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皮囊讀后感集錦15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的皮囊讀后感，歡迎閱讀與收藏。
皮囊讀后感1
打開《皮囊》，讀到祟達果然文如其人的真摯，坦蕩蕩的自然自白成長經(jīng)歷，沒有掩飾，凡人難免的喜、怒、哀、樂、貪、嗔、癡，所以很真。
這本書樹立了很多鮮活的人物形象，他們個個都有自己的特點，有自己的尊嚴。
就像第一課的阿太一樣，她活得通透，豁達，沒白活，死后對生活沒有任何遺憾。“別讓這肉體再折磨他的靈魂”這是阿太說的�！耙驗槲疑岬谩边@也是她說的。“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的`”這還是她說的。這表明了人活著的是靈魂，肉體只是讓靈魂拿來控制的。不要搞反了，它并不因為肉體而受控，而是我們的靈魂去好好利用，珍惜肉體。我們要拿它去做更多有意義的事情，讓生活更加絢麗多彩。
雖然我們不能控制生命的長短，也不能預(yù)測未來會發(fā)生什么；但我們可以拓展生命的寬度，讓活著更有價值。
皮囊讀后感2
有家可回的人都是幸福的。
前面寫阿太父親母親的文字感人至深，讀來常常忍不住淚目。所以說不要在公眾場合讀這本書，大庭廣眾之下哭得稀里嘩啦的確略微尷尬�？墒且簧械�'祖輩父母親情是隱忍不了的，有他們在的地方，就有可以回去的家，而有家可回的人都是幸福的。我也終于理解的父親為什么一定要在老家自己動手建房子，房子在那里，你就知道自己的根在那里。
后面寫一起長大的小伙伴，盡管生活環(huán)境類似，每個人的家庭境遇不一樣，父母為人不一樣，對自己的認知不一樣，因各種原因，大多數(shù)小伙伴都會逐漸走向陌路。但每個人都是一種生命的可能，世間萬千形態(tài)，追求各異，最終在不同的命運中走向相同的歸宿。
作者所表達的感情是真摯的，但總還是有一種疏離感。鄉(xiāng)下農(nóng)家子弟大概多數(shù)是通過讀書走出村莊，冷眼旁觀著老家的一切變化，自己卻鮮能融入進去，即便是土生土長，知道自己有一天會離開這個地方，總免不了漠然。時間列車滾滾向前，我們既失去了家鄉(xiāng)，又無法抵達遠方。
皮囊讀后感3
《皮囊》一口氣看完了這本書，對我來說，印象深刻的是阿小和阿小以及天才文展。阿小羨慕另一個阿小，模仿討好而又卑微，以前我也有這種思想，一直用一種矛盾的心理面對著這樣的自己。一方面覺得自己丑陋，一方面又覺得這是值得的。偌大的城市，充滿焦灼感的生活，每次走在地鐵擁擠的人群里，我總會覺得自己要被吞噬，覺得人怎么都這么渺小。而在小鎮(zhèn)，每個人都那么復(fù)雜而有生趣，覺得人才像人。香港阿小經(jīng)歷的所有一切，都是過渡的，無論生活、友誼還是情感。我害怕看到老家阿小的這個樣子，他會卑微到，讓我想起自己身上的'卑微。很多人腦子里都偷偷藏著很多個世界。
有人真可以用務(wù)虛的方式，活出我想象之外更好的人生。
在不知道怎么生活的情況下，我會采用的是一種現(xiàn)成的、狹隘的、充滿功利而且市儈的邏輯——怎么能盡快掙錢以及怎么能盡量成名，用好聽的詞匯就是所謂“夢想”和“責任”。
作者說的這些話，也正是我所理解的�；钪菫榱耸裁茨�？房子車子票子面子真的有那么重要嗎？我來到這個世界是為了什么而來呢？每一個人都為了美好生活而努力拼搏著，為了讓自己體面舒適一點，每個人都用盡了全力。皮囊下的你，靈魂還安好嗎？
皮囊讀后感4
把這本書加入書架的真正原因是被這本書的書名和裝幀設(shè)計所吸引。后來又看到好多書友都在讀這本。
按照通常以往的慣例，一本書，如果讀到八九頁的時候還沒有將我?guī)�，便放棄，因為我覺得，一本書在一開始還沒有引人入勝的場景和人物出場，只會越看越瞌睡，失去看下去的欲望和意義。好在《皮囊》在第一頁的時候就以一個倔強的九十九歲高齡的裹腳的`阿太將我拉入了特有的閩南風情的小鎮(zhèn)里，這個九十九歲高齡的阿太看盡了世間的苦難與變遷，在不經(jīng)意的話語中道出了人生一大真諦:“肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的，如果整天伺候你這個皮囊，是不會有出息的，只有會用肉體的人才能成才”。
我們都是帶著皮囊在世間忙碌的靈魂。這副皮囊的用處就是用來經(jīng)歷風吹雨打的，所以我們的靈魂才有處安放。
書里寫到倔強的殘疾父親，對生活勇敢又無助的母親，自尊心強烈到殺死自己的天才文展，滿嘴“世界”和“理想”而遭到現(xiàn)實打擊的厚樸，透過作者，看到他眼里的“他人”，也看到別樣的人生。
這本書的最后告訴我們:其實過什么樣的生活并不那么重要，痛苦和幸福也不那么重要，靈魂的清澈和滿足才是最重要的。
皮囊讀后感5
書的最后有這么一句話：
“每個讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西�！�
我想這才是為什么這本書這么飽受爭議，看到了褒貶不一兩極分化嚴重的書評的理由。
對我來說，很多很多類似的連我自己都未曾察覺到的相似的痕跡，讓我實在是太能感同身受那種仿佛是從骨頭里摳出來的.文章的痛感。書不長，我卻不得不迫使自己停下來很多次，去消化里面的情感，平復(fù)自己的心緒。
這本書的后半部總讓我想到茨威格的<象棋的故事>：主人公因為太久關(guān)在一個狹小的房間里，即使重獲自由，當精神緊張混亂的時候，他依然會不自覺地按照房間框出的大小走動。當時看的時候覺得很震撼，因為我實在是無法可想如何能夠在一個人的精神上豎起堅不可摧的牢籠。似乎世界很大，當你站在觸手可及的自由里就能夠甚至是應(yīng)該順理成章地得到解脫與釋放�？墒聦嵤钦嬲绮怀龅氖亲约盒睦锏臈l條框框。這些條條框框先天或后天慢慢滋長，不知不覺卻也牢固的很。蔡崇達看似活得通透，也不得不承認自己束縛在了這個“框”里。只不過他看著文展，嘆著文展，最后在框架里活成了個體面的文展。
皮囊讀后感6
其實我是想好好靜下來，寫一篇長篇大論來談?wù)撐覍@本書的看法和理解的。但我筆力有限，不知如何表達，我只知道我很喜歡很喜歡這本書，不只是單純的喜歡，是一種文字浸入心脾，滲透到每根血管每個細胞的享受，是來自心靈的震顫。我本書，就像前言說的一樣，是一盞明燈，是一本我想一口氣(我確實是)讀完的一本好書。作者的文字樸實無華，又細膩動人，沒有鋪陳辭藻，炫弄寫作技能，我感受到的，就是一個字，真。只有有溫度的'，有感情的文字才能觸動讀者，才能引起共鳴，這本書做到了。作者的真，在于他敢于直面自己，真的像他自己說的那樣，一筆一刀都是痛楚，他敢于把自己當做一個平凡的人，講他的童年，講他的成長，讓我們感受到他的力量，他的成長。他說的很多話，非常的直白，坦誠。而且我發(fā)現(xiàn)自己跟作者有很多相似的地方，不管是童年，還是自己掙扎的內(nèi)心，以及對世界的看法。我一直想寫一本書，關(guān)于自己，關(guān)于父母，關(guān)于生活。我想以后有機會一定會去做的。
皮囊讀后感7
故事的主人公叫做：黑狗達。他用一個生活旁觀者的角度在禮俗風氣仍然濃郁的時代講述著他的小鎮(zhèn)、他的父親，以及多少人、包括他自己，對外面世界的渴望。（雖然其中很多情節(jié)我總感覺有種“開掛”式夸大的嫌疑。）
故事不是以時間順序展開的，每一章節(jié)都是他生活的一個側(cè)面，總是會看到時間的.重疊。當我單看每一個人，這一段故事，我也心里不免心生感嘆一下：可憐、可悲。但你在另一個他人視角的生活來看呢？我知道，我剛剛又中了感性的圈套。很像《活著》給我傳輸?shù)挠^念。
全文第一篇就叫“皮囊”，或許看完全文之后再來看一遍第一章也很不錯。阿太說：“別讓這肉體再折騰它的靈魂�！�
不顧這皮囊，真的好難。我把它作為我暑期共讀計劃的第一篇。原因如下：
我十分尊敬的法理學老師在上學期給我們開出了一個書單，他曾給我們承諾過的，只要在大學四年里看完了這些書，就去找他吃一頓飯，并且他承諾會給我們寫一封研究生推薦信。我也不知道當時我的眼里沒有閃出少女的光芒。在一系列看起來就十分晦澀難讀的書目里，我似乎看到了一股清流：《安徒生童話》。
皮囊讀后感8
或許因為生活環(huán)境相似，或許因為作者文筆出彩心思細膩，這本書讓我產(chǎn)生了很多共鳴的同時帶來了感動。
人各有異，這是一種幸運：一個個風格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運：如果有心，便能通過這共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。
在邊陲小鎮(zhèn)中，身邊也有很多像阿太這樣的長輩。他們會凌晨兩三點的時候去田間引水入田，七八十歲的老人揮著鋤頭挑著水，他們會去外公的.雜貨店買菜籽的時候互相調(diào)侃......
肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
自懂事起，特別在小學6年級至高一的這段時間里，身邊有很多個像文中阿小這樣的人。出生地和原生家庭確實很大程度影響著我們這些生活在落后鄉(xiāng)村的孩子，我們渴望著那些新鮮的事物，廣州香港的高樓大廈車火通明。很多人渴望著，模仿著，不顧家里的反對和排斥去追隨，意義在哪兒。
文展，厚樸的故事給了我一點警醒。
張美麗的故事讓我想起了那些被村子里的人指手畫腳品頭論足的年輕姑娘。
這本書就像是我很熟悉的雨后泥土味。
皮囊讀后感9
《皮囊》這本書是我去年在誠品書店購買的。那天，我和爸爸媽媽來到蘇州誠品書店。一進門，就沖進兒童閱覽區(qū)，希望能找到一本與我品味相匹的書籍�？闪钗沂氖�，放眼望去，竟是一堆堆幼稚的童話書和幼兒園小朋友才看的識字書。壓根沒有一本適合三年級小學生的書。
沒能買到一本書，我心情低落極了，悶悶不樂的跟著爸爸媽媽去成人區(qū)。在成人區(qū)，我百無聊賴，就隨意翻開一本書，漫不經(jīng)心地讀著。慢慢的我被他那生動的故事，深奧的文字所吸引，找了個座位，饒有興趣地“品嘗”了起來。后來我看的不過癮，便讓爸爸把這本《皮囊》買了下來。
這本書的.作者是蔡崇達，他是個從小在偏僻的閩南村落長大的孩子，在十六歲的時候，他的父親就離世了，從此，他就成了一家之主，照顧媽媽和姐姐。他在一生中，遇到過不同的人，如，傲慢的阿曉，生活在新世界的厚樸，天才文展，石頭般的阿泰等。一個個悲傷歡樂的故事，引領(lǐng)我走進崇達的生活，讓我體會到他那貧窮的家的艱苦，感受到作者對家的思念。
生活對每個人都是不同的，有的舒適、有的艱難。而這本《皮囊》，就把我?guī)нM了這個“鄉(xiāng)巴佬”的生活，讓我感受了一回“艱苦”。
皮囊讀后感10
《皮囊》帶給我的不僅是一種文學盛宴的享受，更是一種對于自己內(nèi)心世界的解剖。
蔡崇達通過現(xiàn)實主義的寫法，向讀者展示了一幅幅有血有肉的人物畫卷，以自己的人生經(jīng)歷為主線，不同的靈魂在“我”冷靜的審視下走進讀者的心里。
每個人都有自己的追求，每個人都有屬于自己獨特的靈魂，可是，每一個生活在這個社會中的人，也都擺脫不了皮囊對自身的束縛。在靈魂和皮囊的交戰(zhàn)中，有的人終究不得不面臨失敗，可是，能夠面對失敗的人，又有多少？
說實在的，《皮囊》這部作品談不上有什么高超的`寫作技巧，我想，此等技巧也并非作者所追求的。蔡崇達的高超之處就是以平凡的故事，普通的語言，卻能帶給讀者撼動靈魂的心里體驗。
我們總會不自覺的思考：我到底是誰？我將去往哪里？讀罷此書，你是否也和我一樣有了更加明確的答案。
皮囊讀后感11
這是一本寫自己的書，寫自己的親人，寫自己的朋友，寫自己的故事和感受。我對當代作家的耳聞是相當閉塞的，這是我第一次知道蔡崇達，第一次讀他的故事，第一次感受他的`文字。很真實，我指的是他這個人。
正像他自己所說的“……寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人“看見”更多人、看見“世界”的更多可能、讓每個人的人生體驗盡可能完整的路徑�！�
我非常愿意讀一些作者所寫的自已故事，不僅僅是因為真實，還能讓我了解不同人的性格和生活。世界很大，世界又很小。我們在自己有限的時間和空間中所接觸的人和感受的情感都是有限的，唯有讀書才能為我們在各自的小世界里開一道窗，讓我們有幸去望一下外面的世界，另一種真實的世界。我們不需參與，只是一個觀看者。
皮囊是一本很好的書，它適合你在清靜悠閑的時候，舒服地坐下來，認真地欣賞閱讀的。請不要急于把它讀完，如果你有事盡可以去忙，只要插支書簽就好，待你忙完后可以再慢慢地欣賞它。我相信，你一定會愛上它的。
皮囊讀后感12
或許因為生活環(huán)境相似，或許因為作者文筆出彩心思細膩，這本書讓我產(chǎn)生了很多共鳴的同時帶來了感動。
人各有異，這是一種幸運：一個個風格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運：如果有心，便能通過這共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。
1、在邊陲小鎮(zhèn)中，身邊也有很多像阿太這樣的長輩。他們會凌晨兩三點的時候去田間引水入田，七八十歲的老人揮著鋤頭挑著水，他們會去外公的雜貨店買菜籽的時候互相調(diào)侃......
肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
2、自懂事起，特別在小學6年級至高一的這段時間里，身邊有很多個像文中阿小這樣的人。出生地和原生家庭確實很大程度影響著我們這些生活在落后鄉(xiāng)村的.孩子，我們渴望著那些新鮮的事物，廣州香港的高樓大廈車火通明。很多人渴望著，模仿著，不顧家里的反對和排斥去追隨，意義在哪兒。
3、文展，厚樸的故事給了我一點警醒。
4、張美麗的故事讓我想起了那些被村子里的人指手畫腳品頭論足的年輕姑娘。
這本書就像是我很熟悉的雨后泥土味。
皮囊讀后感13
看書評里有很多關(guān)于作者覺得自己很了不起的話，其實看的過程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會越明白皮囊和現(xiàn)實的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習慣性的忽略表象背后的真實。生命很短暫，短暫到我們都來不及細細體會已經(jīng)流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無措，手忙腳亂，然后周而復(fù)始的開始和結(jié)束每個生命階段，多可怕！生命又是漫長的，每一個抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結(jié)一分鐘，一小時，一天乃至更長時間，選擇的過程太痛苦，痛苦到感覺時間像個壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過來氣……但是，這就是生命的'意義吧。認識自己的內(nèi)心，傾聽別人的內(nèi)心，慢下來去了解和體會，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個心情去愛這個世界。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一，做不了有趣的人，做一個認真的人也是可以的。（感覺有趣的靈魂除去靈魂兩個相似，就是幽默細胞的多寡了，奈何不是每一個人都是段子手。我呢，也就做一個認真的人吧）
皮囊讀后感14
最近讀了《皮囊》一書，作者沒有用華麗的語言去裝飾什么，就像一個老朋友在娓娓說道過往的事情。
從整本書來看，作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開：倔強的殘疾父親，對生活勇敢而又無助的母親，離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年文展，被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……
盡管他們離當今社會上所描述的“成功人士”相距甚遠，但是生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風發(fā)，也有過拼搏與執(zhí)著，但無償?shù)拿\最后還是把他們一股腦地裹進憂傷的洪流。
世界很大，也很精彩，世界很小，也很渾濁。為什么同一個環(huán)境差不多的.家庭卻孕育了完全不同的人生？有的讓人唏噓，也有的讓人思考。沒來的一切都是未知的，我們唯一可以做的就是把握當下，充實自己，讓自己的靈魂變得更有趣。
皮囊讀后感15
也許是離家千里求學的生活狀況，在讀這些文字的時候有一種了解和感同身受的味道。
其實我不是很贊同作者書中的一些觀點，但是他的文字很觸動人。
那種對于他人的洞悉，對于生活的觸動，然而在我看來他或許是缺乏一種閑適的，所以對于家鄉(xiāng)有著別樣的感受，熟悉感帶來的舒適而不是閑適本身。
有的時候不敢深想太多，那種未來的龐大和未知的恐慌讓我無助，但是似乎不做出長時間的'規(guī)劃就像是沒有理想一樣。而我似乎真的沒有理想，我想學的更多，我想讓我的父母過得更好，我想自己永遠保持赤子之心，我感受得到自己在時間流逝里的變化，這些變化是為了變成“更好的自己”做出的努力�？墒堑降自趺礃铀闶歉媚�？
我茫然了，我困惑而不自知。而這些是不能傾訴的，它在現(xiàn)實面前顯得矯情，似乎是無病呻吟。
身邊的人是不能說的，他們會敷衍幾句，因為他們也不明白。師長則會告訴你要務(wù)實，在他們看來思考這些是一種浪費時間，而他們的確有他們的道理。父母是不能說的，因為不能讓他們?yōu)檫h在外地的孩子憂心。
然后只能投入無邊的忙碌讓自己忘記這些。偶爾想起時的無奈和痛苦只能默默吞咽下去。
讀完，找到的不是答案，而是共通。
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