《細節(jié)決定成敗》讀后感【推薦】
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《細節(jié)決定成敗》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《細節(jié)決定成敗》讀后感1
中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。凡事都得講“認真”。
校長辦公室是學校行政的綜合辦事機構(gòu)。其主要職能是圍繞學校中心工作,積極發(fā)揮學校領(lǐng)導班子的參謀助手、學校的信息樞紐、部門的綜合協(xié)調(diào)、工作的督促落實等作用,服務(wù)領(lǐng)導,服務(wù)部門,服務(wù)基層,做好組織協(xié)調(diào)、督促檢查、公文處理、信息溝通、信訪接待、機要保密、對外聯(lián)絡(luò)、重要活動組、綜合管理服務(wù)和校領(lǐng)導交辦的其他工作。
現(xiàn)在校長辦公室主要不足如下:校領(lǐng)導的參謀助手作得不夠,由于對學校各部門的運轉(zhuǎn)情況了解的不詳細,綜合知識面不寬,因此,有些時候,拿不出一套或幾套行之有效的方案,供校領(lǐng)導決策之用。
學校的信息工作做得不夠,沒有建立起完善的信息溝通渠道,信息收集得不系統(tǒng)、不及時、不全面。工作的督促落實作得不夠,沒有建立完善的督促落實制度,還沒有落實責任人。
任何一件事情都是做出來的而不是喊出來的。
校辦的工作需要認認真真的做事,凡事不張揚、踏踏實實。
“關(guān)注細節(jié),把小事做細”
校辦無小事,所以,做任何事都應(yīng)全力去做。
能夠把自己所在崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡單了。
根據(jù)校辦的具體情況,從我做起要求校辦的每一位同志珍惜自己的崗位,嚴格按崗位的要求做事,做好、做細。
周總理強調(diào)的是“關(guān)照小事,成就大事!彼回炓笊磉叺墓ぷ魅藛T盡可能地考慮到事情的每一個細節(jié),最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和語言。
凡事應(yīng)充分調(diào)研,認真分析,全面考慮,對領(lǐng)導的提問應(yīng)做到給予肯定的答復。
接了手的事情必須按時、按標準完成,不能完成做任何解釋都無用;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了破綻或漏洞在辯解。
領(lǐng)導安排我們做的事,無論巨細,我們不去做就該領(lǐng)導做,我們做不到位,領(lǐng)導就要返工。從管理角度說,領(lǐng)導花一小時能做的事,我們花一天的時間做好,值。同樣的道理,一件小事,我們花了一個小時做完交給了領(lǐng)導,當領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)了不足,再去補充、修訂,花半個小時,如果這樣,不如費我們半天時間更合算。我們只有把小事做細了,領(lǐng)導的工作效率就提高了。
人的心態(tài)決定人的命運,管理者的心態(tài)、員工的心態(tài)也決定著學校的命運。大家能夠從被動心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有膽B(tài),把遵紀、敬業(yè)、愛崗當成自己的使命,學校定有大的發(fā)展。
我很珍惜現(xiàn)在的崗位,感謝領(lǐng)導、組織對我的信任,能夠做到主動學習。同時,號召校辦的全體人員愛崗敬業(yè),做好自己的本職工作。
把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
對每一件事情都應(yīng)考慮周全。如舉辦一次會議,應(yīng)事先考慮好會議的程序、會議內(nèi)容、如何接待客人、怎樣對待家屬、怎樣發(fā)放禮品、怎樣送客回去等每一個細節(jié),同時派專人負責各項工作的落實,只有這樣會議才能開得非常成功。
生活中只有兩種行為:努力表現(xiàn),或是不停地辯解。
在現(xiàn)實的工作中,只有努力表現(xiàn),才能取得成功。
每天從事一件明確的工作,而且不必等待別人的'指示就能夠主動去完成。
作為學校部門的負責人,我應(yīng)時刻考慮學校的事情,提醒領(lǐng)導。積極地去調(diào)研,想事、做事。
有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。有一個原則可用,而且永遠適用。這個原則非常簡單,就是永遠不放棄,永遠不為自己找借口。出現(xiàn)問題應(yīng)積極、主動地加以解決。
問題的出現(xiàn)難以避免,不要回避問題,而是積極地解決問題。只有這樣才能提高自身的素質(zhì),提高自身解決問題的能力,才能夠避免問題的再次發(fā)生。如大羽賽出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,我作為主管領(lǐng)導積極與各方面溝通、協(xié)商。在校領(lǐng)導的支持下,及時、圓滿的解決了問題,盡量減少了參會人員的損失,最大程度地挽回對學校的負面影響。同時,在事后認真總結(jié)教訓,提出整改措施。
真誠地對待自己和他人是明智和理智的行為,為了尋找借口費盡腦汁,不如對自己或他人說:“我不知道”。
做人、做事誠實、認真,遇到不知道或領(lǐng)導交辦的而忘了做的事,應(yīng)如實回答。能夠督促自己對待工作和領(lǐng)導交辦的事情,更加細心,更加認真,盡量做好事情。
《細節(jié)決定成敗》讀后感2
最近閱讀了汪中求老師的《細節(jié)決定成敗》一書,作為公司一名老員工和中層管理者,結(jié)合公司及自己的日常工作,感覺到了巨大的差距和不足,我們很多身邊發(fā)生的問題,分解下來都是對于細節(jié)的把控不到位,甚至根本沒有細節(jié)管理的意識和要求。
在中國的傳統(tǒng)文化中,重大輕小的思想被扭曲和夸大,從小就接受地大物博、幅員遼闊的愛國主義教育,浮躁的心態(tài)讓很多人都以做大官、建大功、掙大錢、得冠軍為標榜,大部分人沒有認真做好身邊的小事,大部分人沒有給予平凡的工作崗位足夠的尊重與理解,所以造成當今社會的浮躁心態(tài),也讓很多人淪為“差不多”先生。一個典型的例子,大家都知道中國已經(jīng)是奧運大國,奧運會金牌榜名列前茅,但是不被認可為奧運強國。我們在很多項目的參與度上是很不足的,很多項目都沒有開展,國家和各省都為了確保成績制定了“奧運金牌戰(zhàn)略”,選擇性的去開展部分項目,去保所謂的金牌點,過分強調(diào)了對于獲得冠軍的重要性,而不是把發(fā)展體育運動的普及性放在首要的位置。體育運動的本質(zhì)在于提倡運動和增強國民體質(zhì),而不是以獲得金牌為目的,這就是我們的運動員即使在獲得金牌后,有很多都失業(yè)了,因為常年的集訓和比賽,他們根本沒有足夠的文化教育和業(yè)余生活,除了訓練和比賽,他們什么都不會做。而歐美等發(fā)達國家,運動員本身大多數(shù)接受了良好的教育,部分甚至只是純業(yè)余的愛好,參加運動會是因為興趣愛好和天賦。其實我們的古人也是非常注重細節(jié)的,例如:古語有“欲速則不達!避髯印秳駥W》中的名句“不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。”道家始祖老子也有“圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。為之于未有,制之于未亂。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行始于足下!笨上н@些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化沒有被很好的傳承和發(fā)揚,時至今日我們的國家,我們的企業(yè),很少有被世界認可的,很少有領(lǐng)域獲得全球性尊重。而進口產(chǎn)品,尤其是德國和日本的產(chǎn)品,簡直就是品質(zhì)優(yōu)異的代名詞,聯(lián)系到我們的行業(yè),高檔的原材料幾乎都是進口產(chǎn)品,部分領(lǐng)域國產(chǎn)的原材料,基于多年的測試數(shù)據(jù),連我們自己都擔心產(chǎn)品品質(zhì)的穩(wěn)定性,所以這種差距是巨大的,而且無處不在。
我們的工作缺乏對過程的管控,所以導致結(jié)果的不可控。其實每個大項目都可以拆分成很多個子項目,每個子項目又可以拆分成很多個小的活動,只有每個細節(jié)都做到位了,才能獲得整個項目成功,即書中說的“要想時鐘走的準,必須控制好秒針的運行,”這些充分說明了管理的重要性,只有在每個基層崗位的工作過程和質(zhì)量得到了保證,我們的整體工作質(zhì)量才能得到保證,要做到這一點,只有好的管理才能帶動每個基層崗位的'工作效率,隊伍的戰(zhàn)斗力才能體現(xiàn)。
我們的工作的現(xiàn)狀是側(cè)重于各產(chǎn)品體系或程序文件的建立,但在具體的操作層面細節(jié)上淺嘗輒止。由于公司管理體系的需要,我們在大而全的管理文件(框架性的體系標準和程序文件)花了很大功夫,也取得了不錯的成績,得以滿足質(zhì)量管理體系的認證和審核需要。與此同時,我們更應(yīng)該清醒的認識到,在具體的操作層面的作業(yè)文件和更為具體的相關(guān)原始記錄、表單、簽名、標簽、標示、測試報告等方面還很不完善,在上次的廣達客戶稽核中我們已經(jīng)有了深刻體會,我們所有此類文件,不是不全面就是不是使用單位制作或參與制作的,可操作性不強,最致命是還存在執(zhí)行不到位的情況,這些都是非常要命的細節(jié),正是這些看似微小的細節(jié),導致我們一次次的犯錯。我們后來到廣達出差過程中,在客戶的生產(chǎn)和測試現(xiàn)場,也感覺到這種對于細節(jié)管理上的差距。在和管理先進客戶的交流和學習中,我們也在不斷改善自身的不足,至少我們要長期抱著開放的心態(tài)去尋找差距,持續(xù)的學習先進的管理經(jīng)驗和操作流程,來完善我們自己內(nèi)部的管理流程,更好的發(fā)揮管理的功效。
我非常喜歡書中的這句話,“科學的管理就是力圖是沒一個管理環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)化,細節(jié)是科學的精神,細節(jié)是認真的態(tài)度,”其實我個人理解,細節(jié)是一種工作的習慣,良好的工作習慣是一種能力
《細節(jié)決定成敗》讀后感3
生命是如此美麗,生命有時候又是如此脆弱,正因為如此,我們更應(yīng)珍愛每一天,去體驗生命的和諧與美麗。有一首歌這樣唱道:你也平安,我也平安,平安的日子陽光燦爛,上班又下班,事事保平安;家家都安寧,人人笑開顏……朋友們,這是一幅多么令人神往的和諧畫面啊。
是啊,安安全全,才能撐起和諧的天空。平安是和諧的基礎(chǔ),和諧是幸福的源泉。在這個和諧成為主旋律的社會里,只有每個小家庭實現(xiàn)了和諧,我們的大家庭才談得上和諧。誰不愿相伴愛人到永遠,誰不望白發(fā)母親無牽掛,誰不愿身體健康生活美滿,誰不望國泰民安闔家團圓!
可是,這一切都是建立在對安全細節(jié)的把握上的。我從小在工廠長大,有時候聽父母在茶余飯后說:“有人在操作機械時被切斷了手指,有人在電鍍車間得了職業(yè)病……”每每聽到這些,我總想,我們辛苦創(chuàng)造的的社會財富難道不可避免要用血淚和健康來換嗎?后來,我參加了工作,在實際工作中深深體會到:其實許多事故本來完全可以避免。但由于,我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,總是原諒自己的一時的疏忽,甚至放縱自己違章的行為,最終,一失足成千古恨!
現(xiàn)今社會存在兩大類不注重細節(jié)的現(xiàn)象:一是沒有意識到注重細節(jié)的重要性,就是存在于工作中的不敬業(yè)態(tài)度;二是沒有用行動來體現(xiàn)。所以,注重細節(jié)是一種工作的態(tài)度,一種在工作中具有責任心和積極性的態(tài)度。
正如那本書《細節(jié)決定成敗》所彰顯的:安全不僅僅是一句話,不僅僅是兩個字,它是有血有肉有感情的。它必須貫穿于整個過程對細節(jié)的嚴格把握和遵守。你不認真對待它,他就會成為死者的悲哀,生者的痛楚。但有時我們卻把安全當作了一句口號,甚至當作了耳邊風。為什么?難道是因為那些事故都痛在別人?難道是因為現(xiàn)在的自己是安全的,是幸福的?
我們的工作,每天都在與電老虎打交道,稍微不慎就可能釀成悲劇。翻開一本本安全事故匯編,上面的事故讓我們息噓不已。分析那大大小小的事故,發(fā)生的原因盡管千差萬別,但都是一些麻痹大意或者不良習慣造成的悲劇。其中有不認真執(zhí)行工作票而引發(fā)的人身死亡事故;有監(jiān)護人不到位,誤登帶電設(shè)備造成的傷亡事故;有高空作業(yè)不系安全帶摔傷的事故;有不熟悉設(shè)備帶電部位,盲目工作觸電致殘的事故,等等。
細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定安全管理的質(zhì)量和結(jié)果。違章是事故的'根源,正是一些看似無礙大局的細節(jié)造成了大事故,正是一些看似無礙大局的小違章釀成了大悲劇。愚者是拿鮮血換取教訓,智者才是用教訓避免事故。朋友們,我們是不是也該更加提醒自己時刻繃緊安全這根弦呢?當您走向施工現(xiàn)場的時候,您戴好安全帽了嗎?當您高空作業(yè)時,您系好安全帶了嗎?當您進行操作時,您辦理好操作票了嗎?當您檢修設(shè)備時,您做好安全措施了嗎?當然,如果你是一名決策者,一名管理人員,您的工作范圍更廣,職責更大,那么,請您時常按著胸口問問自己,您確實盡到責任了嗎?
我們以前沒有發(fā)生重大事故,我們都感到幸運,其實這個幸運是來之不易的。從今天開始吧,讓我們更加盡心盡責,讓遵章守紀不再是為了應(yīng)付檢查;讓安全活動、事故預(yù)想不再是做給領(lǐng)導看;讓安全檢查、安全監(jiān)督變成實實在在的行動,只有如此,我們的安全才有保證,我們的家庭才能和諧,我們的幸福才能實現(xiàn)。
當我們學習別人時,要注意多多觀察其中的細節(jié);當我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大不平凡時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié),最終達到成功的目的!對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此,要積極樹立花大力氣做好小事情,把小事做細的觀念。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。
《細節(jié)決定成敗》讀后感4
這陣子有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書,頗為作者入木三分的見解折服,讓人不得不承認:一個細節(jié)時代正悄然而至!
“細節(jié)是一種精神”,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神!
不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因:
一是沒有用行動來體現(xiàn);
二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細節(jié)是一種態(tài)度,一種在工作中責任心和積極性的態(tài)度。
有人說:“態(tài)度決定一切!”
是的,一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細節(jié)的人,否則他就不可能稱為專業(yè)?烤ぜ毣疃劽谑啦⒔(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。
因此,一個不注重細節(jié)的人,一定是一個專業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會把這些細節(jié)中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美!疤煜麓笫拢刈鲇诩殹。我們的時代是一個細節(jié)的時代,各行各業(yè)的專業(yè)化程度越來越高,時代市場的需求也越來越大,人們對產(chǎn)品及社會服務(wù)的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來說,更是充滿著細節(jié)。學生的一舉一動,教學中的點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心!扒Ю镏校加谧阆;千里之堤,毀于蟻穴”,細節(jié)決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節(jié)時代”,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),實現(xiàn)自我,讓時代因細節(jié)而精彩!
本書倡導的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態(tài)度,提出無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執(zhí)著和專注。
下面就談?wù)勎覀人的二點體會:
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!
這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作,認真細致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。做為一名普通的財務(wù)工作人員,我不可能將所承擔的工作做得十全十美,也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己,敬業(yè)完成本職工作。在這一點上,日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學習。我認為,只要接受作者對于細節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在實際工作中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
二、“小事成就大事,細節(jié)成就完美!
這句話告訴我們一個道理:不論做人、做事、干事業(yè),都應(yīng)當踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認為,細節(jié)就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說,細節(jié)的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計小。”實事求是的講,我自己在過去的工作實踐中,對工作細節(jié)上的把握和書中講述的相比,明顯感覺不如,這一方面與自己的性格有關(guān),另一方面也是和自己對工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學習,對書中介紹的案例的理解,我認識到了忽視細節(jié)的'危害,也體會到了把握好細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足,不斷地學習,增長知識、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻。最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié),細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應(yīng)在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。
《細節(jié)決定成敗》讀后感5
我細細品位了《細節(jié)決定成敗》一書后,感觸頗深。我深刻地領(lǐng)悟到了細節(jié)的重要性。此書里面有好多的實例告訴我們在當今這個競爭激烈的社會上,只有重視每一個細節(jié)才能真正立于不敗之地,提倡“關(guān)注細節(jié),把小事做細”的精神,教育我們在日常工作中比別人多思索一點細節(jié),比別人眼里“多做一點活”;否則,任何忽視細節(jié)的行為,就會有“1%的錯誤導致100%的失敗”的慘痛教訓。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作也有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育教學服務(wù)呢?
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細、做全面、做到位,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計,問什么問題?怎樣問?何時問?甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。其次,老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風度和修養(yǎng),對學生施以正面影響。第三,老師 自身既要做到養(yǎng)成良好的行為習慣,又要教育好下一代養(yǎng)成良好的習慣,成就各自將來的事業(yè)。這讓我不禁想起了有位名人曾經(jīng)說過:“一屋不掃,何以掃天下 !”是的,小小的房間都不會整理,談何去“整理”一個天下!那么,就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身,有時工作一忙,東西就隨手亂放,抽屜也是越堆越亂,一旦有急需就翻箱倒柜,一頓忙活,既浪費時間又浪費精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面,那么對待學生的教育則是任重而道遠。如果教師批作業(yè)缺乏認真嚴謹關(guān)注每個細節(jié)的態(tài)度,就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯誤,時間一長,“一個個牛頓”可能從你的筆下滑過,一個個小錯誤可能影響到學生的一生。我想,這并不是危言聳聽,教師就應(yīng)該為學生做一個良好的表率!敖逃裏o小事”,孩子的一句話,一個行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個教育生活中的有心人,不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學生的一言一行,了解他們各自的心理特點,因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發(fā)展上。目光要關(guān)注學生的長遠發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學生成長的'環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節(jié)中談到,“注意細節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應(yīng)該從日常學習生活中的細節(jié)抓起,嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié),一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗。 相信只要我們每個老師在自己的工作崗位上用心做好每一件事,把自己該做的小事都做好,做細,做透, 把細節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做透,做到位,成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
《細節(jié)決定成敗》讀后感6
《細節(jié)決定教育成敗》是20xx年北京工業(yè)大學出版的圖書,作者是周增文。本書主要講述了細節(jié)在教育的成敗問題上所起到的作用,提示讀者不要忽視細節(jié)問題。
書中談到觀察不到細節(jié)的教育是失敗的教育,不善于捕捉細節(jié)的教育是缺乏技巧的教育。記憶中不存儲細節(jié)的教育是缺少真愛的教育,睜開你的眼,觀察你的孩子,這是一種教育。拿起你的筆,記錄下他們的成長,也是一種教育。這種無聲的細節(jié)教育帶給你有聲的教育成果。這種無聲的細節(jié)帶給你有聲的教育成果。
周增文先生寫的《細節(jié)決定教育成敗》給我們很大的啟示和引導,書中的很多東西也值得我們?nèi)ソ梃b和參考。那細節(jié)提高孩子的自學能力,家長如何提高孩子的自學能力呢?
1、要提高孩子的閱讀能力
老子曾說過說:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。閱讀速度是閱讀能力高低的重要標志。要培養(yǎng)孩子快速閱讀的.能力,應(yīng)采取四種方法。
一要教孩子擴大視覺覆蓋面,采取線式或面式閱讀方法。這種能力,需要長時間的鍛煉與培養(yǎng)才能獲得。線式閱讀是指以詞組或單句以單位閱讀,一次眼停,視覺范圍是一行字詞,視覺廣度加大,視覺相應(yīng)提高。培養(yǎng)孩子快速閱讀的能力,就要讓孩子逐漸學會面式閱讀,用瀏覽的方法讀書。
二要減少發(fā)音動作和杜絕來回閱讀。本書作者將通過自己多年的教學心得告訴你,每一個孩子都有其獨特的天賦和可塑性,只要我們善于引導和培養(yǎng),“問題學生”也會變成有出息的好孩子。教育就像可用一張白紙,讀完一行擋住一行,有意識的增加速度。經(jīng)過這樣的訓練,可矯正“來回讀”的毛病,并可以逐步提高閱讀速度。
三要教會孩子抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。書中的許多話語如:“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強調(diào)細節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。”、“一些不經(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個人深層次的素質(zhì)”等,閱讀的時候可以在閱讀中提高感悟的能力。
四要讓孩子做好筆記。做筆記的能力是閱讀能力的重要構(gòu)成部分。筆記既是在分析、概括能力的基礎(chǔ)上形成,反過來培養(yǎng)人的分析、概括能力。
2、要增強孩子的理解能力
理解能力的高低,很大程度決定著自學效果的好壞。這就需要注意孩子的分析能力,找出問題所在。教會孩子習慣獨立思考也是培養(yǎng)孩子自學能力的必經(jīng)之路,讓孩子逐漸適應(yīng)碰到問題多問幾個“為什么”,帶著“為什么”去看書,反復思考,從而加深對問題的理解。
教育猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要有強烈的責任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
3、提高孩子解決問題的能力
細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習慣,關(guān)系著我們學校的方方面面。自學能否成功,最重要取決于自己解決問題的能力。孩子的自學中遇到困難,可采取如下步驟解決:第一步,準確清楚地找出難點,并分析問題所在;第二步,尋找各種資料和證據(jù),提出這種
解決問題的方案,從中找出最佳方案;第三歩,對選出的方法案進行論證、檢驗和修正。
4、提高孩子檢索、綜合資料的能力
教育的關(guān)鍵是教師,教師的核心是專業(yè)化水平的提高。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關(guān)懷。工具書和資料是自學的老師。學生要提高自己的自學能力。必須學會各種參考書和資料的檢索方法和綜合使用能力。參考資料的使用,要以課堂科目為中心,有層次、有重點。
總之,成也細節(jié),敗也細節(jié)。細節(jié)問題的重要性由此可見。細節(jié),能滋養(yǎng)教育的智慧;細節(jié),決定了教育的成敗。
《細節(jié)決定成敗》讀后感7
讀完汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書后,感觸頗深。其中給我留下深刻印象的幾句話是:“每個人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步;拒絕浮躁,做事不貪大,做人不計;中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題;一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能反映出一個人深層次的修養(yǎng)。”
汪先生的這本書沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,論述了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的重要性。在企業(yè)管理工作中,不注重細節(jié),不把小事做細做好,勢必會影響企業(yè)的進步和發(fā)展。項目部的基層工作本身就是一些瑣碎,繁雜的細小事務(wù)的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。無論做人、做事、都應(yīng)該踏踏實實,從實際出發(fā),從小事做起。在日常工作中,首先要加強內(nèi)部工作人員素質(zhì)教育,提高工作人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻的主人翁精神以及踏實樸實的工作作風。在工作時堅持從小事做起,從細節(jié)中來,到細節(jié)中去。社會發(fā)展要求我們每個人扎實提高自己的素質(zhì),個人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步。
書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們管理細節(jié)的用心!”現(xiàn)實中,我們普通人,大量的日子,都在做一些小事,做一些重復的事,怕只怕小事也做不好,重復的事也做不到位。當今社會,太多的人總不屑于小事和事情的細節(jié),自信于“天生我材必有用”以及“天將降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的崗位的'每一件事做好,做到位就很不簡單了。而有的人以為做了大官才能做大事,或者只想做大事,認為成大事者不拘小節(jié),從而不屑于身邊的小事,最終肯定成不了大事,因為細節(jié)決定成敗。所以,只有關(guān)照小事,成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養(yǎng)成長期對待工作的認真和精細的態(tài)度。
要做好小事,就需要把小事做細。如果隨意散漫地去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細,就是將小事做到位、做透徹。豐田汽車社長認為:其公司最為艱巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新,而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放要不高不矮,不偏不歪,而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都無任何偏差。社長的觀點闡述了將小事做細的重要性,汪先生在書中的“忽視細節(jié)的代價”部分中也講了,企業(yè)中各種小問題,其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴的,而這些小問題有可能導致大企業(yè)走向解體破產(chǎn)。因為千里之堤,潰于蟻穴。巴林銀行的倒閉只因忽視了一個細節(jié)。
海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起。很多人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而不屑于身邊的小事與細節(jié),結(jié)果往往是沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。只有重視身邊的小事,把握小事中的細節(jié),才會取得不斷的成功。
作為一名剛參加工作不久的大學生,在工作中,無任什么事都必須從我做起,從小事做起,從細小之處入手,做到精益求精。汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書中,就列舉了許許多多的事例:“50億分之一的氯霉素含量導致出口退貨;一個藥廠的廠長因隨地吐一口痰,終止了與外商的談判;一頓奢侈的晚餐嚇走了外商;菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路!奔毠(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細節(jié)隱藏機遇,這些關(guān)鍵性的結(jié)果都是出于細節(jié)的疏忽。作為一名基層工作者,做好工作中的每一件小事,認真對待工作中的每一個細節(jié),從細小的事情中磨練自己的性格,在細小的事情中加強自身的修養(yǎng),把平凡的工作做到完美,這些就是我學習完這本書之后對自己提出的新要求。
《細節(jié)決定成敗》讀后感8
一本讓作為管理者的我們初看時感覺與教育毫無關(guān)聯(lián),細品時卻感覺這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個人修養(yǎng)相關(guān)的書,也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書,我的理解是細節(jié)鑄造品牌,細節(jié)體現(xiàn)文化,細節(jié)成就名師。
一、細節(jié)鑄造品牌
海爾集團的總裁張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細節(jié)就是這么神,可以鑄造品牌。如果你不信,看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌:聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽到的英特爾等,他們都是會把每一件小事做好,每一件小事做細才得以成功鑄造品牌!奔毠(jié),就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙,小得極不起眼又容易被人忽略,卻最能影響大局。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大會不期而至,這也就是細節(jié)的魅力。
當然,細節(jié)也一定會鑄就品牌學校。一句溫馨的話語,可以讓一位滿心抱怨的家長沉著冷靜,也可以讓家長感到我們的誠意。教育無小事,細節(jié)決定成敗,這已經(jīng)成為大家的共識。教育中的滿意,簡單地說,是教師帶給家長的感受;復雜地說,是實驗留給社會的感受。用心教育,做好每一個細節(jié),可以增強家長對實驗教育的滿意,而且能夠更好地鑄就這個品牌。
二、細節(jié)體現(xiàn)文化
如果你禮拜天來到東市商業(yè)街和大福源超市,吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動,而是肯德基里沒有座位就餐,但人們也愿意去的地方,用人山人海來形容也不為過。你要問我,喜歡去嗎?我的回答是當然!
進入那里,所感受的是一種文化,是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳,真誠友善的接待,確保準確無誤的供應(yīng),快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受,我們不能簡單的從產(chǎn)品來看競爭優(yōu)勢,競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢,而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說:“要使學校的墻壁也說話”。以人文精神熏陶人,我們可以從學校的文化走廊中看出這教育管理的細節(jié),那里為學生及我們呈現(xiàn)的是一個又一個經(jīng)典,還有我們的校史館,走入其間時,感受的不僅僅是的歷史和巨變,一步一個腳印,讓一所農(nóng)村的小學一步步走向輝煌。這更是在無形之中積聚了豐厚的文化底蘊,一代代實驗人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓:厚德、博學、慎思、篤行,這其中的含義不也是一種文化嗎?是王校長賦予教師和學生教與學的生命的文化。文化是細節(jié)的體現(xiàn),細節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
三、細節(jié)成就名師
我非常欣賞李素麗說的“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好!弊鳛橐幻處,最成功的感受莫過于看到自己的學生一天天茁壯成長。回想自己的從教之路,總是被幸福的感覺暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學校,名校的一草一木,名師們的舉手投足,孩子們的一笑一顰;幸福還源自我周圍的人們,專家的悉心指導,同事的真誠相待;幸福還源自我對事業(yè)的追求,賦予了我對教育追求的無限生命力。教育是感人的,教育是真實的.,每一個細節(jié),每一個地方都是真實的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營造屬于自己、由自己締造的成長的每一個細節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅,在從事一線教學時,細心的她就把每一個孩子的日記都裝訂成冊,記錄下每一個教育的瞬間;蛟S我們現(xiàn)在才去做,但那也是開心的,快樂的,因為記錄的是不同的孩子,不同的教育瞬間,感受的是不同的細節(jié)。教育,是一項長期的事業(yè),作為一名教育者,應(yīng)該時時刻刻關(guān)注細節(jié)。
我相信,在品牌學校品味著名校的文化,踐行著自己的教育事業(yè),前程漫漫,我將一如既往地跋涉下去。成長的路上,細節(jié)決定成敗,而這將是我前進的動力。
《細節(jié)決定成敗》讀后感9
在我們的周圍不乏有許多人,懷揣著一顆雄心壯志,希望自己成就一番大事業(yè),可又有多少人知道成功背后的細節(jié)之處呢?今天有幸讀了《細節(jié)決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節(jié)在生活、工作中的巨大的作用。讓人感觸頗深,受益匪淺。使我深深體會到“關(guān)注小事、成就大事”的真正含義。
“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫”放眼看周圍的人,都是從“出生—接受教育—就業(yè)”這一步走來,為什么有些人能夠在自己的工作崗位上做的得心應(yīng)手,而有些人工作了好幾年仍無建樹,也許那些失敗者認為自己的智商不如那些成功的人,但又有誰看到了那些成功者的細節(jié)之處呢?就像書中“榮華雞為什么干不過肯德基?”這一段,中國作為一個烹飪大國,有著幾千年美食文化的傳統(tǒng);
而且中式快餐能提供更符合大多數(shù)消費者飲食習慣的食品和服務(wù),可為什么卻抵不過像肯德基、麥當勞這樣的洋快餐呢?關(guān)鍵在于細節(jié)之處。說到底,我們不能簡單地從產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)來看競爭優(yōu)勢,競爭優(yōu)勢歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢,而管理的優(yōu)勢則是通過細節(jié)體現(xiàn)出來的。肯德基就有這種把細節(jié)融入其中的標準化的東西。拋開這些大道理不說我們來看看我們自己,我們大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。試想如果一個人連一點小事都做不好,又如何成就大事呢?因此在生活、工作中應(yīng)處處注意細節(jié),從小事做起,只有把小事做好才能成就大事,有所作為。
大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)性重復。這些事做成了、做好了,并不見什么成就;
一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了?上В靼走@個道路的人不多。就拿我自己來說吧,以前做事情總是馬馬虎虎,經(jīng)常出錯,每次領(lǐng)導交待的工作都有出錯的`時候,因此加大了領(lǐng)導的工作量,同時對于自己的發(fā)展也是不利的。再看看周圍的同事,有些人雖然只來了很短的時間,每天也是做著反復的工作,但是人家就能從這些繁瑣的小事中入手,做好每個細節(jié),把領(lǐng)導交待的每一件事都做好、做細,因此得到領(lǐng)導的器重同時自己也得到了提升。現(xiàn)在我已深深的體會到“看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠作別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路!边@段話的真理所在。因此在今后的工作中,接到手的工作一定要按時、按標準完成,不能完成沒有任何解釋的理由,已做完的事情自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,不要等檢查出了錯誤或漏洞在辯解、修改,把小事做細了,會省掉好多不必要的麻煩,工作效率自然就會提高了。
對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。現(xiàn)在舉個我們周圍的例子吧,例如財務(wù)填寫一張支票,看似簡單的一件小事如果你不仔細,小數(shù)點點錯位那將是幾十倍甚至上百倍的損失;
再看看我們的工作,身為人力資源部的一名職員,每天要重復處理許許多多事務(wù)性的工作,如果不注重工作中的每一個細節(jié),就有可能給部門甚至公司帶來損失。因此,我們要倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。一個企業(yè)的發(fā)展、壯大必須要注重細節(jié)之處,任何一個細節(jié)之處注意不到都將影響企業(yè)的長遠發(fā)展。從自身的發(fā)展來看,一個不能把小事做好的人,領(lǐng)導又怎能把大事交給你來做呢。
就象山姆·沃爾頓所提出的“如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情!本妥屛覀儚淖陨碜銎穑瑥拿刻斓墓ぷ髯銎,把每一件簡單的事做好,把每一件平凡的事做好。也就是說,在激烈的市場競爭中,誰關(guān)注細節(jié),誰就把握了創(chuàng)新之源,也就在競爭中搶得了先機。
《細節(jié)決定成敗》讀后感10
工作之余,翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮,受益匪淺。該書從各個方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),,引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價,到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中,加加林的一個看似微小的動作,完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的'失誤,失去了一個工作的機會,藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會。“小事成就大事,細節(jié)成就完美”——想到這些,我們還能不在乎細節(jié)嗎?我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高,又取決于他所受到的教育?戳恕都毠(jié)決定成敗》讓我倍感在學生時期對學生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學生時期,在學生心智尚未成熟期間,對學生進行行為規(guī)范的教育對學生舉止、禮儀的訓練和養(yǎng)成,會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性,又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向 。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營,才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié),決定了二號線運營成本遠遠高于一號線,至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東,地勢平均高出海平線就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié),在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹沒,造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次,我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求,亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意,德國人顯得嚴肅認真,甚至刻板?赡芫褪菓{著一絲不茍,嚴肅認真的敬業(yè)精神,使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階,出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察,科學的算計,周密的推理,尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺,最終才能從大處著眼,從細節(jié)著手,把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習慣影響的,在習慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì),從勉強到習慣,從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過:“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。”也就是說忘不掉的才是真正的素質(zhì),而關(guān)注細節(jié),精益求精的習慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣,可以是轟轟烈烈的主題活動,而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流,無以成江河”,“不積跬步,無以至千里”的古訓;仡欁约旱慕逃、教學經(jīng)歷,我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作,因而能做到的僅僅是按要求,按質(zhì)按量地完成學校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求,僅僅按部就班地完成工作,沒有創(chuàng)新,沒有特色顯然是不能適應(yīng)時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對,用心做事才能把事情做好”。我以為,這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會,從而體現(xiàn)了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節(jié),我深深體會到細節(jié)的重要性,凡事要多考慮細節(jié)問題,從生活中從生活中的小事做起, 只有注重細節(jié),抓住機會,才能真正體現(xiàn)自身價值。
《細節(jié)決定成敗》讀后感11
從表面上看礦區(qū)生活后勤的安全,與礦井井下相比,沒有水、火、瓦斯、粉塵和頂板五大自然災(zāi)害安全威脅大,沒有千變?nèi)f化的地質(zhì)構(gòu)造復雜,沒有井下作業(yè)環(huán)境惡劣,然而經(jīng)過細想和分析,礦區(qū)生活后勤存在的不安全因素卻不少,主要有電器、火災(zāi)、交通、建筑施工、食品衛(wèi)生、瓦斯泄漏、雷擊、公共設(shè)施、水災(zāi)九大方面,而且點多面廣,涉及到千家萬戶和廣大服務(wù)對象。要搞好生活后勤的安全,也并非是一件易事,必須抓住細節(jié),不放過蛛絲馬跡,把事故消滅在萌芽頭狀態(tài),才能確保五無目標的實現(xiàn)。
墨菲定律告訴我們:“如果一件事情有可能向壞的方向發(fā)展就有可能向最壞的方向發(fā)展”。這一定律對于我們抓安全工作的啟示就是,一個小小的細節(jié)被忽略,對一個不起眼的安全隱患熟視無睹,對一個不良的習慣任其發(fā)展,都將是一個危險的信號,都可能是事故的導火索。
細節(jié)決定成敗。對于安全工作中的細節(jié),就好比是一根鏈條中不可或缺的一環(huán)。忽略了某一細節(jié),整個鏈條就將斷裂,就極有可能引發(fā)安全事故的發(fā)生。如某處瓦斯管破裂發(fā)生瓦斯泄漏,在沒有遇到火源和通風條件比較好的情況下,燃燒(或爆炸)和窒息事故將能避免,一旦有火源或通風條件差那就在所難免。利用銅絲代替保險絲,維修量帶電作業(yè),久而久之就有可能導致電器事故的發(fā)生;高空作業(yè)不拴保險繩,一次兩次有可能幸免于難,但“久走夜路必撞鬼”,卻是不破的真理;酒后駕車、開英雄車,遲早會跨入地獄之門。諸多事例,不一枚舉。進而證明,重視細節(jié)對于搞好安全顯得十分關(guān)鍵。那么,如何抓住細節(jié)?應(yīng)抓住哪些細節(jié)呢?
一、加強教育,引導員工關(guān)注細節(jié)
關(guān)注細節(jié)其實是意識問題,而意識支配著行動。為何有的員工存在著僥幸心理和麻痹思想?不重視安全工作的細節(jié)?說白了就是安全意識淡薄。這就需要有針對性地加強對員工的教育,把安全文化貫穿到工作實踐中,把安全第一的思想根植于員工靈魂中。充分結(jié)合礦區(qū)生活后勤的實際,建立好安全視覺識別系統(tǒng),發(fā)揮好警示作用,利用員工安全學習、班前會對員工進行安全法律法規(guī)、操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的貫徹學習,開展演講、座談會、知識答題、安全趣味等形式多樣的活動,同時把生活后勤最容易被忽略、最值得關(guān)注的安全細節(jié)編印成冊發(fā)放到相關(guān)人員手中,告誡員工粗心大意,毛手毛腳,忽略細節(jié)的危害性,引導員工養(yǎng)成遵守安全規(guī)章,精心操作,自覺消除隱患的良好習慣。
二、逗硬執(zhí)法,不遺余力消除不安全因素
正因為部分員工不注重細節(jié),責任心不強,圖省事,走捷徑而違章操作,或留下安全隱患,滋生不安全因素。這就需要安全職能部門大膽逗硬執(zhí)法,在執(zhí)法過程中要站在講政治,對企業(yè)負責,對礦區(qū)員工負責的高度,堅決制止和打擊違章操作的行為,認真排查安全隱患,并督促相關(guān)部門和責任人限期整改。只有員工操作規(guī)范,工作現(xiàn)場和設(shè)施設(shè)備無隱患,才能實現(xiàn)工作無遺憾,確保員工和礦區(qū)人及廣大服務(wù)對象的平安。
三、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,清除事故發(fā)生的土壤
生活服務(wù)公司于今年制定出臺了《安全工作體系》。該體系是抓好礦區(qū)生活后勤安全工作的一個法條,對生活后勤涉及的九個主要方面的安全均作出了明確規(guī)定。各部門已建立各自的安全管理制度?梢哉f安全方面的制度建設(shè)是較為完善健全的`,如果我們能把這些制度執(zhí)行好、落實好,堅持不手軟、不留情,不搞下不為例,定能徹底糾正員工的不良習慣,消除安全,堅信打造和諧礦區(qū),建設(shè)平安生服司的愿景定會實現(xiàn)。
見微知著,防微杜漸。抓住安全工作中的細節(jié),需要我們的每一位員工要有一雙能發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛,有一顆只要有安全隱患就吃不香睡不著的事業(yè)心,有一種讓礦區(qū)居民和服務(wù)對象有安全感的責任感,明白“千里之堤,毀于蟻穴”的道理,就是小概率事故隱患也不放過。切實履行職責,把住各道關(guān)口,不信“地面五無目標的東風”喚不回。
《細節(jié)決定成敗》讀后感12
《細節(jié)決定成敗》這本書它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環(huán)節(jié)做起。只有每個環(huán)節(jié),每個部位,每個點點都做的非常到位,才能使它正常運轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。
我們現(xiàn)實生活中,切實感到:細節(jié)確實決定成敗.君不見不注重細節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了不可估量的損失!都毠(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團而成功應(yīng)聘,這些事情無生動地不告訴我們細節(jié)決定成敗。
無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個細節(jié)。一個成功的人必定是一個注重細節(jié)的人。因為細節(jié)往往反映一個人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價.而做好細節(jié)的功夫往往又都在平時自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者!都毠(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),細節(jié)更隱藏成功的機遇.古云:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個細節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯,而一個細節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。
這是一個細節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實生活中,細節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會系的正常運轉(zhuǎn),對一個單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個員工做好每一個細節(jié)。所以,我們無論做人還是做事,都要注重細節(jié),.從小事做起,把小事做細做實。古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。
我是一名護理工作人員,我深深知道,護理學是一門精、永無止境的學問,護理工作事關(guān)病人生死,容不得半點馬虎,細節(jié)處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細節(jié)。同時醫(yī)院作為一個單位,對每個人都著明確有分工,如果我們每一個人都做好了每一個細節(jié),就能有效杜絕醫(yī)療事故,有效形成良好的.醫(yī)患關(guān)系,從而有效樹立的良好社會形象。自己作為一名護理工作者,是醫(yī)院這個有機整體的一分子,更是充分認識到護理工作是醫(yī)院向人民,向社會展示自己的一個重要窗口,我們每一個人的一個小小的細節(jié)就有可能及時挽救一個生命,就有可能樹立醫(yī)院的良好形象,否則,如果一個小小的細節(jié)處置不當,則可能引發(fā)醫(yī)療事故,從而使醫(yī)院良好聲譽毀于一旦!都毠(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書,它;恪時時提醒我:作為醫(yī)院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù)的重復,但要做好、做細,必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實實從實際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個細節(jié),把小事做細、做實,做精!
《細節(jié)決定成敗》讀后感13
海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之。有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
與日本員工的認真、精細比較起來,中國員工確實有大而花之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發(fā)生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。
與“差不多”、“大概其”的觀念相應(yīng)的,是人們都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。如,一臺拖拉機,有五、六千個零部件,要幾十個工廠進行生產(chǎn)協(xié)作;一輛上海牌小汽車,有上萬個零件,需上百家企業(yè)生產(chǎn)協(xié)作;一架“波音747”飛機,共有450萬個零部件,涉及的企業(yè)單位更多。而美國的,“阿波羅”飛船,則要二萬多個協(xié)作單位生產(chǎn)完成。在這由成百上千、乃至上萬、數(shù)百萬的零部件所組成的機器中,每一個部件容不得哪怕是1%的差錯。否則的話,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不單是殘次品、廢品的問題,甚至會危害人的生命。如我國前些年澳星發(fā)射失敗就是細節(jié)問題:在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì),正是這一點點鋁物質(zhì)導致澳星爆炸。正所謂“失之毫厘,謬以千里”。所以,要想保證一個由無數(shù)個零件所組成的機器的正常運轉(zhuǎn),就必須通過制定和貫徹執(zhí)行各類技術(shù)標準和管理標準,從技術(shù)和組織箮理上把各方面的細節(jié)有機地聯(lián)系協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的系統(tǒng),才能保證其生產(chǎn)和工作有條不紊地進行。在這一過程中,每一個龐大的系統(tǒng)是由無數(shù)個細節(jié)結(jié)合起來的統(tǒng)一體,忽視任何一個細節(jié),都會帶來想象不到的災(zāi)難。
所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”;已故總理周恩來就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的.戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)、把小事做細。
所以,《細節(jié)決定成敗》催人警醒,因為它列舉了中外企業(yè)界在細節(jié)上取得成敗得失的許多正反案例,警示人們必須以嚴肅認真的態(tài)度對待一切,“成也細節(jié)敗也細節(jié)”。作為高校的管理人員,我們閱讀此書,最大的收獲之一就是做人、做事、搞管理都必須一絲不茍,以科學、規(guī)范、嚴謹、認真的態(tài)度把握工作的每一個環(huán)節(jié),日積月累必有大成。聯(lián)系到我們的教育工作,要確保每一名學生全面健康成長,必須做好涉及教育教學所有環(huán)節(jié)的每一項工作,只有人人盡職、步步到位地“育人細無聲”,否則,就有可能滿盤皆輸,所謂100-1=0的就是這個道理。
高校是人才培養(yǎng)的搖籃,擔負培養(yǎng)社會主義事業(yè)未來合格建設(shè)者和接班人的重要歷史使命,作為一名學生工作職能部門的負責人,必須為了“辦好讓人民滿意的教育”神圣事業(yè)和振興東北老工業(yè)基地的偉大戰(zhàn)略,寓細致入微的工作方式及高度負責的工作態(tài)度于一體,認真落實好學校每一項制度,處理好每一個工作細節(jié),以每一個局部的高質(zhì)量工作,促進學校整體持續(xù)健康發(fā)展。
《細節(jié)決定成敗》讀后感14
自從汪中求先生提出“細節(jié)決定成敗”理論以來,贊成者有之,懷疑反對的聲音也時有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點:我們常講干事情要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點環(huán)節(jié),主要矛盾,講究細節(jié)豈不是眉毛胡子一把抓,不分重點,不講主次,這樣如何能把事情干好?
雙方的分歧點主要在于對“細節(jié)決定成敗”理論的理解不同。細節(jié),就是指細小的,細微的過程環(huán)節(jié)。抓關(guān)鍵,抓重點,抓主要矛盾是對的,但是任何關(guān)鍵環(huán)節(jié)都是由更細小的環(huán)節(jié)組成的,任何再復雜的事物都是由一個個小的簡單的事物累積紛繁而成的!凹毠(jié)決定成敗”,就是指在干事情的時候,要把握每一個細小環(huán)節(jié),追求細節(jié)的完美,追求過程的每一步都準確無誤,從而達到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸?shù)膶擂尉置娴某霈F(xiàn),避免表面看似一些無所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。
“細節(jié)決定成敗”理論就是一種追求過程完美的理論,它追求的是百分之百的過程無誤與百分之百的成功,在企業(yè)整體素質(zhì)普遍提高,競爭日益加劇的今天,“細節(jié)決定成敗”理論的提出有著其深遠的積極影響。
“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我新”,在企業(yè)螺旋式上升發(fā)展的過程中,能不能把細節(jié)管理落到實處,在企業(yè)相互競爭的局面中,能不能把產(chǎn)品的細節(jié)做的比別人更加完美無缺,乃是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。
日本的鋼鐵產(chǎn)品在世界上享有盛譽,其中的訣竅就是在各個細微環(huán)節(jié)上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經(jīng)熱處理后金屬粒子充分結(jié)晶,日本的企業(yè)通過快速冷卻技術(shù),用水甚至液態(tài)氮來實現(xiàn)快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結(jié)晶狀態(tài)鋼板就已經(jīng)成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強度高,品質(zhì)好,獲得用戶的`肯定與歡迎自然是意料之中的事情。
回顧中國近年來的發(fā)展歷程,我們的企業(yè)就是在做好每一個細節(jié)的基礎(chǔ)上不斷進步的。進步無止境,我們把質(zhì)量興企作為一個國家經(jīng)濟振興的根本方針的時候,就意味著把事關(guān)質(zhì)量的每一步環(huán)節(jié)都需要制定工作標準,并真正把細節(jié)管理落實到產(chǎn)品制造的每一步。當然,質(zhì)量細節(jié)管理,還有很多的工作需要認真去做。
早聽聞汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書寫得很精彩,很實用。故利用寒假期間讀了這本書。這本書語言平實無華,但是所講道理有理有據(jù),所舉例子也大都是我們熟悉的,有所了解的,啟迪人心。
文中提到?jīng)]有破產(chǎn)的行業(yè),只有破產(chǎn)的企業(yè),這句話我印象頗深。作者通過幾個例子讓我們明白的為什么同行業(yè)有的做的很優(yōu)秀,有的卻瀕臨破產(chǎn)。聞名一時的冠生園為何走向破產(chǎn)?冠生園利用前一年的月餅餡生產(chǎn)新月餅這件事當時可謂震驚全國,看到這件事非常生氣,想不通老板竟然可以唯利是圖到置千萬人身體健康而不顧,可惡可恨至極。這應(yīng)該不只是個別細節(jié)上的問題,應(yīng)該是整個公司管理問題。
書中關(guān)于上海二號線和一號線的差距也正反映出德國人對細節(jié)的關(guān)注,每個設(shè)計都是有依據(jù)的,并非憑空想象。正是德國人對細節(jié)的關(guān)注使得一號線更合理,更人性化,運營成本最低。
沃爾瑪?shù)某晒w根結(jié)底在于追求利益的同時能最大限度為顧客著想。從客戶角度出發(fā),保證顧客滿意,全心全意為顧客省錢。保證產(chǎn)品質(zhì)量,監(jiān)督產(chǎn)品價格。從一切為了顧客的角度出發(fā)關(guān)注細節(jié),從細節(jié)中取勝。
企業(yè)的成功離不開對細節(jié)的關(guān)注,我們生活和工作的成功也與細節(jié)息息相關(guān)。普通人的日子大量都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。
太多的人總不屑一顧于一些小事和事情的細節(jié),太自信于”天生我材必有用,千金散盡還復來”。周總理總是強調(diào)”關(guān)照小事,成就大事”,最反感’大概’,”可能”,”也許”的做法和言語。作為教師,最重要的責任是教書育人。不僅要讓學生掌握知識和技能,還應(yīng)該教育他們?nèi)绾巫龊萌。所謂地誤誤一季,人誤誤一生。每個學生對于一個班級可能是幾十分之一,但對于一個家庭卻是百分百。我們教師應(yīng)該切實對學生負責對家長負責。那就應(yīng)該從小事做起,從細節(jié)抓起。
自己備課要充分,教課要認真,了解學生上課狀態(tài)及對教學內(nèi)容的反應(yīng)及時調(diào)整。對學生進行分層作業(yè),對學生視情況進行個別輔導,檢查學生作業(yè)情況,制定相應(yīng)獎懲措施并嚴格執(zhí)行。尊重個性,關(guān)愛心靈。用智慧點燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵意志。為學生的進步奉獻一生。
《細節(jié)決定成敗》讀后感15
炎炎夏日,倦意猶生。但今天上午我從團委借來了一本名為《細節(jié)決定成敗》的書,多日沒有聞到書香的我午飯過后并無睡意,急忙翻開一覽,片刻我就被書中的案列吸引了,心身頓覺涼快了許多。合上此書,我感慨良多。
《細節(jié)決定成敗》這本書提倡注重細節(jié),把小事做細,改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,乃是當今社會的一種迫切需求。提出細節(jié)是決定全局成敗的關(guān)鍵,并為怎樣將細節(jié)作實,提出了新的思路!爸袊藦牟蝗狈η趧冢瑥牟蝗狈χ腔,但我們最缺的是做細節(jié)的精神”,作者汪中求的這一句話可謂一針見血。書中所舉證的每一個案例都耐人尋味,不僅在企業(yè)管理和經(jīng)營方面非常具有指導意義,而且對人生之路有著深刻啟迪。記得五年前的高考中,我因自己對細節(jié)的不重視,英語答題卡填錯,最后前功盡棄,回想起來就一時疏忽改變了我的人生。“成也細節(jié)敗也細節(jié)”,給我最大的.啟迪就是做人、做事、搞管理都必須一絲不茍,以科學、規(guī)范、嚴謹、認真的態(tài)度把握工作的每一個環(huán)節(jié),日積月累必有大成。
然而如何把小事做細、做透并且做好并不是一件容易的事。俗話說:“說起來容易做起來難”,特別是我們始終如一、持之以恒地做好每一件事更難,由于太多的人總不屑一顧于小事和事情的細節(jié),而往往不拘小節(jié),馬馬虎虎。然而即使是極為容易,極不起眼的小事也得有人去做。正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!彪S著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事更加認真、精細。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,今天,在激烈的市場競爭中,企業(yè)要想始終立于不敗之地,必定要注重細節(jié)管理。細節(jié)是提高單位管理水平和效率的法寶。目前,我們廠推行“5s”管理和“五禁”,正是在細節(jié)管理下功夫而作出的舉措,我們每一位員工都要扎扎實實地遵守,因為這可以幫助我們養(yǎng)成良好的習慣和促進企業(yè)生產(chǎn)效益的提高。反思書中所提到的我國曾一度紅火的企業(yè)的教訓,我們應(yīng)該從思想上意識到細節(jié)的重要性,不必盲目夸大自我,心浮氣燥,不必一味地好大喜功,凡事都要從小做起,從個人做起,從與一個團隊的合作開始,認認真真的做一些小事!耙晃莶粧撸我話咛煜隆,這樣才能培養(yǎng)出良好的個人素質(zhì),形成一個優(yōu)良的團隊,一個更具生命力的企業(yè)。
當今社會是一個個性張揚的時代,面對充滿變數(shù)并且競爭十分激烈的世界,每個人都在追求發(fā)展與成功,甚至是一夜成名或一夜暴富,然千里之行、始于足下,不積跬步,無以致千里。尤其是青年人,常有浮躁的心態(tài),所以想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié)。從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁,就是要“做事不貪大,做人不計小”。因此,在實際工作中,對于單位制定的各項規(guī)章制度、工作計劃,我們都應(yīng)該從細節(jié)入手,既要認真,又要用心地去落實。因為“認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”。差錯發(fā)生在細節(jié),成功取決于系統(tǒng)。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。
一本好書是我的良師益友,一個好榜樣是我們事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)航燈。成功企業(yè)家的名言、生動的實例讓我把自己一年來的工作細細梳理,認真思考并認清了自我,它們教會我克服浮躁,用心去做好正在從事或?qū)⒁媾R的每項工作。其實我們每個人也只有讓每個細節(jié)都盡善盡美,我們的人生才會燦爛輝煌。
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