【熱門】《我要做好孩子》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《我要做好孩子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《我要做好孩子》讀后感1
親愛的黃蓓佳老師，我非常喜歡你的作品《我要做好孩子》，這本書我每天都看，里面的內(nèi)容非常精彩，有快樂，也有悲傷。
金玲姐姐能遇到孫老師而感到幸運(yùn)，其實(shí)金玲并不笨，只要她下功夫去做，肯定不會(huì)差，就如古人說的`：“一份耕耘，一份收貨。”我也為她能遇到赫赫有名的孫淑云特級教師而感到高興。她善良、正直、寬容，又有一顆體貼人的心，讓我非常喜歡他。金玲姐姐曾經(jīng)幫助過邢老師改作文，給老師講一些快樂、有趣、驚奇的事情，但偶爾也會(huì)有一些小插曲，不過這些能讓邢老師心情舒服些，不再那么衰老。金玲還收留過幸幸，她是一位很有愛心的大姐姐……俗話說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”看！我們的好榜樣金玲當(dāng)了一個(gè)好頭，幫助了可伶的幸幸，得到爸爸媽媽支持，信任。金玲還有一樣?xùn)|西，那就是一顆童心，體會(huì)到生命的價(jià)值。
現(xiàn)在，我會(huì)像金玲一樣，用好的心情面對新的一天。
《我要做好孩子》讀后感2
寒假里媽媽幫我買了一本課外書《我要做個(gè)好孩子》，這本書寫的是一個(gè)叫金鈴的女孩子，和她的爸爸、媽媽還有老師演繹的一段精彩故事。
金鈴是小學(xué)六年級的學(xué)生，該小升初考試了，媽媽為她的學(xué)習(xí)成績以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度做了一系列的努力，終于熬到了考試那天，別的孩子一一進(jìn)了校門，金鈴也進(jìn)了校門，和往常一樣家長們被攔在了校門外，看著遠(yuǎn)去孩子的背影，媽媽在心里默默地鼓勵(lì)道：沖刺吧！孩子，加油！
讀了這本書，我覺得小學(xué)生不應(yīng)該馬馬虎虎的聽課，應(yīng)該把老師“喂”的.“東西”都“吃”到肚子里，那樣考試時(shí)才不會(huì)像金鈴那樣老得80多分。金玲的父母為了她付出了許多的心血，金鈴也懂得了父母的辛苦，作為孩子我覺得應(yīng)該懂得報(bào)答父母，應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
《我要做好孩子》讀后感3
主人公金鈴六年級，語文成績拔尖，數(shù)學(xué)成績不好，但我相信憑她的努力也能把數(shù)學(xué)學(xué)好，雖然她英語成績中等，卻深受英語老師喜愛。故事講的是她為做一個(gè)好孩子付出的.努力和與學(xué)校、家庭之間發(fā)生的事情。
快要考初中了，班主任邢老師秘密開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，并可以讓金鈴參加，但不可以告訴其他沒有上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，可金鈴不小心透露了出去，導(dǎo)致大多數(shù)的同學(xué)都參加了，可人太多了，就搬到張靈靈的家。幾個(gè)“好學(xué)生”把張靈靈家的墊子弄破了，于胖兒因?yàn)榕隆昂脤W(xué)生”不給他抄作業(yè)而謊稱是金鈴和尚海干的，金鈴用了激將法讓于胖兒道出了真相。從這里可以看出金鈴是個(gè)機(jī)敏、善良、正直的人。為了做一個(gè)好孩子付出了種種努力，并為了保留心中的一份天真、純潔、善良，和家長、老師作過許多“抗?fàn)帯薄?/p>
最后，她和同學(xué)們充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場。我相信，金鈴一定會(huì)考出個(gè)出人預(yù)料的好成績。
《我要做好孩子》讀后感4
今天，我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》，使我感觸很深。
文章中的主人公金鈴，她的學(xué)習(xí)雖然中等，但她是一個(gè)遇到朋友就自然熟的女生。她雖然胖，但胖得很可愛，她很正直、機(jī)敏、善良，她為了做一個(gè)人見人愛的好孩子，她付出了許多，她始終保持著天真、純潔的心，她盡管很需要錢，但她取財(cái)有道，用財(cái)有方，有一次，她把可愛的幸幸?guī)Щ貋恚龑π倚艺娴淖龅搅艘粋�(gè)“母親”的責(zé)任，她如此的需要錢，就是為了給幸幸買心儀的禮物，可以說，她把幸幸當(dāng)做了她的小妹，細(xì)心的照料幸幸，如此的呵護(hù)她，讓我很受感動(dòng)。
金鈴讓我們學(xué)到了要尊敬老人，愛護(hù)弱小，什么話只要你認(rèn)為是對的，就大膽地說，勇敢地討回公道，在生活中，也不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事讓你跟別人吵架，人話在世界上，最重要的一點(diǎn)是樂觀，不要什么事都愁眉苦臉的，面對任何事，都要以樂觀的思想來想任何事，更重要是要有一顆真正純潔的心。
《我要做好孩子》讀后感5
金鈴，一個(gè)可愛、善解人意的女孩，一個(gè)滿臉稚氣、天真的女孩，她同時(shí)也是這個(gè)故事的主人公。
好孩子，一個(gè)多么熟悉的字眼。可這對金鈴來說卻是近在眼前，遠(yuǎn)在天邊，努力想要夠到，卻還是一抓，一把空。《我要做個(gè)好孩子》這本書講述了在老師、家長們面前好孩子是如何的，同時(shí)，將我們的思緒通過一個(gè)個(gè)精彩的故事寫出來，并塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的包括所有小學(xué)生特點(diǎn)的人物——金鈴。
好孩子，壞孩子，真有這么重要嗎？讀完這本書，一個(gè)大大的問號不時(shí)浮現(xiàn)在我的`鬧海，久久不肯離去。好孩子——老師的好助手，成績優(yōu)異，同時(shí)也是同學(xué)們的榜樣。壞孩子—上課時(shí)，愛說話，下課時(shí)和同學(xué)們打成一團(tuán)，即便是挨了批評，也照樣是嘻嘻哈哈，自由自在。
一個(gè)好孩子，身上仿佛時(shí)時(shí)刻刻背著一個(gè)東西，叫責(zé)任；是責(zé)任把他們變得如此自信，優(yōu)異。而壞孩子，則是無所謂，不是他們做不好，而是因?yàn)樗麄儧]有自信，只能任憑自己不斷在老師，同學(xué)們的心目中越變越差。只要少一點(diǎn)批評，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，同時(shí)給他一點(diǎn)責(zé)任感，成為他向上的動(dòng)力。
好孩子，壞孩子并沒有區(qū)別，只要給他一點(diǎn)動(dòng)力，相信全世界都會(huì)出現(xiàn)向金鈴一般善解人意的好孩子。
《我要做好孩子》讀后感6
在我的書架上有這么一本書——《我要做好孩子》，這個(gè)暑假媽媽讓我?guī)е侥棠碳摇?/p>
這本書中介紹了一個(gè)叫金鈴的小女孩，她上小學(xué)六年級了，為了迎接畢業(yè)，老師、父母都要求她在童年最后一刻好好學(xué)習(xí)，可是她的成績一直不是很理想，但是在最后，她通過自己的努力，達(dá)到了大人眼中的好孩子。
金鈴的媽媽總想：女兒的成績?yōu)槭裁纯偸窃夭粍?dòng)呢？她問了班主任邢老師，才知道女兒上課走神，注意力根本不在課堂上。這點(diǎn)跟我有點(diǎn)像，我也有這樣的經(jīng)歷，每次數(shù)學(xué)考試要是考差了我就有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)樯险n走神就會(huì)學(xué)的.不好，就會(huì)考的不好。
我想：做個(gè)好孩子并不難，難在你有沒有信心去做，正如他們班邢老師所說：“好孩子的內(nèi)涵太豐富了，他所有的光環(huán)不全是由一百分組成的，即使你無法得到一百分，但是只要你有信心就能成為一個(gè)好孩子�！�
邢老師這句話對我觸動(dòng)很大，我一定要改正自己的缺點(diǎn)和不足，努力成為一個(gè)好孩子！
《我要做好孩子》讀后感7
最近我讀了一本書叫：《我要做好孩子》，這本書講述了主人公金鈴上六年級里的趣事，書中有很多很多有趣的事，比如：爸爸的大魚，老師病了······主人公金鈴是個(gè)正直，善良，機(jī)敏的女孩子。我最喜歡‘爸爸的'大魚’，‘爸爸的大魚’講了金鈴的爸爸去年帶研究生到鄉(xiāng)下實(shí)習(xí)，幫農(nóng)民解決了鄉(xiāng)辦企業(yè)的大難題，所以農(nóng)民們?yōu)榱烁兄x金鈴爸爸的幫助特一送了條大魚給他們家。這件事告訴我們不一定當(dāng)官的家里就有人送禮，憑學(xué)問一樣能受人尊敬。但是這條大魚也給金鈴家?guī)砹撕艽蟮穆闊�，整整一個(gè)春節(jié)都是在吃魚，而且金鈴/媽媽和奶奶還把多余的魚肉送給了左鄰右舍。同時(shí)也讓我懂得了，物質(zhì)過于豐富也不是好事，對未來永遠(yuǎn)抱有期望才是最美好的現(xiàn)實(shí)。
讀了這本書以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好初中，好高中，好大學(xué)，知識(shí)是無邊無際的海洋，我們只有用知識(shí)來武裝自己，將來才有更大的作為。這本書也讓我懂得了不能讓爸爸媽媽操心，要孝順父母，父母為了我們的學(xué)習(xí)生活付出很大的代價(jià)和心血，我們只有用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。
《我要做好孩子》讀后感8
歌德先生曾說過：“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話。”一本好書，如同一壺美酒，讓我難以忘懷。今天，我就“遇到”了這樣一本好書，它就是《我要做好孩子》。
這本書里有許多章節(jié)，如“爸爸的大魚”、“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”、“老師病了”……但是，我最喜歡的一篇是“為女兒減肥，減瘦了爸爸媽媽”這篇文章。這篇文章表達(dá)了金鈴爸爸媽媽對她的愛。為了金鈴，他們不惜重金買了減肥藥，沒減瘦金鈴，卻減瘦了爸爸媽媽。這讓我深深地感受到了每位父母親對孩子們的愛都是無私的.，我不禁想起了爸爸媽媽對我的愛。
都說媽媽的愛像水一樣溫柔，媽媽對我的愛就像那潺潺溪流，時(shí)刻溫暖著我。但有時(shí)，媽媽對我也會(huì)很嚴(yán)厲，特別是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽就會(huì)拉下臉來，狠狠地批評我，給我擺事實(shí)，講道理，直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為止。不管媽媽對我的態(tài)度如何，我知道，媽媽都是愛我的。
爸爸對我的愛就像山，像山一樣的寬廣。當(dāng)我在考試失利時(shí)，他會(huì)默默地鼓勵(lì)我；在我驕傲?xí)r，他會(huì)悄悄地提醒我要謙虛；在我玩耍時(shí)，他會(huì)像個(gè)小孩子一樣興高采烈地陪我玩。
我愛我的爸爸媽媽！我一定要向本書的主人公金鈴學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子！
《我要做好孩子》讀后感9
《我要做好孩子》這本書，講述了一個(gè)叫金鈴的小學(xué)生和她媽媽的生活。
金鈴是個(gè)很聰明的孩子，雖然成績不太好，也十分調(diào)皮，但是她下定決心把考試考好，做一個(gè)好孩子，讓媽媽放心。
金鈴為了考出好成績，在家中認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校專心聽老師講課。她為了補(bǔ)上落下的課程，還請一位老奶奶幫她復(fù)習(xí)功課。
通往成功的路是十分艱苦的`。但是，皇天不負(fù)有心人，金鈴在通過不斷的努力后，終于在考試中取得了好成績。
我們也一樣，為取得成功也要不斷地付出努力。在學(xué)習(xí)的過程中，或許會(huì)有考得不理想的時(shí)候，但是，只要有決心，然后再加上你的努力學(xué)習(xí)，最后一定會(huì)取得成功。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，只有抱有決心，才可能成功。如果你退卻了，你就永遠(yuǎn)克服不了困難。
讓我們都來做好孩子，有目標(biāo)、有決心、不怕苦，讓我們走向成功！
《我要做好孩子》讀后感10
最近，我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》。這是一位著名作家黃蓓佳寫的，她得過冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，國家優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)-------。
這本書的主人公金玲是我最最喜歡的。她是一個(gè)六年級的小學(xué)生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可愛極了！因?yàn)槟槇A嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。從小到現(xiàn)在都被人揪過上萬次了。我看她臉上不出老繭才怪呢!
金玲是個(gè)善良的`孩子。有一天，修車的老爺爺忽然中風(fēng)死了，扔下可憐的小女孩幸幸。金玲二話不說把小女孩背回家中，金玲的媽媽一看見金玲把小孩帶回家，急忙攔住大門不讓進(jìn)，金玲百般懇求，媽媽就是不肯，金玲的臉拉得拉得長長的，像個(gè)馬臉?biāo)频�，看樣子要和媽媽一�?zhàn)到底。
金玲還是一個(gè)古靈精怪的孩子。當(dāng)金玲要把幸幸?guī)Щ丶�，媽媽�?jiān)決反對時(shí)，“和事佬”爸爸說：“金玲，如果你明天的數(shù)學(xué)考到98以上，我們就把小女孩留住�！焙闷婀盅剑鹆徇@個(gè)平時(shí)不太愛學(xué)習(xí)的孩子竟然做到了。真是一個(gè)古靈精怪的孩子。
金玲，你是一個(gè)善良的熱心腸女孩，我要向你學(xué)習(xí)，讓我們互相學(xué)習(xí)，成為好朋友，一起向好孩子進(jìn)發(fā)吧！
《我要做好孩子》讀后感11
這兩個(gè)星期內(nèi)，我讀完了《我要做好孩子》這本書，這本書的作者是黃蓓佳阿姨，她筆下的主人——金玲，原型就是他的女兒。
金玲是一個(gè)12歲的六年級女生，她身材胖胖的，但從不為此自卑，他的學(xué)習(xí)成績是中等偏上，性格活潑開朗，富有同情心，她最大的特點(diǎn)就是跟誰都能自來熟，小吃攤、雜貨店的老板都是他的好朋友，就連小吃店里的小花貓都是她的好朋友。金玲在學(xué)校里打抱不平，m喜歡做弱小同學(xué)的“守護(hù)神”。這本書中有一個(gè)最令我感的故事，修自行車的.老爺爺突然去世了，金玲把老爺爺?shù)膶O女幸幸領(lǐng)回了家，當(dāng)做親妹妹照顧，沒過幾天，幸幸回了外家，幸幸走了以后，金玲還專門攢了錢買了娃娃送給幸幸。
讀了這本書以后，我就暗暗下定決心，要像金玲一樣做個(gè)好孩子，一個(gè)不用父母老師操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子。我要向金玲學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂觀開朗的好孩子，我以前總是自卑，總覺得自己不行，當(dāng)我看到金玲是一個(gè)那么活潑開朗，從不自卑的女孩，我就暗暗發(fā)誓，要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)好孩子！
讀了《我要做好孩子》這本書，我受益匪淺。
《我要做好孩子》讀后感12
做一個(gè)好孩子很難，想做一個(gè)陽光女孩也很難，我想，我是有能力做陽光女孩的，我就來試試！就如一句名言一樣：天下無難事，只怕有心人呵！
黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發(fā)，雖然我和金鈴相差好幾歲，（我才二年級）但書中的金鈴和我有些相似，我也有些粗心，它就像一塊“口香糖”一樣，緊緊伴隨著我，甩也甩不掉，我每次語文和數(shù)學(xué)考試都因?yàn)檫@不情愿地失分，但我經(jīng)過了很多次努力之后，我成功了！前天我語文就考了一個(gè)100分！我又想起了一句名言：失敗乃成功之母�？�，這又何嘗不是呢？
數(shù)學(xué)，雖然我因?yàn)榇中目偸强疾坏揭话俜郑乙苍诼�、漸漸地努力，前天數(shù)學(xué)考試考了97分，也算個(gè)比較高的'分?jǐn)?shù)了！相信我一定會(huì)越攀越高，超越自我！
做個(gè)陽光女孩或者好孩子，也是要有一顆善良的愛心的，現(xiàn)在社會(huì)上無私奉獻(xiàn)的人少了，孩子們也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的是1角，5角，他們真的沒有錢嗎？不是，他們放學(xué)后，去小吃店買東西，一花就是10元，20元，他們太自私太冷漠了，他們難道不為自己羞愧嗎？
讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想，變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們都來做陽光女孩或男孩，為我們的人生添上更亮麗的一筆吧！�。�
《我要做好孩子》讀后感13
《我要做好孩子》這本書的主人公金鈴小同學(xué)，是一個(gè)性格開朗、熱于幫助別人、但在學(xué)習(xí)上不怎么刻苦經(jīng)常犯粗心的毛病，常常令媽媽和老師頭疼的一個(gè)女孩子。后來在媽媽和老師的幫助下轉(zhuǎn)變成媽媽和老師心目中全面發(fā)展的好孩子。
我讀完《我要做好孩子》這本書后深有體會(huì)，發(fā)覺現(xiàn)實(shí)生活中的我與書中主人公金鈴競有幾分相似。我在學(xué)習(xí)上也不怎么刻苦，也經(jīng)常犯粗心的毛病，在學(xué)習(xí)上下一些不良的習(xí)慣也經(jīng)常讓我的爸爸媽媽和老師操心。讀完這本書后感慨萬千，天下父母都是一個(gè)樣的.，都想望子成龍，他們把子女的成績當(dāng)成頭等大事，就像書中金鈴單元測試，金鈴的媽媽緊張得連自己的工作都做不好了，子女們考學(xué)校，考大學(xué)，家長們比自己考大學(xué)還緊張，恨不得去幫他們考，爸爸媽媽和老師都希望我們考出好成績，我們自己也希望考出好成績，爸爸媽媽更希望我考出好成績，我也希望自己做一個(gè)好孩子，所以在新的一年中我要改掉在我學(xué)習(xí)上不良的習(xí)慣，做一個(gè)在老師和父母心目中全面發(fā)展的好孩子。
《我要做好孩子》讀后感14
上個(gè)星期，老師給我們發(fā)了一本《我要做好孩子》這本書。
這本書主要講的是：小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，活潑可愛、善良正直，可是卻學(xué)習(xí)馬虎、成績平平，為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”，她真的付出了種種努力，可是結(jié)果總是和事先想好的不那么一樣。同時(shí)，為了留住心中那份純真，她也向大人們作出了許多“抗?fàn)帯�。在金鈴的想像中，因�(qū)W習(xí)好而被老師夸獎(jiǎng)、受家長喜愛的“好孩子”就是貓，而那些學(xué)習(xí)一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了，不幸的'是，金鈴就是這樣一只老鼠，而且還是一只“胖老鼠”。但是，在最后她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場，成為“好孩子”。
讀了這本書，我要盡量做好每一件事，不讓老師和家長操心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《我要做好孩子》讀后感15
我看了《我要做個(gè)好孩子》主要講得是：一個(gè)叫金鈴的孩子發(fā)生了什么事情。接下來就讓我講述2個(gè)小故事。
第1個(gè)小故事是:當(dāng)家，故事里講的是：金鈴想當(dāng)一個(gè)月的家，因?yàn)樗胗檬Ｏ碌娜ュX給妹妹買一個(gè)洋娃娃。在當(dāng)家的一個(gè)月里金鈴為了省錢只讓她爸媽吃幾頓肉。上個(gè)星期放在冰箱的紅燒肉和她最討厭的東西也被吃完了�？梢娝秊榱耸″X買洋娃娃連她最討厭的東西都能吃的下。
第2個(gè)故事講的是：金鈴在背一個(gè)同學(xué)的是，一個(gè)同學(xué)故意絆了金鈴一腳，金鈴沒有當(dāng)場罵他是回家寫了一篇她看到的真實(shí)的.日記，后來那個(gè)絆他的同學(xué)受了批評，被撤了班干部。
在《我要做個(gè)好孩子》里，我最喜歡的人就是金鈴，相信大家也都喜歡她，為什么呢，因?yàn)樗且粋�(gè)熱心的小朋友，一個(gè)愿意為別人付出的孩子，而不一定要得到回報(bào)。所以大家最后慢慢地都喜歡上了金鈴。
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