讀《滴水穿石的啟示》有感集合15篇
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
本學期,我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文告訴我們一個道理:只有目標專一,持之以恒,才能實現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外,有許多人都是靠著這種滴水穿石的精神,才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年時就喜歡看一些歷史、地理之類的書。在他22歲那年,他告別家人踏上了他的理想之旅。在旅途中,他常常遇到強盜,經(jīng)常缺水斷糧,但是這些困難都沒有動搖徐霞客的意志,他仍然不畏艱難地完成了一次又一次的旅行。這才有了后來的.《徐霞客游記》。
讀著徐霞客的故事,我不由得想到前學古箏的事情。開始我覺得學古箏很有意思,可是后來我知道一直練習、練習,就覺得太麻煩了,想打退堂鼓,為此,我被媽媽罵了一頓,F(xiàn)在想想,我真不應(yīng)該,如果沒有持之以恒的精神,怎么可能學到本領(lǐng)呢?
我想:今后我無論做什么事,特別是遇到有困難的時候,我一定要告訴自己:目標專一、持之以恒,才能成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例,又告訴我們要持之以恒。
學了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的.一個面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦,就可以恢復。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個小時,我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個人面就完成了,我非常慚愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!
讀《滴水穿石的啟示》有感3
最近我們學習了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動、因為他們的滴水穿石精神是那樣的堅持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時珍為了學醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學習、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過的.條幅用來自勉、
通過這篇課文的學習讓我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時珍,愛迪生和齊白石學習滴水穿石的精神、
通過這個故事,我想到了還有一個讓我記憶深刻的另一個人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的時間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國榷>>,是我們學習的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學習滴水穿石的精神、
讀《滴水穿石的啟示》有感4
讀了《滴水穿石啟示》,我受益匪淺,不僅明白了許多道理,還懂得了做成功的人需要的精神。
課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)的.一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了的事。從這件事,使我們明白無論做什么都目標要專一,要持之以恒。課文還列舉了三個像水滴這樣的人:李時珍、愛迪生、齊白石。其中,我最喜歡的是畫家齊白石,他在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從來沒有停止過作畫,就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。
讀到這兒,我羞愧難當,白石老人到了晚年依然堅持每天作畫三幅,可我呢?做什么事情都三天打魚兩天曬網(wǎng)。就拿打乒乓球來說,一星期都堅持不到三次,我想:這樣怎么可以呢?這樣不僅浪費了錢,還錯過了練球的好時機,怎能圓我的冠軍夢呢?從現(xiàn)在開始,我一定要持之以恒,不能半途而廢,一定要目標專一,這樣才能實現(xiàn)我的理想!
滴水穿石,非一日之工;冰凍三盡,非一日之寒。這句話說得好哇!
讀《滴水穿石的啟示》有感5
俗話說得好:繩鋸木斷,水滴石穿。古今中外,大凡有成就的人,無不在事業(yè)上具有頑強的毅力,一步一個腳印,踏踏實實、堅持不懈地向自己的目標邁進,從而成就美好的理想。今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,對這個道理更是深有感觸,文中講到了太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的.石頭上的一個小洞,是由在這塊石頭上方的巖縫中的水滴經(jīng)過長時間的滴落,終于滴穿而成,成為洞內(nèi)的一大奇觀的。水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿,如果我們做什么事都能像水滴一樣,就沒有辦不好的事了。
記得不會騎自行車以前,看著別人瀟灑地騎著自行車,我心里那個羨慕呀,甭提了!于是,我就纏著爸爸要學騎自行車。在我的軟磨硬泡下,他終于答應(yīng)了。
剛開始,我不懂得動作要領(lǐng),老師摔倒在地上,腿上也被摔得青一塊、紫一塊,我看著傷痕累累的小腿,不覺打起了退堂鼓。這時,爸爸對我說:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。凡是貴在堅持,妍妍,沒有人一生下來就會騎自行車,他們也都是練出來的。你千萬不要放棄呀!”我似懂非懂地聽著,想了想,又繼續(xù)練了起來。幾天后,我終于學會了騎自行車。
學了這篇文章,再想想自己學騎自行車的事,我深深地理解了“在我們?nèi)松L的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要目標專一,持之以恒,就一定會實現(xiàn)我們美好的理想”這句話。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
細細品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?
明朝末年的'大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經(jīng)歷過多少個酷暑、嚴寒,他都堅持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠近聞名的大詩人。
我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽海內(nèi)外的卓越生物學家和教育家。
德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家,1787年還擔起了家庭經(jīng)濟重擔但他對音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學,經(jīng)過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷著要去。可是,隨著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網(wǎng)。漸漸地,我對我對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,對舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩,對舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年,每當路過舞蹈教室,我對心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)水滴石穿的世界奇觀中引出,做事一定是目標唯一,希望堅持能得到成功的大理,讓大家期待:目標是唯一的,三心二意,堅持不急于求成,一定能完成大家幸福的理想化
由這篇文章我想起了諾貝爾獎,他自小就志向要發(fā)明炸藥,最先他與爸爸親哥哥一起發(fā)明了一種液體炸藥,但由于這類炸藥在運送中很容易發(fā)生爆炸,他的爸爸被攪成殘疾,侄子被炸飛,但他毫不氣餒。又歷經(jīng)四個年分,無數(shù)次的不成功,他總算發(fā)明了可以安全性運送的固態(tài)炸藥——淡黃色炸藥和全世界第一個點爆設(shè)備——火藥。但他絕不考慮,要想發(fā)明能量更大的炸藥,接連不斷的抓緊試驗。有一次他拿自身的`人身安全來做測驗,最后他獲得了取得成功。假如他不目標專一、堅持不懈他能獲得成功嗎?不可以。
實際上像諾貝爾獎那樣目標專一、堅持不懈的人不僅他一個,也有李時診、徐悲鴻、談遷、愛迪生的發(fā)明你看看,從古至今全部造就工作的人,在前行的路面上,不全是靠這類水滴石穿的精神實質(zhì),才滴穿一塊塊頑石,最后獲得成功的嗎?
我們要記住水滴石給大家的啟發(fā):目標不是一心三意,而是堅持不懈地追求成功,一定能完成大家幸福的理想化。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
夢想,或許對我們而言,是個不可越過的界線,那樣遙遠,但是現(xiàn)在,我改變了這個看法。
學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!
仔細回想過去,多數(shù)時間是在揮霍浪費,和小水滴相比,我真是自愧不如啊!水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,終于把頑石滴穿了。而我呢?我的夢想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子里一場“亂戰(zhàn)”。
科學家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命。臨終時,他擁有100多項發(fā)明專利,取得了事業(yè)上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號。談遷自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經(jīng)過他20余載的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將復印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心愿,重新開始撰寫這部史書,經(jīng)過4年的滄桑之后,新的《國榷》終于問世,談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經(jīng)家喻戶曉,小時候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個雞蛋后,達芬奇問老師:“老師,你能教我點別的嗎?”“你認為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個是一樣的!苯(jīng)過這種持之以恒的`練習,他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù),可是他們沒有屈服,一一攻破,是什么使他們有了今天的成就,是持之以恒而不半途而廢的毅力。
看著這一個個鮮明的例子,我們怎能不感到慚愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始,為了夢想,堅持不懈,會有成功的一天。
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。
夢想,或許離我們很遙遠,但我們有滴水穿石的精神,夢想一定可以觸手可及!皦粝,我來了!”
讀《滴水穿石的啟示》有感9
《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的并不是并不是這篇作品的價值有多高,而是文中具有目標專一,持之以恒的精神的人物。
就拿文中明代著名醫(yī)學家李時珍說吧,他從小立志學醫(yī),走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫(yī)學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢?
可是再想想我自己,唉……
去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學騎車,可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學個單車都那樣痛苦,還不如不學了?墒窃诎职值募钕挛矣只氐絾诬嚺,開始練騎,可是傍晚吃飯的時間一到,我便把單車放到倉庫,從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……
今時今刻當讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個人物:齊白石、愛迪生、李時珍,用這種目標專一,持之以恒的'精神,去戰(zhàn)勝學習和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……
相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?
讀《滴水穿石的啟示》有感10
今天,我學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文,我深有體會。你看,太極洞內(nèi)的`小水珠的力量是十分渺小,但它卻靠著目標專一,持之以恒,所以能石塊滴穿,如果我們也能像小水滴那樣,還有什么事做不成呢?
有一次,我在下樓玩的時候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩,我也心癢癢了,叫著爸爸給我也玩一輛,無奈之下爸爸終于給我買了一輛,我高興極了?墒,我還不會滑,爸爸說:既然買了就一定要學會。我充滿信心地點了點頭。我扶著爸爸的肩慢慢地滑,滑板車走了,我覺得已經(jīng)可以了,就放手了。結(jié)果,沒過幾秒鐘,我就摔了一跤?晌也⒉粴怵H,又再次站在滑板車。幾個回合下來,我終于能滑了,不過我還有努力練習,現(xiàn)在,我已學會了過彎,跳板,下臺階
我們一定要學習小水滴,目標專一,持之以恒。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
今天,老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬千,感受萬分。
我看到這課文時,心想:是呀,哪個名人不是靠著這種堅強的意志力挺過來的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛迪生,更是連學都沒上過,什么職業(yè)沒當過,小販、報務(wù)員等等,但是,他卻成功了!為什么呢?這正是堅強的意志在發(fā)揮。∵有李時珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的.弱小,但是,它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力,所以,我們要學習這種精神!
再看看我,記得那一次,我去訓練班打乒乓球,做手法的時間到了,我空揮著球拍一招一式認真的學了起來,學到了一半時,我不耐煩了,心想:真是的!要么打球,要么不打,做這種空洞的手法干嘛!要打不打的!可教練說,只有學好手法,才能打好球,這可怎么辦呢!想來想去,我心如亂麻,找到教練,說我要小便,直到做完手法后才進去……想到這里,我不禁羞愧萬分,我決定了!以后我要向名人一樣好好鉆研,不能半途而廢,加油!
同學們,我行動起來了,你們呢?
讀《滴水穿石的啟示》有感12
今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的'精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海里想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區(qū),通過堅持到達了勝利的彼岸。
我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個啟示一定要銘記于心,永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
今天,我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》,這一課令我深有感觸。
課文講的是:作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,并聯(lián)想到了現(xiàn)實。他想,如果我們也能像水滴那樣目標專一,持之以恒,還有什么事我們做不成呢?隨后作者又舉了四個例子,從正反兩方面來說明自己的觀點。最后,他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我們的生活中,靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的人有很多很多,比如徐悲鴻,李時珍,愛迪生,齊白石,居里夫人等等。徐悲鴻是我認為最有代表性的,那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫,尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬,就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大后,他拜著名畫家為師,不斷提高自己的'繪畫水平。因為家里窮,弟弟妹妹還要上學,他竟天天以白開水和干面包為食,省下的錢除了供弟弟妹妹上學,其余的都被他買成了繪畫用具,所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。說來,我也很慚愧:自己一有什么干不成的事,都會半途而廢;一有什么“攔路虎”就繞開走;一有……
我們只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,還有什么事能難得倒我們呢?
讀《滴水穿石的啟示》有感14
當我讀完《滴水穿石的啟示》時,我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他從小就想要當醫(yī)生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦,終于編寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生,沒有上過學,從小就自謀生計。但他熱愛科學,一生都投入到了科學實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人,數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習慣,正是如此,他的技藝才達到爐火純青的境界……
課文里的這些人,哪個沒有成就事業(yè)?他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)?就是因為他們那堅持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒,獲得成就!放眼望去,中國上下5000年,有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學家談遷,自幼就刻苦好學,博覽群書。他從小就喜愛歷史,他有目標,他堅持下去了,他最終還是編寫了史學巨著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個20年。20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的遺跡,最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命,他還不斷創(chuàng)新,“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后,他還不斷的修復漏洞,發(fā)明“固體炸藥”,他的弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨自一人到湖上做實驗,經(jīng)過了幾百次試驗的失敗,他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風險,自己親身點燃炸藥,險些被炸死。
我認為,我們要學習前輩們的`精神——滴水石穿的精神。只要堅持,就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣,雨水的結(jié)果就是你的下場。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
一滴水能有多大的能耐,又輕又柔,實在太渺小了;而巖石,堅硬,沉重,人類想要鑿穿它,也是需要要借助鐵錘等工具,費一番工夫才行,不然誰也沒法子。
那么渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就得從時間說起了。古人曾說:滴水穿石,非力使然,恒也。滴水之所以能穿石,是因為它在漫長的時間里從未停過,始終有著一股堅忍不拔的精神。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有著一塊狀如臥兔的石頭,它的正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞正是因為石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方而造成的,現(xiàn)在已經(jīng)成為了奇觀。而且在這里還介紹了明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過不懈努力,終于寫成藥學巨著《本草綱目》的感人故事。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多項發(fā)明專利權(quán)的驚人成就,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的`道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
然而現(xiàn)在的學生們幾乎都沒有了“滴水穿石”的精神。在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至還有著“小霸王”的怪名字;班級里,一部分人有時不完成家庭作業(yè),有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至還在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”,照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”呢?
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。回望過去,那個成功者沒經(jīng)歷過風風雨雨?但他們沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神攻破了一個個難關(guān),取得了最終的勝利。想要成功,就必須堅持不懈,持之以恒,而不三心二意,半途而廢。只有這樣,才能到達成功的彼岸。
同學們,你們生活中有沒有過“滴水穿石”的精神呢?嘻嘻,你們沒有,我可有!
無聊的時候,我總是回去同一個地方,輕輕坐下,手指在琴鍵上不停地點來點去,彈上一首好聽的曲子。那里,就是富田麗景,你們可能會問:你天生下來就會彈鋼琴?答案:當然不是。若不是那7歲時不管刮風下雨媽媽都把我送到這兒來,我怎能彈好?若不是那幾次的挨吵,幾次的掉淚我怎能彈好?若不是堅持不懈我怎能彈好?好幾次都不想練了,因為這個曲子實在太難了,但最終還是在老師的開導下、爸爸媽媽的鼓勵下,堅持了下來。最后,我終于嘗到了成功的甜餅!真可為是天下無難事,只怕有心人!
同學們,請永遠記住這一句話:吃盡苦中苦,方為人上人。不能夠吃苦耐勞的人,永遠都得不到勝利的喜悅!讓我們一起努力吧!
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