五年，已經(jīng)對(duì)整個(gè)鋼廠的運(yùn)行流程有了全面的認(rèn)識(shí)，工作壓力不大，當(dāng)然這就是有經(jīng)驗(yàn)后對(duì)工作的理解就是不同的，孰能生巧是有道理的。
在鋼廠參觀了三天，大家都很疲勞，然而想想這次參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常難得的，所以大家馬上又提起了精神，繼續(xù)開(kāi)始實(shí)習(xí)任務(wù)。老師傅們知道我們是實(shí)習(xí)生后，都會(huì)放下手上的活，給我們介紹，耐心的給我們做向?qū)�，我們遇到不懂的�?wèn)題也會(huì)去主動(dòng)的詢問(wèn)他們，他們都會(huì)很耐心細(xì)心的給我們一一解答，對(duì)于鋼廠工作人員的熱情，讓我們深受感動(dòng)。
這次在鋼廠的參觀實(shí)習(xí)讓冶金專業(yè)的我受益匪淺。
安全工作心得5
一學(xué)年來(lái)，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班班主任具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入教師目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的`系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、鎮(zhèn)綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。同時(shí)，對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2、學(xué)校部分輔助用房被鑒定為D級(jí)危房，但由于資金還未落實(shí)，得不到改建，雖然已停止使用，但仍然給師生的安全帶來(lái)了一定隱患。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全工作心得6
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易忽視的，安全顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則安。安全就是要以人為本，就是要保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。從其他角度上來(lái)講，安全不僅牽扯到自己也牽扯到他人。而且還會(huì)危及到他人，自己出了事會(huì)抱憾終生，由于自己的失誤導(dǎo)致他人受到傷害或死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話，自己的心里也會(huì)感到不安，會(huì)很愧疚。
安全工作不只是在現(xiàn)場(chǎng)提醒施工人員安全施工，還要做到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)徹底消除。做安全工作就是要細(xì)，正所謂安全無(wú)小事，所以要注重每個(gè)細(xì)節(jié)存在的安全隱患。其實(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患遠(yuǎn)比消除隱患落實(shí)措施要容易，所以說(shuō)正真做到運(yùn)用正確恰當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)防范隱患的發(fā)生還是很難得的`。但是在工作中就是要積累經(jīng)驗(yàn)做到發(fā)現(xiàn)一處安全隱患就能及時(shí)的想到辦法解決。在做安全工作中就是要細(xì)，像在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和檢查中可能很多小問(wèn)題對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)真的不算什么，沒(méi)有注意到它成為隱患后會(huì)導(dǎo)致的后果，而做安全工作正是要發(fā)現(xiàn)這些小問(wèn)題，把它們消滅在萌芽之中。
在安全影視資料里看到了不少由于不注意這些小問(wèn)題而導(dǎo)致悲劇上演的事例，所以我們經(jīng)常說(shuō)的安全無(wú)小事就是說(shuō)在安全上沒(méi)有事情是小事。有可能就是一件很小的事卻導(dǎo)致了事故的發(fā)生。還要做到在工作中是要事前、事中不要事后，就是指不要在事后再來(lái)分析問(wèn)題的原因。要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要把問(wèn)題處理好，不要到了事情真的發(fā)生來(lái)再來(lái)總結(jié)。以前所發(fā)生的事故案例都是很好的例子，從中能夠分析出好多造成事故發(fā)生的內(nèi)因和外因。我覺(jué)得最重要的還是項(xiàng)目所有管理和施工人員都要有很好的安全意識(shí)，提高自身的安全技能，這樣才能更好地保障項(xiàng)目安全生產(chǎn)。
安全工作心得7
參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，培養(yǎng)自救自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
三、加強(qiáng)檢查，消除隱患，及時(shí)整改。
學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。
學(xué)校安全工作培訓(xùn)心得體會(huì)3
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛�(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，特別是12。2重大煤氣中毒事故以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作�！睘榇�，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安范文網(wǎng)全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的`正常開(kāi)展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開(kāi)展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性；營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園范文網(wǎng)安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全工作心得8
作為一名現(xiàn)場(chǎng)操作員，我們處在生產(chǎn)第一線，本身的安全系數(shù)相對(duì)要低一些，沒(méi)有安全，自己就是第一個(gè)受害者。"安全生產(chǎn)，人人有責(zé)"我用這句話是要告訴我們的員工兄弟們，對(duì)自己的安全和健康應(yīng)該有著自求的意識(shí)，把自己當(dāng)作第一安全責(zé)任人，也就是"我要安全"的覺(jué)悟。
每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，"事故是可以避免的"！在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先問(wèn)問(wèn)自己，"這樣做違章嗎，安全嗎？"其目的是把"安全第一"的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀。
誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家，誰(shuí)不珍惜自己的生命，誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有相同的含義。對(duì)于出門在外的人，家不僅僅是躲風(fēng)避雨的港灣，更是一種心的歸宿，情的維系。家愛(ài)的凝結(jié)，家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福，家對(duì)于常年在外奔波的人，更具有深深的`內(nèi)涵……
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)！
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切！
回眸昨天，回礦人萬(wàn)眾一心，克難攻堅(jiān)！實(shí)現(xiàn)了連續(xù)兩周年安全生產(chǎn)無(wú)事故，在安全高效礦井建設(shè)的歷程中取得了良好的業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)了優(yōu)良的企業(yè)文化！
我們將用有力的臂膀，讓企業(yè)更加神采飛揚(yáng)！
我們將用炙熱的豪情，讓槐鄉(xiāng)大地龍騰虎躍！
上學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；工作了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要愛(ài)企業(yè)，愛(ài)員工。在安全面前我說(shuō)：我們首先要愛(ài)自己。這樣的人才能做一個(gè)有愛(ài)心，懂感恩的人，沒(méi)有安全，所有的愛(ài)都無(wú)法付出。當(dāng)我們過(guò)著豐衣足食愜意的生活時(shí)，那是辛勤工作加安全的果實(shí)，工作是我們賴以生存的手段，然而是企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛(ài)自己的人們。
該如何去做呢？那就是要嚴(yán)格樹(shù)立安全第一的思想，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，不斷加強(qiáng)自我安全意識(shí)！這不僅僅是感恩，更是我們的責(zé)任和義務(wù)。
朋友們，安全從誰(shuí)做起？安全就從"我"做起吧！
謝謝大家！
安全工作心得9
通過(guò)學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
在日常行為規(guī)范教育中，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，提高自我保護(hù)的.能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
在安全教育的方法上，不宜一味說(shuō)教，安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)于接受。只要教師們將愛(ài)予以學(xué)生，愛(ài)生如子，時(shí)刻記住安全的重要性，就會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
校園安全是一個(gè)永恒的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，杜絕學(xué)校的安全隱患，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任，我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。
安全工作心得10
這學(xué)期，我們班根據(jù)班里孩子的實(shí)際情況，制定了安全教育計(jì)劃，因地制宜有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。我們很高興看到孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們也很滿意。總結(jié)如下：
首先，為幼兒提供一個(gè)簡(jiǎn)單舒適的安全環(huán)境
幼兒園是孩子每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了保證孩子能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)教室的每個(gè)角落都進(jìn)行了全面的檢查，徹底消除了不安全因素：平時(shí)不用的插座要盡量用玩具柜和床遮擋，避免孩子用手觸摸造成危險(xiǎn)；告知孩子常用的插頭插座，提醒孩子不要玩；把平時(shí)常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方；放各種工具（剪刀等。）經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方，讓老師觀察和控制；我們會(huì)先研究教室里的物品是否安全，科學(xué)合理的擺放，從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二，把安全教育融入孩子的日常生活，動(dòng)之以情，理解之以理
我們面對(duì)的是一群35歲的孩子，年紀(jì)小，控制欲差，安全意識(shí)差，有時(shí)候聽(tīng)不懂道理。所以我們通過(guò)各種渠道收集一些關(guān)于安全的.信息和圖片，讓孩子觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論總結(jié)應(yīng)該注意什么。孩子們每天都要搬幾次小椅子。在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，很多孩子總是把小椅子倒過(guò)來(lái)或者放在頭上移動(dòng)，容易撞到其他孩子或者撞到桌子上的墻壁，造成危險(xiǎn)。所以，我們會(huì)教孩子正確的移動(dòng)方式。學(xué)期快結(jié)束了，班里沒(méi)有一個(gè)孩子因?yàn)楸恍∫巫幼擦硕a(chǎn)生不良情緒。午飯時(shí)，有些孩子會(huì)不知不覺(jué)地把筷子咬在嘴里。這篇提醒孩子不要把筷子咬在嘴里的文章來(lái)自文秘之家，教孩子如何正確使用筷子，以確保午餐的安全。孩子們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到意想不到的事情。除了保證孩子情緒穩(wěn)定，我們還教孩子處理緊急事情的方法，消除安全隱患。
第三，將安全教育融入教學(xué)活動(dòng)，牢固樹(shù)立兒童安全意識(shí)
根據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，我們有針對(duì)性地將安全教育納入主題活動(dòng)。在開(kāi)展“小旅行者”主題活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)提醒孩子們外出時(shí)注意一些安全。幼兒園組織的秋游只是孩子們的一次鍛煉。在帶領(lǐng)孩子外出參觀之前，我們會(huì)樹(shù)立孩子的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，消除安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)時(shí)，我們討論了帽子的用途。不同的帽子有不同的用途，小孩子可以說(shuō)冬天戴帽子可以保暖。我們會(huì)通過(guò)一些例子提醒孩子，騎摩托車要戴頭盔，建筑工地要戴安全帽等等。孩子會(huì)認(rèn)真記下來(lái)，甚至提醒父母叔叔阿姨注意。孩子們應(yīng)該在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中建立牢固的安全感。
第四，家庭溝通，確保幼兒園外的安全
這學(xué)期我們采用的形式有家長(zhǎng)花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等。要及時(shí)提醒家長(zhǎng)，確保孩子在家和外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每個(gè)孩子的抵離、車輛和家長(zhǎng)的接送進(jìn)行登記和核實(shí)，以確保孩子的接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們將永遠(yuǎn)記住它！努力為孩子提供健康安全的環(huán)境，保證每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全工作心得11
根據(jù)創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)實(shí)施計(jì)劃，廠部及安監(jiān)科積極組織全廠班組長(zhǎng)以上骨干就鉆石安健環(huán)綜合風(fēng)險(xiǎn)管理體系、杜邦安全文化體系進(jìn)行系統(tǒng)地培訓(xùn)。通過(guò)系列的培訓(xùn)，我們加深了對(duì)安健環(huán)風(fēng)險(xiǎn)管理體系及其在發(fā)電企業(yè)的適用性、必要性、可操作性的理解。大家形成了共識(shí)，意在把建設(shè)安健環(huán)綜合風(fēng)險(xiǎn)管理體系、創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)作為我廠實(shí)施華能國(guó)際管理革命戰(zhàn)略的重要措施。在我廠創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)活動(dòng)中，本人就企業(yè)開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全工作談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、充分理解了創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的目的、意義
我廠通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作一系列培訓(xùn)活動(dòng)及本人親身實(shí)踐，使我們廣大員工轉(zhuǎn)變了安全理念，提高了管理安全所必須的技能、方法和手段，培養(yǎng)各級(jí)管理者自覺(jué)參與安全管理和員工自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為，推動(dòng)了我廠安全文化的建設(shè)。大家充分認(rèn)識(shí)到工藝設(shè)備的設(shè)計(jì)、維護(hù)、檢修、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)和技能及控制工藝、作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)等方面有待進(jìn)一步地提升。一個(gè)階段以來(lái)，在大家的共同努力下，我們親身感受到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)環(huán)境都有了較大的改觀，工作、辦公場(chǎng)所整潔有序，生產(chǎn)過(guò)程的職業(yè)健康危害得到了有效地控制，為我們員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我們清醒志認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進(jìn)，最終以形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)“零事故”，為我廠安全發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、我們依托“5s”管理理念，提升了班組安全管理水平。
通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，班組成員樹(shù)立了“5s”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面入手對(duì)班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行對(duì)照整改。從班組到倉(cāng)庫(kù)與過(guò)去相比面貌都有了很大的變化，桌椅、記錄臺(tái)帳整齊劃一、井然有序；工器具、物料擺放力求科學(xué)、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了，每天上班的心情也不一樣，大家決心要將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且給予制度化。這樣不但能減少了浪費(fèi)，提高了工作效率，班組的基礎(chǔ)管理也上了一個(gè)臺(tái)階。我們立志把“5s”管理逐步變?yōu)槲覀兊娜粘９ぷ髁?xí)慣，從而進(jìn)一步提高了大家的素養(yǎng)，繼而提高生產(chǎn)設(shè)備安全管理水平，保證了設(shè)備和人身的安全。
三、通過(guò)改進(jìn)員工的行為方法，實(shí)施有效糾偏來(lái)實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全
在周期性地開(kāi)展安全審核中，當(dāng)初我們常常將設(shè)備的缺陷填入安全審核卡中，語(yǔ)言的表述也不太規(guī)范，這些都說(shuō)明了我們安全審核思路還沒(méi)有理清，理論學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí)。設(shè)備的缺陷是由設(shè)備本身原因?qū)е略O(shè)備不能正常發(fā)揮其功用而存在的問(wèn)題。而安全審核著重于外在的環(huán)境因素、人的不安全行為及人機(jī)工程的制約措施等因素而導(dǎo)致事故可能性的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們不斷地學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐，每位員工都已基本上掌握了安全審核的方法，改變了原有的行為習(xí)慣。我們還加強(qiáng)對(duì)操作人員安全行為的培訓(xùn)教育，保證每名員工、每個(gè)崗位、每個(gè)工作流程都嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。班組員工每天多次深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全審核，及時(shí)排除各種隱患，習(xí)慣性違章行為及時(shí)得到糾偏，設(shè)備工況也比以前更加可靠了。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，我們還增補(bǔ)了許多醒目的安全警示標(biāo)識(shí)，如“安全標(biāo)志”、“設(shè)備及安全工器具標(biāo)志”、“安全警戒線”、“安全防護(hù)”，在廠前區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、車間道路分別進(jìn)行了劃線管理等等，使我們員工了解現(xiàn)場(chǎng)工作危害信息。意在努力構(gòu)建一種“銅墻鐵壁”的安全保障氛圍，從而實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全。
四、細(xì)化量分動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析，提高了員工辯識(shí)和防范危險(xiǎn)源的能力。
杜邦理念認(rèn)為：所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識(shí)別出來(lái)并采取了預(yù)防措施，形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動(dòng)或班會(huì)進(jìn)行專題討論，大家立足崗位，結(jié)合管理、人、機(jī)、環(huán)境四個(gè)要素全面細(xì)致地排查工作中各個(gè)環(huán)節(jié)存在的第一類和第二類危險(xiǎn)源。首先我們要求大家掌握危險(xiǎn)源的辯識(shí)方法。如通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、工作任務(wù)分析、事故樹(shù)分析或故障樹(shù)分析等方法，可識(shí)別出各自崗位中導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)源。在作業(yè)任務(wù)危害分析的.基礎(chǔ)之上又進(jìn)行細(xì)化量分，并總結(jié)出生產(chǎn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析應(yīng)把握好“二十防”：1、防水、汽等高溫燙傷；2、防觸電；3、防止火燒傷；4、防高空落物砸傷；5、防高空墜落；6；防止機(jī)械傷害；7、防跌傷（包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌）8、防化學(xué)物品腐蝕傷害；9、防中毒；10、防中暑；11、防粉塵；12、防爆炸；13、防損壞設(shè)備；14、防風(fēng)；15、防雨；16、防凍傷；17、防水淹；18、防雷；19、防噪音；20、防缺氧等。我們針對(duì)這“二十防”，要求大家在工作前一一對(duì)照分析，制定可行的措施來(lái)防范事故的發(fā)生，以實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、零污染”的目標(biāo)。
五、把創(chuàng)本質(zhì)安全與班組標(biāo)準(zhǔn)化工作、安評(píng)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，形成三維一體的安全屏障
多年來(lái)我們?cè)诎嘟M標(biāo)準(zhǔn)化及安評(píng)的各項(xiàng)安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了開(kāi)展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作，我們依托“安評(píng)”、“班組標(biāo)準(zhǔn)化工作”和重大危險(xiǎn)源評(píng)估工作的有序開(kāi)展，有效掌控風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)做到安全關(guān)口前移，人身、設(shè)備安全均處于可控在控。我們認(rèn)真修訂和完善了《灰場(chǎng)潰壩應(yīng)急預(yù)案》和《安全文明生產(chǎn)考核細(xì)則》等制度，積極開(kāi)展灰場(chǎng)防潰壩演練活動(dòng)及電氣生產(chǎn)設(shè)備停送電等安全操作崗位技能培訓(xùn)；把設(shè)備、設(shè)施的不安全狀態(tài)作為重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)并加以防控。同時(shí)結(jié)合開(kāi)展春季安全大檢查和迎峰度夏等季節(jié)性安全大檢查，針對(duì)各個(gè)時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)，開(kāi)展防雷、防汛、重大危險(xiǎn)源、裝灰車船、灰?guī)飕F(xiàn)場(chǎng)安全文明等專項(xiàng)性安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)各類安全檢查整改完成情況進(jìn)行“回頭看”檢查，確保整改落實(shí)到位。對(duì)各類異常事件，均按照“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真組織分析，查清原因，明確責(zé)任，制訂防范措施，完善了各項(xiàng)安全管理工作。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn)，提升安全理念，轉(zhuǎn)變安全行為，形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機(jī)制并貫徹執(zhí)行，還需有大量的工作要做。下一步我們將按照廠部的統(tǒng)一部署，以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、持續(xù)控制和應(yīng)急處置、行為控制為重點(diǎn)，以制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程為載體，由人員、設(shè)備、環(huán)境和管理四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，遵循pdca循環(huán)管理模式的本質(zhì)安全型管理體系。使事故控制由事后的被動(dòng)經(jīng)驗(yàn)管理向事前主動(dòng)預(yù)防管理轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，努力實(shí)現(xiàn)我廠創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)之目標(biāo)。
安全工作心得12
通過(guò)學(xué)習(xí)桂平市教育局關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)決遏制學(xué)校安全事故”的緊急通知，對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，在日常行為規(guī)范教育中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，確實(shí)感到了教師做好安全工作責(zé)任的重大。
生命不保，何談教育？說(shuō)得多實(shí)在�。W(xué)校安全工作牽動(dòng)了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動(dòng)容？
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。教師做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。我們學(xué)校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的.保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。 第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四， 加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，我校派人在校門口、樓梯口站崗，值日教師和值日領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，各班主任監(jiān)督學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)，老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育�！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號(hào)，也是我們工作的目標(biāo)。雖然工作繁瑣，但是心里踏實(shí)。
從目前的情況來(lái)看，我認(rèn)為“提高學(xué)生的安全意識(shí)，幫助學(xué)生掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣”方面還要加強(qiáng)。正如葉老先生所說(shuō)：“教是為了不教�！蔽覀儾荒軙r(shí)刻保護(hù)在學(xué)生身旁。讓學(xué)生提高安全意識(shí)非常重要。例如：過(guò)馬路時(shí)，意識(shí)到交通危險(xiǎn)，從而提高警惕性。游泳時(shí)，知道游水的不利因素及可能會(huì)遇到的危險(xiǎn)，從而做好各種防范措施。碰到陌生人時(shí)，能產(chǎn)生防騙意識(shí)等。另外，我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍環(huán)境，及時(shí)視察潛在的危險(xiǎn)。例如危房、危樓、建筑工地，公路沙井等。只要有了安全意識(shí)，我們就多了一份生命的保障。
其次，增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過(guò)馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交
通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
第三，引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
只要學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
安全工作心得13
一、電信企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性
電信企業(yè)屬于國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)建設(shè)，是國(guó)家信息化的基礎(chǔ)，既擔(dān)負(fù)著國(guó)家通信的重要職責(zé)，又承擔(dān)著普遍服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。這一點(diǎn)直接決定了電信企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)的重要性和必要性！
首先，這是由電信企業(yè)的職能決定的。電信企業(yè)既擔(dān)負(fù)著國(guó)家通信的重要職責(zé)，又承擔(dān)著普遍服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)；既是構(gòu)成國(guó)家信息化的基礎(chǔ)，又是國(guó)家信息安全的重要保證！因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，電信企業(yè)的安全就是整個(gè)國(guó)家和整個(gè)社會(huì)的安全！
其次，電信企業(yè)的安全是全面保證國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化穩(wěn)定運(yùn)行的前提條件。電信企業(yè)是國(guó)家信息傳遞的中樞，國(guó)家信息安全以及金融，保險(xiǎn)等部門的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)不都依賴和依托于電信網(wǎng)絡(luò)的安全和穩(wěn)定。
再次，開(kāi)展安全生產(chǎn)工作是電信企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的根本要求。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要有穩(wěn)定安全的生產(chǎn)環(huán)境，安全生產(chǎn)工作的好壞直接決定著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
最后，全面落實(shí)電信企業(yè)的安全生產(chǎn)工作不僅是對(duì)企業(yè)，對(duì)員工的一種責(zé)任，更是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的一種義務(wù)。
二、電信企業(yè)安全生產(chǎn)的特征
電信企業(yè)安全生產(chǎn)主要呈現(xiàn)出如下特征：
�。ㄒ唬┒鄻有�。影響電信企業(yè)安全生產(chǎn)的因素復(fù)雜，安全隱患事故更是多種多樣，既有通常所說(shuō)的消防安全，又有由通信網(wǎng)絡(luò)、通信設(shè)備等因素引起的安全事故。
�。ǘ�、連帶性。電信企業(yè)全程全網(wǎng)作業(yè)的特點(diǎn)表明每一項(xiàng)工作的完成都需要全網(wǎng)的協(xié)同配合，每一個(gè)電信企業(yè)都是這一網(wǎng)絡(luò)中的重要組成部分。因而安全事故的出現(xiàn)，無(wú)疑會(huì)對(duì)這一網(wǎng)絡(luò)中的其他企業(yè)形成連帶影響，進(jìn)而影響到全網(wǎng)的安全和效率。
（三）廣義性。電信企業(yè)的特殊性決定了其安全生產(chǎn)含義的廣泛性。電信企業(yè)的安全既包含一般意義上的消防安全因素，又包含有通信網(wǎng)絡(luò)安全以及企業(yè)保密安全等方面的內(nèi)容。
�。ㄋ模┙�(jīng)濟(jì)性。電信企業(yè)的資產(chǎn)是國(guó)家的資產(chǎn)，努力使國(guó)有資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)保值增值的的目標(biāo)是電信企業(yè)義不容辭的責(zé)任。電信企業(yè)的特殊職能和特殊地位賦予了其開(kāi)展安全生產(chǎn)的.的特殊意義，安全事故的發(fā)生對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家、對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可估量的損失。
三、電信企業(yè)安全生產(chǎn)的落實(shí)
�。ㄒ唬㈦娦牌髽I(yè)安全生產(chǎn)，抓制度落實(shí)是根本。
首先，要從思想上高度重視安全生產(chǎn)的意義，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的安全意識(shí)。宏觀上要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全法，保密法，消防法等相關(guān)法律法規(guī)的貫徹和落實(shí)，微觀上要認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)制定的相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程和業(yè)務(wù)操作流程，保證企業(yè)安全生產(chǎn)“有制度可依，有制度必依，落實(shí)制度必嚴(yán)，違反制度必究”，做到令行禁止。二是要將這些制度和措施落實(shí)貫徹到企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中去，把企業(yè)的安全生產(chǎn)納入企業(yè)管理的議事日程，使企業(yè)安全生產(chǎn)與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)工作同布置，同安排，同落實(shí)。三是按照“管理自主，隱患自除，責(zé)任自負(fù)”的要求，與企業(yè)相關(guān)責(zé)任人簽定安全生產(chǎn)責(zé)任狀，使企業(yè)安全生產(chǎn)權(quán)責(zé)明確，層層落實(shí)和層層管理。六是實(shí)行安全生產(chǎn)一票否決制，將企業(yè)安全生產(chǎn)與個(gè)人績(jī)效考核有效地結(jié)合在一起，使企業(yè)員工對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)高度重視，使之在其位、謀其政，行其權(quán)，享其利，負(fù)其責(zé)。
（二）、電信企業(yè)安全生產(chǎn)，抓教育培訓(xùn)是途徑。
隔行如隔山。企業(yè)安全生產(chǎn)的落實(shí)有賴于員工安全素質(zhì)的提高。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展員工保密教育，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全責(zé)任意識(shí)和安全觀念，二是加強(qiáng)對(duì)員工消防技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行消防知識(shí)，消防安全、消防器材、消防自救等方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高員工的安全素質(zhì)和技能。三要加強(qiáng)對(duì)消防安全單位的聯(lián)系和交流，聘請(qǐng)他們對(duì)企業(yè)的安全工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，努力健全企業(yè)安全工作監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。四要利用局務(wù)公開(kāi)宣傳欄，自辦小報(bào)等多渠道多形式加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳和引導(dǎo)，通過(guò)安全培訓(xùn)，安全案例分析講解、參觀教育等方式來(lái)促進(jìn)企業(yè)落實(shí)安全工作。
�。ㄈ╇娦牌髽I(yè)安全生產(chǎn)，抓隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。
一是根據(jù)企業(yè)實(shí)際組建一支素質(zhì)過(guò)硬的企業(yè)業(yè)余消防隊(duì)，按照“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的嚴(yán)格要求，平時(shí)加強(qiáng)安全訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使企業(yè)安全生產(chǎn)防患于未然，。二是兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)企業(yè)員工群眾對(duì)企業(yè)安全工作的意見(jiàn)及建議，開(kāi)展“我為安全獻(xiàn)一策”的活動(dòng)，集思廣益，讓全員參預(yù)企業(yè)安全生產(chǎn)，舉行安全生產(chǎn)可行性建議競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，三是要在企業(yè)內(nèi)形成良好的安全生產(chǎn)氛圍，切忌走過(guò)場(chǎng)，走形式，虛張聲勢(shì)，通過(guò)樹(shù)立安全生產(chǎn)典型事跡，巧妙運(yùn)用榜樣的表率作用的感染力量來(lái)促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的深入。
�。ㄋ模㈦娦牌髽I(yè)安全生產(chǎn)，抓硬件設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)。
一是努力加強(qiáng)消防設(shè)備和消防器材的配備，在企業(yè)的重要部門和重要地點(diǎn)配備必要的消防設(shè)施。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)消防設(shè)備和消防器材的預(yù)檢預(yù)修工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，及時(shí)消除。三是建立企業(yè)自動(dòng)安全報(bào)警系統(tǒng)和企業(yè)安全集中監(jiān)控中心，以科技的力量來(lái)加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。四是建立企業(yè)安全預(yù)警系統(tǒng)和應(yīng)急方案，做到防患于未然，力爭(zhēng)把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
四、總結(jié)
電信企業(yè)的安全生產(chǎn)工作是事關(guān)企業(yè)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全的重大問(wèn)題，絕不能有一絲一毫的松懈，電信企業(yè)要站在戰(zhàn)略的高度上來(lái)重視企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，把企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面納入企業(yè)管理的議事日程，使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)工作做到同布置、同安排、同落實(shí)，從而為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展保駕護(hù)航！
安全工作心得14
在電力生產(chǎn)中，生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，是安全思想由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。
但是，要確保電力生產(chǎn)安全，這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會(huì)安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式：其一是對(duì)規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對(duì)規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見(jiàn)，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全這一客觀效果，就必須解決好“我會(huì)安全”這一根本。
大凡發(fā)生了事故后，總結(jié)時(shí)都不難得出：“安全基礎(chǔ)不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術(shù)素質(zhì)不高，安全防護(hù)能力弱，習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論，都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因，拿出切實(shí)可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來(lái)，是不是真正擺上了我們各級(jí)安全部門、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程?
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)有電以來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同生產(chǎn)時(shí)期制定了大量的具體保證措施，以及上級(jí)隨機(jī)性，針對(duì)性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報(bào)、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù)，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜，千變?nèi)f化的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識(shí)水平，接收能力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗(yàn)積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題，應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長(zhǎng)期的，艱巨的，復(fù)雜的課題。唯一的.途徑就是學(xué)習(xí)--學(xué)習(xí)--再學(xué)習(xí)。
1、要為我而學(xué)
安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實(shí)用主義”、“形式主義”。
把強(qiáng)制性與自覺(jué)性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核辦法，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。
2、要因人施訓(xùn)
近些年來(lái)，職工隊(duì)伍生產(chǎn)技能、安全防護(hù)能力差，人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識(shí)。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級(jí)抓各級(jí)的事，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往形成上級(jí)制定安全措施“一字一字地?fù)浮保?jīng)逐級(jí)折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類，拉開(kāi)梯次，有的放矢地逐級(jí)制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會(huì)進(jìn)行。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患，一年就能解決52個(gè)“會(huì)”和消除52個(gè)不安全隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的意識(shí)，就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事故的防線。
3、要善于糾偏
電力生產(chǎn)暴露問(wèn)題和存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來(lái)接受;把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，而“我要安全”到“我會(huì)安全”更需一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程，甚至說(shuō)是一個(gè)無(wú)終極的課題。筆者提出以上粗淺認(rèn)識(shí)和解決途徑還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決“我會(huì)安全”的問(wèn)題。此文主要是基于安全生產(chǎn)觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發(fā)從事電力生產(chǎn)的職工圍繞“我會(huì)安全”進(jìn)行深層次的思考和探索。安全防范，解決電廠作業(yè)安全問(wèn)題。
安全工作心得15
一、加強(qiáng)安全管理，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，
學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力
在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí)，抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任，讓安全教育工作落到實(shí)處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的.寵愛(ài)，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，
更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
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