冬季培訓(xùn)心得
我們從一些事情上得到感悟后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的冬季培訓(xùn)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季培訓(xùn)心得1
一、目的
隨著冬季逐漸到來(lái)，天氣氣溫逐漸升高，為做好冬季安全生產(chǎn)工作，結(jié)合車(chē)間的生產(chǎn)特點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)“防雷、防汛、防爆、防寒”為主的冬季四防工作，以確保冬季高溫天氣下生產(chǎn)裝置的安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行，特制定本工作方案。
二、化產(chǎn)車(chē)間冬季“四防”領(lǐng)導(dǎo)工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作要求：
1、車(chē)間每月由車(chē)間主任牽頭，車(chē)間班組長(zhǎng)以上管理人員參加，對(duì)所屬各工序、班組進(jìn)行兩次的冬季四防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)格按照車(chē)間檢查表內(nèi)容進(jìn)行檢查，并留存檢查記錄。
2、車(chē)間所屬各工序、班組應(yīng)嚴(yán)格按照車(chē)間冬季四防方案及措施執(zhí)行，同時(shí)將冬季四防檢查內(nèi)容納入班組日常巡回檢查中，并做好相關(guān)記錄。
3、各班組崗位操作人員在日常生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)隱患及生產(chǎn)工藝指標(biāo)偏離，應(yīng)立即通知車(chē)間管理人員及班長(zhǎng)，管理人員及班長(zhǎng)立即組織人員進(jìn)行處理，同時(shí)告知公司調(diào)度、車(chē)間主任并請(qǐng)求協(xié)調(diào)處理。
4、車(chē)間安全員加強(qiáng)人員冬季四防知識(shí)的培訓(xùn)，車(chē)間每月組織至少一項(xiàng)車(chē)間級(jí)應(yīng)急演練安全活動(dòng)，班組每月至少組織一次應(yīng)急演練安全活動(dòng)。
四、化產(chǎn)車(chē)間冬季四防的具體措施：
（一）防雷措施：
1、由車(chē)間設(shè)備員聯(lián)系運(yùn)維車(chē)間做好各相關(guān)生產(chǎn)裝置的防雷接地及靜電接地裝置的測(cè)試工作，確保防雷接地及靜電接地裝置完好，保障車(chē)間生產(chǎn)裝置、設(shè)備、建筑（構(gòu)筑）物應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣的能力。特別是對(duì)于界區(qū)內(nèi)高度較高的建筑（構(gòu)筑）（如洗苯塔、洗氨塔、脫硫塔、蒸氨塔、脫苯塔和石灰爐）物須建立相應(yīng)的測(cè)試臺(tái)帳。
2、車(chē)間安全員依據(jù)人員防雷電知識(shí)的需求，自行組織本車(chē)間人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)人員自身防雷電理論知識(shí)及防雷電技能，確保雷電天氣情況下的自保。
3、車(chē)間所屬各班組人員應(yīng)根據(jù)車(chē)間制定的四防巡檢記錄嚴(yán)格檢查各泵、電機(jī)的靜電接地和各塔的接地裝置，并認(rèn)真做好記錄，做到認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確。
4、要求各班組在6月份的“員工之家”看板以“冬季四防”為主題的活動(dòng)及板報(bào)的宣傳工作。
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1、車(chē)間各班組人員應(yīng)及時(shí)對(duì)化產(chǎn)南坡和化產(chǎn)車(chē)間西側(cè)排水溝進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患需要及時(shí)的上報(bào)車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組每月均要進(jìn)行兩次隱患的排查治理工作。
2、化產(chǎn)工序需每月對(duì)區(qū)域內(nèi)的排水溝進(jìn)行清理兩次，保證其暢通無(wú)阻，同時(shí)對(duì)化產(chǎn)總排污管道進(jìn)行班班檢測(cè)，保證暢通無(wú)阻；石灰窯工序各班組應(yīng)及時(shí)對(duì)周邊的排水系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證排水系統(tǒng)的`暢通。
3、車(chē)間主管以上管理人員在雨天到來(lái)之前應(yīng)對(duì)苯罐區(qū)周?chē)姆浪ぷ髯鲈敿?xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，減少流水不暢或堵塞造成的事故。
4、發(fā)生雷陣雨或連陰雨天氣，當(dāng)班班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將區(qū)域內(nèi)部的積水排出，同時(shí)車(chē)間四方領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)安排小組人員親赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮排水工作。如果雨勢(shì)較大，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系公司調(diào)度，協(xié)調(diào)人員及時(shí)外排。
5、針對(duì)部分電器設(shè)備，特別是室外電器、儀表設(shè)備，需制作合適的防護(hù)罩，降低雨天雨水可能對(duì)其構(gòu)成的威脅，車(chē)間設(shè)備員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系維修工段進(jìn)行防護(hù)罩的安裝完善工作。
6、遇到大雨天氣，當(dāng)班班組加強(qiáng)所屬轄區(qū)內(nèi)的建筑物及鋼結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的檢查，發(fā)現(xiàn)存在墻體傾斜、墻皮脫落、地基下陷等情況及時(shí)與車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，并及時(shí)通知調(diào)度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)，力求最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消缺或?qū)嵤┡R時(shí)保護(hù)措施。
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1、嚴(yán)格控制防火防爆區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火作業(yè)，在化產(chǎn)控制區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火作業(yè)要求嚴(yán)格按照公司動(dòng)火的要求執(zhí)行，并要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行情況，車(chē)間各級(jí)人員均要加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)作業(yè)的關(guān)注和監(jiān)督檢查。
2、由車(chē)間設(shè)備員聯(lián)系維修工段電器專(zhuān)業(yè)技術(shù)員對(duì)車(chē)間所轄區(qū)域內(nèi)的各防爆電機(jī)、用電設(shè)施進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)格按照“臨時(shí)用電管理規(guī)定”的要求執(zhí)行，并做好相關(guān)的記錄存檔工作。
3、化產(chǎn)各班組應(yīng)按時(shí)對(duì)苯罐區(qū)進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及安全隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，遇到緊急情況，需及時(shí)處理，并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
4、為了降低粗苯裝車(chē)的安全隱患，要求各班組在裝車(chē)前必須認(rèn)真檢查粗苯拉運(yùn)人員的從業(yè)資格證、駕駛證等相關(guān)證件，并嚴(yán)格檢查其證件的有效性，發(fā)現(xiàn)無(wú)效或過(guò)期的證件一律不予裝車(chē)；檢查車(chē)輛阻火器安裝、靜電接地情況，無(wú)阻火器或靜電接地不符合要求不允許裝車(chē)。同時(shí)要求每天裝車(chē)時(shí)間為每日的早晨11:00之前，下午19:00以后，每日11:00-19:00之間不允許進(jìn)行裝車(chē)操作，并且在這期間定時(shí)對(duì)苯罐進(jìn)行冷卻降溫，確保苯罐溫度在37度以下，裝車(chē)時(shí)操作人員必須在現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)。
5、由車(chē)間安全員加強(qiáng)對(duì)日常消防、氣防器材的檢查以及日常使用和培訓(xùn)的檢查工作，確保人員在異常狀態(tài)下的應(yīng)急技能；同時(shí)對(duì)員工應(yīng)進(jìn)行具體的培訓(xùn)工作。
6、徹底梳理、檢查各泵房設(shè)備、裝置的通風(fēng)情況，嚴(yán)密關(guān)注各類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)、帶電設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，特別是鍋爐房、風(fēng)機(jī)房和脫苯泵房?jī)?nèi)作為重點(diǎn)，避免由于過(guò)高溫升造成著火事故，同時(shí)為了減少有毒氣體的積聚，避免造成人員中毒事故，加強(qiáng)通風(fēng)置換的工作。
7、各班組對(duì)3000m3焦油罐區(qū)每?jī)尚r(shí)巡檢一次，認(rèn)真做好監(jiān)控記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系，并通知車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組。車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后需盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)組織排除隱患或制定臨時(shí)預(yù)防措施，對(duì)于外來(lái)裝車(chē)車(chē)輛，焦油工需認(rèn)真檢查車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)未安裝阻火器的的車(chē)輛禁止進(jìn)入廠區(qū)。
8、及時(shí)對(duì)區(qū)域內(nèi)的煤氣管道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有泄漏現(xiàn)象需及時(shí)解決，并上報(bào)車(chē)間冬季四防領(lǐng)導(dǎo)小組，要求車(chē)間值班人員需親赴現(xiàn)場(chǎng)指揮落實(shí)工作，同時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查處理結(jié)果的完好。
9、外協(xié)施工人員進(jìn)入廠區(qū)禁止帶火種、接打手機(jī)。
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1、各班組根據(jù)裝置負(fù)荷的運(yùn)行情況合理組織、安排好各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，杜絕員工疲勞作業(yè)，防止因心理、生理疲勞引發(fā)誤操作而導(dǎo)致安全事故。
2、嚴(yán)密關(guān)注人員上崗作業(yè)前的精神狀態(tài)，車(chē)間值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)日交接班過(guò)程中的檢查，減少由于帶病或睡眠不足造成的人員非正常上崗作業(yè)，減少人員誤操作事故發(fā)生。
3、各班組上班需及時(shí)檢查防寒藥品是否齊全，同時(shí)應(yīng)看好防寒藥品的使用期限，防止過(guò)期飲食造成中毒事故。當(dāng)發(fā)現(xiàn)藥品不足時(shí)，需及時(shí)上報(bào)車(chē)間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，并由安全員負(fù)責(zé)落實(shí)藥品發(fā)放和聯(lián)系工作。
4、各操作室配備風(fēng)扇、吊扇，同時(shí)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。定期對(duì)通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
5、當(dāng)班人員須保持每天一定量的飲水，且在氣溫超過(guò)33℃時(shí)應(yīng)在飲水里適當(dāng)?shù)募有┦雏}。
6、當(dāng)氣溫超過(guò)35℃時(shí)嚴(yán)禁脫苯工、洗滌工進(jìn)行再生器撈渣作業(yè)，防止渣池內(nèi)高溫引起人員中毒。
7、洗滌氨水池加裝蓋板，防止高溫氨水揮發(fā)造成人員中毒。
8、加強(qiáng)各類(lèi)室外危險(xiǎn)性作業(yè)的管理，例如：登高作業(yè)、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)，合理安排人員、時(shí)間，采取臨時(shí)保障措施降低作業(yè)危險(xiǎn)性，并進(jìn)行嚴(yán)格控制。
五、檢查與考核
對(duì)由于冬季四防工作不力、違章違紀(jì)、未及時(shí)做巡檢記錄，所導(dǎo)致發(fā)生的各類(lèi)事故，依據(jù)公司及車(chē)間的中的相關(guān)制度執(zhí)行。
六、附則
�。ㄒ唬┍痉桨笇�(shí)施時(shí)間：20xx年11月至20xx年2月
�。ǘ└剑很�(chē)間《冬季四防檢查表》及《各崗位四防巡檢記錄表》
冬季培訓(xùn)心得2
1月4日下午，登封唐莊鎮(zhèn)迎來(lái)20xx年第一場(chǎng)大雪，經(jīng)過(guò)一夜的持續(xù)降雪，轄區(qū)道路早已堆積了厚厚的白雪，給轄區(qū)居民的出行和生活帶來(lái)了極大的影響。河南美麗家園環(huán)衛(wèi)有限公司唐莊項(xiàng)目本著“以雪為令、雪停人動(dòng)、人動(dòng)雪凈”的原則，啟動(dòng)除雪鏟冰應(yīng)急預(yù)案，全力以赴開(kāi)展除雪鏟冰工作。
1月5日早上，唐莊項(xiàng)目積極組織、精心布署，唐莊項(xiàng)目經(jīng)理張先勇上街親自督導(dǎo)安排清雪工作，嚴(yán)格按照”先清理主干道，再清理次干道和背街”的要求，項(xiàng)目出動(dòng)保潔員20余人攜帶鐵鍬、掃把等保潔工具，以唐莊鎮(zhèn)人民政府前街道為中心，全力清掃鎮(zhèn)區(qū)主次干道路面積雪，保證主、次干道暢通，方便轄區(qū)居民和車(chē)輛出行，為居民出行安全保駕護(hù)航。
寒風(fēng)中，環(huán)衛(wèi)工人們掃的'掃、鏟的鏟，盡管天寒地凍，但大家都干勁十足，激情飽滿(mǎn)，整個(gè)鏟冰掃雪現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天。經(jīng)過(guò)三四個(gè)小時(shí)的清掃，鎮(zhèn)區(qū)主街道路面冰雪得到有效清除。美麗家園人無(wú)論何時(shí)，始終堅(jiān)守崗位，以實(shí)際行動(dòng)為居民掃平出行障礙，充分展現(xiàn)了美麗家園人心系居民、肯于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
冬季培訓(xùn)心得3
1、強(qiáng)化組織，精心準(zhǔn)備：
針對(duì)全園人員平時(shí)在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)特點(diǎn)專(zhuān)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我園強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)的突出重點(diǎn)。
2、明確目的突出重點(diǎn)：
開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見(jiàn)病，也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí)，在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書(shū)面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
3、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況：
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見(jiàn)的傳染病、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等，并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓(xùn)格局，滿(mǎn)足了教師、保育人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。
4、培訓(xùn)工作取得的成：
此次培訓(xùn)的開(kāi)展，得到了保教人員的`歡迎和好評(píng)，有利于發(fā)展保教服務(wù)工作，提高保教服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)對(duì)傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效，參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí)，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。
冬季培訓(xùn)心得4
20xx年開(kāi)年第一場(chǎng)雪如約而至，一夜之間千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。賞雪，打雪仗，拍雪景......成了大家的'下雨娛樂(lè)項(xiàng)目了，而我們鐵路職工得擔(dān)心旅客的出行問(wèn)題了！
20xx年1月4日凌晨4點(diǎn)多，想必大家還在蒙頭大睡，夢(mèng)鄉(xiāng)里賞雪吃火鍋，而我們鐵路職工為了保障旅客的出行安全，"以雪為令"，對(duì)進(jìn)出通道、售票廳，大廳門(mén)口、地道等處鋪設(shè)草墊，同時(shí)對(duì)岔區(qū)進(jìn)行不斷除雪打冰，排除積雪！
富縣東早上6點(diǎn)零4k1315次列車(chē)正點(diǎn)到達(dá)，全力確保了鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ǎ?/p>
為了能保障旅客安全乘降，客運(yùn)員提前到崗，檢查地道，站臺(tái)情況！
除雪工作一直持續(xù)到中午十點(diǎn)多，而他們并沒(méi)有喊著累，而更多的是感到充實(shí)！
冬季培訓(xùn)心得5
進(jìn)入冬季后，氣候環(huán)境逐步惡化，往往造成設(shè)備凍凝，是事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保冬季安全生產(chǎn)，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面工作：
一、做好冬季安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作
一是全面開(kāi)展入冬前“八防”檢查。
開(kāi)展冬季“八防”安全檢查，即對(duì)防凍凝、防滑、防中毒、防火、防爆、防高空墜落、防交通事故、防人身傷害的冬防措施進(jìn)行檢查，重點(diǎn)對(duì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題積極落實(shí)整改，對(duì)暫時(shí)不能整改的，應(yīng)制定完善的、有效的防范控制措施，并作為日常安全監(jiān)控重點(diǎn)，待條件成熟后，立即組織整改。
二是完善冬季安全生產(chǎn)方案。
結(jié)合生產(chǎn)操作中的`各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)，全面完善冬季安全生產(chǎn)方案，做到組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、技術(shù)方案落實(shí)、責(zé)任分工落實(shí)、物資裝備落實(shí)，并合理優(yōu)化工藝運(yùn)行參數(shù)。
三是加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。
入冬前，應(yīng)結(jié)合冬季生產(chǎn)的特點(diǎn)，組織崗位人員完成本崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)，并結(jié)合識(shí)別出的危險(xiǎn)源，編制相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到預(yù)案具有可操作性，并定期組織演練，使管理人員和操作人員能正確并熟練執(zhí)行。
四是提高全員冬季安全生產(chǎn)意識(shí)。
組織開(kāi)展各種形式的冬季安全生產(chǎn)專(zhuān)題培訓(xùn)和宣傳教育活動(dòng)，讓全員熟知并了解崗位操作規(guī)程和防火防爆、防靜電等安全知識(shí)，提高員工安全操作技能，增強(qiáng)冬季安全生產(chǎn)意識(shí)。
五是強(qiáng)化冬季巡檢。
嚴(yán)格落實(shí)崗位巡回檢查制度和交接班制度，明確冬季安全生產(chǎn)的防護(hù)重點(diǎn)，完善操作人員全員、全過(guò)程、全方位、全天候的“四全”巡檢制度，對(duì)巡檢中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)作為日常重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象。
二、幾點(diǎn)建議
(一)防凍凝：結(jié)合歷年冬季防凍防凝工作經(jīng)驗(yàn)，制定防凍防凝方案，方案要求職責(zé)明確，措施得當(dāng)，操作步驟清晰。各基層班組要將防凍防凝工作列為崗位交接班的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入崗位交接班記錄內(nèi)，嚴(yán)格進(jìn)行交接班。各單位應(yīng)組織人力對(duì)所有儲(chǔ)運(yùn)、消防、給排水系統(tǒng)的工藝管線、閥門(mén)、儀器等設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的檢查和保溫維護(hù)，切實(shí)消除影響冬季安全生產(chǎn)的隱患。同時(shí)，各單位要根據(jù)氣象局的天氣信息及時(shí)掌握氣候變化，在寒流到來(lái)前提前通報(bào)各班組，以便提早預(yù)防。物資單位要將防凍防凝物資要提前采購(gòu)到位。
(二)防火、防爆：各單位要對(duì)消防設(shè)施及器材進(jìn)行全面檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保其靈活好用。值班室、辦公室、職工宿舍、前線崗樓嚴(yán)禁私拉亂接、超負(fù)荷使用電器，禁止堆放易燃易爆物品。各單位要嚴(yán)格按照作業(yè)許可規(guī)范、動(dòng)火作業(yè)規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火作業(yè)，實(shí)行施工單位和屬地單位雙監(jiān)護(hù)。
冬季培訓(xùn)心得6
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的'辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神�！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4、要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
5、要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6、要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己。
冬季培訓(xùn)心得7
按照縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”安排，20xx年XX月我有幸作為第十批輪訓(xùn)村官，在組織部基層辦進(jìn)行了為期兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的感悟和學(xué)習(xí)，我徹底掀開(kāi)了組織工作的神秘面紗，從而又樹(shù)立了對(duì)組織工作者的敬仰與尊重，無(wú)論是他們的言行、工作能力，還是他們的工作作風(fēng)，每時(shí)每刻都在影響著我�，F(xiàn)將這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格的工作紀(jì)律。
組織工作者是執(zhí)行路線的先鋒，而紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，所以部里的干部都對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不懈怠。就拿按時(shí)上班來(lái)說(shuō)，早上上班時(shí)間是八點(diǎn)，他們總是早上七點(diǎn)五十之前到辦公室，打掃衛(wèi)生、整理文件，為一整天的工作做好準(zhǔn)備，上班時(shí)間辦公室里只有敲打鍵盤(pán)的聲音、翻閱文件的聲音，或是低聲討論工作的聲音，從來(lái)沒(méi)有人談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情。他們用嚴(yán)格的紀(jì)律鑄造了扎實(shí)的作風(fēng)。環(huán)境可以造就人、環(huán)境也可以改變?nèi)�，受這種風(fēng)氣的影響，我已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的時(shí)間習(xí)慣和紀(jì)律意識(shí)，這對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都意義重大。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在基層服務(wù)型黨組織建設(shè)暨“一鎮(zhèn)一創(chuàng)新一村一亮點(diǎn)”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)召開(kāi)前夕，整個(gè)部門(mén)進(jìn)入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中，我主要負(fù)責(zé)各鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)資料的催收、整理、匯編。當(dāng)我第一次匯編完成讓吳哥和趙主任審核時(shí)，因?yàn)榕虐�、目錄、�?biāo)題的多處錯(cuò)誤受到了他們嚴(yán)厲的批評(píng)，這種嚴(yán)厲源于對(duì)一個(gè)年輕干部的期望，更源于對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他們指出：組織工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、政策性強(qiáng)、影響力大，工作中一定要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，準(zhǔn)確把握政策，嚴(yán)格履行程序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事。后來(lái)，我對(duì)匯編材料進(jìn)行了多次修改、校對(duì)，才通過(guò)了他們的審核。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們無(wú)論是處理一項(xiàng)業(yè)務(wù)、解決一個(gè)問(wèn)題，拔打一個(gè)電話，甚至材料中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都要做到一絲不茍，把所做的每一項(xiàng)工作看作是對(duì)自己、對(duì)科室、對(duì)部機(jī)關(guān)的責(zé)任，真正的.撲下身子，開(kāi)動(dòng)腦子，細(xì)心做好每一件事，嚴(yán)格要求樹(shù)形象。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)不斷提醒我要樹(shù)立精品意識(shí)，對(duì)待任何一項(xiàng)工作，都要做到不敷衍，不偷懶，不應(yīng)付，努力做到不滿(mǎn)意的不出手，不完美的不上交。
三、飽滿(mǎn)的工作熱情。
組工干部“六不讓”第一條就是“不讓領(lǐng)導(dǎo)辦的事”在我手里拖延，部里的干部總是保持良好的工作狀態(tài)，面對(duì)巨大的工作壓力不叫苦，不叫累。晝夜未眠，馬不停蹄；一波未平，一波又襲。這是組織部日常工作的真實(shí)寫(xiě)照。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣，把加班作為家常便飯。要邁開(kāi)步伐狂奔，才不會(huì)落伍；要挑燈夜戰(zhàn)苦練，才不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)部里有重要會(huì)議要籌備、又專(zhuān)項(xiàng)檢查要準(zhǔn)備、有上級(jí)檢查要迎接、有重要調(diào)研要匯總……部里各組室干部總是連夜加班寫(xiě)材料、做匯報(bào)、制方案。連續(xù)數(shù)天加班到晚上十一二點(diǎn)，早上上班依然精神飽滿(mǎn)。他們犧牲照顧家庭的寶貴時(shí)間來(lái)履行一個(gè)組工干部對(duì)工作的熱忱，這種強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的震撼了我，也使我學(xué)會(huì)了對(duì)工作的擔(dān)當(dāng)。
四、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
在基層辦的兩個(gè)月，我看到他們?cè)谧ゾo工作的同時(shí)也不忘學(xué)習(xí)，除了每周的例會(huì)學(xué)習(xí)，在工作間隙閱讀黨報(bào)黨刊、寶雞報(bào)紙、人民日?qǐng)?bào)、黨建雜志等便是他們充電的重要方式。為了增強(qiáng)組工干部“讀、寫(xiě)、說(shuō)”的能力，促進(jìn)各組室之間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流，在部機(jī)關(guān)形成“人人講學(xué)習(xí)”的良好氛圍。組織部開(kāi)展每月兩次的“業(yè)務(wù)大講堂”，每個(gè)講課的干部都高度重視，認(rèn)真對(duì)待，結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作實(shí)際，自選課題、自找資料、為全體干部帶來(lái)一堂又一堂精彩的授課，真正提高廣大組工干部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！闭f(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干，不立志就不能學(xué)出成效。
看到部里的干部個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)扎實(shí)、能力突出，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓我對(duì)自己往日的懶惰愧疚不已，今后，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一是向書(shū)本學(xué)，書(shū)本是最直接、最方便的老師；二是向領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們分析處理問(wèn)題的能力；三是向周?chē)耐緦W(xué)，只有不斷學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能使自己不斷豐富和充實(shí)起來(lái)，從而更好地承擔(dān)起組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；四是向?qū)嵺`學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)。實(shí)踐出真知，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，所學(xué)的知識(shí)，也只有用于指導(dǎo)實(shí)踐，并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能使學(xué)習(xí)有真正意義。
兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，感謝趙主任的培養(yǎng)，感謝吳哥的指導(dǎo)，感謝其他領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)愛(ài)。在漫漫人生道路這兩個(gè)月只是短短的瞬間，但對(duì)于我的成長(zhǎng)卻有著非凡的意義。在這段時(shí)間里，有緊張、有充實(shí)，有不安、有驚喜，有付出、有收獲，但更多的是歷練、感悟和成長(zhǎng)�；氐轿易约旱膷徫唬乙欢〞�(huì)更加努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作，從而提高自己、充實(shí)自己。養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把我在組織部的所悟、所學(xué)落到實(shí)處。
冬季培訓(xùn)心得8
XX年12月XX日—XX日，有幸參與XX市XX4年教育管理干部XXXX大學(xué)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。期間，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了XX等幾位教授、專(zhuān)家關(guān)于學(xué)校行政管理、領(lǐng)導(dǎo)力修煉、辦學(xué)理念、心理健康教育等方面的講座、報(bào)告，并到現(xiàn)場(chǎng)參觀了XX光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)、吳家山三中、XX市XX漢濱學(xué)校、XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)及桃花嶺小學(xué)等幾所富有特色的學(xué)校，整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的幾天，但通過(guò)與幾位教育專(zhuān)家、名校長(zhǎng)的近距離接觸，以及幾所名校的實(shí)地參觀考察，感受頗深。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，看一個(gè)學(xué)校，首先要看它的校長(zhǎng)，更要看校長(zhǎng)精神引領(lǐng)下的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校要用靈魂感動(dòng)和精神感召，去促進(jìn)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。要致力于教師狀態(tài)的創(chuàng)設(shè)和改善，用熱情點(diǎn)燃熱情，用理想生成理想，打理好教師的精神才能創(chuàng)造學(xué)校的明天。
首先要樹(shù)立“幫助他人成功”的思想，校長(zhǎng)的重要職責(zé)是團(tuán)隊(duì)的融合，把教師的心凝聚在一起，煥發(fā)出教師的創(chuàng)造性與主動(dòng)性，才能保證使眾人之力、用眾人之智。團(tuán)隊(duì)正是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的“我”組成的，校長(zhǎng)就要構(gòu)建和諧溫暖的大家庭，把這個(gè)平臺(tái)搭建好，讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)體都能有出彩的機(jī)會(huì)和可能，時(shí)時(shí)營(yíng)造好的氛圍，充分挖掘資源，滿(mǎn)足社會(huì)、學(xué)校、自我需要，提供條件，要讓教師有成才、成長(zhǎng)、成就的感覺(jué)，這樣，每一個(gè)“我”都能成為正能量的一個(gè)點(diǎn)，出資的是智慧和才情，就愿意將每項(xiàng)工作做好，才能推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的更好更快。當(dāng)教師真心把學(xué)校當(dāng)成自己的家，每個(gè)人都充滿(mǎn)向上的能量，每個(gè)人都感覺(jué)學(xué)校的生活有滋有味，有情有義，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。
其次，校長(zhǎng)要發(fā)自?xún)?nèi)心，全心全意做職工的好公仆。本著“以人為本”的.原則，校長(zhǎng)要及時(shí)了解教師的需要，滿(mǎn)足職工的需要。要把教師當(dāng)成學(xué)校的主人，真心實(shí)意傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，關(guān)心他們的疾苦，重視發(fā)揮他們的作用。學(xué)校的一切決策，一切工作都必須最大限度的為教職工作想，同時(shí)最大限度的用好人才、因人而用、善用其長(zhǎng)。這樣，充分發(fā)揮教師的主人翁地位，使干群關(guān)系融洽，讓每一位教職工自覺(jué)地心系學(xué)校榮辱與興衰，把自己的利益與學(xué)校的利益自覺(jué)地聯(lián)系在一起。
《除草和種莊稼》的故事引人深思，哲學(xué)家?guī)У茏拥揭黄莸�，要他們想出辦法怎樣除草，弟子有除、燒、抜等各種辦法，老師要求他們用其方法自己嘗試，來(lái)年再來(lái)此處再看，結(jié)果，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了莊稼。
這個(gè)故事體會(huì)到管理者要讓每個(gè)人參與其中，不要光憑空想象，一定要有正能量引領(lǐng)，好的存在，壞的自然就消除了。同時(shí)，用美好的東西打動(dòng)人的心靈，使其受到震撼，留下烙印，引向積極。
XX光谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)介紹說(shuō)他原來(lái)的學(xué)校校訓(xùn)來(lái)自于教師工作狀態(tài)，“準(zhǔn)時(shí)來(lái)就是遲到”這種理念拯救了一個(gè)學(xué)校，全體教師提升了思想境界，正能量得到了很好的傳承與發(fā)展。目前這所學(xué)校又提出的“邦教育”，又一次提升了師生的靈魂，幫助別人，快樂(lè)自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)提升，我深深感受到一個(gè)學(xué)校正能量的傳遞所達(dá)到的效果是不可估量的。學(xué)校將工作平臺(tái)提供給你，在這塊田里有你多少付出，就會(huì)有多少收獲。在自己的“心田”里種下理想的種子，是提升的好辦法。因?yàn)橛欣硐氩艜?huì)有追求，一個(gè)沒(méi)有追求的人內(nèi)心是空虛的、茫然的，難免會(huì)心生雜念，惹出事端，相反，當(dāng)理想得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，內(nèi)心是充實(shí)的，雜念自然也將化為烏有。同樣的工作平臺(tái)，正氣帶給大家的是正能量，怨氣帶來(lái)的是負(fù)面情緒，同樣的事、用不同的態(tài)度對(duì)待，結(jié)果會(huì)完全不同，因此，看團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)、朝氣，就能看出教職工的思想狀態(tài)。面對(duì)再難的工作有的輕松拿下，面對(duì)簡(jiǎn)單的事情有的雜亂無(wú)章，每個(gè)人要捫心自問(wèn)，認(rèn)真反思，反思自己的思想、狀態(tài)、作為，在反思中明理、反思中提升。
作為校長(zhǎng)，一定要不斷修煉自己，提升領(lǐng)導(dǎo)力。一是修煉自己的品質(zhì)，包括氣場(chǎng)、心態(tài)、狀態(tài)、時(shí)間管理、情緒管理等。二是修煉溝通能力，學(xué)會(huì)放權(quán)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)。三是打造高效團(tuán)隊(duì)，使眾人之力、用眾人之智。領(lǐng)導(dǎo)不要聽(tīng)群體七七八八的亂事，容易引起團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，要對(duì)事不對(duì)人，真正達(dá)到知人善任，營(yíng)造氣場(chǎng)、制造聲勢(shì)、最大限度的激發(fā)正氣、傳遞正能量。
冬季培訓(xùn)心得9
為確保我礦20xx年冬季“四防”工作順利開(kāi)展，及早部署防寒、防凍、防火、防煤氣中毒工作，及時(shí)排除“四防”隱患，確保全礦安全過(guò)冬和安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行，特制定冬季“四防”工作方案。
一、成立冬季“四防”領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
郭曉明
組員：
指揮部下設(shè)“四防”辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)科。
辦公室主任：
辦公室成員：全體安監(jiān)科成員
辦公室內(nèi)線：8028
二、各科室職責(zé)分工
安監(jiān)科：負(fù)責(zé)礦區(qū)冬季“四防”安全監(jiān)督檢查工作及炸藥庫(kù)的安全防火工作；
機(jī)電科：負(fù)責(zé)冬季“四防”的供電、各機(jī)電設(shè)施的防凍、防火及維護(hù)工作；
調(diào)度室：負(fù)責(zé)冬季“四防”期間調(diào)度工作安排及應(yīng)急預(yù)案及專(zhuān)項(xiàng)措施的編制；
綜合科：負(fù)責(zé)冬季“四防”工作的宣傳教育工作及地面交通的調(diào)度協(xié)調(diào)工作；
培訓(xùn)科：負(fù)責(zé)普及防火（消防）、防煤氣中毒、防寒防凍和安全用電、安全用火等冬季“四防”知識(shí)的培訓(xùn)工作；
厚德物業(yè)：負(fù)責(zé)礦區(qū)生活、采暖、供水、排水、保衛(wèi)、消防和防偷盜等工作；
供應(yīng)科：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備冬季“四防”工作所需物資及應(yīng)急物資；
洗煤廠：負(fù)責(zé)洗煤廠洗選設(shè)備的防凍、防火工作及各項(xiàng)地面“四防”工作；
通風(fēng)科：負(fù)責(zé)井上下的防滅火工作；
其余各科室、隊(duì)組要對(duì)各自責(zé)任范圍內(nèi)的“四防”內(nèi)容重點(diǎn)防范，專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。
三、礦值班人員遇到發(fā)現(xiàn)的"問(wèn)題及時(shí)處理進(jìn)行冬季“四防”的工作，安排、檢查、落實(shí)。
四、對(duì)供暖過(guò)冬工作逐條逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)：
1、加強(qiáng)對(duì)鍋爐供熱管網(wǎng)，井口及井筒加熱設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查并作壓力試驗(yàn)及通氣試驗(yàn)，對(duì)鍋爐的檢查尤為重要，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、對(duì)室內(nèi)外供熱管道，絞車(chē)房、更衣室、澡堂等處的供暖設(shè)施進(jìn)行檢查，并作壓力通氣試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)漏氣及耐壓強(qiáng)度達(dá)不到要求時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換供熱管道及供暖設(shè)施，以上工作必須在11月10日前完成。
3、加熱設(shè)施、采暖設(shè)施、供熱管網(wǎng)設(shè)置的位置和數(shù)量，要符合煤礦安全規(guī)程的'規(guī)定，及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
4、由技術(shù)科安排人員每天測(cè)量井口上下的溫度，做好記錄以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證溫度高于2℃，并對(duì)井底井筒溫度的保證和絞車(chē)天輪結(jié)冰制定專(zhuān)項(xiàng)措施。
五、加強(qiáng)防火管理、防止火災(zāi)發(fā)生
1、由通風(fēng)組織，對(duì)消防措施進(jìn)行排查，對(duì)滅火器消防沙箱，消防管路等消防器材進(jìn)行檢查，及時(shí)做好曾補(bǔ)更換和防凍工作。
2、重點(diǎn)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、煤場(chǎng)、木料場(chǎng)、變電所、職工宿舍正在裝修的工程和電氣焊施工現(xiàn)場(chǎng)的防火管理，明確各場(chǎng)所負(fù)責(zé)人及責(zé)任。
3、由機(jī)電科組織人員對(duì)供電線路進(jìn)行排查，防止因線路老化、短路引起火災(zāi)，規(guī)范用電嚴(yán)禁私拉亂接，使用大功率的電器取暖設(shè)施。
4、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用煤爐取暖，防止煤氣中毒。
六、協(xié)助后勤礦長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)所有車(chē)輛備好防滑鏈，外出要上好防滑鏈，保證車(chē)輛安全行駛，特別是對(duì)水源運(yùn)輸車(chē)輛，更要加以檢查和防護(hù)以保證安全。
七、由安全科負(fù)責(zé)冬季“四防”應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案貫徹到人由調(diào)度室組織搶險(xiǎn)隊(duì)并進(jìn)行預(yù)案演練。
九、一旦發(fā)現(xiàn)井筒、井口結(jié)冰嚴(yán)禁提升人員、物料及提煤，并立即上報(bào)公司，礦領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)制定措施，進(jìn)行處理。
十、由機(jī)電科負(fù)責(zé)與供電、通訊部門(mén)聯(lián)系請(qǐng)其對(duì)線路進(jìn)行檢查并準(zhǔn)備相應(yīng)的搶險(xiǎn)人員及物資，以保證供電通訊的安全暢通。
十一、對(duì)井口搭建的臨時(shí)房要進(jìn)行加固，防止因大風(fēng)、大雪造成臨時(shí)房屋的倒塌，造成人員傷亡及設(shè)備損壞。
十二、在10月20日前安全科組織有關(guān)人員對(duì)冬季“四防”的物資、人員、措施等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，以保證冬季“四防”工作的全面落實(shí)，為了搞好20xx年冬季“四防”工作必須按時(shí)完成公司交給的各項(xiàng)工作確保全年冬季“四防”工作圓滿(mǎn)完成，不留后患。
冬季培訓(xùn)心得10
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感受很多。教師要適應(yīng)新課程教學(xué)，就必須接受繼續(xù)教育。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解，對(duì)新教材有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，獲得了教材實(shí)驗(yàn)操作上的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來(lái)過(guò)多地關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感，態(tài)度、價(jià)值觀。
我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo)，明白把握教材編排的特點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中來(lái)。那下面就根據(jù)自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解談點(diǎn)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)模式的多元化
教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“真教育是心心相印的活動(dòng)”。在新課程中，傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識(shí)傳授者的'教師的教與學(xué)生的學(xué)，將不斷讓位于師生互教互學(xué)，彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”，建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系，營(yíng)造和諧的教與學(xué)的氛圍，創(chuàng)設(shè)師生“對(duì)話”的情境，使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容，形成自主自覺(jué)的意識(shí)、探索求知的欲望、開(kāi)拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這就需要教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間形成平等而又密切合作的關(guān)系，以達(dá)到共同合作完成知識(shí)建構(gòu)的目的。創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中，可以從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)，同時(shí)把學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際，使學(xué)生親近數(shù)學(xué)，感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)，初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
二、在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中最活躍的因素，因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。一個(gè)好的教學(xué)情境可以溝通教師與學(xué)生的心靈，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使之主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。使學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣、一種享受、一種渴望，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
三、在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評(píng)價(jià)，較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言
如：說(shuō)得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真會(huì)動(dòng)腦筋等等！調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐操作能力。我們體會(huì)到要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變要注意做到：既重視科學(xué)精神，又充滿(mǎn)人文精神教育。也就是基本功要扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能熟練，還要關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重學(xué)生人格，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。教師要有創(chuàng)新的教學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容的選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要善于打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)觀念，具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、等都會(huì)受教師潛移默化的影響。
四、在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值
在數(shù)學(xué)教學(xué)中要從學(xué)習(xí)熟悉的生活背景引入，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)無(wú)處不在，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感，激發(fā)他們到生活中尋找數(shù)學(xué)知識(shí)�！稊�(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》還指出：“提倡讓學(xué)生在做中學(xué)。”因此在平時(shí)的教學(xué)中，我力求領(lǐng)悟教材的編寫(xiě)意圖，把握教材的知識(shí)要求，充分利用學(xué)具，讓學(xué)生多動(dòng)手操作，手腦并用，培養(yǎng)技能、技巧，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。數(shù)學(xué)源于生活。因此我教學(xué)時(shí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)數(shù)學(xué)事實(shí)的體驗(yàn)，讓學(xué)生在生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從而體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
新課程對(duì)教師提出了教育專(zhuān)業(yè)工作者的要求，我們只有作好充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，才會(huì)在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)，經(jīng)歷＂與人合作，并與同伴交流思維的過(guò)程和結(jié)果＂，使學(xué)生善于傾聽(tīng)他人發(fā)言，樂(lè)于陳述自己的想法，敢于修正他人的觀點(diǎn)，勇于接受他人的意見(jiàn)；這些都有利學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，有利于提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力，才會(huì)使他們感到無(wú)限快樂(lè)，感到自己精神的、智慧的力量在增長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得以充分的發(fā)展。
冬季培訓(xùn)心得11
入冬以后，氣候寒冷，為進(jìn)一步落實(shí)冬季五防工作，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，保障職工生命安全，防止各類(lèi)不安全事故的發(fā)生，二工段工段長(zhǎng)對(duì)本工段全體職工進(jìn)行了一次冬季五防安全培訓(xùn)。做為一位員工，我很幸運(yùn)的參加了這次培訓(xùn)。因?yàn)閺倪@次陪訓(xùn)中，我不僅懂會(huì)了五防的基本內(nèi)容，更重要的是也掌握了一些預(yù)防的知識(shí)。
預(yù)防就是保護(hù)好自己�；谖冶救说墓ぷ餍再|(zhì)和工作崗位特點(diǎn)，在這里，我也說(shuō)說(shuō)我對(duì)五防的看法與體會(huì)。
冬季風(fēng)多，氣候寒冷。防凍自然是首當(dāng)其沖。尤其是對(duì)人員的防凍和設(shè)備的防凍。對(duì)于設(shè)備的防凍，我覺(jué)得我們首先要把車(chē)間，廠房保溫防寒工作落實(shí)好，要全面做好廠房基礎(chǔ)設(shè)施的保溫防寒工作之外，還要巡回檢查制，確保設(shè)備與管道在冬季安全運(yùn)行。尤其是對(duì)人員的防凍，要求員工根據(jù)氣候著裝，適當(dāng)增添衣服，標(biāo)準(zhǔn)著裝，防止凍傷，凍感冒之外，還要在他們工作的環(huán)境或崗位上盡可能的加強(qiáng)她們的采暖保障。總之加強(qiáng)對(duì)各廠房和值班室等門(mén)窗和玻璃完好情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決，消除不保溫因素。
其二就是在防滑上，作業(yè)區(qū)域工作人員在上下臺(tái)階時(shí)，要抓穩(wěn)扶好，掌握好身體重心，以保持身體平衡。要嚴(yán)格規(guī)范穿戴勞保用品，雙手不要揣在兜里或雙手插入袖口，因?yàn)殡p手來(lái)回?cái)[動(dòng)有利于身體平衡，同時(shí)一旦滑倒，雙手可起到支撐防護(hù)作用。及時(shí)清掃區(qū)域衛(wèi)生，斜梯走廊、平臺(tái)及巡回檢查通道要保持清潔，及時(shí)清除積雪，防止積水、結(jié)冰，為崗位人員創(chuàng)造安全、良好的作業(yè)環(huán)境。
關(guān)于防火，我覺(jué)得首先在工作場(chǎng)所或者是宿舍，不要私拉亂接電線，不使用
不符合要求的插座插銷(xiāo)。排查電纜、電線老化連線，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)，由專(zhuān)業(yè)電工人員更換。正在使用電氣設(shè)備時(shí)，人員不要長(zhǎng)時(shí)間的.離開(kāi)。對(duì)自己工作的區(qū)域要經(jīng)常要認(rèn)真排查火災(zāi)隱患做得心中有數(shù)，提前預(yù)防。
再說(shuō)說(shuō)防中毒，首先加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有毒有害氣體區(qū)域設(shè)備巡查，及時(shí)消除設(shè)備隱患。嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，對(duì)較好的封閉場(chǎng)所必須采取透風(fēng)換氣措施。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全措施，必須按要求進(jìn)行氣體檢測(cè)，檢測(cè)合格后再進(jìn)行作業(yè)。
最后就是防觸電。嚴(yán)格遵守安全用電基本要求。不要隨便亂動(dòng)廠房?jī)?nèi)的電氣設(shè)備。自己使用的設(shè)備、工具，如果電氣部分出了故障，應(yīng)請(qǐng)電工修理。不得擅自修理，更不得帶故障運(yùn)行。
自己經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按扭開(kāi)關(guān)、插座、插銷(xiāo)以及導(dǎo)線等，必須保持完好、安全，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜?lái)。
電氣設(shè)備的外殼應(yīng)按有關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行防護(hù)性接地和接零。打掃衛(wèi)生，設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布擦拭電氣設(shè)施，以防發(fā)生短路和觸電事故。
俗話說(shuō)，安全第一預(yù)防為主。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更深刻的了解了生命與安全的重要性。與其簡(jiǎn)單的說(shuō)是一次五防的培訓(xùn)，倒不如說(shuō)是為我們工作人員的安全警鐘長(zhǎng)鳴。生命為重，安全第一，才是我們工作與生活美好的起點(diǎn)。
冬季培訓(xùn)心得12
20xx年12月29日夜間，劍河下了一個(gè)晚上的大雪，直到31日，氣溫的原因，積雪變成了冰。為相應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，我校歐文光校長(zhǎng)帶領(lǐng)吳文忠副校長(zhǎng)、陳林副校長(zhǎng)、莫躇主任、姜昌銀主任等在大街上除冰，為街上的群眾出行提供一定的方便。
同時(shí)，今天值班的彭昭銘副主任在學(xué)校帶領(lǐng)宿管員何燕以及十多名學(xué)生在學(xué)校除冰，主要是除學(xué)生寢室門(mén)口路段和學(xué)校主要路段的冰塊，盡管天冷，積雪比較厚，也抵擋不住師生干活的熱情和工作效率。勞動(dòng)的過(guò)程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，師生樂(lè)在其中，潔白的.雪花映照著一張張因勞動(dòng)而紅彤彤的臉龐，掃雪的師生成了校園一道靚麗的風(fēng)景線。
通過(guò)此次活動(dòng)，給予我們?cè)趯W(xué)校住的師生提供了出行的方便，同學(xué)們享受到勞動(dòng)是光榮的，為別人服務(wù)是快樂(lè)的，增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)，為防寒工作做了貢獻(xiàn)。
冬季培訓(xùn)心得13
根據(jù)縣委組織部安排，我有幸到縣委組織部進(jìn)行了為期3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。在與組工干部一起工作的時(shí)間里，經(jīng)歷了XXXX月的XXXX，也經(jīng)歷了人生一次重要的洗禮，在這里讓我重新認(rèn)識(shí)了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)”這八個(gè)字。組工干部們的工作作風(fēng)潛移默化的影響和改變著我。讓我受益匪淺，體會(huì)頗多，現(xiàn)就跟班學(xué)習(xí)期間的體會(huì)和學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
來(lái)到組織部學(xué)習(xí)是一次非常難得的機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，同時(shí)有了一個(gè)更加積極向上、勇于創(chuàng)新的生活態(tài)度。俗話說(shuō)態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。有一個(gè)好的生活態(tài)度，不管是對(duì)工作還是對(duì)生活，都是有益的。組織部的工作無(wú)小事，所以對(duì)待每一件事，都要有一個(gè)好的態(tài)度，注意細(xì)節(jié)，這樣才能完成好一件工作。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的.態(tài)度，成就不同的人生。在組織部基層辦學(xué)習(xí)，我不僅注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，還注重實(shí)踐能力的提高。時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治新聞，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策和思想路線，提高自身的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性；積極向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，使自己在學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)、掌握要領(lǐng)、提高自己在基層工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在這里，沒(méi)有“一張報(bào)紙一杯茶”的悠閑與安逸，有的只是爭(zhēng)分奪秒的緊張和忙碌；沒(méi)有激情與浪漫，有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利，默默地奉獻(xiàn)著，從不計(jì)較自己的得失。到基層辦以來(lái)，我參與了全縣后進(jìn)村集中整頓、機(jī)關(guān)黨建半年檢查、村級(jí)常設(shè)干部集中輪訓(xùn)、村組干部報(bào)酬待遇調(diào)整審批和大學(xué)生村官保險(xiǎn)辦理及日常管理等方面資料催收統(tǒng)計(jì)，以及組織部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作。在基層工作中，我看到各位組工干部在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真態(tài)度，絕不允許出現(xiàn)一絲差錯(cuò)，反復(fù)審核，使我認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的差異，平時(shí)工作不夠細(xì)致，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤、問(wèn)題，這讓我找到了差距，在今后工作中需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，加碼磨礪自己。
回到村里后，我要把組工干部嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變成自己的能力，融入到為做好群眾工作和村“兩委會(huì)“日常事務(wù)中，貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，以利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。繼續(xù)把群眾利益放在首位，真正為群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的新路子。
在以后的工作中，我將會(huì)有新的工作任務(wù)，要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線。要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問(wèn)題，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決農(nóng)村事務(wù)、問(wèn)題的能力。
這次3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，領(lǐng)會(huì)到了工作方法和態(tài)度，使我受益頗深。今后，無(wú)論我在哪工作，我都將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以組工干部為榜樣，改正自身的缺點(diǎn)和不足，不斷學(xué)習(xí)，深入研究，讓自己成長(zhǎng)，讓群眾受益。
冬季培訓(xùn)心得14
11月XX日，我有幸參加了我縣幼兒骨干教師培訓(xùn)班遠(yuǎn)赴XX的學(xué)習(xí)。為期幾天的學(xué)習(xí)使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。每一天都能感受到思想火花的沖擊，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。老師精彩的講座和耐心的講解，使本來(lái)枯燥無(wú)趣的理論變得深入淺出，加之有幸觀摩了大興一幼和五幼老師的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展示，使得原本短暫的學(xué)習(xí)充實(shí)而有意義。時(shí)間雖然很短暫，但在縣教育局徐科長(zhǎng)和培訓(xùn)中心張主任的精心安排下，我們收獲頗豐。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多教育新理念、新思想，在思想上受到了極大鼓舞，在業(yè)務(wù)知識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用�，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。
正如XX市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王克良所說(shuō)——教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。當(dāng)下幼兒教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)更加以人為本、以幼兒為本的時(shí)代。我覺(jué)得作為幼兒教師，要更好地從事幼兒教育事業(yè)，必須在以下幾個(gè)方面下功夫：
首先，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念從“唯師是從”的專(zhuān)制型師幼觀向“老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的關(guān)系轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)熟悉每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和孩子交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)孩子的身心健康地發(fā)展。
其次，是教師要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有獨(dú)立人格的人。作為老師，要尊重孩子，給孩子話語(yǔ)權(quán)，平等地對(duì)待孩子。不要大聲的指責(zé)孩子；盡可能蹲著和孩子說(shuō)話，用商量的口吻提出建議；并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會(huì)自覺(jué)地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲奶攸c(diǎn)，接納孩子的錯(cuò)誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛(ài)和接納每一個(gè)孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛(ài)、鼓勵(lì)和支持。
再次，是教師要學(xué)會(huì)寬容孩子。如果說(shuō)，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的原則。同時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，用愛(ài)心感染幼兒。在與幼兒一起相處的日子，要多一份愛(ài)心、耐心，少一點(diǎn)指責(zé)、批評(píng)，這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。
汪克良校長(zhǎng)說(shuō)道：“老師要授予孩子多少水，只有自己的杯子里先盛滿(mǎn)水”。作為一名好老師要有扎實(shí)的知識(shí)功底，過(guò)硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，科學(xué)的教學(xué)方法是具備好老師的基本素質(zhì)。所謂好老師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，這樣才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才能更地?fù)?dān)負(fù)起肩負(fù)的重任。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古至今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，也無(wú)論何種職業(yè)，道德觀念都有其共通的地方。幼兒教師作為社會(huì)的一份子，其身份的`特殊性，師德如何對(duì)幼兒今后的發(fā)展必然產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。作為幼兒教師，要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神，為人師表，為孩子們作出榜樣和示范。
首先無(wú)論我們是在教學(xué)活動(dòng)還是在游戲，都要學(xué)會(huì)反思。應(yīng)該說(shuō)，反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高意識(shí)，是一種比較有效的方法。作為老師，要善于自我思考、審視和反省，要概括、總結(jié)出能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活地調(diào)整自己的教育策略，使自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在反思中得到不斷提高和成長(zhǎng)。其次要改進(jìn)幼兒教育評(píng)價(jià)工作。對(duì)照這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師的講解，反思以前自己的教學(xué)活動(dòng)，感覺(jué)幼兒教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用的不夠充分。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，自己應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的實(shí)踐，使之既有目的性又有隨機(jī)性，既追求科學(xué)性又體現(xiàn)靈活性。尤其要注意綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，力求幫助幼兒獲得更加豐富的知識(shí)，接受更加系統(tǒng)的教育。
學(xué)習(xí)不僅僅只是專(zhuān)業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，通過(guò)總結(jié)和反思，不斷提高自身，完善目標(biāo)，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)幼兒教育有了更新的認(rèn)識(shí)，今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
冬季培訓(xùn)心得15
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開(kāi)始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士"，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長(zhǎng)們。細(xì)致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們?cè)趫@的一日健康生活保駕護(hù)航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度，下面讓我們來(lái)看一看，我們的老師每日為班級(jí)必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)。每日開(kāi)窗通風(fēng)3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專(zhuān)用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!
進(jìn)教室前、活動(dòng)后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅(jiān)持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專(zhuān)業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們?cè)趯?duì)桌椅、門(mén)窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進(jìn)行消毒。
每日三次對(duì)地面進(jìn)行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!
每日認(rèn)真對(duì)廁所進(jìn)行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點(diǎn)后打開(kāi)空氣消殺機(jī)和紫外線燈進(jìn)行班級(jí)環(huán)境消毒殺菌。
定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習(xí)慣，日常生活中，老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂(lè)的游戲生活，是我們每一位老師的.快樂(lè)!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開(kāi)窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤(rùn)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因?yàn)榈挚沽θ�，耐寒能力差造成的�?/p>
3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當(dāng)，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無(wú)汗為適度。很多家長(zhǎng)把孩子包裹得很?chē)?yán)密，誤以為這樣就不會(huì)得病。其實(shí)孩子活動(dòng)量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動(dòng)，一活動(dòng)就汗水淋淋，風(fēng)一吹就易感冒。平時(shí)不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素，多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。
5.嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗，提高對(duì)傳染病的免疫力，以預(yù)防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過(guò)飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽(yáng)光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長(zhǎng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現(xiàn)異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，及時(shí)與幼兒園聯(lián)系。
9.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，堅(jiān)持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，同時(shí)要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
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