稻草人的讀后感匯編15篇
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的稻草人的讀后感，歡迎大家分享。
稻草人的讀后感1
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺寫的書：《稻草人》。這是一本由多個(gè)童話故事組成的一本書，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。文章講述的是一個(gè)老太太的.園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)趕害蟲，有次見河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚，捕了一條鯉魚，把它放在桶里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚以為他見死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
稻草人的讀后感2
今天，我看了《稻草人》這本書，這本書里講了幾個(gè)小故事，我最喜歡第一個(gè)故事，名字也叫“稻草人”這個(gè)稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他會(huì)思考，很有同情心。
這片稻田是一位老婦人種的，老婦人很可憐，稻草人很同情老婦人，便要用心給她看田，用力揮動(dòng)著手上的扇子，可還是沒能阻止小飛蛾到田里生子，可這有什么辦法呢，稻草人雖然想幫助老婦人，但他卻一動(dòng)也不能動(dòng)。即使是病了的孩子，被捉的魚，還有尋死的人，稻草人都想幫助他們，卻無(wú)能為力。
這讓我想起了有一次，我看見一位老奶奶提了一袋蘋果一不小心摔倒了，蘋果掉了一地，我因?yàn)橄脍s緊去買東西沒有幫助他，和稻草人比起來(lái)，我太沒有同情心了，現(xiàn)在想想其實(shí)我們身邊也有許多需要幫助的`人和事，比如絆倒的小朋友，我們可以扶她一把，地上的釘子我們可以撿起來(lái)，不讓他扎到人，歪了的小樹苗我們可以把它扶直。盡我們最大的能力去幫助身邊有困難的人。
稻草人的讀后感3
在讀完了作家三毛的《哭泣的駱駝》，再讀完了她的《稻草人手記》，感觸良深。
稻草人的執(zhí)著與無(wú)私讓人想起家中的父母，難過(guò)得想哭。在愛情中的纏綿中，在婚姻的束縛下，失去了自我的米蓋讓人想起戀愛中的我們，無(wú)奈把握理智的難度。賣花老太婆欺騙的嘴臉，讓人想起可惡的`奸商，無(wú)奈得搖頭，嘆息得無(wú)力，憤怒得抓狂。達(dá)尼埃巨人般的精神與支柱，毫無(wú)血緣關(guān)系的親情，艱難的生活倔強(qiáng)的支撐，苦難的貧窮善良的回贈(zèng)，讓人想起那顆感恩的心，那份早熟的重，那片高貴的情，那株叫苦難的生命之樹。留學(xué)他鄉(xiāng)所遇見和感知的所有，讓人想起南京的屠殺，圓明園的毀滅，東亞的病夫，恥辱的關(guān)檢，膚色的歧視……三毛是好樣的，因?yàn)樗米约旱姆绞綋Q回了做人的尊嚴(yán)和人格的關(guān)鍵，她只不過(guò)是換了一種適合自己也適合別人的方式而已。荷西寫給三毛的警告信和誘騙信，讓人想起那句“只羨鴛鴦不羨仙”，人間字字見真情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)懷。
如此之夫，妻復(fù)何求？公婆的來(lái)訪打破三毛平靜的生活，讓人想起三毛、荷西留給彼此自由的空間是多么的令人遐想和神往，想起三毛荷西對(duì)愛的豁達(dá)和心靈的那份自由。三毛，一路走好。
稻草人的讀后感4
寒假里，我看完了《 稻草人和他的仆人》這本書，它讓我記憶深刻。
這個(gè)故事講的是：在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，稻草人屹立在風(fēng)雨中。突然，一道閃電劃過(guò)，稻草人眨了眨眼睛，竟然活了。后來(lái)，它與男孩杰克相識(shí)，杰克成了他忠實(shí)的仆人，兩人起程前往泉水谷，一路上經(jīng)歷了數(shù)不清的驚險(xiǎn)。他們憑著勇氣和信心，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了困難。
是啊，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！比硕嘀腔鄱啵硕嗔α看�，只要心往一處想，勁兒往一處使，做任何事都會(huì)成功。如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)一事無(wú)成。
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。上個(gè)學(xué)期，我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。為了統(tǒng)一的服裝，我班40個(gè)同學(xué)、家長(zhǎng)一起購(gòu)買了漂亮的演出服。訓(xùn)練時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都按照老師的指導(dǎo)，盡力做到最好，讓聲音達(dá)到和諧一致。比賽時(shí)，我們專注地盯著指揮，唱好每一個(gè)音符，每一句歌詞，完全沉浸到歌曲的優(yōu)美意境中去了。整齊神氣的.服裝，優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，陶醉投入的神情讓我們獲得了全校一等獎(jiǎng)。如果我們不這樣團(tuán)結(jié)，會(huì)取得這樣好的成績(jī)嗎？
這本書告訴我們無(wú)論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一心。我一定會(huì)把這個(gè)道理銘刻在心。
稻草人的讀后感5
暑假，我和爸爸一起讀了《稻草人》里的《蠶和螞蟻》，有一種久違了的感覺。文章主要講述了一只不愿意工作的蠶和一群勤勞的螞蟻。那只好吃懶做的蠶說(shuō)，它們工作都是為了人，所以它們不愿意工作，它異想天開的想著過(guò)“望望天、看看地”的生活�？墒俏浵伨筒煌�，它們熱愛工作，把工作比作生命，比作歌聲，在它們的生活中，工作是多么的美好。
我們一起讀書的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了知識(shí)，鞏固了拼音，懂得了很多詞語(yǔ)的意思，培養(yǎng)了語(yǔ)感，提升了人文素養(yǎng)，同時(shí)知道愛是什么。更為重要的是加深了我們父子之間的感情，對(duì)家長(zhǎng)增添了依戀之情。
書是偉大的`，它能帶給人智慧與啟迪。我們應(yīng)當(dāng)看書、愛書。不過(guò)，對(duì)書的喜愛絕對(duì)不能僅僅流于表面，絕對(duì)不能僅僅是“讀”，而是要真正用心去閱讀和思考。讀書也要善于思考，善于發(fā)問(wèn)，要真正領(lǐng)會(huì)其中的意思，要能學(xué)以致用，而不是一味地機(jī)械性學(xué)習(xí)。暑假了，有了充裕的時(shí)間，終于又有了親子閱讀的美好時(shí)光。那么，開學(xué)后呢，難道又要把書丟到一邊嗎？暑假的閱讀，引起了我們的反思，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了我們的美好閱讀，我們必須克服一切困難，合理安排好時(shí)間，開始認(rèn)真閱讀吧！
稻草人的讀后感6
讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。
故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老奶奶，她很愛哭。因?yàn)樗恼煞蛩懒�，她花了三年種田的辛苦換來(lái)的錢，才還清了埋葬費(fèi)�？墒�，她的兒子又因?yàn)榛剂税缀聿�，也死了。老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費(fèi)。這幾年，住的地方老是發(fā)大水，收成也不好。
但是，夜晚的時(shí)候稻草人開心起來(lái)。因?yàn)�，這年沒發(fā)大水，會(huì)有一個(gè)很好的收成�？墒牵静萑藚s看到了一些蟲子在吃稻谷。稻草人扇起了手上拿的扇子，可是風(fēng)力有限，蟲子還是不飛走，稻草人把扇子扇得更勤了，這是唯一可以提醒主人的暗號(hào)。主人來(lái)了，一看，根本沒有蟲子，而且稻谷長(zhǎng)得很壯，那是主人的眼睛問(wèn)題——因?yàn)橹魅撕軔劭�，所以眼睛看到的都很模糊，可稻草人還是使勁地扇扇子，最后主人卻不理稻草人了。
稻草人這舍生取義的`精神，真令人佩服��！有的時(shí)候看電視，看見那個(gè)人快要被車撞到了，一個(gè)人推他一下，讓別人脫離了危險(xiǎn)，自己卻受傷了，在現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人愿意去做這種事。
讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。
稻草人的讀后感7
暑假里，讀了《稻草人》一書，讓我印象最深刻的是玫瑰與金魚一章。
大家都知道玫瑰是植物，生長(zhǎng)在土里；金魚是動(dòng)物；生活在水里。兩種完全不同的事物會(huì)有什么內(nèi)在聯(lián)系呢？這一章的內(nèi)容就向我們講述了它們的故事……
玫瑰和金魚都覺得自己的主人不為別的，單只為愛它們，因此還與老桑樹和老母羊奮力爭(zhēng)辯，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，他們的主人相愛了，而他們就被當(dāng)做促進(jìn)感情的.工具贈(zèng)送了出去，玫瑰和金魚都經(jīng)受不住打擊，相繼死去。
我覺得這個(gè)故事非常諷刺，諷刺了玫瑰和金魚的天真，就是因?yàn)樗麄兊奶煺娌怕涞盟廊サ南聢?chǎng)。大部分人都是為了能從中獲取自己想要的價(jià)值，極少有不望報(bào)酬的賞賜，單單只是為了愛的愛護(hù)又少之又少。玫瑰和金魚太過(guò)于天真了！同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們，應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，珍惜眼前的美好。
稻草人的讀后感8
最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。
比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個(gè)像核桃一樣的種子，被國(guó)王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個(gè)種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。
最后，這個(gè)種子被一個(gè)農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫仔仔細(xì)細(xì)地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時(shí)間一天天過(guò)去了，終于，經(jīng)過(guò)農(nóng)夫的'精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。
我想，如果國(guó)王他們能像農(nóng)夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個(gè)種子可能早就開出了美麗的花�？上У氖牵麄兌紱]有耐心，錯(cuò)過(guò)了鮮花開在自己園中的機(jī)會(huì)。
我們的生活中，也會(huì)有類似的事情，比如我們學(xué)英語(yǔ)，一開始可能會(huì)比較難，不能迅速提高�？墒侵灰覀冇心托�，持之以恒地努力，最終一定會(huì)取得好成績(jī)的。
《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書！
稻草人的讀后感9
《稻草人》是目前我讀過(guò)的最有趣、最有豐富內(nèi)容的一本童話書。
它是由15個(gè)童話組成的，雖然只有短短的15篇童話故事，可是每一篇都深深地打動(dòng)著我的心靈，默默地告知我一些道理，我非常喜歡它。
令我印象最深刻的.故事是《稻草人》，這個(gè)故事講述了一個(gè)稻草人的主人，他的丈夫、孩子都去世了，只要一起來(lái)就流淚，眼睛到現(xiàn)在都還紅著，而且成了老毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。主人現(xiàn)在老了，臉上滿是皺紋，像個(gè)風(fēng)干的橘子，眼睛還受了傷，看東西模糊，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)兒就看不見。所以自打那以后就再也沒有笑過(guò)。而今年的稻子長(zhǎng)得壯實(shí)，稻草人為主人高興，可是有一只小蛾飛了過(guò)來(lái)，稻草人用力的扇著扇子，但是怎樣都趕不走小蛾。稻草人又絕望了，因?yàn)橹魅擞植荒苄ζ饋?lái)了，接著……
這一篇故事讓我想起“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”這一句話，我非常謝謝葉圣陶老爺爺，是他創(chuàng)作出了這么好的書送給大家。我推薦大家也能去看一看。
稻草人的讀后感10
暑假，媽媽給我買了一本書——《稻草人》，書里的主人公是一個(gè)稻草人，它的骨架是細(xì)竹枝，臉平板板的分不清嘴巴、鼻子、眼睛，它沒有手指，卻拿著破扇子，肌肉和皮膚是用隔年的黃稻草做的，帽子是破籃子做的。
它雖然很丑但它很負(fù)責(zé)任，從來(lái)不嫌棄它的`工作。它不需要吃飯，不需要睡覺，一直站著看守田地，精神極了。稻草人想幫主人保護(hù)稻谷，把害蟲和小動(dòng)物都趕跑；想給辛苦勞動(dòng)的孩子們一碗水；想幫桶里的小魚逃跑；還想救跳河自殺的女人，可是它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，無(wú)論怎么著急它都無(wú)能為力，最后只能無(wú)奈地倒在了田地里。
看完《稻草人》之后我懂得了很多道理，在生活中我也想成為像稻草人一樣的人，樂(lè)于助人，但不要像它一樣沒有行動(dòng)，只有付出行動(dòng)去幫助他人，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。
稻草人的讀后感11
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《稻草人》，是葉圣陶老爺爺寫的一本書。
我看了這本書的三篇文章，第一篇文章的名字叫做《稻草人》，讀了這篇文章，使我明白：稻草人、老婦人的遭遇是悲慘的，他們有苦說(shuō)不出，稻草人是一種默默無(wú)聞、平平凡凡卻又不平凡的人！他們應(yīng)被贏得我的尊敬、贏得我們的敬仰，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這樣偉大的精神！
這本書的'的三篇文章的名字叫做《燕子》，讀了這篇文章，使我深深的明白了一個(gè)道理：愛，是無(wú)私的，愛，是沒有界限的，我們從小就應(yīng)該被愛包圍著，愛就像陽(yáng)光一樣撒滿我們的心靈，在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出援手，獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，盡量的做自己能做的事情。
這本書的第三篇文章的名字叫做《一粒種子》，讀了這篇文章，是我深刻的明白了一個(gè)道理：我們做什么事，不要去追求結(jié)果，只要對(duì)事情和對(duì)平常的一樣，不要抱有自私的心態(tài)、強(qiáng)烈的欲望去做事情，只是以一顆平常的心對(duì)待任何一件事情，我相信，最后，我們一定會(huì)獲得成功！
稻草人的讀后感12
今天我讀了，葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@篇故事，里面的故事很感人，它主要寫的是一個(gè)稻草人。
稻草人是農(nóng)人親手造的，他的骨架是竹枝做成的，他的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉，臉是平板板的，分不清鼻子，眼晴。他的手沒有手指，卻拴著一把破扇孑。他的骨架長(zhǎng)長(zhǎng)的.，農(nóng)人把他插在田地中間的泥土里。他不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，但他有思想，心腸很好！一心想幫助受傷害的人們，為了驅(qū)趕破壞稻谷上的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了，因?yàn)樗珎牧�，心碎了所以稻草人倒下了�?/p>
讀了這篇故事，我覺得稻草人的精神太崇高！處處都為別人看想，生活中的每一個(gè)人都能向稻草人這樣，有一顆善良的心，我們的世界該有多么美麗。
稻草人的讀后感13
我看了一本葉圣陶爺爺寫的《稻草人》里面寫了許多故事，包含著很多道理。
我印象最深的是《稻草人》這一章。
這一章講的是：在一個(gè)老太太的'園子里擺放著一個(gè)稻草人。他幫老太太驅(qū)趕鳥兒、害蟲。有一次他看到河上有一條船，船上有兩個(gè)人，一個(gè)女人和她的兒子，她的兒子生病了，想要喝水，可是那位女士并沒有給他水喝，而是繼續(xù)捕魚，她捕到一條魚，將鯉魚扔到桶中。那只桶剛好就在稻草人旁邊，鯉魚瘋狂的掙扎著，可是無(wú)濟(jì)于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，求你把我放出來(lái)吧？”但是稻草人無(wú)能為力，他動(dòng)不了，只能眼睜睜地看著鯉魚繼續(xù)掙扎著、哀求著、撲騰著直至用光最后一點(diǎn)力氣，死去。
稻草人很想幫助鯉魚，但他什么也做不了，因?yàn)樗皇且粋�(gè)稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。他只能做稻草人，應(yīng)該做的是趕走鳥兒、害蟲，他只能做這么多。
一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)體的力量是無(wú)限的，只要大家的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒有什么事是做不到的。
稻草人的讀后感14
在今年的假期里，媽媽給我買了《稻草人》這本書。
這本書里的故事我都非常喜歡，其中我最喜歡富翁和稻草人這兩個(gè)故事。富翁告訴了我，每個(gè)人都想成為富翁，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，金錢是衡量幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有有錢人才能過(guò)上真正的幸福生活。然而，我認(rèn)為金錢雖然非常重要，但并不是萬(wàn)能的。在故事中當(dāng)富翁們面臨絕境的時(shí)候，人和一口雜糧都要比他們所有的財(cái)富寶物珍貴得多，可是他們到死都沒有認(rèn)清這個(gè)事實(shí)和自己所犯的錯(cuò)誤。歸根就底就是因?yàn)樗麄儚男”还噍敗伴L(zhǎng)輩的教訓(xùn)”，人云亦云，隨波逐流，忘記了自己獨(dú)立思考問(wèn)題，不懂生命的意義。
而稻草人呢？它心地善良，同情勞動(dòng)人民的遭遇，迫切希望幫助他們，卻因?yàn)樽约翰荒軇?dòng)、不能言而一次次落空。文中作者想通過(guò)這個(gè)故事表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的'同情，也表現(xiàn)自己作為一個(gè)知識(shí)分子想拯救社會(huì)卻無(wú)能為力的尷尬和無(wú)奈。
做為新時(shí)代的少年，我們更需要不斷加強(qiáng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，有明辨是非的能力，正確看待金錢與財(cái)富，通過(guò)學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)強(qiáng)大自己也強(qiáng)大我們的國(guó)家。
稻草人的讀后感15
讀了稻草人這本書，讓印象最深刻的新的表這篇文章，文章中講述愚兒沒有時(shí)間概念，對(duì)生活沒有規(guī)劃，所以他爸媽幫他買了一只手表，讓他原本凌亂的生活變的井井有條，雖然他不明白手表上的數(shù)字代表每天的哪個(gè)時(shí)間段，但是他還是堅(jiān)持每天看手表，嚴(yán)格執(zhí)行爸爸給他的時(shí)間表，同學(xué)們笑他，他依舊堅(jiān)持下去，最后在爸爸和老師的幫助下，終于全部搞明白了，把身上壞習(xí)慣改了，變成一個(gè)遵守時(shí)間的.好孩子，通過(guò)這篇文章讓我了解到把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣需要不斷努力，有頑強(qiáng)的意志力，記得有位名人說(shuō)過(guò)，改變一個(gè)習(xí)慣只需要21天，我也曾有過(guò)壞習(xí)慣，喜歡咬手指甲，媽媽沒辦法，最后在我手指上擦紫藥水，通過(guò)幾天的努力，我終于克服這個(gè)壞習(xí)慣，再也不咬手指甲了。
媽媽的讀后感：和女兒一起讀完新的表，深深地體會(huì)到父母是孩子的明燈，照亮前程的指明燈，孩子在朦朦朧朧似懂非懂的年代，或多或少做過(guò)些錯(cuò)事，甚至她們都分不清對(duì)或錯(cuò)，那么我們就是這些錯(cuò)誤的紐帶，剪掉那些本不屬于她們的東西，給她們大方向，同時(shí)給她們空間， 養(yǎng)成好的習(xí)慣，還需她自己努力，細(xì)節(jié)決定成敗，環(huán)境造就人，父母做好榜樣，給孩子一個(gè)純真的空間。
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