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保育員的教育心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的保育員的教育心得,歡迎大家分享。
保育員的教育心得1
時(shí)光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),和幼兒相處的這些時(shí)間,使我感受很深。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:
一、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送幼兒時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解幼兒的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的`要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、關(guān)心幼兒,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)幼兒,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和幼兒的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用老師的愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
保育員的教育心得2
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,僅有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成,讓家長們心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我保護(hù)、生衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、
所以我們也根據(jù)本
1(安全教育:
幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病本事的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給兒帶好毛巾,活動(dòng)及時(shí)幫幼兒擦,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。異常是在練習(xí)繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)持必須的'距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白困難時(shí)一簡的自救方法。教師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,
2(進(jìn)餐教育:
由于我班幼兒進(jìn)餐
以教師在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,如隨時(shí)監(jiān)督提醒、激勵(lì)、競賽形式、揚(yáng)鼓勵(lì)等法。在小朋友放餐具的時(shí)候有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每一天就請吃得最快的
3(自理本事的培養(yǎng):
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理本事的年培養(yǎng)是十分重要。教育幼[自的事情自我做",如自我書包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每周選值日生幫忙做值日、自然由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。幼兒保育工作心得。經(jīng)過生活中
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時(shí),由于廁所離教室比較遠(yuǎn),所以先能講好要求并排好對,并請值日生進(jìn)行監(jiān)督等。喝牛奶時(shí)一教師負(fù)管理幼兒,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì),這樣的一個(gè)循環(huán)過程,使個(gè)盥洗過程變得津津有。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,所以當(dāng)另
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常一些活動(dòng)等。
保育員的教育心得3
我在幼兒園里做保育員已有很久了,帶過很多班和很多幼兒,我也有了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,都是在工作中不斷嘗試得到,盡力的做好保育員的職責(zé)。現(xiàn)就我多年的保育工作談?wù)劚S龁T的心得:
保育員是幼兒教師的助理,是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育以及協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育的職業(yè)。在這職業(yè)上,主要是針對幼兒設(shè)置,所以一切皆為幼兒服務(wù)。因此我們在工作的過程中,一定要保護(hù)好幼兒的健康和安全。
做好保育員,就要學(xué)會哄幼兒。在工作中,幼兒摔倒或者離家而哭,那保育員首先就要去哄幼兒不要哭,在哄這個(gè)過程中,我們不能只是一味的說“不要哭了,乖啊!敝惖脑挘m當(dāng)?shù)娜プ鲂┢渌氖虑槿マD(zhuǎn)移幼兒的注意力,要知道幼兒年紀(jì)都還小,說太多的話,他也不一定會聽,因此讓他們不要哭的比較快的方法就是讓他們的注意力被轉(zhuǎn)移,然后慢慢的'平息內(nèi)心的不平靜,這樣他們就不會總是惦記之前不愉快或者離家的不舍情緒了。幼兒的內(nèi)心還比較脆弱,所以保育員在幼兒進(jìn)入幼兒園開始,就要讓保護(hù)好幼兒的內(nèi)心,維護(hù)好他們的心理健康。
做一個(gè)保育員,要保護(hù)好幼兒各方面的安全。幼兒比較小,所以還不怎么懂的危險(xiǎn),因此在對他們進(jìn)行教育時(shí),就要格外的注意他們的安全,比如在做游戲的時(shí)候,一定要把游戲場地的不安全因素全部排完,給幼兒們一個(gè)安全又安心環(huán)境游戲,保護(hù)好幼兒在游戲過程中的安全。我們作為幼兒的保育員,還要去教幼兒做玩具或者做手工,在這樣的過程中,我們在教的過程中,一定要教會幼兒辨識工具,以免不認(rèn)識亂用傷到自己,而且在這過程,還要對他們表現(xiàn)得耐心,要適當(dāng)?shù)娜タ洫?jiǎng)他們。
保育員就是要呵護(hù)好幼兒,對他們細(xì)心養(yǎng)護(hù),幫助他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,在這么小的時(shí)候,就要教育好他們,才能更好的促進(jìn)他們成長,這才是我們主要的職責(zé)。
做好了幼兒的保育工作,我相信一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長,讓幼兒健康安全。我們的工作才算是盡到了責(zé)任,我想有了這些經(jīng)驗(yàn)和心得,未來的工作我能做得越來越好,不僅讓幼兒滿意,也讓家長滿意,有更多的人投身到這個(gè)職業(yè)中去的。
保育員的教育心得4
“民以食為天”,食品衛(wèi)生安全關(guān)乎飲食者的健康和生命安全,幼兒園的食品衛(wèi)生安全是幼兒園工作的重中之重。
近日,實(shí)驗(yàn)幼兒園、慶豐藝術(shù)幼兒園的保育員進(jìn)行了“從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)與考核”。首先,由幼兒園保教主任向全體保育員闡述了幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全、幼兒飲食安全的'重要性和必要性。然后,保健醫(yī)師沈燕紅對全體保育員進(jìn)行了“從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)” 。培訓(xùn)主要從環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品采購索證、食品操作過程中的衛(wèi)生安全細(xì)節(jié)以及新食堂餐飲具等容器的管理做了詳細(xì)地講解。接著,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了食品安全知識的考核,促使保育員們將這些食品安全知識牢記于心。最后總務(wù)主任提出了希望各保育員再接再厲,加強(qiáng)食品安全管理,尤其是科學(xué)規(guī)范操作的要求。
通過本次培訓(xùn)的開展,再一次加強(qiáng)了幼兒園保育員的衛(wèi)生安全意識,也更加規(guī)范了我們兩所幼兒園的食品衛(wèi)生工作以及科學(xué)操作的要求,讓廣大幼兒吃得滿意,吃得放心。
保育員的教育心得5
帶著對未來的憧憬和期望,來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小團(tuán)體當(dāng)中。
最初,保教工作時(shí),我虛心請教老教師和其他實(shí)習(xí)生,積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí):提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時(shí)細(xì)心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自我最大的.努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心、耐心的幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫忙幼兒提高生活自理本事,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自我的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的,僅有不斷的吸取、提高,家長才會放心把孩子完全交給你,完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在這五天里,讓我真正的了解幼兒教師是那么的不容易。哎,做什么都不容易!以往以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一齊走過的日子,和孩子們一齊的喜怒哀樂,想想要分開,實(shí)習(xí)也落幕尾聲,有多少的不舍。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細(xì)心、愛心、職責(zé)心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對保育教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實(shí)習(xí)間:讓我增長了見識,做教師難,做個(gè)幼兒保育教師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自我,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過程,想要當(dāng)一名好教師不容易?傊疄榱艘院笈Π,加油!
保育員的教育心得6
培養(yǎng)幼兒的禮貌習(xí)慣和行為規(guī)范:我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,與班上的教師、小朋友相處得十分友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進(jìn)一步改善,同時(shí)也十分感激教師在我的工作中對我的幫忙,也感激這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,使我在工作中不斷的完善自我。
有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,使孩子從小構(gòu)成了以自我為中心的習(xí)慣,要幫忙孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自我的朋友一樣,平等相處,自覺地愛護(hù)弱小同伴,明白什么是謙讓,什么是同情。
其實(shí),我們在日常生活中多表揚(yáng),與鼓勵(lì)也能夠促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子的自信心來源于大人不斷的激勵(lì)和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習(xí)慣。
比如,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,偏食的壞習(xí)慣,還有個(gè)別的幼兒一開始吃飯就不專心,東張西望,邊吃邊說的,吃得很慢,在這種情景下,我與教師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類能夠讓小朋友長得高,吃水果能夠讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。
凡對孩子不吃的食物,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,逼著他們吃,能夠定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,假如不喜歡的.,就不必再吃了!笨葱┙處煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,當(dāng)然要注意教師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,我與教師都會在第一時(shí)間表揚(yáng)他們的提高,或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進(jìn)心,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時(shí)不說話,不挑食,他們就會得到獎(jiǎng)勵(lì),吃得又快又好的小朋友,每一天能夠到我那里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我期望每個(gè)小朋友都爭取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,這種情景不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,就會把不良的習(xí)慣糾正過來。
比如:我們大班的小朋友要求他們自我疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,疊得不夠整齊,放得不夠好,在這時(shí)候我就會明確要求小朋友疊好,放好,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復(fù)教他們,使小朋友明白自我的事情自我做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
小朋友的自控本事較差,往往從細(xì)小的過程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,自我愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,并對此教育小朋友要講禮貌,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子。
在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因?yàn)橥婢唪[別扭,就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來跟我說:“常姨,你去幫我說一聲,黃丹某吧,他不要我玩哪個(gè)汽車玩具!钡人麄冋f完了各自的理由,我就勸說他們,要團(tuán)結(jié)友愛,他們倆都喜歡這個(gè)汽車玩具對吧,看誰爭當(dāng)做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一齊玩,這樣好不好,先讓黃星某玩一會兒,再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了,還有個(gè)別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,我就開導(dǎo)他,小朋友要懂禮貌,不能夠那么自私,這一次讓他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到時(shí)候也叫你一齊玩,你說好不好?一般經(jīng)過勸導(dǎo)的小朋友都會開開心心的一齊玩,也會互相謙讓的?傊谟變阂蝗丈畹母鱾(gè)環(huán)節(jié)中,我們與教師都會嚴(yán)格要求自我,要求幼兒,比如睡覺的時(shí)候,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到教師,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,你怎樣見到教師阿姨不問好,這樣是沒有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時(shí),我會提醒班上的小朋友,見到弟弟、妹妹走過來了,你們是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教師、阿姨問好,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過,要讓他們自覺地愛護(hù)弱小同伴,只要稍微提醒一下,他們都會做得很好的。
在以后的幼兒園保育員工作中我與教師盡量要求小朋友,不剩飯,自我穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德禮貌習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,做得更到位一些,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ)。
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