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讀愛迪生有感

時(shí)間:2023-01-25 13:04:03 心得體會(huì) 我要投稿

讀愛迪生有感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀愛迪生有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀愛迪生有感1

  今天,我讀了《愛迪生》,當(dāng)我合上這本書后,眼前不時(shí)地出現(xiàn)愛迪生刻苦鉆研時(shí)的情景,令我感受頗深。

  愛迪生,美國發(fā)明家,于1847年2月誕生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)農(nóng)民家庭。愛迪生從小愛提問題,什么事都喜歡刨根問底,父母親常被他問得張口結(jié)舌。由于家境的貧困,愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué)。有一次,一個(gè)心hei手辣的'壞家伙打了他一個(gè)耳光,打壞了他的耳朵。從此,愛迪生的耳朵聾了?伤⒉换倚,刻苦自學(xué),獲得了豐富的知識。

  愛迪生長大后,集中精力搞發(fā)明。他一生在電影、礦業(yè)、化工等方面的發(fā)明1000多種。愛迪生研究的白熾燈,使千家萬戶用上了電燈。他還先后發(fā)明了留聲機(jī)、炭粒話筒、電影放映機(jī)等。雖然耳聾了,可愛迪生并沒有倒下,仍然專心致志地做著。在燈絲的選村上,愛迪生費(fèi)盡心思,先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗……可他并不因此而絕望,而是更加努力地做……

  愛迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?遇到很難的題目,動(dòng)不動(dòng)就去問家長,問同學(xué) ;碰到有困難的事輕易的放棄,遭到一點(diǎn)挫折就倒下。如果這些事情發(fā)生在愛迪生身上他會(huì)怎么做?會(huì)輕易地去問別人嗎?會(huì)放棄嗎?會(huì)倒下嗎?不,不會(huì)的。他肯定會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,決不依賴別人。他一定會(huì)把這件事做到底,哪怕再苦再累,他也決不罷休,克服所有困難,繼續(xù)前進(jìn)。

  我的人生目標(biāo)是能夠?qū)θ祟惿鐣?huì)做出貢獻(xiàn),為了這個(gè)目標(biāo),首先要有毅力,學(xué)問,學(xué)問,要學(xué),要問。愛迪生的這種勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,決不倔服的精神時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。

讀愛迪生有感2

  當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮;當(dāng)你思念遠(yuǎn)方的親人的時(shí)候,拿起電話與遠(yuǎn)方的親人交談,那時(shí),你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?

  愛迪生從小就好問、熱愛科學(xué)。他上了三個(gè)月的學(xué)就退學(xué)回家了,便由當(dāng)過教師的母親輔導(dǎo)他。12歲時(shí),由于生活困難,愛迪生就開始在列車上賣報(bào),盡管這樣,他依然沒有放棄過科學(xué)的道路。最后,他既然成為了世界“發(fā)明大王”。有人說,發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物,愛迪生是天才,愛迪生卻感嘆地說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”然而,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊模l也不是天生聰明或天生愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當(dāng)有人問他經(jīng)歷發(fā)明燈泡的1萬次失敗后是怎樣堅(jiān)持下去的.,他說,在這個(gè)過程中他從未失敗過,相反,他找到了1萬種無效的方法。

  我特別欣賞愛迪生那堅(jiān)持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。我們要學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏的精神、不達(dá)目就誓不甘休的毅力,我們要用這種精神與毅力時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己。不能遇到小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力,讓我們使自己成長為一個(gè)有所作為的人,讀后感《讀《愛迪生》有感500字》。

讀愛迪生有感3

  當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)輕易放棄嗎?有的人肯定會(huì)放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會(huì)放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。

  這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān),以堅(jiān)持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。

  合上書,我的心久久不能平靜。是!愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家,和他少年時(shí)代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的'精神是密不可分的。

  比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧!記得我念三年級的時(shí)候,我想長大后當(dāng)一名書法家,于是買了一本字貼,練習(xí)毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個(gè)月后,媽媽說我練得不好,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來,真是半途而廢啊!

  《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話激勵(lì)著我前進(jìn)。

讀愛迪生有感4

  沒有誰的人生之路是一帆風(fēng)順的,任何人的人生之路都是一條長滿荊棘的路,是一條坎坷不平的路,是一條在茫茫風(fēng)塵中漫長的路,但同時(shí)也是一條豐富多彩的路。只要我們不畏艱險(xiǎn)的走好這條路,相信我們的生活是充滿幸福感和成就感的。

  今天讀了《愛迪生》這本書,他的精神震撼了我的心靈。我被他那種熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦的精神所感動(dòng)。盡管他一生只上了三個(gè)月的學(xué),但是他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自身的勤奮學(xué)習(xí)得來的。他通過堅(jiān)持不懈的努力,長大后成為了舉世聞名的大發(fā)明家,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)、對待科學(xué)持之以恒的、勤奮努力的精神。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐,為祖國的建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  有人說愛迪生是一名天才,可我覺得不是,說他是天才到不如說他是一個(gè)勤奮者,是一個(gè)永不放棄的.人。沒有人一生下來就是發(fā)明家的,都是通過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、無數(shù)次的失敗,再在失敗中走向成功的。他為了找到經(jīng)久耐用的材料做燈絲,曾經(jīng)試驗(yàn)過的材料就有1600多種。在找材料期間,每一次失敗,每一次收獲都震撼著他的心靈,他沒日沒夜的工作著。他還說:“人活著就應(yīng)該工作,工作就是享受,就是不止的樂趣”。是啊!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān),覺得工作很累,很煩。但是你們想過嗎?如果有一天,我們不用工作了,每天的事情就是吃、玩和睡,那我們的生活又會(huì)是怎樣的一番場景呢?不難想象,每個(gè)人還是那樣的疲憊,而且還有無盡的空虛伴隨,生活將會(huì)失去色彩。更嚴(yán)重的是社會(huì)將會(huì)停止不前,國家也不會(huì)昌盛?纯船F(xiàn)在,一座座高樓大廈平地而起,各家各戶的家用電器多種多樣,商店里琳瑯滿目的商品,都是社會(huì)的發(fā)展才有的成果,在想想以前的生活,人們的生活是多么的困難,所以,發(fā)明對我們有多重要啊,當(dāng)然,工作也是必不可缺的一項(xiàng)。沒有發(fā)明,就沒有我們今天的光明,沒有工作,就沒有我們今天的美好生活。

  用一顆積極的心去對待生活,相信我們的未來會(huì)更加的多姿多彩。

讀愛迪生有感5

  暑假期間,我讀了許多書,其中愛迪生的傳記給我印象最深。這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的生活。據(jù)統(tǒng)計(jì),愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他忘記了吃飯睡覺,日以繼夜地工作,用100多種材料做實(shí)驗(yàn),工作了兩周,最后經(jīng)過不懈的努力,用碳化棉線做了細(xì)絲。愛迪生沒有在困難面前退縮,而是勇敢地前進(jìn)。憑借驚人的毅力和不屈不撓的精神,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這種為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而不懈追求的'精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。我記得有一次我練習(xí)小提琴。我不能一直演奏一首音樂。

  就在彈了幾次之后,我開始不喜歡它,不想再彈了。然而,當(dāng)我想起愛迪生為實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)而不懈追求的精神時(shí),我受到了鼓舞。

  我想,“我不能放棄。我想向愛迪生學(xué)習(xí)并追求它!毕氲竭@里,我繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。我認(rèn)為:無論我們做什么,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生不懈努力的精神來實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們必須把事情做好,這樣我們才能完成大事。

讀愛迪生有感6

  1847年,一個(gè)幼小的生命誕生在美國華盛頓。幼小的他,從未想到過自己會(huì)成為人類的救世主。

  從小在父親的熏陶下,自幼便熱愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他很小的時(shí)候,就在自己家的車庫里做實(shí)驗(yàn),他把平日里省吃儉用的錢,全部花在購買儀器上。這些錢是不能滿足他做實(shí)驗(yàn)的,他開始打工。十二歲的他創(chuàng)辦了一份報(bào)紙,銷路可觀。不幸的是,在一次意外中,他把磷碰到在地,頓時(shí)車廂內(nèi)火焰四起,在乘客的全力的協(xié)助下,大火被撲滅了。車長大發(fā)雷霆,一記耳光下去,年僅十二歲的他左耳失聰。車長沒有料到,這一記耳光,使世界的科技在七十二年的時(shí)間內(nèi)飛速發(fā)展,全世界進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。

  20年后,在助手的幫助下,終于找到了可替代鉑絲制成電燈泡的鎢絲,改良后的燈泡可持續(xù)上千個(gè)小時(shí)。從此,灰暗的世界仿佛圣火般被點(diǎn)亮了,點(diǎn)亮了世界人類科技文明的進(jìn)步。

  他并沒有驕傲自滿,而是更刻苦努力。遭電擊、衣服被燒毀,在實(shí)驗(yàn)室中是常有的事。執(zhí)著的.他并沒有被挫折所困擾,而是更加努力的去研究。正是憑著不服輸?shù)木,他締造著發(fā)明史的神話。接連發(fā)明了留聲機(jī)、電機(jī)、投影機(jī)、電報(bào)機(jī)、發(fā)電機(jī)、蓄電池、打字機(jī)、壓力表,磁鐵礦分離機(jī)。

  1931年10月18日,星期四的凌晨3點(diǎn)24分,他走完了84年偉大的人生旅途。臨終時(shí)他說:“我為全人類的幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什們好遺憾的了!”

  3天后的10月21日傍晚,他的遺體被安放在西奧蘭治克雷家的大像樹下。當(dāng)時(shí),全美各地熄燈停電一小時(shí),以示哀悼。他——就是感動(dòng)世界,創(chuàng)造人類文明的新紀(jì)元,一生共有20xx多項(xiàng)發(fā)明,對人類做出了重大的貢獻(xiàn)的美國科學(xué)家,著名的發(fā)明大王:愛迪生。

讀愛迪生有感7

  然而,沒有來世。晃铱吹酵饷娴奶炜找巡辉谙褚郧澳菢游邓{(lán),陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因?yàn)榭煲魃霞t領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個(gè)家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。

  了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及。

  當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的`,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了。

 。⒂泻銥槌晒χ荆,其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就更應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

  以上事例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被打倒,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對未來充滿信心.

讀愛迪生有感8

  他研制蓄電池整整花了9年的時(shí)間,試驗(yàn)了進(jìn)9000多種材料,失敗了不下五百萬次最后連他的最好的助手也都不能堅(jiān)持下去了,但是他卻堅(jiān)韌不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。

  從這時(shí)起愛迪生這三個(gè)大字,就一直在我的'心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮!

讀愛迪生有感9

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛迪生》的課外書,這本書對我感觸頗深。

  它主要講述了愛迪生出生在美國的一個(gè)貧困小家庭,小時(shí)候因?yàn)樗麧M腦袋凈是些稀奇古怪的問題,常常把老師問的支支吾吾,不知怎么回答,還被老師認(rèn)為是“低能兒”。然后媽媽一氣之下讓僅僅只上了三個(gè)月學(xué)的愛迪生退學(xué)回家,并且親自教導(dǎo)他。后來愛迪生喜歡上了做化學(xué)實(shí)驗(yàn),為了減輕家庭負(fù)擔(dān),他在火車上當(dāng)了報(bào)童,一邊掙錢一邊做實(shí)驗(yàn)。可是因?yàn)橐淮我馔,一個(gè)裝滿磷的藥瓶掉地上,磷遇空氣引起大火,愛迪生被管理員惡狠狠的打聾了耳朵并且不讓他在火車上賣報(bào)。這樣的打擊也沒有讓愛迪生灰心喪氣,他后來還學(xué)會(huì)了收發(fā)電報(bào)的技術(shù),甚至發(fā)明了股票報(bào)價(jià)機(jī)、蓄電池、電燈,為人類作出了杰出的'貢獻(xiàn),最終成為了偉大的發(fā)明家。

  這個(gè)故事告訴我們:不是每個(gè)人一出生就是“天才”,在成長的路上總會(huì)碰到各種艱難困苦,只要自己勇于勤奮、不放棄,朝著正確的目標(biāo)努力,結(jié)果就一定不會(huì)差。

讀愛迪生有感10

  讀了《愛迪生》有感

  當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁啊!

  不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道,電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

  我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

  讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個(gè)又一個(gè)問號在我腦海里盤旋著。

  以前,我想成為一個(gè)音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。

  愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí),將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。

  讀了《愛迪生》有感

  我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個(gè)偉大科學(xué)家的`形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

  愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭,他小時(shí)候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),到校不到三個(gè)月就失學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增長,對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報(bào)童,一邊賣報(bào)紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。

  我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”了。

  通過這個(gè)故事我懂得了只要刻苦鉆研,夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  讀了《愛迪生》有感

  偶然的一次機(jī)會(huì),在書店里找到一本書《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過以后,使我受益匪淺。

  愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個(gè)個(gè)成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅(jiān)定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,就會(huì)一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。

  讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅(jiān)定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛迪生,心里默默地對自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r(shí)候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號!

  愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

讀愛迪生有感11

  愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>

  我欣賞了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。

  有一次,他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硫酸差一點(diǎn)弄瞎了他的'眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。

  《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到:要取得優(yōu)秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。

讀愛迪生有感12

  愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

  這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血!為了研制燈絲,他吃在實(shí)驗(yàn)室,睡在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí),在反復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后,才找到合適的.燈絲,成功地發(fā)明了電燈,愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水!边@句話說的好!它時(shí)時(shí)刻刻響在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  記得有一次,老師留了幾道比例分配的數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真地思考后,不但用新學(xué)的按比例分配方法解題,還用了小學(xué)四年級學(xué)的歸一法、五年級學(xué)過的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁,真沒想到,只要?jiǎng)幽X筋,知識就越來越活了。這樣,幾道數(shù)學(xué)題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè),我花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識而感到自豪!

  《大發(fā)明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自于勤奮。”成功決定于毅力,它給了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

讀愛迪生有感13

  自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時(shí)候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

  這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時(shí)候,非常愛提問題。正是因?yàn)閻厶釂栴},在上小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時(shí),愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時(shí),愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。

  讀到這里,我想起了自己。記得小時(shí)候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的`話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時(shí),才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

  愛提問題,每個(gè)人都應(yīng)該做到,它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

讀愛迪生有感14

  生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書,給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字,就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人,所以津津有味地看了起來,沒想到一口氣就看完了。

  書內(nèi)容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事,還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志,這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈,那今天我們的世界會(huì)是什么樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦,但是他一點(diǎn)兒也沒有退縮;在這過程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認(rèn)真地研究,做上千上萬次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了!這成功正是他不懈努力的結(jié)果,是他持之以恒的結(jié)果,這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》中所說:靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下真正的`自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神,所以才發(fā)明出許許多多的東西。

  生還是個(gè)一心為民造福的人呢!每當(dāng)他的發(fā)明成功了,商人們紛紛出高價(jià)向愛迪生買東西時(shí),愛迪生總是微笑著說:“不要錢,我只是為大家排憂解難而已。”

  看著,我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學(xué)鋼琴,一開始很樂意,練得很認(rèn)真,但好景不長。過了一段時(shí)間,我沒興趣了,當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜,我厭倦了,想到了打退堂鼓。有一次,媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會(huì),聽著優(yōu)美的鋼琴聲,我默默地告訴自己:別人彈得那么好,我為什么不行?那時(shí)的我咬了咬牙,覺得渾身充滿了力量,就這樣我堅(jiān)持了下來,我常常暗自對自己說:“加油,你能行!”如今,我已經(jīng)順利考完了十級,可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢!如果我當(dāng)時(shí)真的放棄了學(xué)鋼琴,那何來現(xiàn)在的成績呢?

  后的生活中,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。如果我遇到困難,我一定不會(huì)退縮,更加不會(huì)放棄,我會(huì)時(shí)刻告訴自己:“堅(jiān)持就是勝利!

讀愛迪生有感15

  這本《愛迪生的故事》對我的啟發(fā)非常大!

  它寫了愛迪生一生做出的偉大貢獻(xiàn)。

  有人可能會(huì)問:【什么叫天才?】

  一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的'汗水!窟@位著名人物就是美國的【發(fā)明大王】愛迪生。

  在1929年10月21日,愛迪生發(fā)明白熾燈50周年的紀(jì)念日來到了,人們?yōu)樗e行了隆重的慶祝會(huì)。經(jīng)過愛迪生一番發(fā)言后掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風(fēng)雨般的掌聲中昏過去了。

  兩年后, 84歲高齡的發(fā)明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時(shí)就向全國發(fā)布一次消息:【燈還亮著!】可是,1931年10月18日凌晨3時(shí)24分,記者們終于發(fā)出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠(yuǎn)照耀著世界。

  我看完這則故事后,受到了非常大的啟發(fā)。瞬時(shí),一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動(dòng)了!他雖然離開了我們,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中!他是多么偉大啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他:敢于創(chuàng)新、敢于探索、敢于實(shí)踐的精神,我永遠(yuǎn)為他驕傲,為他自豪!

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