書的讀后感 15篇
當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書的讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的讀后感 1
記得去年我姐姐在看一部電影，姐姐說電影的名字叫《小王子》很好看是一本書改編成的電影，看了電影我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我從書店把這本書帶了回來，一到家就迫不及待翻開書，一翻開書就不想合上了�！缎⊥踝印返淖髡呤秋w行家圣�？诵跖謇�。故事的內(nèi)容是六年前他因飛機壞了在撒哈拉沙漠時遇見小王子，小王子說來自另一個星球，小王子向作者講了關(guān)于自己星球的一些事。作者又向我們說了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的事情和球上發(fā)生的事，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子。
故事中的`小王子很單純，好奇心強，對什么事情都很認真，但其實小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子也是很傷心的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，小王子很喜歡她。但是，小王子因為玫瑰的錯誤，和玫瑰吵架了。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就開始了。小王子來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下養(yǎng)了它。小王子最后還要離開它的。在與小狐貍在一起的日子，小王子懂得了要對玫瑰負責，因為他養(yǎng)過玫瑰，就永遠要有責任。小狐貍送走了小王子。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中。
書的讀后感 2
你的婚姻生活如何？美滿嗎？糾結(jié)嗎？我去年第一次聽說，有婚前輔導課，對于很多人可能都沒有聽說過，更不可能知道所云何事？對于已經(jīng)錯過的人，可以讀《婚姻書》，相信讀完，必會有很多感觸。
越來越浮躁的人，自我膨脹和空虛的心靈，除了用工作、手機，網(wǎng)絡，電視等媒體來填補自己，很難安靜下來。
無意間、發(fā)現(xiàn)一好去處。每月一次去探望醫(yī)院的朋友，路過天通苑西區(qū)的晨光書店，進去看看，每次去，都有不一樣的`收獲。
20xx年12月，先后去了兩次買來《心靈面包》、《心靈愛語》、《德蘭修女傳紀》、《婚姻書》等等。
在20xx年的年初，發(fā)現(xiàn)，最后翻看這本《婚姻書》，實在是個失誤！看得有點太晚了！這本書對婚姻里的人來說，真的是良師益友！
本書通過作者：（英）尼奇李和（英）希拉李，這對夫妻，通過自己在婚姻生活中的真實體會，結(jié)合二十多年婚姻輔導案例，總結(jié)了婚姻容易出現(xiàn)的七個方面：
婚姻的根基
溝通
寬恕
化解沖突
對待雙方父母
性生活
愛的表達
針對生活中出現(xiàn)的種種小事，給出了切實可行的指導和建議，幫你解決婚姻生活中的難題！
通過這本書，你會了解：在建造婚姻大廈的過程中，不僅根基至關(guān)重要，小事情同樣會影響婚姻生活的質(zhì)量，導致婚姻的成功與失敗。
因此：我們需要學習一些方法，來建立穩(wěn)固而幸福的婚姻；
我們必需了解溝通的藝術(shù)，懂得如何讓對方感到被愛；
我們必須學習如何解決沖突，并操練接納和饒恕。
祝愿每對夫妻都能：“相濡以沫，攜手一生”。
書的讀后感 3
《三國演義》是世界文學的典藏，是中國四大名著之一，這不僅因為它的語言雅俗共賞，環(huán)環(huán)緊扣，層層推近，更因為它把每個人都刻畫地栩栩如生，每個人性格各異，個性鮮明。它是我最喜歡的書之一。
在《三國演義》中，我最喜歡的`是諸葛亮，他足智多謀，剛出山就用三把火把曹操燒得狼狽不堪。他忠心耿耿，為重復漢室勞心勞累，鞠躬盡瘁，最后累死了。他博學多才，上知天文下曉地理，是世間不可多得的奇才。
可是，在曹操敗走華容道的時候，諸葛亮偏偏派了一個曹操對他有恩的關(guān)羽去截曹操，結(jié)果就是讓關(guān)羽為報恩放走了曹操。諸葛亮在整個《三國演義》中可以說是算遺策，明知道關(guān)羽重義重情，怎么會這么用人呢?如果你以為是諸葛亮用錯了人，就大錯特錯了!
正是因為諸葛亮知道關(guān)羽一定會放走曹操，才故意安排關(guān)羽去守華容道的。當時曹操挾天子以令諸侯，對諸侯有制約作用，曹操如果死了，各路諸侯沒人了制約，誰都不服誰，誰都壓不住誰，到時候就出現(xiàn)你打我，我打他，天下大亂，民不聊生，天下百姓將陷入水深火熱之中，最痛苦的就是平民百姓。諸葛亮是一個有大格局的人，不光考試眼前利益，還要為天下蒼生考慮，那時候根本不能致曹操于死地，所以故意派了關(guān)羽去守華容道，讓關(guān)羽報了這份恩情，從此以后再無瓜葛。
我當時讀到這里，還覺得諸葛亮這次安排真可惜，就這么失去了殺死曹操的機會，要是換別人去，一定把曹操除掉了，哪里還用后面那么麻煩去對付曹操�？墒强催^名家分析才明白，原來事情不是么簡單，我們做事情也不能只看眼前利益，讓看清后果，不要為一點復利益而導致更大的禍事，做事要多動動腦子。
書的讀后感 4
這天，我讀了《三國演義》一書，真是受益匪淺��！《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭，又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的`人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，之后又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無敵，他的所作所為真的是值得我們學習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩，抓住人物個性，突出人物的特點，還巧妙地運用了語言描述、動作描述等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈，使讀者都有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》——四大名著之一，值得同學們學習！
書的讀后感 5
《如何閱讀一本書》早前看過。當時沒有做閱讀筆記，都忘記差不多了。昨天翻出來重讀一番。
閱讀的作用不外乎獲取資訊、娛樂、理解與發(fā)展心智。
讀書有四個層次。分別是基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀以及主題閱讀。這四個層次層次遞進，互為基礎。基礎閱讀，我覺得自己還行�；颈３忠恢�1——3本書（視書的厚度而定）。寶爸也曾說過我速度蠻快。檢視閱讀階段，我想挑選書的過程就是一個具體的應用。看看書名、前沿、書序和目錄，以此來推斷是否值得花心思進一步閱讀。我原先比較注重目錄，不太愛看前沿和后續(xù)。保持理智、中性的判斷的前提下，其實看看別人的評價也可以幫助我們了解這本書到底說什么，對我們的生活有著怎樣的幫助。分析閱讀階段，我做的不太好。我想這就是為什么我看了許多書，卻少有收獲的原因吧。另外，我覺得分析閱讀階段的技巧和我的小學以及初中語文老師教的`閱讀技巧很相似。1.這本書談的什么主題？？是如何發(fā)展的？這個主題如何從核心主題分解出從屬關(guān)鍵主題？2.細部說了什么？是怎么說的？3.有道理么？是全部有道理還是部分有道理？4.對你有什么意義？而主題閱讀階段則和寫論文很相似，首先根據(jù)主題搜索相關(guān)書單，挑選精讀的書單，略讀非主要書單，精讀主要參考書。給書籍分類：理論還是實用。實用的書主要在于實踐應用。把他們應用到自己的生活中去。
選擇好的，有益的書。不值得為爛書花時間。與人做朋友也是。向良師益友學習，在交往中提升自己；遠離坑碰拐騙與吃喝嫖賭也是需要注意滴。
書的讀后感 6
打開它，你就來到了多年之后，這里的一切都翻天覆地的變化的，黑壓壓的世界，污染極重的環(huán)境……種種的場景告訴你，未來也許不像我們想的那么美好。
“這本書不可能完成！”多少人在反駁著，恥笑著，但老人卻從未放棄過。這本書的末尾，確實無從結(jié)尾。直到遇見了那個奮不顧身，哪怕賭上性命也要拯救妹妹的被人們稱之為廢物的男孩。
他很卑微，明顯不像是這么一本應當書該有的男主，可就是他，也只有他能夠填補上老人書中的不足，也為此書添上了濃墨重彩。
科技發(fā)展是好，這說明了人在進步，可是有時卻因為科技的大爆炸，再次分類。一類住的地區(qū)美侖美奐，悠哉清閑，他們明事理，知人心；另一類，卻要永遠的在骯臟的關(guān)口生存的“人類”，他們以生存為目的.，為生存而生存，而那消遣，卻也就是那腐蝕他們?nèi)怏w乃至靈魂的大腦曲針。
老人的生命最終還是消散了，但他的靈魂卻寄藏在了這本書上，他是他人生的縮寫，是他靈魂的寫照，男孩最終帶走了它，發(fā)誓要振作起來，不再懦弱了。
但，真的嗎？
曾經(jīng)的懦弱小子，會因為一次冒險徹底改變？不甚可能。而作者埋藏在文中的，又何嘗不是深深的反諷�。�
《宇宙中的最后一本書》，不僅是作者寫的一本書，更是作者對社會的一種勸導。
書的讀后感 7
《寫給大家的設計書》反復闡述了四大基本設計原則，對比、重復、對齊、親密性，英文簡稱CRAP，即contrast、repetition、alignment、proximity。
對比。對比一定要鮮明。如果兩者相差不大，這樣的對比就不會達到奪人眼球的效果。我們在語言文學中學過對比的作用，對比是通過突出強調(diào)重點，并引起關(guān)注。而應用到設計上，對比可以讓需要表達的信息脫穎而出，從而達到設計的最終目的。
重復。在設計中，重復的.元素可以適當變形變色，但在整體的設計版面上元素要重復到形成一定的規(guī)律，同時喚醒整個設計的統(tǒng)一性。
對齊。對齊可以讓設計版面形成一種視覺聯(lián)系，引導我們的視線觀察設計內(nèi)容。人類天性更青睞整齊、有秩序的事物。設計中的對齊，往往能將一大堆雜亂無章的信息，通過某種分類形式而排列在一起。
親密性。設計中的親密性，指的是設計單元。就像我們的暫時性記憶只有六個點，這就是銀行卡密碼只設六位數(shù)的原因。我們更容易記住六點之內(nèi)的數(shù)據(jù)量，一旦超出了這個量，我們往往混淆或是忘卻所記憶的信息。所以，設計中將信息分成每個小單元就顯得必要且重要了。大單元劃分為小單元，小單元就是根據(jù)信息的相關(guān)性歸結(jié)起來的。
大多人以為設計是高高在上的藝術(shù)，只有設計師才能懂得設計藝術(shù)。事實上，每個人都要理解設計，不是只有設計師才需要懂得設計。生活處處是美學，而美學就蘊藏著設計的基本原則。
書的讀后感 8
最近幾天，我看了一本書叫做《垃圾班的寶貝們》這本書是兒童文學作家關(guān)義軍叔叔寫的，它生動的描寫了大運河小學六（2）班一群調(diào)皮搗蛋的游戲狂的全新蛻變。它的語言俏皮生動、活潑可愛，寫出了當代少年兒童的成長歷程，是一本我很喜歡的書。
這本書主要寫了在大運河小學的`"問題"六（2）班，有一群很喜歡玩電腦游戲的的學生，主人公郝多多就是他們的"領頭羊"。因為他們的調(diào)皮搗蛋，已經(jīng)氣走了六個老師了。新來的班主任馬凡巧妙的與自己的學生在網(wǎng)絡上大斗游戲。經(jīng)過一系列扣人心弦、跌宕起伏的較量，最終使這些有著這樣那樣毛病的學生認識到自己的缺點和不足，快樂的成長起來。可是事情還沒有那么早結(jié)束，"調(diào)皮搗蛋星"郝多多在一次爸爸媽媽的爭吵中發(fā)現(xiàn)了一個秘密：原來郝玉米爸爸趁在這幾年富了起來，就鉆起了法律的空子，竟然鋌而走險的干起里的生意。郝多多想啊想，終于想出了一個很天真的想法：我只要把郝玉米爸爸的公司搞垮，讓他把錢都輸光了，那他就不會再去了。這樣一來，我的好爸爸又會回來了。于是他在一場驚心動魄的網(wǎng)絡游戲賭局中大義滅親，擊敗了自己的父親，讓他的好爸爸再一次回到了他的身邊。
看了這本書以后，我的感觸很深。特別是網(wǎng)絡賭局的那一章，我沒有想到，一個和我們一樣大的孩子，竟然想到要打敗自己的爸爸讓自己過上并不富有的生活，卻換回了珍貴無比的親情。這本書讓我明白了，世界上沒有比親情更寶貴的東西，沒有比溫馨的生活更好的生活，愛，是用多少錢都換不回來的。
書的讀后感 9
中華文明的結(jié)果，華夏先哲的智慧，國學之經(jīng)典，文化之瑰寶。你的語言千錘百練，字字流金，你就是美麗的國學文化。
我還是一個小學生，你走進了我的視野。當我翻開第一頁時，我就深深地被你吸引，你讓我廢寢忘食，讓我不知饑渴寒暑；讀完你時，你又讓我意猶未盡，讓我冒昧地闖進了中華文化的意境，體會到國學的`韻魅。你還使我修身養(yǎng)性，增智廣識，立德立志。那句“自天子以至于遮人，壹是皆以修身為本�！弊屛以跒槿诵摒B(yǎng)上受益匪淺，那“不憤不啟，不悱不發(fā)”告訴我要舉一反三的道理，還有那“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲”“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲”等語言讓我感受到中華古詩詞的精妙絕倫，源遠流長。
“春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？”你是上至帝王將相，下至黎民百姓治國、修身，立德的根本，更是千百年來生生不息，千古長流的中國美學的淵源。你提到的“欲治其家，先修其身”，“富不能淫，貧不能移”，讓我感受到你的大氣磅礴，又產(chǎn)生一種溫潤飛揚的感覺，更讓我更透徹地了解了中華文化瑰寶的美麗。
我最愛的《四書我經(jīng)》，你不僅讓我感覺到美麗的中國美學，還讓我在課堂上風風光光了一把。記得有一次，一道難題難住了班級全班同學，那是讓我們說出一句《詩經(jīng)》中的名字，看著大家束手無策，老師隨便點了一個名字，竟點到了我，我若有所思，忽然靈光乍現(xiàn)，你“提醒”了我，我脫口而出：“桃之夭夭，灼灼其華”。沒想到同學們向我以熱烈的掌聲……
“古之欲明明德于天下者，先治其國�！蹦阕屛覔肀Я酥腥A文化的廣博與美麗，把每一天的生活過成詩！我要真心感謝你！
書的讀后感 10
在《與王純甫書》一文中，陽明先生對王純甫所遭受的一切困難，首先出于人情世故，覺得惋惜同情，而后又因為想到純甫遭此磨練，學問以及心性上會有提高，所以又為純甫感到高興。
這讓我想到春節(jié)期間，保持著日常的習慣，凌晨5：30起床讀書跑步，有規(guī)律的午休，不打牌，不酗酒，不放縱~家人有時候會說：過節(jié)了可以休息一下。有時候會說：外面刮風下雨低溫了，太辛苦，你別跑一點�；蛘f：外面冷，多睡會兒。有時候他們聊天也會說：他每天都很規(guī)律，真的很難得。其實與以上陽明先生對待王純甫的心態(tài)一樣。
作為現(xiàn)代人，我們平時衣食無憂，環(huán)境也較為安定，遭遇挫折困苦的機會要比古人少得多。那么如何通過日常來磨練自己，提高自己的心性？如何讓自己的靈魂不被紙醉金迷的環(huán)境，不被日常的安逸所腐蝕呢？
唯有自造出一個可以隨時敲打自己的.錘子。這個過程不管自己還是他人都知道，不會太舒服，偶爾也會感到身心疲憊與痛苦。
但隨著時間的推移，身邊的人會因為我這塊鐵，鍛造得越來越精純，而為我感到高興并受到正面影響。而自己也經(jīng)過鍛打磨練后，把自己變成兒時心目中的英雄而感到快樂。
成為當代圣賢，是修習陽明學之人的志向。
知止而后有定，安心鍛造吧。
書的讀后感 11
終于重新讀完了這本書。這是一本教授如何閱讀的書，她把閱讀分為四個層次基礎閱讀，詮釋閱讀，分析閱讀和主題閱讀。
基礎閱讀作為一個成年人，基本沒有什么問題問題是，大多數(shù)成年人也多停留在基礎閱讀這個最低的層次上。
詮釋閱讀是稍微高一層次的閱讀方法，主要是利用閱讀書名、目錄和序言等快速了解一本書的大概內(nèi)容這是一本什么樣的書，這本書主要講的是什么？作者是如何展開敘述的？你對此有何評價？這本書對讀者本人有什么用？
分析閱讀是第三層次的閱讀，也是非常耗費心力的閱讀方式通過更深入的閱讀，進一步回答上一層次閱讀中的四個問題。針對不同類型的書籍也有不同的分析閱讀方法。我認為分析閱讀，最核心的是找出作者的'關(guān)鍵字詞，進而找出作者的觀點和主旨，針對作者的觀點，讀者要認真理解并做出自己的評判，同意或不同意，為什么？這樣才算是真正的吸收了一本書。需要說明的是，值得分析閱讀的書，世界上不超過一千本，值得反復閱讀的經(jīng)典書籍不超過100本，對此，我表示相信。
最后一個層次是主題閱讀，主題閱讀與分析閱讀最大的區(qū)別在關(guān)注點不同，分析閱讀的關(guān)注點在以作者的觀點為中心，主題閱讀的關(guān)注點應該放在自己要研究的主題上，讓各種不同書的作者來參與自己主題的討論，然后自己綜合分析比較得出自己的觀點。
閱讀的方法也是一項技能，需要我們在平時的閱讀中不斷的練習，這樣才能熟能生巧，變成我們能夠運用自如的技能。
閱讀點亮生活，閱讀讓自己的心智獲得成長，這才是閱讀的真正目的！
書的讀后感 12
書是智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書是可以把我們帶到快樂王國的飛船。書的種類還真是各式各樣：有科學類的、有童話類的、有教育類的`、有漫畫類的、不過最最吸引我的還屬冒險類了。我讀過《男孩的冒險書》，這一本書上有許許多多的知識，內(nèi)容也很獨特，很有趣，我讀了數(shù)十遍還想看，讓人回味無窮。
這一套書一共有四冊，每一冊一開始都有去冒險的必備東西，后面就冒險知識了。你知道如何用手指判斷太陽落山的時間？你知道在草原上睡在哪最安全嗎？你知道沙漠也可以釣魚嗎？這一些答案在書里都有，不單單這些，還有動物的介紹，我特別記得有一篇，叫：“千萬不要招惹蜜獾”上面的蜜獾還會捕鱷魚，不可思議。
這一本書即讓我懂得了很多很多的知識，也讓我不再像以前那么膽小了。我沒有看這一本書之前，是很膽小的，看到一只小小的毛毛蟲，就會被嚇得大叫起來；晚上獨自在家，都會怕妖魔鬼怪之類的，而我看到了書上的的那一些男孩的膽子比大人還牛，別說一條毛毛蟲了，書上的那一些男孩連蛇也敢碰，甚至還敢把他們放在身上呢！而我呢，連一只毛毛蟲都怕得半死，，于是我下定決心，一定要比原來勇敢一點，我真的比以前勇敢了。有一次我和妹妹走在路上，只聽一聲慘叫，原來妹妹看到了一只千足蜈蚣，我鼓足勇氣，拿了一根樹枝把它截成了兩半。我得意洋洋的把那死了的蜈蚣給妹妹看，妹妹夸我真勇敢呢！
這本書把我這個原先膽小如鼠的膽小鬼變成了一個勇敢的男子漢，而且讓我懂得了許多野外生存的知識。我非常感謝這本書的作者，如果你們也很膽小，那你們也去看看吧！
書的讀后感 13
這個暑假，老師讓我們看了曹文軒的新著《大王書》，其中最令我感動的就是第三章“瑤”了。
“柯一直在看著，當他看到小女孩像窩里的一只小鳥，安靜而乘巧地待在茫的懷里時，他仰望蒼天，在心中深深地感嘆道：“我已深知為什么不是讓別人而是讓茫持有大王書了！”看了這一點，我覺得，我也已經(jīng)深知其中的原因—因為他心中有人民！當瑤落入了泥潭已經(jīng)沒救，并且茫軍也危在旦夕的時候，茫依然盡一切的力量，去救一個小女孩。“只要有一絲希望，就不放棄”的這種可貴精神，實在很值得我們?nèi)W習。而且，茫還讓他最心愛的羊去救瑤，可見他對人的關(guān)愛。所以正是需要一位這樣的`王，從而使大王書選擇了茫。
還有一個令我感動的地方是，書中在敘述茫和瑤觀看孩子們做游戲的時候，很突出地描寫了孩子們的童真童趣，使場景很逼真地在我眼前浮現(xiàn)，讓我心中不由自主地產(chǎn)生出了對那些小孩子們的愛戀。同時，也讓我聯(lián)想到了地震中的四川小朋友們，他們中有些人也是因為災難使得雙目失明，他們的心靈會變得多么黑暗呀！在這里，我想對災區(qū)的小朋友說：“不要怕，你們還有祖國，我們大家都是你們的親人。讓我們心連著心，一起重新建起我們新的家園吧！”
從書中我深深地感到，在災難和挫折面前，我們一定要學會樂觀向上，一定要學會笑對人生，一定要學會心存希望、百折不回。朋友們，讓我們團結(jié)起來，勇敢面對一切艱難困苦，讓歡笑伴隨我們一生！
書的讀后感 14
從小對科學充滿熱愛的我，隨著年齡的增長，求知欲也隨之膨脹，科學是無所不在的，其強大的魅力吸引了我。其實，平常生活中也存在著科學，這個秘密是我從一本《世界上最臟的`科學書》里看到的。
夏天到了。哼！我最討厭蚊子了，嗡嗡地到處亂飛，一不小心身上又多了幾個蚊子塊，好癢��！討厭的蚊子非想辦法制住它不可。轉(zhuǎn)念中我想起了《世界上最臟的科學書》。有了，媽媽的房間里有薰衣草，聽說它有驅(qū)蚊功效，怪不得媽媽很少被蚊子光顧。蚊子很可怕，它們會傳染病毒給人們帶來疾病。我們要提早做出保護工作，注意衛(wèi)生，保持干凈、整潔，這樣也能預防蚊子。
夏日，旅游是個不錯的選擇，女孩子都要多帶點防曬霜。為什么呢？因為，夏天我們大部分皮膚會露在外面，容易讓紫外線灼傷，那每隔兩三個小時就要涂抹一下防曬霜。特別注意！夏天上午10點到下午4點是紫外線最強烈的，一旦皮膚有刺痛，應該用冰水或冰塊擦拭。
這些解決方案都是平時常見問題�！妒澜缟献钆K的科學書》以實踐出發(fā)，幫助我解答了許多以前我不懂的問題�，F(xiàn)在我可是認為己用，大膽對你說，如有什么日常小問題可以來問我。
讀完這本書后，我可以解釋一些日常小問題。例如我們?yōu)槭裁磿醒凼汉捅鞘�，有多少蟲子生活在我們的臉上，又有多少蟲子住在我們肚子里，那些所謂的臟東西里居然隱藏著那么多神奇的科學知識��！生活中充滿了科學，我們要敢于求知，奉于求知，科學充滿了魅力，我愛科學！
書的讀后感 15
《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時候，體弱多病，一次我和另外的幾個小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最后“我”自己成功地走下懸崖。
看完了“我”脫險的經(jīng)歷，我懂得了：其實，困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，不怕它，將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個突破，戰(zhàn)勝這些困難。
只有經(jīng)歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經(jīng)歷了磨難，才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經(jīng)歷失敗，就成功了。
我從電視上看見一位廚師自己去發(fā)明不同口味的米粉。在他經(jīng)歷很多次的失敗后，終于發(fā)明出了牛肉粉，豬肉粉，蔬菜粉，還有各種各樣的粉。他的粉一做出，全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發(fā)明得到了很多榮譽稱號。
現(xiàn)實生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達理想的目標就不會顯得過于漫長。就像文章的'題目一樣“走一步，再走一步”，當你到達成功的彼岸時，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長!
尼采曾經(jīng)說過：“‘我怎樣才能順當?shù)厣仙?’——別去思忖，只顧登攀�！睕]錯無論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也可以解決。
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