《春水》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《春水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《春水》讀后感1
在這個寒假中,我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩,像這種書我從來也沒有讀過。
《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序,上面寫了冰心和弟弟談?wù)撎└隊柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈爾那樣寫下來,印在紙上發(fā)表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子!你可以進我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手。“這幾句詩看起來很通俗易懂,實際上卻表達了冰心那顆關(guān)愛兒童和愛護花草的'心。
讀了這么多詩我感覺冰心寫的詩每個人都會寫,那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫出來,是不是我也可以發(fā)表我寫出來的東西,也可以成為詩人呢?
不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧,比如說:“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界。“為什么心是冷的爾淚是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來有一段時間有溫度,可過了一會兒就會變冷的,為什么冰心要說·淚”淚是熱的“呢?
冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧,需要我們細(xì)細(xì)品味。
《春水》讀后感2
這個月快結(jié)束了,老師給我們布置的作業(yè),也快到期了,可我還是不知道寫什么書的心得體會。今天,我剛剛并始提筆,我忽然想起媽媽給我買的冰心三部曲中的《繁星·春水》,這本書是上個暑假看的,雖說忘記了一些,但還是有一定的記憶。
是冰心著作,冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。中國詩人,現(xiàn)代作家、翻譯家等,筆名冰心,取自“一片冰心在大壺”。1717年冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽申的感想》和第一篇小說《兩個家庭》。冰心一生崇尚“愛的哲學(xué)”,歌頌童真、母愛和自然。代表作品有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《小橘燈》等。
《繁星·春水》是經(jīng)過三個小孩的鑒定的。第一個小孩對冰使對作者說:“你不是說你常有零碎的思想嗎?你可以將零碎的思想收集起來,”第二個小孩二弟冰叔將寫零碎的思想的小本子,寫上了“繁星”二字。第三個小孩冰季,叫姐姐將這些思想印在紙上。最后冰心將《繁星·春水》發(fā)來了。
《繁星·春水》分為兩個部分,繁星是一個部分,春水又是一個部分,但他們都是用一個形式寫的.!洞核愤@本書我知道在任何時間,自己產(chǎn)生出來的感想很深刻,但你如果特它收集起來,即使在凌亂的思想,也可以聚集成一本書。這跟我們學(xué)習(xí)知識,積晨好詞佳句是一個樣的,你收集得越多,你學(xué)到的知識也就越豐富,并且可以將你收集的好詞佳句帶入自己的作文。
《春水》讀后感3
《繁星春水》這類書我是第一次接觸,本來以為是文縐縐的,讀起來酸澀無味,沒想到讀完以后倒覺得別有一番滋味在里頭,更有一種別樣的感受在心頭蕩漾。翻開首頁,冰心的自序和事跡便吸引了我的眼球。這本書歌頌了母愛、童真和大自然,讓我不由得感受到冰心奶奶對生活的熱愛。這本書讓我慢慢品味出了生活的一點滋味。
在《繁星》中的“是童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”讓我讀出了冰心對童年的眷戀與不舍,更是對童年的渴望,這首詩讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩,短短一行字,不是比一些長篇大論更加真實和動人嗎?“小弟弟呵,我靈魂中的'三顆光明喜樂的星,溫柔的,無可言說的孩子呵!”這首詩更是寫出了冰心奶奶對兄弟姐妹的愛。在繁星中的小詩“母親呵,天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”更是讓我讀得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚,卻贊頌了最無私的母愛。想想生活中的種種,冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。
《繁星春水》里有許多這樣詞句優(yōu)美,又富有哲理性的小詩。小詩的語言風(fēng)格不同,時而激蕩高昂,時而優(yōu)美恬靜,又時而細(xì)膩優(yōu)雅。冰心奶奶的詩,是一個個濃縮的小故事,讓讀者們遐想連篇。
讀完這本詩,我覺得冰心擁有一顆純潔的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中普通的事物,在這部詩集中都是美的。讀了這本書,你會發(fā)現(xiàn)世界的美,你會知道要用樂觀的態(tài)度面對生活。
《春水》讀后感4
《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩集,其中《繁星》收短詩164節(jié),《春水》收短詩182節(jié)。這是一本高度贊頌了母愛,自然等事物的詩集!哆@都是作者“隨時隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集。這些詩從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣。“愛的哲學(xué)”是詩集的核心,對于母愛,童真,和自然的贊美是詩集的.主題曲。用短小輕便的文字形式,書寫突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆,是冰心小詩的藝術(shù)特色。
《春水》是《繁星》的兄弟篇,由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),講述著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,和表達著要認(rèn)知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩,詞首開篇呼告的手法,用倒序式,闡述了珍重的描寫自己的人生詩篇。
《春水》讀后感5
初讀這兩本詩集,我便愛上了書中那些美妙的詩句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對子女的愛……
冰心奶奶對于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的,她把許多已知的哲理和幾個優(yōu)美的`詞句一兼并,就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩。我也以此為引導(dǎo),品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛觀察,善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡單的哲理。
你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!
你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的生命意義!
我想我愛上了世間的萬物,因為冰心奶奶教給了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時,我會不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!”當(dāng)我看到母親時,我會由衷地贊美:“母親是多么的善良、高貴!”當(dāng)我看到這無所不有的大千世界時,我會發(fā)自內(nèi)心地沉醉:“多么美好的世界啊!”
此刻,我被冰心奶奶帶入了一個世外桃源,這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……
美來源于愛,而愛也正來源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩集,我想——
我愛上了世界!
《春水》讀后感6
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風(fēng)格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的'語言和民族風(fēng);而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄,因為她貌似什么都沒有說;深刻,因為她道破了一切都是愛。這里面的內(nèi)容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學(xué)習(xí),珍惜青春,展望未來;她愛社會,所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭!彼龕凵,所以才寫“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛整個人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時迷惘,時奮發(fā)。對父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂的回憶也凝結(jié)了她赤誠的愛。她對萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。
《春水》讀后感7
再見了,冰心,感謝您陪我走過一路的懵懵懂懂,也感謝您用你那溫柔的文筆訴說著人間真情。萬全之愛無別離,萬全之愛無生死,這是您對母愛的評價。讀完了《繁星春水》這本書,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,感受極深。
這本書以詩歌的形式,唱出一篇篇愛的贊歌。“心中的.風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!睆倪@句詩歌里,我讀出了冰心是多么渴望母愛,可是年少時的她不懂得母愛,只知道與母親吵嘴,每每想到這里,冰心就會羞愧萬分,這讓年老的冰心很后悔,只能用手中的筆,留下這一份份愧疚之情。年少的我們讀著這本書,也應(yīng)該懂得珍惜母愛。
媽媽的愛也一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,上學(xué)路上,傾斜的雨傘,不讓一滴雨滴在我的身上,自己卻濕透;放學(xué)回家,一碗香噴噴的飯菜端在桌上;晚上熟睡后蹬掉被子,小心翼翼走進臥室一次次給我掖好被角,這點點滴滴都是愛。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,說得多好啊,子女想贍養(yǎng)父母的時候,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)為時已晚。
冰心也向往童年,童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?上攵牡耐昕隙ㄊ菤g樂的,充滿著夢想,充滿了童稚的幻想。
這本書如同燈塔,照亮了我人生的方向,也讓我明白了人世間的真情。
《春水》讀后感8
在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的.平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻啊!
心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!
《春水》讀后感9
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子,總共才用了兩個小時,并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩集時,用了四五天。讀的時候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的'文字,并未有什么“詩的韻味”。
看完后便交給了另一位同學(xué)?戳T,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個故事來:同一個班上有兩個學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對方當(dāng)做榜樣,以此成績均名列前茅!甭犃T,我猛然一驚。再看看那首小詩,寫道:
繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽見他們對語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。
它的意義正在于此嗎?
以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想。
童年/是夢中的真/是真中的夢/
是回憶時含淚的微笑。
這是對“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋。
也許,這樣的寫作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!
《春水》讀后感10
我為了寫這篇讀后感,像吃面疙瘩一樣,把嚼不動的《繁星·春水》吞了下去,隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美,這一點我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來,對我來說毫無意義,充其量也只不過是一部優(yōu)美詞匯詞典。我無權(quán)評價冰心奶奶會不會寫詩,我只能說我讀不懂,不理解。既然說是五四運動的產(chǎn)物,那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書,在隨便翻開讀兩首時,是頗有意味的。但是整本書一首首短詩就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過是把這肉切成了各種形狀罷了。或許是我還沒有到可以讀懂這本書的年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經(jīng)過我所要經(jīng)過的.事,而這本詩集是給已經(jīng)經(jīng)過他們所要經(jīng)過的事的人去品味,去嘆息,去流淚的。
依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”。總而言之,我對這本詩集的看法可以直接用冰心的一首短詩概括:無聊的文字,拋在爐里,也化作無聊的火花。以上內(nèi)容僅為無知的本人在20xx年9月的觀點。在今后的日子里,我若是讀懂了這些文字,我定會補上一篇讀后感的。
《春水》讀后感11
如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩僅有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的`時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達出來呢在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足。
《春水》讀后感12
書拂去了夏日的惆悵,陽光照射在書本上,鉆石般的光芒面會這幾個大字——《繁星春水》。摸著余熱的書本,思緒也漸漸飛揚起來……
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光嗎?”咬文嚼字,不禁讓我浮想聯(lián)翩:一個幼小的嬰兒沉酣在母親懷里,那甜美的樣子。幾十年后,一個開著豪華轎車,西裝革履的男士扶著母親去享受城里的風(fēng)光,那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了,連蟬也酣然入睡,光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝,到處都是人們的埋怨聲。停電了,炎熱逼迫著人們,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),后來也不知道是怎么入睡的。等我醒來,映入眼前的是媽媽疲憊的身影,滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水,手中的'大蒲扇還在輕輕地顫動。我一下子明白了什么,媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥觥N倚⌒囊硪淼貜膵寢屖掷锬贸龃笃焉,生恐打擾了媽媽的夢,輕輕地拭去她額頭上的汗水,美美的早晨美美的風(fēng)。
摸著余熱的書本,我不禁感嘆:“母親啊,你是那春光嗎?”
《春水》讀后感13
冰心是我國著名的女文學(xué)作家,是個婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學(xué),在她的心中最活潑的只有孩子,最偉大的只有母愛。
冰心是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從冰心的身上我學(xué)到了:宇宙是一個大的生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽,生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂與痛苦總是相輔相成的,在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命,在痛苦中我們也要感謝生命,因為快樂在文學(xué)上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風(fēng)格。在藝術(shù)上,她兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,清新典雅,具有獨特的藝術(shù)魅力。其中令我記憶深刻的是:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的.背后需要許多的辛勤的汗水。其實這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學(xué)”而著稱,而母愛就是“愛的哲學(xué)”的起點。她認(rèn)為母愛是孕育萬物的源泉,她把母愛視為最崇高的東西,反復(fù)加以歌頌。
《春水》讀后感14
“十一”長假,我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆,字里行間都流露著作者對生涯深深的感悟。這感悟是什么呢?是回想?是嘆氣?仍是……
此書的第二段深深感動了我:
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話,為何能打動我呢?我想,即便我不說,大家也必定曉得。是啊,時光一逝而去,誰能不童年呢?
人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!倍水吷羁旎、最無牽無掛的時光,不恰是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當(dāng)不外了!
夢中的真,童年是最具設(shè)想力的'時候,最具發(fā)明力的時候?赡,那只是腦海中的一霎時,或者,在十年后,二十年后,五十年后,一個火箭出生了……
真中的夢,童年,一段最實在的時間不過了,似夢般美妙,又似夢般,不知何時就會停止。好像只是一眨眼間,一個無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……
童年,是一個藝術(shù)品,要會品嘗。每一個人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從當(dāng)初起,讓咱們學(xué)會咀嚼童年吧!
《春水》讀后感15
讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。
德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!倍@個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的'故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸!北哪棠逃脤和牧私猓瑢懗隽撕⒆觽兊男睦,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。
是!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉?吹剿@個樣子,我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。
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