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消防知識培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2023-01-31 16:14:50 心得體會 我要投稿

消防知識培訓(xùn)心得體會15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的消防知識培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

消防知識培訓(xùn)心得體會15篇

消防知識培訓(xùn)心得體會1

  這是我第二次參加郭教官對消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),加深了自己對消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識,敬畏生命,不抱僥幸心理。

  二、掌握一定的消防知識,學(xué)會常用消防器材的使用方法。

  干粉滅火器的使用方法:

  1、首先查看滅火器壓力表,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;

  2、單手提起滅火器,另一只手拖住滅火器底部,將滅火器進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn),將罐內(nèi)干粉搖勻;

  3、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷;

  4、站立于上風(fēng)口,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動閥進(jìn)行滅火。

  滅火毯的使用方法:

  1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;

  2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的'兩根黑色拉帶;

  3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;

  4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。

  三、必須配備常用的消防器材。

  滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,不可一日不備。

  四、做好消防安全的宣傳教育。

  通過郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,需要發(fā)動我們每一個(gè)人,貢獻(xiàn)每一份力量,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,把消防知識普及到千家萬戶,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全!

消防知識培訓(xùn)心得體會2

  6月7日下午XX由安保辦牽頭組織開展了一次生動的消防知識培訓(xùn)講座。各車間班長和骨干員工組織在一起,學(xué)習(xí)了消防安全知識和案例分析。在本次培訓(xùn)中我收獲了很多。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,在啟迪了自身的消防安全思維的同時(shí),也增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:

  1、應(yīng)清楚你的職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體位置。

  3、要有組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

  4、要有消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)帶來的危害人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、生命重于一切,保證自身安全火場機(jī)智逃生。

  自我逃生是重要的一課,生命大于天。教官交我們的火場逃生六原則1。保持冷靜,不要慌張。2選擇通道,不坐電梯。3認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn),不要盲從。4抓緊實(shí)際,不戀財(cái)物。5善用工具,防煙防毒。6不要跳樓。要始終保持冷靜清醒的大腦,沒有絕望的處境,只有絕望的`人心。只有平時(shí)加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)及有了透徹的了解,才會在突發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場能認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。

  通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。讓我們時(shí)刻記得安全。安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

消防知識培訓(xùn)心得體會3

  為了提高全體教職工的消防意識,認(rèn)識消防安全工作的重要性,學(xué)會自救互救,做到臨危不亂,我園于20xx年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)及消防疏散演練。

  大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問!鞍踩珶o小事”,只有大家意識到“防”比“消”更加重要,學(xué)會應(yīng)急處置技能的同時(shí),更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  教官用消防視頻生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的應(yīng)急處置流程,讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。

  消防安全的'方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),學(xué)會消防器材的使用方法,消防安全才會落到實(shí)處。圖片

  在模擬煙霧的房間,教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下,需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。

  教官還指導(dǎo)了老師們對于滅火器的正確使用,每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

  最后李教官、園長媽媽還帶著全體教職工對園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片

  通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

消防知識培訓(xùn)心得體會4

  在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會。

  一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。

  火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。

  經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的'原則:

  1、“報(bào)警早,損失少”。這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  2、“邊報(bào)警,邊撲救”。在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

  3、“先控制,后滅火”。在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

  4、“先救人,后救物”。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

  5、“聽指揮,莫驚慌”。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。

  這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措。

消防知識培訓(xùn)心得體會5

  每年的十一月是消防宣傳月。近日,在濮陽園區(qū)的'組織下我有幸參加了20xx年119消防宣傳月消防知識專題培訓(xùn)。通過此次專題培訓(xùn)我感受頗深,我深刻認(rèn)識到從國家到單位以及個(gè)人肩上的消防責(zé)任。

  此次培訓(xùn)主要針對家庭及個(gè)人消防知識的普及;馂(zāi)撲滅的最佳時(shí)期為火災(zāi)初期,如果一個(gè)人有充足的消防知識以及滅火技能,足以避免一個(gè)家庭甚至千萬個(gè)家庭的悲劇和不必要的財(cái)產(chǎn)損失。這讓我充分意識到個(gè)人掌握滅火以及逃生技能、配備家庭消防應(yīng)急包以及會使用消防器材的必要性。理論培訓(xùn)過后老師組織開展了帳篷火災(zāi)模擬逃生演練,讓我們在現(xiàn)場真正學(xué)會如何逃生!此次消防知識專題培訓(xùn)過后,我將不斷提高自己的消防安全意識,努力掌握消防知識以及各種消防技能!

消防知識培訓(xùn)心得體會6

  為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學(xué)會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。

  大家及時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時(shí)專心致志,進(jìn)一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

  教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)能力”時(shí)用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開展實(shí)施的情形,進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進(jìn)一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時(shí)的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實(shí)處。火災(zāi)才會得到有效的預(yù)防。

  通過這次的.消防安全知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

消防知識培訓(xùn)心得體會7

  20xx年3月8日,濟(jì)南勘測局開展了安全消防知識培訓(xùn),講師以生動的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的生活習(xí)慣提了醒。

  火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,被僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)職工的消防安全意識,濟(jì)南勘測局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講,使我們對消防知識有了一定了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點(diǎn)體會:

  1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

  2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

  4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),主要是提高防范意識,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強(qiáng)對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn)。杜絕使用過期消防設(shè)施;定期進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,記錄在案及時(shí)整改。

  5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個(gè)人、單位以及國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。

  6、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識,達(dá)到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)職工消防知識,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責(zé)任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。

  通過這次消防知識培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會的.各個(gè)領(lǐng)域,與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到工作中去,保護(hù)生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

  公司開展了安全消防知識培訓(xùn),講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。

  火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!毕馂(zāi)隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。

  不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

  火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

  消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個(gè)領(lǐng)域,與社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

消防知識培訓(xùn)心得體會8

  通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的'。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

消防知識培訓(xùn)心得體會9

  本周在公司參加了一次消防隊(duì)組織的上門消防培訓(xùn)活動,培訓(xùn)的消防老師講的很好(消防培訓(xùn)老師也很辛苦,上門給大家培訓(xùn),感謝消防老師的付出),很多內(nèi)容對自己也很有啟發(fā)和價(jià)值,尤其是看到那些出現(xiàn)火災(zāi)的家庭的慘狀,心里就只有一個(gè)想法,希望這個(gè)事情永遠(yuǎn)不要發(fā)生在自己身上,但是結(jié)束培訓(xùn)后,自己對整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)思考,得出一些結(jié)論,感覺可能有些價(jià)值,所以分享出來。

  消防培訓(xùn)老師的PPT內(nèi)容寫得很充實(shí),但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個(gè)方面。

  一個(gè)是整個(gè)PPT著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我們應(yīng)該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個(gè)人覺得其實(shí)消防,尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣,對每個(gè)個(gè)人和家庭來說,其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防,因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病,真的.發(fā)生以后,人生還的可能性其實(shí)本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊,人其實(shí)能采取的措施有限,等消防隊(duì)到又需要時(shí)間,但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間,一旦超過20-30分鐘,其實(shí)人生存的可能性不大了,但是對大多數(shù)人來說,一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長的時(shí)間的(畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊(duì)邊上的),這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后,其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害,可能已經(jīng)晚了,畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無能為力的,所以我覺得在消防防火上對個(gè)人最重要的是事前預(yù)防,就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。

  如果我們把個(gè)人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話,培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實(shí)就對我們個(gè)人幫助不足,就如同我聽了培訓(xùn)后的感覺一樣——“火災(zāi)太危險(xiǎn),我們要預(yù)防,但是只是準(zhǔn)備消防器具,總感覺缺了點(diǎn)什么”,缺的其實(shí)就是事前預(yù)防的內(nèi)容,我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例,都缺乏對這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析,但其實(shí)總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對我們個(gè)人來說更重要,同時(shí)也更容易去預(yù)防,就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對身體造成大的影響。所以如果培訓(xùn)老師能夠總結(jié)出如①不要使用劣質(zhì)電器;②不要在夜間給電池或者電動車充電;③不要把電動車放在室內(nèi)充電;④做飯時(shí)不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對我們可能更有幫助,也更能減少火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會。

  第二個(gè)是培訓(xùn)老師最后給我們的建議是家庭需要準(zhǔn)備一些防火器具在室內(nèi),個(gè)人覺得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準(zhǔn)備了消防器具,但是就是有一家沒準(zhǔn)備,但恰恰那家發(fā)生了火災(zāi),最后的結(jié)果可能還是整個(gè)樓都會受到火災(zāi)威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準(zhǔn)備不是全體都有的話,其實(shí)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準(zhǔn)備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區(qū)的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達(dá)成一致(總有些家庭就是不想出錢),導(dǎo)致缺乏維護(hù)和更新,最后越來越差的局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個(gè)問題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低,但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換,其實(shí)對每個(gè)個(gè)人來說是不經(jīng)濟(jì)的,這也是很多人聽了培訓(xùn)后并不會都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要原因。

  針對以上兩個(gè)問題,個(gè)人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果,同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動才能達(dá)到好的效果的事情,其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結(jié)合來解決:一是不需要每家都準(zhǔn)備,而是每層或者每兩層準(zhǔn)備一個(gè)公用的消防器具并定期更新,同時(shí)輔以足夠的培訓(xùn),讓大家知道這個(gè)位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實(shí)現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個(gè)問題,可以考慮兩種思路:對于小區(qū)業(yè)主委員會組織力很強(qiáng)的,可以通過小區(qū)業(yè)主委員會自治組織來管理和維護(hù)(收錢和管理),對于大多數(shù)小區(qū)管理委員會組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業(yè)管理組織來解決這個(gè)問題;第二是輔以重大火災(zāi)保險(xiǎn)的互助形式來共同分擔(dān)這個(gè)可能的毀滅結(jié)果。

  總體上個(gè)人的感想就是這些,不一定對,但是覺得有一定意義,分享出來供參考。

  最后是再次感謝消防培訓(xùn)老師的辛苦付出!

消防知識培訓(xùn)心得體會10

  公司在20xx年11月5日早上組織新老員工參加消防安全知識課程,通過此次課程使我有感而發(fā)。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識的了消防安全的重要性和必要性,也給自己加強(qiáng)了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際理論知識,使我認(rèn)識到消防安全意識感和使命感。

  這一次的消防培訓(xùn)中,我了解在平時(shí)生活中和工作中預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生和如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)對火情進(jìn)行撲滅與逃生,這些知識會讓我在今后的生活中受益匪淺。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中危害最大的一種災(zāi)難,可以直接關(guān)系到我們的`生命安全,財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要正視的認(rèn)識到安全問題,消防工作最重要的就是“防消結(jié)合”將安全第一的思想帶入到工作中、生活中,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴防患于未然。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識爭做消防安全衛(wèi)士。

消防知識培訓(xùn)心得體會11

  安全對于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

  通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:

  一是,所有的'安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

  二是,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

 。1)、校園消防安全知識教育心得體會(三篇)

 。2)、校園消防安全知識講座心得體會(五篇)

 。3)、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標(biāo)語77條

  (4)、冬季消防安全宣傳知識標(biāo)語大全

 。5)、小學(xué)生消防安全知識宣傳標(biāo)語40句

  (6)、幼兒園消防安全工作先進(jìn)個(gè)人材料(五篇)

 。7)、學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)(五篇)

 。8)、消防安全生產(chǎn)月活動方案(三篇)

  (9)、校園消防安全整治工作總結(jié)(三篇)

  (10)、小學(xué)消防安全工作總結(jié)(五篇)

  四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

消防知識培訓(xùn)心得體會12

  我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會。

  一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的'學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。

  這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

  大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心;馂(zāi)實(shí)在是太可怕了!

  火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

消防知識培訓(xùn)心得體會13

  根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年9月21日下午,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)及演練。此次活動,也得到縣消防中隊(duì)的大力支持,活動中崗位人員盡職盡責(zé)。同時(shí)也是高一新生的軍訓(xùn)時(shí)間,各位教官也組織高一的學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并印發(fā)方案,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  縣消防隊(duì)消防員親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練具有科學(xué)性和可操作性,就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  高一學(xué)生參與緊急情況逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,軍訓(xùn)教官指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)很短,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在辦公樓前進(jìn)行了滅火演練,縣消防隊(duì)就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生消防法制教育,在滅火演練過程中,消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的.指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

  這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

消防知識培訓(xùn)心得體會14

  學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會議室進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),并在操場上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的`重視程度。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識和滅火器使用方法的培訓(xùn),旨在讓大家深刻地認(rèn)識到消防安全的重要性,并學(xué)會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。

消防知識培訓(xùn)心得體會15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識,普及消防安全知識。20xx年8月25日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識的培訓(xùn),且收到良好效果。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對全體教師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解,并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的`原因、存在火災(zāi)的隱患,及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi),珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

  消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度,明確消防安全管理人,落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。

  此次培訓(xùn)的時(shí)間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災(zāi)的危害性和殘酷性;學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的各種知識;認(rèn)識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。

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