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創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-02-18 10:23:17 心得體會(huì) 我要投稿
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創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得

創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得1

  文明城市是一個(gè)地區(qū)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一,是城市形象和發(fā)展水平的重要體現(xiàn),也是居民整體素質(zhì)、文明水平的體現(xiàn)?h委、縣政府著眼全局,順應(yīng)時(shí)代潮流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出了開(kāi)展省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)重大決策。我們務(wù)必站在戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重大意義,增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。筆者認(rèn)為,我們必須凝聚共識(shí)創(chuàng)文明,真抓實(shí)干治環(huán)境,全力做好以下四個(gè)方面的工作。

  一、深入宣傳教育,營(yíng)造文明創(chuàng)建氛圍。

  市民是城市的主人,是文明創(chuàng)建的實(shí)踐者和受益者,只有調(diào)動(dòng)全民積極性,才能為創(chuàng)建文明城市提供持久動(dòng)力;只有從根本上提高廣大市民的素質(zhì),文明城市創(chuàng)建才能取得成效。因此,我們必須把宣傳教育作為主線,貫穿文明創(chuàng)建工作的始終。一是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),散發(fā)宣傳資料等形式,全方位,多層面宣傳新《環(huán)境!泛蛣(chuàng)建文明城市的重要性和必要性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。二是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。公開(kāi)環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境管理、環(huán)境行為等信息,維護(hù)公眾的環(huán)境知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。動(dòng)員市民靠自己辛勤努力,共同創(chuàng)建美好家園。三是文明創(chuàng)建進(jìn)村入戶。深入開(kāi)展文明創(chuàng)建進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),提升全民的法治意識(shí)和環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)全民爭(zhēng)當(dāng)文明市民的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  二、狠抓環(huán)境整治,大力改善城市形象。

  環(huán)境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,我們必須堅(jiān)決依法行政,集中開(kāi)展城區(qū)環(huán)境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根據(jù)縣委、縣政府的部署,我鎮(zhèn)以社區(qū)為單位,開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大排查。歸納起來(lái),當(dāng)前縣城存在“三亂”、“三污染”現(xiàn)象!叭齺y”是車輛停放亂,攤點(diǎn)擺設(shè)亂,廣告張貼亂;“三污染”是水污染,氣污染,垃圾污染。針對(duì)縣城環(huán)境現(xiàn)狀,我們要集中開(kāi)展“五項(xiàng)”大整治。

  一是交通秩序大整治。以文明出行,共創(chuàng)和諧為主題,深入開(kāi)展交通安全宣傳,重點(diǎn)整治三輪電動(dòng)車非法營(yíng)運(yùn),行人、摩托車、電動(dòng)車闖紅燈、機(jī)動(dòng)車亂停亂放,確保行人、非機(jī)動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車各行其道,使城區(qū)交通便捷暢通。

  二是衛(wèi)生環(huán)境大整治。全面開(kāi)展城區(qū)衛(wèi)生死角垃圾清理、破損路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民門前“三包”責(zé)任,堅(jiān)決清理店前餐飲爐灶和晚上流動(dòng)燒烤攤點(diǎn),控制空氣污染,凈化空氣環(huán)境。進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)小區(qū)管理,使小區(qū)達(dá)到無(wú)亂貼亂畫亂掛,無(wú)亂扔亂倒,無(wú)亂擺亂放,無(wú)亂搭亂建。

  三是市容市貌大整治。規(guī)范街道店面牌匾的安掛,嚴(yán)禁亂掛廣告條幅,清理“牛皮癬”小廣告。所有街道嚴(yán)禁店外經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格控制擺攤經(jīng)營(yíng)。

  四是建筑環(huán)境大整治。加大對(duì)城區(qū)違章建筑的拆除和建筑垃圾的清運(yùn)、監(jiān)管,規(guī)范建筑工地的施工現(xiàn)場(chǎng)管理,積極創(chuàng)建文明工地,文明施工,規(guī)范操作,禁止噪音擾民,垃圾占道,污染環(huán)境。

  五是河道污染大整治?h城的汝河,兩岸棧道整潔、綠樹(shù)成蔭,是縣城居民飯后休閑督查,促進(jìn)創(chuàng)城工作完成。

  二、主要成績(jī)和不足

  1、主要成績(jī)

  1)、重視工作氛圍的營(yíng)造,動(dòng)員宣傳工作主動(dòng)扎實(shí),富有成效充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體,大力宣傳和報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識(shí)和要求,學(xué)校專門印制了知識(shí)卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時(shí),校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),政教處還在校園的重要場(chǎng)所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動(dòng)了創(chuàng)城活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2)、以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展創(chuàng)城活動(dòng)

 、佟㈤_(kāi)展給力“創(chuàng)城”,衛(wèi)生先行活動(dòng)組織全體師生開(kāi)展打掃衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,注意個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),自學(xué)注意保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時(shí),通過(guò)“小手拉大手”,使家長(zhǎng)也受到感染,能自覺(jué)地遵守公共秩序,自覺(jué)保持公共衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應(yīng)該為營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。

 、、開(kāi)展“文明志愿者”活動(dòng)。6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段,我校組織全體師生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動(dòng),教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過(guò)馬路等;顒(dòng)雖然很辛苦,但是學(xué)生的.收獲很大。

 、、“文明禮貌,從我做起”活動(dòng)班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的了解,幫助他們逐步樹(shù)立正確的人生觀、是非觀。

  ④、“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”舉辦“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”主題班會(huì),老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,學(xué)生們對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行了反思,時(shí)時(shí)注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)友好交往,快樂(lè)地與人相處,將文明習(xí)慣落到實(shí)處,使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城做出自己的貢獻(xiàn)。

 、荨ⅰ拔拿魃暇W(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識(shí),正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng),利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺(jué)性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建文明城市學(xué)習(xí)心得2

  5天的學(xué)習(xí)探訪考察結(jié)束,在廈門這個(gè)改革開(kāi)放前沿,看到了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展的同時(shí),令我印象最深刻的是城市的活力,是群眾對(duì)“文明城市”創(chuàng)建的支持,是“從內(nèi)而外”的文明給我的震撼。“一切為了群眾,一切依靠群眾”這句話成為了“文明城市”創(chuàng)建最豐富,也是最干練的總結(jié)。

  在方法上征求群眾意見(jiàn)。群眾是城市生活的直接參與者,對(duì)城市如何創(chuàng)建也最有發(fā)言權(quán)。優(yōu)先解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,是“文明城市”創(chuàng)建的基本工作之一。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要密切聯(lián)系群眾,做好日常問(wèn)題、尤其是細(xì)枝末節(jié)、容易被忽略的問(wèn)題的收集工作。同時(shí),要嚴(yán)防做“三拍”干部,即“拍腦袋”決策,“拍胸脯”保證,出了事“拍屁股”走人。要優(yōu)先聽(tīng)取群眾對(duì)問(wèn)題處理的意見(jiàn)及方法,結(jié)合先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),探索出行之有效的解決方法,做出老百姓滿意,效果出眾的實(shí)事工程。

  在管理中深化群眾參與!拔拿鞒鞘小眲(chuàng)建工作是階段性突擊和持續(xù)性保持的結(jié)合。集中整治牽動(dòng)的是部分群眾的`切身利益,因此時(shí)常遇阻。違建的拆除、攤販的整治甚至遇到周邊居民的指責(zé)。群眾參與不深,再加之被誤導(dǎo),經(jīng)常對(duì)執(zhí)法部門抱有負(fù)面看法。因此,要通過(guò)各種形式,將群眾帶入文明城市整治中來(lái),讓群眾從執(zhí)法的旁觀者變?yōu)閳?zhí)法的參與者。要發(fā)揮轄區(qū)黨員帶頭作用,形成長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,讓居民成為“文明城市”成果的管理者、維護(hù)者,真正將群眾感情融入“文明城市”創(chuàng)建工作中。

  在成績(jī)中謀求群眾支持。“文明城市”創(chuàng)建離不開(kāi)群眾的支持。要取得群眾的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的決心,對(duì)群眾反映的老大難問(wèn)題敢于“動(dòng)真格”,讓群眾切實(shí)看到政府部門的行動(dòng)。另一方面要拿出成績(jī),從最直觀的角度讓群眾體會(huì)到“文明城市”創(chuàng)建所帶來(lái)的實(shí)惠。執(zhí)法不是目的,營(yíng)造更好的生活環(huán)境、更溫馨的生活氛圍、更和諧的人際關(guān)系才是“文明城市”創(chuàng)建的核心目的。要在嚴(yán)格執(zhí)法的基礎(chǔ)上,長(zhǎng)效改善生活環(huán)境,切實(shí)提升群眾滿意度,“由內(nèi)而外”的打好“文明城市”創(chuàng)建基礎(chǔ)。

  “精感石沒(méi)羽,豈云憚險(xiǎn)艱?”雖然辦事處地處城區(qū),居民多,矛盾多,問(wèn)題多。但相信只要密切聯(lián)系群眾,將“文明城市”創(chuàng)建工作的政治性意義與為群眾辦實(shí)事的精神融合,就能得到群眾的支持,就能發(fā)揮群眾的力量,就能無(wú)往不利。

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