小故事大道理讀后感(通用61篇)
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小故事大道理讀后感,歡迎大家分享。
小故事大道理讀后感 篇1
自從讀了《小故事大道理》,我懂得了許多得道理,也學會了怎樣做人。我最喜歡:跳出厭倦得小水溝。就是:一只小青蛙厭倦了水溝,跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的'伙伴過來,小青蛙的伙伴懶得去,不久,水溝里的水干了,小青蛙的伙伴活活餓死了。
這個故事我懂得了這樣一個道理:僅有打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!
小故事大道理讀后感 篇2
這幾天我在看一本書叫《小故事大道理》,這里面的內容教會了我學習和生活的好習慣,比如要愛干凈,做事情要專注不要貪得無厭,要學會幫助有困難的人,還有和朋友相處要有好……
其中我最喜歡的.一篇叫《去過黃金國的驢》。這一篇主要講的是去過黃金國的驢回來之后,把之前叫的馬大哥叫成馬兄弟,又把以前叫的牛兄弟叫成小牛,大家都不喜歡驢了,因為它沒有禮貌!
小朋友們你們可不能學這頭驢噢!
小故事大道理讀后感 篇3
手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書,高興極了。
既能夠讀故事,又能明白道理,簡直是太好了。我趕緊翻閱。因為自己是屬羊的.,所以對羊情有獨鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細地讀著,使我明白了,我們在做事時要認清不一樣事物的差異,不能用同一種方法來解決所有的問題,要針對具體問題具體分析,找到合理適當的方法。
小故事大道理讀后感 篇4
我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。
在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子里,小白貓鉆不進去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來越少,大灰鼠最后被悶死了。這個故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過人的智慧。
再比如《寒號鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長遠的'打算,不然的話,跟寒號鳥有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號鳥。
小故事大道理讀后感 篇5
有一次,媽媽給我買了一本書,名字叫《小故事,大道理》。媽媽對我說:“你讀了這本書以后,一定會喜歡上它的。”聽了媽媽的話以后,我就趕緊讀起了這本書。
看了這本書以后,我明白了,一件小小的事中,可以領略到一個非常大的'道理。我明白了真善美,假惡丑。我還懂得了我們生活在這個世界上,一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責任。。∵@是一本多么好的書,它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想:我一定要珍惜好這本書。
從那以后,我一拿到這本書,心里就有說不出的興奮……
小故事大道理讀后感 篇6
《小故事大道理全集》是由很多個小故事組成的.,把許多的人生哲理通過最簡單的講故事方式告訴大家,故事雖小,道理挺大。
而且,每則故事后面都有一則智慧小語,道理深刻!讓我了解了很多道理!我向同學們推薦它!
小故事大道理讀后感 篇7
書是我們一生的教師,高爾基以往說過:“書是人類提高的階梯。”
今日,我就要為大家介紹一本很有意思的書:《小故事大道理》,故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧,故事培養(yǎng)品質,在娓娓動聽的講述中,故事的力量潛移默化,如春風化雨般播撒進我們的.心靈田野,種下完美!其實,每一本書都有它存在的價值,只要你深入的去觀察,就會有意想不到的收獲!
小故事大道理讀后感 篇8
在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過的一個動人的故事。故事的.大意:有一個鐵匠把一個小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進火里打扁后做成一個種花的工具,結果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒有成功。最后他把鐵條放進水里只聽見發(fā)出嘶嘶的響聲后說:“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”
這個故事看似簡單他讓我懂得了:不要因為失去而抱怨,我們要有故事中鐵匠的心胸將失敗轉變成快樂,就不會有失敗來傷害到我們,那么你就勝利了。
小故事大道理讀后感 篇9
再這個短暫而又充滿喜慶的寒假里,我讀完了《小故事大道理》這本書。
這本書中的四大篇都令我刻骨銘心,但其中的《人生哲理篇》最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個故事吧!
這個故事的名字叫《待人不妨“微軟”一點》:有個男孩養(yǎng)了 一只烏龜,到了冬天,男孩想讓烏龜伸出頭來,便使勁拍打,可烏龜的頭總也不伸出來,祖父看到后,將烏龜放到暖爐上,烏龜漸漸的伸出頭了,小男孩高興的`笑了。
這個故事告訴了我一個道理:當你想要別人按照你的意思去做,去改變時記住不要采取攻擊的方式,而要給予溫暖和關愛,這樣的方式更加有效。
小故事大道理讀后感 篇10
最近我讀了一本書,這本書叫做《小故事大道理》,其中我最喜歡里面的一個故事,叫《自負的大雁》。內容是:大雁每年秋天的要飛到南方暖和的`地方去躲避北方寒冷的冬天。這又是一個秋天,大雁像往年一樣朝南方飛去了,路上,一只大雁抱怨地說:“我每年都要往南飛,真是累死了,今年我偏偏要在北方過冬!”雁群飛去南方過冬了,可只有這只大雁留下了。冬天到了,刮了北風,大雁就被凍死了。故事中的大雁自不量力,當其他大雁南飛時,硬要留在北方過冬,結果凍死了。這個故事告訴我們:不要總是妄想打破自然定律,自負的人終將自食惡果。
小故事大道理讀后感 篇11
《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。
通過閱讀這本書,有幾個小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時會使人們或動物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的`心理作用會產生錯覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領略到他真正的含義了呢?
讀了這本書,使我受益最大的,就是學會變通,知道事物會發(fā)展變化,就如上一學期學習的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。
這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。
小故事大道理讀后感 篇12
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。
一個游人覺得很奇怪,便詢問管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡,飛起來后就會掉下來;小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀,可是起飛時沒有必要的滑翔距離,只好老實地待在水里!
天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的`夢想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢想也就失去了存在的基礎。而沒有夢想的人生,就會像一張白紙,沒有夢想的人,就永遠不會擁有屬于自己的藍天。
小故事大道理讀后感 篇13
最近,我被<<小故事大道理>>這本書給迷住了。
以前,媽媽讓我讀這本書我總是覺的枯燥無味。總是囫圇吞棗的讀一遍。應付一下媽媽?墒亲罱恢獮槭裁次彝低档.喜歡上了它。我沒事的時候總要多讀它幾遍。讀每一個故事都津津有味。
每一個小故事都能說明一個道理。
小故事大道理讀后感 篇14
暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書里的每個小故事都含著大智慧。真是俗話說的'好,講一小時大道理不如看一分鐘小故事,接下來就讓我給你講一個故事吧!
故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個山莊被洪水淹埋了,一個神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時有一個人劃船過來說:“神父快上船來吧!笨墒巧窀竻s說:“不用了,你走吧!上帝會救我的!弊詈笊窀副谎退懒。
這個故事告訴我們做事不要過于固執(zhí),否則會害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!
小故事大道理讀后感 篇15
讀完了《小故事大道理》這本書,書中有故事叫《風中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見木桶被風吹的東倒西歪,小男孩生氣又悲痛,可是卻說“沒關系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他最終想出來了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的.地方,看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說:“我明白了,不想讓木桶被風吹倒,就要增加木桶的重量,這樣風就吹不動木桶了”。
讀了這篇文章讓我明白了一個道理:誰也改變不了風,可是能夠改變木桶,讓木桶抵擋風的力量,可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。
小故事大道理讀后感 篇16
今天我讀了《小故事大道理》之藏羚羊的跪拜。
這是一個西藏的故事,距今有好些年了,那時候槍殺、亂捕動物是不違法的。在青藏公路附近經常可以看到一個披著長發(fā)、留著濃密大胡子,身背杈子槍的老獵人。促使他放下手中的杈子槍是在發(fā)生了一件事以后。這一天,他從帳篷出來就看見一只肥肥胖胖的藏羚羊。他眼睛一亮,拿起槍,瞄準它,奇怪的`是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用祈求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪下來,同時,兩行長淚從它眼里流了出來。藏羚羊給他下跪自然是求他饒命。他是個獵手,不被藏羚羊的憐憫所打動是情理之中的事。獵人閉上雙眼,扣動扳機,槍聲響起,那只藏羚羊便倒在地上。
那天,獵人沒像有往常一樣當即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮,他感到很好奇。第二天,他懷著不安的心情,把藏羚羊的腹部拉開……他大吃一驚,原來藏羚羊的肚子里有一只小藏羚羊,獵人才明白藏羚羊是為了自己還未出世的孩子,向他下跪。獵人被它打動了,從此不再打獵了。這個故事告訴我們“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的!
我們要珍惜動物,愛護動物!
小故事大道理讀后感 篇17
最近,我在讀一本意義的書,它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事,但每個故事里都包含著很深刻的大道理,并且每個故事后面都歸納了一段很有哲理的話,更加深了對故事的理解。有怎么做人的,教人善良的`故事,有怎么處事的,不能目光短淺,貪圖小便宜,其中有一篇“你會拒絕快樂嗎”,我很受啟發(fā)。
這個故事講的是一個年薪十幾萬的女孩,雖然生活在大城市,卻厭倦了她從事的工作和生活,在一次旅游時,她來到一個偏僻的山村,那里的人們日出而作、日落而息,對有文化的人相當尊崇。沒有城市的煩囂,人與人之間善良單純,她向往那里的生活,毅然辭去工作,去了山村當一名教師,每月才有幾百元錢,物質很貧乏,舅舅舅媽知道后問她:“難道人工作不是為了謀生,不是為了成名成家?”而她卻說:快樂的人必定善良,善良的心靈才會柔軟純凈,快樂的人必定清心寡欲,懂得精神比物質更重要,我要尋找快樂!奔胰俗鹬亓怂倪x擇。
讀了這篇文章,我為女孩的選擇而震撼,但仔細一想,人,不管是富貴貧窮,快樂是最重要的,每個人對快樂的感受都不一樣,但沒有人會拒絕快樂,我們想快樂,就要去尋找,自己去創(chuàng)造。
小故事大道理讀后感 篇18
好書可以洗人心,堅定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的素質。暑假期間,我讀了一本名叫《小故事大道理》的好書,這本書對我?guī)椭艽蟆系馁Y料分為一個小故事,其中我印象最深的是一個叫《懲罰》的小故事。短文的主要資料大致是這樣的!拔摇钡睦蠋煵贾昧俗鳂I(yè),觀察了動物的習性,“我”決心做這個作業(yè),所以“我”選擇了一個,“家在農村,但沒有牛!拔摇奔矣袔妆究破談游飼,所以抄了幾段。果然,老師稱贊“我”,親自帶學生去“我”家看黃牛,我心里很緊張,到了村口,老師突然說不能去,我們只好回學校。這時“我”松了一口氣,從此“我”再也不敢了,因為從老師嚴厲溫柔的眼神中得知我在說謊,但沒有暴露,也沒有傷害自尊心。(威廉莎士比亞,字瑞王,)保持了我的`面子。這篇短文給我留下了很大的感動,教士的感情往往在于細微的接觸。教師到達時的懲罰把謊言的錯誤牢牢地銘刻在孩子的心里。正確對待學生的成長,幫助他們形成完美的人格,是教師給孩子們最好的知識和啟示。約翰肯尼迪。
小故事大道理讀后感 篇19
《小故事大道理》是一本很有意義的書,書中有許許多多的小故事,但每個小故事里都隱藏著一個深刻的大道理。然而,這些大道理能讓人頗有領悟,并一生都受益不盡!我們就來分享幾個小故事吧!
《將軍與上!分v了一個將軍想拿回自己被扣留在邊境的`東西,于是最高統(tǒng)帥同意了,但對他的稱呼為“上校”,最高統(tǒng)帥卻說這是等價交換。
這個故事告訴我們世上沒有免費的午餐,有得必有失!
《一捆筷子》講了三個兒子搶遺產,而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷,但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。
這個故事告訴我們只有團結一心,才能戰(zhàn)勝所有困難。
看!每個故事都有每個故事蘊含的道理,我覺得我們應該要領悟《將軍與上校》告訴我們的道理,有得必有失,世上絕對沒有免費的午餐,而天上也不會白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團結一心,才能戰(zhàn)勝所有困難,這也照應了那句話:“人多力量大!
一兩個小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理,所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復讀讀一些小故事,再次領悟人生的大道理,并一生都受益不盡和銘記!
小故事大道理讀后感 篇20
書中最值得我思考和回味的文章就是:當中的一個小男孩為了救自己患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經多次說沒有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個六十多歲的老頭詢問他為什么要買上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來說,只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免費為小男孩的叔叔治好了病。其實是那個老頭的幫忙的,他是個億萬富翁。
愛是偉大的,愛的力量是無窮的。如果說歌是人間的春風,那么愛就是生命的.源泉。有歌有愛的地方,就沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長、成熟,每篇的小哲理牽動著我的人生。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這一個又一個的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生!缎」适麓蟮览怼芬粫刮翌I悟了很多人生道理,使我終生受益!
小故事大道理讀后感 篇21
今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書。 我給大家講個故事,故事的題目是自己的事情自己做。 小明住在四樓。一天,媽媽叫小明到下面去拿牛奶。
明明正在看津津有味的動畫片,根本不肯離開,他見小黃狗舒舒服服的躺在地下就對小黃狗說:“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會兒就慢吞吞的走下去了。走著走著看見前面有一只小烏龜在健身,小黃狗對小烏龜說:“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來不然你的小命不保!毙觚旕R上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看見了小螞蟻,小烏龜對小螞蟻說:“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來!毙∥浵伾鷼饬怂鼞嵟恼f:“自己的事情自己做!毙觚斚肓讼脒@很有道理的。
我去告訴小黃狗,小烏龜對小黃狗說:“自己的事情自己做!毙↑S狗聽了很有道理的`,我快去告訴小明,小黃狗對小明說:“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走進廚房,想對媽媽說自己的事情自己做的?勺哌M廚房后媽媽滿頭大汗的準備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 讀了這篇故事,故事里的道理是你不要懶惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情讓爸爸媽媽來幫忙。
小故事大道理讀后感 篇22
最近,我一直都在看《小故事大道理》這本書,書里很多短文內容主要是講人活著就是為了幫助別人,要讓別人感到快樂。而要做到這一點,首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個方面。
比如說我,原來是一個脾氣暴躁、沒有耐心的人,我就無法使別人快樂,這使我非常失落,感覺自己就像一個小嬰兒一樣被我們大家這個集體拋棄了。人人都討厭我,都不和我玩,我感到很傷心。自從看了這一本書,自信心又回到了我的身邊,我逐漸改掉了身上的一些壞習慣,再也不是一個人人討厭的壞學生。一些壞毛病漸漸的遠離了我,比如說愛做小動作、愛拉扯別人、愛亂動同學的'東西等。所以說,這本書對我?guī)椭艽蟆?/p>
另外,這本書內容分成好幾個版塊,有名人版塊、小學版塊、成長版塊等等,每個版塊都有很多小故事。其中有一個小故事說,一個人因為很快樂,活了103歲呢。
讀了這本書,我覺得人來到這個世界上,就是要快樂的活著,要不然就沒有什么意思。人還要自信,不要因為一兩件事做錯了就判斷自己人生就完了,自信心要強,才能干成大事。
小故事大道理讀后感 篇23
《小故事大道理》這本書是通過講述故事來讓我們明白很多的道理,其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。
故事的主人公是保羅。蓋蒂,他是有名的石油大亨,曾經是一個有著十幾年煙齡的老煙民,他從來都沒有想過戒煙。
有一次他在外地出差,剛好遇上了大雨,在旅館他半夜醒了來,特別想吸煙,但是找遍所有的地方都沒有找到香煙。于是他就想去外面買煙,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我難道要這樣冒著大雨,深更半夜去大街上尋找香煙嗎?我要被一根香煙打敗嗎?”“不,我絕不會被打!”于是,他脫下了雨衣,換上睡衣,把床頭的那只空煙盒扔了,回到床上睡覺了。從此他就真的不吸煙了。
讀了這個故事,讓我知道了很多時候,并不是壞習慣左右著我們的'生活,而是我們心甘情愿的地被壞習慣所左右。況且壞習慣本來就是我們自己養(yǎng)成的,如果在不經意間已經養(yǎng)成了某種壞習慣,自己已經意識到了它的壞處,那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心,小小的它一定會被你打敗的!
小故事大道理讀后感 篇24
《小故事大道理》是我假期里讀的一本書,這本書共有八個章節(jié),其中第三章:“培養(yǎng)良好的習慣”‘克制你的壞習慣’比較吸引我。
北京有一家外資企業(yè)招工,各方面要求都很高,有一些高素質的年輕人前來應聘看,過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。這些年輕人覺得十拿九穩(wěn),沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您。”老板走了,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,把老板桌上的資料好一頓亂翻。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束!薄皼]有?我們還在等您啊!崩习逭f:“我不在的這段時間,你們的.表現就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人!边@些年輕人捶胸頓足的說:“我們長這么大,就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西!
這個小故事告訴我們,人們總會在不知不覺中養(yǎng)成許多壞習慣,如果不加克制就會讓別人對自己產生厭煩情緒。每當我們習慣性做什么事時請先想想應不應該這樣做。同時讓我聯想到在學校里,不管老師在與不在都應該一個樣,克制自己的壞習慣。
小故事大道理讀后感 篇25
讓我們默想:和什么樣的人相處,久而久之,就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成為帶給別人香味的玫瑰。
我們常說:近朱者赤,近墨者黑,說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事:有一個學生,學習異常好,每次考試在班里都是名列前茅,但他交錯了朋友。他的`朋友不但教會了他上網,還教會他吸煙、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個品學兼優(yōu)的好學生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見,交朋友有多么重要!
荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子:有這樣一個學生,平時從不聽課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺,每次考試都是坐底,是個令所有教師頭疼的主角。一次座位大動之后,他和班里學習最好的學生坐在了一起。有一天,他突發(fā)奇想,問了同桌一個問題,同桌給他認真解答之后,他覺得很趣味,便開始聽課,漸漸愛上了學習,一段時間后,學習成績居然上到了中游,每位代課教師都覺得不可思議。
可見,交朋友有多么重要!
小故事大道理讀后感 篇26
好書能夠洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。
書的資料是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要資料大約是這樣的:“我”的教師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛!拔摇奔译m然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然教師表揚了“我”,并親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,教師突然說不去了,我們只好回到學校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,教師嚴厲而溫柔的眼神中,已經告訴我她明白了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。教師點到為止的'懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫忙他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
小故事大道理讀后感 篇27
周末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。
我印象最深刻就是“國王和三個兒子”。故事講了從前有一個國王,他老了,就讓他的三個兒子中其中一個來當國王。國王說:“必須在一年內做最高尚的事,才能來當國王。一年很快就過去了,三兄弟都回來了。大兒子先說:“我遇到了一個陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了!倍䞍鹤诱f:“我過去的`地方剛好有一群強盜,然后我把他們都殺了,保住了那些錢!眹趼犃怂麄儌z的故事,說:“你們那么做是應該的!比齼鹤诱f:“我有一個仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說:不要在這睡覺。后來,我遇到了老虎,還好那個仇人及時趕到殺了老虎。我問他為什么要救我,他說:因為你也救過我一回!
國王聽了,就讓三兒子當國王。這個故事告訴我們,不要長久仇恨他人,要懂得用愛。
小故事大道理讀后感 篇28
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。里面的故事可吸引人啦!其中《小山羊的'計謀》這個故事,講的是,從前有一只小山羊實在太貪玩了,連羊群什么時候回村里都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時一只狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團,但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的腰間有一把小笛子,小山羊說:“老狼先生你可以答應我一個要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請吹幾首笛子!崩侠且坏靡,就吹了起來,獵人聽見了,一下把狼抓走了,小羊得救了。
這個故事告訴我們有困難要冷靜,運用智慧克服困難,擺脫危險,F在社會上有一些壞人,總想欺騙我們小孩子?墒撬麄兡抢镏,我們天天學習知識文化,已經懂得了一些安全防范知識,已經有了一些自己防范措施,壞人休想把我們蒙騙!
我真喜歡這本書,它是我學習生活的好伙伴。
小故事大道理讀后感 篇29
初看這本書,里面的小故事非常生動有趣,很吸引我。每一個故事背后又隱藏了一些大道理,像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說葡萄酸,讓我讀懂了嫉妒心理!督鸶y斧和鐵斧》的`故事讓我明白了人們不該太貪婪,貪得無厭會得到懲罰!稙觚敽屠销棥氛f明了不能違背自然規(guī)律勉強做事。
小故事大道理,我會繼續(xù)讀下去。
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺,一只年邁的老鼠說:“這個鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個好主意也許不難,而實現它就不那么容易了。做什么事要堅持,堅持就是勝利。我很喜歡這本書。
小故事大道理讀后感 篇30
只要聽到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來的你的大道理,我打開了這本書!這本書分為數學故事、自然科學故事、思想品德故事等三個部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數第一的“售貨員的故事”。他看到美國一個商人賣鉛筆,看起來很可憐,就扎在售貨員的手里走了。商人又覺得不合適就回去了。他說他忘了鉛筆你和我是一樣的'商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業(yè)。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學會用巧妙的語言捍衛(wèi)別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的,而是自己爭取的。不要自暴自棄。那樣就不會有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請大家看看這本書會讓你理解很多道理和數學的奧秘。(另一方面)。
小故事大道理讀后感 篇31
《小故事大道理》中的其中一篇講了:如果在一件大事中,你和對方吵架,只要你肯認錯,你就不會后悔。從前有三只蜥蜴,它們都是好朋友,但有一只身體的.顏色和另外兩只不一樣,與周圍環(huán)境也不一樣。于是它們討論怎樣才能隱蔽自己,可是它們都有不同的答案,于是它們吵了起來了。一只蜥蜴說要不搬走,一只說要不改變環(huán)境適應自己。但第三只說:“為什么一定要環(huán)境適應我們,為什么我們就不能適應環(huán)境呢?”那只皮膚不同的蜥蜴借助陽光和陰影,學會了逐漸改變自己的膚色,練成了高超的隱蔽本領。
所以當我們無法改變別人,無法改變環(huán)境時,不防換個角度,換種思維方法,試著改變自己。自己改變了,眼中的世界也會隨之改變。
所以,《小故事大道理》講了:堅強、自信、勇敢、帶著微笑、認真、仔細、先改變自己……
小故事大道理讀后感 篇32
我讀了一本書,這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后,我特別喜歡里面的一個故事,這個故事的名字叫救兒子,它的故事大概內容是這樣的.。
一個少婦有一個兒子。一天,她買菜回家,習慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽臺上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險,但是,一切都已經晚了,孩子由于身體向前斜著,失去了平衡力,從窗臺上掉了下來。少婦立刻沖過去,這時,奇跡發(fā)生了,少婦竟然在離陽臺很遠的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個少婦怎么能跑得那么快呢?最后,人們總結為:愛的力量是偉大的。
我為什么喜歡這一篇文章呢?因為,我對這個少婦很尊敬,我想,她是不是會有什么特別之處,所以才會跑的那么快,還是她是不是吃了什么藥,真是讓人驚奇呀!其實,在她兒子掉下去的時刻,她的腦子里只有一個念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎么樣,母愛的力量很偉大吧。
小故事大道理讀后感 篇33
有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的.時候他們開始累了,哥哥說:“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐樓梯來拿。”于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地向上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在太累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣都沒有了。弟弟對哥哥說:“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮的來到家門口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里……
小故事大道理讀后感 篇34
從書中,我也學會了關心他人。記得有一次,爺爺接我回來,不知從哪兒冒出一輛電瓶車,像風似的騎過來,就那一剎那,我們都互相撞到了,騎電瓶車的人毫發(fā)無損,我哪也沒有傷到,可爺爺的膝蓋的傷口比較大,還看見了一滴一滴的流著血,我看到了這一幕,便急切地說:爺爺,你沒事吧!疼不疼?爺爺微笑地說:沒事,也不怎么疼。爺爺又趕忙問我:你沒事吧!我說:沒事。我哪也沒傷到。我轉過身來,看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論,我心想:趕快找一點止血的棉花。于是,我就在書包找啊找,只找到了一包紙巾,雖然沒有消毒,但也只能用一下了,于是,我就拿了一張紙巾包在爺爺的`膝蓋上,再在書包里找了一個創(chuàng)可貼,貼在紙巾的上面。騎點瓶車的叔叔說了一句話:這為孩子真懂事。是啊,都是書教會了我做人。
經過這件事后,我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金!讓我收獲了許多做人的道理、誠實守信、親情友情、理想勵志。
小故事大道理讀后感 篇35
寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“<小故事大道理>讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。立刻讀!坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的'故事吸引住了,就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個故事后面還有專家的點評,告訴我們故事雖小可是寓意深遠。
打那以后,我一有時間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎樣處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識,做事要認真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書之后,十分感激媽媽,我要把這本書中的知識記在我的腦子里,用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。
小故事大道理讀后感 篇36
今日我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我十分感興趣,這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農夫和四個兒子,兒子們很不團結,經常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認為自己是對的',農夫很苦惱,于是日思夜想,最終,農夫想了一個辦法,這個辦法就是“折木棒”。
這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個使出了全身的力氣,就是折不斷,農夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費力氣的把木棒折成了兩段。
這個故事告訴我們兄弟,朋友之間應當和睦相處,相互尊重,相互關心,這樣才能團結友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關系破裂。在生活中,無論是同學還是朋友,都應當和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對方。
小故事大道理讀后感 篇37
大家明白,蝙蝠是在夜間活動的,之后,就讓我給你們介紹一下吧!
從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭,第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說:“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸,真是可喜可賀呀!”
第二次戰(zhàn)爭又打響了,蝙蝠袖手旁觀,之后走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說:“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請多多指教!本瓦@樣蝙蝠每一天都過著幸福的日子。可是好景不長,這不,苦日子該來了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都明白了蝙蝠的行為,都一起來打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來活動,從此,蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事,我覺得蝙蝠的做法是錯誤的,它不應當三心二意,沒有自己的`立場,最終成了“兩面派”。我覺得做人就應當追求一個目標,哪怕有再大的困難也要勇敢的應對,不能輕易妥協。
小故事大道理讀后感 篇38
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學會付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的`:有一個人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時候,突然,他發(fā)現了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現一座抽水機,他高興得不得了?墒浅樗畽C抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上頭寫道:必須把水灌入抽水機才能引出水來,不要忘記離開前,請再次裝滿水!此時他的內心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進抽水機引水呢?可是萬一抽不出來水怎樣辦呢?最終他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,僅有學會付出才能得到回報!”
從這個故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自我的愛心就會獲得歡樂的道理!
小故事大道理讀后感 篇39
好書可以洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。
其中,《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達而大度,具有幽默感,是贏得他人喜歡和信任的重要人格品質。建立和諧有效的人際關系幽默是潤滑劑,加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑,幽默是智慧的聚寶盆,是成功者的利器。能加深感情,使人與人之間相處時更加其樂融融。
通過閱讀書本,我深深懂得:在我們的.成長過程中,書籍是不可缺少的精神食糧,讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵志、啟智、明理,是我們全面發(fā)展的重要途徑。
小故事大道理讀后感 篇40
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理,我翻開了這本書!
這本書分為三大部分:數學故事,自然科學故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就回到去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。
它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭取的,我們不要向推銷員以前的'模樣,自暴自棄,那樣就不會有最終的成就。!
大家看看這本書吧,它會讓你明白許多的道理,還有許多數學的奧秘。
小故事大道理讀后感 篇41
今日,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:
從前,有一個叫遇公的`人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時,其中一個朋友說“馬肝有毒,能毒死人。”遇公反駁:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細細想吧!”遇公站起來說:“我必須要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今日必須要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要殺我,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。
讀了這個故事,讓我明白了一個道理:我們從小要好好學習,多讀書,遇到事情多動腦,做一個智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感 篇42
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理,我翻開了這本書!
這本書分為三大部分:數學故事,自然科學故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數第二篇的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的'手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就返回去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。
它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會有最后的成就!
大家看看這本書吧,它會讓你知道許多的道理,還有許多數學的奧秘。
小故事大道理讀后感 篇43
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學會付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的:有一個人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時候,突然,他發(fā)現了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的`發(fā)現一座抽水機,他高興得不得了?墒浅樗畽C抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫道:必須把水灌入抽水機才能引出水來,不要忘記離開前,請再次裝滿水!此時他的內心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進抽水機引水呢?可是萬一抽不出來水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學會付出才能得到回報!”
從這個故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛心就會獲得快樂的道理!
小故事大道理讀后感 篇44
大家知道,蝙蝠是在夜間活動的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!
從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭,第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說:“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸,真是可喜可賀呀!”
第二次戰(zhàn)爭又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說:“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請多多指教!本瓦@樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長,這不,苦日子該來了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的行為,都一起來打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來活動,從此,蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事,我覺得蝙蝠的.做法是錯誤的,它不應該三心二意,沒有自己的立場,最后成了“兩面派”。我覺得做人就應該追求一個目標,哪怕有再大的困難也要勇敢的面對,不能輕易妥協。
小故事大道理讀后感 篇45
今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農夫和四個兒子,兒子們很不團結,經常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認為自己是對的 ,農夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農夫想了一個辦法,這個辦法就是“折木棒”。
這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個使出了全身的力氣,就是折不斷,農夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費力氣的`把木棒折成了兩段。
這個故事告訴我們兄弟,朋友之間應該和睦相處,相互尊重,相互關心,這樣才能團結友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關系破裂。在生活中,無論是同學還是朋友,都應該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對方。
小故事大道理讀后感 篇46
寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“《小故事大道理》讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。馬上讀!坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個故事后面還有專家的點評,告訴我們故事雖小但是寓意深遠。
打那以后,我一有時間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎么處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經常干自己力所能及的`事情,遇到事情不要急,要多動腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識,做事要認真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書之后,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識記在我的腦子里,用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。
小故事大道理讀后感 篇47
今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的.故事”一文,故事中寫到:
從前,有一個叫遇公的人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時,其中一個朋友說“馬肝有毒,能毒死人!庇龉瘩g:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細細想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要殺我,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。
讀了這個故事,讓我明白了一個道理:我們從小要好好學習,多讀書,遇到事情多動腦,做一個智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感 篇48
最近,我讀了本名叫《小故事大道理》得書,這本書講了一個有一個的小故事,每個小故事都蘊含著一個道理。
其中有個故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理,住著很多小動物。這一天,兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進行比賽,一聲號令,只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去,你追我趕,互不相讓,熱鬧極了。經過一場激烈的比賽,結果終于出來了,一只小白兔遙遙領先,得到了冠軍,很多小兔子都想拜它為師,小白兔就開始驕傲起來,他每天早上都不起床鍛煉,慢慢的變胖了。第二年春天比賽,小白兔因為太胖,跑不快了,得了個倒數第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數第一。
讀完這個故事使我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲,不然慢慢的.就會落后的。這本書還讓我學到了很多的知識,也培養(yǎng)了自己的閱讀能力,它真是我的良師益友呀。
小故事大道理讀后感 篇49
一天早上,老猴子想考考小猴子,給小猴子出了一個難題,它讓小猴子用竹籃子去打水。小猴子一看,心里充滿疑問地說:“是個竹籃子,用它打水?”老猴子在旁邊閉著眼睛什么也沒說。
小猴子提著竹籃子來到河邊,一邊走一邊心想:竹籃子怎么能打水呢?
正在這時小猴子看見水面上漂著的荷葉,突然靈機一動:我可以把荷葉鋪在竹籃子里,這樣水就不會漏出去了。說干就干,小猴子采了一片離它最近的大大的`荷葉,鋪滿了竹籃子的底和四周后,小猴子很快就把竹籃里打滿了水。
回去的路上小猴子別提有多高興了,為自己而高興:只要肯動腦筋,用竹籃子也能打水啊!小猴子提著一籃子水來到老猴子面前,老猴子睜開眼睛滿意的笑了!
這則小故事告訴我們:無論做什么事情,遇到困難要多動腦筋,困難總沒辦法多,大家說對嗎?
小故事大道理讀后感 篇50
昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書,給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。
故事主要講的是:有一個老人,因為年紀大了,常常把飯菜灑的滿處都是,所以老人的`兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去,不是打就是罵,而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的小孫子,沒事就和小孫子說話、聊天,小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。
過了一段時間,小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個小木碗,等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人,他們沒有想到他們的行為會對孩子產生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理,那就是:我們一定要學會感恩咱們的父母,孝順他們,他們把咱們從小拉扯到大,吃苦受累,卻不求回報,善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你,那你就應該先用同等的方式善待別人。
小故事大道理讀后感 篇51
童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的.是我最為寶貴的——書。有了書,我心靈的芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……但在這眾多的書中,我最喜歡的是——《小故事大道理》。
《小故事大道理》像一個指航燈塔,為我照明方向;又像一個,為我解答難題。而其中的“錢換不來的東西”最讓我受益匪淺:年輕時,托馬斯不斷地賺錢。中年時,他已掙了不少錢,卻覺得自己還缺些什么。某天他發(fā)現有個老人經常拉走他的箱子,他尾隨老人來到了一個堆滿箱子的山谷,面對托馬斯的質問,老人說:“我是時間,這是你虛度的時間。”說著,并打開了幾個箱子,托馬斯看到了滿臉憂郁等他回來的妻子、臨死前想見他一面的和等他直到死的他那條忠誠的狗。托馬斯看得淚流滿面,而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中,我知道了:錢很重要,卻不是最重要的,如果為了賺錢忽略掉更珍貴的東西,我們早晚會嘗到“后悔”的滋味,因為無論你多富有,都不可能讓人生重來。
我們要多讀書、讀好書,讓書引領我們前進的航向,使我們成為感恩、道德高尚、脫離低級趣味的人!
小故事大道理讀后感 篇52
因今天,我要去杭州的爛蘋果樂園游玩,早上我早早起床,然后來到學校,大約六點半的時候車子來了,老師把我們的座位安排好后讓我們坐下。
經過2個小時的'車程,我們來到了爛蘋果樂園。導游先帶我們玩了一些比較好玩的游戲,接著就帶我們參加了我“我和爛蘋果18歲之約”的開幕式。
開幕式中有一則小故事,讓我們記憶猶新其中講到的一個小男孩,他不想上學的時候就欺騙自己的媽媽。而他的媽媽絲毫沒有懷疑之意,晚上他做了一個夢,夢到自己來到一個大森林,森林中的大王要將他抓起來的時候,小男孩就說肚子痛,聰明的大王沒有相信,這時大王突然說讓小男孩當大王,小男孩開懷大笑,大王還說要讓小男孩的朋友一起過來開一個聚會,緊接著小男孩就請了自己的朋友過來。當小男孩的朋友一來,大王就把他們都抓了起來。這時的小男孩突然清醒了,原來這都是一場夢。從這個故事中我明白了說謊是不好的行為,誠實守信比金錢更重要。
最后,我們觀看了猴子表演,這就是我們上午的路程,到了下午是我們的自由活動時間,到了3點我們就集中坐。
小故事大道理讀后感 篇53
寒假里,我讀了《小故事大道理——我要成為最優(yōu)秀的女孩》。我被里面的第一篇“美麗的擁有”深深地感動了。你們知道我為什么感動嗎?下面一一介紹吧!
一位美麗的女孩名叫黃美廉,得了腦性麻痹病。這場病奪走了她的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在肢體不變及眾人異樣的眼光中。她的成長沖滿了血淚。當然她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她的內在奮斗的`精神。她昂然面對,迎對一切的不可能。她憑著“只有我所有,不看我所沒有的”信念,終于獲得了加州大學藝術博士學位。她用手當畫筆,以色彩告訴人“寰宇之美”,燦爛地活出生命的色彩。
讀了這個故事我知道了:沒有人是十全十美的,生活不可能一帆風順。當我們遭遇到挫折、病痛、失意的時候,要多看生活中美好的一面,讓自己開心起來。不要只注意自己所沒有什么,要注意自己擁有的東西。你就會覺得很幸福,生活待我們并不薄。以后我在學習中要堅持不能半途而廢。努力是取得成功的鑰匙,我一定會象黃美廉學習,堅持不懈,永不放棄。
這真是一篇感人又美麗的故事啊!
小故事大道理讀后感 篇54
“一位父親和他的兒子還有一頭驢走在馬路上,先是父親騎著驢,兒子牽著驢。有個路人可憐那孩子,于是父親就下來讓兒子騎。另一個婦女認為父親也應該有坐的權利,兒子便讓爸爸和他一起騎驢。到了集市上,又有個小孩憐憫那頭可憐的驢,父親和兒子只好下來牽著驢徒步而行。來到了田野間,又有個農民嘲笑他們有驢不坐,反而自己走。父親深有感觸地說: ‘我們應該自己考慮到底怎么做!’”
這篇文章來自于《小故事,大道理》中的自信篇。文中那一對父子就好象是一對機器人,被別人指揮來指揮去,其實他們完全有機會作出自己的'選擇。這時我也想到自己經常會跟著別人的步子走,和那對父子一樣沒有主見。
記得在二年級時,在一次“看拼音寫詞語”的考試中,當我做到“wen ming”這道題時,我在“文明”和“聞名”這兩個詞中舉棋不定,在我看來,“聞名”更確切一些。這時,同桌好心地提醒我是“文明”,同桌的成績比我好,我想她一定是對的,就采納了她的意見。等老師發(fā)下卷子的時候,我才發(fā)現那道題是錯的,應該是“聞名”。
從這件事和這篇文章中,我明白了一個道理,做人要有充分的自信,不要輕易把別人的建議當成自己的主張!
小故事大道理讀后感 篇55
與書同行,像一只自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識的海洋里遨游。以書為中心,與書中的古人暢談古今,展開無邊的聯想。下雨天時,推開窗,聽雨點落地。打開臺燈,看昏黃紙頁上,古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗,與書中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書中的奧秘。
《小故事大道理》,這本借事喻理的書也不枉其名,其書中有為人處世的根本,經商炒作的秘訣,和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個精悍的.故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點破迷津。
《小故事大道理》這本書,不論是在生活或是學習上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu),討人喜歡的好孩子。
不與春風訴離別,不與白花爭嬌艷。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點亮自己的心燈。朋友,多讀點書吧,多活一個人生!
在書的世界里,你會找到古人的輝煌與前人的功績!缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀冊忈屃巳松囊饬x,讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧,也許在書的世界里,你會變得清新別樣。
小故事大道理讀后感 篇56
《小故事大道理》讀 后 感
好書可以洗滌人的心靈,堅定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。
書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛!拔摇奔译m然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的'觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
小故事大道理讀后感 篇57
這個暑假我讀了一本書,書名是《小故事大道理》。這本書是佳翰主編的影響孩子一生的哲理故事。
這本書有時幽默,有時感動,有時催人淚下,有時沁人心脾。它們揮灑著某種道理的多重含義,有證明著幾千年恒古不變的關于愛和希望的真理!
這本書我最喜歡的一個故事是《微笑的含義》這個故事講述了一個迎賓小姐的故事。每當有客人走過這個迎賓小姐都會笑著說“歡迎光臨!”或“請慢走!”之類的話。大多數食客都已經司空見慣了,幾乎都不注意她。所以,每當顧客走過,她都會露出職業(yè)性的微笑,而沒有顧客時,她就收起微笑。這時一位年輕的姑娘走過,迎賓小姐又露出了職業(yè)性的微笑,但這個姑娘卻回應了一個微笑,迎賓小姐愣了一下,便又笑了起來。這個故事告訴我們一個道理生活中缺少微笑,就不會變得美好。不要吝惜你的微笑,因為,消除人與人之間的'隔膜,也許就只一個微笑那么簡單。
這本書就是我讀了許多故事,還讓我明白了許多道理,更讓我知道了很多生活經驗。
一滴水能看到大海;一粒沙能代表世界;一段簡單的經歷,包含著一種曲折的人生;一個樸素的小故事里,蘊藏著千年不變的智慧.。
小故事大道理讀后感 篇58
因為很多人為了領悟人生哲理費盡心思,殊不知一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海,一個小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個小小的.故事中都擁有著給人最經典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不小心落入了水中,起來后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來后發(fā)現變重了。這個故事就告訴我們:沒有一成不變的事物,也沒有放之四海而皆準的真理,必須變化的去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情況,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,但是,這些大道理是博大的。智者說:“一花一天國,一沙一世界!闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖毠(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結出真智慧。所謂“大音希聲,大象無形!蹦切┎┐缶畹膬群杏谧詈唵巫畛R姷氖挛镏。
好了,我的廢話就不多說了,你快去看一看吧,保證令你不看不知道,一看嚇一跳。
小故事大道理讀后感 篇59
這學期開學以來,我讀了一本很有意義的書,名字叫做《小故事大道理》,這本書教會了我應該如何做人。下面,我就來給大家說一說吧!
記得我讀過這樣一篇文章,文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。
文中的'老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī),出去閑逛,但并沒有責怪他,而是寬容他,用一顆善良、寬容的心去對待這個人,讓他覺得十分溫暖,最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應該像文中的老和尚學習。只有這樣,才會有好的結果出現。
要想做一個善良的人,就必須要做到以下幾點?吹接腥诵枰獛兔,伸出援手去幫助他;不分卑賤,都要平等對待;不傷害任何動物;尊敬他人;不斤斤計較一些瑣事,只有這樣,我們才有資格當一個善良的人,受到他人的尊敬。
我還懂得一個道理:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這也許就是寬容,這也許就是善良,寬容和善良就會使人生得到升華,在升華中找到平靜,又會在平靜中得到想要的幸福。俗話說的好,善良的人就會得到別人的尊敬,而害人的人就會讓人覺得十分厭惡,所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧!
小故事大道理讀后感 篇60
一家日資公司的公關部招聘一位職員,最后只剩下了五個人。公司通知這五個人,聘用誰得由日方經理層會議討論通過之后,才能決定。
幾天后,其中一位的電子郵箱收到了一封信,信是公司人事部發(fā)來的。內容是:“經過公司研究決定,你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質,因為名額所限,實是割愛之舉。公司以后若有招聘名額,必會優(yōu)先通知你。另外,為感謝你對本公司的信任,祝你開心!
她在收電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動,便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡短的感謝信。
但兩個星期后,她收到那家日資公司的電話,說經過日方經理會議討論,她已被正式錄用為該公司職員。后來,她才明白這是公司出的`最后一道考題。她能勝出,只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。
這個故事告訴我們:禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現一個人的修養(yǎng)問題,也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。
雖然,這些故事都很普通,但是,這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書帶來的知識吧!
小故事大道理讀后感 篇61
暑假里,我找遍了家里所有的角落,終于在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書,我打開這本書津津有味的看了起來。
這本書的作者張合寧寫的時候,特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強,知識面廣,文字流暢,內容豐富,而且生動有趣,它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默,讓我笑的前仰后合;有些故事讓人看著很感動,我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。
陳嚴明第一次看見體重器里掉出的卡片上寫著:你是陳嚴明,60公斤,等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信,于是換了裝。第二次,從體重器里掉出的卡片,他拿起來一看,臉上的'笑容頓時消失了,接著又啕號大哭起來,原來卡片上寫著:你還是陳嚴明,60公斤,不過你2點的飛機已經起飛了。
這個故事告訴我們人都在尋找機會,但每機會輕輕敲他家的門時,他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。
朋友們要記住,當機會到來時好好把握,好好珍惜,努力奮斗,他一定可以帶著你及家人到達向往的目的地。
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