《細(xì)米》讀后感15篇

　　讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《細(xì)米》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《細(xì)米》讀后感1

　　首先映入眼簾的是金黃色的封面，緊接著棕灰色的書名吸引了我。我的腦海里閃現(xiàn)了一連串的問號。難道是關(guān)于種植大米水稻的？那么細(xì)米又是怎么種出來的`呢？

　　在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地打開這本讓我浮想聯(lián)翩的書。很快，我就被書中一個個好玩的故事吸引住。

　　這本書主要講了一個鄉(xiāng)村小男孩細(xì)米在那個平凡的村莊里的不平凡的事。他是在這個鄉(xiāng)村里土生土長的男孩，他的父親是一名校長。細(xì)米是個機(jī)靈的男孩，每當(dāng)遇到麻煩時，他總是下決心解決這個難題，十頭牛都拉不回來。

　　梅紋是從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，住在細(xì)米家，梅紋因父母雙亡這飛來橫禍，生了重病，細(xì)米的母親說只有吃金鯉魚才能把病治好。當(dāng)時是蠟冬，假如把水龍頭打開一條冰龍就會飛涌出來。細(xì)米卻來不及多想，抓起漁網(wǎng)就跑。這種樂于助人的精神，難道不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？

　　在生活中一方有難，八方支援，同學(xué)有難我們也要傾囊相助。就像我們小小的一塊橡皮也能幫需要的同學(xué)解決燃眉之急。

　　記得一天放學(xué)回家，天陰沉沉的上帝好像被誰惹哭了，一場暴風(fēng)雨即將來臨。不過，我很慶幸，我?guī)Я艘话延陚�。早上是非常晴朗，可是，我昨晚夜觀星象，屈指一算，要下雨。我邁著本不屬于雨天的輕快步伐來到了車站。看著別人都成了“落湯雞”，有的飛快的奔跑了起來，有的戴上了帽子，有幾個嬌滴滴的女孩，害怕地躲在了屋檐下……我看見公交車已經(jīng)到了，加快步伐，上車坐在最后一個位子，猛然瞄見了一個瘦小的身影。她我并不認(rèn)識，但在每次公交車上我都能見到她，每次下車總能看見她走到大路的盡頭，她離家應(yīng)該很遠(yuǎn)。而我走幾步就到了，我還在糾結(jié)要不要借給她，突然，細(xì)米出現(xiàn)了，我走到她面前支支吾吾地說：“你應(yīng)該離家很遠(yuǎn)吧！這把傘借給你吧！”

　　是細(xì)米教會我了做人的道理，雖然我被雨淋了，但是我很快樂。

《細(xì)米》讀后感2

　　《細(xì)米》是曹文軒的小說系列之一，《細(xì)米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。

　　他曾經(jīng)是一個調(diào)皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認(rèn)識了一個人后，他就變得十分堅(jiān)定。他——就是細(xì)米。

　　一天，細(xì)米家來了一個女知青——梅紋。她徹底改變了細(xì)米的一生。細(xì)米為了梅紋，可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚，甚至還為了讓梅紋開心偷考試卷的答案。他為了梅紋，什么事都干得出來。原來，他總愛亂刻亂畫，但自從梅紋教他雕塑開始，他就再也沒有亂刻亂畫了，而是全身心地投入到雕塑里了。

　　細(xì)米是通過梅紋成長的，而我們是怎么成長的呢？總有一天，我們要長大成人，但我們的心也要隨之成長。或許一句話，一個人，一個故事，甚至一張紙，都會讓我們成長。因此，我們要珍惜我們身邊的任何的`東西，因?yàn)槿魏螙|西都可以讓我們成長。

　　關(guān)注你身邊的事物吧，因?yàn)樗麄兌伎赡苁亲屇愠砷L的。

　　媒體推薦書評

　　如果文學(xué)沒有一些恒定不變的東西，我們就不會一代人一代人地傳涌《紅樓夢》——我們今天依然將它看作是經(jīng)典，并且是可以閱讀的經(jīng)典，就說明了文學(xué)的基本面沒有改變�！�—曹文軒

　　《細(xì)米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。

　　不一會兒，太陽就升上來了，一眼望不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。

　　一個孩子提著一只籃子，走在瓦藍(lán)的天空下，走在金黃的麥海里，就成了這夏季田野里的一道風(fēng)景。

　　編輯推薦《細(xì)米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。如果文學(xué)沒有一些恒定不變的東西，我們就不會一代人一代人地傳涌《紅樓夢》——我們今天依然將它看作是經(jīng)典，并且是可以閱讀的經(jīng)典，就說明了文學(xué)的基本面沒有改變。

《細(xì)米》讀后感3

　　今天，我讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

　　《細(xì)米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個男孩呆呆地站在稻田前他，就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公：細(xì)米。

　　翻開書，從扉頁直到后記，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細(xì)米出生在蠶豆地里，是一個愛臉紅的小男孩，他與表妹紅藕一同長大，日子如清水一杯自然流淌。然而，有一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息，讓這個鄉(xiāng)村快樂起來。細(xì)米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下，細(xì)米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。

　　《細(xì)米》中的梅紋能夠發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事和細(xì)米所喜歡做的事，并且能發(fā)現(xiàn)細(xì)米的閃光點(diǎn)，這是我所欠缺的。我以前總是發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)，都是認(rèn)為別人怎么怎么不好，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，甚至都沒有去想過別人的優(yōu)點(diǎn)。以后我一定向梅紋學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)別人的`長處、優(yōu)點(diǎn)。

　　細(xì)米在梅紋來他們家的第一天，就大方地帶她到自己的秘密基地——塔上，來看美麗的風(fēng)景。他把自己的所有事情都告訴了梅紋。而我，別說把自己的真心話告訴別人，就是學(xué)習(xí)用品也不肯借給同學(xué)。有一次，老師讓我們寫鋼筆字，班上有幾個同學(xué)沒帶，他們來向我借時，我對他們說我只有一支，其實(shí)我有兩支，只是不想借給別人。以后我一定向細(xì)米學(xué)習(xí)，做一個大方的人。

　　文中的細(xì)米還非常保護(hù)動物，他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來。相比之下，我就顯得比細(xì)米差多了：在路邊見到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋，而且手中正好有食物，卻無動于衷；在家門口見到一只瑟瑟發(fā)抖的被拴著的狗，卻不知把在一旁的棉布拿起來披在它身上……從此以后，我一定好好向細(xì)米學(xué)習(xí)，保護(hù)動物。

　　這本美麗、動人的《細(xì)米》孕育在我心中，深深地迷戀著我，我由衷地感謝這本書饋贈給我的一切！

《細(xì)米》讀后感4

　　看了《細(xì)米》這本書，我喜歡上了細(xì)米和他的狗朋友翹翹，細(xì)米有一種與生俱來的雕刻藝術(shù)細(xì)胞，家里的桌子、床……凡是木頭的東西都被他刻過，刻刀無處不在，床下、一塊松的磚頭里……學(xué)校外邊竹林那邊的那堵巨大的墻留下了他成長的痕跡，甚至于最后刻到了祠堂的四根廊柱上。在小河那邊的了望塔，不同臺階不同時刻不同景色，都被這么細(xì)心的小男孩發(fā)現(xiàn)了。

　　細(xì)米話不多，調(diào)皮被叫做野孩子，誰都管不了他，他對城里來得知青梅紋有種不是愛情的愛戀。父親是雕刻家母親是畫家的梅紋給他講起雕刻，細(xì)米會睜大他的眼睛，透出迷惑和光芒。

　　風(fēng)雪夜，細(xì)米和梅紋睡一張床，梅紋眼中細(xì)米還是孩子，可是細(xì)米會羞澀，他急急地想要抽出梅紋不自覺地抱住的他的雙腿。

　　不小心看到梅紋洗澡，他害怕地逃走，逃到了望塔，直到梅紋找到他，他哭著：我不是小七子，我不是小七子。

　　梅紋父母去世，梅紋病倒了。細(xì)米在大冬天去釣金鯉魚給梅紋吃，非常罕見的一種魚。八年前細(xì)米病了，媽媽給他吃過，之后他就好了。四十多天，每天去釣魚，終于給他釣上了。

　　他的翹翹，懂事的翹翹，忠誠的翹翹，傻傻的翹翹。

　　還有三鼻涕的.那句“鞋子，鞋子，我的鞋子�！�

　　細(xì)米，漂亮的男孩子，黑黝黝的皮膚，最惹人的是那雙黑的、亮的、靈動的大眼睛。這樣的一個成長中的鄉(xiāng)村男孩。

　　喜歡上細(xì)米，喜歡上細(xì)米的生活，喜歡上稻香渡，那種情調(diào)，那種感覺。

　　讀細(xì)米總覺得書中散發(fā)出一種感覺，開始時說不清那是什么，現(xiàn)在我懂了，那種感覺原是作者對他所描述的形象的愛。是的，只有從骨子里散發(fā)出的愛筑成的文字才會讓人讀來也感受到饒指揉的愛意！

　　另外，我似乎嗅到一絲淡淡的憂傷，是作者的氣質(zhì)使然還是我的狀態(tài)所致，只讀了一次，我不知道。

　　有好多地方我都忍不住笑出聲來，被那種真實(shí)的自然的孩子的世界動物的世界逗樂了。但是，還是覺得在這一切的底處有憂郁的氣息擴(kuò)散著，為什么？

　　這真是一本好書。

《細(xì)米》讀后感5

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在那個寒假里，曹文軒的書一直吸引著我，喜歡《細(xì)米》，寫出來和大家一起分享。

　　《細(xì)米》這本書主要講了，一個鄉(xiāng)村男孩細(xì)米在那個平凡的村莊里的不平凡的事情。細(xì)米是個在鄉(xiāng)村土生土長的小男孩，他的.父親同樣是一個校長。細(xì)米是個機(jī)靈的孩子，每當(dāng)遇到麻煩，他總是下決心一定要解決這個難題，而且，決心只要下了，任你怎么勸說，都不會再動搖一點(diǎn)。梅紋因父母去世而得了重病不能走動，細(xì)米聽說湖里的金鯉魚可以使人恢復(fù)。不管你怎么說，細(xì)米還是偷偷地去釣魚。時間一分一秒的過去，細(xì)米的魚釣上來了，細(xì)米卻暈倒了。

　　細(xì)米很會想辦法。有一次細(xì)米逞能跳進(jìn)河里，自己的褲頭卻不小心掉了，細(xì)米只好無奈的在樹林里躲著。恰巧三鼻涕找到了細(xì)米，細(xì)米很機(jī)智地利用了他。說自己在等野鴨下蛋，必須把褲頭脫掉才行。三鼻涕還真信了他，脫了褲頭便跑向樹林里，這時細(xì)米穿上他的褲頭得意地游了回去。

　　讀完這本書，真是使我受益無窮呀!細(xì)米說到做到，下決心要做的事情就一定要做到，絕不含糊，也不拖延。反過來再想想我們，明明已經(jīng)下了決心，卻總是動不動就改變主意，那么這還有什么意義呢?記得有一次,我下決心攻克一道奧數(shù)題�？墒�，不論我怎么想，怎么寫，就是感覺不對。本來很簡單的一件事，讓我給弄復(fù)雜了，最終我還是放棄了。不一會兒，老師講了這道題，只用了兩部算式就解開了這道難題，再看看我的本子，已經(jīng)寫出了一道正確的算式，卻放棄了。唉!意志不堅(jiān)定惹的禍。

　　細(xì)米不小心逞能演砸了什么事情，他會想盡辦法挽回，而我們呢?干等著別人幫助就不說了，還不承認(rèn)是自己演砸了。和細(xì)米比一比，相差了多少呀?

　　這就是我讀了《細(xì)米》的些許感想。這本書是那么生動，每一個人物被被刻畫的栩栩如生。希望大家都來讀一讀這本書!

《細(xì)米》讀后感6

　　《細(xì)米》是一篇純美小說，它出自于兒童文學(xué)作家曹文軒的手筆。

　　小說主要人物有：細(xì)米，一個天生愛臉紅的男孩兒；一個蘇州城里來的女知青梅紋；細(xì)米的父母及一只細(xì)米千辛萬苦救回來的小狗“翹翹”。

　　故事發(fā)生在蘇北的一個名叫稻香渡的村莊。細(xì)米的父親是中學(xué)的校長，細(xì)米的母親是幫學(xué)校老師燒飯的。細(xì)米愛好雕刻，但他從未學(xué)過。他跟據(jù)自己的愛好雕刻著。書桌上刻；墻上刻，后來到學(xué)校的木柱上刻。因?yàn)檫@，細(xì)米總是被父母打罵。直到那個從蘇州城里來的女知青梅紋到了他家后才減少了細(xì)米父親對細(xì)米的打罵。后來梅紋教細(xì)米學(xué)雕刻，送給他許多刻刀，因?yàn)槊芳y的父親是個雕刻家，被打成右派迫害死了。梅紋從父親那里學(xué)會了雕刻，在梅紋的指導(dǎo)下，細(xì)米的雕刻慢慢的有了長進(jìn)。

　　細(xì)米是個意志堅(jiān)定的人，盡管他雕刻總是會把桌子、凳子刻壞，父母因此很氣他，經(jīng)常狠狠地打他罵他，甚至用皮帶抽他，可是細(xì)米一直不放棄，依然向著自己的目標(biāo)努力。

　　梅紋是個非常認(rèn)真的人，有一次帶細(xì)米去縣城參加比賽，出了賽場，在街上看中了一塊上等的木料，可是要想買下它就不能住店了。細(xì)米知道梅紋身子弱，就不肯買。梅紋惦記那塊木料，就對細(xì)米說：“我去看看那木料，我不買�！笨梢粫�兒，梅紋就抱著那木料回來了；還有一回，他們得知木材廠有許多樹根廢棄沒用，就借了板車去拖，吃了好多苦，皮膚都劃破出血了。

　　細(xì)米的`父母非常喜歡梅紋，對梅紋就像對己的孩子一樣，細(xì)米的媽媽親密地喊梅紋叫“紋紋”，帶著她干各種家務(wù)活，帶她一起去村里，去鎮(zhèn)上。生病了精心照顧她。細(xì)米因?yàn)槊芳y生病，盼望她快些好，還一個人帶著翹翹去冰凍的河里網(wǎng)魚，終于網(wǎng)到了傳說中有神奇功效的“金鋰魚”，燒湯給他的紋紋姐喝，使她的身體慢慢康復(fù)。

　　讀了這本書，我被那時候人與人之間的美好感情而感動。當(dāng)今社會，怎么可能不花錢學(xué)習(xí)木雕？這可是特長啊�，F(xiàn)在學(xué)樂器、學(xué)奧數(shù)都得花錢�，F(xiàn)在社會盡管比那時候生活條件好很多，可人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代。讀了這本書，再一次感悟到了呼喚真情、愛心的寶貴。

《細(xì)米》讀后感7

　　這段時間，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。

　　有一天，蘇州城派來一批女知青，其中，有一個叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個頑皮的鄉(xiāng)野男孩，細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說：“這孩子，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方！”，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想，她看了細(xì)米刻的東西，覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米，然后教細(xì)米正確的刀法，什么時候用哪一個刀，怎樣選擇雕刻用的木料，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化，使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任，還擔(dān)任初一、初二、初三的`美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差，但梅紋并沒有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課，經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力，她帶領(lǐng)的班級一下子升到了全校正數(shù)第二名，和我們班很像呢！

　　從這本書中我體會到，如果你學(xué)習(xí)很差的話，就要像梅紋那樣不懈努力，就一定會有收獲。

　　看完這本書，我不由的想起我自己，從三年級開始，我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常考70—80分，有時還有60分，每次一拿到試卷，我就會心跳加速，而且，很害怕聽到媽媽說我考試這么差，然后，又這個題不應(yīng)該錯，那個題不應(yīng)該錯，越是這樣，我對數(shù)學(xué)的興趣越提不起來，但是，媽媽并沒有放棄，為了激發(fā)我對數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提高，四年級上學(xué)期的期末考試超過了90分，當(dāng)時，我心里很美！這時，媽媽的嘮叨神功又來了，“我都說了只要你努力，成績肯定會上去的嘛！”我和細(xì)米一樣幸福，我有一個了解并肯定我的好媽媽，細(xì)米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐，好老師。

　　《細(xì)米》這本書我很喜歡，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活，而且，詞語也用得惟妙惟肖，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前，令人神往，讓我愛不釋手。

《細(xì)米》讀后感8

　　風(fēng)，輕輕的吹過，我手中捧著那本書，陷入遐思，那個畫面在腦海中揮之不去。那個年輕女子坐在那個那個男孩身邊，拿著刻刀在耐心的教導(dǎo)他的畫面……

　　故事的主人公叫梅紋。她從蘇州來到農(nóng)村，一個完全陌生的地方。在這里，她與細(xì)米一家相識，漸漸的融入這個家庭，她手把手去教那個喜歡亂涂亂畫的孩子細(xì)米雕刻。

　　梅紋為了細(xì)米竟不顧一切。細(xì)米犯了大錯，在祠堂的`柱子上刻下一個個人物，被爸爸知道后，爸爸一氣之下，竟把他關(guān)在門外。當(dāng)天晚上，下起了瓢潑大雨，水淹到了膝蓋。而細(xì)米就站在門外。梅紋知道后，不顧其他人的阻攔，沖到外面陪著細(xì)米。雨，嘩嘩地下。她全身上下都濕透了，腳上也沾滿了泥土，頭上的水珠一顆顆往下滴落，她雖然已經(jīng)凍得直哆嗦，卻還不離不棄地陪伴著他。為了細(xì)米，她竟然不顧自己嬌弱的身體……有誰能像梅紋這樣，能陪伴著一個與自己無任何血緣關(guān)系的人，在這傾盆大雨中站到半夜呢！沒有！梅紋為了細(xì)米能赴湯蹈火，她是那么地令人感動�。�

　　當(dāng)她開始教細(xì)米雕刻時，細(xì)米的心也總是不在雕刻上。他想捉魚、打鳥，在田埂上快樂地玩……他總是走神，總是干錯事�？擅芳y并不生氣，她用親切的微笑，和藹的目光，純潔的心靈，一點(diǎn)一點(diǎn)地感化著他，溫暖著他，把他的心從田野上一點(diǎn)一點(diǎn)拉回來。同時，細(xì)米也在她的關(guān)愛照顧中逐漸成長。梅紋，你是一個好老師，是老師們的榜樣！如果沒有你，也就沒有細(xì)米的今天！

　　當(dāng)細(xì)米受挫時，梅紋更是個知心朋友，是很好的傾聽者。當(dāng)細(xì)米的作品被文化館的人草率處置時，她氣憤極了。此時的她，更像是一個替他打抱不平的朋友，和那些人爭得面紅耳赤。她還想盡一切辦法，讓細(xì)米從失敗的陰影中走了出來……

　　當(dāng)細(xì)米傷心時，她給他安慰；當(dāng)細(xì)米失望時，她給他希望；當(dāng)細(xì)米快樂時，她與他一起分享……

　　梅紋用一把刻刀，給了細(xì)米無限的愛與希望。

《細(xì)米》讀后感9

　　這是一部風(fēng)格獨(dú)特的少年長篇小說。生性靦腆的男孩細(xì)米與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，過著平靜如水的日子。忽然有一天，從蘇州城里來插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋身姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神的力量，使細(xì)米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。小說深諳人情與人性的微妙，寫出了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道，參加了這個東方少年的成長加冕禮。

　　跟你們說一個細(xì)米的小故事吧，那時候細(xì)米特別喜歡用刻刀刻東西。細(xì)米的媽媽說他好像哪里得了病了。他一見到木材，就有拿刻刀刻的欲望，這種欲望是從心底升起的，幾乎抑制不住。他旁邊的這四根廊柱多么好的木材，它們扇動著細(xì)米的欲望，他仿佛聽到了他們的`哀求，來吧，小家伙用刀在我們的身上狠狠的劃一刀，我們無聲無息，一動不動地站在這里？不知道多少個年頭了，寂寞死了，孤獨(dú)死了，都已經(jīng)很麻木了……

　　細(xì)米用手分別摸了四根廊柱，他用手分別敲了敲，他們大概是因?yàn)槊芏忍�大，幾乎是沒有聲音的戲迷，甚至用舌頭舔了其中一根他的舌頭，嘗到了一種藥一樣的苦味。

　　后來他拿了一把刀，用刀扎進(jìn)了他們的身軀，他覺得這是他刻過木頭中最難對付的一種，他必須用力，但一用力往往刀子不由自主地跑，他身上留下一道道的傷痕，馮酷城老師在喝茶的時候偶然看到了廊柱被刻了，她尖叫了一聲，茶杯蓋滑落在地上，跌的粉碎，杜子來了，他一看到第一眼想的就是細(xì)米弄得，于是他就跟校長說：“肯定是細(xì)米弄的”于是校長就氣沖沖的對細(xì)米的媽媽說：“刻，刻，早晚有一天刻到你的腦門上”……

　　如果文學(xué)沒有一些恒定不變的東西，我們就不會一代人一代人的傳誦著《紅樓夢》，我們今天依然將它看做是經(jīng)典，并且是可以閱讀的經(jīng)典，就說明了文學(xué)基本面沒有改變—曹文軒。

《細(xì)米》讀后感10

　　旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，錯落的村莊，金黃的稻田，作者曹文軒用他如詩的語言把我們領(lǐng)到了小主人公細(xì)米所居住的稻香渡。這里，居住著愛流鼻涕的朱金根，喜歡搞惡作劇的小七子，經(jīng)常耍小性子的紅藕，敢于冒險(xiǎn)的周金魁，溫柔美麗的下鄉(xiāng)知青梅紋……但小主人公細(xì)米給我的印象最為深刻。

　　細(xì)米六歲那年，站在高高的樹上，把雨傘當(dāng)成降落傘往下跳，結(jié)果，只聽“撲通”一聲細(xì)米摔在了地上，摔斷了胳膊;八歲時，細(xì)米在稻田里摸魚，結(jié)果把稻田里的水放光了，闖了禍;他騎上了一頭誰也不敢碰的大白牛，在田野里狂奔，被大白牛一個急轉(zhuǎn)彎甩進(jìn)了小河里……每每看到這里，我都被細(xì)米的`淘氣逗得哈哈大笑，一個男孩子仿佛從書中調(diào)皮的走了出來。www.

　　細(xì)米有一直和他朝夕相處的小狗——翹翹，它是別人從船上扔下來的，碰巧被小七子看到了，他拿了一把刀要?dú)⑺缆N翹，翹翹跑進(jìn)了麥田里。這時天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子依然不肯放過這只小白狗，細(xì)米冒著被小七子砍傷的危險(xiǎn)救下了翹翹。如果我們遇到了這件事時，一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但細(xì)米卻做到了，細(xì)米的善良勇敢深深地打動了我。

　　細(xì)米有一個小毛病，就是到處亂刻東西，許多地方都被他刻上了各種圖畫。它們都刻得惟妙惟肖，在他的眼里，三鼻涕和毛嬌嬌家的小毛驢長得都沒有一點(diǎn)相似之處。但是，如果我們看來，毛驢都是一樣的，也許不會看出一點(diǎn)差別。可見細(xì)米觀察事物是多么仔細(xì)!那一件件栩栩如生的作品都離不開細(xì)心地觀察!如果我們也像他一樣認(rèn)真，仔細(xì)的觀察生活，那么我們就可以妙筆生花，寫出一篇篇精彩的文章。

　　合上書本，我仿佛看見在金黃的麥海里，在瓦藍(lán)的天空下，走來了一個淘氣，善良，勇敢的孩子，他就是細(xì)米。

《細(xì)米》讀后感11

　　最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細(xì)米，正是曹文軒先生筆下的一個普通小男孩。

　　少年細(xì)米生來就是一個害羞，愛臉紅的人，他與表妹紅藕兩小無猜，一同在稻香渡平靜地生活著。然而，有一天大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來稻香渡插隊(duì)的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來一股新的氣息，而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　這是一個很美的故事。書中詳盡地描寫了人情與人性的微妙關(guān)系，寫就了一段可以與日月同在的.情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。文中的詞句有時幽默，有時感人，看似平凡，可如果用心去體會就會覺得寫得精美絕倫，包含酸甜苦辣等多種情感，感覺這個鄉(xiāng)村如同世外桃源，卻又那樣的真實(shí)可信，讓我們沉醉。

　　細(xì)米愛雕刻，原先不過是他那種貪玩的沖動，可自從梅紋開導(dǎo)他之后，他的沖動漸漸轉(zhuǎn)化成了對藝術(shù)渴望。細(xì)米媽媽喜歡打細(xì)米，她認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，可自從梅紋到來后，她不再打細(xì)米了……總之，梅紋的到來徹底改變了細(xì)米一家的生活。

　　在細(xì)米看來，梅紋就像一支蠟燭，照亮了他未來原本一片迷茫的藝術(shù)道路；梅紋就像一只手，牢牢地牽著他走到一個在心靈深處的陌生世界；梅紋像一座大山，讓他依靠著成長……

　　可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開了細(xì)米，離開了稻香渡，回了蘇州，永遠(yuǎn)不會再回來了。細(xì)米哭了，可事實(shí)就是事實(shí)，梅紋再不會回來了。

　　細(xì)米的生活時而快樂，時而傷感，時而幽默，時而驚險(xiǎn)。事實(shí)上，每個孩子的成長都是如此，都像是一個五味瓶，酸甜苦辣咸它都有。而這一切，都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。我們得一步一個腳印，慢慢地渡過每段坎坷、崎嶇、泥濘的成長之路。成長之路是漫長的；成長之路是長遠(yuǎn)的，但是成長之路也是必須的，它能使我們學(xué)習(xí)到無數(shù)的知識和生存的方式。這就是我所得到的啟示。

《細(xì)米》讀后感12

　　每個人都有自己的童年，童年的天真無邪、無憂無慮、純真美好給每個人都留下了美好的回憶，或許童年的你犯過可愛的錯誤、或許童年的你做過傻事，這都不影響童年在我們心中的美好，這是我們永遠(yuǎn)無可替代的一段人生。

　　少年細(xì)米，是一個愛臉紅的男孩子，與表妹紅藕兩小無猜、青梅竹馬，一同長大，平淡又充實(shí)的日子如清水般自然流淌。有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來到這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股清新的氣息，帶來了新的活力。梅紋姑娘，一個天真純美的江南女孩，溫柔、甜美、純凈、充滿活力與朝氣，給細(xì)米的生活帶來了一種不一樣的色彩。

　　細(xì)米原來是一個聰明機(jī)智的孩子，是校長杜子漸之子，他有一條可愛的小狗—翹翹。翹翹是他的貼身伙伴，是他在調(diào)皮鬼小七子追殺它時挺身而出救下的小狗，翹翹把他視為救命恩人，對他忠心不二。細(xì)米是一個正直善良的男孩，思想單純，但是樂于助人，打抱不平，性格大大咧咧，不愛斤斤計(jì)較。他經(jīng)常會犯一些可愛的小錯，翹翹總能在他遇到麻煩和煩惱時及時出手相救，這主仆二人就是一對可愛的小精靈，相依相伴，度過了快樂的童年時代，梅紋姑娘的到來，給他們的生活帶來了更多的'樂趣。

　　每個人的童年或許都不一樣，但是童年的快樂是終身難忘的。記得《海倫·凱勒》這篇課文，海倫從小就雙目失明，雙耳失聰，原來她的童年是在無聲無色的黑暗中默默度過，后來她遇到了生命中最重要的莎莉文老師，她用各種奇特的方式教海倫感受世界，在她手心里澆水，比劃單詞，讓她感受水、理解水，海倫在她老師的幫助下，也度過了幸福快樂的童年，雖然一開始痛苦，但是后來也非�？鞓�，成為她一輩子的美好回憶。

　　童年的快樂，是我們一輩子難忘的珍貴回憶，我的童年有苦也有甜，每個童年，都是純真的？

《細(xì)米》讀后感13

　　我在寒假里讀的一本書--《細(xì)米》，這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

　　這篇文章主要寫的是書中的男主角--細(xì)米，細(xì)米平時雖然看上去很不懂事，大大咧咧的，可是實(shí)際上，卻著實(shí)是一個會臉紅的男孩子，就在這種性格中，做下了不少事。

　　令我印象最深刻的那段就是細(xì)米和小七子打起來的那節(jié)，不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻奶�激烈，是因�(yàn)榧?xì)米和翹翹的感情、細(xì)米對翹翹的關(guān)心、翹翹的聰明……我當(dāng)時看到這里，就有一種，想要沖上去幫忙細(xì)米一起，把小七子揍一頓的`沖動，這是為什么呢？為什么這么美麗的地方養(yǎng)育了如此多善良的人，卻也養(yǎng)育出了這么一個“邪惡”的人？可小七子也有他悲劇的命運(yùn)。是什么呢？那是因?yàn)樗�的調(diào)皮，他被杜子漸宣布開除，他被開除后還是屢教不改。我覺得他該醒悟了吧！不再破壞，這樣還是可以上學(xué)的��！

　　自從讀了這本書，我就被細(xì)米徹底的震撼了，他們的友情伴我們成長。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

　　這篇文章主要寫的是書中的男主角--細(xì)米，細(xì)米平時雖然看上去很不懂事，大大咧咧的，可是實(shí)際上，卻著實(shí)是一個會臉紅的男孩子，就在這種性格中，做下了不少事。

　　令我印象最深刻的那段就是細(xì)米和小七子打起來的那節(jié)，不是因?yàn)樗麄兇蚣艽虻奶�激烈，是因�(yàn)榧?xì)米和翹翹的感情、細(xì)米對翹翹的關(guān)心、翹翹的聰明……我當(dāng)時看到這里，就有一種，想要沖上去幫忙細(xì)米一起，把小七子揍一頓的沖動，這是為什么呢？為什么這么美麗的地方養(yǎng)育了如此多善良的人，卻也養(yǎng)育出了這么一個“邪惡”的人？可小七子也有他悲劇的命運(yùn)。是什么呢？那是因?yàn)樗�的調(diào)皮，他被杜子漸宣布開除，他被開除后還是屢教不改。我覺得他該醒悟了吧！不再破壞，這樣還是可以上學(xué)的啊！

　　自從讀了這本書，我就被細(xì)米徹底的震撼了，他們的友情伴我們成長。作文

《細(xì)米》讀后感14

　　這段時間，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。

　　有一天，蘇州城派來一批女知青，其中，有一個叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個頑皮的鄉(xiāng)野男孩，

　　細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說：“這孩子，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方！”，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想，她看了細(xì)米刻的東西，覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米，然后教細(xì)米正確的刀法，什么時候用哪一個刀，怎樣選擇雕刻用的木料，教他觀察身邊事物細(xì)微的變化，使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任，還擔(dān)任初一、初二、初三的美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差，但梅紋并沒有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課，經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力，她帶領(lǐng)的.班級一下子升到了全校正數(shù)第二名，和我們班很像呢！

　　從這本書中我體會到，如果你學(xué)習(xí)很差的話，就要像梅紋那樣不懈努力，就一定會有收獲。

　　看完這本書，我不由的想起我自己，從三年級開始，我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)�？�70—80分，有時還有60分，每次一拿到試卷，我就會心跳加速，而且，很害怕聽到媽媽說我考試這么差，然后，又這個題不應(yīng)該錯，那個題不應(yīng)該錯，越是這樣，我對數(shù)學(xué)的興趣越提不起來，但是，媽媽并沒有放棄，為了激發(fā)我對數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找

　　來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩，慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提高，四年級上學(xué)期的期末考試超過了90分，當(dāng)時，我心里很美！這時，媽媽的嘮叨神功又來了，“我都說了只要你努力，成績肯定會上去的嘛！”我和細(xì)米一樣幸福，我有一個了解并肯定我的好媽媽，細(xì)米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐，好老師。

　　《細(xì)米》這本書我很喜歡，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活，而且，詞語也用得惟妙惟肖，把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前，令人神往，讓我愛不釋手。

《細(xì)米》讀后感15

　　高爾基曾說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小就愛讀著名作家曹文軒的作品，閱讀他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》，總使我如癡如醉。其中，最讓我記憶猶新的是《細(xì)米》。

　　《細(xì)米》這本書講述的是：少年細(xì)米是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩，他與紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂來一葉白礬，上面坐著些從蘇州城來插隊(duì)的女知青，給平靜的帶來了不一樣的生活。其中的梅紋被安排到了細(xì)米家，她引領(lǐng)細(xì)米走過了青蔥的成長歲月，與細(xì)米之間發(fā)生了一系列精彩的故事。

　　讀完這本書，我徹底地被震撼了！曹文軒寫的故事，一大部分都與鄉(xiāng)村生活聯(lián)系在一起。這本書把我?guī)У搅思?xì)米生活的地方，我如身臨其境般地感受到那里的之優(yōu)美，鄉(xiāng)民之熱情，不同于城市的熱鬧。我更被細(xì)米與梅紋之間那種相互理解、血濃于水的親情和人與人之間那種美好的感情所感染。細(xì)米的父母與梅紋非親非故，卻一直細(xì)心地照顧她。在梅紋的父母去世時，梅紋躺在床上，水米不進(jìn)，細(xì)米的`盡心盡力地照顧著她，才使得她從陰影和悲傷中走了出來。而梅紋與細(xì)米并非親姐弟，卻像親姐弟一樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)。梅紋觀察到細(xì)米有一個壞習(xí)慣，那就是喜歡用刀瞎刻。她沒有像其它人那樣責(zé)備細(xì)米，而是用自己獨(dú)有的方法引導(dǎo)他，教他如何使用刻刀，對細(xì)米是諄諄教導(dǎo)，使他刻出來的作品一幅比一幅生動，最后，在梅紋將要離開時，還把自己生前最喜愛的刻刀贈予細(xì)米。而細(xì)米總在梅紋深夜家訪學(xué)生時，提著一盞小馬燈，坐在樹下，等待著家訪完的梅紋一起回家。我被他們之間那種淳樸、沒有半絲污痕的感情所感動了。

　　讀著《細(xì)米》，人與人之間那種真摯、淳樸的美好情感充盈著我的胸腔，凈化著我的靈魂。讓我深刻地感受到世界的美好！

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