《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感【熱】
讀完一本書(shū)以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感1
這本書(shū)耐看的一點(diǎn)就是因?yàn)樯项^舉出很多事例,經(jīng)過(guò)每個(gè)事例,我看到的是關(guān)注細(xì)節(jié)背后的東西。先列出讀書(shū)時(shí)順手記下的一些關(guān)鍵詞:踏實(shí)、自覺(jué)、職責(zé)心、謙虛、計(jì)劃執(zhí)行力、務(wù)實(shí)、各適其位、嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛(ài)。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的認(rèn)識(shí):
1。做的事要建立在你的興趣之上,這樣你便能投入更多的時(shí)間在上頭;
2。在著手做每件事之前要先做研究,這樣能夠節(jié)省你不少時(shí)間和金錢(qián);與其想著如何發(fā)大財(cái),不如想想如何改變自我的事業(yè),事業(yè)順利了,財(cái)富隨之而來(lái);
3。計(jì)劃執(zhí)行力,計(jì)劃制定的再好也沒(méi)有用,需要詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃單,還必須有懲罰措施保障;
4。也是我與此書(shū)持反對(duì)觀念的一點(diǎn)。如書(shū)中所闡述的,許多事情的成敗體此刻對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注或者處理上,但我認(rèn)為根源不在于此,細(xì)節(jié)固然重要,但要視情景而定,在我看來(lái),態(tài)度、職責(zé)與習(xí)慣叁點(diǎn)決定成敗,但這叁點(diǎn)并不是讀這本書(shū)就能養(yǎng)成的。
這本書(shū)好的地方大家都能看到,就是它能對(duì)我們起到必須的啟發(fā)教育作用,可是否能帶來(lái)幫忙就要另當(dāng)別論了。如果總將失敗的塬因歸結(jié)于沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)上,一是太抬舉細(xì)節(jié)了,它的肩膀扛不住那幺多事;二是我們將抓不住分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的根本。
如書(shū)中說(shuō)“不論做人、做事、做管理,都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)。從實(shí)際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁!贝丝蹋谖业闹?chē)蛘呤桥笥讶,都存在著一種心浮氣燥的狀況,不愿從基層做起,辦事眼高手低,但有多少人能沉下來(lái)認(rèn)真研究拒絕浮躁這回事?拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ),是做事不可缺少的心態(tài)。
如書(shū)中說(shuō)“凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,僅有花大力氣,把小事做細(xì),才能把事情做好!薄俺晒Φ慕^招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的!逼鋵(shí)這也證明:成功離不開(kāi)務(wù)實(shí)的態(tài)度。
綜上我認(rèn)為,關(guān)注細(xì)節(jié),做好眼前的每一件小事。實(shí)際上是人生的一種追求,是保證事業(yè)成功的一種堅(jiān)持,是強(qiáng)烈職責(zé)心下一種態(tài)度!是一個(gè)人的做人塬則和一個(gè)人的'成事風(fēng)格。說(shuō)到底,一個(gè)人若長(zhǎng)期關(guān)注細(xì)節(jié),不管出于什幺塬因和動(dòng)機(jī),慢慢的就會(huì)習(xí)慣成自然,并逐步養(yǎng)成對(duì)待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度,工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細(xì)節(jié),而是態(tài)度、職責(zé)與習(xí)慣!
推薦兩條名言:
教育就是忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西——愛(ài)因斯坦
使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感2
前幾天,我借到一本書(shū)《細(xì)節(jié)決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁(yè)之后肅然起敬,然后我對(duì)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)進(jìn)行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀,讀罷掩卷,心中感觸頗多。
汪先生是一位成功的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱(chēng)贊。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。本書(shū)意在提示人們:成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。
雖然汪先生是做生意的`,但這本書(shū)的字里行間體現(xiàn)出的“注重細(xì)節(jié),力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想也是同樣適用于我們教育行業(yè)的。
教育不僅是給學(xué)生以知識(shí),以生存的能力,更重要的是要培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。這個(gè)方面細(xì)節(jié)教育是必不可少的,在教育中注重細(xì)節(jié),我們還有很多工作要做。譬如學(xué)生的頭發(fā),著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來(lái)指導(dǎo),來(lái)教育!
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。作為教師,更要注重細(xì)節(jié),例如每道例題的分析,每道習(xí)題的講解,每節(jié)板書(shū)的設(shè)計(jì),看似小事,卻能培養(yǎng)一個(gè)人的邏輯性。再比如在對(duì)學(xué)生的教育中,說(shuō)不定不經(jīng)意間說(shuō)了一句鼓勵(lì)的話,就會(huì)讓他永遠(yuǎn)銘記在心,使得一個(gè)無(wú)所事事者變成一位有成就的成功者;而一句譏諷之言,則會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生反感的情緒,處處與老師對(duì)抗,有的甚至不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、名譽(yù)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見(jiàn)不鮮。俗話說(shuō)“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話正是細(xì)節(jié)所在之處的體現(xiàn),所以我們作為教師,不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵(lì)的話,一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。注意學(xué)生的一言一行,會(huì)及時(shí)制止一場(chǎng)爭(zhēng)斗,會(huì)避免一次傷害事故的發(fā)生,會(huì)避免因年幼無(wú)知而步入歧途,甚至?xí)炀纫粋(gè)年輕的生命。
小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。所以,無(wú)論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法時(shí),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們工作時(shí),想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。最終一定會(huì)成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感3
仔細(xì)品味汪中求先生著作的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),深感啟迪和觸動(dòng)。這本書(shū)中所有成功和失敗的案例都在述說(shuō)一個(gè)道理:"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易"。事實(shí)上,我們不論做什么工作,都要重視細(xì)處、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透。
古人曾經(jīng)講過(guò)"千里之堤,潰于蟻穴。""不積跬步,無(wú)以行千里,""一屋不掃,何以掃天下。"千百年的文化積淀,千百年的實(shí)踐求證,都向后人闡述了一個(gè)道理,做事一定要注意細(xì)節(jié),做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),才能夠做成大事。結(jié)合我們現(xiàn)在的實(shí)際工作,讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到了今后努力的方向。
一是要肯干,這是一種態(tài)度。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大,之所以少數(shù)人成功,多數(shù)人失敗,那是因?yàn)橄胱龃笫碌娜撕芏啵敢獍研∈伦黾?xì)的人很少。我們民警日復(fù)一日做的都是些同樣的事,也許會(huì)枯燥、乏味,但這就是工作,是生活,是維護(hù)國(guó)家安全不可缺少的基礎(chǔ)。要做事,就一定要端正態(tài)度,不去計(jì)較個(gè)人得失。作為一名剛剛踏上工作崗位的新民警,首先就要從小事干起,積極參加各項(xiàng)力所能及的工作,主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)出謀劃策,在認(rèn)真做事的.基礎(chǔ)上堅(jiān)持用心做事,這樣才能把事情做好。
二是要會(huì)看,這是一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。在我們邊防機(jī)關(guān)尤其如此:有些同志善于抓住細(xì)節(jié),一個(gè)眼神、幾個(gè)動(dòng)作、寥寥數(shù)語(yǔ),他就能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡;而有些同志則不然,不注重細(xì)節(jié),不認(rèn)真研究和發(fā)現(xiàn)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,查驗(yàn)總是粗枝大葉,走過(guò)場(chǎng)。正是這種對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力的差別造成了民警之間的差距。在工作中,如果我們一線執(zhí)勤民警關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。
三是要堅(jiān)持,這是一種品格。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):"如果讓一個(gè)中國(guó)員工每天擦桌子六次,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì)擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之"。做好一件小事不難,難的是一直堅(jiān)持做好小事,這需要毅力。我們看似簡(jiǎn)單的工作背后,其實(shí)是維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任,不容許有一點(diǎn)閃失。要在長(zhǎng)時(shí)間乏味的重復(fù)工作中干出一番成績(jī),就一定要關(guān)注細(xì)節(jié),始終堅(jiān)持把小事做細(xì)、做透。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,也是一種積累,細(xì)節(jié)更是一種眼光,一種智慧。從細(xì)節(jié)出發(fā),做好本職工作,讓工作在細(xì)節(jié)中閃光。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感4
人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”意思是說(shuō)讀書(shū)多了人的談吐氣質(zhì)修養(yǎng)會(huì)與眾不同?墒俏乙f(shuō)博覽群書(shū)的人不只是豐富了知識(shí),文雅了談吐,美化了氣質(zhì),修養(yǎng)了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的,找到了成功的捷徑。汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)就讓我獲得了這樣的感受:一個(gè)企業(yè)做大、做強(qiáng)了,不是它的總裁只關(guān)注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業(yè)的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),員工工作態(tài)度的考察,員工工作環(huán)節(jié)的督促;企業(yè)的制定,實(shí)施過(guò)程中的適時(shí)調(diào)整等等,細(xì)致周密的安排,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,成就了企業(yè)也成就了總裁的令名。
企業(yè)是這樣,教學(xué)工作何嘗不是這樣呢?有這樣的說(shuō)法“教育無(wú)小事”也有這樣的說(shuō)法“教育是由無(wú)數(shù)的小事組成的”,是的,從表面來(lái)看他們是矛盾的,但從辯證的角度來(lái)看二者并不矛盾,反而是和諧一致的`。一堂課教會(huì)學(xué)生一些知識(shí)是教育,某個(gè)時(shí)間教會(huì)學(xué)生去幫助他人,懂得尊老愛(ài)幼的道理也是教育,你對(duì)學(xué)生一次犯錯(cuò)的原諒,讓學(xué)生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。
教育就是由一堂堂滿載著老師的希望和智慧的于無(wú)聲之中浸潤(rùn)著學(xué)生心田,影響著學(xué)生的道德價(jià)值的評(píng)價(jià),陶冶著學(xué)生情操的課組成的。你說(shuō)這里有驚天動(dòng)地的大事嗎?沒(méi)有。但是這每一堂課無(wú)一不是對(duì)老師的徹徹底底的考察。
作為老師,你有過(guò)硬的基本功嗎?你讓學(xué)生獲得豐富的知識(shí)了嗎你盡可能的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率了嗎?學(xué)生在和你的接觸中,確立了人生目標(biāo),找到了人生方向了嗎?學(xué)生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時(shí)間了嗎?懂得了關(guān)愛(ài)他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“天下興亡,匹夫有責(zé)”“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”“一勤天下無(wú)難事”的道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多么重要。它關(guān)系著學(xué)生的身心健康,也關(guān)系著學(xué)生的成人成才。所以我要說(shuō),教師教育教學(xué)要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑著教學(xué)。
教育是大事,它關(guān)系著國(guó)家的興衰成敗,但它又是由無(wú)數(shù)的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次,備好每一堂課,寫(xiě)好每一次教案,解決好每一個(gè)問(wèn)題,關(guān)心呵護(hù)好每一個(gè)學(xué)生,精選好每一次的試題,講評(píng)好每一次的試卷,批改好每一次的作業(yè),不投機(jī),不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠(yuǎn);腳踏實(shí)地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開(kāi)鮮艷的花,飄馥郁的香。最后讓我們用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的話“把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感5
做人、做事都要注意細(xì)節(jié)——讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感
《細(xì)節(jié)決定成敗》,粗一看這題目,似乎讓人覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)閱讀這本書(shū),卻是深有感觸!都(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生根據(jù)自己多年管理、咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外管理經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著。這本書(shū)內(nèi)容豐富、資料詳實(shí),書(shū)中主要向我們提倡了“關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)”的精神;揭示了“細(xì)中見(jiàn)精、小中見(jiàn)大、偉大與平凡”的真理。是我們提高工作效率、辦事效率、提高市場(chǎng)監(jiān)管能力、提高服務(wù)水平可借鑒的法寶。
汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中說(shuō)道:“蕓蕓眾身能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)的人多數(shù)情況下總還只是做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)!睍(shū)中的這些話,對(duì)我觸動(dòng)頗深。做為一個(gè)普通人,我們大量的日子都還只是做一些平凡、普通的小事。但是,如果將這些小事做成功、做到位就很不簡(jiǎn)單了。只有關(guān)注小事,才能成就大事!不論是做人、做事、我們都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,也就是說(shuō):“做事不貪大,做人不計(jì)小。”
我從事的工商管理工作是最基層、最平凡、最普通的職業(yè),讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)后,我深深地認(rèn)識(shí)到:身為一名工商干部,就應(yīng)為企業(yè)、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者,多辦實(shí)事、多辦好事,全心全意為他們服務(wù)。在實(shí)際工作中,我不斷地告誡自己:接了手的工作必須按時(shí)、按質(zhì)完成,沒(méi)有完成不能給自己任何解釋的理由;已經(jīng)完成的工作,要認(rèn)真、細(xì)心的檢查后,在沒(méi)有失誤的情況下再向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào),不能等出現(xiàn)錯(cuò)誤了再去做辯解。只有這樣,才能把工作做好、做到位,才能提高工作效率。也只有這樣,才能提高自身的素質(zhì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所說(shuō)的:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的'事做好就是不平凡。
我熱愛(ài)我的工作,我用自己所能、盡心盡力地完成我的工作;我熱愛(ài)我的工作,無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展我的工作;我熱愛(ài)我的工作,從細(xì)節(jié)處入手,細(xì)到每一個(gè)數(shù)據(jù)上報(bào),我都堅(jiān)持做到認(rèn)真核實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。我發(fā)現(xiàn):我在認(rèn)真從事細(xì)節(jié)工作的同時(shí)找到了快樂(lè),完善了自己的修養(yǎng)與品格,體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
行政執(zhí)法文書(shū)、工作安排、工作總結(jié)、情況匯報(bào)、答復(fù)請(qǐng)示、信息報(bào)道等日常書(shū)面材料,一定程度上代表了工商執(zhí)法形象和執(zhí)法威信,我在作這些工作時(shí),一定會(huì)咬文嚼字、認(rèn)真校對(duì),語(yǔ)句通順,用語(yǔ)專(zhuān)業(yè),段落分明,每個(gè)字、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能錯(cuò),因?yàn)橐坏┯绣e(cuò)別字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò),整個(gè)材料就發(fā)生了變化。
讀了此書(shū),細(xì)品人身,我明白了,用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,注重細(xì)節(jié)的人,不僅能認(rèn)真對(duì)待自己的工作,而且能夠在工作中找到機(jī)會(huì),走向成功!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感6
“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類(lèi)管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行!边@是汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中讓我感觸最深的一句話。
書(shū)中強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”與“偉大與平凡”的真理。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。然而我們所看到的人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們?cè)诩?xì)節(jié)上的用心。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,要積極倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。接了手的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成沒(méi)有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒(méi)有錯(cuò)誤再上報(bào),不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細(xì)了,工作效率自然就提高了。
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛(ài)你的工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周?chē)拿恳粋(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。
成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的.質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。想想我們的稅務(wù)稽查工作,從執(zhí)法程序,檢查過(guò)程,卷宗制作到稅款入庫(kù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的法律、法規(guī)和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范,但最關(guān)鍵還要看我們稅務(wù)稽查人員是否能不打折扣的執(zhí)行,如果平時(shí)粗心大意,不注意細(xì)節(jié),肯定會(huì)給工作帶來(lái)不必要的麻煩,輕則引起納稅人不滿,不利于建立和諧的稅企關(guān)系;重則可能面臨執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),引起行政復(fù)議、行政訴訟甚至可能觸碰法律的高壓線。
細(xì)節(jié)決定成敗,我所說(shuō)的成功不一定非要取得多么輝煌的成績(jī),如果把自己的平凡的工作做得圓滿些,這也是一種成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感7
古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
這句話在汪中求老師的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中得到了完美的詮釋!都(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí),是值得細(xì)讀的經(jīng)典書(shū)籍。這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理,也引導(dǎo)我們?cè)诠ぷ、生活中無(wú)論做人、做事都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何干好工作,關(guān)鍵在于能否抓好了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。我們作為公司的基層業(yè)務(wù)人員,開(kāi)發(fā)并維護(hù)好自己的市場(chǎng)是個(gè)全方位的系統(tǒng)工程,要針對(duì)每個(gè)市場(chǎng)的特殊性拿出具體方案,更需要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié),如:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷(xiāo)政策、每個(gè)區(qū)域的路況、季節(jié)變化對(duì)銷(xiāo)售的.影響、上游原材料的變化對(duì)銷(xiāo)售的影響、甚至要關(guān)注到當(dāng)?shù)厮緳C(jī)的開(kāi)車(chē)習(xí)慣,只有真正做好這些細(xì)節(jié),才能拿出有效的方案。
作為一名老業(yè)務(wù)員,在銷(xiāo)售工作中我認(rèn)為必須把常規(guī)工作做到位,以身作則帶領(lǐng)新業(yè)務(wù)員腳踏實(shí)地,從小事做起。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關(guān)注他們工作中對(duì)細(xì)節(jié)的用心。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,要積極倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)!八袄碚摗币咽抢仙U劊苁袌(chǎng)時(shí)要想做好、做強(qiáng),必須做到位才行。任何一個(gè)環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導(dǎo)致老客戶(hù)的丟失,進(jìn)而導(dǎo)致銷(xiāo)量的下滑。因此,自己業(yè)務(wù)上的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成沒(méi)有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒(méi)有錯(cuò)誤再上報(bào),不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細(xì)了,工作效率自然就提高了,市場(chǎng)銷(xiāo)量當(dāng)然會(huì)水漲船高。 海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我們大家每次在樓道里看到這句話都自。耗愕募(xì)節(jié)做完美了嗎?大家心往一處想,勁往一處使,何愁市場(chǎng)做不好!
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感8
讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),源于市委組織部推薦,在眾多推薦書(shū)目中選擇了這一本,主要原因是,以前偶有聽(tīng)說(shuō)此書(shū),但一直未能拜讀。本書(shū)作者汪中求,從其經(jīng)歷可以看出,從事過(guò)很多職業(yè),在職業(yè)生涯中的每一份職業(yè)他都能從中看到、體會(huì)到細(xì)節(jié)的妙用。很喜歡海爾集團(tuán)總裁張瑞敏為本書(shū)寫(xiě)的書(shū)評(píng)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!弊x完這本書(shū)后體會(huì)頗多,下面我想講講此書(shū)對(duì)我的三點(diǎn)啟示:
一、細(xì)節(jié)其實(shí)是一種“謙讓、淡定”的心態(tài)
本書(shū)的前言部分就提出了“精細(xì)化管理時(shí)代—細(xì)節(jié)決定成敗”被譽(yù)為“扎在當(dāng)今社會(huì)浮躁穴位上的一根銀針”,個(gè)人覺(jué)得要干好事、干成事,首要克服的就是浮躁的情緒。
在平時(shí)工作上、生活中,我們也時(shí)有浮躁的時(shí)候,比如:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常會(huì)遇到,快下班時(shí)收到一份緊急文件要處理;群眾來(lái)找你辦事,你在哪里說(shuō)了半天但他還是沒(méi)聽(tīng)懂……回想當(dāng)時(shí)的確心里都會(huì)升起一絲浮躁的情緒,現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)你只要多一份“謙讓、淡定”的心態(tài),靜下心來(lái)有條不紊,不帶情緒,就能做好每一件事情,做到急而不燥。
二、細(xì)節(jié)其實(shí)能為你提供更廣闊的思路
掃天下者自掃屋開(kāi)始,成大事者必從小事開(kāi)始。在我們?nèi)粘9ぷ鞯募?xì)小環(huán)節(jié)、細(xì)微之處都要靠我們做好,其實(shí)書(shū)中也提到了“我們普通人大量的日子,其實(shí)都是在做細(xì)小的事情,怕只怕小事做不好,大事不會(huì)做”。比如:要召開(kāi)一個(gè)會(huì)議,從文稿撰寫(xiě),到修改、審定、裝訂,到通知參會(huì)人員,在到會(huì)場(chǎng)的布標(biāo)、桌椅、話筒、席位牌、茶水,最后會(huì)議的簽到、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、會(huì)議記錄、會(huì)后簡(jiǎn)報(bào)……都需要一項(xiàng)一項(xiàng)的梳理,然后大家分工合作共同完成;寫(xiě)材料也是如此,很多材料是由各部門(mén)單位提供的,辦公室負(fù)責(zé)整合,但是材料怎么拼接、整合,數(shù)據(jù)怎么使用,用到哪里合適,這都需要撰寫(xiě)人員對(duì)全局工作、對(duì)細(xì)微工作的全面掌握,回過(guò)頭來(lái)看其實(shí)就如牛吃草一般,寫(xiě)材料也需要不!胺雌c”。
三、細(xì)節(jié)其實(shí)用活了就是實(shí)踐
讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)就是要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,把書(shū)里的知識(shí),用到我的工作、生活中,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)”最重要的前提就是正確的細(xì)節(jié),錯(cuò)誤的“細(xì)節(jié)”會(huì)讓我們?cè)郊?xì)則越遠(yuǎn),所以在我們的工作中要學(xué)會(huì)舉一反三,反復(fù)思量,做到“學(xué)善思、事中練”。其實(shí)我們?cè)谧⒅丶?xì)節(jié)的.時(shí)候,也要會(huì)變通,很多事情在不一樣的境遇里就會(huì)有不一樣的結(jié)果,我們要在實(shí)事求是的前提下,注重因地制宜。
很喜歡書(shū)中的一句話“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子”。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感9
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們大部分時(shí)間都是在做一些小事,假如每個(gè)人都能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。
《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成的一部細(xì)節(jié)管理專(zhuān)著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí),對(duì)我們?nèi)魏稳硕加薪梃b意義。這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理。
這本書(shū)引起了我無(wú)數(shù)的思考。書(shū)中講道:“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心!蔽覀兇蟛糠制胀ㄈ耍罅康臅r(shí)間,都在做一些簡(jiǎn)單而平凡的小事。結(jié)合自己的工作,作為一名財(cái)務(wù)人、其實(shí)工作中的每一件事都是非常平凡的事,而且還是一些重復(fù)出現(xiàn)的事,以前總是有點(diǎn)兒想不通:“為什么自己做了這么多的事情,一天忙個(gè)不停,領(lǐng)導(dǎo)不僅看不到一點(diǎn)兒成績(jī),自己也數(shù)不出幾件像樣的工作業(yè)績(jī)!蓖ㄟ^(guò)拜讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)后,我的思想得到改變,我的靈魂得到震憾,我的精神得到豐富。我認(rèn)為,在自己的工作崗位上要認(rèn)真的對(duì)待每一件事,沉下心來(lái)把重復(fù)的工作搞好,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),這樣才能使自己在工作中尋找更多的樂(lè)趣,更好發(fā)揮自己工作的積極性和主動(dòng)性。
細(xì)節(jié)的特點(diǎn)首先在于“小”。每個(gè)人做事不能好高騖遠(yuǎn),不求實(shí)際,總想一步做大自己,這種空想式的`做法不知耽誤和毀害了多少人,過(guò)高地估計(jì)自己的才智,不從細(xì)小事情做起,往往把自己的人生大夢(mèng)想搭建在一個(gè)沒(méi)有根基的空中樓閣里,一旦風(fēng)雨襲來(lái),就會(huì)全面崩塌,因此,“細(xì)節(jié)決定成敗”的第一個(gè)成功命題就是“從小做起、從小做人”。
世間上不論什么事,從最根本的角度來(lái)說(shuō),都是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在今天激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,決定成敗的必將是細(xì)節(jié)。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專(zhuān)業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細(xì)化管理與生活時(shí)代的已經(jīng)到來(lái)。在日常工作生活中,讓我們每一個(gè)人都真真正正關(guān)注起細(xì)節(jié)來(lái),把“注重細(xì)節(jié)”的思想時(shí)時(shí)刻刻記在心中,把對(duì)細(xì)節(jié)的實(shí)施貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的完成好每一件小事,這樣的人生才是精彩的。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感10
讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),使我感觸頗深。書(shū)中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就能獲得成功。本書(shū)從始至終貫穿一宗旨——細(xì)節(jié)決定成敗。
本書(shū)從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細(xì)節(jié)入手,從小事做起!疤煜麓笫,必做于細(xì)!睂(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)“凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易”學(xué)會(huì)做好每一件小事,想好每一個(gè)細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的連貫性,把細(xì)節(jié)做好,做細(xì)決定了我們是否能成功。已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因?yàn)閷?duì)它的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會(huì)更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽?jī)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功,哪來(lái)大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對(duì)細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來(lái)的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗。浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成,茂盛的`森林是千百棵樹(shù)連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是什么,細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。
《杜拉拉升職記》中的人公杜拉拉是典型的中產(chǎn)階級(jí)的代表,她沒(méi)有背景,受過(guò)較好的教育,走正規(guī)路子,靠個(gè)人奮斗獲取成功。影片中拉拉在外企的經(jīng)歷跨度八年,拉拉從一個(gè)樸實(shí)的銷(xiāo)售助理,成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)干練的HR經(jīng)理,見(jiàn)識(shí)了各種職場(chǎng)變遷,也歷經(jīng)了各種職場(chǎng)磨練。我從這本書(shū)中得到的最大啟示有兩點(diǎn):一是“改變”,二是“思考”。杜拉拉就是一個(gè)靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長(zhǎng)起來(lái)的草根,遇到挫折時(shí),她沒(méi)有退縮,恰逢機(jī)遇時(shí),她適時(shí)抓住。結(jié)局是完美的,無(wú)論她的工作和愛(ài)情。但過(guò)程是曲折的,可貴的是她挺過(guò)來(lái)了。所以,一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中有所成就,光靠技術(shù)和一張嘴皮子是完全不夠的,最重要的是要有比別人轉(zhuǎn)的更久更快的腦袋和處事不亂、豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟和格局。
通過(guò)寒假的閱讀活動(dòng),我體會(huì)到了書(shū)本的力量是無(wú)窮的,只有不斷的充實(shí)自己,涉獵廣泛,才能在職場(chǎng)和學(xué)習(xí)生活中找到自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感11
。細(xì)節(jié)決定成敗王仲秋先生根據(jù)多年的管理咨詢(xún)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒國(guó)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了一部詳細(xì)的管理專(zhuān)著。它內(nèi)容豐富,信息量大。這本書(shū)強(qiáng)調(diào),無(wú)論做什么工作,都要注意小事情,注意細(xì)節(jié),把小事情做細(xì)做透。它揭示了“以小見(jiàn)大”、“以小見(jiàn)大”、“偉大而平凡”的真理。它也體現(xiàn)了“求真務(wù)實(shí)”的精神。是有效提升班級(jí)文化管理水平和工作效率到新水平的法寶。
讀了王忠秋的《細(xì)節(jié)決定成敗》之后,我覺(jué)得在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,如何做好工作的關(guān)鍵在于是否把握“小”這個(gè)詞。也許太多人總是忽視事情的細(xì)節(jié),過(guò)于自信當(dāng)我出生時(shí),我會(huì)很有用,當(dāng)我失去所有的錢(qián)時(shí),我會(huì)回來(lái)!保槐娝苤,我們普通人每天都在做一些小事。如果每個(gè)人都能把每一件小事都做好,做到有的放矢,那將是非常困難的.。從CEO的角度來(lái)看,我們更多地談?wù)撈髽I(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)的細(xì)節(jié),很少涉及教育的例子。事實(shí)上,“細(xì)節(jié)”散落在我們生活的每個(gè)角落。俗話說(shuō):";成功就是細(xì)節(jié),失敗是細(xì)節(jié)“因此,可以看出細(xì)節(jié)的重要性。
回顧這本書(shū)的作者,他本人也是一個(gè)非常注重細(xì)節(jié)的人。從最初的人民教師到公務(wù)員,再到從商,他現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)。這一系列成功的轉(zhuǎn)變與他“細(xì)致入微”的精神有很大關(guān)系。當(dāng)然,我們教育者不需要像作者那樣做出如此多的改變,但只要我們能夠理解他的細(xì)節(jié)概念,從中獲得靈感,并在教育和教學(xué)實(shí)踐中加以借鑒和有效應(yīng)用,我們就必須能夠在我們自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所作為。
在今天的社會(huì)教育改革中,我們?cè)鯓硬拍芊乐棺约罕簧鐣?huì)淘汰?我認(rèn)為除了自我,我們還應(yīng)該不斷充實(shí)自己。提高自己的最重要的方法可能是在我們的普通教育教學(xué)工作中落實(shí)細(xì)節(jié)的重要性。此外,細(xì)節(jié)決定你和你的班級(jí)的成敗,但忽視某個(gè)細(xì)節(jié)就足以使你所有的努力化為烏有。,正如王忠秋先生在他的書(shū)中所說(shuō)的那樣:;能做大事的人太少了。大多數(shù)人的大多數(shù)場(chǎng)景只能做一些特定的事情,瑣碎的事情和單調(diào)的事情,也許過(guò)于樸素或瑣碎,但這是工作、生活和實(shí)現(xiàn)偉大事物不可缺少的基礎(chǔ)。〔1002〕〔1000〕生活中到處都有真理:要取得最終成功,我們必須注意每一件小事,也就是說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)校的日常教育和教學(xué)也是如此。
學(xué)校里沒(méi)有小事。每一件小事都是一本好教科書(shū)。自從我成為一名班主任以來(lái),我一直關(guān)注班級(jí)日常學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事來(lái)教育學(xué)生。例如,當(dāng)學(xué)生做早操時(shí)
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感12
這學(xué)期,給我們贈(zèng)送了《細(xì)節(jié)決定成敗》。閑暇,我將它捧起,好好讀了讀。汪中求先生的個(gè)人專(zhuān)著,它初看好似營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍,但細(xì)細(xì)讀來(lái),它又包含著作者二十多年來(lái)生智慧。它對(duì)企業(yè)管理的借鑒作用,對(duì)我們工作亦估量的價(jià)值。該書(shū)中的觀點(diǎn)將有助我在今后的教學(xué)工作中更地思考。
書(shū)中細(xì)節(jié)的特點(diǎn)主要體“小、微、做” 。
“小”。我們?nèi)俗鍪潞酶唑\遠(yuǎn),不求總想著一步做大,隨隨便便為圖任務(wù)而工作,過(guò)高地估計(jì)自己的能力。不注重小、而注重大,是我們失敗的原因,細(xì)節(jié)應(yīng)做起、做大,從大做強(qiáng)。
“微”。我們把工作精細(xì)。去對(duì)待工作,實(shí)實(shí)在在把工作做精做細(xì)。人人自己的長(zhǎng)處與短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短則是之法。這求我們從細(xì)微之處自己的長(zhǎng)處,書(shū)中也舉了不少事例。
“做”。即敢想敢做,自己所想的大膽地去嘗試,把的想法行動(dòng)。我們要敢想敢做,以“敢想”為初始、以“敢做”為!案易觥币獜募(xì)微入手,把件事都到位,這的開(kāi)端。
在當(dāng)前利益驅(qū)前的浮躁社會(huì)里,在盲目追求表面風(fēng)光的,有誰(shuí)會(huì)真正到風(fēng)光背后的細(xì)節(jié)的和呢?而要真正件事都細(xì)致入微、周全考慮卻并容易的事。正如書(shū)中所說(shuō)的.注重細(xì)節(jié)其實(shí)是功夫,功夫是靠日積月累培養(yǎng)的,即習(xí)慣的?茖W(xué)表明,人的的95%受習(xí)慣的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)。香港商業(yè)巨子李嘉誠(chéng)在事業(yè)上在人與人的交往中都可以說(shuō)是了巨大,他就在講話中說(shuō)道:“栽種思想,;栽種,習(xí)慣;栽種習(xí)慣,性格;栽種性格,命運(yùn)。”“注重細(xì)節(jié)”習(xí)慣的日積月累對(duì)源人的?删褪羌(xì)節(jié)、是小事,得應(yīng),被忽視。而當(dāng)大時(shí),才、才意識(shí)到是些小事未做細(xì)、未住的緣故。“急功、近利”這已成現(xiàn)代的心理。而浮躁的心情,讓人眼中大的利益的得失,而失去了對(duì)細(xì)微之處的關(guān)注。社會(huì)的,其本質(zhì)要我們克服浮躁的心理,以穩(wěn)重的心態(tài)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖的穩(wěn)步。
托爾斯泰曾:人的價(jià)值以以深度來(lái)衡量的,者的特點(diǎn),能做小,能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)。一名教師也應(yīng)該在每件小事功夫,注重細(xì)節(jié)部分。我們每天顯然都在做小事,可事事都育人,我們老師的細(xì)小的行動(dòng)無(wú)聲的教育,這遠(yuǎn)比豪言壯志語(yǔ)更行之。我們以的工作崗位上的件小事,以責(zé)任心對(duì)待細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是精神,她更是習(xí)慣。做班主任工作頭緒,任務(wù)瑣碎繁雜,意料外、突發(fā)性的會(huì)隨時(shí),就更應(yīng)當(dāng)把注重細(xì)節(jié)當(dāng)作是時(shí)刻檢查自己的一面鏡子,站在的鏡子面前,我們可以更地自己的,工作中的漏洞及失誤。比別人多思索一點(diǎn)細(xì)節(jié),比別人眼里“多一點(diǎn)活”,徹底大而化之、做事粗糙的,關(guān)注的每細(xì)小環(huán)節(jié)。
在今后的工作當(dāng)中,我們應(yīng)注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),要甘于平靜,消除浮躁的情緒,腳踏實(shí)地,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),進(jìn)取的,珍視自己生,體現(xiàn)自身的價(jià)值。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感13
《細(xì)節(jié)決定成敗》念完后,我感受到書(shū)里所注重的細(xì)節(jié)難題不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理難題,針對(duì)教育者的教育科研實(shí)踐活動(dòng)也是具備十分關(guān)鍵的啟迪和效仿實(shí)際意義。
成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)難題的必要性不難看出。我做為一老師,在念完這本書(shū)后對(duì)將來(lái)的教育科研工作中也擁有一點(diǎn)淺薄的念頭。創(chuàng)作者所注重的重視細(xì)節(jié)的核心理念針對(duì)大家的教育科研工作中明晰擁有 十分重特大的效仿實(shí)際意義。那麼,怎么才能把這一核心理念應(yīng)用到大家的工作上使它為大家的教育服務(wù)呢
從對(duì)老師本身的規(guī)定看來(lái),老師最先要嚴(yán)格管理自身,把教育科研全過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)難題作為一件大事兒來(lái)做,花些氣力做,把瑣事做細(xì),做全方位,真實(shí)保證細(xì)膩認(rèn)真細(xì)致。例如備課教案中的難題設(shè)計(jì)方案,問(wèn)什么問(wèn)題如何問(wèn)什么時(shí)候問(wèn)乃至難題的布局謀篇必須開(kāi)展謹(jǐn)慎的考慮到和挑選,爭(zhēng)得使每一個(gè)難題都問(wèn)得有使用價(jià)值,有目的性。此外。老師還要十分重視本身涵養(yǎng)的提升,由于老師在學(xué)生心中中的獨(dú)特影響力,老師的言談舉止對(duì)學(xué)生的危害擁有 至關(guān)重要的影響力。因此老師應(yīng)時(shí)刻留意自身的一言一行,向?qū)W生呈現(xiàn)自身崇高雅致的風(fēng)范和涵養(yǎng),對(duì)學(xué)生施加反面危害。最終,老師還應(yīng)秉著以民為本的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理學(xué)生。僅有認(rèn)識(shí)自己文化教育的目標(biāo),才可以對(duì)其開(kāi)展恰當(dāng)合理的文化教育和正確引導(dǎo)。這就規(guī)定老師在平常仔細(xì)觀查學(xué)生的言談舉止等細(xì)節(jié)上的主要表現(xiàn),掌握她們分別的心理特征,因人施教。
立德樹(shù)人的工作中絕不允許相當(dāng)于加工廠生產(chǎn)制造商品,商品壞掉能夠損毀,而對(duì)于人的教育假如失敗了,損害確是沒(méi)法用數(shù)字來(lái)考量的。這是我讀過(guò)《細(xì)節(jié)決定失敗》較大 的體會(huì),這也就更為堅(jiān)定不移了自身的信心:把眼光放到學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展趨勢(shì)上。
眼光要關(guān)心學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展趨勢(shì),最先關(guān)心的應(yīng)是身旁瑣事,學(xué)生發(fā)展的階段便是由這種瑣事組成的,學(xué)生發(fā)展趨勢(shì)的一切事都規(guī)定老師認(rèn)真看待,干萬(wàn)不能小看之。
從對(duì)學(xué)生的規(guī)定看來(lái),我認(rèn)為老師也十分必須將重視細(xì)節(jié)的核心理念傳遞給學(xué)生。創(chuàng)作者在第四一部分第二節(jié)中提到,留意細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種時(shí)間,這類(lèi)時(shí)間是靠積少成多培育出的。提到積少成多,就不得不牽涉到習(xí)慣性,由于人的`行為的95%全是受習(xí)慣性危害的。因此大家應(yīng)當(dāng)從平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活的細(xì)節(jié)著手,嚴(yán)格管理學(xué)生培養(yǎng)留意細(xì)節(jié),一絲不茍的良好的習(xí)慣,在習(xí)慣性中累積時(shí)間,塑造素養(yǎng)。良好習(xí)慣一旦產(chǎn)生,可能變成她們一生使用的精神財(cái)富,由于習(xí)慣決定個(gè)人行為,個(gè)人行為決策性情,性情決策運(yùn)勢(shì)。
因此我覺(jué)得,大家仔細(xì)的工作中決策的是文化教育的成敗,學(xué)生的成敗,僅有把細(xì)節(jié)解決好啦,文化教育才可以獲得全面性的取得成功。我打算從從細(xì)下手,瑣事學(xué)起,把文化教育工作中做細(xì),保證最好是。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感14
近期,全面學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),讀后感受頗深,受益匪淺,深深體會(huì)到要想提高工作能力,提升業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代稅收工作的要求,就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí),遵循“做事不貪大,做人不計(jì)小”的原則,扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手,以提高工作各方面的水平。
首先,勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)!胺彩穷A(yù)則立、不預(yù)則廢”,我們無(wú)論做任何事情,都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù),計(jì)劃是做好一切工作的基礎(chǔ),尤其對(duì)管理工作而言,其意義更為深遠(yuǎn)。稅收日常工作千頭萬(wàn)緒,覆蓋面相對(duì)較廣,如果在每項(xiàng)工作實(shí)施之前,不能夠制訂出具體的計(jì)劃,我們的工作就會(huì)干的沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂,就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂,就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣,哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此,勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,就是對(duì)細(xì)節(jié)的量化,是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或者單位肯定管理不到位的,但如果事先的計(jì)劃做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密,并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,并一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn),我們的工作才會(huì)忙而不亂,有條不紊,井然有序。
第二,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。好的戰(zhàn)略只有落實(shí)到每個(gè)執(zhí)行的細(xì)節(jié)上,才能發(fā)揮作用,也就是邁克爾.波特說(shuō)的“各適其位”。有些單位各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相都比較健全,但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果,或者說(shuō)效果不明顯。就要求必須從狠抓落實(shí)上下功夫,并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等,真正將其落到實(shí)處。有些人習(xí)慣將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上,或者是落實(shí)不到位,從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞,就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”,特別是“第一責(zé)任人”制度,是一項(xiàng)好的'管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí),都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制,只有這樣,他才能在落實(shí)過(guò)程中干得有目標(biāo)、有方向,才不會(huì)出現(xiàn)偏差。
第三,提高工作水平是目的。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高的工作水平。要以這次學(xué)習(xí)討論《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)等手段,旨在提高綜合素質(zhì),深刻理解“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求。只有大家綜合素質(zhì)提高了,工作才能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然,綜合素質(zhì)涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長(zhǎng)期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感15
細(xì)節(jié)是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對(duì)。
汪中求先生在書(shū)中一下點(diǎn)中要害:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
例如三株管理上的.混亂和大肆鋪張浪費(fèi),凱瑪特高層管理者對(duì)小問(wèn)題的熟視無(wú)睹和推諉扯皮,擁有百年基業(yè)的巴林銀行對(duì)違規(guī)的賬戶(hù)事權(quán)劃分的漠視,終于使他們?cè)谑袌?chǎng)的汪洋大海中翻船落馬,折戟沉沙!
由此看來(lái),狠抓細(xì)節(jié)管理,刻不容緩。
我想首先,我們要做好服務(wù)規(guī)范和人力資源中的細(xì)節(jié)管理。注重服務(wù)的全過(guò)程,特別是要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)客戶(hù)挖掘維護(hù)工作,做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。細(xì)節(jié)其實(shí)最能體現(xiàn)工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧,也最能讓客戶(hù)感受服務(wù)的優(yōu)劣。
因此,讓客戶(hù)對(duì)工行的服務(wù)滿意,必須從服務(wù)的細(xì)節(jié)入手,站在客戶(hù)的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),逐個(gè)問(wèn)題、逐個(gè)細(xì)節(jié)加以持續(xù)改進(jìn),切實(shí)促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平的不斷提升在細(xì)節(jié)上不斷磨練。
還要重視產(chǎn)品的后續(xù)服務(wù),使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味,所謂“于細(xì)微處見(jiàn)精神”。
細(xì)節(jié)是成功賽場(chǎng)上最公平的裁判員。一個(gè)細(xì)節(jié)為什么能決定成敗?舉個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧!凹蛹恿帧边@個(gè)名字大家應(yīng)該會(huì)很熟悉吧?他是第一個(gè)漫游太空的地球人。在面試過(guò)程中有成千上萬(wàn)個(gè)人都比加加林優(yōu)秀,可是他為什么能登上宇宙呢?因?yàn)樗谶M(jìn)入船艙時(shí)脫了鞋。這不是為了考試才脫鞋,是因?yàn)槠綍r(shí)加加林就待人禮貌,熱愛(ài)干凈。所以考官們認(rèn)為加加林是一位有內(nèi)涵、有教養(yǎng)、懂禮貌的年輕人。
讀完這個(gè)故事后,我想:其實(shí)成功很簡(jiǎn)單。,只需要注意那么一個(gè)小小的細(xì)節(jié),并從身邊小事做起。
生活中,在身邊的事例也不少。前幾天,張老師對(duì)我們說(shuō),要把手放在桌子上,這樣才能表示對(duì)發(fā)言人的尊重。可是,張老師說(shuō)了幾遍,還是有的同學(xué)不把手放在桌子上。這就是一個(gè)明顯又不突出的細(xì)節(jié),有的人做了,可有的人做不到。這就是可以仔細(xì)分辯一個(gè)人的內(nèi)涵與教養(yǎng),細(xì)節(jié)也體現(xiàn)了一個(gè)人的習(xí)慣。
細(xì)節(jié)是一張遨游世界的通知證。你看臺(tái)灣首富王永慶從小靠賣(mài)米長(zhǎng)大,可是生意怎么也紅火不起來(lái)。王永慶就想到了別的米商不重視的細(xì)節(jié)。他想到的是送貨上門(mén),漸漸的,他的米鋪生活也不冷清了。一些不注重細(xì)節(jié),只看中大方面的人,只是硬碰硬的,是不會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)。像王永慶這樣重視細(xì)節(jié)的人很多。或許,細(xì)節(jié)是人生的指路牌。
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