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讀《偷影子的人》有感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《偷影子的人》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《偷影子的人》有感1
首先特別感謝工作室給我們這樣的機會,都說“書非借不能讀”,迫于12月份就要交換的“壓力”,這幾天趁著看晚自習(xí)的時間將《偷影子的人》看完,已經(jīng)很久沒有靜下心來讀書了,那種看得欲罷不能,的感覺。
言歸正傳,這本書里面充滿了溫情,以主人公為主線,有和呂克從小到大從未變質(zhì)過的友誼,有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛情糾葛,有與相依為命的媽媽之間的親情,其中還穿插著與門衛(wèi)伊凡、與同班死對頭馬格、與醫(yī)院的小男孩等生命中的過相遇片段。書里有太多人的故事,“一千個人讀哈姆雷特就會有一千個哈姆雷特”,有的人為了呂克和主人公之間永遠互相為對方著想的情誼而感動,有的人為了主人公到底應(yīng)該忘記過去重新開始,和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起,還是遵從自己的'內(nèi)心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結(jié),而我則被書中的一個小男孩而深深地震撼著。
書中并沒有用太多的筆墨來描述這段故事,這只是主人公醫(yī)院實習(xí)生涯的一個小插曲。這個小男孩是男主人公在醫(yī)院實習(xí)中遇到的病人,他是一個已經(jīng)兩周都無法進食的十歲小男孩,沒有任何病理學(xué)家可以解釋他的病況,現(xiàn)在只能靠打點滴來維持,即使請來了三位心理醫(yī)生來會診依舊沒有什么效果。在這之前主人公對自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的,但是這一次他愿意用自己的這種能力來幫助這個小男孩。后來主人公通過與小男孩影子的交流得知了這樣一個故事:小男孩非常喜歡一只小兔子,它是他的知己和朋友,但是兩個星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了,在那天晚餐過后,他的媽媽問大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”,小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了,自己還吃了它,然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚,以此來為自己贖罪。
讀到這里時,突然感覺到自己果真離童年太過遙遠了,已經(jīng)忘記了一個孩子的心底是多么的柔軟善良,在大人眼里,兔子就是養(yǎng)大用來吃的,但是對于這個小男孩來說,這不單單是一只兔子,這更是是他的好朋友,是他在父母都沒有時間陪伴的情況下,唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當(dāng)他得知自己吃掉了最好的朋友時那種悲痛、難過、自責(zé),這是大人無法想象的。我們成長了太久,久到已經(jīng)忘記年幼時,我們和自然界的萬事萬物都可以交朋友,都說越長大越孤單,其實是人自己把自己封閉起來,越長大,可以交朋友的范圍就由世界萬事萬物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。
當(dāng)我看完這段之后,我抬頭看了一下我們班的小孩們認真自習(xí)的背影,突然感覺到很恐慌,在從開學(xué)到現(xiàn)在將近三個月的時間里,我會不會也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”,會不會有一些不經(jīng)意的舉動傷害了他們的敏感又脆弱的內(nèi)心。雖然我一直以來一直在避免這種情況的發(fā)生,也自以為沒有出現(xiàn)過傷害他們感情的行為,但是讀到這段故事,我卻感覺道沒那么確定了,故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前,也都沒有意識到自己認為理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈戮尤皇菍?dǎo)致自己孩子生命垂危的導(dǎo)火索,如果他們在這之前能夠意識到小兔子對孩子的重要性,我相信就算是餓死,他們也不會傷害那只兔子。然而世間萬物沒有那么多“如果”,有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了,很難挽回。就像書中的小男孩,雖然主人公知道了他的病因,并讓他相信自己的那只兔子并沒有死,只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧,讓小男孩解開心結(jié)開始進食,然而小男孩還是在進食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書中唯一一處讓人感覺到寒冷而又真實的情節(jié),小孩子的心底如此柔軟,可能你的一句不經(jīng)意的話、一個無心的動作或者眼神就可能傷害到他們,所以當(dāng)一個好教師真的很難,你要時刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒,以免自己的不經(jīng)意給他們造成永久的傷害,這也是我一直對于教師這個職業(yè)心存敬畏之心的原因。
多么希望自己也能變成“偷影子的人”,能了解學(xué)生心底最真實的想法,呵護他們最柔軟的心靈。
讀《偷影子的人》有感2
《偷影子的人》陪了我一個緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁,就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時感覺心被融化了,果斷收入囊中。
這是一本有關(guān)于"情"的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報邊說她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開的每個夜晚在小男孩即將入睡時,母親都會輕輕推開他的房門,輕輕的一吻,說:"晚安,親愛的。"我想,那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚,男孩會赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時候,與影子輕聲密語。
書里的媽媽很是偉大,雖然是一個孤獨的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無私,那么堅強的撐著。
我不是一個孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說幾句就因為所謂的"觀念不同"而嗆嗆起來!媽媽生我的時候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離,我的到來仿佛是一種確認,讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開碰碰車;每個暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時間里我有時住在舅舅家,有時候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時,由于身體原因她已經(jīng)變成一個喜怒無常的人,時而很嚇人的大發(fā)雷霆,時而很委屈的淚流滿面,時而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動完成作業(yè)后也會被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的時候得到媽媽關(guān)心的同時還伴隨著"為何不聽話,不多穿衣服"而生病的責(zé)罵……后來聽媽媽說,她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對我的愛毋庸置疑,可孩子需要小心對待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵、認可。需要確認的愛與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會給我們自制蛋卷;會為了不讓我失望,不讓我覺得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過的考試前三名的`禮物——小書包;會帶著我到野外寫生;會牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會發(fā)一通脾氣,每個月都會打最少一星期的點滴,不管多熱的天,都會穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對于吃也沒什么講究,中午一點西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個饅頭……
十六歲,感覺沒有被認可感的我極力想離開這個家,覺得只要離開,去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個星期準備惹得媽媽傷心難過,每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺,但我決定忽略,因為基本上不會哄人,每次媽媽也只能自我修復(fù)內(nèi)心。
成年后跟媽媽唯一的一次長時間相處是在我產(chǎn)假期間,那時候無比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說話語速有點快,兜來折去,不過都是日,嵥椋贿^是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩(wěn)。她見不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的,晚上總是自己起來抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時有些恍惚,眼角滲出淚水來,這個老去的女人是媽媽,這個生長的嬰孩是女兒,生命就是一場龐大的延續(xù)。
就像《偷影子的人》里寫著:"青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會讓人感動和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。
讀《偷影子的人》有感3
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情治愈小說。
小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀最小,而且個頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因為他的爸爸離開了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過他們的溝通,他變得慢慢開朗起來,并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無悔的友情
在后來主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營面包店,但他也通過主人公的`幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個夢想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去,對于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個時間之神沒有應(yīng)允的愿望。”他依然是那個心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個人內(nèi)心深處曾盛開過夢想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強大的人才會呵護看夢想之花與歲月同行。
人要學(xué)會克服恐懼,面對現(xiàn)實,才會成長。也許每一個人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽光,那么請將陽光照進來,驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
讀《偷影子的人》有感4
一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊的能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心中的心事,聽見人們心中不愿說出的秘密。
會不會有些窺探隱私的感覺?
“我”的主人公小男孩在聽到影子的秘密后,也是惶恐不安的,后來因為影子的請托,他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。這樣的一本書里,滿載著喜悅,哀傷,溫馨和愛。太多的故事有感人的情節(jié),作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書,將那些希望與痛苦低低地訴說,編織著童年,夢想和想象力的頌歌,讀完后,我的腦海里依舊延續(xù)著感動。如此復(fù)雜卻又纖細的情感交織而出,讓人在看完之后想靜靜回味一下,與影子一起。
莎士比亞說:有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
男孩在某個夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒,她會用風(fēng)箏在天上寫句子,打出來的手語比真的聲音還美麗。其實,很多時候我們并不需要語言,說得太多,而用心的時候太少,那些所謂“溝通”,或許還沒影子來得真實。當(dāng)我們漸漸迷失,當(dāng)那些自以為是遮蔽了我們的心靈,我們還會不會記起童年,喚醒某個特別的曾經(jīng)?
被大個頭馬格欺辱,被學(xué)校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑,還有爸爸的消失,這些對于一個渴望被愛的孩子來說,無疑是沉重的打擊,但是上帝給他的這點小能力,可不是讓他裝做什么事也沒發(fā)生過一樣,即使那讓他害怕。因為學(xué)校的煤氣爐爆炸,他幫助警衛(wèi)伊凡拾回了童年中母親的愛,因為午后的一個巧克力面包,他結(jié)交了一名總是為夢想鍥而不舍的朋友呂克,因為太多的事件,所以他比常人更早地懂事,更早地長大。而影子們所陪他的那些時刻,也都順著指紋小心翼翼地流進心里。我覺得,這個世界很大,但也很小,有些事,我們只要一低頭或是一轉(zhuǎn)身就能得到某些啟示,可是我們卻一昧的往前走,寧愿停下也不低頭,我們總是在自己的小圈子里徘徊,繞著腦中的邏輯順序輾轉(zhuǎn)不停,固守成規(guī)。
但我們是不會對自己的內(nèi)心說謊的。在判斷之前,先確定自己真正想要的,然后以破釜沉舟的勇氣去爭取,用強烈的欲望作為達成目標的后盾,并相信和堅持著,就像影子,只有在被光燒灼的.條件下,它才可以出現(xiàn),但是,對影子來說,這也是一種榮耀。我們只有在失望過后,才會發(fā)現(xiàn)最重要的事物實際離我們最近。
其實,影子就是我們的靈魂。在我們營營役役的時候,它們會悄悄地走到別人的領(lǐng)地,跟別人的影子交談,我們從來都沒有用心去聽過影子間的對話,而它卻能深透我們的內(nèi)心,考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會說出我的什么秘密?如果有一天,我們可以讓影子聚集在一起,讓它們彼此交換本身的感情,繪觸一場靈魂的盛宴。那樣,我們內(nèi)心最初的默契就會回到這里了吧。
而成長本來就是這樣的主題:努力,自信,不放棄……
讀《偷影子的人》有感5
法國作家馬克·李維通過《偷影子的人》用簡單的故事線,勾勒了一段親情、愛情、友情交織的溫馨故事,讀后讓人喚起年少的記憶和青春的夢想,深入人心。
故事講的是小個子的“我”,偶然得知自己擁有偷走別人的影子從而輕松獲取他人秘密的超能力。因為早入學(xué)而受到同學(xué)的欺負,已經(jīng)備感艱難,加上父母突然離異,使“我”的處境更加微妙,此后只能與媽媽相依為命,卻時常盼望能見到爸爸,抑或?qū)懶沤o爸爸。用自己的特殊能力,救了學(xué)校警衛(wèi)伊凡的性命,海邊結(jié)識克蕾兒開啟了一段美妙的情愫,幫助呂克從家庭脫離出來上醫(yī)學(xué)院(雖然最終呂克發(fā)現(xiàn)自己的夢想已經(jīng)有所變化,仍然回到家里的'面包店當(dāng)個快樂的面包師)……經(jīng)歷了這么多,“我”一路上不停的找尋內(nèi)心渴望的東西,同時與身邊的人產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
整本書細微地展現(xiàn)了“我”在不同階段的豐富的內(nèi)心世界:童年時期渴望父愛卻又不愿意媽媽傷心的矛盾糾葛,少年時期面對第一段戀情的熱烈與小心翼翼(因為要瞞著媽媽),成年以后面對愛慕自己的蘇菲的愧疚之情,不斷喚醒自我的同時也一心想著幫助自己的好友完成心愿的熱心腸……各種情感交織在一起,細致入微,仿佛身臨其境。
一、關(guān)于親情的尋找
“我”從爸爸離開那天起,就無數(shù)次想著再見爸爸一面,卻發(fā)現(xiàn)連爸爸的住址都沒有,所以在海邊明知是收不到的信,依然把對爸爸的想念投進了信箱。與媽媽一起生活,卻害怕提起一絲一毫關(guān)于爸爸,因為怕媽媽傷心,這樣敏感的克制著自己內(nèi)心的渴望,哪怕是學(xué)校領(lǐng)獎也想象著爸爸是否在校門口遠遠的看著自己。對父愛的渴望不曾隨著年齡的增長而消失,越長大越想弄清楚自己在爸爸內(nèi)心的分量,于是最終在媽媽過世后,閣樓的小紙盒找到了答案,其實爸爸每年都有在寫信,每年學(xué)校領(lǐng)獎?wù)娴挠羞h遠的在看自己,不過媽媽把這些偷偷藏起來。媽媽說要原諒她,怎么不能原諒呢,找了這么久,終于確信哪怕父母分開,但是父愛和母愛一直都在的啊,所有內(nèi)心的質(zhì)疑、怨恨都會在這一刻解開。
二、關(guān)于愛情的尋找
克蕾兒說:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。
而“我”何嘗不是這樣,雖然沒有赴約,然而藏在燈塔的風(fēng)箏,那放風(fēng)箏的人,那風(fēng)琴聲一樣響亮的笑聲,一直都在"我"心里。
終于沒放棄,相隔十多年,“我”去取了風(fēng)箏,重新放飛,少年時的那抹難以忘懷的情愫,終于找到了放逐的方式。人,總是需要出口來釋放自己,抑或做一些形式的東西,好好的與過去握手告別。
三、關(guān)于友情的尋找
呂克是最好的朋友,年少時如是。在外求學(xué)以后聯(lián)系得少,“我”在追尋自己的時候,想起呂克年少的夢就是醫(yī)學(xué)院上學(xué)。于是費盡心思,幫助呂克入學(xué),呂克在這個過程中也終于找回了自己內(nèi)心真正的渴望---做個快樂的面包師。
這份友情其實一直都在,真正的朋友是心的距離永遠不會變。亦如“我”和呂克。
人的一生,會遇到各色各樣的人,產(chǎn)生各式各樣的故事,我們在這些故事里碰撞、沉淪,請別忘記,找到最初的自己,走向遠方更美的風(fēng)景。一路上,總有取舍,總要放下,唯有自己可以讓自己放逐。
讀《偷影子的人》有感6
你偷了走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你。
一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男生,因為擁有一種特殊能力而強大:她能“偷別人的影子”,因而能看見他人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個投來的影子找到點亮生命的小小光芒。
這個神奇的故事里蘊含著親情的溫馨、友情的美好、愛情的真諦。它不愧為讓整個法國為之動容的溫情療愈小說,我想,在全世界的眼中,它也會是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的,但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝,父親在男孩心中卻抹不去,也許這就是親情,血緣敗擺在那里,你無法選擇憎恨。后來,母親去世了,男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的.信,信中流露出了真摯的父愛,男孩知道,父親一直都想著他。
親情,無需憎恨,時間會告訴你。我們生活在這個世界上最寶貴的就是親情,一種無需刁鉆、無需磨合的感情。和家人相處時多一點溫暖、多一點笑容、多一點真誠……我想,我們的親情都會圓滿的。
呂克的插敘無疑引起了我們的眾多思考,夢想究竟是什么?男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實現(xiàn)自己的愿望的時候,才發(fā)現(xiàn)其實他并不喜歡這個身份,最后他選擇回到那個一早就有人來買他的蛋糕并且讓他心里感覺到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點。
我的心中想要的真的是夢想嗎?夢想從來沒有定義,無需用金錢衡量,夢想不分貴賤,只要是夢想那就是最神圣的東西。夢想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么?跟著心走,夢想不悟自現(xiàn)。
最牽動我心的是男孩的愛情。小的時候,男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白,可是我對伊麗莎白卻沒有半點好感,她那么輕浮,也許對一個孩子來說外表才是最重要的吧!后來他喜歡上了克蕾兒,一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇,男孩選擇了那個會用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個階段對愛情都會有不同的詮釋,隨著年齡的增長我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護的人,跟著心走就好。我們對愛情都是一知半解,如果非要解釋,那么最恰當(dāng)?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說,更是心的階梯?傆幸惶欤覀円矔䲟碛凶钪匾淖窇。
讀《偷影子的人》有感7
“童年”對我而言是一個美妙動人的詞。在那個人生時期,世界如此奇妙一切的一切,都有未知的興奮和想象力的翅膀。孩童清澈的眼睛,會看到許許多多神奇的生靈,就像“神筆馬良”,用他們想象的畫筆,為世界增添種.種奇幻的色彩,即使你無法理解。在他們還沒有被打磨,被包裹的心里,也會展現(xiàn)自己最真切的渴望和最真摯的愛意。
主人公就自有一個世界,一個具有“影子生靈”的世界。他的影子能與他人的交換,能交談,能行動,帶給他意外、麻煩,但也有很多可貴的東西。年幼的他面對父親的離開,想到的是“自己不夠好,留不住父親”,看到母親的傷心,感受著母親無微不至的.照顧,并沒有讓他怨恨或遺忘父親。父愛才是他最渴望的,這種渴望大過父親對他們母子的“拋棄”所產(chǎn)生的負面情緒。這就是孩子呀,柔軟而又不記仇,純真又讓人心疼。克蕾兒真像一個天使,“又聾又啞”的她讓主人公很有安全感,還擁有大提琴般的笑聲如此動聽,更難能可貴的是她對待主人公純粹的心,他們?nèi)绱似鹾希呛_叾虝旱目鞓窌r光,讓她期待了4年,她認真的對待了這一段緣分。而主人公,在最初的激情與動心后,就將這一件美麗的小事忽略了。就如文中所說“人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起!睍r間會讓我們遺忘不好的,凸顯美好的事物,更何況是記憶中的珍珠。隨著時光的打磨,它越發(fā)璀璨,在某個時間,它的光芒與美麗將不可忽視無比動人。這也就造就了主人公在有優(yōu)秀的現(xiàn)女友和朋友的側(cè)目中,還是毅然決然去找回那個靈魂伴侶,即使預(yù)料到結(jié)果很有可能不盡如人意,還是情不自禁想去尋找。
主人公一直在錯過,在他的家庭完整時,因為他的特別,他的隱秘世界以及其他,沒有和家人真真正正,完完全全的一起享受那段時光,突然之間,父親的離開讓他措手不及,他的心被父親牽動著,忽略了一直在他身邊的母親,之后又忽略了克蕾兒,忽略了蘇菲.......因為工作,因為自己,忽略了母親,直到母親去世,一切為時晚已。也許,其實,我們也一直這樣,渴望沒有的,懷念失去的。不說這是否正確,但好好對待現(xiàn)在擁有的,勇敢追求渴望的總是沒錯的;將就,躊躇不前,而又不甘心,帶來的只有遺憾與傷害罷了。無論是主人公,母親,父親,呂克,克蕾兒,蘇菲等等一切人,都有溫情的閃耀點。雖然他們都有自私的一面,但誰不是這樣的呢!不完滿的生活中有,快樂和溫暖一直存在!
讀《偷影子的人》有感8
故事以悲傷憂郁的氣氛開始,以浪漫美好的情調(diào)結(jié)束。展現(xiàn)了馬克?李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。無論是催人淚下的親情,美好感人的愛情,還是深厚情重的友情,都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優(yōu)雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事,讓人讀之內(nèi)心波濤洶涌,耐人尋味,堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節(jié),為讀者呈現(xiàn)了七個小小的但卻足以撥動內(nèi)心的故事情節(jié),也讓我陶醉于其中,闔上書本之后,久久還不能平復(fù)心情,思緒還在其中神游......
在小說的開始,主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學(xué)班級情況和家庭情況。事實上,我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對主人公“我”的深切同情,此時的“我”雖然有著美滿的家庭,但是在學(xué)校的他就像身處噩夢之中,被同學(xué)欺負,被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應(yīng)該是這樣的,才六年級他生存的環(huán)境就像是黑暗的社會,這真的很不合理。
第二就是對這個國家的教育非常質(zhì)疑。學(xué)生被欺負,難道學(xué)校不管嗎?而且對于一個六年級學(xué)生罰得這么重。且不說懲罰的事情,學(xué)生在學(xué)校上課連個人的人身安全都保證不了,讓學(xué)生每天擔(dān)驚受怕,宛如噩夢,這真的是一個正常的學(xué)校嗎?對于這點,我坦率地說,真的讓我很氣憤。在這一部分,我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年:“我的童年就在那里,帶點憂愁又有點悲痛,在這個外省的小城市里,我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼,在絕望中等待長大!毙⌒〉哪昙o,就把自己童年這樣描述,讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我?guī)е环N傷感的情懷,了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。
“我”的第一次偷影子發(fā)生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候。“我”無意偷走了伊凡的影子,通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發(fā)現(xiàn),讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的能力。這個能力救了伊凡的性命,還打開了伊凡的心結(jié)。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧,幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。
包括幫呂克實現(xiàn)夢想,和在工作的時候幫助患者等等,雖然有一點遺憾,但足夠證明小男孩的心地善良與寬容,他始終沒有違背自己內(nèi)心深處的善與愛,沒有利用自己的優(yōu)勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。
在一次次的偷影和還影中,在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中,以及他做過的努力中,我看到了一個男孩心中滿滿的大愛,這種大愛或許是對朋友,或許是親人,亦或許是對陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩,給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后,卻在過了數(shù)年之后才再次重逢。不過,幸好彼此沒有錯過,此時的他們,已經(jīng)長大成人,沒有童年時的稚氣天真,卻多了一份睿智與成熟的韻味,讓他們在多年分離之后,又找回了當(dāng)年的感覺。幸好,他們沒有放棄彼此。
蘇菲的離開,蘇菲與呂克的結(jié)合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢,這樣理解可能會有點不妥,但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然,也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手,而且蘇菲和呂克戀愛,這難道不是皆大歡喜的結(jié)局嗎?
人各有所愿,心各有所屬,我想,真正偉大的愛情不會因為時間改變,更不會因為眼前的人而忘記內(nèi)心深處的愛人。無論經(jīng)過怎樣的別離,年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇,我相信,世上的有些事情是注定的,只要確定是美好的,就很有可能也是永恒的。
全書中,父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經(jīng)歷。父親的離家發(fā)生在小學(xué)六年級的時候,那個時候?qū)Ω赣H離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少,那個()時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的,但是“我”心里的悲傷卻無從訴說,隨著風(fēng),隨著閣樓上的月光與自我訴說,“我”在思念與成長中長大。一天一天,小男孩習(xí)慣著爸爸的離開,與媽媽相依為命。
在長大后,母親也不能再陪伴男孩了,沒有了媽媽的陪伴,這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別,告訴他要堅強地生活。媽媽的去世,于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態(tài)度與“不悲不喜,向陽而立”的性情,這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷,而是一種不消極的人生態(tài)度。失去依靠的他沒有意志消沉,堅強地面對以后的人生,自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學(xué)習(xí)與敬佩的地方!霸谶@個世界上,沒有人會陪你走到最后,總有一段路,需要你自己一個人走!
整個故事中,除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外,還有一個人的.經(jīng)歷讓我覺得頗有傳奇色彩,他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子,聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學(xué)醫(yī),我想他一輩子只能在面包房里待著,不會有那段學(xué)醫(yī)為夢想拼搏的經(jīng)歷,雖然,最后,他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當(dāng)醫(yī)生的夢想,在他有可以為了實現(xiàn)夢想而努力的機會的時候,他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人,是一件很幸福的事。
其實,人生最重要的就是找到自己的價值,找到讓自己得到幸福感的方法,我想,這實在是很難得。因為現(xiàn)在很多人都不是為了自己開心幸福而活著,而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫(yī)生,平常人都會認為醫(yī)生更體面,更能讓自己活得有名有利。
但是,呂克告訴我們,能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當(dāng)面包師,他想去追逐自己當(dāng)醫(yī)生的夢想,但他嘗試過后,毅然決定回家當(dāng)面包師。在這里,他告訴我們,凡事要嘗試才知道合不合適自己,再漂亮的鞋子,自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫(yī)生,再從醫(yī)生到面包師,呂克找到了適合他的,這段經(jīng)歷,我想他不會覺得是白費的,經(jīng)歷了就不后悔,經(jīng)歷是寶貴的財富,它告訴你你真正該擁有什么,追求什么,放棄什么。最后呂克與蘇菲的結(jié)合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個神幻構(gòu)思,傾訴了一個淡淡的,卻直達心靈的故事,蘊含著得到與失去,成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼,但結(jié)局很美,用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀《偷影子的人》有感9
這本《偷影子的人》是法國作家馬克.李維的作品。主要講了一個老師在班上受同學(xué)們欺負的瘦小男孩,因為他們擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密,他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
當(dāng)我讀到:“我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因為她希望我不要在眾人面前失態(tài)。只有碰到毫不起眼的小細節(jié)時,我們才會突然意識到,深愛的人已經(jīng)不在的事實,床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壺立在廚房的窗臺前,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺在桌上的,還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕。”時,我看前面幾張章的開心已詢價沉沒了,眼睛里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景,仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了,失去母親,那是一件多么痛苦的事情!當(dāng)他在他青年時失去母親時,那我們還有母親的關(guān)愛與教育,我為我平時不尊重母親的行為而感到慚愧。
這本書清新浪漫的氣息和溫柔感人的.故事相互交織,帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受,也偉我們保留了心中的悸動和幼兒時的無邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢想的溫情療愈小說。
讀《偷影子的人》有感10
會讀馬克。李維的書是因為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)評說,他的作品讓人溫暖。的確,它沒有讓我失望。讀過后,讓我心里溫暖頓生。也許每個人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖,還明白了其實影子比人本身更真實。
那溫暖來自我們童年都有過的困頓,長大后的迷茫,真真兒的看到了每個人成長中都曾有過的痕跡。那種娓娓道來的共鳴,讓我覺得溫暖,仿佛治愈著我童年和成長中的傷痛。
而馬格影子的怯懦,伊凡影子童年的痛苦,小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子,媽媽的影子對著我又哭又笑,“我”的'影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠實!
我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個人成長中的事情。對于親情、友情、愛情,對于成長中的孤獨、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇,我們?nèi)绾稳ッ鎸?而我們的影子是否影射的是我們?nèi)心世界另一個我?
那是不是說,在經(jīng)歷人生種。種后,所謂成長就是發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的那個我,并與之一同成長,順從內(nèi)在世界的想法,做一個遵從自己內(nèi)心世界的人。最后得到真正的人生自由,獲得幸福!猶如“我”最后模仿影子的動作,親吻了克蕾兒,讓自己遵循內(nèi)心的世界,擁抱了幸!
讀《偷影子的人》有感11
《偷影子的人》這是一本被認為是20xx年夏季法國最暢銷的小說,這是一本充滿想象力的小說,這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書,沒有感到疲倦,沒有間歇拖延。
本書的主人公是一個在學(xué)校受的小男孩,他擁有偷影子的特異功能,每每他影子與別人的影子重合,便會帶走別人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種特異功能伴隨男孩長大,呈現(xiàn)出一個愛與友情盛開的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負男孩,他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚,強大的外表只是我們看到的,軟弱的內(nèi)心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》,她也告訴我同樣的道理,事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我,真正的朋友是永遠希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢想是當(dāng)醫(yī)生,但愿歸愿,現(xiàn)實是男孩當(dāng)了醫(yī)生,呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長大后幫呂克實現(xiàn)了這個愿望,但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂,那份烤面包的'快樂才是他所享受的。愿,不一定是合適的;工作快樂與否,與薪資、地位沒有多大的關(guān)系。我不知道未來的我會從事什么工作,只希望找到一份真正熱愛的工作。
愛情。
小時候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白,男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼,結(jié)果并沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾,他才擁抱愛情,他答應(yīng)克蕾爾他會再來,克蕾爾也答應(yīng)他會等著他,但是男孩并沒有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起,他相信他是愛著蘇菲的,但當(dāng)他想起克蕾兒,他放棄了蘇菲,因為他最在意的是克蕾兒。很欣慰的是蘇菲和呂克,男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅,有時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。選擇合適的那個人,確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個愛孩子的母親,而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親,母親用偉大的母愛支撐男孩的成長,但男孩沒來得及盡孝,母親就離開了人世。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開,帶給男孩很大的傷害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,組建家庭要深思熟慮,履行責(zé)任。祝福天下每一個家庭都可以是幸福美滿的,每個孩子都可以像花兒一樣美麗成長。
這本書感動了我,喜歡它的清新又純真,喜歡它的溫暖又動人。是否有那么一天,我的影子也會對我說一些話呢?
讀《偷影子的人》有感12
看到這部小說的題目《偷影子的人》,會感到好奇,這會是怎樣一個故事呢?偷影子是要做什么呢?甚至讀完前幾章,我一度還覺得這是一部懸疑小說。讀完以后,才覺得這部小說是一部充滿溫情的小說,引發(fā)了我對親情,友情,愛情的思考,也是主人公從童年到成年的一次人生蛻變。小說的結(jié)局在愛情和友情層面來說,是比較圓滿的,在親情層面來說,是有些遺憾的。
主人公偶然發(fā)現(xiàn)自己擁有一樣特殊能力,他能夠"偷"別人的影子,知道別人的秘密,而一系列故事就是通過這樣一個設(shè)定而展開的。關(guān)于書中的具體情節(jié)我就不劇透了,只能說很值得一讀,設(shè)定還是很特別的。
從親情方面來說,主人公小的時候,爸爸因為外遇而離開家,他與媽媽相依為命。長大以后,他成為一名醫(yī)生,工作很忙很忙,常常錯過了和媽媽的約定(比如圣誕節(jié)回家),每次他打電話告訴媽媽時,媽媽總是說沒關(guān)系;媽媽生病了卻因為怕影響他工作而不告訴他。就這樣,他連媽媽的.最后一面也沒有見上,而媽媽是多么思念他;蛟S人生就是一個輪回,小時候,媽媽上班,孩子問"可不可以不上班?什么時候回來?"媽媽回答"很快",長大后,換成媽媽對孩子的思念和期盼。不管多忙多累,抽空多陪陪家人和孩子吧。
在友情方面,呂克是主人公一輩子的好朋友。從童年時期,他們就互吐心事,長大后,即使很久不見,再見面時,兩個人之間的那種親密無間,絲毫沒有隔閡的友情,還是很打動人。呂克的父親有一家面包店,呂克很自然地跟父親學(xué)習(xí)做面包,但他的理想是做一名醫(yī)生,主人公通過呂克的影子知道了呂克的夢想,想辦法幫助他實現(xiàn)。但是在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的艱難,工作的繁忙,每天面對疾病和痛苦,他感覺不到什么快樂。相反,在做面包的時候,他是快樂的,每天清晨去買面包的人,他們的臉上都洋溢著幸福,他終于明白了自己想要的是什么。不是世俗眼光中的成功,而是追隨自己的內(nèi)心。即使他愛上了主人公曾經(jīng)的女友(主人公并不愛她),他也大方的說出來,得到了理解和支持。我想,只有真正的友情才能這樣。呂克是這部小說中最幸福的人了,他活的那么簡單,那么自由。
在愛情方面,少不更事時因為某些"盲從"而產(chǎn)生的愛慕對象(伊麗莎白)。成年后遇到蘇菲,我想蘇菲是愛他的,好在蘇菲的愛很理智,她能感覺到對方并不那么愛她,蘇菲最后和呂克在一起了,呂克懂她,珍惜她。這一切都因為那一年,他已經(jīng)遇到了一生的摯愛(克蕾兒),過去那么久,直到塵封的記憶再次被打開,他的感情再也無法壓抑,他想盡辦法找到她,而恰好,她也還愛他。一只風(fēng)箏訴說了彼此的思念,你是風(fēng)箏,我是放風(fēng)箏的人,飛的再高再遠,我們之間總有一根線相連。
我想,稱這部小說是一部"治愈系"小說,是名副其實的。既有溫暖的感動,又有關(guān)于童年的回憶,兒時的友情,總是最珍貴。主人公能"偷"別人的影子,但是呂克和克蕾兒,他甚至避免去偷他們的影子,對于真正在乎的人,是不想去打探他們不想讓你知道的事的,是足夠尊重的,是小心翼翼的,不想讓他們受一點傷害。
"影子"確實是很特別的,只要在燈光下或者日光下,那就是另一個"我",代表著一個人不為人知的另一面。或許可以和自己的影子來場對話,你會說什么呢?有時候,有個人可以吐露心聲,也是一件幸福的事。
讀《偷影子的人》有感13
元旦3天假期基本算是沒有浪費,至少練了字、跑了步,還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網(wǎng)上好評如潮,自己讀完之后感覺也不錯,三觀挺正,傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對親情和愛情的描寫,真實而又恬淡,讓人看著很舒服,干干凈凈、清清爽爽,至少能讓你覺得世界還是美好的,窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個在學(xué)校受人欺負的小男孩,擁有偷走別人影子的魔力,還可以和影子交流,借助這一切他幫自己打敗欺負他的馬格當(dāng)上了班長,明白了爸爸之所以離開不是因為他不夠優(yōu)秀,明白了媽媽內(nèi)心的悲傷,還有在海邊和一個叫克蕾兒的小姑娘一起放風(fēng)箏,知道她并不是真正的聾啞,而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”,再到幫助他的好朋友呂克過了一把實現(xiàn)醫(yī)生夢想的艱難旅程,當(dāng)然最終呂克認識到自己還是喜歡做個面包師。這一系列的事件,都在表明他用一顆善良的`心,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。里面的愛情故事很美,小小的年紀在海灘上的浪漫約定,讓人深深體悟至純至真愛情的美好,這是故事的主線,但也有另外一個方面能夠詮釋這篇文章的主題,在追求幸福的路上,能走多遠。主人公的好朋友呂克,從小到大的玩伴,他的理想是成為一名醫(yī)生,可是他卻出生在一個面包師的家庭,為了生計不得不子承父業(yè)。主人公在學(xué)醫(yī)快要畢業(yè)時,回家看到了呂克,最后下定決心說服呂克的父親同意自己的好朋友去學(xué)醫(yī)。就這樣呂克以擔(dān)架工的身份還是了自己的學(xué)醫(yī)之旅。
一段時間的求學(xué)之路,讓呂克發(fā)現(xiàn),其實自己并不是真心喜歡醫(yī)生這個職業(yè),尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包,在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后,他最終還是選擇離開醫(yī)學(xué)院,回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點。其實,好多時候我們也會不停地問自己,就像20xx年結(jié)束時,央視的新聞?wù){(diào)查——“為誰辛苦為誰忙”,這一年確實是各種心酸滋味不少,因為生活并不容易,可是,真正要說到底了,這個為誰辛苦為誰忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷,什么是好什么是壞,好多時候都會被外在的標簽所誘導(dǎo)!笆裁词呛霉ぷ?最適合你的就是好工作!辈唤橐馐遣皇窃诒鄙蠌V、不介意是不是年薪百萬、不介意能不能當(dāng)大官,能夠從中真正獲得快樂、體現(xiàn)自身價值才是好的真正標準。不過話又說回來了,這些話說起來容易,做到并不簡單。所以,什么是幸福,什么叫追求幸福,每個人都有自己的理解,但是可惜的是,和大多數(shù)的人一樣,我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重,有我們自身的原因,也有時代和社會的無奈。
最后,摘錄幾則書中優(yōu)美的句子,看看它們你一定會喜歡這本書:
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!
我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。
一個會用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。
你不能干涉別人的生活,就算是為了對方好。這是他的人生,只能由他一個人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里。我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。
讀《偷影子的人》有感14
“你偷走了我的影子,所有無論你在哪里,我都會想著你。”這是馬克﹒李維的小說《偷影子的人》中克蕾兒對主人公說的一句話。這膾炙人口的一句話,是他們愛情的一句承諾,但催人淚下的更是主人公母親對他的不離不棄。
近日報道,一位中國學(xué)生到美國留學(xué),為了請美國同學(xué)吃一份西紅柿炒蛋,打電話給在中國的父母,請求父母通過視頻教他如何做西紅柿炒蛋。父母早早準備。飯后,同學(xué)問留學(xué)生:“你知道中國和美國的時差是多少嗎?”留學(xué)生頓時淚流滿面。是啊,為了一份西紅柿炒蛋,父母深夜起床,沒有任何抱怨,而這一切,僅是因為愛。
讀六年級的我已經(jīng)進入青春期,開始了叛逆旅程。我與父母爭吵過,惡毒的話語生生地刺傷了父母。我重重地關(guān)上了房間門,躲進被子里大聲哭泣,是母親輕柔地拉開被子,用極其溫柔的語氣哄我,而爸爸則在一旁煩躁地抽煙。那一刻,我看見影子縮在了被子里,任性而無知。我想我是一個只會讓父母傷心的小孩。我無視爸爸頭頂上的幾根白發(fā),忘記他在冬日里為我送棉被,在教室外冒著寒風(fēng)等了我半個小時。那一次,風(fēng)刀刺骨,亂著我的皮膚;那一年,我上初一。我已記不清事情的起因是什么,只記得我與母親爭吵,母親氣極,破口大罵;而我只會躲在房間里哭,完全將她在晚上陪我做作業(yè),一針一線給我縫書的事拋之腦后。那一年,我上初二。讀到書中主人公的父母離婚時,我慶幸,我有一個完整的家。
有次話家常,弟弟提到小時候我對他的“惡毒”行徑時,我心中是愧疚而憤恨的。恨自己小時候不懂事,只要弟弟稍不稱我意,我便對他惡語相向,甚至?xí)蛩。我似乎又看見影子張著“血盆大口”。我想我是個不配稱之為姐姐的“惡魔”。盡管我對弟弟兇神惡煞,他會把別人給他的一小塊餅干遞給我;他會在我做飯時幫我洗菜;他會在我難過時安慰我。那一年,我十歲。書中的主人公被馬格欺負卻孤立無援,我慶幸,我有一個弟弟,不是一個人單打獨斗。
因為家離學(xué)校遠,我在外婆家住了整整七年。從學(xué)前班到六年級,只是周末才回家。平時放學(xué)后,我會和外婆去地里干活,拿著鋤頭除玉米地里的雜草,或是背著背簍去地里割草喂豬和牛。外婆教我做飯,炒菜。我想她前世一定是宮里的大廚,什么都會做。豌豆涼粉細膩光滑,水晶涼粉晶瑩剔透,麥芽糖甜而綿長,豆腐嫩得出水,燜土豆色香味俱全……外婆會在有時間的時候教我做這些菜,而我說長大后會報答她的話常常引得她開心地大笑。那一刻,我看見了影子在歡快地跳躍。書中的主人公只與母親為伴,我慶幸,我有一個心靈手巧的外婆。
我小姨媽一個月的工資不高,卻經(jīng)常叫我去她租的房子里吃飯,除了她每個月的房租外,她還有兩個上小學(xué)的孩子,但她還會給我買書包,買衣服。每次我到她家時,她就在屋外放一張桌子給我寫作業(yè),而她則在房中做飯。晴空萬里,菜飯的.香味隨風(fēng)飄進我的心里。那一刻,我看見影子沐浴在陽光里,偷得我半日清閑。
書給了我進入另一個世界的鑰匙,在徜徉于其中時,我更喜歡汲取其中的清泉,于生活中有所感悟。世界很美,不僅是因為它有春的煙波畫舫,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞絢爛,有冬的冰肌玉骨,更是因為它有善良的滋潤,有關(guān)愛的呵護,有理解的支撐,有祝福的陪伴。情親不曾離開,驀然回首,它與影子同在。
“影子”偷走了我的親情,而我偷走了“影子” ,讓其伴我一生。
讀《偷影子的人》有感15
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始,主人公還為此事煩惱,后來他慢慢習(xí)慣并駕馭這項特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經(jīng)歷。后來,他們再次相見的時候,這個聾啞女孩已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)音樂的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個從童年延續(xù)出相愛的人,長期以來斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動,真的就是中國那句古話“有情人終成眷屬”.
小說還寫到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個好女孩,她愛主人公,一直給他陪伴和鼓勵,當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問題的時候,她在合適的時間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的`傷痛,但卻始終無法了解真實的自己,他離開了童年,卻無法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無法真正長大,也正是這個原因,使他和蘇菲無法真正走到最后,好在他們都在合適的時候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。
其實“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說,F(xiàn)實生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長,然而現(xiàn)實卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點亮生命的小小光芒。
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