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拓展心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-15 08:34:15 心得體會(huì) 我要投稿

拓展心得體會(huì)集合15篇

  我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的拓展心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

拓展心得體會(huì)集合15篇

拓展心得體會(huì)1

  雖然平時(shí)上下班我要步行個(gè)將近2公里,自認(rèn)為腳力還可以,但是經(jīng)過兩天的拓展訓(xùn)練后,兩只大腿酸痛不已,腳后跟也非常疼痛,但拓展活動(dòng)所帶來的精神上和素質(zhì)上的影響是非常大且積極的,對(duì)于將來的提升也是難以估量的。

  從上午和下午的兩個(gè)拓展活動(dòng)中,讓我深刻地體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行力,對(duì)于細(xì)節(jié)的把握程度是非常重要的,在實(shí)際工作中,我們?cè)摵煤梅此,為什么?jīng)常無法按時(shí)按質(zhì)的完成既定目標(biāo)甚至是失敗,是否就是我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力和對(duì)細(xì)節(jié)的處理出了問題。而自己的失敗卻讓別人買單,是否能讓自己清醒的意識(shí)到自己是否盡了全力,是否壓榨了自己最后的極限,全力以赴。

  拓展只是一種形式,重要的.是對(duì)于其背后所反映的問題和道理的思考,就如晚上我們所觀看的《沖出亞馬遜》,電影中蘊(yùn)含的各種深意是要我們好好體會(huì)的,我認(rèn)為像電影中的戰(zhàn)士一樣,鋁團(tuán)網(wǎng)戰(zhàn)士們也一樣需要一個(gè)非常清晰的目標(biāo),然后朝著這目標(biāo)永不言棄的追逐,希望明天有更多的收獲。

拓展心得體會(huì)2

  今天早上8點(diǎn),我們東芝公司成員相聚在門衛(wèi)處準(zhǔn)備參加期待已久的拓展訓(xùn)練。8點(diǎn)20左右我們大家上車了,伴隨著車的緩緩啟動(dòng),我的心也在期待著~

  汽車緩緩行駛了10分左右我們到達(dá)大連灣的一個(gè)訓(xùn)練基地。我很開心地下了車,帶著滿心的新奇到了大廳的門口,這個(gè)時(shí)候見到了教官之一----果之剛教練。聽從他得安排我們大家換了身統(tǒng)一的服裝。換完服裝后我們大家進(jìn)了大廳3樓,好氣派,好神圣,好安靜,在我們分配好組的前提下各自找了座位坐了下來。一共有3個(gè)組。我們選出了隊(duì)長、對(duì)秘、宣傳官、等等、、我們是黃隊(duì),當(dāng)然我也這個(gè)組的隊(duì)秘。很榮幸當(dāng)選。我們隊(duì)的隊(duì)名是“逐夢(mèng)”隊(duì)。我給我們隊(duì)起的口號(hào)是:青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威!我們還進(jìn)行了各自隊(duì)的展示,我們隊(duì)當(dāng)然是很棒滴~各隊(duì)展示完后我們聽從教練安排各自坐了下來。我們這一組就有幾個(gè)熟悉的面孔,有的都還不認(rèn)識(shí)。但是給我的感覺是我們大家很親切,并沒有那么的陌生和膽怯?粗蠹叶己苡惺娣母杏X。教官大體的給我們講了一下。我們就各隊(duì)出去集合了準(zhǔn)備接受一天之始的挑戰(zhàn)。

  首先挑戰(zhàn)我們的是:“空中斷橋”看著挺嚇人,分配在我們組的是孫教官,很和藹可親,我很喜歡他,嘿嘿,他給我們大家講了關(guān)于這項(xiàng)任務(wù)的一些要點(diǎn)和需要注意的地方,挑戰(zhàn)下自己的心理和膽量哦~看著同伴一個(gè)個(gè)都成功了,我看著心都快出來了,8,米高的空中斷橋啊,還要在那么窄的小橋板上跨越接近1.5米的距離,光看著我都害怕?粗(duì)友一個(gè)個(gè)都順利的完成了任務(wù),這下該輪到自己了,在大家的鼓勵(lì)下,我爬了上去。可就在要跳得時(shí)候我停住了,哇塞,好嚇人啊,8米高的空中耶,那小木板的寬窄剛好容下兩只腳,我都快找不到平衡了,我快要暈了,怎么辦?下面的同伴一遍遍的給我加油,一遍遍地給我鼓勵(lì)和安慰。在我自我心理上掙扎了好久我做下決定,拼了!大不了直接掉下去,雖然有安全帶可還是很害怕。我拼了,我不能因?yàn)槲易约旱⒄`我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),要為大局考慮。在我左拼游拼得掙扎中我成功的`跳過高空8米的斷橋啦。真的很開心哦。很開心。下來時(shí)、看到一個(gè)個(gè)欣慰的笑臉我的心一下子熱了很多。同伴們:謝謝你們!因?yàn)橛心銈兾易叩媚敲磮?jiān)強(qiáng)!勝利的那么光彩!

  這只是給我印象最深的一項(xiàng)任務(wù)。這次拓展訓(xùn)練,讓我親身體驗(yàn)到了快樂、驚心、刺激的一幕一幕難忘時(shí)刻。只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作才識(shí)順利完成任務(wù)的前提和保障。這次拓展更讓我們明白團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,個(gè)人的力量是有限的,甚至很難去完成。我們要把自己融入到這個(gè)大集體中。把個(gè)人潛能最大的發(fā)揮出來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。信任是合作的基礎(chǔ),只有我們彼此相信自己的同伴、相信自己的集體,才能成功。才能形成整合。這樣我們?cè)谶@個(gè)大集體中才有歸屬感和責(zé)任感。這樣的集體才能發(fā)光、才有力量。個(gè)人的價(jià)值才能體現(xiàn)。

  還有我們的孫教練,真的很喜歡他,他得話總是給我們太多的啟發(fā),太多的收獲,太多的快樂,孫教官:有你一路的陪伴我很欣慰。你的話是那么的深刻,那么的耐人尋味,還有你跳得舞是那么的耐人看,我都很喜歡。你是那么的和藹可親,給我很舒服、很平易近人的感覺。遇上你是我的一份快樂、是我的一份收獲,你的話感動(dòng)彼此,你的建議醒悟彼此,你的籌謀令很多人佩服。你真的是一名合格的教練。我們黃隊(duì)所有的人都愛你!

  上周我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),此次拓展訓(xùn)練的主題是“加強(qiáng)執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。在這次拓展訓(xùn)練中,不但強(qiáng)化我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還加強(qiáng)了我們的執(zhí)行力,讓我們更加了解自己。

  早上8點(diǎn)鐘我們到達(dá)的拓展基地,聆聽領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式,之后挑選屬于自己的隊(duì)長,創(chuàng)建屬于本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào)和本隊(duì)LOGO,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。

  上午第一個(gè)拓展項(xiàng)目就是“信任背摔”,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,讓團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)安全感和歸屬感,建立團(tuán)隊(duì)的互相信任和支持,增強(qiáng)學(xué)員自信心和責(zé)任感,培養(yǎng)合作精神。這是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,站在1米5高的臺(tái)上向后平直倒下,由地面上的團(tuán)隊(duì)展臂接住。因?yàn)闆]有什么安全措施,所以站在臺(tái)上的我不敢向后平直倒下,生怕后面的團(tuán)隊(duì)接不住自己。在我猶豫的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)之聲響了起來“我們相信你可以的!、我們相信你可以的!......”,團(tuán)隊(duì)的信任像一股能量插入我的心臟,頓時(shí)我毫不猶豫地向后垂直倒下,狠狠地砸在了他們的手上,他們成功接住我。有了前面的我做了模范,后面的人也陸陸續(xù)續(xù)做到了,最后團(tuán)隊(duì)順利完成了任務(wù)。

  拓展項(xiàng)目“無軌電車”也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作能力及執(zhí)行能力。項(xiàng)目要求八人同穿一雙鞋,然后從始點(diǎn)走到終點(diǎn),小組用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)的獲勝。因?yàn)槲覀兌际桥R時(shí)組合起來的小組團(tuán)隊(duì),所以根本就沒有什么默契,動(dòng)作也無法統(tǒng)一,根本無法踏出第一步。俗話說“失敗乃是成功之母”,經(jīng)過幾次的失敗我們終于明白了拓展項(xiàng)目的方法。我們選取了小組的組長,然后由組長喊口號(hào)帶領(lǐng)我們向前走,喊左我就抬左腳,喊右我們就抬右腳,一步一步向前走,最后順利完成任務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目中我們的執(zhí)行力得到了強(qiáng)化,團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)也提高了。

拓展心得體會(huì)3

  5月26日我隨著xxxx集團(tuán)一行44人,赴長沙石燕湖拓展訓(xùn)練基地參加為期兩天的拓展訓(xùn)練,這次的活動(dòng)可以說讓我受益匪淺,從身心兩方面都接受了深刻的洗禮。我十分感謝公司組織者的努力和付出,使我們有這樣一次難忘的經(jīng)歷。

  兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練緊張而激情,在教練的帶領(lǐng)下團(tuán)隊(duì)共完成了8個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,不管是“巨人腳步”、“仙人指路”、“沼澤浮橋”、“賽龍舟”項(xiàng)目,還是“奪寶奇兵”、“擂戰(zhàn)”、“高空抓桿”、“畢業(yè)墻”項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目單靠一個(gè)人的力量與智慧是無法完成的,面對(duì)重重阻礙與困難,團(tuán)隊(duì)里的每一位成員都能堅(jiān)定信心,敢于挑戰(zhàn)自我,將各自的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來,群策群力,相互信任、相互配合、相互幫助,默契協(xié)作,以鍥而不舍的精神,勇往直前的氣慨,以集體的智慧和力量克服了種種困難,闖過層層障礙,順利完成了各項(xiàng)訓(xùn)練,充分展示了“xxxx”隊(duì)伍團(tuán)結(jié)拼搏的風(fēng)采。

  特別是最后的全體44人翻越畢業(yè)墻的游戲讓我記憶深刻。開始時(shí),我們給自己設(shè)置的目標(biāo)時(shí)間是10分鐘,結(jié)果我們只用了7分多鐘!在攀爬過程中,44個(gè)人就如同一個(gè)人,勁往一處使,心往一處想。尤其是充當(dāng)人墻的同志,他們真正做到了為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)舍身忘我。身體要承受那么多人的踩踏。

  在那一刻,集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量以前所未有的形式顯現(xiàn)出來,給我以深深的心靈震撼!這個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。

  另外一個(gè)好玩的`輕松的游戲就是擂戰(zhàn),或者說槍戰(zhàn),我們模仿實(shí)體戰(zhàn)事的形式,兩軍對(duì)壘,互相交火。在槍戰(zhàn)中,我們就像教練所要求的真正忘記了年齡、忘記了平日的職務(wù)身份、忘記了性別。我們端槍對(duì)準(zhǔn)平日工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事,手中一個(gè)勁的掃射,卻又忍不住哈哈大笑,老實(shí)說,我小時(shí)候也沒有玩過“打戰(zhàn)”的游戲,似乎這是男孩子的專利?山裉斓挠螒蜃屛姨钛a(bǔ)了童年時(shí)代的那一頁空白,時(shí)空倒轉(zhuǎn),自己又如同一個(gè)單純的小孩!

  “人心齊,泰山移”,團(tuán)結(jié)就是力量。通過拓展訓(xùn)練,打破了原來部門之間的溝通障礙,密切了同事之間的關(guān)系,讓每位成員充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的,充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)決策的理解程度和執(zhí)行力度在任何一項(xiàng)工作中都起著至關(guān)重要的作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中一旦缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員各行其是,其結(jié)果必將是失敗。

  在實(shí)踐工作中,我們要拿出“仙人指路”項(xiàng)目中相互溝通、相互信任的精神;“高空抓桿”項(xiàng)目中自我激勵(lì)、挑戰(zhàn)自我的精神;“巨人腳步”項(xiàng)目中相互默契、相互配合的精神;“奪寶奇兵”項(xiàng)目中團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神; “勝利墻”項(xiàng)目中到講究奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神,我們要把這種精神運(yùn)用到平日的工作學(xué)習(xí)中。

  只有公司全體員工都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,敢于奉獻(xiàn),就是一支無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

拓展心得體會(huì)4

  為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束,但我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨(dú)木橋”,還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“爬山”……所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

  4月9日晚飯后我們來到了會(huì)議室,60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長的選舉工作。我所在的隊(duì)是“西北狼”隊(duì),一共有23人,隊(duì)長是郁雄文,副隊(duì)長是劉行;隊(duì)歌是《向前、向前、向前》;隊(duì)呼是“所向披靡,勇者無敵”。

  第二天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一向恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。所以當(dāng)教練問誰來記時(shí)時(shí),我第一個(gè)舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,既然“逃不掉”,那只想最后一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀,不論是感覺如履平地的,還是慢慢克服恐懼,

  勇敢跳過去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊(duì)員成功跨過“斷橋”后,女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒跳。于是隊(duì)友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說,只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過來把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡,勇者無敵”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí),我的心狂跳不止,絲毫不敢動(dòng),我聽見隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”。我盯著對(duì)面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后留意翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我猶豫了一下,聽著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙、二、三”,?dāng)喊到“三”時(shí),我鼓起勇氣一躍,過去了。〔患营q豫,之后我又從對(duì)面跳回來。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我明白:如果沒有隊(duì)友們的鼓勵(lì),沒有前面隊(duì)友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍,我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心十分感謝給我鼓勵(lì)與支持的隊(duì)友們。

  有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)”,當(dāng)過獨(dú)木橋時(shí),我想不會(huì)有什么問題。但我錯(cuò)了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí),不知怎樣回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時(shí)感覺整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放下,但聽著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊,心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我必須行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時(shí),我的心里說不出的激動(dòng),既為自己高興,也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的鼓勵(lì)而心存感激。

  在接下來的拓展項(xiàng)目中,這種倍受鼓勵(lì)和心存感激的心里一向持續(xù)著,個(gè)性是爬山,開始都是臺(tái)階,只是感覺很累,但并不危險(xiǎn)、害怕,但快到上頂時(shí),山路變得異常難行,開始還是走,到之后變成名副其實(shí)的爬了,手腳并用,個(gè)性是下山,用連滾帶爬來形容下山的姿勢(shì)是在恰當(dāng)?shù)橇。團(tuán)隊(duì)的精神在這時(shí)體現(xiàn)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友誼第一,比賽第二”的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊(duì)的隊(duì)員,只要遇到困難,隨時(shí)都有人伸出援助之手,真是令我感動(dòng)不已。雖然最終我們隊(duì)沒有取得名次,但此時(shí)此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒有退縮,在隊(duì)友們的幫忙和鼓勵(lì)下,最終克服重重困難,堅(jiān)持到底,沒有讓一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì),這才是最高好處上的勝利。

  這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的'力量是巨大的,并且成功務(wù)必同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放下,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放下,要相信自己。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛,我堅(jiān)信:只要我們思安人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,思安的明天將會(huì)更加完美。

拓展心得體會(huì)5

  歷時(shí)近兩個(gè)月的05級(jí)畢業(yè)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧拓展訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾(gè)環(huán)節(jié)時(shí)我很欣慰,當(dāng)聽到同學(xué)們?cè)诜窒頃r(shí),說到對(duì)母校的感謝,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻領(lǐng)悟,對(duì)信任的正確理解等等時(shí),我很感動(dòng),F(xiàn)對(duì)自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:

  一、拓展前要備好學(xué)生:

  在認(rèn)真參加多次集體備課的同時(shí),自己在業(yè)余時(shí)間對(duì)所要做拓展的學(xué)生有個(gè)全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅(jiān)持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅(jiān)持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識(shí)形態(tài)上要求平等、自我意識(shí)強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點(diǎn)和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對(duì)于即將走入社會(huì)的畢業(yè)生來說,他們又具有著對(duì)進(jìn)入社會(huì)的恐慌,特別是實(shí)習(xí)回來后對(duì)為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些,這就需要我課前做充分的理論知識(shí)準(zhǔn)備,把自己工作中積累的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與他們一起分享,及時(shí)對(duì)他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)自覺內(nèi)化為自覺意識(shí),從而達(dá)到拓展訓(xùn)練的真正目的。

  二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備:

  1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因?yàn)楦腥玖?huì)比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊(duì)。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢(shì)氣,沒上課前主動(dòng)聽同事的課,認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時(shí)要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個(gè)環(huán)節(jié)的拓展活動(dòng),只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動(dòng)起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會(huì)真正有收獲。

  2、 輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。 素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸谧鲋袑W(xué)”。學(xué)生能夠完全的`理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容

  素質(zhì)拓展心得體會(huì)(2) 易的事。每個(gè)人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢(shì)。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會(huì)時(shí)的心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊(duì)長主動(dòng)說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我看到了大家對(duì)我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。希望能對(duì)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。真誠的、互動(dòng)的分享讓大家很受益。

  3、輔導(dǎo)老師要有堅(jiān)定的信心。 輔導(dǎo)老師會(huì)用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實(shí)不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動(dòng)和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠(yuǎn)了。

  三、拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示:

  1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會(huì)

  “寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來,使每一個(gè)人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗(yàn)、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動(dòng)的參與意識(shí)。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動(dòng)一樣有吸引力和樂趣;同時(shí)輔導(dǎo)老師通過調(diào)動(dòng)性格外向?qū)W生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動(dòng)營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的氛圍,使同學(xué)們?cè)诠餐捏w驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。

  2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

  俗話說:“身教勝于言教。”在素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項(xiàng)活動(dòng)中,教師都會(huì)適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí),教師都會(huì)適時(shí)介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭,增?qiáng)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí),要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對(duì)與錯(cuò),是與非。

  四、通過拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足

  1、在做好大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢(shì),克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識(shí)不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識(shí),特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時(shí)雖然有所準(zhǔn)備,但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時(shí)要注意綜合知識(shí)的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。

  是第一次參加素質(zhì)拓展活動(dòng),感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

  這次活動(dòng)給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就像人們常說的“在其位,謀其正”,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動(dòng),在我們14人的小團(tuán)隊(duì)中,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰罢币宦,我的職?zé)就是配合隊(duì)長,跟隊(duì)長和隊(duì)員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中,我在40人的大團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長一職,我們的報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時(shí)候,我們隊(duì)因?yàn)橐恍┬≡蚴×,?duì)員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊(duì)長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對(duì)于一個(gè)女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因?yàn)槲抑狸?duì)長就該承擔(dān)隊(duì)長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。

  除了責(zé)任,我還重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。唯有每個(gè)人都抱著對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊(duì)而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因?yàn)槟就把b水的多少取決于的是最短的那塊板。

  關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者,我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會(huì)授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點(diǎn)。并學(xué)到了在做一件事的時(shí)候應(yīng)該有這樣幾個(gè)步驟,簡稱為“PDCA”。即,Plan, Do,

  Check,Action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會(huì)更多意想不到的東西。

  不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。

拓展心得體會(huì)6

  一、團(tuán)隊(duì)需要民主

  在“盲人方陣”拓展游戲時(shí),我們整個(gè)組用實(shí)際行動(dòng)很好地詮釋了民主的意義。大家你一言我一言說著自己的想法、  二、團(tuán)隊(duì)需要核心

  正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,要求兩個(gè)隊(duì)選出隊(duì)長,取隊(duì)名、繪制隊(duì)旗、選定隊(duì)歌。大家不約而同把選隊(duì)長當(dāng)作首要任務(wù)。我們隊(duì)很快選出了隊(duì)長。接下來隊(duì)員們圍在隊(duì)長周圍,在隊(duì)長的統(tǒng)一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。有這樣一句話:一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說明了團(tuán)隊(duì)中核心人物的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到傳、幫、帶的作用,他是團(tuán)隊(duì)文化理念的創(chuàng)立者、支持者和強(qiáng)力擁護(hù)者。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要核心。

  三、團(tuán)隊(duì)需要信任

  背摔活動(dòng),首先體現(xiàn)一種自信,但更多的卻是“信任團(tuán)隊(duì)”——正是團(tuán)隊(duì)的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負(fù),也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。其次,你也是承接者,你必需讓體驗(yàn)者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信——信任團(tuán)隊(duì)——信任他人——被人信任。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任。

  四、團(tuán)隊(duì)需要合作

  背摔活動(dòng)時(shí)如果承接者只有一人,你敢背摔嗎?如果你站在高臺(tái)時(shí)問:“準(zhǔn)備好了嗎?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么滋味?你剛摔下時(shí),承接者中突然有人逃跑、拆臺(tái),那會(huì)是什么結(jié)果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)猶如一群在天空飛翔的大雁一樣,排著人字隊(duì)形,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要合作。

  五、團(tuán)隊(duì)需要競爭

  “驛站傳書”活動(dòng)始終是倆隊(duì)的競爭,競爭把伙伴們的積極性調(diào)動(dòng)起來了。每一輪“傳書”的速度、質(zhì)量都在進(jìn)步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上  來到拓展基地后,陳教練還是那樣的幽默,當(dāng)然,陽光還是一樣的明媚。此時(shí)的我們已經(jīng)忘記了在大巴車內(nèi)一陣陣美妙動(dòng)聽的歌聲,且把自己陶醉在了這一片燦爛的陽光中。大伙兒盡情地展現(xiàn)著自己天真,當(dāng)然我們這么美妙的一天也不能單單留給一張張燦爛的笑臉,因?yàn)榈却覀兊挠谐砷L的艱辛還有突破的痛楚。

  盤上8米高的這根柱子,好像還沒有什么讓我們感覺到困難的?墒且钦旧线@個(gè)柱子上面的圓盤,卻真真讓我們開始了挑戰(zhàn)自我的征程。當(dāng)大家在拖著自己顫抖的雙腳,此時(shí),已經(jīng)不知道是是柱子在搖晃,還是自己的雙腳在打顫了  不能否認(rèn),這么一個(gè)活動(dòng),讓我們?cè)囍胫艞、想著退縮、想著逃避,但是摸摸自己的心房,那一刻的我們,是在想這些什么呢?是在想著自己停滯不前的企業(yè)?是在想著期盼自己成功的`家人?還是一直在鼓勵(lì)自己的團(tuán)隊(duì)。到這一刻,試著用我們的笑聲占據(jù)了自己心房,因?yàn)檫@一刻,我們可以微笑著對(duì)自己說:“那一刻,我們沒有退縮!”高空單杠的挑戰(zhàn)固然可以讓我們短暫的停留在戰(zhàn)勝恐懼的喜悅中,但是一天的時(shí)間有太多太多的挑戰(zhàn)等待著我們,同樣,也有太多太多美妙的瞬間讓我們?nèi)パ堇[。

  信任背摔—雖然沒能讓我們像在高空單杠中那樣享受一下高空美麗的風(fēng)景,可是,這個(gè)項(xiàng)目的難度去絲毫不亞于高空單杠,無論是在自己倒的那一瞬間,還是自己在接住隊(duì)友的那一瞬間,我們都絲毫沒有松懈過一分一秒。

  聽著陳教練耐心的對(duì)我們講解,之前的興奮好像已經(jīng)當(dāng)然無存了。生下來的就像是失望的召喚,大家的心都提到了嗓子眼里面,第一位伙伴準(zhǔn)備了,此刻讓我們忘卻一絲的恐懼,把自己全身心的投入到團(tuán)隊(duì)中,相信等待我們會(huì)是一份美好,就這樣,我們一個(gè)個(gè)伙伴在一份信任中,演繹著一段段“鋼針鐵骨”的傳奇,就這么一顆,石桌旁、那個(gè)圓圈里、大家的每一句分享都成為了我們最美好的回憶。

拓展心得體會(huì)7

  軍事拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中。軍事拓展訓(xùn)練做為人力資源培訓(xùn)的一個(gè)方面。那作為seo行業(yè)的領(lǐng)頭羊——查查看,在如此激烈的市場競爭中能夠處于不敗之地,那首先是因?yàn)槲覀冇幸恢в啦谎詳,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)。我作為查查看的一員,雖沒有為查查看添磚添瓦,但我也要確保自己能夠?yàn)椴椴榭簇暙I(xiàn)自己的微薄之力。

  在這次的軍事拓展訓(xùn)練我收益很多::一、幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人cs中,對(duì)于女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓(xùn)練場地中,我們努力按照教練宣布的游戲規(guī)則進(jìn)行。第一局結(jié)束,10號(hào),戰(zhàn)績3戰(zhàn)損2。自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經(jīng)被樹枝傷到的情況下,我的戰(zhàn)績繼續(xù)增加。意志力得到了鍛煉。二、拓展項(xiàng)目中培養(yǎng)合作意識(shí),改善自我人際關(guān)系。在軍事拓展訓(xùn)練———穿電網(wǎng)項(xiàng)目中,有80%的時(shí)間都是處在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互交流和溝通中。經(jīng)過大家共同的努力,我們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間里成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網(wǎng)絡(luò)校區(qū)的老師們更加的熟悉。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是“cs戰(zhàn)隊(duì)”的戰(zhàn)友們

  在整個(gè)訓(xùn)練期間,我們每一個(gè)人都會(huì)得到團(tuán)隊(duì)其它成員的幫助和支持,同時(shí),為了解決某一問題,甚至完成一個(gè)合作項(xiàng)目,我們每個(gè)人都必須就自己的看法、觀點(diǎn)、思想去和其他團(tuán)隊(duì)成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里,每個(gè)人的性格優(yōu)勢(shì),能力優(yōu)勢(shì),都得到極大的發(fā)揮;同時(shí),拓展項(xiàng)目中,我們的領(lǐng)導(dǎo)們也特意設(shè)置有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通、合作,以期達(dá)到改善和提高我們兩個(gè)校區(qū)的人際關(guān)系的項(xiàng)目。在體驗(yàn)的過程中,團(tuán)隊(duì)成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會(huì)極大地改進(jìn)我們兩個(gè)校區(qū)之間的人際。

  那在訓(xùn)練的過程中,也會(huì)有一些不和諧的情況的出現(xiàn),那也因?yàn)檫@些不和諧現(xiàn)象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現(xiàn)是什么原因。軍事拓展訓(xùn)練中,幾乎每一項(xiàng)都有過洗牌的過程?墒窃谠蹅兊默F(xiàn)實(shí)生活中,任何事情都是沒有洗牌的機(jī)會(huì)啊。我們既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就讓我們通過共同努力把“代價(jià)”降低到最少,讓我們的利益變成最大。

  軍事拓展形式上是在戶外拓展的基礎(chǔ)上融合軍事項(xiàng)目,實(shí)質(zhì)上是將軍事理念與拓展技術(shù),軍事思想與企業(yè)經(jīng)營管理相結(jié)合的一種獨(dú)特的體驗(yàn)式培訓(xùn)模式。旨在通過體驗(yàn),分享,提升的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J剑囵B(yǎng)和塑造企業(yè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和完善的人格,打造忠誠,敬業(yè),高效,精銳的企業(yè)團(tuán)隊(duì),全面提升企業(yè)的執(zhí)行力,凝聚力和創(chuàng)造力。軍事拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn),不僅是體能,更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。當(dāng)今市場環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”。

  時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的'提升靠的不再是技能,如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績已成為企業(yè)經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明:許多從事相同工作的人,即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn),在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異,有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì),就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì),素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績效的差異。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績效成果!團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營正是針對(duì)企業(yè)中如何提升人的素質(zhì)而打造高效團(tuán)隊(duì)的有力工具!

  軍事拓展項(xiàng)目:軍隊(duì)文化教育、軍人風(fēng)采展示、歸零心態(tài)訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、唱軍歌、拉歌競賽、軍體拳、內(nèi)務(wù)管理、生活作息管理、軍事障礙、體能訓(xùn)練、緊急集合、野外拉練、軍事項(xiàng)目體驗(yàn)、實(shí)彈射擊、閱兵式、分列式、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演、軍人意志力訓(xùn)練、穿越封鎖線、軍事攀巖、軍人梯、生死電網(wǎng)、穿越封鎖線、共同進(jìn)退、3000米拉練等團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人意志訓(xùn)練!

  軍事拓展他融入了軍隊(duì)的文化,更好的把軍隊(duì)文化融入到拓展項(xiàng)目中,達(dá)到“磨練意志、完善人格、挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,使員工更好的了解企業(yè)文化,建立員工的歸屬感,建立良好的同事關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài),為企業(yè)、團(tuán)隊(duì)融入更好的軍人精神,以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、員工進(jìn)步的目的!

拓展心得體會(huì)8

  20xx年11月1日,我很高興的參加了新疆班組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。活動(dòng)共有互相認(rèn)識(shí)、數(shù)青蛙、組建團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)項(xiàng)目。拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì):

  第一、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的'目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

  第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀

  點(diǎn)而爭執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過程中必須只能有一個(gè)指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。 第四、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。沒有完美的個(gè)人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),失去了信任團(tuán)隊(duì)就無法合作,更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。

拓展心得體會(huì)9

  我們四組挑戰(zhàn)完高空特訓(xùn)以后,跟另外四組調(diào)換了項(xiàng)目。我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)溯溪特訓(xùn),這個(gè)溯溪特訓(xùn)主要是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。我們是第二組。我們來到一個(gè)水流湍急的地方,我是穿著皮鞋下去的,我們每個(gè)男生中間插一個(gè)女生,這樣搭配就是為了保護(hù)女生因?yàn)楸容^弱,怕被水流沖走,我們每個(gè)人手拉手下到冰涼的溪水里面,每個(gè)人手拉著手,跟著第一隊(duì)后面。有隊(duì)長的帶領(lǐng)下,一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打走過過去,我是中間的位置,其實(shí)中間位置相當(dāng)重要,我們既要拉住前面的人手還有給后面的人傳話,前面的`人走快了,我們就要看后面的人的速度,看見后面的人速度比較慢,就要叫隊(duì)長放慢速度或者停下來等后面人跟上,我們隊(duì)長也是盡量找一些水淺,水流不急的地方走,保證這個(gè)隊(duì)伍盡量一個(gè)人也不摔到,也保證每個(gè)伙伴安全,我們?cè)谒骷钡牡胤,用手死死的抓住伙伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務(wù)以外,還用手保護(hù)好身邊的每個(gè)人。

  快到終點(diǎn)以后,我們不知不覺的都趕超了第一個(gè)隊(duì)伍。最終我們先達(dá)到了目的。訓(xùn)練完以后,我們教練跟我們說,其實(shí)第一隊(duì)會(huì)被我們趕超,是因?yàn)樗麄兿矚g往危險(xiǎn)的地方去挑戰(zhàn),這個(gè)是好事,不過這個(gè)也一種個(gè)人英雄主義,因?yàn)樗麄儧]要考慮到弱小的伙伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊(duì)伍沖散。其實(shí)這個(gè)訓(xùn)練就是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),隱藏自己的弱勢(shì),揚(yáng)長避短,這樣才可以更好更快的完成任務(wù)。從這個(gè)溯溪的特訓(xùn)中我也明白,現(xiàn)在中國很多企業(yè)都處于作坊式的經(jīng)營模式,永遠(yuǎn)做不大,除了個(gè)人能力以外,主要他們沒好很好的團(tuán)隊(duì),只能靠個(gè)人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老板一個(gè)人是龍,十個(gè)人就是蟲,喜歡單打獨(dú)斗。其實(shí)這樣企業(yè)很容易面臨危險(xiǎn)的,其實(shí)中國以后企業(yè)要做強(qiáng)做大,就要想日本企業(yè)一樣要有團(tuán)隊(duì)精神,這樣才能揚(yáng)長避短利于不敗之地。所以未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)就是要抱團(tuán)打天下,這樣才能穩(wěn)定快速的發(fā)展。

  其實(shí)我還有很多心得可以與大家分享,不過手打字打累了。我就此停止敲擊鍵盤。下次有空在分享我的快樂和心得了,

拓展心得體會(huì)10

  一天的拓展非常短暫,但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼。在一系列拓展項(xiàng)目中,我不僅暴露了自身的許多弱點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神理解的不足和處理方式的不恰當(dāng)。可以說此次收獲頗豐,尤其讓我體會(huì)到“沒有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”。下面通過所做的拓展游戲說一下自己的感悟。

  首先培訓(xùn)師進(jìn)行了一些小項(xiàng)目,使我們對(duì)于團(tuán)隊(duì),終于有了初步的理念和認(rèn)識(shí)。之后,拓展訓(xùn)練項(xiàng)目正式向我們迎來。我們被分為了四個(gè)小組,我被分在了超人隊(duì),這是一個(gè)有16人的團(tuán)隊(duì),我們這天進(jìn)行了主要有三個(gè)較大的游戲,第一個(gè)游戲是通過圖片猜數(shù)字,第二個(gè)是在室內(nèi)進(jìn)行的,通過逐人傳遞數(shù)字以及符號(hào),第三個(gè)是由四個(gè)小游戲部分組成的。團(tuán)隊(duì)的吸引力來自于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作力、溝通力和信任力的交集。

  1.塑造團(tuán)隊(duì)靈魂----打造信任力

  信任,作為高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的起點(diǎn),能制約和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)能不能飛躍,首先看在團(tuán)隊(duì)中能不能建立起相互的信任。從個(gè)人關(guān)系中不難知道,信任是脆弱的,它需要很長時(shí)間才能建立起來,卻又極容易被破壞,破壞之后要恢復(fù)又非常困難。但信任會(huì)帶來信任,不信任會(huì)帶來不信任,要維持一種信任關(guān)系就需要團(tuán)隊(duì)成員的精心呵護(hù)。這幾個(gè)游戲都需要我們對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有足夠的信任,特別是最后一個(gè)游戲,其中在“不倒森林”這一項(xiàng),當(dāng)前一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不小心倒桿,甚至不止一次時(shí),你得充分信任你的隊(duì)友,讓他不至于由于倒桿而心情越發(fā)急躁,如果你信任甚至鼓勵(lì)你的隊(duì)友,這個(gè)游戲就能很好很快的完成,團(tuán)隊(duì)就愈加和諧,充滿戰(zhàn)斗力。

  2.解決團(tuán)隊(duì)沖突----打造溝通力

  溝通力是團(tuán)隊(duì)里的成員有效溝通的能力,其主要體現(xiàn)在溝通的及時(shí)性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性和有效性上。溝通力是衡量團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),它聯(lián)接著信任和合作,可以說是高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)的紐帶。

  對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,要使其良性運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)成員與領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)共同努力實(shí)現(xiàn)相互之間的溝通,有效溝通是團(tuán)隊(duì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。解決背景、文化、習(xí)慣、理解差異帶來的溝通障礙是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)溝通的第一步。背景文化,理解習(xí)慣差異是團(tuán)隊(duì)管理中需要認(rèn)真對(duì)待的問題,團(tuán)隊(duì)成員來自五湖四海具有不同的`文化背景、學(xué)習(xí)習(xí)慣、理解習(xí)慣等,不可避免地會(huì)導(dǎo)致對(duì)信息理解上的偏差,甚至誤解。為此,首先通過細(xì)致深入的溝通,讓團(tuán)隊(duì)成員彼此了解他人的理解習(xí)慣和文化背景,排除溝通上的障礙;其次,采用多種溝通方式,如畫圖傳達(dá)和談話交叉運(yùn)用;最后,盡量通過標(biāo)準(zhǔn)化解決問題,如語言要規(guī)范,動(dòng)作要一致。

  第二個(gè)游戲是數(shù)字及符號(hào)的傳遞,它要求我們團(tuán)隊(duì)成員有很好的溝通,通過自由的發(fā)表自己的看法,暢所欲言,使每個(gè)人說出自己想說的話,其它成員也能看到,達(dá)到信息的收集,然后隊(duì)長總結(jié)歸納信息,和成員交流,最后形成一致的方法。一開始我們?cè)谧鲞@個(gè)游戲時(shí),失敗了就是沒有很好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流,在傳遞的中間環(huán)節(jié)就是由于有隊(duì)員按照自己的行為、理解習(xí)慣向前一個(gè)隊(duì)友發(fā)出了錯(cuò)誤的數(shù)字。經(jīng)過再次的溝通才成功完成傳遞。

  3.形成團(tuán)隊(duì)魅力----打造合作力

  合作的基礎(chǔ)在于信任基礎(chǔ)上的有效的溝通。沒有信任就不談溝通,沒于溝通就沒又合作。我覺得團(tuán)隊(duì)要想獲得成功,合作是必不可少的,就像第一個(gè)通過圖片猜數(shù)字的游戲項(xiàng)目,我們超人對(duì)之所以最后快速順利的完成了猜圖任務(wù),就是因?yàn)槲覀冇辛嗣芮械暮献,同時(shí)在合作的基礎(chǔ)上很好的發(fā)揮了成員中個(gè)人的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,滿足成員需求。游戲開始前我們首先選擇對(duì)游戲規(guī)則理解更透徹的隊(duì)秘作為進(jìn)圈里的挑圖人選,因?yàn)槲覀冎涝谟螒虻那耙粌奢喛赡芡娌怀扇康淖R(shí)圖任務(wù),所以我們隊(duì)成員進(jìn)行了分工,有記圖的,識(shí)圖的,指示的,叫喊的,但這只是第一次分工,隨著進(jìn)入游戲的第二輪,全體隊(duì)員對(duì)游戲規(guī)則有了進(jìn)一步理解,對(duì)圖片信息有了大概印象,第二輪開始前隊(duì)長對(duì)成員分工進(jìn)行了調(diào)整,充分發(fā)揮個(gè)人特點(diǎn)。隨著進(jìn)行到游戲第三輪,我們的團(tuán)隊(duì)合作力量達(dá)到了空前的高度,基本掌握了圖片的所有數(shù)字信息,經(jīng)過交流溝通,最終在第四輪我們順利的完成了游戲任務(wù),獲得第一名。還需要說明的是,在每一輪進(jìn)行完之后,我們都進(jìn)行及時(shí)溝通與交流,并對(duì)成員分工重新調(diào)整,正是這種合力才使我們隊(duì)有了出色的表現(xiàn)。

  團(tuán)隊(duì)合作的目的是多方面的。其中有兩個(gè)重要的目的:達(dá)到團(tuán)隊(duì)的總目標(biāo)和到達(dá)團(tuán)隊(duì)成員的自我實(shí)現(xiàn),滿足成員的最高需求。正是這兩個(gè)目的才打造出團(tuán)隊(duì)的魅力----合作力。合作產(chǎn)生了團(tuán)結(jié),產(chǎn)生了狼群似的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代人的群居心理需求。因此團(tuán)隊(duì)具有了其他組織沒有的獨(dú)特魅力。

  隨著第三個(gè)游戲的結(jié)束,各隊(duì)打著自己的隊(duì)旗回到了教室,最后培訓(xùn)師讓我們觀看了一段DV,它記錄了我們這一天的拓展培訓(xùn)歷程,我看著身邊那一張張熟悉的面孔,突然有了新的認(rèn)識(shí),這一次的拓展,考驗(yàn)的,不僅僅是我們的耐力、體力,更多的,它讓我們明白了,什么是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),什么是集體的利益,什么是信任,什么是溝通,什么是合作。這次拓展,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。經(jīng)過洗禮的團(tuán)隊(duì)人,會(huì)繼續(xù)向前邁步,會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)已經(jīng)被激發(fā)的團(tuán)隊(duì)精神,會(huì)繼續(xù)讓團(tuán)隊(duì)這艘“戰(zhàn)艦”乘風(fēng)破浪,勇敢起航。

拓展心得體會(huì)11

  在從醫(yī)院走到學(xué)校的路上,我就在想,這是怎樣的拓展訓(xùn)練呢?會(huì)像電視一樣爬墻、跨欄嗎?我對(duì)此充滿好奇!

  而在培訓(xùn)中,從楊吉成老師讓我做的一些小游戲中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小游戲都能獲得小知識(shí),大道理。比如無間道中讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量,合作的'重要性,發(fā)散性思維的啟示;又比如傳球中我明白了協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作相結(jié)合的重要性。

  在此次拓展訓(xùn)練中,我們新培訓(xùn)的員工們彼此認(rèn)識(shí)、熟知、到了解,這對(duì)于我們有了很大的幫助。我們?cè)谟螒蛑泄餐鉀Q楊老師出的難題,在活動(dòng)中共同面對(duì)困難,充分體會(huì)到了此次活動(dòng)的真諦?梢哉f,這次活動(dòng)非常圓滿的結(jié)束了!

  在活動(dòng)中,到處充滿歡笑聲,我們每個(gè)人全身心的投入,得到了培訓(xùn)老師的肯定。我們自己對(duì)隊(duì)員,對(duì)自己也有了新的了解,所以非常高興參加了此次活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中得到樂趣,在活動(dòng)中得到朋友,更在活動(dòng)中得到了做人處事的大道理,使我們獲益良好!

拓展心得體會(huì)12

  勇闖魔王關(guān):魔王比較容易讓人聯(lián)想到的是惡毒、心狠手辣的角色。而教官就是要扮演這樣的一個(gè)魔王,每一位闖關(guān)都必須要戰(zhàn)勝魔王才能走向勝利舞臺(tái),如果戰(zhàn)勝不了魔王就調(diào)整好自己重新再來。這是一個(gè)心理行為的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,能激發(fā)起學(xué)員對(duì)成功的渴望和對(duì)成功的行為指導(dǎo)。也許你可以承受體力上的重?fù)?dān),也許你能忍受旁人的冷嘲熱諷,也許你能頂住工作上的壓力,但你不一定能接受眼前魔王對(duì)你的身心打擊,而你只有在魔王的不斷打擊下,一次次爬起來,拿出你內(nèi)心深處,那顆勇敢的心配合上你不懼失敗的勇氣,才能戰(zhàn)勝魔王。走向成功。

  “報(bào)告魔王、我叫陽光,我是陽光團(tuán)隊(duì)的一員,我不再害怕困難與挫折,我將堅(jiān)持不懈,全力以赴,永不言敗,請(qǐng)求通過。”當(dāng)闖關(guān)開始時(shí),每一隊(duì)隊(duì)員都積極闖關(guān),無論是第一個(gè)還是到最后一個(gè),整個(gè)隊(duì)輪回闖關(guān)始終都沒有人能夠闖關(guān)勝利過關(guān),而經(jīng)過了幾輪的失敗,教官也停止了游戲,開始了言語上的攻擊,兇狠的語言,直擊我們的內(nèi)心,或許正是因?yàn)檫@種不斷被打擊,不斷被嘲笑、不斷被看不起、不斷失敗,才有了后來的.闖關(guān)成功吧。

  剛開始我也連闖了幾次都過不了,我以為只有聲音足夠大,足夠響亮,表達(dá)足夠清晰就可以了。后面我發(fā)現(xiàn)這不是教官想要的,教官真正想要是能夠在屢屢戰(zhàn)敗的情況下依然具有非常頑強(qiáng)的求勝心理及信念,越是在最危險(xiǎn)的時(shí)候越要挺身而出,越是在想要放棄的時(shí)候越要堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,當(dāng)我明白這些的時(shí)候我闖關(guān)成功了,雖然在前名闖關(guān)成功,但是看著后面的隊(duì)友一個(gè)個(gè)闖關(guān)失敗,甚至有些隊(duì)友哭著回去,感覺很委屈很阻喪,甚至有一種想要回去替代隊(duì)友度過難關(guān)的沖動(dòng)。

  魔王無數(shù)次的摧毀我們的自信,無數(shù)次打擊我們的高傲、無數(shù)次的直擊我們的內(nèi)心,但是我們不言敗,無數(shù)次的重頭再來,卻始終沒有人放棄,在現(xiàn)場一片嘶吼聲中,我們才明白真正的含義不是在于游戲能否過關(guān),因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)不斷打擊、挫折、戰(zhàn)敗、嘲笑、諷刺等因素時(shí),沒有人選擇放棄,他們始終堅(jiān)持不斷挑戰(zhàn),直到成功,或許這就是我們內(nèi)心深處對(duì)勝利、對(duì)成功的渴望。而正是帶著這樣的渴望,我們才能不斷嘗試,不怕失敗,不拋棄不放棄。

  而這樣的執(zhí)著,也只不過是我們蛻變的開始。

拓展心得體會(huì)13

  我行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的就,卻在年華遇到的你們。一天半的素質(zhì)拓展生活開啟了我的研究生生活,而在這不到48個(gè)小時(shí)的時(shí)光里,我收獲了友情、收獲了團(tuán)隊(duì),更收獲了責(zé)任和勇氣、挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)。

  一、沒有完美的個(gè)人,只有完美的集體

  古語有云,一直花開不是春,萬紫千紅春滿園。誠然,在突出的個(gè)人,如果沒有集體的支撐,遲早會(huì)跌落神壇。

  素質(zhì)拓展活動(dòng)一開始,我們七隊(duì)迎來了第一個(gè)項(xiàng)目—呼吸的力量。教練要求在此項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)氛圍和執(zhí)行者兩部分角色,憑借同學(xué)們的信任,我和本隊(duì)的一位男生被推選為這個(gè)項(xiàng)目的“”;顒(dòng)開始,我們隊(duì)兩個(gè)角色派代表就活動(dòng)目的預(yù)判進(jìn)行了溝通,執(zhí)行者們也根據(jù)道具情況進(jìn)行小組責(zé)任細(xì)分。項(xiàng)目很準(zhǔn)確迅速的完成了,收效甚好。在活動(dòng)總結(jié)過程中,我細(xì)細(xì)回憶著其中的各個(gè)環(huán)節(jié),心里冒出了這樣一句——沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論是做什么事,都要具體問題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識(shí),突破常規(guī)性的思維方式,具有開拓創(chuàng)新的意識(shí),大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事,完成任務(wù)后和大家共同分享快樂,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  二、用正確的方法,走正確的道路

  拓展訓(xùn)練過程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項(xiàng)目挑戰(zhàn),獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會(huì)“用正確的方法,走正確的道路”。

  七巧板項(xiàng)目并不復(fù)雜,活動(dòng)要求按照教練給予的任務(wù)書,使用小組分到的七巧板完成拼圖任務(wù)。在活動(dòng)伊始,憑借了上午經(jīng)歷項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),大家通過道具和活動(dòng)名稱迅速把握了項(xiàng)目的“目的”—拼圖。我所在的七隊(duì)是一支樂于奉獻(xiàn),積極協(xié)作的隊(duì)伍。在意識(shí)到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)間將各自板塊集中給一個(gè)小團(tuán)隊(duì)拼圖。這個(gè)項(xiàng)目的比賽結(jié)束后,我們隊(duì)伍的成績并不十分理想,帶著滿臉的遺憾和滿心的疑惑各自腹誹。隨著教練的提出,一個(gè)個(gè)問題抽絲剝繭逐一解答!霸瓉,這樣子呀—”內(nèi)心輕嘆,同學(xué)們這才意識(shí)到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒有細(xì)細(xì)解讀自己手中的任務(wù)書,也沒有及時(shí)交流彼此的信息。教練的一番解答對(duì)我觸動(dòng)深刻;叵朐谶^去的工作和生活中,不正有事情就是慌恐時(shí)間限制,盎然著興趣就匆忙開始,而苦于最后結(jié)果并不滿意。多一份思考,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作、合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。

  經(jīng)過教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來,仔細(xì)思考,梳理出了項(xiàng)目的工作方法:第一步,準(zhǔn)確審題;第二步,交流信息;;第三步,分工明確,確立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)指揮;第四步,按要求認(rèn)真實(shí)施;只有才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),平息爭論,協(xié)調(diào)指揮;高瞻遠(yuǎn)矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點(diǎn)來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現(xiàn)實(shí)。

  三、勇氣和信任是破除恐懼魔咒的鑰匙

  “背摔”項(xiàng)目是我內(nèi)心最為糾結(jié)的小九九,對(duì)生命的畏懼讓惶恐無限放大。當(dāng)我們到達(dá)項(xiàng)目區(qū)域的時(shí)候,老師嚴(yán)肅而又認(rèn)真的講述該項(xiàng)目的注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)背摔者如何在保護(hù)背摔者安全的情況下保護(hù)自己等等。大家一致選舉一名男生成為第一個(gè)吃螃蟹得人,我們其余人員按照老師的要求依次排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備好接的姿勢(shì),等待上面的伙伴發(fā)出指令:準(zhǔn)備好了嗎?我們說:準(zhǔn)備好了,他說:3、2、1,就會(huì)倒下來。當(dāng)伙伴倒下來的瞬間,我們女生都閉上了眼睛,成功了,我們接住了。第一個(gè)伙伴的成功給我了一些信心,輪到我背摔時(shí),我在沒做之前就覺得很難,甚至認(rèn)為自己根本不可能完成,但是當(dāng)我真的成功完成之后,就會(huì)覺得我們的能力遠(yuǎn)比我們自己想象的要強(qiáng)的多。

  每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)的工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,有時(shí)候可能連自己都不清楚能不能完成的一項(xiàng)艱巨任務(wù),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有過不去的火焰山。在工作和學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機(jī)會(huì),就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,就永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己的.能力和潛力有多大,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

  四、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),密切合作1加1大于2

  最后一個(gè)項(xiàng)目俗稱‘畢業(yè)墻’。4.2米高墻,光滑,沒有任何的工具,要求所有的隊(duì)員都要翻越過去,才算勝利。如何合理的支配體力,都是要大家思考的事情。男生中體力充沛、承擔(dān)起最后一個(gè)翻越的角色。全隊(duì)一共204名隊(duì)員,其中70%為女生,難度可想而知,只有齊心協(xié)力,才能完成任務(wù)。伴隨著一個(gè)個(gè)伙伴翻越高墻,一陣又一陣鼓勵(lì)的掌聲響起,一聲又一聲的加油助威聲相伴。女生們悄聲說,辛苦同學(xué),以后我少吃點(diǎn);男生們放大嗓門喊道,踢腿,再踢腿,抓緊我;我對(duì)團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞匯越發(fā)的份崇。活動(dòng)結(jié)束了,甘當(dāng)人梯的男生肩頭、背上、腿上全是交錯(cuò)的腳印,在高墻頂端負(fù)責(zé)拉人的同學(xué)們,不自覺的揉著肩頭、大臂、小臂,但臉上是止不住的笑容,洋溢著青春、友誼……204人成功的翻越畢業(yè)墻,同時(shí)200多人的汗水、淚水化為血液流淌在每個(gè)伙伴的心間。

  短暫的素質(zhì)拓展訓(xùn)練使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項(xiàng)目都是出色的例證。

  從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài),使其成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì),由此應(yīng)用到具體的工作中,團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。

  通過對(duì)拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會(huì),在實(shí)際工作中如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯,沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向卓越。 

拓展心得體會(huì)14

  20xx年10月24日早晨,作為————市新錄用公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位初任公務(wù)員培訓(xùn)班的成員,我們?cè)诮M織員王老師的帶領(lǐng)下,驅(qū)車趕往————縣素質(zhì)拓展中心,展開了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  我們的團(tuán)隊(duì)成員來自五湖四海,素不相識(shí),但通過一天的活動(dòng),我們的心站在了一起。每一位參與活動(dòng)的同事都對(duì)此次活動(dòng)充滿期待和向往。

  順利到達(dá)目的地后,由教練帶領(lǐng)做熱身運(yùn)動(dòng),并且組成了兩支精英隊(duì)伍。旗開得勝隊(duì)和大V隊(duì),之后緊張而有序的展開一系列的競爭和合作。正如兩隊(duì)的隊(duì)呼一樣鏗鏘有力。旗開得勝隊(duì)用隊(duì)名的諧音喊出了“齊心協(xié)力,開開心心,永得第一,勝利在望”口號(hào),他們對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情。

  大V隊(duì)用的有利氣勢(shì)喊出了“狹路相逢,大V勝”的口號(hào),正如隊(duì)歌一樣英姿颯爽,汗讓夢(mèng)茁壯,你讓我成長,旗像風(fēng)翅膀,

  你給我力量。兩隊(duì)隊(duì)員分工明確,有計(jì)劃,有組織的聽從隊(duì)長的.安排。更加體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。

  活動(dòng)中兩隊(duì)的每一位隊(duì)都充分發(fā)揮自己的特長,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是最棒的。在高空跳躍抓竹竿、跳躍斷橋的時(shí)候,更多的是地面隊(duì)員對(duì)準(zhǔn)備跳躍“挑戰(zhàn)者”的鼓勵(lì)和保護(hù),他們手緊緊拉著安全繩保護(hù)“挑戰(zhàn)者”。挑戰(zhàn)之前有段信任對(duì)話“挑戰(zhàn)者”與同伴們的對(duì)話“我是——,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)放心”“我愛你們”“我們也愛你”六句簡單的對(duì)話,加深了彼此信任和對(duì)“挑戰(zhàn)者”鼓勵(lì);顒(dòng)“找數(shù)字”從一到三十,每一位隊(duì)員充分發(fā)揮自己的潛能和智慧去幫助隊(duì)長拿到正確的卡片,完成隊(duì)伍目標(biāo)。活動(dòng)“管子傳遞乒乓球”,不僅考驗(yàn)的是大家的耐心,更體現(xiàn)了大家的穩(wěn)中求進(jìn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀精神。

  活動(dòng)以畢業(yè)墻的形式,結(jié)束了一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。要感謝那些站在一二層搭人梯的隊(duì)員和上面拉我們的同事,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)讓自己做個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),能吃苦,會(huì)分享的合格公務(wù)人員。

  素質(zhì)拓展的時(shí)間是短暫的,但是素質(zhì)拓展的精神是長期的,友誼的長存的。我們更應(yīng)該把不怕苦、不怕累、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神寄托在我們的靈魂里,把合作共贏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)帶到工作中去。

拓展心得體會(huì)15

  拓展訓(xùn)練回來后的兩個(gè)早晨,我都是做夢(mèng)笑醒的,做的夢(mèng)都跟大家相關(guān),一片歡樂。在這次拓展訓(xùn)練中我一直感受到團(tuán)結(jié)、包容、智慧、歡樂的群體氛圍。高空跳斷橋、解手鏈、限時(shí)競速、造船渡河、篝火晚會(huì)。。。真的很美!很難忘!

  一、投入

  在旗上寫隊(duì)名時(shí),有隊(duì)員專業(yè)地喊:加粗!加粗!當(dāng)時(shí)瞬間很佩服他對(duì)工作的認(rèn)真與投入,以致與于寫個(gè)隊(duì)名都不忘“野狼隊(duì)”。

  正如教練送給我們的第一句話是:投入!只有投入才能享受過程,更好的享受過程。

  隊(duì)友,我為你的投入點(diǎn)贊!

  二、平常心

  第一個(gè)活動(dòng)是蛟龍過海、解手鏈和團(tuán)隊(duì)有我更精彩串起來的。計(jì)時(shí)前,我們小隊(duì)珍惜時(shí)間分工合作。先抽出了參與蛟龍過海活動(dòng)的人,其余的想方法如何快速解手鏈。參與蛟龍過海的隊(duì)友在一旁練習(xí),對(duì)于過程中出現(xiàn)的不完美,大家積極提出建議并虛心接受、改進(jìn)。結(jié)果在和其他小隊(duì)比賽中,我們的速度快很多。我一直把這個(gè)歸結(jié)于是團(tuán)結(jié)、合作、速度。但是,部長提出的一點(diǎn)讓我驚嘆!平常心!他說發(fā)現(xiàn)大家在整個(gè)過程都沒人想著怎么爭最快,而是投入到怎么做好,如何做得更好,這樣一來整個(gè)過程大家都開心,也意外得到了驚喜。是的,我相信如果做什么事情都能保持平常心,以不慌不忙、平平常常的姿態(tài)去面對(duì),我們的精神能得到比名利還更愉悅的享受。

  那么,就先以平常心對(duì)待、體驗(yàn)這次難得的拓展訓(xùn)練吧。

  三、自我犧牲

  第一晚生日晚會(huì)的設(shè)計(jì)讓我很感動(dòng),一開始以為他們四個(gè)人真的是因?yàn)楸憩F(xiàn)不好被教官點(diǎn)名批評(píng)。。。,直到生日蛋糕的出現(xiàn),才松了口氣,露出了笑容,也看到些閃動(dòng)、迷人的淚光。

  但是,十五分鐘的兩套衣服設(shè)計(jì)和節(jié)目,更讓我眼前一亮。我萬萬想不到隊(duì)長一個(gè)羞澀的笑就把重任給擔(dān)當(dāng)下來了。也許是我來公司不久,感覺平時(shí)大家都是忙于工作,比較少進(jìn)行工作外的溝通。一開始想著一般人都不情愿去扮演這么一個(gè)“沒節(jié)操”的角色吧,還要上去表演節(jié)目。。但是,隊(duì)長的自我犧牲讓我敬佩萬分。人家的一騎紅塵妃子笑,隊(duì)長的一身女裝眾人樂。如果沒有自我犧牲的精神,估計(jì)篝火晚會(huì)沒這么樂吧。當(dāng)然,其他小隊(duì)的也很給力。

  四、平等

  每個(gè)活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)有人主動(dòng)出來分享心得,到后來有人提議說,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)站出來與大家分享!還沒有出來過的盡量出來!雖然這句話在課堂上聽了n多遍,但第一次覺得這句話很有分量!只因?yàn)樽鹬?平等!

  五、溝通

  我是一個(gè)不怎么講話、不會(huì)講話的人,身邊也有許多類似的人!但我希望這種情況能夠得到改善。之前看過一故事:a明星夜晚打的`回家,到點(diǎn)時(shí)自己看下表自覺拿出來200塊給司機(jī),但是司機(jī)完全沒有還給她5塊的意思。她想想算了,也就5塊錢,人家司機(jī)也不容易,關(guān)上車門走了。走了兩步才突然想起來是自招車的,應(yīng)該再給司機(jī)10塊的,但司機(jī)也沒跟她要。于是她倒回去問司機(jī),你怎么不說我少給您10塊呢?這時(shí),得到這樣的回答:我以為在你們眼中10塊錢不算什么,有沒有都一樣的!其實(shí),如果雙方一開始有溝通的話是不會(huì)出現(xiàn)這種不開心的情況。此后我才不忽略溝通。但訓(xùn)練中的司令指揮官士兵游戲,讓我明白有溝通是不夠的,溝通也要準(zhǔn)確、有效,同時(shí)還有時(shí)限、立場。

  六、全力以赴

  這是讓我最感動(dòng)的——成功墻!

  我基本上是在第一人梯旁。整個(gè)過程,他們、痛苦的聲音、痛熱的肩膀,堅(jiān)忍的表情、咬牙的堅(jiān)持,也感受到他們沒體力時(shí)的沉默與信念。

  就像教練說的,他們長這么大估計(jì)都沒人踩過他們的肩膀,而他們卻能夠這么痛的情況下堅(jiān)忍著撐這么多人、這么久、這么重。

  上面的人,四個(gè)手指頭那么渺小,但力量那么持久,保護(hù)得了所有的“生命”!

  本來這個(gè)是感觸最多最深,看著相片都很感動(dòng),卻寫不出來。但發(fā)現(xiàn),沉淀下來的已經(jīng)潛移默化地在改變我們的生活。

  通過參加這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到大家的美:主動(dòng)(我炒菜、我洗菜、我撿柴)、責(zé)任感、天真(灰太狼)、樂于付出(搬大家的物品、劃船)、愛。。。另外,自己也因?yàn)檫@次活動(dòng)有所改變,相信自己會(huì)變的更好,也相信大家都是往更好的方面發(fā)展,更相信在這些“好”的人的努力下,我們的公司越辦越好!

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