勞動(dòng)的心得體會(huì)15篇
我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的心得體會(huì)1
自去年下半年以來(lái)，受國(guó)際金融危機(jī)和國(guó)家宏觀調(diào)控影響，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益受到較大沖擊，廠工會(huì)積極發(fā)揮勞動(dòng)競(jìng)賽對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的巨大推動(dòng)作用，堅(jiān)持做好“科學(xué)制定實(shí)施辦法，實(shí)施過(guò)程狠抓技術(shù)創(chuàng)新，檢查考核公平公開(kāi)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)精神物質(zhì)相結(jié)合”四個(gè)特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工工作熱情，極大地促進(jìn)了產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量和技術(shù)指標(biāo)的提高，為企業(yè)順利度過(guò)金融嚴(yán)冬，走向二次創(chuàng)業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
一、在競(jìng)賽辦法制定上講求科學(xué)合理，激勵(lì)職工“跳起來(lái)摘桃子”。
在競(jìng)賽辦法的制定上，廠工會(huì)一不追求形式，二不搞花架子，而是圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)難點(diǎn)切切實(shí)實(shí)地制定競(jìng)賽項(xiàng)目，力求切入生產(chǎn)，促進(jìn)生產(chǎn)，把勞動(dòng)競(jìng)賽這個(gè)“美味的桃子”真真切切的掛在職工面前，激勵(lì)職工去努力奮斗。廠成立了以工會(huì)主席、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)、調(diào)度、技術(shù)、機(jī)動(dòng)能源、工程、安環(huán)等相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，為勞動(dòng)競(jìng)賽日常管理機(jī)構(gòu)。每年年初的工會(huì)全委會(huì)上，廠工會(huì)主席與各車間分會(huì)主席簽訂勞動(dòng)競(jìng)賽協(xié)議書(shū)，將競(jìng)賽任務(wù)層層分解到各個(gè)車間、科室。廠工會(huì)根據(jù)勞動(dòng)競(jìng)賽協(xié)議書(shū)的內(nèi)容制定下發(fā)勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法，20xx年，廠工會(huì)圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)展“三比三賽”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽。即“比產(chǎn)量賽貢獻(xiàn)，比質(zhì)量賽技術(shù)，比成本賽效益”。 一是在主要生產(chǎn)單位開(kāi)展“重點(diǎn)項(xiàng)目勞動(dòng)競(jìng)賽”（在備料車間、發(fā)電車間開(kāi)展延長(zhǎng)“4#干燥窯開(kāi)窯、23T鍋爐開(kāi)爐時(shí)間”競(jìng)賽；在熔煉、修爐、維修、儀控開(kāi)展“諾蘭達(dá)爐壽攻關(guān)”競(jìng)賽；在熔煉、轉(zhuǎn)爐、硫酸、電一、電二開(kāi)展“主產(chǎn)品產(chǎn)量質(zhì)量”競(jìng)賽；在熔煉、轉(zhuǎn)爐、渣冷開(kāi)展“提高冶煉回收率”競(jìng)賽；在電一、電二開(kāi)展“降低殘極率”競(jìng)賽；在硫酸、電一、電二開(kāi)展“降低能耗”競(jìng)賽）；二是在輔助車間、后勤單位開(kāi)展“人均創(chuàng)千元班組”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)班組” 競(jìng)賽；三是在全廠職工中廣泛開(kāi)展“生產(chǎn)明星”、“節(jié)能明星”、“安全明星”、“質(zhì)量明星”、“技術(shù)明星”、“學(xué)習(xí)明星”、“服務(wù)明星”等7項(xiàng)明星競(jìng)賽。
二、在組織實(shí)施中狠抓職工技術(shù)創(chuàng)新，向科技要效益，用智慧代替汗水。
“科技是第一生產(chǎn)力”，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，要想更好的發(fā)揮勞動(dòng)競(jìng)賽的強(qiáng)大生產(chǎn)推動(dòng)作用，不僅要激發(fā)職工的動(dòng)力，更要激發(fā)職工的智力。在勞動(dòng)競(jìng)賽的組織實(shí)施中，大冶有色冶煉廠狠抓職工技術(shù)創(chuàng)新，向科技要效益，用職工智慧的結(jié)晶替代汗水，取得了良好的效果。多年來(lái)，該廠堅(jiān)持在職工中開(kāi)展合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，發(fā)動(dòng)職工圍繞勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)想辦法、提建議、搞創(chuàng)新，廠每季度、車間每月召開(kāi)“職工合理化建議評(píng)審會(huì)”，對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全、降低成本等方面的建議視創(chuàng)造價(jià)值多少按5%的比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年至今，職工共提合理化建議近萬(wàn)條，實(shí)施5000余條，發(fā)放合理化建議獎(jiǎng)60余萬(wàn)元。20xx年，電一、電二兩車間圍繞陰極銅產(chǎn)量勞動(dòng)競(jìng)賽克難攻堅(jiān)，合作提出并實(shí)施的《縮短小板電解銅系統(tǒng)同極距》建議，將廠濕法生產(chǎn)小板極距由原來(lái)的95 mm縮短到88 mm，同時(shí)將電流密度由原來(lái)的235A/㎡提高到250A/㎡，年增加陰極銅產(chǎn)量7813噸，節(jié)約用電量2877008KWh，被評(píng)為20xx年度黃石市“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”一等獎(jiǎng)。修爐車間工人技師孫建華經(jīng)過(guò)多年摸索，圍繞備料干燥窯開(kāi)窯時(shí)間競(jìng)賽提出的.《干燥窯大修砌筑綜合改進(jìn)建議》獲20xx年度黃石市“職工十大技術(shù)創(chuàng)新成果”一等獎(jiǎng)，20xx年度湖北省“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”三等獎(jiǎng)，孫建華本人被授予黃石市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�。電二車間職工夏智勇經(jīng)過(guò)多年觀察摸索，自制“不溶性復(fù)合鉛陽(yáng)極板”代替鉛合金陽(yáng)極板進(jìn)行濕法生產(chǎn)，并申報(bào)了國(guó)家專利，獲湖北省“職工技術(shù)創(chuàng)新成果”三等獎(jiǎng)。各車間圍繞重點(diǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目，成立技術(shù)攻關(guān)組，組織職工針對(duì)生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻關(guān)，極大地促進(jìn)了廠技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)了廠勞動(dòng)競(jìng)賽形式從苦干型、經(jīng)驗(yàn)型向智能型、創(chuàng)新型方面邁進(jìn)。
三、在考核過(guò)程中注重公平公開(kāi)，陽(yáng)光管理“還政于民”。
勞動(dòng)競(jìng)賽是通過(guò)“賽”、“獎(jiǎng)”等手段來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的
進(jìn)行，是精神變物質(zhì)的過(guò)程，它產(chǎn)生的是強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而調(diào)動(dòng)職工積極性使產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、安全等取得最佳成績(jī)。如何讓“賽”、“獎(jiǎng)”等手段發(fā)揮最大的促進(jìn)效果，廠工會(huì)通過(guò)推行廠務(wù)公開(kāi)達(dá)到了這一目的。在大冶有色冶煉廠，各車間都將勞動(dòng)競(jìng)賽的考核結(jié)果、獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放作為車間事務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，每月準(zhǔn)時(shí)在車間公開(kāi)欄上公開(kāi)，各班組也及時(shí)在班組公開(kāi)欄上公開(kāi)車間對(duì)班組、班組對(duì)職工的考核結(jié)果、勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)金的發(fā)放情況。班組完成了多少工作、產(chǎn)量任務(wù)、成本消耗等數(shù)據(jù)每天由工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)更新公開(kāi)，職工把幾個(gè)班橫向一比較，就知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸，根本都不用等車間的考核結(jié)果就知道競(jìng)賽情況。有些班組的班組長(zhǎng)一到月度中旬，就積極的跑到其他班去看公開(kāi)的指標(biāo)完成情況，發(fā)現(xiàn)自己班落后了，就趕緊召開(kāi)班組動(dòng)員會(huì)，想方設(shè)法趕、超指標(biāo)，力爭(zhēng)取得第一名。常常出現(xiàn)上旬一班領(lǐng)先了，中旬二班就趕了上來(lái)，到了月底，可能又一個(gè)班跑到了最前面，就如同賽馬一樣，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)也不甘落后。
四、在表彰獎(jiǎng)勵(lì)上堅(jiān)持精神物質(zhì)相結(jié)合，既給“紅紙包”，又給“紅旗飄”。
工會(huì)組織的勞賽費(fèi)用畢竟有限，要比獎(jiǎng)金，怎么也高不過(guò)行政發(fā)的單項(xiàng)獎(jiǎng)。勞動(dòng)競(jìng)賽主要是通過(guò)激勵(lì)職工的榮譽(yù)心、求勝心、進(jìn)取心等精神因素，從而使職工產(chǎn)生飽滿的工作熱情和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，進(jìn)而推動(dòng)生產(chǎn)任務(wù)的完成和職工技術(shù)水平的提高。在勞動(dòng)競(jìng)賽的表彰獎(jiǎng)勵(lì)上，廠工會(huì)堅(jiān)持采取精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，以精神激勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。每個(gè)月勞動(dòng)競(jìng)賽考核結(jié)果出來(lái)后，廠工會(huì)辦公室人員和車間分會(huì)主席組織成鑼鼓隊(duì)敲鑼打鼓把競(jìng)賽獎(jiǎng)金和流動(dòng)紅旗送到各個(gè)獲獎(jiǎng)班組，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人采用胸戴大紅花拍照上光榮榜，發(fā)放獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品，并組織業(yè)余通訊員采寫獲獎(jiǎng)班組、職工的光榮事跡，在廠內(nèi)部刊物《熔爐》上登載。廠內(nèi)部比產(chǎn)量賽貢獻(xiàn)，比質(zhì)量賽技術(shù)，比成本賽效益的勞動(dòng)競(jìng)賽氛圍異常濃厚，職工們都說(shuō)：“為榮譽(yù)而戰(zhàn)比為獎(jiǎng)金而干更鼓舞人心！”
兵法有云：“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”。組織勞動(dòng)競(jìng)賽也正如此，必須要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)展短平快即“檢查考核周期短，考核公平公正，競(jìng)賽效果見(jiàn)效快”的競(jìng)賽，一個(gè)階段什么工作是重點(diǎn)、難點(diǎn)，我們就圍繞這個(gè)工作開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容一定要早計(jì)劃、早部署、早落實(shí)，決不能拖拖拉拉，應(yīng)付了事，也不能采取老“三段式”的簡(jiǎn)單循環(huán)（年初動(dòng)員、半年檢查、年終總結(jié)、表彰），要以變應(yīng)變，勞動(dòng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)要以精神為主，物質(zhì)為輔，既要給“紅紙包”，更要給“紅旗飄”。
以上是我廠開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處，請(qǐng)各為領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的同仁批評(píng)指正。
勞動(dòng)的心得體會(huì)2
勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來(lái)，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來(lái)了，這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的，更是要懂得去珍惜，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情，我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過(guò)，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過(guò)也是知道，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無(wú)論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的'勞動(dòng)，要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的時(shí)候，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng)，并沒(méi)有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書(shū)，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解，而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來(lái)之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺(jué)不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng)，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的。
通過(guò)勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái)，那么才會(huì)有更多的收獲。
勞動(dòng)的心得體會(huì)3
今天是星期六，媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來(lái)后，我也幫媽媽工作。我先掃地。媽媽說(shuō):“讓你感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和媽媽平時(shí)的辛苦！“我從樓上掃到樓下，我很認(rèn)真地掃，每個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃來(lái)掃去，還是沒(méi)掃干凈。媽媽看到這一幕，馬上過(guò)來(lái)給我示范。媽媽說(shuō):“掃地要規(guī)劃好你打算怎么掃地，心里要設(shè)定一個(gè)聚渣點(diǎn)。掃的時(shí)候力不能太大，太大的時(shí)候會(huì)掃過(guò)這一點(diǎn)。掃到渣子聚集點(diǎn)時(shí)，用手輕輕搖動(dòng)掃帚，這樣掃帚上的渣子就不會(huì)帶到別的地方了。“媽媽幾下子把地掃干凈了，好像地上的垃圾都聽(tīng)媽媽的話了。
接下來(lái)是拖地。媽媽一邊拖一邊教。說(shuō)：“掃地很容易拖，沒(méi)有拖把上的殘?jiān)�。首先，把拖把弄濕，然后把它拖到每個(gè)地方！拖地主要是拖地上的.灰塵和污垢。如果你遇到困難的地方，用手指刮幾下�！眿寢屚狭�
幾次之后，讓我試試。我用拖把拖著。誰(shuí)知道，我很快就出汗了，這讓我明白，一件看似簡(jiǎn)單的事情實(shí)際上很難做到。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年！
之后，我媽媽教我洗衣服，說(shuō)：“首先把衣服放在一個(gè)大盆里，然后放一些水浸泡，然后用肥皂摩擦，最后洗幾次衣服。”
我看著媽媽有條不紊地做這些家務(wù)，讓我意識(shí)到媽媽的能力和努力。我決定利用一些假期時(shí)間幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)！
勞動(dòng)的心得體會(huì)4
一周的勞動(dòng)教育已經(jīng)結(jié)束，一次不同尋常的教育體驗(yàn)，也讓我有了很多體會(huì)。
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校開(kāi)展了這樣一周的勞動(dòng)教育課，也正說(shuō)明了教育不單單是體現(xiàn)于書(shū)本知識(shí)方面，它更滲透于我們的日常生活中。在這次實(shí)踐中，我們與圖書(shū)館的阿姨一起勞動(dòng)，擦窗臺(tái)、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾，共同維護(hù)學(xué)校公共設(shè)施的衛(wèi)生，這使我們了解到打掃衛(wèi)生并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，僅僅一個(gè)樓層，就涵蓋著巨大的工作量，這周的勞動(dòng)教育使我們體會(huì)到了保潔阿姨的辛苦，使我們更加愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，更加努力地維持學(xué)校的'衛(wèi)生，這些小小的打掃措施，看似微不足道是的小事，看似簡(jiǎn)單，可真當(dāng)身體力行的去做，去做好，才能體會(huì)到什么才是“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡”，在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了集體的力量與勞動(dòng)的光榮感。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有切身的去感受，才能得到自己僅有的體會(huì)。這一周的勞動(dòng)教育使我受益匪淺。
勞動(dòng)的心得體會(huì)5
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候，看見(jiàn)碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗！
今天，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今晚是我大展身手的時(shí)候啦！我跑到消毒碗柜前，拿出碗筷，勺子，湯匙等用具，跑到廚房里去了。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲？？“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時(shí)還沒(méi)有，覺(jué)得挺好玩的�？墒浅酝觑埡�？
吃完飯了，電視也看完了，為了早點(diǎn)洗澡，寫完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我把它們都搬到了廚房里，正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí)，我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎？沒(méi)可能，油膩嗎？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦？？”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的'手上，怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！
“開(kāi)門。”肯定是媽媽回來(lái)了，我連忙去開(kāi)了門，媽媽一進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興地說(shuō)：“小釗，你真是一個(gè)乖孩子，能學(xué)會(huì)自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺(jué)洗碗，你真長(zhǎng)大了！”
永遠(yuǎn)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能創(chuàng)造你美好的人生！
勞動(dòng)的心得體會(huì)6
數(shù)平凡的勞動(dòng)者，在崗位上用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”勞模精神，為時(shí)代的發(fā)展注入了強(qiáng)大的力量。站在兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn)，我們要風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)，尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神，用勞動(dòng)者的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮“奮斗初心”，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”。勞模是奮斗路上的“時(shí)代先鋒”，勞模是奮斗路上的“精神指引”，正是有了無(wú)數(shù)勞模在平凡的.崗位上埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出今天讓我們驕傲自豪的“業(yè)績(jī)”。奮進(jìn)新征程，我們面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，要乘勢(shì)而上，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，尤其需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，永葆奮斗初心，在接續(xù)奔跑中譜寫新篇章。
“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”詮釋進(jìn)取之心。一個(gè)時(shí)代的不斷進(jìn)步，離不開(kāi)勞動(dòng)者的勇挑重?fù)?dān)、不斷進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，每一個(gè)崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮斗者。他們，用實(shí)際的行動(dòng)在崗位上詮釋了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的進(jìn)取之心，用一個(gè)個(gè)不斷刷新的“新成績(jī)”，折射了勞動(dòng)者對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。
勞動(dòng)的心得體會(huì)7
勞動(dòng)教育對(duì)人的一生是極為重要的，我們國(guó)家也一直以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣，對(duì)青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響，導(dǎo)致一些學(xué)生勞動(dòng)觀念淡化、勞動(dòng)習(xí)慣弱化、勞動(dòng)能力退化，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的'短板。所以無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育，我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動(dòng)伴隨人一生重要的意義，告訴他們勞動(dòng)有方式的不同，但絕對(duì)沒(méi)有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中，我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力為主�？梢栽谏险n的時(shí)候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神，也可以設(shè)立勞動(dòng)月、勞動(dòng)周多給學(xué)生們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)；在家庭教育當(dāng)中，我們也可以鼓勵(lì)孩子們隨時(shí)隨地堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，樹(shù)立崇尚勞動(dòng)的家風(fēng)。這樣孩子們才會(huì)明白勞動(dòng)之于人的意義，才會(huì)懂得勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)�？傊�，為了教育的可持續(xù)發(fā)展，為了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我們都應(yīng)該來(lái)重新定義勞動(dòng)教育的內(nèi)涵，重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的價(jià)值。
勞動(dòng)的心得體會(huì)8
今日中午放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，面前放了一盆火紅的小辣椒。哦，媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很簡(jiǎn)便，不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛！我也突然來(lái)了興趣。
于是我放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我?guī)湍愦┌��！薄安恍�，你不�?huì)穿的�！薄白屛以囋嚢�！”“那好吧，記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的`中心，不要穿歪了。”“好啦，不就是穿個(gè)辣椒嘛！我年年看你穿，早就看會(huì)了。”我不耐煩的打斷了媽媽的絮絮叨叨。
最終輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想：穿辣椒有什么學(xué)問(wèn)？對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟。誰(shuí)知第一個(gè)就穿歪了，第二個(gè)由于我用力太猛，把辣椒把子拔掉了，第三個(gè)更可氣，我一不細(xì)心把手指給扎破了。我生氣的叫道：“媽，我不干了。這什么破辣椒啊，這么費(fèi)勁�！眿寢屵B忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，穿辣椒看起來(lái)容易，做起來(lái)難。要有耐心呀，你再試試吧！”可我還是很生氣地說(shuō)：“就不穿了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄，這怎樣行呢？失敗乃成功之母嘛！”于是，我重新拿起針細(xì)心地穿了起來(lái)，這一次果然很順利。
看著自我穿好的辣椒串，心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦，也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難，只要有恒心，有毅力就會(huì)成功！
勞動(dòng)的心得體會(huì)9
夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。我從小就有著夢(mèng)想，就這樣朝著前方邁進(jìn)，向著夢(mèng)想走去。我的夢(mèng)，就是富國(guó)要集民心。
第一次到老人院慰問(wèn)老人的。有點(diǎn)緊張，心里有點(diǎn)忐忑，但是，沒(méi)辦法。在晨曦中，我們九個(gè)人加向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤贰痹竭^(guò)“五金加工廠”來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們，以為沒(méi)有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí)，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。我們上前打過(guò)招呼后，我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺(jué)。剛進(jìn)門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點(diǎn)嗆鼻，但我們不能退縮，工作依舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后，大伙和老人們聊了起來(lái)。在聊天中得知，這個(gè)老人院一共有七個(gè)人，都是沒(méi)有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時(shí)顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告訴我們，他不開(kāi)心，他很孤獨(dú)很寂寞，很想和我們聊聊天，只可惜他已經(jīng)完全聽(tīng)不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。
最年輕的哪位，我想我不應(yīng)該叫他爺爺，因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q，我應(yīng)該叫他大伯吧。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無(wú)神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話，似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦！在憐憫之心的驅(qū)使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問(wèn)了他的年紀(jì)，可惜老人家太老了，耳聾啦，聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么，只是呆呆的看著我，用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的'問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲，已經(jīng)在這住了十八年啦，耳聾啦，聽(tīng)不到啦！天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘�，我們了解到了他們大概的生活狀況。爺爺告訴我們，他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)�。也就是說(shuō)七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的，但是有人不做事啊，后來(lái)就分開(kāi)啦，各自種各自吃啦，懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜，個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題，平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了，何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次，那就是過(guò)年和中秋，每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服，但是沒(méi)有夏裝的，那么他們的衣服哪里來(lái)的呢？有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題！
他們每個(gè)人一個(gè)房間，在二樓有一個(gè)公共電視，順便說(shuō)下，樓梯間沒(méi)有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬(wàn)一摔了下來(lái)呢，后果難以想象啊！我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚，爺爺說(shuō)，那是個(gè)私人廁所，因?yàn)闆](méi)有肥料施肥，所以就搭了個(gè)廁所。
既然老人們無(wú)子女，那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí)，爺爺說(shuō)肯定是有的啦，但是反映沒(méi)有用啊，還是這樣。也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的，錯(cuò)了，上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視，除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具，老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的，平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué)，早上六七點(diǎn)起來(lái)，吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著，也就是所謂的散步，從街頭移動(dòng)到街尾再移回家，就這樣過(guò)了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么，有人說(shuō)給他們錢，但是，我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用，我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們，后天我們就離開(kāi)這，他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人，建議政府提高補(bǔ)助等，只可惜這一切我們都沒(méi)能做到。最后我想到的是，這一代，下一代，男女比例如此失調(diào)，能夠找到自己的另一半的，那么就好好珍惜好好相處好好生活，不管怎樣，至少到老的時(shí)候，有人相伴，有子女孝敬，不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
通過(guò)活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身，親身了解老年人生活方式，用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取人口老齡化，扶民生等的計(jì)劃。作為大學(xué)生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
勞動(dòng)的心得體會(huì)10
按照市律師協(xié)會(huì)的安排，我有幸在人民會(huì)堂聽(tīng)到了范戰(zhàn)江先生的講座。范先生乃是律師界的前輩，也是《勞動(dòng)合同法》的起草人之一，他在整堂講座中貫穿了一個(gè)理念：即《勞動(dòng)合同法》是用人單位和勞動(dòng)者博弈的產(chǎn)物，用來(lái)調(diào)整對(duì)立統(tǒng)一的矛盾，以實(shí)現(xiàn)和諧的勞動(dòng)關(guān)系。該法的第一條申明了立法宗旨，“保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益”赫然入目，而范先生在講座中強(qiáng)調(diào)，用人單位和勞動(dòng)者的法律地位平等，但實(shí)際地位是不平等的，二者的強(qiáng)弱是相對(duì)的、可轉(zhuǎn)化的。尤其是在《勞動(dòng)合同法》規(guī)定了許多向勞動(dòng)者傾斜的條款之后，用人單位如果不通過(guò)合法正當(dāng)?shù)姆绞饺ヒ?guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就可能會(huì)在該法實(shí)施后付出高額成本。
范先生單設(shè)一章專門講授了“勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁中的證據(jù)采集”，既立足法律條款，又有實(shí)踐操作性，筆者依據(jù)講義、筆記和法條，加之個(gè)人理解，整理如下：
1、規(guī)章制度公示證據(jù)的采集
《勞動(dòng)合同法》第四條中規(guī)定，用人單位制定直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)時(shí)應(yīng)與職工討論，加以公示或告知。并在第八十條規(guī)定了罰則，這就要求用人單位不但要盡到公示告知的義務(wù)，還須保存相關(guān)證據(jù)加以證明。建議討論規(guī)章制度時(shí)由職工代表在會(huì)議紀(jì)要上簽字確認(rèn)，規(guī)章制度公布后由全體職工簽領(lǐng)并傳閱，以及簽訂承諾書(shū)表示知曉并遵守。
2、招工履行告知義務(wù)
《勞動(dòng)合同法》第八條規(guī)定：“用人單位招用勞動(dòng)者時(shí)，應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報(bào)酬，以及勞動(dòng)者要求了解的其他情況�！苯ㄗh用人單位制作《入職告知書(shū)》，寫明法定的告知必備事項(xiàng)，由每一位勞動(dòng)者上崗前確認(rèn)后簽字。
3、建立職工名冊(cè)備查
為了能與勞動(dòng)者建立信息交換的良好渠道，建議企業(yè)實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理，建立職工名冊(cè)后及時(shí)更新，隨時(shí)了解勞動(dòng)者基本情況的變化。
4、訂立書(shū)面勞動(dòng)合同
《勞動(dòng)合同法》第十條對(duì)此明確規(guī)定，還有第八十二條規(guī)定：“用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。”可見(jiàn)，簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同已成為用人單位我保護(hù)的必要措施。如果勞動(dòng)者不肯簽書(shū)面合同，恐怕用人單位在一個(gè)月內(nèi)要考慮是否繼續(xù)用工了。
5、健全勞動(dòng)合同文本
《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定了九項(xiàng)必備條款，而第八十一條規(guī)定：“用人單位提供的勞動(dòng)合同文本未載明本法規(guī)定的勞動(dòng)合同必備條款或者用人單位未將勞動(dòng)合同文本交付勞動(dòng)者的，由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正；給勞動(dòng)者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任�！边@就要求用人單位不但要將合同條款加以完備，還要及時(shí)地將合同文本交付給勞動(dòng)者，建議交付時(shí)一定要由勞動(dòng)者簽收，并妥善保留回執(zhí)。
6、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同
《勞動(dòng)合同法》第十四條規(guī)定了一經(jīng)勞動(dòng)者提出或者同意，用人單位就應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的三種情形，而且這對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)是被動(dòng)的、強(qiáng)制地，因?yàn)榈诎耸䲢l第二款規(guī)定：“用人單位違反本法規(guī)定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。”但第十四條有一個(gè)排除條款——“除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外”，建議用人單位在接近強(qiáng)制訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同期限時(shí)，向勞動(dòng)者發(fā)放簽約意向書(shū)，征求勞動(dòng)者的意見(jiàn)，由勞動(dòng)者來(lái)決定是否訂立固定期限勞動(dòng)合同。
7、審核勞動(dòng)者的主體資格
《勞動(dòng)合同法》第二十六條規(guī)定了勞動(dòng)合同無(wú)效的三種情形，同時(shí)第八十六條規(guī)定因合同被確認(rèn)無(wú)效，給對(duì)方造成損害的，有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。這就需要用人單位在用工前要嚴(yán)格審核勞動(dòng)者的身份證、學(xué)歷學(xué)位證及職業(yè)證件，并由勞動(dòng)者簽訂承諾書(shū)，承諾其健康狀況、身份學(xué)歷、專業(yè)技能真實(shí)有效，簽約意思真實(shí)自治。
8、第二勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題
《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定了用人單位可以解除勞動(dòng)合同的六種情形，其中第四項(xiàng)規(guī)定，勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的。而第九十一條規(guī)定：“用人單位招用與其他用人單位尚未解除或者終止勞動(dòng)合同的勞動(dòng)者，給其他用人單位造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。”建議用人單位在訂立勞動(dòng)合同時(shí)，要求勞動(dòng)者提供解除或終止勞動(dòng)關(guān)系的證明，并要求勞動(dòng)者承諾如因前述證明失實(shí)而給其他用人單位造成損失的，由勞動(dòng)者自負(fù)其責(zé)。
9、發(fā)包方須承擔(dān)的'連帶責(zé)任
《勞動(dòng)合同法》第九十四條規(guī)定：“個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)違反本法規(guī)定招用勞動(dòng)者，給勞動(dòng)者造成損害的，發(fā)包的組織與個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。”這就需要用人單位在進(jìn)行工程發(fā)包時(shí)，注意審核承包者的資質(zhì)，盡量選擇規(guī)范可靠、有一定風(fēng)險(xiǎn)承受力的公司法人；用人單位如果選擇了個(gè)體戶包工頭，一旦發(fā)生工傷事故，是要負(fù)連帶責(zé)任的。
10、解除或者終止勞動(dòng)合同的書(shū)面證明，
《勞動(dòng)合同法》第五十條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)出具解除或者終止勞動(dòng)合同的證明，并在十五日內(nèi)為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。用人單位對(duì)已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同的文本，至少保存二年備查�！庇萌藛挝辉谶@里有兩項(xiàng)義務(wù)，一是向勞動(dòng)者出具解除或者終止勞動(dòng)合同的書(shū)面證明，而是對(duì)已經(jīng)解除或者終止的勞動(dòng)合同的文本至少保存二年備查，如果此義務(wù)履行不當(dāng)，在該法第八十九條規(guī)定了罰則，所以建議用人單位建立勞動(dòng)合同文本的歸檔備查制度。
平心而論，我和絕大多數(shù)人民群眾一樣，都是勞動(dòng)者。從用人單位角度談了些建議，是希望抑制道德風(fēng)險(xiǎn)，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系雙方的良性互動(dòng)，希望不會(huì)因?yàn)橐暯菃?wèn)題受到立場(chǎng)方面的責(zé)難。
勞動(dòng)的心得體會(huì)11
“一屋不掃，何以掃天下”。 講究衛(wèi)生是一種社會(huì)公德，是一個(gè)人的良好修養(yǎng)，同時(shí)一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作的好壞，可以反映這個(gè)班的精神面貌。因此，初一入學(xué)時(shí)就衛(wèi)生問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育和培訓(xùn)。我讓學(xué)生6人為一組自由組合，并有組長(zhǎng)安排好當(dāng)天每個(gè)人所負(fù)責(zé)的任務(wù)，下午全組打掃完組長(zhǎng)檢查后統(tǒng)一離開(kāi)教室。本以為學(xué)生可以完成的很好，可經(jīng)過(guò)多次的放手嘗試后我才發(fā)現(xiàn)，不是那么回事。我高估了學(xué)生的自覺(jué)性和認(rèn)真程度。經(jīng)過(guò)幾次年級(jí)的通報(bào)批評(píng)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性，于是我利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)收集資料，學(xué)習(xí)其他班主任管理班級(jí)的有效方法，結(jié)合實(shí)際做出了符合本班情況的措施，終于把這個(gè)問(wèn)題得到改善。
我們的學(xué)生家庭條件比較好，孩子們從小接受勞動(dòng)鍛煉的時(shí)間不多，多數(shù)同學(xué)缺乏自己動(dòng)手做家務(wù)的能力。在班會(huì)課上我雖然多次強(qiáng)調(diào)了班級(jí)衛(wèi)生的重要性，可到了落實(shí)行動(dòng)的時(shí)候，就出問(wèn)題了。孩子們沒(méi)有出現(xiàn)逃跑或者請(qǐng)假偷懶的情況，但就是有些地方打掃不到位，老被扣分。經(jīng)過(guò)反思，我首先就自己成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣對(duì)我的影響，給我的幫助談了自己的經(jīng)歷和想法，讓學(xué)生覺(jué)得原來(lái)老師也是一個(gè)愛(ài)收拾，講衛(wèi)生，做事有條理的人。然后再讓學(xué)生就班級(jí)衛(wèi)生老被扣分這件事談?wù)勛约旱母邢氩⒄f(shuō)說(shuō)他們覺(jué)得有用的措施，再?gòu)陌嗉?jí)榮譽(yù)方面引導(dǎo)學(xué)生要有主人翁意識(shí)，作為班級(jí)的一員，時(shí)刻要把班級(jí)榮譽(yù)放在心上，真正為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓他們牢記創(chuàng)建干凈整潔的環(huán)境是建立優(yōu)良學(xué)習(xí)室的必要條件，最后制定了一些相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施及全班一致通過(guò)的保潔細(xì)則。班會(huì)收到了很好的效果，但我知道關(guān)鍵要看日后的落實(shí)及督促。
在后來(lái)的工作中，我做好表率，每天把自己的辦公桌收拾得整整齊齊，擦得干干凈凈，讓每一個(gè)進(jìn)辦公室找我的學(xué)生都覺(jué)得我是言行一致，表里如一的人，我在班會(huì)上講的確實(shí)是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣。只要我進(jìn)教室看到地上有碎紙片主動(dòng)撿起來(lái)，我也不指責(zé)是誰(shuí)弄丟在地上的，我知道孩子們其實(shí)看在眼里，想在心里。大掃除時(shí)我盡可能和學(xué)生一起勞動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生哪些地方是衛(wèi)生死角，要特別注意打掃，還有一些打掃衛(wèi)生的生活小竅門，我也會(huì)在勞動(dòng)過(guò)程中有意無(wú)意的教給學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不是不愿意好好搞衛(wèi)生，而是真的不知道要如何做到位，經(jīng)過(guò)多次的親自示范和分享，學(xué)生漸漸找到了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把教室打掃干凈的方法。再加上衛(wèi)生委員把值日安排細(xì)致，每個(gè)人都有自己的.衛(wèi)生職責(zé)，衛(wèi)生值日表張貼在班，防止值日時(shí)有些同學(xué)相互扯皮，推諉責(zé)任。我們班的衛(wèi)生情況改觀很大，我也松了一口氣。
接下來(lái)就是保潔工作，我們把班會(huì)中全班通過(guò)的小約束粘貼在墻上，讓學(xué)生互相監(jiān)督。
1.不帶零食，早餐進(jìn)入班級(jí)。
2.不亂扔垃圾，對(duì)不小心掉在地上的垃圾，在誰(shuí)的位置誰(shuí)負(fù)責(zé)。
3.垃圾及時(shí)處理，不散放在桌兜里。
4.講桌每節(jié)課都由擦黑板的同學(xué)進(jìn)行整理、擦抹，桌上只留一個(gè)粉
筆盒和一個(gè)黑板擦，并且粉筆盒要哪一個(gè)鐵盒子分顏色擺放好，
便于科任老師取用。
5.每周五大掃除，教室徹底大打掃。
6.衛(wèi)生監(jiān)督員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
早自習(xí)和午自習(xí)以前我也會(huì)經(jīng)常到班上看看，對(duì)于學(xué)生做的好的地方及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，有待加強(qiáng)的則私底下找他們?cè)僬�，給孩子留足面子，下一次他們反而更愿意做好。我的午自習(xí)剩下5分鐘的時(shí)候?qū)η皫滋斓闹等兆隹偨Y(jié)。
最后，一定要樹(shù)立衛(wèi)生委員威信。相信他們，教給他們工作方法，多說(shuō)多看多提醒同學(xué)。早讀和午讀的總結(jié)讓他們來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是給他們威信。
總之，給孩子們一些時(shí)間，他們會(huì)帶給我驚喜。班主任工作很辛苦很繁瑣，但班主任也是通過(guò)對(duì)孩子細(xì)節(jié)的培養(yǎng)逐漸走進(jìn)每個(gè)孩子的心里，俗話說(shuō)，什么樣的班主任帶出什么樣的學(xué)生，他們身上會(huì)折射出你的影子，相信我的孩子們會(huì)做的越來(lái)越好，不只是衛(wèi)生方面。
勞動(dòng)的心得體會(huì)12
說(shuō)起今年剛開(kāi)始執(zhí)行的新勞動(dòng)法，不由得五味在心頭，回想新的交通法規(guī)，從撞了白撞到統(tǒng)統(tǒng)黑撞，有到了現(xiàn)在的多增加10%的賠償，我不知道是什么人在制定中國(guó)的法律居然是這樣的兒戲，執(zhí)行之前聽(tīng)證過(guò)嗎？又是以什么為對(duì)象在聽(tīng)證呢？
而今，這個(gè)勞動(dòng)法，人品優(yōu)良的勞動(dòng)者根本得不到多少好處，反而讓他們失去了很多原本應(yīng)該有的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，那些居心不良的混混到很高興，他們的利益不但被保護(hù)了，而且額外多了生財(cái)之路。
可笑�。≈暗牡缆贩ㄒ�(guī)不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人性化的目的，反而導(dǎo)致了行人更加無(wú)視交通法規(guī)，我不知道這個(gè)勞動(dòng)法又會(huì)走到一個(gè)什么樣的境地？可悲啊！那些法律的制定者難道你們不知道中國(guó)的大多數(shù)人和你們一樣無(wú)知且沒(méi)有素質(zhì)！
最近在媒體上看到越來(lái)越多的因新勞動(dòng)法將要實(shí)施而引起的矛盾，可是看多了之后，我卻不知道，在這場(chǎng)矛盾中，誰(shuí)才是勝利者。
以前一直都很同情出來(lái)打工的勞動(dòng)者，總認(rèn)為那些老板不給工人買社保是不對(duì)的，不應(yīng)該隨便炒人，可是這次新的勞動(dòng)法一出來(lái)，我卻有點(diǎn)同情老板了：我接觸過(guò)的有些人在一個(gè)地方做久了，確實(shí)有點(diǎn)依老賣老了，你想如果十年就簽無(wú)固定期限的合同，那些人還不騎到老板頭上去了----反正你不能炒我了。我單位就有這樣一位仁兄，在我們單位干了十幾年，一臨時(shí)工月薪1800元，單位買齊所有的社保，還免費(fèi)提供住房，可是現(xiàn)在單位改制了，不允許請(qǐng)臨時(shí)工了，他不干了，說(shuō)什么要去告我們單位。而且現(xiàn)在才知道該仁兄早就在合同上做了手腳（因?yàn)樗谖覀儐挝粫r(shí)間長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)他很老實(shí)，連合同都讓他自己填寫，結(jié)果老兄在上面寫了一句話，騙過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)咨詢才知道那句話的意思是沒(méi)經(jīng)雙方同意---告別是他的同意，單位不得終止合同）。
當(dāng)然我在這里說(shuō)的只是個(gè)別，大多數(shù)勞動(dòng)者們都是憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的，我也要向他們致以最崇高的敬意！
學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)法》感想體會(huì)勞動(dòng)者有保障
局后勤中心：沈偉民
為全面、準(zhǔn)確理解和把握新《勞動(dòng)法》的內(nèi)容，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們后勤中心于20__年4月17日在一樓會(huì)議室召開(kāi)了全體職工大會(huì)，會(huì)議上大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《勞動(dòng)法》。下面我談?wù)勛约旱腵學(xué)習(xí)體會(huì)：
我們每個(gè)勞動(dòng)者每天都在通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為社會(huì)、為自己創(chuàng)造著財(cái)富，國(guó)家為了給我們這些勞動(dòng)者提供正當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)而特別的頒布了新《勞動(dòng)法》，這是黨和社會(huì)主義社會(huì)對(duì)普通勞動(dòng)者的特別關(guān)懷，我們應(yīng)當(dāng)倍感珍惜。因此我們應(yīng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)法》，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利。
首先國(guó)家是為了保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，才建立和維護(hù)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)憲法，制定本法。這充分的說(shuō)明了國(guó)家制定本法的良苦用心，是為了全體的勞動(dòng)者能夠得到相應(yīng)的正當(dāng)待遇，從而體現(xiàn)出個(gè)人的人生價(jià)值，并且間接的保障了偉大的社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定，社會(huì)的穩(wěn)定又能促進(jìn)個(gè)人的人生價(jià)值創(chuàng)造，使其進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。
再次勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。此條充分的顯示出了本法的尊重人權(quán)，保障人權(quán)的態(tài)度，人人是平等的，正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是受人尊敬的，其中沒(méi)有高低貴賤之分，當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，為我們指明了爭(zhēng)取自己正當(dāng)權(quán)益的方式，爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn)，另外它也規(guī)定了我們勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)去做的，勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力，同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應(yīng)該得到的一切方面。
再者用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有什么能夠是永生不朽的，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時(shí)，就會(huì)有新的一套關(guān)系來(lái)取代它，所以此規(guī)章制度會(huì)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而進(jìn)行著相應(yīng)的調(diào)整，這一切都顯示著國(guó)家的深思熟慮和為人民負(fù)責(zé)的原則。
第六條，國(guó)家提倡勞動(dòng)者參加社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和合理化建議活動(dòng)，鼓勵(lì)和保護(hù)勞動(dòng)者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。這一切說(shuō)明國(guó)家提倡和鼓勵(lì)廣大的勞動(dòng)者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想，眾人拾柴火焰高，當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動(dòng)者的聰明才智時(shí)，我們的中華民族才會(huì)屹立于不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動(dòng)者提供創(chuàng)造自身價(jià)值，展示自己聰明才智的機(jī)會(huì)。
第七十四條社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運(yùn)營(yíng)社會(huì)保險(xiǎn)基金，并負(fù)有使社會(huì)保險(xiǎn)基金保值增值的責(zé)任。社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)基金的收支、管理和運(yùn)營(yíng)實(shí)施監(jiān)督。社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個(gè)人不得挪用社會(huì)保險(xiǎn)基金。這里充分顯示出國(guó)家對(duì)每個(gè)勞動(dòng)者的社會(huì)保障的重視，沒(méi)有人能長(zhǎng)生不老，有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動(dòng)者工作的熱情，工作的積極性，當(dāng)他們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后，我們的創(chuàng)造力，我們的凝聚力就更能顯示出來(lái)，我們民族的騰飛便指日可待。
以上是部分勞動(dòng)法的內(nèi)容，在這些字眼中都可以看出，國(guó)家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心，和英明決策，從分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，使勞動(dòng)者有保障，制定的細(xì)致、人性，中華的騰飛指日可待。
二〇XX年X月XX日
勞動(dòng)的心得體會(huì)13
首先對(duì)車間大工段負(fù)責(zé)人，作為一名大工段負(fù)責(zé)人就要協(xié)助生產(chǎn)部負(fù)責(zé)全面落實(shí)公司和整個(gè)生產(chǎn)部的各項(xiàng)管理制度，按生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃要求、組織、分配、協(xié)調(diào)指揮本工段的生產(chǎn)任務(wù)，細(xì)化到班組及個(gè)人，從而起到承上啟下的作用，還有負(fù)責(zé)本工段的生產(chǎn)成本核算、節(jié)約資源、降低產(chǎn)品成本及各種材料的預(yù)測(cè)與計(jì)劃申報(bào)，做好本工段的車間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)管理工作及生產(chǎn)部下達(dá)的各種管理規(guī)定等，比如說(shuō)像崗位職責(zé)中的第十條中所說(shuō)的學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)管理理念，本人認(rèn)為公司應(yīng)制定一套自己的現(xiàn)場(chǎng)管理，如果每個(gè)工段都學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)管理可能造成各段的管理不一致，從而適得其反造成混亂局面。
其次對(duì)帶班負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)，作為一名帶班負(fù)責(zé)人要深知自己的職責(zé)，肩上的重?fù)?dān)要管理好本班的管理工作，責(zé)任分配到人，認(rèn)真執(zhí)行大段負(fù)責(zé)人下發(fā)的各種規(guī)章制度，抓好班組安全、產(chǎn)量、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)、紀(jì)律、考勤等工作，作為一名負(fù)責(zé)人首先要自己做好、做到了才能帶動(dòng)班組或班組中每位工人的執(zhí)行力、積極性及各種規(guī)章制度做好。
比如說(shuō)崗位職責(zé)中第三條所說(shuō)的'對(duì)新調(diào)入人交換工種，進(jìn)行崗位安全和操作培訓(xùn)，本人認(rèn)為每個(gè)崗位必須定員、定崗像前段時(shí)間工種崗位交換相互學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)新上崗工人來(lái)說(shuō)有些設(shè)備他們一時(shí)半會(huì)了解不了設(shè)備的性能等，比如像整形機(jī)的錐帽、模塊，篩分機(jī)的篩網(wǎng)他們不知道什么時(shí)間應(yīng)該注意、檢查，還有煅燒爐的出料機(jī)新上崗工人技術(shù)不熟練，易造成煅燒爐的小爐磚碰碎等，充分說(shuō)明這樣對(duì)設(shè)備造成嚴(yán)重的損壞，不但提高了維修次數(shù)、提高了成本、而且影響了產(chǎn)量。
接下來(lái)對(duì)工人崗位職責(zé)，作為一名工人首先要愛(ài)崗敬業(yè)，俗話說(shuō)要干一行愛(ài)一行，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，對(duì)本崗位的設(shè)備和安全設(shè)施要了如指掌，認(rèn)真完成自己的本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)程和操作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行本班帶班負(fù)責(zé)人下發(fā)的各種規(guī)章制度及交代的其他工作任務(wù)，像崗位職責(zé)中第六條說(shuō)的是假提前申請(qǐng)、特殊情況及時(shí)完善補(bǔ)假手續(xù)，本人認(rèn)為這條應(yīng)明確規(guī)定向誰(shuí)申請(qǐng)、補(bǔ)假手續(xù)期限等，會(huì)造成考勤制度執(zhí)行力下降。
最后，綜上所述其實(shí)還是責(zé)任心不夠強(qiáng)，沒(méi)有全身心的投入工作，在我看來(lái)，工作就要從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，那么如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢!好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度�、真誠(chéng)相待。
勞動(dòng)的心得體會(huì)14
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，是實(shí)施勞動(dòng)教育的重要場(chǎng)所，要發(fā)揮好家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用。
一要切實(shí)提高家庭勞動(dòng)教育意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育的必要性。家庭勞動(dòng)教育的目的在于培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，獲得一些基本的生產(chǎn)知識(shí)和勞動(dòng)技能。通過(guò)家庭勞動(dòng)教育，有利于鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，有利于培養(yǎng)孩子勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
二要注重在日常生活中言傳身教、身體力行地教育孩子。家庭勞動(dòng)教育不是簡(jiǎn)單說(shuō)教，而是家長(zhǎng)陪伴孩子一起成長(zhǎng)的'過(guò)程，家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)潛移默化地改變孩子。家庭要樹(shù)立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起做家務(wù)勞動(dòng)，通過(guò)日常生活的言傳身教、潛移默化，使孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
三要合理安排家務(wù)勞動(dòng)，有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的不同階段，利用孩子學(xué)習(xí)空當(dāng)或者假期時(shí)間，有意識(shí)地給孩子合理安排家務(wù)勞動(dòng)。家長(zhǎng)可以通過(guò)“勞動(dòng)清單”積分兌換制，激勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分類等，有目的地向孩子傳授家務(wù)勞動(dòng)和相關(guān)生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能，鍛煉其勞動(dòng)能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
勞動(dòng)的心得體會(huì)15
在學(xué)校組織的公益工作中，我學(xué)到了很多，也得到很多深刻的做人道理。
以學(xué)校為實(shí)踐場(chǎng)所，讓我們參與到社會(huì)中，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中給予一些啟示。通過(guò)分組的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)我們尋找公益工作中能讓我們得到教育和感受的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)我們了解和感受社會(huì)。在養(yǎng)老院，我們組的同學(xué)都不算太臟。耐心細(xì)致地幫老人們洗腳剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)，我們的快樂(lè)，我們的自私。我們?cè)谀抢锉M可能的和老人聊天談心，盡可能的讓他們感到溫暖。我們也幫養(yǎng)老院的'工作人員一起打掃養(yǎng)老院。雖然我們?cè)诹骱梗俏覀兒荛_(kāi)心，因?yàn)槲覀儍?nèi)心都有一種自豪感。而這種驕傲是在學(xué)校里體會(huì)不到的。
公益勞動(dòng)沒(méi)有報(bào)酬，自私自利，斤斤計(jì)較；公益勞動(dòng)是無(wú)私的勞動(dòng)，也培養(yǎng)了我們對(duì)公共事業(yè)的熱情。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己完美的心靈。這一切讓我們覺(jué)得我們是。
在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女，在人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)的某些方面有所欠缺。這一次群眾的公益工作，讓我認(rèn)識(shí)到了群眾的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動(dòng)的榮耀。這些都促使我努力改正錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認(rèn)為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動(dòng)”變相要錢。在這種形勢(shì)下，學(xué)校有意識(shí)地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到抵制一切金錢思想腐蝕的必要作用。讓我們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動(dòng)、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。公益勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。
學(xué)校組織的公益工作讓我明白，公益工作不僅可以造福社會(huì)，還可以陶冶情操，美化心靈。我們也應(yīng)該為了公共利益自愿參加勞動(dòng)，因?yàn)檫@是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特點(diǎn)。不重視也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特點(diǎn)。我們所說(shuō)的公益性勞動(dòng)是建立在不為此付出的前提下的；它基于為公眾利益而工作；我們必須為公共利益工作，并有意識(shí)地要求勞動(dòng)。用心參加公益工作，是為社會(huì)盡一份力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會(huì)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的日子里，對(duì)于我們這些初生牛犢的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自主培養(yǎng)，洗禮社會(huì)是多么重要。在這個(gè)超級(jí)快速更新的日子里，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們來(lái)說(shuō)，越早接觸這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，越能適應(yīng)它。
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