家長會心得體會13篇
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的家長會心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會心得體會 篇1
今天下午，在我送走了最后一位家長之后，終于長吁了一口氣，緊繃了一周的弦終于松了下來。
對于一個從來沒有當(dāng)過班主任的我來說，我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”來描述自己的班主任工作，如果把教師比喻成雕刻師，那你雕刻的是一件無法后悔不可復(fù)制的作品；如果說教師是園丁，那你種的每一棵植物都是不同品種，所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長；如果非要說教師是蠟燭，那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法，我認真地與家長們交流教育思想，尋找解決問題的途徑。只有在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們才能健康、和諧、快樂的發(fā)展。
通過家長會，使我更加認識到當(dāng)今的教育存在的諸多問題：
第一，很多家長認為教育是教師和學(xué)校的事情，與家長沒多大關(guān)系，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學(xué)校和教師的責(zé)任，從來不考慮是不是自己的問題。他們從來不關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，甚至在孩子學(xué)習(xí)的時候，還要求孩子干這干那的，而他們呢？不是玩麻將，就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆，自己外出打工，美其名曰是為了孩子，但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么，是金錢還是親情？他們知道嗎？不，他們很多人不知道。曾經(jīng)有一個孩子，在他犯錯誤的時候，他的父母問孩子：“我們賺錢給你的生活，為什么你還不滿足呢”孩子回答他們的是：“你們給我什么，除了錢，你們還給我什么？你們從來不關(guān)心我，從來不知道我真正想要的是什么！”不錯，當(dāng)今社會就是如此，家長為了孩子，可以付出一切，但是他們并不知道，孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的，孩子出現(xiàn)了問題，他們便把一切都歸咎于學(xué)校和教師，是學(xué)校沒有教育好孩子。在這里，我要說的是，教育孩子不僅是學(xué)校的事，更是家長的事，家是孩子最初的生活環(huán)境，家庭應(yīng)該是孩子的自已所學(xué)校，父母也是孩子的第一任老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。只有學(xué)校家庭攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第二，家長要求教師、學(xué)校嚴格管理學(xué)生，但是卻有前提，不許打罵，不許言語批評。是的，教師的確不能打罵學(xué)生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了，即使孩子有錯誤，也不許批評，這種畸形的“愛”導(dǎo)致孩子在校為所欲為，不聽從學(xué)校教育，甚至打了架還要拿出家長來壯膽，揚言“我爸爸是……”，“等著叫我媽如何如何”。有些家長都管不了的.孩子，我們也不打不罵，但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用，這讓人很為難，所以要讓家長也參與進來，體驗教育的難處，在理解教師的基礎(chǔ)上，將雙方教育有機結(jié)合起來。記住，教育好孩子是家長的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。
第三，很多學(xué)生家長對學(xué)校和老師不夠了解，有的家長甚至不知道孩子在哪個班，班主任是誰，孩子送到學(xué)校就不管了，平時根本不與老師溝通，一個電話也不打，對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞，不能做到全面、具體、客觀地了解孩子，甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題，還是家長的問題。總之，就是家長對孩子不夠關(guān)心。
其實，還有很多的事情不好用語言來表達。但是通過家長會，我確實收獲不少，使我增加了不少知識，也增多了不少的經(jīng)驗，也使我真正體驗到：班主任工作的任重而道遠。
參加完兒子的家長會之后，身為一名母親，發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面，雖然身為母親，所做的一切事情都是為他好，但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事，通過老師對他的評價，我對孩子的理解更全面客觀了一些。
通常，在家里，面對兒子犯的一些小錯誤，身為母親看到之后，真的無法忍受，為了盡快糾正他的行為，我采取都是大聲呵斥的方法，這顯然是不正確的，而我顯然沒有認識到這是種錯誤方式，僅僅想著讓兒子改正缺點，完全忽略了孩子的內(nèi)心感受，這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學(xué)校里也是一個沉默的孩子，聽到班主任陳老師對他的評價之后，我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑，更受老師和同學(xué)們的喜愛。家長會，一方面是讓父母更好地去了解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況，同時，在另一方面，也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢！
說實話，這次家長會對我的觸動挺大的，也很驚喜，兒子比我想象中的更杰出，而我卻一直不滿足，因為愛子心切，對他過于苛責(zé)，導(dǎo)致孩子在家里失去了活力，在這點，我應(yīng)該去反思自己，同時很感謝班主任陳老師對我的建議。
在之后的對待孩子的教育問題上，我會尊重孩子的想法和建議，放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式，給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面，我也會多抽出一些時間多陪陪兒子，帶他多出去看看外面的世界，增加與孩子之間的溝通，避免與孩子出現(xiàn)隔閡，讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。
當(dāng)然，孩子的健康成長也離不開學(xué)校和老師的精心教育，對于學(xué)校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝，建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長，身為父母，我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓(xùn)，讓孩子健康、快樂、積極地成長。
家長會心得體會 篇2
為了促進學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓每一位家長能更進一步了解學(xué)校，整合家校資源，形成家校教育合力，學(xué)校于XX年9月7日—8日連續(xù)兩個下午在多功能教室分兩批為一年級近300名新生家長舉行了家長學(xué)校開學(xué)典禮活動，并召開了一年級新生家長會。這次活動緊緊圍繞“家校攜手”的主題展開，校長武xx在熱情而生動的講話中，代表學(xué)校感謝家長一直以來對學(xué)校的大力支持，向家長詳細介紹我們學(xué)校的師資力量、辦學(xué)理念、課堂教學(xué)改革和教育特色，然后向全體家長介紹了目前學(xué)校的情況、近期的發(fā)展和以后的前景，并向家長們提出了一些教育孩子的建議和希望。希望家長加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。接著家長學(xué)校教研室于xx老師為新生家長作了題為“幼小銜接 父母和孩子同成長”的家庭教育講座，分析了幼小銜接的問題，提出了教育孩子的科學(xué)理念，同時結(jié)合大量的事例教會家長培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識，與人交往的能力等等，并希望家長在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格發(fā)展、知識學(xué)習(xí)、潛力發(fā)掘等各方面，常常與老師溝通、多多交流、密切合作，共同幫助孩子健康發(fā)展、快樂成長。本次家長會得到了學(xué)生家長的大力支持和廣泛參與，全校約98%的家長參加了家長會，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，使學(xué)校和家長攜起手來，共建美好教育！
本次家長會雖然只有兩個下午的時間，但為了使這次家長會開得高效有序，會前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，所以整個活動達到了預(yù)期的效果，為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特別總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有方
9月1日下午，學(xué)校專門召開了迎新生的一年級全體教師會議。會上，李xx主任針對新生入學(xué)前兩天和入學(xué)后幾天的工作作了周密的部署的安排。于xx、趙xx和郞xx老師也從會場布置到家長入校的各個環(huán)節(jié)安排了專人負責(zé)。同時，于xx老師也把一年級新生家長會的方案、主題、時間與活動內(nèi)容與大家進行了商討，得到了大家的共同支持和理解，所以為新生家長會的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
家長會上，我們?nèi)恍ｎI(lǐng)導(dǎo)和中層干部都在百忙之中都積極參與，武校長并在會上作了重要的講話。
二、準(zhǔn)備充分，細節(jié)把關(guān)
本次活動的方案、致家長的一封信、邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學(xué)生與家長信息表、班主任意見反饋表、交流稿、家長簽到表、家長報到的溫馨提示……雖然在假期已全部完工。但是針對方案、致家長的一封信以及活動過程中應(yīng)該想到的困難等，武校長、韓校長、王校長、李主任、郞xx老師和一年級班主任等都分別給了一定的建議，并幫助修改了一些不妥之處，正因為有了充分細致的準(zhǔn)備，所以才有了“新生一入校，家長就聽課”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會。這也是家長“反饋信息中”提出的最多的“沒想到”，沒想到實驗小學(xué)會這樣快的行動，沒想到實驗小學(xué)會在孩子剛?cè)胄Ｓ羞@么大的舉措，很慶幸自己為孩子選擇了一所對孩子健康成長負責(zé)任的學(xué)校，從各位家長情真意切的'心得體會中感受到，“家校共育”的家長會讓他們在迷茫中找到了方向，在困惑中得到了幫助。感謝的話說了一大堆，的的確確是發(fā)自內(nèi)心的，聽著很舒服，但更多的壓力和動力!
三、主題鮮明，內(nèi)容實用
本次活動武校長從宏觀上把“家校共育”的教育理念深入人心，觀點鮮明，內(nèi)容充實，得到了所有家長的稱贊。我呢，本次活動的交流內(nèi)容以及本次活動的目的等，事先都與校長、主任、班主任和部分科任老師作了溝通，并不斷地修改交流稿，以達到“通俗易懂，寓教于樂”的效果。從反饋信息中看，反響還是不錯的。有的家長是這樣描述的：說“武校長的講話高屋建瓴，于老師的講座是雪中送炭”。我深知道，這是一種鼓勵，所以更應(yīng)該好好的總結(jié)。所以，一勞永逸不是我追求的精神標(biāo)本，以一變應(yīng)萬變也不能適應(yīng)時代的步伐，以后還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，!
四、積極參與，認真聽課
在7號與8號兩天的兩場家長會上，本應(yīng)到場的每次應(yīng)該是140多人，但實際上每場都在150位左右，因為我發(fā)放的320多份的家長反饋表全部完空后又補印了20份。家長會后才知道有的家長是夫妻一起進課堂的，有的是父母帶著爺爺奶奶來的。這種學(xué)習(xí)精神可嘉，但同時也提醒我以后類似的家長會是不是應(yīng)該讓家長憑邀請書進課堂，這樣才能使全體學(xué)生家長在有限的空間里能夠做到邊聽邊記，也便于我們統(tǒng)計各班家長的聽課率。
兩天的家長會上，所有的家長自始自終都是認真地傾聽，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和孩子成長的高度關(guān)注，可以說明，通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量，成為實現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器，是我們需要研究思考并付諸于行動的問題。
五、共同努力，完成目標(biāo)
這次家長會，在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內(nèi)容和要求，才確保兩天家長會實施的有序性、有效性。
武xx作了20分鐘講話
于xx老師與家長交流了近兩個小時，這其中的內(nèi)容還有是受班主任和學(xué)校體育保衛(wèi)處委托必說的
組織 李xx主任、于xx老師及一年級班主任
方案、各類表格制作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等 于xx
主持 趙xx
協(xié)助 郎xx、段xx及少先大隊志愿者和學(xué)校安排的值日組的老師們等
像照相 崔xx、李xx和何xx
一年級全體教師會議后，楊xx老師主動把一年級全體代課教師的聯(lián)系電話收集后提供給我，秦xx老師又把這些信息做成了課件，為家長的家校聯(lián)系提供了便利的方式!郞xx老師還及時提醒我為新生家長作了個“家長報到程序的溫馨提示”、侯xx老師家長會上還專門為我準(zhǔn)備了一個“座簽”以方便家長們直觀引導(dǎo)孩子動手、趙xx等一年級班主任老師都為這個家長會內(nèi)容提建議……為他們的這份細心和熱心強烈點贊!
六、后續(xù)工作，及時完成
于xx
1. 在微信圈里發(fā)出兩場家長會的照片 (已完成)
2. 在博客中完成兩場家長會活動過程的圖文記錄。(已完成)
3. 在博客中分班選登家長的優(yōu)秀作業(yè)，共6個班(已完成)
4. 完成12本檔案的建立。(已完成)
5. 把一年級學(xué)生與家長信息表整理，分成三份(教導(dǎo)處、一年級班主任和家長學(xué)校各留存一份)(已完成)
6. 做好活動小結(jié)。(已完成)
家長會已過去幾天了，我也與一年級班主任老師進行了溝通，大家對這次家長會的培訓(xùn)內(nèi)容十分滿意，同時，也認為這次家長會是給班主任老師減輕了工作負擔(dān)，要不，班班都必須開一次。其實，能讓大家認可，是重要的。至于工作嘛，也是我份內(nèi)的事，以后還會為大家做好這個服務(wù)生。
回想整個過程，也有待完善改進的地方：
會前給家長發(fā)的邀請書的培訓(xùn)時間寫的是兩小時，本來那兩天培訓(xùn)內(nèi)容不超時，但臨時又補進了一項任務(wù)：有關(guān)學(xué)籍管理的介紹。所以有點超時。
1.臨時的這一項工作很重要，所以在征得家長理解后，張xx抓住機會向所有的家長講清講明。我非常理解，這也提醒我以后注意這點，提前先問清楚相關(guān)事宜，這樣我們可以先向家長預(yù)告有關(guān)事項，讓家長更明確時間和內(nèi)容，做好充足的思想準(zhǔn)備。
2.如何以后家長會結(jié)束后，是否給班主任老師一點時間，讓全班家長回到各班是，把需要補充的內(nèi)容講給家長呢?
最后，謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！
家長會活動總結(jié)
家長會總結(jié)：用心做事才能把把事情做好
家長會心得體會 篇3
孩子的教育是一件既復(fù)雜又有學(xué)問的事情，家長不能只是一味地指導(dǎo)，而應(yīng)該做一個引導(dǎo)者。我是一個很愛學(xué)習(xí)的老師，但我不知道怎樣去教育學(xué)生。通過家長學(xué)校培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我對家長的要求有了更深的認識。
在家長會上，我們先介紹本次家長會的目的、意義、內(nèi)容和成效、家長如何對孩子進行教育、交流，并進行了簡單的講解，家長們對孩子在幼兒園的表現(xiàn)和教育方法有了更進一步的了解。
家長會上，我們首先向家長們介紹了幼兒教育的相關(guān)文件、通知，以及本班教育情況。我們知道了幼兒教育的重要性，并對家長提出了要求以及教育方法上許多的意見。
通過家長會，我們知道了家長與孩子的相互尊重是幼兒教育的重要內(nèi)容，是家庭、幼兒園、社會教育互動的結(jié)果。家長在教育幼兒時不能以權(quán)力和身份“權(quán)衡利弊”而居高臨下，要尊重幼兒的人格，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，應(yīng)有禮貌地教育和引導(dǎo)幼兒，使幼兒在健康、快樂的情緒下茁壯、健康成長。
通過家長會，我們了解到了家長們對孩子的教育過程，以及家庭教育的要求，并針對不同的幼兒，對家長提出有針對性的教育要求。我們也知道了如何更好的做好幼兒的教育工作，這些知識和經(jīng)驗我們在學(xué)校學(xué)到的知識還遠遠不夠，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，多多聽取家長的意見和建議，同時也要在實踐中不斷地總結(jié)，不斷地反思，不斷地提升自己。
家長會結(jié)束后，我對家長在家的表現(xiàn)、幼兒在幼兒園中的表現(xiàn)進行總結(jié)。
通過觀看家長學(xué)校培訓(xùn)視頻，與家長們交流，我們也了解到了家長們對幼兒教育的重視程度和對幼兒園教育工作的重視程度。通過與家長的交流，使我們了解到，現(xiàn)在幼兒的家長大部分是獨生子女，父母均有較為嬌生慣養(yǎng)的嬌生慣養(yǎng)的，對待這些孩子，我們的目標(biāo)是：“不讓孩子輸在起跑線上�！蓖瑫r，也讓家長明白：孩子在家庭教育上不僅僅是父母的教育子女，同時也是老師的教育子女的重要手段。
通過學(xué)習(xí)，我覺得家長們應(yīng)該在幼兒園做到以下幾個方面：
1）讓孩子與環(huán)境融為一體，在與環(huán)境的交互作用中，促進孩子的全面發(fā)展和個性成長；
2）培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，培養(yǎng)孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。
3）培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的.責(zé)任感；
4）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。
通過這次家長學(xué)校授課活動，使我們明確了家長應(yīng)該具備一些什么特質(zhì)，應(yīng)該怎樣去做好這方面的工作。我也從中學(xué)到了很多，也對家長這一職業(yè)有了更深刻的認識。作為一名新教師，我們應(yīng)該更加努力的工作，做好自己的本職工作，為孩子提供良好的教育。通過這些培訓(xùn)，使我們認清了自己的不足，明確了今后努力的方向；同時也更加懂得如何處理好與家長的關(guān)系，如何與孩子溝通交流。
總之，我們這次家長學(xué)校的開辦對我們每位教師都是一次提高，一次成功。今后我們要多學(xué)，多總結(jié)。多聽、多思考、多與同行交流等，這樣才能不斷進步。
我們的孩子是一個的，在他們的世界里，沒有家長的寵愛，沒有孩子的依靠，只有父母的溺愛，這些都是不利于我們教育的。
家長學(xué)校的成功之處在于，我們會把學(xué)校教育的一些好的經(jīng)驗、好的做法傳授給家長，以便他們更好的教導(dǎo)孩子，爭取讓他們在家長這個群體中茁壯的成長。
家長會心得體會 篇4
我的孩子在肥東一中高二（29）班讀書。20xx年11月20日上午，我參加了學(xué)校召開的家長會。說起來很慚愧，孩子在高一時，因為有事未能參加家長會，孩子不高興，自己也覺得不光彩。因為，孩子的健康成長需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力，作為孩子的監(jiān)護人有責(zé)任也有義務(wù)和孩子的老師通過家長會這一平臺加強交流，就孩子的教育問題進行探討。參加家長會前，孩子告訴我說：“我們老師說了，家長會主要是幫助家長提高教育孩子的水平，所以，你必須參加�！眳⒓油昙议L會，我確實感覺受益匪淺，很有收獲。下面就參加家長會的總體感覺和學(xué)習(xí)收獲兩方面談幾點心得：
一、總體感覺
第一，家長會的時間選擇非常恰當(dāng)，為家長參加家長會提供了便利。
作為孩子的家長，不可能對孩子的教育不關(guān)心，不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流，不可能不愿參加家長會。但是，有時候由于工作關(guān)系，確實抽不出時間參加家長會。學(xué)校這次把家長會安排在星期天，無疑為我們上班一族提供了便利，同時也反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬業(yè)精神和奉獻精神。把孩子送進這樣的學(xué)校，我們家長沒有理由不放心，也沒有理由不支持學(xué)校的各項工作。
第二，家長會的準(zhǔn)備是充分的，家長在會后確有所得。家長會上，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的教育教學(xué)工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹，并就如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，為我們家長提出了很好的建議；然后，由班主任就班級情況向各位家長做了介紹，并闡述了自己的帶班理念，使我們對孩子們的老師團隊有了初步了解，對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平，學(xué)校還分發(fā)了《高中生家教策略》一書，供我們閱讀學(xué)習(xí)。所有這些，足以證明學(xué)校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準(zhǔn)備的。
二、學(xué)習(xí)心得
通過聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報告和班主任的介紹，結(jié)合學(xué)習(xí)《高中生家教策略》一書，我個人感覺作為家長，在教育孩子的過程中應(yīng)該做到如下幾點：
第一，關(guān)注孩子成績，更應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康。
毋庸諱言，只要高考這種選拔模式存在，孩子的學(xué)業(yè)成績，更直白一點說孩子的考試分數(shù)，就會成為家長最為關(guān)心的事情之一。我們關(guān)心孩子的分數(shù)沒有錯，因為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果，就是要通過考試成績來呈現(xiàn)，即使在強調(diào)能力培養(yǎng)的今天，知識的習(xí)得也是必不可少的。因為知識是能力的基礎(chǔ)，能力不過是運用已有知識經(jīng)驗解決所遇問題的一種心理機制。不過，我們不能僅僅關(guān)注分數(shù)本身，而應(yīng)該關(guān)注分數(shù)背后所反映出的孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面存在的問題，尊重因個體差異導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差異，不以分數(shù)論成敗。鼓勵孩子，和自己比，樹立信心；和別人比，尋找動力。不可以拿自家孩子的優(yōu)點比別人家孩子的缺點，這會是自己的孩子妄自尊大；也不可以用自家孩子的缺點比別人家孩子的優(yōu)點，這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈，對孩子而言，能否適應(yīng)社會的發(fā)展，能否準(zhǔn)確為自己定位，能否有較強的抗挫折能力，才是最重要的。所以，分數(shù)要關(guān)注，但更要關(guān)注孩子身心的健康成長。
第二，關(guān)注學(xué)生的生活，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心靈。
最近合肥地區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起學(xué)生自殺悲劇。我們在惋惜的同時，不能不進行深刻的反思。我們的孩子怎么了？如果我們靜下心來，仔細想想，我們是否會發(fā)現(xiàn)，孩子和我們的話越來越少了，我們對孩子越來越不了解了。俗話說：自己養(yǎng)的孩子，自己知道小名字；家門口塘，自己知道深淺。但是，在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下，我們很多時候，沒有時間和精力去關(guān)心自己的孩子，去留意家門口的塘了�，F(xiàn)在的高中生，正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉(zhuǎn)變，生理和心理都在發(fā)生著深刻的變化，這個時期，面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會，他們有著成長的`煩惱，內(nèi)心世界極為脆弱，有時還會感覺到非常孤獨和無助，特別需要別人的關(guān)心和呵護。所以，作為家長我們不僅要關(guān)心孩子的衣食住行，還要花更多的時間和精力去和孩子溝通，了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心需求，幫助孩子對各種流行思潮和觀念進行價值澄清和價值判斷，進而做出正確的價值選擇，形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
第三、關(guān)注孩子的言行，更應(yīng)該關(guān)注自己的言行。
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習(xí)慣，最初就是從我們?yōu)槿烁改刚呱砩蠈W(xué)會的。所以，我們在要求孩子的時候，首先也要嚴格要求自己。要求孩子不要打架，父母教育孩子就應(yīng)該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念；要求孩子不要迷念電視，父母看電視恐怕也應(yīng)該有所節(jié)制；要求孩子要熱愛學(xué)習(xí)，父母也應(yīng)該養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣；要求孩子，在學(xué)校要聽老師話，父母應(yīng)該和老師要有經(jīng)常地交流，形成共識。俗話說：孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大，由此可見一斑。
家長會心得體會 篇5
今天是xx日，我們學(xué)校召開班會，主題是《我為我家的幸福生活而來》。
這次家長會主要由兩位家長分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
家長會上，老師們向全體家長講述了學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與感受，并向我們介紹了孩子的情況，使我對班級管理有了更新的認識。
首先，我們先談?wù)劶彝ソ逃鞘裁础Ｎ覀兗彝ブ懈改付际呛⒆拥牡谝蝗卫蠋�，所以，我們�?yīng)該給孩子樹立榜樣。我們在生活中經(jīng)歷的許多事都是在不知不覺中教育起來的。但是，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，并加以鼓勵，幫助孩子樹立正確的人生觀。我們還可以通過家庭教育的方式方法，幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使孩子在的引領(lǐng)下能夠更好地成長。我們的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的心理。
其次，我們還談?wù)劯改傅慕逃砟�。我們家長要把教育理解放在首位，要把孩子看做生活的主體，教給孩子學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的健康的心理。
我們可以通過家長會、家校通短信的形式向家長介紹一些育兒的好方法，讓家長也從中獲取育兒的好經(jīng)驗和體會。我們可以通過與家長的談話，和家長共同研究一些教育孩子的有關(guān)問題，幫助父母更好地了解孩子的.情況，使父母更好地配合教育好孩子。
最后，我們還可以通過這次家長會，向家長介紹一些育兒的方法。
家長會后，我和家長們一起反思自己的家庭教育現(xiàn)狀，以便使家長能更好地與孩子進行溝通，達成一致的教育目標(biāo)，從而使家長更好地了解到孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。我們還可以通過各種家訪的形式，讓家長知道孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，從而了解到家長們對孩子的關(guān)心和期望，使他們更好地配合老師做好孩子的教育工作。
通過這次家長會，我更深刻地體會到，孩子是我們教育的第一任老師，家庭教育的重要性。只有我們?nèi)w家長和學(xué)校攜起手來，才能促進孩子健康全面地發(fā)展。
家長會心得體會 篇6
終于等來了期待已久的家長會。
通過王校長的介紹進一步了解了咱奧中的教育教學(xué)理念，特色的`小學(xué)駐班和全人教育理念也深深地吸引了我，學(xué)校的一系列特色課程安排也是讓教書育人回歸到了本質(zhì)，讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)中體驗成長，在成長中獲取知識，這不正是家長們所期盼的嗎？特別喜歡馬主任分享的那句，“親其師信其道�！弊鳛榧议L，我堅信各位優(yōu)秀專業(yè)的老師能給予孩子足夠的知識和引導(dǎo)，而我也有足夠的信心做好孩子堅強的后盾，去陪伴、去傾聽、去探索，和孩子共同成長。
摘星班的孩子們，漫漫求學(xué)路，有星相望，有師相輔，有朋相伴，何其樂哉！遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。
家長會心得體會 篇7
從這次的家長會上，我確實是感受到家長對學(xué)生學(xué)校生活的忽視，更是對學(xué)生的關(guān)懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個階段的學(xué)生更是青春叛逆期，所以與家長的交流變少了，甚至很多的時候都會與家長“唱反調(diào)”，這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達了自己的觀點，就是希望家長們能夠?qū)⒆痈嗟囊稽c的關(guān)心，多與他們溝通，要站在他們的角度去想問題。學(xué)生對于各個方面的事情都是有些認知不全的，所以更是需要大家以更多的耐心去溝通，去講解更多的知識。
雖然學(xué)校對于學(xué)生來說有著非常重要的教育作用，但是學(xué)生的一切都不能只依靠老師，更多的是需要家長有更為正確的引導(dǎo)。一個班級的學(xué)生有這么多，老師確實也是不能夠真正的都管理得到，所以更多的還是需要家長的正確指導(dǎo)。
通過家長會我也明白家長們對于學(xué)校的各項資源與各位老師都不夠了解，所以也是將這些都做了簡單的介紹，并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學(xué)校的一些規(guī)章制度講解給家長，尤其是手機的管理，是完全禁止將手機帶到學(xué)校的，也請各位家長配合管理。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面也是著重的強調(diào)，讓家長們能夠明白到學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性，以便于輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上下更多的'功夫。雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有這么重，但是畢竟是在為學(xué)生打好基礎(chǔ)，只有這些知識都學(xué)好，那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學(xué)習(xí)，給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便是能夠真正的讓學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然一份較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，所以也需要家長能夠?qū)W(xué)生有更好的管理，形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，便是能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進步。
在學(xué)生的教育上是有非常多的點需要去重視的，所以也更需要每一位家長能夠與學(xué)校的老師相互的配合，將學(xué)生帶領(lǐng)好，也讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學(xué)生去做出努力，同時我在當(dāng)好班主任上也是需要更多的努力，所以我更是需要付出更多的心血才能讓學(xué)生們有更棒的成長。
家長會心得體會 篇8
很高興參加一學(xué)期一次的家長會，會中，印象最深的是聽取了周弘老師關(guān)于賞識教育的專題講座。
當(dāng)前，孩子的教育問題，是父母的頭等大事，也是社會關(guān)注的熱點問題。如何教育好自己的孩子，把他培養(yǎng)成對家庭和社會有用之人？作為父母來說，總有操不完的心，訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上，大部分家長都不管孩子愿意不愿意，喜歡不喜歡，替小孩子請家教、上興趣班，布置做不完的作業(yè)、看不完的課外書等等，總希望自己的孩子多學(xué)點東西，將來能在激烈的`社會競爭中有立足之地。當(dāng)然許多的家長也是很被迫、很無奈，誰不希望孩子能過得輕松一些，無憂無慮、快快樂樂成長，可是大家都在這么做，我不做能行嗎？我想這是每個父母必須面對的問題，都在思考的問題。當(dāng)然結(jié)果是有的孩子比較成功，有的孩子還過得去，有的孩子總比別從差一截。當(dāng)自己的孩子總比別的孩子差一截，父母不著急才怪呢。有什么好的教育方法，能起到事半功倍的效果？自然也就成為每個父母關(guān)注的焦點。
周弘老師的賞識教育，給我們提供了一種全新的教育理念，他提出“沒有教不好的孩子，只有不會教的父母”;“孩子學(xué)習(xí)不行時，家長卻更多的是抱怨和指責(zé)，很少反思自己的過錯”;“不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使壞孩子越來越壞”；“賞識教育是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨特的角度，來闡述兒童教育問題，給人耳目一新的感覺，也給家長提出了更高的要求。聽了周弘老師精彩的講課，頗有啟迪。
我想，我們在為自己的孩子提供較為優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件的同時，要以一顆平常心去對待孩子的功過得失，心平氣和地允許孩子適度的自由發(fā)展，給他一定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都是有自己的閃光點，但每個孩子都是有差異的，智力有高有低、能力有強有弱、發(fā)展有快有慢，面對日益激烈的社會競爭環(huán)境，我們在給他適度壓力的同時，更要懷著一顆感恩的心，去欣賞他，去了解他，去鼓勵他，去推動他。給孩子創(chuàng)造了力所能及的外部條件，即使孩子無法發(fā)展到你所期望的層次與高度，也無怨無悔。周弘老師的講座很好，有生動的語言，有成功的實例，值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道，探索真正適合自己孩子的教育方法，每位老師、家長肯定都有許多好的方法值得借鑒。
我們的孩子有緣來到501班學(xué)習(xí)，近一年來，明顯地懂事了，學(xué)到了許多新的知識。非常感謝老師們的悉心教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心幫助，熱心家長的大力支持，使他能夠快樂成長，我們由衷感到高興。我們會積極配合學(xué)校、老師開展各項工作，共同努力促進孩子們健康快樂成長。
家長會心得體會 篇9
今晚去孩子幼兒園家長會，到九點才到家。這次家長會分為兩個板塊。第一版是九老師給我們帶來的關(guān)于《感覺統(tǒng)合》的講座，第二版是在各班教室里，老師們講解有關(guān)這個學(xué)期的事項。
處教師是國家二級輔導(dǎo)員，以幽默的講課風(fēng)格向家長們解釋感官中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、體覺和前庭，使他們能夠合理地解釋孩子成長發(fā)育的所有異常表達。例如，他在談到觸覺時說，順產(chǎn)出生的孩子一生中受到最高強度的壓迫，這種體驗是剖腹產(chǎn)無法比擬的`。他說，有些孩子的觸覺過于敏感，不愿意摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺太遲鈍，手表現(xiàn)在對了，喜歡打人。秋老師用簡單平坦的語言解釋了深刻的科學(xué)道理，智慧父母的公益課程也在星期六開設(shè)。有時間一定要聽。
時間過得真快，原定7點30分結(jié)束，但還是超時了，大家都覺得心里還沒完。之后到了珍貴的教室，老師們熱情地迎接了我們。由于時間已經(jīng)晚了，教師們解釋得比較快。介紹節(jié)日或代理機構(gòu)、社會實踐活動、庭院級評價活動、班級特色活動、加強自我管理能力等幾個大方面，父母和教師一起為孩子們挑選了漂亮的重復(fù)。最終，教師們給予家長們溫暖的提示，要求他們定期修剪指甲，注意生活中的安全細節(jié)，有事立即通知教師，及時查看班級的網(wǎng)絡(luò)信息，有事及時與教師溝通，配合所有活動。
我每天都很早上班，不能為孩子洗臉穿衣服，感到很愧疚。孩子今天早上上學(xué)的時候扎了辮子。下班回家的時候，看到有三個辮子。奶奶說是老師綁的。因為今天太熱了另外，他們昨天在鐘原櫻花村進行社會實踐活動，細心的教師們幫助孩子們鋪上吸汗的毛巾，教師們每天按時上傳孩子們學(xué)習(xí)生活的照片，真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認為必須進取地與老師合作，努力成為合格的家長。
我回家的時候，孩子已經(jīng)很困了，今晚她必須睡得很好。
家長會心得體會 篇10
新班主任徐老師的帶領(lǐng)下，我們班召開了新學(xué)期第一次家長會。
這一次的家長會，我成為了一名家長會工作人員，我的工作主要是為家長介紹本班收取的兩次費用，與班費的收支情況。整個家長會我聽得一清二楚。
為了這次家長會，我也可謂用心良苦了：在家長會開始的前一天晚上，我就在家用了好長時間寫出了家長會的演講稿，我的語文成績其實并不太好，寫個演講稿就可以讓我頭疼半天。再加上我又要對著全班家長讀稿子，所以我對著鏡子讀了一遍又一遍，還覺得朗讀得不夠好，于是有面對爸爸媽媽讀了好多遍，事后媽媽開玩笑說當(dāng)時他們的耳朵都快聽到長繭了。
付出了這么多心血，還是有成果的.。
在第二天的下午，家長會前的一節(jié)勞技課，我與一些工作人員請了假，為的就是能在家長會上用更好的水平發(fā)揮。快到家長會了，我們所有工作人員心中都像懸著一塊重重的石頭。我的任務(wù)是在大門口迎接家長們，遇見每一個家長我都要笑著對他說："初一（6）班家長會在初一（6）班本班教室，進門直走，左拐上二樓。"直到每一個家長都上去了，我才可以回班。
此時，我的任務(wù)才剛剛開始。我的主要任務(wù)是作報告，而這要等待三位主課老師講話結(jié)束，這時候，我便抓緊一切時間去聯(lián)系我的講話內(nèi)容，一定要保證萬無一失才好。終于，輪到我講話了！我?guī)е以缫延玫钠破茽�爛的稿子，緩緩地走上講臺，在這沉穩(wěn)的腳步中帶著我的自信。"各位尊敬的家長，下午好！我是本班的生活委員，魏嘉瑋。本學(xué)期我們交過兩次費用：第一次，書抄費170元整……"隨著我流利地報告聲。這時課堂上十分安靜，只有我一個人的聲音，如果有一根針掉在了地上我也可以聽見。此時，有一位家長忽然發(fā)出"呲"地一聲，這時我的心中好像有一面小鼓，一直在"咚咚咚"的敲著。我的滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。在停頓了幾秒鐘后，我仿佛又恢復(fù)了正常，開始讀著我的稿子。最后，我還是成功地把我的稿子讀完了，這一次家長會還是算得上十分圓滿的。
通過這件事，我知道了：不要在別人講話時，發(fā)出任何聲音。我們還應(yīng)該多多找機會鍛煉一下自己。
家長會心得體會 篇11
11月15日，兒子放學(xué)回家一進門就跟我說今天晚上要開家長會，并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室，不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè)，一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯，就抓緊時間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè)。呵呵，一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈，平時的家庭作業(yè)都要做幾個小時，今天幾十分鐘就做完了，還得感謝要家長去開家長會哈。
為了給兒子作個好榜樣，不遲到，我六點半就出發(fā)到學(xué)校，一到教室，看到一大半家長都來了，大家還真極積。真是可憐天下父母心。
七點準(zhǔn)家長會開始了，首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗。一聽，對比下我對兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊，總認為兒子現(xiàn)在還小，只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了，原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴格教育是分不開的，特別是第一個家長說的準(zhǔn)備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現(xiàn)在對兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài)，老以為自己以前的童年有多輕松，怕兒子壓力太大，剝奪了孩子的天性，很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過另一個家長的做法我是不贊同的，連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí)。老天，現(xiàn)在才小學(xué)二年級，未免把小孩看得太緊了吧，都弄成小大人了，不過仔細想想應(yīng)該她也是成功的'，因為聽兒子經(jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀。
接下來就是易老師把這個學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個，我對照了一下兒子的成績，呵呵，兒子也挺不錯的，九十六分，可仔細一看原來兒子太粗心了，竟然把一整道題給忘記了不做，而且那道題也挺簡單的，我想兒子要是不那么粗心，拿一百分應(yīng)該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了，心想現(xiàn)在的小孩真不簡單，不過想想我兒子肯定是不行的，以前在家做奧數(shù)題時差不多都是錯的，都必須講解幾遍才能弄懂，我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認真聽講。
接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現(xiàn)，我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚，能夠掌握每一個學(xué)生的性格。當(dāng)她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的，出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚，心想這小子還真不錯，雖然每次表揚都是靠后的，但總算是得到表揚了，記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角，沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè)，我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育，想想兒子現(xiàn)在的成績，只怕能比得上我們這一代六年級的水平了�？纯磧鹤拥淖魑�，想象力真豐富，嗯，卷面也挺整潔的。不過只得九十五分，比上學(xué)期的期未考試成績還要好些，我還是非常滿意的，當(dāng)然我也希望兒子能拿百分，但是只要兒子能有進步我就覺得很欣慰了，我覺得一個人的成長只要一天天有進步就好。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時，我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現(xiàn)在競爭那么激勵，總得讓孩子有一門特長，但必需是讓孩子能感到快樂的事，就想到了讓孩子學(xué)樂器，不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上，而且喉嚨都吹破了，還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員，記得第一次兒子參加校管樂隊活動時，都被弄哭了，我也覺得挺可憐的，但是現(xiàn)在的孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了，適當(dāng)讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現(xiàn)在的樂感不錯，現(xiàn)在時不時的還會跳下街舞，我問他在那學(xué)的，他說電視上，真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的，只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行。
回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚，兒子一蹦好高，好不高興。同時我也把平時的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了，爭取多改正點，兒子都一一應(yīng)承了下來。開家長會應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn)，也是對孩子進一步提高的必要會議。
通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的，您們就象孩子們的媽媽一樣，很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲：老師您們辛苦了！謝謝了！
家長會心得體會 篇12
經(jīng)過這次家長會，我看到了自己在對孩子學(xué)習(xí)上管理的不足，孩子的年齡小，學(xué)習(xí)的自覺性不高，作為家長的我們應(yīng)該抽時間多指導(dǎo)孩子，給予一些必要的幫助，讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時，這次家長會也為我們今后的家庭教育指引了方向，隨著時代的發(fā)展，我們家長也要不斷更新自己的教育觀念，盡量提高我們的自身素質(zhì)，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，配合老師、學(xué)校共同培養(yǎng)、教育好孩子，讓我們的孩子健康、茁壯地成長!
家長會增進了老師與學(xué)生家長之間的溝通與聯(lián)系，也讓我們各位家長有了一個互相交流與學(xué)習(xí)的機會，非常好！
這是第二次參加家長會，其實家長會就是學(xué)校和家庭溝通的橋梁，每次家長會都很受教育，也收獲頗多，也明確了我該反思的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育這方面存在的問題還是比較多的，實際上多數(shù)道理都比較明白，主要是實施和用心的問題。
一直以來孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是我比較糾結(jié)的一個問題，如果養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長會省不少心。不然就會天天跟著督促，效果還不一定很理想。
今天家長會去的有點晚，去的時候趙老師正在發(fā)言。趙老師作為班主任負責(zé)班級的全面工作，除了教學(xué)之外還得組織參加學(xué)校組織的各項活動，紀(jì)律，安全呀，思想教育，事無巨細。趙老師工作認真負責(zé)，也非常的`努力，據(jù)說班級工作取得了不錯的成績。琦琦同學(xué)在學(xué)校組織的各項活動中也都積極參與，也被老師提及。學(xué)習(xí)方面趙老師希望家長配合孩子多做計算題，特別是要把計算應(yīng)用到生活當(dāng)中去。計算能力提高了，會對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
接下來潘老師發(fā)言，潘老師是位對工作很認真負責(zé)的老師，也是位教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的老師。潘老師給一些優(yōu)秀作業(yè)做了展示，遺憾的是琦琦同學(xué)做作業(yè)不認真，沒有獲得展示的機會。潘老師提到的一些學(xué)習(xí)方面的問題正是我需要改進的，大體我記了幾點：1.每天盡量寫一句話。2.寫繪作業(yè)(故事的創(chuàng)編與續(xù)寫)主要是語言方面的訓(xùn)練。3.培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。4.課前預(yù)習(xí)。5.多題材閱讀(盡量寫讀后感)，不熟的可以親子共讀。6.發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(想辦法解決，不刺激孩子)7.干事情要認真(對孩子以后有好處)。8.簽名的問題(主要是起監(jiān)督的作用和防止孩子報喜不報憂)
這次家長會增加了優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗，李佳翰、殷曉寧，各方面都比較優(yōu)秀，這個我們通過班級博客也都了解。張翰霖同學(xué)的作業(yè)老師做了重點展示，做的確實認真。進步也是非常明顯。從以上三位家長介紹的經(jīng)驗來看，家長都付出了努力，另外我覺的一個好的家庭氛圍是比較關(guān)鍵的。
作為一個家長，首先應(yīng)該自己不斷的學(xué)習(xí)，提高自己各方面的能力、綜合素養(yǎng)。還要積極配合老師，加強溝通,為了培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，我們就得付出，最后借用潘老師的一句話，“沒有人能隨隨便便成功”。我覺的非常有道理，只有付出了才能得到回報，希望通過我們的共同努力來實現(xiàn)我們孩子美好的未來。
家長會心得體會 篇13
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：
一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和交流
說實話孩子們同班一年半了，我也算進取的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了！
二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡便活潑的'氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲
異常像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了！
在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分
辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢？學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美！
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