《海倫凱勒》讀后感(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《海倫凱勒》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海倫凱勒》讀后感1
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的.命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
《海倫凱勒》讀后感2
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的'哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝�。『愲m然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的！有時(shí)，
幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的頂梁柱！
《海倫凱勒》讀后感3
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀(jì)一位身殘志堅(jiān)的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強(qiáng)拼搏的精神與對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的執(zhí)著深深的打動(dòng)著我。
海倫是一個(gè)又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅(jiān)的'女孩用自我的雙手緊緊挽住生命之光，學(xué)會(huì)用手指說(shuō)話，并掌握了世界5種語(yǔ)言，在24歲時(shí)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。而后將其畢生的精力放在幫忙殘疾人的事業(yè)上，為此獲得全球各界人士的贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
海倫是位殘疾人，但她經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運(yùn)面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣與動(dòng)力，我會(huì)從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自我成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。
《海倫凱勒》讀后感4
這個(gè)寒假，我讀了一本激人意志的一本書，就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后，使我立刻覺得每個(gè)人的生活都應(yīng)該由自己所掌控，而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的，即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的，并不能責(zé)怪上帝，更不能責(zé)怪自己，應(yīng)該自信的活著，因?yàn)槿酥灰獊?lái)到這個(gè)世界上，就應(yīng)該好好去把握去珍惜，去自愛，因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個(gè)世界上活著。
海倫凱勒自幼喪明，她無(wú)法用自己的雙眼去感受這個(gè)世界的美，她只能憑借著別人的話語(yǔ)來(lái)看這個(gè)美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕�，而放棄自己。最終是她通過(guò)自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，考取了大學(xué)成為了一名演說(shuō)家。
海倫凱勒從小就有一個(gè)很遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是成立一個(gè)盲人基金會(huì)，正也是因?yàn)檫@個(gè)，她才會(huì)以一種向上的精神面對(duì)世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后，她就開始為盲人基金會(huì)而努力，她從小就熱情于助人，非常的心地善良！我每一分每一秒鐘，都被她這感人的一言一行，一舉一動(dòng)帶來(lái)前所未有的心靈震撼。
讀完這本書，她使我仿佛進(jìn)入她的`世界，她的心靈。我們一定要克服自身的困難，利用好最后的小學(xué)生涯的時(shí)間，向凱勒小姐學(xué)習(xí)！
《海倫凱勒》讀后感5
失明了，是悲；失聰了，是傷。如果兩者疊加，那個(gè)生命哪，是雪上加霜。這樣的打擊，忍受下來(lái)，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的強(qiáng)者！這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。
這篇文章深深地刻在我的腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無(wú)法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。不過(guò)海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個(gè)殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅(jiān)強(qiáng)，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來(lái)，像海倫一樣的人也不少。那個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對(duì)如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來(lái)了。那個(gè)不懈努力的李時(shí)珍，那個(gè)沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的'強(qiáng)者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅(jiān)持到底。寫到這里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會(huì)煩；題目不會(huì)做了，會(huì)急；考試考糟了，
會(huì)哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有毅力的人，那我們離成功就不遠(yuǎn)了！這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價(jià)值的一個(gè)真理。
《海倫凱勒》讀后感6
海倫·凱勒是一個(gè)傳奇女子。她雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。她并不為此沮喪，在沙利文老師的幫助下，她寫下14部著作，致力于造福千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人，她用一生寫了不朽的故事。
海倫有著不屈不撓，頑強(qiáng)奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力豐富世界；在學(xué)習(xí)上，用比常人多的毅力汲取知識(shí)；在事業(yè)上，用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件，可以看見五彩繽紛的世界，聽到多姿多彩的聲音，更應(yīng)該蓬勃向上，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)海倫的'品質(zhì)。
海倫是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在生命中不甘平庸，不甘落沒，用不屈的精神，書寫不朽的故事。海倫是殘疾人，在挫折面前不堪一擊，但她一步步走過(guò)來(lái)，面對(duì)挫折。這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？在挫折面前，要面對(duì)它，不畏懼，勇往直前。我喜愛這樣一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅面對(duì)挫折，不懼堅(jiān)難，它因挫折而芳香撲鼻。我們要學(xué)習(xí)海倫和梅，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。
在此送大家一句詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”。
《海倫凱勒》讀后感7
在我們五年級(jí)課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個(gè)真實(shí)感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。
這篇文章記敘了美國(guó)盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺，成為了盲啞人。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了五種文字，二十四歲時(shí)她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得好成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的'理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。
這些日子，我在深思一個(gè)問題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
《海倫凱勒》讀后感8
海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說(shuō)不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚，但他還是活了過(guò)來(lái)，但是事情沒有那么簡(jiǎn)單
雖然挺過(guò)了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作��！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來(lái)越大！這一切一切都是因?yàn)樗腵盲聾��！最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來(lái)了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)！最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會(huì)了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識(shí)字，她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字！好厲害
這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗？
《海倫凱勒》讀后感9
讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深深地體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的蘊(yùn)意。
海倫·凱勒就是這么的一個(gè)人。她幼時(shí)因生了一場(chǎng)重病后，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有因此放棄，在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了摸讀盲文，閱讀、算數(shù)，看到這時(shí)，我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的.精神，做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下，還在夏天來(lái)臨時(shí)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且在1900年考上了哈佛大學(xué)，她的爸爸媽媽為她高興，我也為她高興。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了男子400米長(zhǎng)跑比賽，被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心，比賽一開始，我并沒有像別人一樣使勁往前沖，而是跑在最后一名，等到還剩最后一圈時(shí)，我開始沖刺，用一開始省的力氣全部使出來(lái)，雖然沒沖刺多久就又沒勁了，但是為了為班級(jí)爭(zhēng)光，我便咬著牙往前跑。就這樣，我便艱難地拿下了第一名。
我一定要讓這種精神保持下去，像海倫·凱勒一樣，做一個(gè)擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對(duì)生活充滿信心的小學(xué)生！
《海倫凱勒》讀后感10
今天，我讀了《海倫·凱勒》，被海倫深深感動(dòng)了……
不幸的小海倫，一歲半時(shí)，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰。
她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的.如饑似渴，以至小手指都摸出了血……
為使她的伙伴能聽懂她說(shuō)的話，海倫夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……她這種不屈不撓的精神是多么可貴��！
而有些同學(xué)呢，資質(zhì)要比海倫好得多，眼睛看得到，耳朵也能聽到，不是殘疾人�？墒�，班主任老師上課卻總是不專心聽講，擺弄東西，做小動(dòng)作； 要是班主任老師不在班級(jí)，就要反天；副科老師上課，開小差，說(shuō)閑話……對(duì)自己一點(diǎn)都沒有好處，不足海倫的1/10。
朋友，來(lái)吧，讓我們都來(lái)向凱倫學(xué)習(xí)吧~以后當(dāng)你開小差時(shí)，想一想凱倫，相信你就會(huì)徹底改變的！
《海倫凱勒》讀后感11
這本書記敘了盲聾女作家、教育家海倫·凱勒自己不平凡的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽覺，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象，不可忍受的。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，她在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了“講話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)她以優(yōu)秀的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。從此，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府、人民以及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)聾盲人，能取得那么大的成就，是何等的了不起，如果海倫屈服于不幸的.命運(yùn)，那么，她將會(huì)成為一個(gè)可憐又愚昧無(wú)知的寄生者，然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，成就了人生的輝煌，并為人類做出了貢獻(xiàn)。成為了一位深受全世界人們令人尊敬的人。
看了這本書，我從海倫·凱勒奮斗的一生中，深切地體會(huì)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有奮斗的精神。
《海倫凱勒》讀后感12
暑假里，我讀了一本好書，叫《海倫凱勒》。
這本書講的是一個(gè)真實(shí)的故事：一百多年前，有一位名叫海倫的美國(guó)小姑娘在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾，為此她經(jīng)常大發(fā)脾氣。在父母和莎莉文老師細(xì)心幫助和悉心教育下，經(jīng)過(guò)自己不屈的努力，她戰(zhàn)勝了病魔和殘疾帶來(lái)的陰影，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字，最終成為世界上非常著名的女作家、教育家，把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
我讀完這本書以后深受感動(dòng)，海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，一直讀完了大學(xué)，掌握了五種文字。一個(gè)盲聾能夠取得這么大的.成就，真令我驚訝！她有身體缺陷，卻沒有向命運(yùn)低頭。而我呢？遇到一點(diǎn)小小的困難就臨陣退縮，和她比起來(lái)，真是太慚愧了�。�！
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大地鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：“海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量。這使我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。所以我們一定要學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣，像海倫一樣去改變自我，去改變?nèi)松?/p>
《海倫凱勒》讀后感13
今天我讀了一本書，書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫，原來(lái)是一個(gè)活潑開朗的
直到她七歲時(shí)，在充滿愛心的莎莉文老師的費(fèi)經(jīng)心思的引導(dǎo)下，她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷，成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。
和海倫相比，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋�。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的.生活。
我看完書后，深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時(shí)，有些人總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，沒有勇于嘗試的精神。所以，一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被困難所束縛，海倫不就是這樣的人嗎？
《海倫凱勒》讀后感14
今天我讀了一篇文章，叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫 凱勒，她在一歲半時(shí)，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病以后，雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。
海倫她的經(jīng)歷讓我驚訝，她都雙目失明了，雙耳失聰了但還在學(xué)習(xí)。換成一般人也許想依賴父母一生，或已經(jīng)沒有活的念頭了，但海倫沒有�？吹竭@兒，我特別慚愧。那一天，數(shù)學(xué)作業(yè)上有一題是兩位數(shù)來(lái)解答的。媽媽看我不會(huì)，便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點(diǎn)但不一會(huì)的功夫我就暈了。我把答案抄了下來(lái)，然后搖了搖手說(shuō)：“媽媽，你不用教了，老師會(huì)教的.�！眿寢屩缓秒x開。要是當(dāng)初學(xué)習(xí)了，我就會(huì)學(xué)得更扎實(shí)。就因?yàn)槟切⌒〉睦щy，我就放棄了，這太不應(yīng)該了。海倫都雙目失明，雙耳失聰了，都沒放棄學(xué)習(xí)，我卻放棄了。我決定向她學(xué)習(xí)。
《海倫凱勒》讀后感15
有人說(shuō)過(guò)，讀一本好書能使人受益一生，確實(shí)，最近，我讀了一本書，它如同一盞明燈，照亮了我的心靈。特別是書中的主人公，她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈，她就是——海倫凱勒。
這本書講述的是—?dú)q半的小海倫在生了—場(chǎng)重病后，雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái)，因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo)，海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心，變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。
在人生的'旅途上，盡管人人盼望歡樂，無(wú)人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那各種各樣的題費(fèi)盡心血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
她的精神一直在傳頌著，感動(dòng)了一代又一代人，激勵(lì)著我們。海倫·凱勒，你雖然雙目失明，雙耳失聰，但你的心里充滿了快樂，也許這就是你在黑暗中過(guò)87年的原因吧！海倫·凱勒，盲、聾、啞人的奇跡！你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力！你永遠(yuǎn)活在世人的心目中！
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