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打暑假工的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-08 09:21:54 心得體會(huì) 我要投稿

打暑假工的心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的打暑假工的心得體會(huì) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打暑假工的心得體會(huì)

打暑假工的心得體會(huì) 1

  20xx年x月x號(hào),我和幾個(gè)同學(xué)踏上了南下xx的打工之旅,雖然已經(jīng)有過(guò)幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗(yàn),不同的感受,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有了新的認(rèn)識(shí),但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動(dòng)很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象,它給我?guī)?lái)的決不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。

  在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,想通過(guò)暑期打工來(lái)緩解父母的壓力;二是想通過(guò)打工來(lái)獲得一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),以便以后能更好的順應(yīng)社會(huì)。而在其尋找工作的過(guò)程中,也會(huì)因?yàn)椴煌脑蛴兄煌脑庥,最終收獲的也不盡相同。

  雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度,但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過(guò)打工,大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問(wèn),豐富閱歷,更容易認(rèn)識(shí)到進(jìn)修的重要性,也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類(lèi),打工應(yīng)該是最好的選擇,它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會(huì)時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。

  通過(guò)四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜。 同時(shí),我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。然而錢(qián)要賺,更要懂得自我保護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。如果大學(xué)生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過(guò)法律途徑處理問(wèn)題。還有在勤工儉學(xué)時(shí),最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的`辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)鋪墊的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和快速發(fā)展的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久只是停留在那一步,不會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開(kāi)辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我慢慢體會(huì)到:你不去進(jìn)修,就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有成功;不去付出,就不會(huì)有報(bào)答。

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  在工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,感受到了實(shí)際操作能力的重要性。在這里,那些沒(méi)有上完初中的員工也可以是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過(guò)是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是大學(xué)生,有很多的知識(shí)。因?yàn)樗麄儽饶憬佑|這個(gè)工作更早,操作的時(shí)間更長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)更豐富。

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。社會(huì)實(shí)踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾進(jìn)修,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問(wèn)。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來(lái),四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但也感覺(jué)自己變成熟了好多。同時(shí)感覺(jué)到自己身上的壓力非常大,不僅來(lái)自父母、學(xué)校、社會(huì),還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動(dòng)力。

打暑假工的心得體會(huì) 2

  現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了,開(kāi)始我的大四生活了,最后一年的大學(xué)生活,我相信自己會(huì)走的更好,更加努力的前進(jìn),自己一定會(huì)是做的更好;叵胱约菏罴僖粋(gè)月的打工生活,參加打工社會(huì)實(shí)踐,真的是有一種很不一樣的感覺(jué),自己就是這樣不斷的走過(guò)來(lái)的,我相信自己可以做的更好。在一個(gè)月的打工結(jié)束之后,我想自己學(xué)到了太多的東西,我還需要更大的進(jìn)步才可以。

  在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假,我選擇了到xx市xx公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

  x月x日,我正式以一名暑期工的身份,被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,就是根據(jù)客戶(hù)的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此,這個(gè)部門(mén)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊,后來(lái),我了解到,和我同在一個(gè)部門(mén)的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,當(dāng)然,小學(xué),初中,高中,中專(zhuān)和大專(zhuān)的員工更多。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做這些眼見(jiàn)工夫的工作,我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣,現(xiàn)在我也要說(shuō),動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。

  也許,生活和工作有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先安全第一,其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備,少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話(huà),我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好!適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。

  首先是住宿,改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處,盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái),我進(jìn)要踏入社會(huì),面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌,見(jiàn)到同事和上司,打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種,說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,做到也不是容易的!

  其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。

  小組長(zhǎng)和我的談話(huà)讓我獲益匪淺,他說(shuō),出到社會(huì),無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的`三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!個(gè)人能力,我也曾經(jīng)懷疑過(guò),一想到本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專(zhuān)業(yè)技能,我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學(xué)生,我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷,文化修養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技能。還有,我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車(chē)間時(shí)候,有人跟我說(shuō)悄悄話(huà),你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),就是說(shuō)話(huà)都柔聲細(xì)語(yǔ)的。

  還有人看到,大學(xué)生就是不會(huì)在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì),也不會(huì)在集合時(shí)候大聲講話(huà)。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事,很平常,可實(shí)施起來(lái)又有多少人真正做到?我想我是可以的。成功靠的是什么?細(xì)節(jié)!什么是細(xì)節(jié)?剛才所說(shuō)的也是!工作中有許多的細(xì)節(jié),比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水管,如果忘記了呢?那將是什么的情形?浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力,如果每個(gè)人都忘記加一個(gè),那就將損失慘重,先不說(shuō)構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會(huì)主義社會(huì)了,因?yàn)檫@本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,談何發(fā)展?說(shuō)的已經(jīng)回到所學(xué)的專(zhuān)業(yè)上來(lái)了,盡可能節(jié)約能源,節(jié)約用水,循環(huán)使用等等。比如說(shuō),上班時(shí)間時(shí)常會(huì)斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

  挑戰(zhàn)自我,終于成功,對(duì)自己的表現(xiàn),我還是比較滿(mǎn)意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,工作效率低,對(duì)廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓經(jīng)理感到憤怒,最后,做思想工作了,果然不出所料,經(jīng)理是行的,我們的效率高了,吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此,我明白,有要求有自己的想法,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。

  另一個(gè)收獲,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作,每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,自己再也不能那樣慢吞吞的了,無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。

  再有,我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到廠來(lái)體驗(yàn)生活,沒(méi)有半點(diǎn)后悔。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是有的,體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了,接觸各種人,看到各種事,了解到以往靠聽(tīng)到的事。凡事總有兩面性,他們的實(shí)習(xí)可以很好地加強(qiáng)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),目標(biāo)方向明確,可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷,體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少,得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。當(dāng)我寫(xiě)下以上文字時(shí)候,心中一股感激之情涌起,感謝那些熱情開(kāi)朗的工友,他們給了我不少的幫忙;感謝領(lǐng)班們,縱使他們責(zé)罵過(guò)我,可更多的是以談話(huà)來(lái)勸說(shuō),感謝他們。相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

  大學(xué)最后一年,還有很多事情要做,不過(guò)我相信自己會(huì)做的更好的,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)。現(xiàn)在時(shí)間不等人,只有更多努力的工作,才可以做的更好,我一直以來(lái)都是這樣過(guò)來(lái)的,相信自己可以做好。前進(jìn)中很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣,不斷的努力,最終成功,是我?jiàn)^斗的目標(biāo),我堅(jiān)信自己在以后的道路上可以走的更遠(yuǎn)更好!

打暑假工的心得體會(huì) 3

  伴隨著炎熱的假期到來(lái),我預(yù)定在今年的實(shí)踐計(jì)劃也終于展開(kāi)了。作為大學(xué)生,擺脫了過(guò)去日夜備考的繁忙后,我也變得有些松懈和不自覺(jué)了起來(lái)。趁此暑假的到來(lái),我就近在家附近找了一點(diǎn)暑假的臨時(shí)工作,好讓自己體會(huì)一下社會(huì)的辛苦,以此來(lái)勉勵(lì)自己。

  如今,工作雖然是結(jié)束了,但這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷體會(huì),實(shí)在是讓我為止感嘆!過(guò)去的我們總以為考上大學(xué)就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但經(jīng)歷了這番體會(huì),我才明白,社會(huì)才是今后真正的挑戰(zhàn)。

  在工作中,我負(fù)責(zé)的只是一名簡(jiǎn)單至極的服務(wù)員工作。雖然一開(kāi)始沒(méi)有太多的`了解,但我也清楚,一般不會(huì)有比這更簡(jiǎn)單,更基礎(chǔ)的工作了。但經(jīng)歷了一段時(shí)間的體會(huì)過(guò)后,我卻每天都為自己的工作感到辛苦和發(fā)愁。誠(chéng)然,服務(wù)員是一份十分基礎(chǔ)的工作,但也正因此,這份崗位對(duì)于“體力、耐心、責(zé)任、服務(wù)意識(shí)”等等方面都有著較高的要求。沒(méi)有體力就難以完成繁重的任務(wù)。沒(méi)有耐心,服務(wù)就會(huì)變得糟糕。沒(méi)有責(zé)任,甚至連上菜都會(huì)上錯(cuò)……這些來(lái)自打工經(jīng)歷的深刻感受,讓我切實(shí)的體會(huì)到了“賺錢(qián)無(wú)易事”的道理。

  在這段時(shí)間里我掌握了服務(wù)員的工作方法,學(xué)會(huì)了與人交流,看人心情。在工作中時(shí)刻保持微笑服務(wù)。每天要做這些不擅長(zhǎng)的事情總是讓我感到辛苦,但好在,因此我也收獲了很多的朋友,學(xué)會(huì)了為人處世和自我鼓勵(lì)。這讓我的綜合能力得到了很大的提升。

  經(jīng)歷這段體會(huì)后,我的內(nèi)心也有了良多的體會(huì)和收獲。其中,最讓我有所感觸的就是父母的辛苦和關(guān)愛(ài)。真正體會(huì)過(guò)打工賺錢(qián),我才明白這份辛苦的收獲是多么的來(lái)之不易。回想起自己每一次的勞動(dòng)和辛苦,我再也無(wú)法回想起當(dāng)初打工錢(qián)計(jì)劃的各種“揮霍”。那是只有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這份辛苦人才能想到的計(jì)劃。而我的父母,卻在這十幾年來(lái)一直默默的關(guān)愛(ài)著我,無(wú)私的用自己的辛苦和付出,支撐我的生活、學(xué)業(yè),甚至是“揮霍”。我很慚愧,也感到很對(duì)不起父母。但從今開(kāi)始,我也真正意識(shí)到了自己真正的道路!我會(huì)在今后更加努力,更加刻苦,讓自成為一名出色的人,更好的回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育,讓他們能真正的享受生活!

打暑假工的心得體會(huì) 4

  大一第一個(gè)暑假我很想出去打暑假工,體會(huì)打工的生活,但是因?yàn)楦鞣N因素的阻隔,我沒(méi)有如愿。大一第一個(gè)暑假我呆在家中漫無(wú)目的地生活。這次暑假,我還是萌發(fā)了想外出打工的念頭,出于安全等因素考慮,我遵從了母親的要求,去了她所在的酒廠工作,我的第二個(gè)暑假生活就這樣來(lái)開(kāi)帷幕。

  我希望能在這次社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力。因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的社會(huì)實(shí)踐太少了,大學(xué)生活也沒(méi)有高中生活那么緊湊充實(shí)。我一想到我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì),想到畢業(yè)后將面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,總是擔(dān)心自己以后畢業(yè)了找不了工作,更可怕的是一想到還要靠父母養(yǎng)著,成為“啃老族”,我覺(jué)得我無(wú)法在心安理得的呆在家中,要出去體驗(yàn)一番。

  公司的遠(yuǎn)景是“成為中國(guó)白酒食品行業(yè)前30強(qiáng)”,公司的核心價(jià)值觀是“誠(chéng)實(shí)守信,共創(chuàng)共贏,結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)化執(zhí)行,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”。為了讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這些,也為了員工有健康的身體和工作的良好氣氛,每天早上,我們都會(huì)聚集在車(chē)間門(mén)前的空地上開(kāi)一個(gè)大約10分鐘的晨會(huì),主持人按點(diǎn)名冊(cè)的順序輪流擔(dān)當(dāng),還要做早操,如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,主持人還要單獨(dú)講話(huà),說(shuō)是講話(huà),其實(shí)唱歌、說(shuō)笑話(huà)都是可以的。酒廠位于xx,在城郊,幾年前改名為萬(wàn)德酒業(yè),如今又建了一個(gè)分廠,專(zhuān)門(mén)燒酒。我是在老廠工作的,在白酒那邊,除了白酒,還有食品廠,生產(chǎn)棗脯之類(lèi)的東西。酒廠的生產(chǎn)方式是流水線,有兩個(gè)車(chē)間,每個(gè)車(chē)間有三條流水線。但是,由于夏天并不忙,所以只開(kāi)一個(gè)車(chē)間,兩個(gè)流水線,忙的時(shí)候開(kāi)三個(gè)流水線。流水線的主要流程有進(jìn)瓶子,拾瓶子,沖瓶,灌裝,燈檢,壓蓋,燈檢,烘干,貼標(biāo),總檢,裝盒,折盒,打鉚,噴碼,裝箱,打包,裝車(chē),入倉(cāng)。另外,還有掛鑰匙,掛牌,貼獎(jiǎng)的工作。每個(gè)工作,都有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)完成。雖然規(guī)定不能串活,但是阿姨們覺(jué)得干一樣干累了的話(huà),還是會(huì)互相換一換的。其中,灌裝,壓蓋,烘干,噴碼都是機(jī)器完成的,打鉚卻是很累的話(huà),對(duì)臂力的要求比較大,所以,我沒(méi)干過(guò)那個(gè)。仔細(xì)算算,我干的其實(shí)不多,燈檢就是看看瓶子里有沒(méi)有懸浮物等雜質(zhì),壓蓋就是把蓋子放到瓶子上,自然會(huì)有壓蓋機(jī)來(lái)完成,折盒雖然挺難,但是熟了也就沒(méi)什么了,只是連續(xù)幾個(gè)小時(shí)重復(fù)一樣的動(dòng)作會(huì)有點(diǎn)麻木的感覺(jué)。另外,我還撿過(guò)幾回鑰匙,有很多線頭都要弄掉,然后一百個(gè)放一起,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)才知道原來(lái)也挺麻煩,更何況,還要一直蹲在地上,腿都麻了。

  因?yàn)槭蔷茝S,規(guī)定也相當(dāng)嚴(yán)格。員工不能帶煙火,不能吸煙,發(fā)現(xiàn)一次,就要扣1000元,但是,還是有人以身犯險(xiǎn),違法公司的規(guī)定。另外,在公司里,手機(jī)必須關(guān)機(jī),否則也會(huì)罰100。

  通過(guò)在酒廠的實(shí)踐,我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感觸很多。想著我身邊的那些工人干著枯燥乏味的工作,工資又不高,而我們?cè)S多大學(xué)生整天就虛度光陰,不求上進(jìn),真的是身在福中不知福!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香自苦寒來(lái)”,我們大學(xué)生應(yīng)該好好利用假期的時(shí)間,走出校園,走出小家庭,深入到全國(guó)各地的基層群眾中去,去廣泛的實(shí)踐、調(diào)查、走訪。身為大學(xué)生,了解最真實(shí)的社會(huì)生活;了解最真實(shí)的人,明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。在以后的歲月里,我還是會(huì)記住這一次實(shí)習(xí)的,雖然這次實(shí)踐并沒(méi)有運(yùn)用到我所學(xué)的知識(shí),但是我從這次實(shí)踐中學(xué)到了很多,知道了我自己的很多不足之處,這是我人生路上最寶貴的時(shí)刻!基于我自己的`暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  暑假的打工生活,讓我明白了許多,身為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極向上,獨(dú)立自主,不能依賴(lài)家中的幫助。對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該用一顆認(rèn)真對(duì)待的心去學(xué)習(xí),去拓展。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我們不能得過(guò)且過(guò),只看眼前,不想未來(lái)。對(duì)待工作,我們應(yīng)該積極對(duì)待,用一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去對(duì)待,做一個(gè)有責(zé)任的人。面對(duì)未來(lái)激烈的求職競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,不能總為失敗找理由,而是要在失敗中找前進(jìn)的方向。

打暑假工的心得體會(huì) 5

  暑假又開(kāi)始了,又是該忙碌的時(shí)候了。應(yīng)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐要求,我開(kāi)始了第一天的社會(huì)實(shí)踐工作。

  早上6點(diǎn)我便早早地起床了,吃完早飯大概7點(diǎn)多一點(diǎn),乘車(chē)來(lái)到工藝品公司。由于來(lái)得太早,門(mén)衛(wèi)還沒(méi)來(lái)上班,于是我在門(mén)衛(wèi)辦公室門(mén)口等了差不多半個(gè)小時(shí),看著我早早得在門(mén)口等著門(mén)衛(wèi)滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“不是叫你8點(diǎn)過(guò)來(lái)的嗎,怎么這么早啊”!按蚬ば那新,昨晚睡不著覺(jué)”我笑笑回應(yīng)他的問(wèn)話(huà)。在門(mén)衛(wèi)辦公室坐了又差不多半個(gè)小時(shí),等到廠里的員工都來(lái)到之后,工作終于開(kāi)始了。根據(jù)車(chē)間主任的意見(jiàn),我專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搬東西,即在流水線上各個(gè)成品出來(lái)裝箱之后我把它搬到固定位置堆放好,就這樣我干了一個(gè)上午的搬東西程序性作業(yè),中飯是在公司食堂里吃的,吃飯時(shí)雙手酸軟,但是我相信有此經(jīng)歷也算是一種幸運(yùn),它讓我感受到了賺錢(qián)的不容易,讓我懂得了節(jié)儉的重要。在以后自己胡亂浪費(fèi)錢(qián)的時(shí)候,一想到這次打工經(jīng)歷,我一定也會(huì)收斂多了。下午我繼續(xù)進(jìn)行我的搬運(yùn)工作,到了4點(diǎn)半,終于下班了;丶业穆飞衔液芘d奮,不僅是因?yàn)樽约航K于可以放松一下了,更是因?yàn)槲业玫搅艘惶斓墓ぷ黧w驗(yàn),我的第一天工作,我堅(jiān)持下來(lái)了。

  20xx年7月6日

  這兩天我一直在干搬東西的工作,這讓我感到很乏味。和同車(chē)間的同事抱怨,但是他只是笑笑說(shuō):“這個(gè)是車(chē)間主任的安排,你就先干著吧,別的地方可能不太適合你!甭(tīng)他這么一說(shuō),我也沒(méi)法子了,只能咬咬牙,繼續(xù)這無(wú)聊而又累得要命的程序性作業(yè)。

  不過(guò)這活雖說(shuō)是累,但是收獲畢竟還是有的,最讓我開(kāi)心的就是今天得到了車(chē)間主任的夸獎(jiǎng)。之后,我做的'有點(diǎn)動(dòng)力了,因?yàn)楸救苏J(rèn)為車(chē)間主任的話(huà)對(duì)我的激勵(lì)作用還是蠻大的。

  慢慢的,又到了下午下班的時(shí)間,我明白有時(shí)真的一個(gè)鼓勵(lì)給予的力量是你在需要的時(shí)候是多么重要!

打暑假工的心得體會(huì) 6

  一直以來(lái),我大部分都是學(xué)生的角色,聽(tīng)得最多的也是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠有出息。在自己的學(xué)習(xí)生涯中,第一次以自己的努力賺取客觀的薪酬,短暫的扮演了“工作者”的角色的我,那次經(jīng)歷足夠讓我記憶深刻,也讓我從中學(xué)到了很多作為學(xué)生學(xué)不到的東西。

  那是我第一次打工,是在暑假時(shí)期。我因?yàn)橐I(mǎi)筆記本電腦找家里人商量的時(shí)候,我父母說(shuō)要不你利用自己的暑假時(shí)間通過(guò)自己的努力去賺買(mǎi)電腦的錢(qián),如果不夠我們?cè)俳o你補(bǔ)齊。聽(tīng)了父母的建議,我有點(diǎn)躍躍欲試,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是大學(xué)生了,是可以出去鍛煉一下自己的。我花了很多幾天的時(shí)間才找到一家收暑假工的公司,開(kāi)始了我的暑假工之旅。

  到結(jié)束的時(shí)候,我的暑假工之旅總共也是一個(gè)月的時(shí)間,但是這一個(gè)月的時(shí)間讓我覺(jué)得既漫長(zhǎng)又快速。我在扮演“打工者”的身份的時(shí)候,每天跟著公司的同事一起工作的時(shí)候,因?yàn)槲沂裁炊疾欢,上手的比較慢,而且都知道我是暑假工,在公司待的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),有些公司其他的同事也不會(huì)很深入的教我,有時(shí)候我覺(jué)得我對(duì)于整個(gè)流程是一頭霧水的。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間真的過(guò)得很慢,一個(gè)月的時(shí)間真的太過(guò)于漫長(zhǎng),我在中途中也有打退堂鼓的時(shí)候,想放棄的時(shí)候,但是我父母的話(huà)讓我瞬間清醒,如果我這一個(gè)月的'打工時(shí)間都堅(jiān)持不了,那已經(jīng)正式參加工作了怎么辦呢?還有你的筆記本電腦還要不要了?我心中有了堅(jiān)持的動(dòng)力,咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。

  可是真正到一個(gè)月的時(shí)候,回首自己暑假工的經(jīng)歷的時(shí)候,又突然感慨時(shí)間過(guò)的好快了,一下子就過(guò)去了,我都清晰的記得我第一天進(jìn)入公司時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了很多東西,也體會(huì)到了很多,最直觀的體會(huì)就是工作的艱辛和不容易,讓我對(duì)那邊憑借自己的雙手養(yǎng)活自己和家人的勞動(dòng)工作者升旗弄濃厚的敬佩之心。雖然他們可能學(xué)歷沒(méi)有我高,他們工作的努力和勤勉,日復(fù)一日認(rèn)真的工作的那種堅(jiān)持的態(tài)度,讓我受益匪淺。堅(jiān)持這種東西,放在任何地方都是可以適用的,不單是工作上,在學(xué)習(xí)上,也要有堅(jiān)持的信念,努力認(rèn)真的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不浪費(fèi)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間。這次的經(jīng)歷我將一生銘記。

打暑假工的心得體會(huì) 7

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要到了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)季,回想這個(gè)假期所做的事情,自己內(nèi)心還是感覺(jué)很充實(shí),完成學(xué)校交給的任務(wù)的同時(shí),在這xx天中我還在xx打了一份暑假工,拿到了自己人生中的第一桶金,感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  假期剛開(kāi)始是,我完全的放飛自我,結(jié)束了一學(xué)期的忙碌生活,終于可以休息一段時(shí)間了,但是到了第x天,我開(kāi)始覺(jué)得每天的生活沒(méi)有意義,自己想做點(diǎn)什么,但又不知如何下手,就在我苦惱之際,我逐漸萌生了想要出去打一份暑假工的想法,接著我開(kāi)始聯(lián)系我的朋友,跟他說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到我們兩個(gè)的想法一拍即合,那這就好辦多了,馬上開(kāi)始找工作。經(jīng)過(guò)了兩天的選擇與被選擇最終找到了一份合適的工作,為期xx天。

  當(dāng)我最初和家里人說(shuō)出這個(gè)想法的時(shí)候,他們也表示全力支持,并且媽媽對(duì)我說(shuō)“媽媽不指望你能夠在這一個(gè)月左右的時(shí)間掙到多少錢(qián),只是希望能夠借此機(jī)會(huì),提前感受工作的氛圍,這個(gè)階段,對(duì)于你而言,經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比金錢(qián)重要得多”,媽媽的一席話(huà)也讓我認(rèn)識(shí)到這份暑假工的真正意義,這也是我能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一。就這樣我成功的從一名學(xué)生變成了“半個(gè)職場(chǎng)人”,由于我們是新人而且還是兼職,因此日常的工作還是較為簡(jiǎn)單,但我也沒(méi)有絲毫的懈怠。在這x天中,我也感受到了學(xué)生與職場(chǎng)人的區(qū)別,這段經(jīng)歷所教會(huì)我的東西,是無(wú)法從學(xué)校的課本上學(xué)到的,而這也將是我未來(lái)人生道路上不可復(fù)制的財(cái)富。

  或許有些人并不贊同學(xué)生打暑假工,認(rèn)為這不是一個(gè)在校學(xué)生應(yīng)該做的.事情,學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),但我卻認(rèn)為并非如此,我們大學(xué)生的下一個(gè)階段便是步入社會(huì),我們大學(xué)僅有四年的時(shí)間,這期間我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí),但卻缺失了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,那么當(dāng)我們畢業(yè)之后生活模式發(fā)生突然的改變,我們是否需要花費(fèi)更多的時(shí)間去適應(yīng)呢,就像我在這x天的工作中,認(rèn)識(shí)到什么是真正的高效率工作,而且在這個(gè)過(guò)程中,也是對(duì)我們心理的一個(gè)建設(shè),讓我們?cè)诿鎸?duì)和處理事情時(shí),更加地冷靜,而不是不知所措,甚至是做錯(cuò)事情。因此,我認(rèn)為一份暑假工真的可以讓我們成長(zhǎng)很多。

  短暫的暑假工就這樣結(jié)束了,新學(xué)期也即將開(kāi)始了,在這些天里,雖然剛開(kāi)始有些緊張,工作中有時(shí)忙碌,但是我的內(nèi)心深處還是要感謝自己當(dāng)初做的決定!已經(jīng)開(kāi)始考慮下一個(gè)假期做些什么了。

打暑假工的心得體會(huì) 8

  時(shí)間回到七月左右,正式地踏入了某公司進(jìn)行為期兩月的暑假實(shí)習(xí)。在此次實(shí)習(xí)之中,選擇的是一個(gè)類(lèi)似于銷(xiāo)售的職位,早有耳聞銷(xiāo)售是最為磨礪人的。對(duì)于這次暑期實(shí)習(xí)也做好了充分的心理準(zhǔn)備,于是,被派到了一個(gè)小縣城,開(kāi)始了公司新產(chǎn)品的推廣。相比于社會(huì),學(xué)?芍^像極了象牙塔。不僅僅是做好本職工作就已足夠,人來(lái)人往的交道,工作計(jì)劃的制定,團(tuán)隊(duì)成員矛盾的暗生,是無(wú)法在學(xué)校所能學(xué)習(xí)到的。迎著朝陽(yáng)的升起,工作隨之展開(kāi),每天奔赴于各地的試驗(yàn)田觀察產(chǎn)品的功效性,和客戶(hù)講述產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),盡力促成一筆筆訂單的達(dá)成。在炎炎夏日,漸漸地習(xí)慣暴曬和炎熱,一頭扎進(jìn)試驗(yàn)田取樣觀察。即使忙碌了一天,回家后卻不是倒床歇息的時(shí)刻,還要統(tǒng)計(jì)著今天所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和制定明天的工作計(jì)劃。不知不覺(jué)間,結(jié)束都已是深夜,工作強(qiáng)度一直在突破著我的想象。

  實(shí)習(xí)固然辛苦,但收獲亦是滿(mǎn)滿(mǎn)。顯而易見(jiàn)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的加強(qiáng),個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)也無(wú)法與團(tuán)隊(duì)去抵抗,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神能讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候事半功倍。每個(gè)地方都有著屬于自己的規(guī)矩,職場(chǎng)更是如此,在這段短期實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多的職場(chǎng)禮儀和規(guī)矩,而這些知識(shí)在學(xué)校是沒(méi)有地方可學(xué)的。在工作初期,我依然抱著一種被安排的態(tài)度去工作,然而給自己帶來(lái)了很多不必要的麻煩,積極的工作態(tài)度和主動(dòng)的去構(gòu)思下一步工作是在實(shí)習(xí)中收獲的職場(chǎng)法寶,從被推著走到主動(dòng)往前跑,這不僅僅是工作態(tài)度的`轉(zhuǎn)變,更是人生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  在這次短期實(shí)習(xí)中,暴露了我太多缺乏的東西,行事不夠果斷,主次分辨不明晰等等。對(duì)自己也有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在問(wèn)題的爆出對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是仍有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正的。實(shí)習(xí)的好處貌似就在于此,能夠提前學(xué)習(xí)到很多職場(chǎng)知識(shí),也有很多試錯(cuò)的機(jī)會(huì),為在正式踏入社會(huì)后,能做出一個(gè)最好的選擇。

打暑假工的心得體會(huì) 9

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)酷熱的假期就過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)預(yù)備整理心情,重整動(dòng)身時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  最熟習(xí)的陌生稱(chēng)謂

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)他人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的回避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。固然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)離別了家教職務(wù)時(shí),本來(lái)最熟習(xí)的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  (一)First impression

  第一次去給那兩姐弟倆上課的情形照舊記憶猶心……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗終了,整裝待發(fā)。前一晚,我乃至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請(qǐng)了,只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):“這是我人生的第一份家教工作,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽(tīng)話(huà)?我只知道要面帶笑臉,給他人留下良好的第一印象……

  很快,在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹以后,開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通太小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提早上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。

  由因而第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的平常對(duì)話(huà)讓他們practice。剛開(kāi)始,兩人都羞于開(kāi)口,漲紅了臉。因而我便說(shuō)了句:“Open your mouth and be proud。

  “邊說(shuō)邊親身進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對(duì)話(huà)。接下來(lái),我著手講授姐姐的課本,她聽(tīng)得聚精會(huì)神;一旁的`弟弟在我的安排下朗誦課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……

  (二)Challenge

  天天的太陽(yáng)都是新的,但天天的太陽(yáng)實(shí)在不都是燦爛的。天天上午從姐弟倆家里回來(lái),短暫的休息以后又是下午2:30到4:30的表弟妹們的上課時(shí)間,其中兩個(gè)女孩剛上六年級(jí),另外一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那末一群天真活潑的孩子,可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂(yōu)愁的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師。可以想象,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非愛(ài)好東西是一種怎樣的窘境。

  但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的愛(ài)好,讓他們?cè)谖ㄒ坏膬尚r(shí)里有所收獲。因而在他們的調(diào)皮、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容,并逐漸探索出一條合適他們的愛(ài)好教學(xué)之路。講英文童話(huà)故事考聽(tīng)力,智趣問(wèn)答比賽,拼圖答題游戲,情形對(duì)話(huà)練習(xí)等漸漸進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。固然這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當(dāng),但沒(méi)有沒(méi)比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

  我以為,假如說(shuō)家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那末這些將是我在踏入社會(huì)后需永久銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)當(dāng)是我今年盛夏收獲的最豐富的果實(shí)。

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