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綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-01-20 18:36:02 心得體會(huì) 我要投稿

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感1

  假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的'紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  當(dāng)讀了這本書(shū),我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇課文都是表達(dá)愛(ài)的文章。生活中,處處都充滿著愛(ài)意。

  每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛(ài)別人的心,堅(jiān)持不懈,無(wú)論什么困難都能跨過(guò)去。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感2

  暑期里,我讀了四本經(jīng)典的書(shū)。我被其中的一本書(shū)深深的感動(dòng)了,這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)的主角也就是安妮。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草一樹(shù)一木,都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她有一顆純潔善良的童心,她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活都有一股狂熱的勁頭,她那種在逆境中也積極向上拼搏奮斗的精神很令我感動(dòng)。

  書(shū)中講的生動(dòng)有趣的感人故事,讓我非常感動(dòng),其中一篇講的是安妮的`歷史。在安妮出生后的三個(gè)月的時(shí)候,媽媽患上熱病而死,四天后爸爸也患熱病而死,安妮就是這樣成了一個(gè)孤兒,人們絞盡腦汁也不知道怎么幫安妮,沒(méi)有人想要她。最后好心的托馬斯太太收養(yǎng)了她,她被撫養(yǎng)到六歲左右,被另一家看中繼續(xù)收養(yǎng)它,幾年后又被送進(jìn)了孤兒院。她一直過(guò)著非常窮苦的日子,就是這樣艱苦的日子培養(yǎng)了安妮堅(jiān)強(qiáng)純潔善良的心。

  雖然她身世凄涼,但她可以把不順心的事想象得很溫暖,看看她呢些天真而充滿夢(mèng)想的話語(yǔ)和想象,我好想象也進(jìn)入了一個(gè)奇妙甜蜜的世界。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感3

  讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺。

  安妮,你有一個(gè)真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛(ài)他一樣愛(ài)你,我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮,你一定要珍惜她哦!

  安妮,當(dāng)紫水晶胸針不見(jiàn)時(shí),馬瑞拉還沒(méi)有搞清事實(shí)的真相,就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說(shuō)她并沒(méi)有拿馬瑞拉的紫水晶胸針,可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里,不讓安妮去郊游。最后,馬瑞拉在縫一件披巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對(duì)安妮的所作所為。所以,她去找安妮把事情問(wèn)了個(gè)清楚。最后,安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個(gè)淚汪汪的孩子,可是,五分鐘之后呢,她變成了一位開(kāi)開(kāi)心心的女孩。

  從安妮經(jīng)歷過(guò)的事情中,我知道了:每一個(gè)人都有一位真心朋友,不是沒(méi)有,而是她還沒(méi)有來(lái)吧。不過(guò)我相信,她一定會(huì)找到你的。在一個(gè)人做事情之前,一定要搞清楚事情的'真相,否則,你就會(huì)犯下大錯(cuò)的。要是在沒(méi)有搞清楚事情的真相前,就去做一件事,就會(huì)像馬瑞拉一樣,會(huì)造成很大的誤會(huì)。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感4

  在寒假期間,我讀了兩本書(shū),一個(gè)是《綠山墻的安妮》,另外一個(gè)是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  在這兩本書(shū)中,我選擇了《綠山墻的安妮》來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。在這本書(shū)中我很喜歡安妮,因?yàn)樗兄S富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在他的眼中都秒趣橫生。安妮還具有很聰明頑皮,善言,倔強(qiáng)的可愛(ài)形象。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事,在愛(ài)德華島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)——男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩。安妮這個(gè)小姑娘熱愛(ài)自然,渴望親情,經(jīng)過(guò)來(lái)回的折騰,馬修和瑪利亞最終還是把安妮留了下來(lái)。然后就開(kāi)始他們?nèi)齻€(gè)的生活了。

  讀完這本書(shū),我的.感受還真挺多。其實(shí),這部作品刻意塑造安妮這個(gè)熱愛(ài)自然,渴望親情的少女形象,最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念的真實(shí)反應(yīng)。在這我也給大家推薦這本書(shū),以后要多看書(shū),對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí),工作等都有很大的幫助。快找來(lái)讀一讀吧!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感5

  在這個(gè)暑假中一本名叫<<綠山墻的安妮.>>的書(shū)成了我必讀的暑假作業(yè),雖然一開(kāi)始特別排斥,但看過(guò)之后卻覺(jué)得非常值得。

  故事是這樣的:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的`女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她卻一點(diǎn)也不自卑,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

  安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感6

  暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),本書(shū)是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮. 夏利(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女, 但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的'言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感7

  暑假的時(shí)候,我看了一本書(shū),讓我受益匪淺,這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)講述了: 馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的女孩——安妮。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小。她憑著獨(dú)特的.個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了馬修和瑪利亞倆,牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師,但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  安妮樂(lè)觀向上,憑著自己的刻苦上了學(xué)院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)著自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白里一個(gè)道理:我們要勇敢地面對(duì)命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),決不向命運(yùn)低頭!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感8

  《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò),從孤兒院接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑又有想象力,還喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),她善良、樂(lè)觀、勤奮、有豐富的想象力,她對(duì)生活充滿希望。安妮用愛(ài)心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的'天性,用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。

  讀了這本書(shū),我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮,和她相比,我真的很羞愧,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好,可我還常常偷懶、磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間,太不應(yīng)該了。新學(xué)期開(kāi)始了,我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴,她們自認(rèn)識(shí)后就沒(méi)吵過(guò)一次架,她們互相為對(duì)方著想,有好東西都會(huì)一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大鬧,攪得家里整天雞犬不寧,讓媽媽生氣,這樣很不好,我要向安妮學(xué)習(xí),互相謙讓,珍惜和弟弟的親情,珍惜和朋友們的友情。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)真得很好看,我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了,你一定要仔細(xì)品讀一下。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感9

  老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上。

  讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的`有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感10

  在暑假里,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)里,主要講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯波特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,這樣可以幫著干點(diǎn)農(nóng)活,好減輕他們的負(fù)擔(dān)�?墒橇羁ㄋ共ㄌ匦置靡庀氩坏降氖牵聝涸核蛠�(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、酷愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩的名字叫安妮。她像一股清新的晨風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻的鄉(xiāng)村農(nóng)舍,并用她善良和直率贏得了周圍所有人的喜愛(ài)。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我首先領(lǐng)悟到古人說(shuō)的“人不可貌相,海水不可斗量”的道理;其次我感受到了安妮的善良和直率像迎面吹來(lái)的晨風(fēng)一樣清爽舒適;最后我讓我感受到的是和諧。

  溫馨甜蜜的'故事,懂事乖巧的安妮,愜意恬靜的鄉(xiāng)村,真的好美,讓我在著酷熱的假期里,感受到了一絲絲涼意。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感11

  《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

  安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長(zhǎng)大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng),改變了她的命運(yùn),讓她來(lái)到了綠山墻。安妮她從來(lái)不曾因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?相反,安妮的到來(lái),反而給綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  安妮有個(gè)愛(ài)幻想的心,這是好事�?墒牵褪且�?yàn)檫@顆愛(ài)幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心,比如說(shuō):把樹(shù)林當(dāng)成幽靈,把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的`。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果沒(méi)有吉爾伯特的話,安妮也不可能如此過(guò)分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的主日學(xué)校,后來(lái),安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習(xí)中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!

  當(dāng)我看完了這本書(shū),我小聲的問(wèn)自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂(lè)觀!是開(kāi)朗!是一顆積極的心!

  感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無(wú)法避免,但我們可以選擇積極的面對(duì)。這就是安妮給我的啟示。

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綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感1

  假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的'紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  當(dāng)讀了這本書(shū),我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽(tīng)眾》和《用心靈去傾聽(tīng)》這幾篇課文都是表達(dá)愛(ài)的文章。生活中,處處都充滿著愛(ài)意。

  每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛(ài)別人的心,堅(jiān)持不懈,無(wú)論什么困難都能跨過(guò)去。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感2

  暑期里,我讀了四本經(jīng)典的書(shū)。我被其中的一本書(shū)深深的感動(dòng)了,這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)的主角也就是安妮。安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草一樹(shù)一木,都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她有一顆純潔善良的童心,她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活都有一股狂熱的勁頭,她那種在逆境中也積極向上拼搏奮斗的精神很令我感動(dòng)。

  書(shū)中講的生動(dòng)有趣的感人故事,讓我非常感動(dòng),其中一篇講的是安妮的`歷史。在安妮出生后的三個(gè)月的時(shí)候,媽媽患上熱病而死,四天后爸爸也患熱病而死,安妮就是這樣成了一個(gè)孤兒,人們絞盡腦汁也不知道怎么幫安妮,沒(méi)有人想要她。最后好心的托馬斯太太收養(yǎng)了她,她被撫養(yǎng)到六歲左右,被另一家看中繼續(xù)收養(yǎng)它,幾年后又被送進(jìn)了孤兒院。她一直過(guò)著非常窮苦的日子,就是這樣艱苦的日子培養(yǎng)了安妮堅(jiān)強(qiáng)純潔善良的心。

  雖然她身世凄涼,但她可以把不順心的事想象得很溫暖,看看她呢些天真而充滿夢(mèng)想的話語(yǔ)和想象,我好想象也進(jìn)入了一個(gè)奇妙甜蜜的世界。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感3

  讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺。

  安妮,你有一個(gè)真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛(ài)他一樣愛(ài)你,我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮,你一定要珍惜她哦!

  安妮,當(dāng)紫水晶胸針不見(jiàn)時(shí),馬瑞拉還沒(méi)有搞清事實(shí)的真相,就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說(shuō)她并沒(méi)有拿馬瑞拉的紫水晶胸針,可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里,不讓安妮去郊游。最后,馬瑞拉在縫一件披巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對(duì)安妮的所作所為。所以,她去找安妮把事情問(wèn)了個(gè)清楚。最后,安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個(gè)淚汪汪的孩子,可是,五分鐘之后呢,她變成了一位開(kāi)開(kāi)心心的女孩。

  從安妮經(jīng)歷過(guò)的事情中,我知道了:每一個(gè)人都有一位真心朋友,不是沒(méi)有,而是她還沒(méi)有來(lái)吧。不過(guò)我相信,她一定會(huì)找到你的。在一個(gè)人做事情之前,一定要搞清楚事情的'真相,否則,你就會(huì)犯下大錯(cuò)的。要是在沒(méi)有搞清楚事情的真相前,就去做一件事,就會(huì)像馬瑞拉一樣,會(huì)造成很大的誤會(huì)。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感4

  在寒假期間,我讀了兩本書(shū),一個(gè)是《綠山墻的安妮》,另外一個(gè)是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  在這兩本書(shū)中,我選擇了《綠山墻的安妮》來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。在這本書(shū)中我很喜歡安妮,因?yàn)樗兄S富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在他的眼中都秒趣橫生。安妮還具有很聰明頑皮,善言,倔強(qiáng)的可愛(ài)形象。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事,在愛(ài)德華島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)——男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩。安妮這個(gè)小姑娘熱愛(ài)自然,渴望親情,經(jīng)過(guò)來(lái)回的折騰,馬修和瑪利亞最終還是把安妮留了下來(lái)。然后就開(kāi)始他們?nèi)齻€(gè)的生活了。

  讀完這本書(shū),我的.感受還真挺多。其實(shí),這部作品刻意塑造安妮這個(gè)熱愛(ài)自然,渴望親情的少女形象,最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念的真實(shí)反應(yīng)。在這我也給大家推薦這本書(shū),以后要多看書(shū),對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí),工作等都有很大的幫助。快找來(lái)讀一讀吧!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感5

  在這個(gè)暑假中一本名叫<<綠山墻的安妮.>>的書(shū)成了我必讀的暑假作業(yè),雖然一開(kāi)始特別排斥,但看過(guò)之后卻覺(jué)得非常值得。

  故事是這樣的:有一個(gè)叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的`女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),但她卻一點(diǎn)也不自卑,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)所有身邊的人都抱著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。

  安妮是那樣的與眾不同,她那燦爛的笑臉,似一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了我的暑假,讓我的暑假生活更為多彩!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感6

  暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),本書(shū)是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮. 夏利(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女, 但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的'言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿的結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感7

  暑假的時(shí)候,我看了一本書(shū),讓我受益匪淺,這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)講述了: 馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的女孩——安妮。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小。她憑著獨(dú)特的.個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了馬修和瑪利亞倆,牽動(dòng)了倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師,但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  安妮樂(lè)觀向上,憑著自己的刻苦上了學(xué)院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)著自己的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白里一個(gè)道理:我們要勇敢地面對(duì)命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),決不向命運(yùn)低頭!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感8

  《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò),從孤兒院接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑又有想象力,還喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),她善良、樂(lè)觀、勤奮、有豐富的想象力,她對(duì)生活充滿希望。安妮用愛(ài)心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的'天性,用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。

  讀了這本書(shū),我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮,和她相比,我真的很羞愧,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好,可我還常常偷懶、磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間,太不應(yīng)該了。新學(xué)期開(kāi)始了,我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴,她們自認(rèn)識(shí)后就沒(méi)吵過(guò)一次架,她們互相為對(duì)方著想,有好東西都會(huì)一起分享,不像我和弟弟,三天一小吵五天一大鬧,攪得家里整天雞犬不寧,讓媽媽生氣,這樣很不好,我要向安妮學(xué)習(xí),互相謙讓,珍惜和弟弟的親情,珍惜和朋友們的友情。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)真得很好看,我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了,你一定要仔細(xì)品讀一下。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感9

  老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上。

  讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

  我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的`有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感10

  在暑假里,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)里,主要講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯波特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,這樣可以幫著干點(diǎn)農(nóng)活,好減輕他們的負(fù)擔(dān)�?墒橇羁ㄋ共ㄌ匦置靡庀氩坏降氖牵聝涸核蛠�(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、酷愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩的名字叫安妮。她像一股清新的晨風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻的鄉(xiāng)村農(nóng)舍,并用她善良和直率贏得了周圍所有人的喜愛(ài)。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我首先領(lǐng)悟到古人說(shuō)的“人不可貌相,海水不可斗量”的道理;其次我感受到了安妮的善良和直率像迎面吹來(lái)的晨風(fēng)一樣清爽舒適;最后我讓我感受到的是和諧。

  溫馨甜蜜的'故事,懂事乖巧的安妮,愜意恬靜的鄉(xiāng)村,真的好美,讓我在著酷熱的假期里,感受到了一絲絲涼意。

綠山墻的安妮四年級(jí)讀后感11

  《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。

  安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長(zhǎng)大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng),改變了她的命運(yùn),讓她來(lái)到了綠山墻。安妮她從來(lái)不曾因?yàn)樽约旱纳硎蓝员?相反,安妮的到來(lái),反而給綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  安妮有個(gè)愛(ài)幻想的心,這是好事�?墒牵褪且�?yàn)檫@顆愛(ài)幻想的心讓她的養(yǎng)母很操心,比如說(shuō):把樹(shù)林當(dāng)成幽靈,把自己當(dāng)成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的`。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果沒(méi)有吉爾伯特的話,安妮也不可能如此過(guò)分學(xué)習(xí)。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的主日學(xué)校,后來(lái),安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習(xí)中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金!

  當(dāng)我看完了這本書(shū),我小聲的問(wèn)自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂(lè)觀!是開(kāi)朗!是一顆積極的心!

  感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無(wú)法避免,但我們可以選擇積極的面對(duì)。這就是安妮給我的啟示。