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莊子讀后感

時(shí)間:2023-02-03 19:10:40 心得體會(huì) 我要投稿

莊子讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的莊子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

莊子讀后感

莊子讀后感1

  《莊子心得》這本書(shū)是我讀過(guò)這么多書(shū)來(lái),第一本讓我有如此大的震撼的書(shū)。莊子之道,與儒家學(xué)派不同,不在乎名利,他獨(dú)與天地精神往來(lái),他乘物以游天,他上窮碧落下黃泉,他嬉笑怒罵說(shuō)盡天下。其實(shí)他的內(nèi)心十分安靜。

  在莊子書(shū)中,以他自己的說(shuō)法就是謬悠之說(shuō),荒唐之言,無(wú)端崖之辭。但其中卻蘊(yùn)含著天大的奧義與智慧。莊子是一個(gè)非常善于講寓言故事的人,他的寓言故事,陸離光怪、神神叨叨,他的生活貧困潦倒、等米下鍋。他沒(méi)有富裕的.生活,溫飽不定,這樣一個(gè)人,他憑什么去逍遙游呢?就憑他的精神!莊子的心胸非常的寬廣,他曾經(jīng)對(duì)他的弟子說(shuō)過(guò),“我死之后,將我扔到山溝里。讓蒼天穹廬做我的棺蓋,讓廣袤大地做我的棺底,讓日月星辰、世界萬(wàn)物給我陪葬。這是一種多么豁達(dá)的境界呀,莊子看破功名、不屑利祿,甚至對(duì)于死亡,他也如此的看得開(kāi)。

  人,本來(lái)是無(wú)羈無(wú)絆的,本來(lái)是放縱自由的。但由于太多的選擇,太多的物質(zhì)利益,束縛了我們的身心,迷失了我們本來(lái)的面貌。如果說(shuō)儒家給了我們堅(jiān)實(shí)厚重的一片大地,則道家給了我們一片未來(lái)自由的天空;如果說(shuō)儒家讓我們學(xué)會(huì)了挑起擔(dān)子,負(fù)起重量,則道家讓我們學(xué)會(huì)了舉重若輕。莊子的精神就是,不為高官厚祿所動(dòng)搖,不為名譽(yù)權(quán)力所掛念,讓心胸豁達(dá)一點(diǎn),開(kāi)朗一點(diǎn)!肚f子》中記敘了那么多的寓言,無(wú)論是尖酸刻薄,還是諷刺挖苦,都是為了一句真理:“大道合乎自然”。

莊子讀后感2

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《莊子與惠子游于濠梁之上》這篇文章,課文主要講述了莊子與惠子的一場(chǎng)辯論,對(duì)于莊子知不知道魚(yú)的快樂(lè)這么一件事,文中他們兩人各有各的看法,學(xué)完課文,我似乎穿越兩千年,了解了他們的不同性格。

  從文中的插圖來(lái)看,那個(gè)身著白綢衣,帶有玉佩的應(yīng)該是惠子,因?yàn)槔蠋熤爸v過(guò)惠子是做過(guò)官的,所以還是有點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)綢緞衣的。另一個(gè)衣著樸素,頭發(fā)只用布纏起的應(yīng)該就是莊子了。

  再?gòu)目呆~(yú)時(shí)表情分析,那個(gè)表情嚴(yán)肅的`人是惠子,因?yàn)榛葑邮且粋(gè)對(duì)待事物極為認(rèn)真的人,始終都有自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶āD莻(gè)只是手捋著胡子,像是一個(gè)隨心所欲,自由的人就是莊子了,因?yàn)榍f子沒(méi)那么認(rèn)真了。

  最后,從語(yǔ)言也能看出他們的性格!白臃囚~(yú)安知魚(yú)之樂(lè)”,惠子在莊子說(shuō)完后脫口而出,看得出惠子比較在意事物的表面,認(rèn)為看到什么就是什么,是一個(gè)偏向于理性思維的人,就像龔老師說(shuō)的是個(gè)“理工男”。而莊子在一見(jiàn)到魚(yú)后就說(shuō)“鰷魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也”可以說(shuō)明莊子比較在意自己的內(nèi)心感受,是“文藝男”的風(fēng)格。

  從上面的分析看得出莊子與惠子的不同,莊子像是一個(gè)隨心派,想到啥就做啥,而惠子是一個(gè)思考派,對(duì)于事物都分析得符合客觀實(shí)際。

莊子讀后感3

  這本書(shū)是媽媽放假前就跟我和爸爸買(mǎi)的里面又許多的故事,和一些我看不懂的古文。但是媽媽說(shuō)看了后面的解釋,我就懂得了。

  比如說(shuō)“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往。”意思是,人生在世,從古至今,很難看破的就是名與利這兩個(gè)字應(yīng)該說(shuō),大家首先面臨的`就是利益和紛,應(yīng)為在這個(gè)世界上,人人都會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)問(wèn)題生存的困窘,莊子也不例外。還是聽(tīng)不懂……

  不過(guò),這里面又有許多的故事。有些是現(xiàn)代寓言還有些是古代的事情,我到是很喜歡看這些故事,不過(guò),我覺(jué)的這些故事不重要,重要的是后面的道理。我把這本書(shū)翻來(lái)覆去,翻到最后幾頁(yè)是,我看到了《莊子》這本書(shū)原文,我?guī)缀跞慷伎床欢,就有幾個(gè)我能猜出來(lái)!肚f子》這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的呢?我想:可能是想論語(yǔ)一樣是被學(xué)生記載起來(lái)的還是莊子自己寫(xiě)的?

  我每天晚上都會(huì)想,人的一生太短暫了,如果人死了是什么感覺(jué)呢?肯定回答:沒(méi)有知覺(jué)了。又問(wèn):沒(méi)有知覺(jué)是怎么樣的呢?肯定回答:就像打了永遠(yuǎn)都醒不過(guò)來(lái)的麻醉針那么,打了麻醉針是什么感覺(jué)呢?再這么問(wèn)下去,恐怕沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái)。書(shū)上說(shuō),莊子對(duì)于生命的態(tài)度,第一,他不怕死,第二,他絕不找死。莊子之所以能夠談笑生死是因?yàn)樗虺隽松赖恼嬷B,那就是,生和死,不過(guò)是一個(gè)形態(tài)的變化。沒(méi)什么好怕的。

  弟子規(guī)里面說(shuō):非圣書(shū) 屏勿視。我想,我這應(yīng)該就是再看所謂的“勝書(shū)”吧。

莊子讀后感4

  物無(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之⑩。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之說(shuō)也(11)。雖然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可(12);因是因非,因非因是(13)。是以圣人不由而照之于天(14),亦因是(15)也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非(16)。果且有彼是乎哉?果且無(wú)彼是乎哉(17)?彼是莫得其偶(18),謂之道樞(19)。樞始得其環(huán)中(20),以應(yīng)無(wú)窮(21)。是亦一無(wú)窮,非亦一無(wú)窮也。故曰莫若以明。

  以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也(22);以馬喻馬之非馬(23),不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也,萬(wàn)物一馬也。

  莊子從唯心的角度分析方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。人從生下來(lái)就開(kāi)始走向死亡,人死后又是一個(gè)新的生命體的開(kāi)始。有時(shí)感覺(jué)可以做的事其實(shí)是不可以做,有時(shí)不可以做的事做了卻是可以的。

  天地也許就是就是放在人眼前一指高下,萬(wàn)物也可能就是由馬的.各部分組成的。莊子相對(duì)的角度考量。

  不過(guò)莊子對(duì)生死的看法值得我們?nèi)テ肺叮雌粕,人生去?fù)。別的事情也就能江湖一笑泯恩仇了,不去計(jì)較一些瑣碎的事。也許人生即使做更大的事業(yè),對(duì)于整個(gè)地球來(lái)說(shuō)也是不過(guò)海中的一滴水。對(duì)整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)更無(wú)所謂了。老莊道家以出世再入世的理論很多人難以理解,中國(guó)幾千來(lái)以道家救世、儒家治國(guó)所以不得不對(duì)道家學(xué)說(shuō)加以研究。

莊子讀后感5

  作者是清末大儒王先謙,字益吾,長(zhǎng)沙人。同治四年進(jìn)士,選庶吉士,授編修。光緒元年。大考二等。后任國(guó)子監(jiān)祭酒、江蘇學(xué)政。復(fù)歷典云南、江西、浙江鄉(xiāng)試,搜羅人才,不遺余力!伴L(zhǎng)沙閣老,季清巨儒,著書(shū)滿家,門(mén)庭廣大”,這是長(zhǎng)沙近代著名學(xué)者和教育家李肖聃先生對(duì)王先謙的評(píng)價(jià)。

  王先謙一生著力于莊子研究,在總結(jié)前人研究成果的同時(shí),提出了自己的許多見(jiàn)解,最終撰成《莊子集解》,流傳百世。

  這本書(shū)作為讀莊子入門(mén)。巧的是,我在網(wǎng)易公開(kāi)課看復(fù)旦大學(xué)陳引馳教授講《莊子精解》,在推薦購(gòu)買(mǎi)的書(shū)目時(shí),陳老師也推薦王先謙的《莊子集解》。與老師不謀而合,非常高興。三民書(shū)局以“新善本”為名,推出的一系列仿古叢書(shū)。

  本書(shū)印刷精美,看著愛(ài)不釋手。但內(nèi)容非常難懂,今年計(jì)劃讀三遍左右。這是第一遍讀,花了一個(gè)月不到的'時(shí)間,將全書(shū)朗讀一遍并注音。

  這一遍讀下來(lái)收獲不多,只記得王先謙在前言里寫(xiě)的“喜怒哀樂(lè),不入于胸次”。我實(shí)在是既沒(méi)有記性,也沒(méi)有悟性。只能多多下功夫。好好學(xué)一學(xué)。

莊子讀后感6

  生活如詩(shī),可以色彩斑斕,

  生活如獄,可以苦悶昏暗,

  回眸一探,轉(zhuǎn)個(gè)視線,

  又是另外一片天。 ——題記

  你認(rèn)清自己的生活了嗎?我每天捫心自問(wèn)。

  “臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣!薄垛叶〗馀!犯嬖V我們:只要我們能夠適應(yīng)外界條件,順應(yīng)自然,就能活得愜意,活得精彩。

  每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,喜歡漫步在溫暖的陽(yáng)光下,暫時(shí)拋卻成長(zhǎng)的煩惱,猛然發(fā)覺(jué)一切都如“春風(fēng)又綠江南岸”一般樸實(shí)美好。

  曾記得有多少次像聽(tīng)天書(shū)似的上數(shù)學(xué)課,腦子飛快的轉(zhuǎn)著,卻總也跟不上老師的節(jié)奏,只有雙手在不停的運(yùn)動(dòng),復(fù)制下老師的板書(shū);曾記得有多少回再拿到試卷的一剎那,腦袋一片空白,心中不由涼了半截;曾記得有多少個(gè)夜晚,面對(duì)眼前的.作業(yè)發(fā)呆,不知何以下手的無(wú)奈涌上心頭……很多次很多次當(dāng)真為自己沉重的生活下了定義:如同地獄般的生活,不是人過(guò)的。

  誠(chéng)然如此,我又不得不承認(rèn)事物總有其兩面性,正如那令我厭煩又不能及時(shí)消化的筆記成了我最寶貴的學(xué)習(xí)資料;那令人心寒的分?jǐn)?shù)背后卻隱藏著我必須消滅的敵人——學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié);那猶如“雪滿太行”的難題,在我努力攻克下,成功的歡欣鼓舞無(wú)可替代……正所謂“柳暗花明又一村”。

  莊子能把知識(shí)分子認(rèn)為繁重、骯臟、卑賤的宰牛勞作,寫(xiě)成一曲美妙的音樂(lè)演奏,那么我為什么不能將學(xué)習(xí)生活看成一種享受呢?既然無(wú)法無(wú)法改變學(xué)習(xí)的艱巨性,就讓自己去適應(yīng)它。

  換一種眼光看生活,我知道我該怎么做了!

莊子讀后感7

  翻開(kāi)《莊子》一書(shū),第一篇是《逍遙游》,而映入眼簾的第一個(gè)故事,則是“鯤化為鵬”的奇談怪論。不過(guò)莊子好像非常在意這樣的故事情節(jié),居然在《逍遙游》中反復(fù)說(shuō)了三次。若想了解莊子,似乎不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)寓言。

  首先,莊子說(shuō):“北海有一條魚(yú),名字叫鯤。鯤的體型龐大,不知有幾千里。鯤變化為鳥(niǎo),名字叫鵬。鵬的背部寬闊,不知有幾千里。它奮起高飛時(shí),雙翅張開(kāi)有如天邊的云朵。這只巨鳥(niǎo),在海風(fēng)大作時(shí),就會(huì)遷徙到南海去。南海,是一個(gè)天然大池!边@樣的描述讓人過(guò)目難忘,“不知其幾千里也”根本是夸張到胡言亂語(yǔ)的程度。莊子的目的是要迷惑我們的想象力,逼我們擺脫日常生活的.所見(jiàn)所聞,使我們無(wú)法意識(shí)清醒地詢問(wèn):真有這樣的鯤與鵬嗎?它們又在何處?魚(yú)真的可以變成鳥(niǎo)嗎?

  學(xué)習(xí)《莊子》,至少已經(jīng)明白“不得已”三字的奧妙。所謂“不得已”,并無(wú)勉強(qiáng)、委屈、無(wú)奈、被迫之意,而是在判斷各種條件成熟的時(shí)候,我就順勢(shì)而行,亦即“行其所當(dāng)行,止于其所不得不止”。因此,重點(diǎn)是:如何判斷各種條件是否成熟?能夠做到這一步則是“轉(zhuǎn)識(shí)成智”的開(kāi)始。

莊子讀后感8

  近來(lái)聽(tīng)于丹對(duì)《莊子》的詮釋,更有一種賞心悅目,如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

  莊子,名周,是殷商的保留地——宋國(guó)崛起的一位文學(xué)巨匠,他是我國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家、文學(xué)家。

  莊子的人生觀是一種逍遙的人生觀,似不食人間煙火,為人們提供了一種寧?kù)o的靈魂家園,以一種“無(wú)”的深層內(nèi)涵去泯滅塵世的一切權(quán)利、功祿。

  雖然我也讀過(guò)《論語(yǔ)》、《孟子》等古典名著,而《莊子》給我也從中受益匪淺,聽(tīng)著于丹教授的講解,別有一番感受。她個(gè)“以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性”,讓古典文化進(jìn)入千家萬(wàn)戶,讓經(jīng)典人文融入百姓的`生活,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈列的今天無(wú)疑給每一個(gè)人一劑提升自身修養(yǎng),緩解社會(huì)壓力的良藥。

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,莊子的無(wú)為而治提供更深的思考:人類應(yīng)是大自然系統(tǒng)的子系統(tǒng),服從于規(guī)律的安排,“人定勝天”是人類理想的豪邁,其實(shí)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,更需要有一種淡定的生活態(tài)度,一種良好的精神狀態(tài),順其自然、無(wú)為而治、在不為中有為來(lái)提升我們的生活質(zhì)量,天下大同,四海之內(nèi)皆兄弟是孔子、孟子、莊子等圣人留給后代的不可磨滅的真諦。

  欣賞“無(wú)欲則剛”的境界,向往一種精神的世外桃源,使自己每天都處于一種淡泊寧?kù)o的幸福狀態(tài),真的很愜意!

莊子讀后感9

  讀完《莊子這一班》,書(shū)中的每一則故事趣味盎然,以及訴說(shuō)不盡的奇聞妙事。讓我了解莊子是一位心無(wú)掛愛(ài)、瀟灑自在的人。

  故事內(nèi)容中有提到魯國(guó)有一位名叫單豹的人,住巖洞飲泉水,清心寡欲,七十歲了還有嬰兒的容色,卻不幸遇餓虎,被虎吃掉軀身了;還有一位叫張毅的古 人,住在鬧市,生活忙碌熱絡(luò),卻遭病毒侵蝕身體內(nèi)部而過(guò)世了。人無(wú)法選擇出生,更無(wú)法選擇命運(yùn),但是不幸只是一個(gè)過(guò)程,只要我們好好看待自己的人生,從失 敗或是不如意的事件中,對(duì)自己充滿信心,人生就是寬闊的道路。例如:發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才發(fā)明照亮黑暗的電燈;他們就 像一個(gè)不倒翁,推倒了還是會(huì)自己站起來(lái),只要不畏艱難、努力爬起來(lái)的'人,最后必定能成功。

  我們生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,貧富之間的差距越來(lái)越大,提醒人們莫忘照顧貧苦的人,多多盡自己的力量,去幫助需要捐助的人,才可以達(dá)到最高的境界。 書(shū)中提到海龜有海龜?shù)目鞓?lè);井蛙也有它的快活,可是把自己拘束在狹小的生活空間里,就無(wú)法了解世界,看看世界是多么之大、多么遼闊呀!

  只要我們踏出心胸的一大步,多探索這世界,敞開(kāi)心胸去接受的人、事、物,相信會(huì)有更美好的未來(lái)。

莊子讀后感10

  今天,我讀完了《童話莊子.逍遙游》,這是一本既有趣又有知識(shí)的書(shū),我很喜歡。

  為什么說(shuō)有趣呢?因?yàn)樵跁?shū)中,作者用“抓蝴蝶”作為線索,讓本書(shū)主角施小惠找到了那個(gè)莊子的童話世界,這本書(shū)也非常奇怪,里面的許多人物,都是中國(guó)古代著名的歷史人物,如,施小惠是惠施,小梁是梁山伯,小祝是祝英臺(tái)......

  除了這個(gè)有趣,還有后面施小惠坐上“箭頭”與小人“阿倍”一起去見(jiàn)黑暗魔王的故事。這個(gè)故事也非常有趣,原本去見(jiàn)那么恐怖的黑暗魔王,施小惠去,卻像去一個(gè)童話世界一樣。這個(gè)故事也體現(xiàn)了施小惠的.勇敢、冷靜的品質(zhì)。

  除此之外我還學(xué)到了許多知識(shí),像北冥有魚(yú),其名為鯤......莊周夢(mèng)蝶等知識(shí),這本書(shū)也讓我知道了莊周是一個(gè)童話人,從莊周的各各方面來(lái)看,他也應(yīng)該是一個(gè)慈祥和藹的老爺爺。

  看完了這本書(shū),我懂得了做人一定要勇于創(chuàng)新,要嘗試各種不同的東西,才能創(chuàng)造自己的幸福時(shí)光。

  這本書(shū)很好看,我要推薦給更多人,讓他們也體會(huì)體會(huì)這本書(shū)為我們帶來(lái)的快樂(lè)!

莊子讀后感11

  我恰好這時(shí)間在生活和事業(yè)上遇到了瓶頸,偶然一回的聽(tīng)書(shū),聽(tīng)到了書(shū)評(píng)人分享養(yǎng)生主、人間世這兩本書(shū),隔天周末晚上就迫不及待地去買(mǎi)了,去了實(shí)體書(shū)店連一點(diǎn)折扣也沒(méi)有,我拾了這兩部書(shū)就去付款。太想看了,于是連網(wǎng)購(gòu)75折都無(wú)法讓我為了折扣優(yōu)惠等待。

  這書(shū),很好閱讀,書(shū)間行距讓視線讀起來(lái)很舒適,就這樣下班和休假的時(shí)間翻翻,20天內(nèi)讀完了兩本。按照往常我不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一讀就睏。但這回我是真的在人生遇到了困惑,從以前到現(xiàn)在試了好幾種方法想找到最適合自己的key,這些年來(lái)我在生活上做的實(shí)驗(yàn),總是讓我得不到答案。

  其實(shí)書(shū)里說(shuō)的很對(duì),最大的.敵人就是自己。就是活不成“應(yīng)該“的樣子,而不情愿活成“活該”的模樣。所以一直不甘愿也不快樂(lè),沒(méi)有真正的面對(duì)自己。有了還想要,嘴里吃了、手里拿了、眼睛還看著、腦子還想要更多。就是不夠直面自己,像自己掐住了自己脖子氣根,說(shuō)活不下去了,簡(jiǎn)直可笑,是我自己殺了自己。

  我在書(shū)里找到了新的實(shí)驗(yàn)動(dòng)機(jī),這次試著用梁冬幽默的文字,試著做看看,面對(duì)自己坦然活成“活該”的樣子,讓我的心快活。

莊子讀后感12

  開(kāi)篇首頁(yè)原文講到:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!已而為知者,殆而已矣!為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年....

  莊子之文,看似汪洋恣意,無(wú)所歸旨,實(shí)則細(xì)致入微,全無(wú)一點(diǎn)廢話。這段話有八個(gè)字就從宏觀的角度闡釋了什么是養(yǎng)生。這八個(gè)字分別是“保身、全生、養(yǎng)親、盡年!

  莊子認(rèn)為,養(yǎng)生之道重在順應(yīng)自然,忘卻情感,不為外物所滯。所謂養(yǎng)生,實(shí)際上就是在運(yùn)用我們的智慧,在“保身,全生,養(yǎng)親,盡年”中來(lái)回調(diào)節(jié),來(lái)回平衡。

  第二部分又借以庖丁解牛之比喻人之養(yǎng)生,說(shuō)明處世、生活都要“因其固然”“依乎天理”,而且要取其中虛“有間”,方能‘‘游刃有余”。

  就如,我們已經(jīng)用了十九年的刀口像是剛從磨刀石磨過(guò)的`一樣鋒利,這是養(yǎng)生主的最高境界。像這一把剛剛出爐的刀一樣,不硬砍,不硬剁,不硬來(lái),永遠(yuǎn)保持生命的健康,永遠(yuǎn)保持自己的青春。

  莊子的養(yǎng)生之道用現(xiàn)代的語(yǔ)言總結(jié),就是十六個(gè)字:保重身體,關(guān)心自己,善待他人,活出質(zhì)量。

莊子讀后感13

  從朋友處借得《莊子》心得一書(shū),此書(shū)有北京師范大學(xué)教授于丹通過(guò)莊子每一個(gè)不同的寓言故事來(lái)講述,偶爾看看這樣的書(shū)對(duì)凈化人的心靈有一定的幫助。 在今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人在功名利祿的路上走得太遠(yuǎn),以至于都忘了自己內(nèi)心真正需要的是什么?!快樂(lè),心靈的快樂(lè),心靈的閑適放松。這些離我們太遠(yuǎn)了! 如今媒介如此發(fā)達(dá),資訊如此快速,科學(xué)給了我們無(wú)窮力量的時(shí)代,但是,這并不意味著每一個(gè)人的人格在今天更健康,更明朗。也許,我們?cè)谛闹巧系臍埲备嗔恕?人有肢體上的殘疾,也會(huì)產(chǎn)生心理上的殘疾,我們之所以看不到心理上的殘缺,那是因?yàn)樾睦砩系臍埲保幌裆眢w上的殘疾那么容易被人看見(jiàn)。這種殘缺有可能是在某一個(gè)偶然的`情況下自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,也有可能是在某種時(shí)刻自己受到的一個(gè)打擊,從此不知不覺(jué)就積淀下一種毛病。

  莊子告訴我們,在天地之間,如果一個(gè)人真的順應(yīng)生命形態(tài),就首先要把這些遺憾和殘缺都接受下來(lái),不要委屈,不要較勁,而應(yīng)該想的是怎么樣去改良它,是自己更好。莊子在最后還講到,人生只要掌握好六個(gè)字“不要怕,不要悔”,做人前半生不要怕,后半生不要悔!只要你不怕任何磨難都能闖過(guò)去,而懊悔的事情往往都是過(guò)去式。 是! 生命有限,流光苦短,其實(shí)人生無(wú)非是盡心盡力,僅此而已。

莊子讀后感14

  “莊子這一班”這本書(shū)讓我看了回味一再,書(shū)中的寓言故事讓人感覺(jué)到莊子的無(wú)拘無(wú)束,對(duì)存亡的價(jià)值觀有不同的觀點(diǎn),真是巨大!

  書(shū)中有一篇內(nèi)容說(shuō)到:“楚威王聽(tīng)聞莊子博古通今,便要求兩位大夫戴上千金聘禮,到宋國(guó)把莊子請(qǐng)回來(lái)?yè)?dān)任卿相。兩位大夫到了宋國(guó),巧見(jiàn)莊子在河濱樹(shù)下釣 魚(yú)。他倆恭敬地說(shuō):咱們大王請(qǐng)您幫他管理楚國(guó)!鼻f子頭也不回地邊釣邊問(wèn):“傳聞楚國(guó)太廟供著神龜,神龜是情愿死了被尊供在堂上呢,仍是情愿拖著尾巴在 泥里爬呢?”兩位大夫說(shuō):“當(dāng)然情愿活著啦!”莊子一揮手說(shuō):“你們走吧,我就愿意拖著尾巴在泥里自在地爬,才不情愿被裝在錦盒里供在堂上!”莊子甘愿自 由安閑的日子,也不要捆綁在金衣玉食、榮華富貴的日子中。

  咱們現(xiàn)在的物資豐厚了,壽數(shù)增長(zhǎng)了,耐性卻少了,高興也少了。咱們爭(zhēng)奪的事物往往與自在各走各路,其實(shí)自在是很重要的。一個(gè)人缺少了自在,就算有再多 的財(cái)富那又怎么呢?再多的財(cái)富買(mǎi)的.起自在嗎?假如你當(dāng)了金錢(qián)的奴隸,那么你會(huì)高興嗎?我想不會(huì)!就像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在富麗堂皇的籠子里和無(wú)拘無(wú)束的在天空飛 翔,你覺(jué)得哪一種方法才會(huì)讓小鳥(niǎo)高興呢?一只北極熊孑立的被關(guān)在狹小的動(dòng)物園里和敞徉在雪地里與火伴一同游玩,你覺(jué)得哪一種方法對(duì)北極熊比較好呢?

  從這一本書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)到了自在的重要,所以咱們更應(yīng)該愛(ài)惜自在的韶光,仔細(xì)的過(guò)每一天,讓自己活出生命的含義,活出日子的精采。

莊子讀后感15

  在中國(guó)古代的文學(xué)史上,有一類書(shū)可以稱之為“奇書(shū)”。這類書(shū)既是思想深邃的哲理之書(shū),有閃耀著文采精華;既充滿詩(shī)意的感性文字,有包蘊(yùn)著深邃的哲學(xué)思辯,超凡脫俗。在這類“奇書(shū)”中,最有趣,最有靈性的作品莫過(guò)于《莊子》了。

  在中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)的仁人賢士,可謂是百花盡放,各有千秋。但在這百花之中,我最看好莊子。

  莊子是繼老子道家學(xué)派的.又一大思想家,是一個(gè)讓人猜解不透、與眾不同的人。他懂的一切,卻沒(méi)有割舍一切,他知道人類有著無(wú)窮的缺陷和疾病,但他自己卻沒(méi)有隱居山林,過(guò)孤獨(dú)而清凈的生活。他做的事是唱著歌悠游于人間。

  莊子追求絕對(duì)的思想自由!跺羞b游》便是代表之一。充滿奇特的想象和浪漫的色彩,追求人生的最高境界。“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮!睕](méi)有任何限制的絕對(duì)自由。

  “天地與我并生,萬(wàn)物與我為一!睊仐壛藗(gè)體的思想,身心的束縛,而獲得宇宙天地的大智慧,與萬(wàn)物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)離那些不值一顧的煩惱,一切自然就好。

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