背影心得體會(huì)（精選33篇）
我們心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的背影心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背影心得體會(huì) 篇1
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見見�！弊x完朱自清的《背影》，仿佛有一雙大手撥動(dòng)我的心弦，使我的心久久不能平靜。
一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了在昏黃的燈光下，父親的幾縷白發(fā)。莫名地，我感到鼻頭一酸，眼淚險(xiǎn)些奪眶而出。我大了，爸爸也老了。他的脊梁在不知不覺間被時(shí)間壓彎，他的臉上悄悄爬滿了粗糙的皺紋，他的大手無聲無息間長上陳厚的老繭，他的黑發(fā)也在時(shí)光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就如同《背影》中的父親一樣，挺拔高大的身軀漸漸縮小。
樓房造起來了，裝修也搞好了……爸爸默默為了我們家付出了那么多，在歲月的縫隙中滿是瑣碎的片段，上面都是深沉的父愛！可我何曾給爸爸盛我一碗飯？何曾說過：“爸，您歇歇吧”？
我無視了那濃濃的愛，一直以來只是貪婪地享受著父親的守護(hù)，卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛。那一剎那，無言的心酸和愧疚涌上心頭，我是多么不懂事啊。我才發(fā)現(xiàn)，父親頭上那蒼白的頭發(fā)，眼角那密密的褶皺，都是我錯(cuò)過的，最需要我去珍惜的時(shí)光。它們就像在吸食著父親那些意氣盎然的歲月，沉淀，平靜如同深水，卻埋藏著巨大的能量。
回想父子倆那些一起打鬧、相互鼓勵(lì)的日子，我埋在父親背上，聽他緩緩訴說故事的日子。那時(shí)的父親是多么年青，多么帥氣。而那個(gè)父親現(xiàn)已漸漸離我遠(yuǎn)去。小時(shí)候父親是我的英雄，無所不能；長大后，他仍是我最偉大的榜樣，在生活和學(xué)習(xí)上為我點(diǎn)明前進(jìn)的方向。在父親未在家時(shí)，我會(huì)學(xué)著父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人，每天要工作到很晚�？墒窃谝惶斓男量嗪筮�要為我們燒飯，洗碗，晚上要去田地里勞作�？粗赣H疲憊的身影，我感到了心痛。我也發(fā)現(xiàn)，這些看上去容易的事實(shí)際上并不容易，反而有些繁瑣和困難。原來父親那熟練的技術(shù)，是在日積月累的勞動(dòng)中形成的。我知道，父親也會(huì)需要我，雖然每次去幫他總被說“我還小”拒絕我的幫助，但是這是父親疼我，不想讓我吃苦。拒絕我的，是他濃濃的'父愛。的確，年少的我還無法肩負(fù)家庭的重?fù)?dān)，無法如朱自清一樣，能為默默付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來守護(hù)這個(gè)家，也需要父親陪在我身邊，鼓勵(lì)我，指引我。但是我已不是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，我也要學(xué)會(huì)幫助父親分擔(dān)家務(wù)，在他疲憊時(shí)送上安慰。我也期待著在我能幫助他減輕家里的負(fù)擔(dān)，或者在學(xué)習(xí)上取得滿意的成績時(shí)，看到他欣慰的表情。
作為學(xué)生，父親對(duì)我的成績尤為關(guān)注，對(duì)我也很是嚴(yán)格。有一次，在我奮力拼搏下考到全校第八位，“很好！”“兒子很棒！”，父親竟有點(diǎn)語無倫次，神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)，這比任何的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都更加顯得珍貴。我要做好自己的本分，在學(xué)習(xí)上力爭上游，讓自己滿意，讓父親驕傲。
這份父愛，悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院里那個(gè)充滿生機(jī)的花園，它是靠父親的血汗?jié)补喑鰜淼�；屋角那個(gè)破舊的嬰兒床，是在我小的時(shí)候，父親親手為我打造的……這一切的一切，都是父親那無言卻深沉的愛與守護(hù)。雖然有時(shí)父親也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，但我知道那是因?yàn)楦赣H不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對(duì)他尤為感激的地方，就是在他那嚴(yán)格的督促下，我才能擁有這上游的學(xué)習(xí)成績。在他那嚴(yán)厲的面孔之后，是一張充滿父愛的身影。
看著這個(gè)家，它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛��！
好多人，認(rèn)為母愛是偉大的，他們總這么認(rèn)為，卻忽略了另一個(gè)比母愛還要偉大的愛——父愛。父愛沒有母愛那么直接，也沒有母愛那么張揚(yáng)，但父愛是世界上最偉大的愛。父愛如山，堅(jiān)毅、深沉！愿我們每個(gè)人能感受到沉默的父愛，仔細(xì)體味無聲的父愛。
背影心得體會(huì) 篇2
《背影》，我依稀記得這是在初二時(shí)我們所學(xué)習(xí)的一篇課文。當(dāng)?shù)谝淮伟葑x它的時(shí)候，我就被深深地感動(dòng)了。
這篇文章是出自著名作家朱自清，在文章中，作者以細(xì)致的筆調(diào)描寫了父親在為他買橘子時(shí)所留下的背影，讓這位平時(shí)沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動(dòng)來代替了語言，表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子深深的愛。
可能是因?yàn)樘煜滤械母赣H都一樣，似乎“語言愛”是母親的專利，而“行動(dòng)愛”的權(quán)利卻永遠(yuǎn)都只屬于父親。
從很小的時(shí)候開始，在我記憶的畫面里只有媽媽的身影，而爸爸卻似乎沒有給于太多童年的記憶。在我的記憶里，爸爸永遠(yuǎn)都是一個(gè)只會(huì)奔波在外的人，他不會(huì)接送我上學(xué)，不會(huì)在我生病的時(shí)候照顧我，不會(huì)在我失落、沮喪的時(shí)候像媽媽一樣安慰我，開導(dǎo)我。所以，從我開始會(huì)用專業(yè)術(shù)語開始，有一句話就一直印在我腦海里：我的爸爸是一個(gè)不稱職的爸爸。
就這樣，它一直待在我腦海里，直到有一天……
那一次，學(xué)校里忽然刮來了一陣“感冒風(fēng)”，一個(gè)班有一大半同學(xué)都被折磨得趴下了，我也不幸地成為了這一大半中的一人。于是，在病魔的折磨之下，我被無奈地送進(jìn)了醫(yī)院。
可是，經(jīng)過幾天的治療，我仍是高燒不退，幾天下來，幾乎是滴水不沾，媽媽被嚇得沒有辦法，只好打電話讓出門在外的爸爸趕緊回家，媽媽中午剛打完電話，估計(jì)等處理完一些事，應(yīng)該到明天上午才會(huì)到家，誰知道在那天夜里爸爸就趕到了醫(yī)院。因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，又加上咳嗽，所以又引起了肺炎。這下問題更加麻煩了，為了給我找到更好的治療方法，平時(shí)沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫(yī)生。醫(yī)生說，吃梨不僅可以降溫而且可以化痰，這樣說不一定可以好得更快些，爸爸知道后，讓媽媽照顧好我，自己便出去了，等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸在那個(gè)“梨數(shù)甚少”的季節(jié)里買到了梨。只覺得心里不禁一顫，面對(duì)此情此景，真的好感動(dòng)。
因?yàn)榘职只貋淼腵時(shí)間長了一點(diǎn)，所以工作的那邊經(jīng)常打電話來催，讓爸爸趕緊過去，可是，爸爸只是說，我女兒的病一天不好，我就不會(huì)過去。不知道為什么，聽到這句話的時(shí)候，忽然感覺好想哭，為爸爸的所作所為而感動(dòng)，為自己過去的愚昧無知而懊悔。在那一段日子里，我終于明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來是那么的愛我。
其實(shí)，有時(shí)候，愛不但只是言語方面的表達(dá)，愛也會(huì)體現(xiàn)在行動(dòng)中，不是因?yàn)闆]有愛的存在，而是沒有用心去發(fā)現(xiàn)愛。只是用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直被愛包圍著。
現(xiàn)在，我終于用心領(lǐng)會(huì)到了那份深深的卻只會(huì)用行動(dòng)來表現(xiàn)的父親，在更多的領(lǐng)會(huì)中，我品味了更多的愛。
此時(shí)此刻，我想說，我的爸爸是最稱職的爸爸。
背影心得體會(huì) 篇3
今天我讀了朱自清先生的《背影》，文中作者以樸實(shí)的文筆情真意切地描寫了父親的四次背影，每一次的描寫都能與讀者心靈上產(chǎn)生共鳴。最讓我動(dòng)容的是他父親過鐵道，爬月臺(tái)給他買橘子時(shí)的背影。
“父親是一個(gè)胖子，我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”這個(gè)特寫鏡頭定格在作者的心中，祖母死了，父親失業(yè)，頹唐的家境讓父親承載的生活壓力可想而知，盡管這樣的光景，父親還是竭盡全力無微不至的愛自己的兒子。父子間深厚的感情，以至于讓作者每每在晶瑩的淚光中再現(xiàn)“那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影�！�
作者飽蘸深情的'筆墨，讓我潸然淚下，淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前，師范寒假我給父親拍電報(bào)讓他去火車站接我。因家搬遷，我第一次回家，路不熟悉，況且那的交通不便利，每天只有一班車往返，我只好讓年邁的父親來接我。那個(gè)年代通訊設(shè)施也不完善，通訊除了寫信，就是電報(bào)。因假期臨近，我只有拍了封加急電報(bào)，電報(bào)內(nèi)容大致是：27號(hào)到，接我。26號(hào)晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家，同學(xué)說：“今天先在我家住下，明天讓我爸開車送你去烏伊嶺�！钡拇_是第一次出這么遠(yuǎn)的門兒，我就答應(yīng)了在她家住下。27號(hào)吃過早飯，我同學(xué)的父親開車把我送到火車站，我一進(jìn)站里便看見一個(gè)頭戴藍(lán)色氈絨帽，身穿藍(lán)色中山裝，腳蹬氈底鞋，背微駝而且瘦高男人的背影，他正看著列車時(shí)刻表。等他轉(zhuǎn)過身來，我驚訝居然是我老爹，我急忙跑上前喊他，他看到我安然無恙地站在他面前，一臉驚喜的和我們打招呼，并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請(qǐng)同學(xué)家人吃飯，她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店，我們放下行李，父親摘下帽子，我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅，耳廓爆皮，耳垂紅腫。我問父親原委，父親說：“坐車被風(fēng)吹的，沒事兒，回家擦點(diǎn)兒藥就好了。”我聽了心里酸酸的，眼淚止不住流下來。
父親因?yàn)槲也铧c(diǎn)凍壞，這件事卻被他輕描淡寫地一笑而過。后來的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我，我拍的電報(bào)內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn)，猜不透我是27號(hào)到家，還是27號(hào)到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我，我會(huì)著急，人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號(hào)早，天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方，父親坐在車頂上，北風(fēng)凌冽地吹著，加之車行駛過程又帶著風(fēng)。父親沒穿棉大衣，小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲，難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個(gè)小時(shí)的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親，下車時(shí)身體僵硬的不會(huì)走道兒，腿腳麻木，仿佛失去知覺，活動(dòng)后感覺身體無大礙，可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無比，病根算是落下了，但父親一句怨言都沒有，因?yàn)樗麗鬯呐畠�。單身的時(shí)候，對(duì)于家的概念就是飯來張口，衣來伸手的地方，父母對(duì)我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義�？扇缃裎乙矠槿四�，才真切的理解父母的含辛茹苦，父母的包容、任勞任怨都是出于對(duì)子女的愛。那份愛沉淀的是樸實(shí)無華；蘊(yùn)含的是崇高偉大，使愛得以延續(xù)！
父母的愛是人世間最無私、最偉大的愛。無論孩子富甲一方，還是一貧如洗；不管我們是權(quán)威顯赫，還是浪跡街頭；父母永遠(yuǎn)不會(huì)因我們的身份不同而改變態(tài)度。他們會(huì)把最好的都留給我們，父母的家永遠(yuǎn)是我們最溫馨的港灣，有父母在的地方就有愛，就有那份濃濃的無人能替代的牽掛。如今，即便我父母都不在了，但那暖暖的關(guān)愛已深入骨髓，會(huì)時(shí)常在夢里再現(xiàn)。
背影心得體會(huì) 篇4
讀朱自清寫的《背影》讓我知道，父愛同樣偉大。
作家寫外祖母去世，父親為外祖母奔喪，此時(shí)生意虧損，父親不得不借錢，家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車，和別人談價(jià)。安排好之后，父親看到火車道另一邊有賣橘子的，因?yàn)樯眢w肥胖，下去的時(shí)候要探下身。作者忍不住哭了......
首先，我看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的句子，但我想哭。雖然題目不是很特別，句子也不是很華麗，但是很煽情，很偉大的父愛。
正如朱自清所寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，穿著深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢地探身下去，并不難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。作者的父親為他買橘子的'辛苦證明了父愛是偉大的!
父親年紀(jì)大了，離大去不遠(yuǎn)的時(shí)候，用顫抖的手給作者寫平安信。
父愛是偉大的，最后時(shí)刻不要讓兒子擔(dān)心。也許父愛有時(shí)會(huì)給你指點(diǎn)迷津。
背影心得體會(huì) 篇5
朱自清的《背影》屬于名家名篇，已經(jīng)有很多人研究過它的教法學(xué)法，雖是如此，這篇文章卻仍然很難處理。有的以淚為主線進(jìn)行教學(xué)，也有的以背影為中心點(diǎn)進(jìn)行發(fā)散思維，對(duì)于這些方法，總是感到不滿，冥思遐想中忽然火光乍現(xiàn)，產(chǎn)生了以對(duì)比為主的教學(xué)思路。
《背影》中，“我”由于看到父親買橘時(shí)艱難的樣子而感動(dòng)，流了淚，也留下了父愛的動(dòng)人篇章。這是“我”心態(tài)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，前后自然形成兩種截然不同態(tài)度：之前我總是笑他說話不大漂亮，之后我卻在笑自己太聰明;之前我也許總嫌他太麻煩，之后卻總是宣泄著悔悟思念的淚。先前總是笑父親的“迂”。父親為送兒子的事情猶豫再三，顯得不干不脆;和別人講價(jià)錢顯得斤斤計(jì)較;托別人照顧我又是沒憑沒據(jù)，處處都透著二十來歲的年青人對(duì)老一輩不耐煩。買橘的事情發(fā)生之后，我終于理解了父親，文中連用“我那時(shí)真是聰明過分”，“我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!”表明了居于現(xiàn)在思過去，對(duì)于既往的悔過之情。文末“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影�！备w現(xiàn)了此情之濃。站在理解的角度，結(jié)合父親送別時(shí)的四句話語，才恍然明白曾經(jīng)以為的“迂”從另一方面來看其實(shí)是至親至難得的“慈”!
至此，教學(xué)的思路可以定位在“迂”與“慈”的思想轉(zhuǎn)變中，通過對(duì)比的教學(xué)方法，讓學(xué)生明白執(zhí)“迂”或執(zhí)“慈”的觀點(diǎn)其實(shí)只在一念之中，同樣的言行，不理解的認(rèn)為是“迂”，理解的卻認(rèn)為是“慈”。而且這種同一事情從不同角度能得出不同結(jié)論的方式很容易延伸到生活中，使學(xué)生產(chǎn)生思想上的共鳴。這樣，課堂解讀由僅僅針對(duì)作家的個(gè)人生活和思想經(jīng)歷變化的研究轉(zhuǎn)換成了依據(jù)文本了解“思維的可逆反性”，很容易便能把知識(shí)應(yīng)用于生活，同時(shí)增容了知識(shí)境界，甚至可能調(diào)節(jié)心胸的容量。
朱自清先生寫作的本意也許是突出父親買橘造成的心境上的變化，而作為學(xué)習(xí)者的我們，應(yīng)當(dāng)可以把文章僅當(dāng)作一種增加知識(shí)閱歷和感悟的平臺(tái)，對(duì)現(xiàn)階段的初中學(xué)生來說，由“迂”到“慈”變化的教學(xué)設(shè)計(jì)，有助于加深對(duì)父母行為的理解，平緩青少年時(shí)期的逆反心理。
課堂設(shè)計(jì)思路也許是好的，不過由于自身在教學(xué)上隨意性太強(qiáng)，造成課堂一些言語不夠規(guī)范，這些只能今后改正了。
在上《背影》一課時(shí)，我把指導(dǎo)寫作與范文學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，取得了較好的效果。
首先，學(xué)習(xí)《背影》一文的構(gòu)思。父母之愛是最偉大最無私最高尚的愛，也是許多作品炬久歌詠的主題之一。朱自清的[背影]也是表現(xiàn)這一主題的文章。他選取的表現(xiàn)主題的構(gòu)思卻獨(dú)出心裁，不寫驚天動(dòng)地的大事，而是寫送行，買橘子等小事;不是正面寫父親高大的形象，而是抓住背面的“背影”來刻畫。這是最能體現(xiàn)朱自清“眾人不下手而我偏下手者，眾人下手而我不下手者”的不隨人后，敢于創(chuàng)新的藝術(shù)才華的地方。通過背影，父親老境的頹唐，心情的憂傷，父愛的真摯等都是顯示出來了。正如一滴水也能反射太陽的光輝，選取小的角度同樣也能表現(xiàn)大的主題。抓住這點(diǎn)以小見大，敢于創(chuàng)新的構(gòu)思我指導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，那些蘊(yùn)含著深情的細(xì)微的動(dòng)作、眼神、話語等。學(xué)生在此啟發(fā)下，說出很多表現(xiàn)愛的細(xì)節(jié)。像彭金云的“讀初二了，父親見我書包太重，怕我壓矮而幫我背書包”的細(xì)節(jié)，朱偏偏的“母親給我生活費(fèi)送我上學(xué)時(shí)偷拭眼淚”的細(xì)節(jié)，段莉莉的“我不理解父愛，可在沖突后看到父親修好的手表時(shí)又理解了父愛的細(xì)節(jié)等。學(xué)生的發(fā)言說明，對(duì)于以小見大的'構(gòu)思學(xué)生已心領(lǐng)神會(huì)了，學(xué)生也認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新也指發(fā)生在自己身上的與眾不同的細(xì)節(jié)。
其次，學(xué)習(xí)《背影》一文真摯的感情和適當(dāng)?shù)膶懽骷挤ǖ慕蝗凇Ｒ黄晒Φ奈恼率歉星榕c技巧的完美交融。光有感情，沒有適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，如同茶壺里倒餃子倒不出來;光有技巧卻沒有真摯的感情，會(huì)讓人覺得空洞或虛偽。這也是學(xué)生習(xí)作中常見的病。我用一個(gè)問題讓學(xué)生學(xué)習(xí)文的收獲;看到了本文，你學(xué)到了哪些寫作上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?經(jīng)過閱讀、理解、思考、歸納，學(xué)生說出了鋪墊、烘托，詳略的安排，重點(diǎn)刻畫結(jié)構(gòu)、順序等各方面的啟示。學(xué)生的發(fā)言說明了他們深刻地領(lǐng)會(huì)寫作技法和真摯情感對(duì)一篇文章的成功所起的重要作用，他們對(duì)這一問題有話說，有收獲，然后我又讓他們將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)加以運(yùn)用，讓他們寫寫父母或其他親人關(guān)愛自己，讓自己最受感動(dòng)的瞬間。學(xué)生的習(xí)作中開始有意識(shí)地運(yùn)用一些技法了。
背影心得體會(huì) 篇6
今天，我閱讀了朱自清先生的散文代表作《背影》。
作為一位著名的散文家，詩人，朱自清的散文樸素縝密，語言冼練，文筆清麗，極富真情實(shí)感而著稱。而《背影》似乎包含了朱自清這些寫作特點(diǎn)�！侗秤啊肥且黄獢⑹律⑽摹＿@篇文章就是作者去北京上學(xué)時(shí)，父親到站臺(tái)送他的事情。全文不過千百字，文筆簡練樸實(shí)無華，卻句句流露出一種深沉的父愛。作者在文章中并沒有直接描寫自己父親的形象，而是通過描寫父親的背影，來體現(xiàn)父親質(zhì)樸的性格。通讀全文，共有三處描寫父親的背影，首先是文章的開頭，講述父親的背影在“我”心中不能忘懷。中段，父親給“我”買橘子是的背影。最后，再次點(diǎn)明中心，父親回去了，留給“我”的那個(gè)背影。而其中，最高潮的不肥是父親給我買橘子是的背影，而這一部分，也是最能打動(dòng)我的部分。
父親原本因?yàn)槊Σ粊淼�，但最終放心不下，還是來了，父親在穿過月臺(tái)時(shí)，他留給“我”的背影是蹣跚地，艱難地，努力地……是我不禁想到了這幾年家中慘淡的光景，父親為支撐家而付出的辛勞。父親的身體一天不如一天，想到這里，“我”竟流下了淚。父親從那邊抱橘子費(fèi)勁地走過來時(shí)，反復(fù)叮囑“我”照顧好自己，這才離去。
我想“作者此時(shí)的心情一定是內(nèi)疚的并感動(dòng)的。他為自己起初嫌父親嘮叨而感到內(nèi)疚，父親給他人世間最質(zhì)樸的愛，作者時(shí)幸福并感動(dòng)的。讀完《背影》給我最大的是感動(dòng)。
我不禁想起母親在我遇到挫折是給我?guī)淼腵安慰，我親給我講題是的吐沫橫飛，一遍又一遍，毫不厭煩……每當(dāng)想到這里，我的心總是暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅艘环輴�，一份弄弄的真情�?/p>
其實(shí)，生活中處處滲透著愛，清晨母親遞過來的一杯牛奶，你與家人的一聲問候，這都是愛。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，愛無處不在。學(xué)會(huì)懂得愛的溫暖，學(xué)會(huì)懂得感恩。我想，這也是文章所給與我的啟示。文章從一件小事入手，描寫父親的背影，表現(xiàn)出作者與父親之間雖不是蕩氣回腸，卻依然感人的愛。閱讀它，沒有什么華麗的辭藻，只是字里行間流露真情，這也是《背影》的成功之處吧。
《背影》雖是一片小散文卻隔了我許多感受和啟示......
背影心得體會(huì) 篇7
《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場景，表現(xiàn)了父親愛兒子的真摯感情，也寫了兒子對(duì)父親深深的懷念。
“他對(duì)我不一樣。最近兩年，他終于忘了我的不好，就想著我，想著兒子�！边@段話生動(dòng)地描繪了現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)孩子的愛。每次讀到這里都會(huì)被父親的深情感動(dòng)，忍不住哭了。雖然我兒子已經(jīng)20多歲了，但我父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠(yuǎn)是最重要的，是永遠(yuǎn)長不大的孩子。
由此，我想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母并沒有這樣對(duì)待我，從牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門。我的每一點(diǎn)成長進(jìn)步，不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎？每天，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我睡一會(huì)兒，她總是在最后一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家，用一天的勞累工作準(zhǔn)備晚餐，吃完飯陪我做作業(yè)，了解學(xué)習(xí)，一直關(guān)心我。
父母對(duì)我們的好，這輩子是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。記得小時(shí)候有天晚上發(fā)高燒。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家，只有一把傘。這時(shí)，父親毫不猶豫地背著我，拿起雨傘，向醫(yī)院跑去。路上，父親在泥濘的路上滑倒，雨傘被風(fēng)吹走了。我爸是第一個(gè)看我沒事的，但是他忘了自己。我哭是因?yàn)槲抑牢野职衷谙掠晏炜床坏轿铱蕖５诙煳乙庾R(shí)到父親的'腳在流血。這時(shí)，父親也脫下我的外套，再次抱起我，繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來的時(shí)候，我第一個(gè)看到的是我的父親。
但是多少愛有一英寸長的草，你得到三英寸的光。
父母的愛是無私的。長大后，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的心，謝謝你，讓我有勇氣做一輩子的自己…
背影心得體會(huì) 篇8
這篇文章，是作者朱自清描寫父親在南京的火車站送他回北京上學(xué)，離別時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)朱自清已經(jīng)20歲了，可他父親卻仍然把他當(dāng)成一個(gè)不會(huì)照料自己的小孩那樣，總是對(duì)他不放心。不厭其煩地叮囑，還艱難地穿過鐵道爬過月臺(tái)，替他買來橘子。
是的，他的父親看上去是笨拙的`，說話也不漂亮，但是，他的一舉一動(dòng)，尤其是他那艱難的爬過月臺(tái)的背影。無不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛，和無微不至的照顧。
我在想，天下的父母親無論是貧窮的、富有的，也無論孩子多么大，在他們心里孩子永遠(yuǎn)是長不大的。這就是無私的愛，可孩子常常不領(lǐng)情。
就像我吧，媽媽總是把我當(dāng)成三歲小孩，吃、穿、睡、學(xué)習(xí)啥事都要管。我總嫌她嘮叨，常對(duì)她嚷：“你不要什么都管我�！爆F(xiàn)在想來，像朱自清說的，那也是我自作聰明了。
背影心得體會(huì) 篇9
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見見�！�
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
母愛如水，溫柔圣潔，無時(shí)無刻不包圍著我們，讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父親那深沉的愛要用多麼華麗的語言才能說出口?
冬天的.寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過，好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去�！薄八脙墒峙手厦�，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！备赣H老了。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了，有再開的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來的時(shí)候;但親愛的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無門隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛，我們的旅途不再孤獨(dú)。
背影心得體會(huì) 篇10
《背影》這篇散文講述了朱自清在車站與父親分離的場景。
作者用樸實(shí)無華的筆觸，給我們講述了一個(gè)看似平凡卻深刻而偉大的故事，充分而自然地展現(xiàn)了家庭的美好�？赐耆模瑑�(nèi)心久久不能平靜。本文中，父親千方百計(jì)給兒子買橘子，準(zhǔn)確生動(dòng)地概括了全世界父母對(duì)孩子的關(guān)愛。他們不說，但在他們心里，永遠(yuǎn)是最愛孩子的人，是不可替代的。這讓我想起了我的`父親。我爸爸不是很認(rèn)真。平日里他經(jīng)常和我們母女嘻嘻哈哈地開玩笑。一旦嚴(yán)重，人就不敢靠近，家里的氣氛就變得像修羅場。每次被抓到玩開心的時(shí)候，父親都會(huì)壓抑我的憤怒和失望，擠出一句很冒犯我的話。即使我不屑或者流淚，父親也總是強(qiáng)顏歡笑，無奈的抽著煙。緩緩升起的美麗煙圈，分明交織著愛，悲傷，焦慮。父親的心其實(shí)是脆弱的，我很清楚。
全世界的父母都一樣，孩子都是他們的希望。他們會(huì)焦慮不安，擔(dān)心孩子的問題。要知道，父母的目的很簡單，他們希望自己的孩子一輩子都是好的，幸福的，僅此而已。能夠理解父母的感受卻辜負(fù)了期望，我深感愧疚，但我也想告訴很多同齡人：不要天真的以為自己是為了父母的面子而痛苦。父親在為我著急的時(shí)候，還記得給我掖好被子，精心準(zhǔn)備早餐，給我買最好最貴的東西吃穿。父親收入不高，“為了你我什么都愿意放棄”。我家不富裕。父親說，要笑對(duì)生活，要在這有限的時(shí)間里享受美好的生活，不要虧待自己，為此，你要努力。
感謝父親一直以來對(duì)我的信任和愛。我只想這輩子盡可能讓父親失望。有了這份理解、包容和愛，我會(huì)陪他一路笑下去，開出生命中最堅(jiān)強(qiáng)最美麗的花朵。
背影心得體會(huì) 篇11
周五準(zhǔn)備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀（這是波波教的，反復(fù)研讀教材），但是卻不知如何插筆寫教案。上網(wǎng)搜羅一下教學(xué)資源，長長的一大串，又不知如何取舍才好。還是關(guān)掉電腦，自己琢磨。直到周四的晚上，還沒在備課本上留下點(diǎn)墨，只有語文書上的處處批注，有些著急了。
就如波波所說，很多課文，老師看了很感動(dòng)，就如這篇《背影》，但是如何讓學(xué)生也感動(dòng)成了我們要思考的問題。我認(rèn)為本文的亮點(diǎn)就是作者于平淡中見神奇。情節(jié)上：分別時(shí)父為子買橘子事件是平淡的，全文語言是樸實(shí)的，對(duì)于父親的刻畫上，外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學(xué)生看來，只是一次平凡的分別，而且兒子去讀大學(xué)，應(yīng)該是值得高興的事情。學(xué)生沒有出遠(yuǎn)門的生活體驗(yàn)，更不能體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。波波說要設(shè)計(jì)問題鏈，慢慢深入的引導(dǎo)。如何設(shè)計(jì)？于是，搜索網(wǎng)絡(luò)上的教案，又是大同小異，似乎對(duì)我?guī)椭淮蟆?/p>
經(jīng)過反復(fù)思考，有了大概的設(shè)想。本文寫作于1920年，作者簡介、父親身份和寫作背景介紹是一定要的，否則學(xué)生很難產(chǎn)生共鳴。文章中很多小的細(xì)節(jié)展現(xiàn)父親的'關(guān)愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細(xì)細(xì)品味的。"我"的四次"流淚"和"太聰明了""聰明過分"是要慢慢體會(huì)的，因?yàn)樗w現(xiàn)了兒子內(nèi)心的成長和對(duì)父親的理解。于是，主要設(shè)計(jì)"父親為我的遠(yuǎn)行做了哪些事情？""那件事情作者是詳寫的？（為何要詳寫這件事）"，這段也是對(duì)背影的重點(diǎn)描寫，其中有對(duì)父親的外貌和動(dòng)作描寫。繼而再問，文章中除了這些描寫，對(duì)父親的描寫，作者還用了哪些描寫方法？很順利的找到了語言描寫。再自己品味語言，以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話。如果同樣的情境，你的父母會(huì)說怎樣的話。反復(fù)比較，體會(huì)父愛的深沉含蓄和博大。
本文備課過程是痛苦的，因?yàn)橄胍v的點(diǎn)太多。經(jīng)過痛苦的反復(fù)思考，上課的時(shí)候卻覺得異常的順暢。通過輕聲朗讀，對(duì)語言的反復(fù)體會(huì)，學(xué)生能夠理解文章所蘊(yùn)含的情感。
這節(jié)課的備課過程，也給了我很大的感觸。其實(shí)，上一節(jié)課容易，但是真正的準(zhǔn)備一節(jié)課，而且是準(zhǔn)備自己比較滿意的一節(jié)課，其實(shí)很難。需要考慮太多的因素。但是，上完后覺得自己心里很是舒暢啊。
背影心得體會(huì) 篇12
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛如水，潤物細(xì)無聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛像山，巍峨穩(wěn)重，像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。
而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會(huì)讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。
文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過多年歲月的洗禮懂得人世艱辛的`人才更能體會(huì)。
父與子的關(guān)系像個(gè)古老的命題，一代一代人都在持續(xù)不斷的探索。為人子，為人父，大多數(shù)人都要經(jīng)歷，并且要完成角色的轉(zhuǎn)換。子可以看做是父的生命的延續(xù)，在中國古代社會(huì)里這種延續(xù)卻被扭曲了，子承父志，沒有自己的人生，活在老一輩人的未盡的壯志里和讓人不忍違反的期望里。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來往返回的身影，再到聽到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說給雙方找臺(tái)階下，不如說給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。
時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過程。我的母親曾對(duì)我說父親向他抱怨過”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺的父親迂，說話不漂亮。父親的一雙無所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買橘子一章沒有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話一旁，嗯嗯地應(yīng)著。
“但他終于不放心”。不放心，簡單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的...兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
重讀<背影>，隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
背影心得體會(huì) 篇13
描寫母愛的文章數(shù)不勝數(shù)，可是描寫父愛的文章就寥寥無幾了。這幾天我選讀了朱自清先生描寫父愛的《背影》，深有感觸，對(duì)默默無私的父愛有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后應(yīng)該如何盡“孝道”有了更深層次的領(lǐng)會(huì)。
文章一開始，我們便深深體會(huì)到了作者家中的困境：祖母剛逝世，父親卻失業(yè)了，辦理后事的錢也是東挪西借的，而就在這時(shí)，父親竟毅然的說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”。在希望渺茫之時(shí)，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、頑強(qiáng)的毅力支撐起整個(gè)家;在危急之時(shí)，父愛如山，不惜一切代價(jià)的維護(hù)著家的安定。
后來因事我與父親同行。事情辦妥后在我臨走之日，父親對(duì)一個(gè)茶房千叮嚀萬囑咐，要好好照顧“我”，而最后他還是放心不下，便親自送我去火車站，從而可以見出父親愛子心切，體現(xiàn)出了父親對(duì)“我”無微不至的關(guān)懷。
前來送別的父親與“我”上了車。當(dāng)我坐下之時(shí)，卻見父親讓茶房照應(yīng)“我”，“我”便覺得他啰嗦，應(yīng)該是三言兩語解決即可，心底里笑他迂。其實(shí)不然，父親也知道茶房只認(rèn)錢，父親這么說，只是臨走時(shí)放心不下。“我”當(dāng)時(shí)沒有真正體會(huì)父親說的這番話，在這些“我”認(rèn)為啰嗦話背后，包含了多少的'關(guān)切和愛意;而父親這么做僅僅是為了彌補(bǔ)自己沒有時(shí)間照顧兒子，好讓自己心里感覺欣慰一些。爾后，父親讓我坐著等等他，不顧自己“行動(dòng)不便”，拖著有些肥胖的身體，跨過鐵道，艱難而笨拙地爬上月臺(tái)，為“我”買回了桔子。看著他那不甚輕便，反而有點(diǎn)臃腫的背影，為“我”上下辛勞，“我”熱淚不禁奪眶而出。在這背影里，蘊(yùn)含了多少體貼的父愛，而他捧著的僅僅是桔子嗎?不!是沉甸甸如山的父愛。
時(shí)光漸去，家中光景一日不如一日，父親往往為瑣屑之事動(dòng)怒�？墒歉赣H對(duì)“我”的愛絲毫不減，父愛不受時(shí)間與物質(zhì)的任何影響，這種情感柔似水，剛似山。
母愛是春風(fēng)，溫暖的撫慰你我;母愛是細(xì)雨，無聲的滋潤你我。而父愛呢?父愛如峰，在迷途茫茫之時(shí)為你我指明方向;父愛如嶺，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)為你我遮風(fēng)擋雨;父愛如山，在艱難困苦的時(shí)刻，用堅(jiān)硬的身軀為你我頂起一片天空。父母終究有老邁之時(shí)，在那時(shí)，我們一定要盡己所能反哺他們，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!“滴水之恩，涌泉相報(bào)!”
中國傳統(tǒng)文化中，儒家思想占據(jù)了文化的至高點(diǎn)，而儒家思想中最為推崇的就是以“孝”為主流的仁禮之道。常言道“無孝不教”，這個(gè)“孝”字，不僅指的是對(duì)自己的父母長輩要孝順，而且也泛指對(duì)其他非血緣關(guān)系的年長者要尊重、愛戴。正所謂“老吾老以及人之老!”，善待今天的老人，不正是善待明天的自己嗎?在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，如果人人能夠做到這一點(diǎn)，何愁社會(huì)風(fēng)氣不會(huì)蒸蒸日上呢?
背影心得體會(huì) 篇14
翻開語文課本，又一次品讀朱自清的那一篇《背影》，對(duì)于這篇《背影》，似乎每一次讀都會(huì)有不同的感受與體會(huì)。
還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)到朱自清的一篇《匆匆》時(shí)，老師為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個(gè)時(shí)候，我只是大致了解到這篇文章的主要內(nèi)容，也就是體現(xiàn)了偉大的父愛，而并沒有花很多的心思去理會(huì)其中包含的真情，然而，今天，初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習(xí)了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì)到父子情深。
還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時(shí)候，心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解，不過就是一個(gè)背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀了下去。作者寫到當(dāng)時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業(yè)，家中光景更是慘淡，這一點(diǎn)不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的.送別充滿了不舍，充滿了依戀。父親對(duì)兒子的愛在整個(gè)車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對(duì)兒子的關(guān)愛，在送兒子上車時(shí)還托茶房好好照應(yīng)我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但其中所體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的關(guān)愛是不可否認(rèn)的。
車還未開，父親便執(zhí)意要為“我”買橘子�？梢姼赣H對(duì)“我”的愛所謂是細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買橘子的整個(gè)過程。文中詳細(xì)地寫到父親是如何攀過柵欄，又是如何購買橘子，如何走過鐵道，這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓人無不感動(dòng)十分。這是作者第二次寫到父親的背影。望著父親買橘子的背影，這時(shí)的“我”流淚了，這是一次感動(dòng)的淚，父親龐大的身軀戰(zhàn)勝了買橘子的重重困難，當(dāng)我拭干不禁流出的眼淚，父親已抱著朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子，心里很輕松似的，父親之所以感到輕松，那是因?yàn)楦赣H心甘情愿為兒子辦事，盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意，作者將父親的背影刻畫地淋漓盡致，而當(dāng)父親離開時(shí)，文中寫過這樣一句話——他走了幾步，回頭看看我，說：“進(jìn)去吧，里面沒人�！笨梢姼赣H心里是如何地惦記著兒子，那是一種依依不舍的情感，是一種父愛的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來來往往的人里……
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實(shí)的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴(yán)父，而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。
聯(lián)系到自己的生活，我想到了自己的父親，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，父親便會(huì)很嚴(yán)厲地說我一兩句，我覺得很是嘮叨，也很是不滿；有時(shí)候與父親頂嘴，父親會(huì)忍不住教訓(xùn)我，便覺得滿肚子都是委屈……而有時(shí)候，父親會(huì)笑著對(duì)我說：“嘿，孩子，功課做得如何，有什么困難？要吃什么就告訴我……”回想起這些，如今卻覺得有一種幸福的感覺，不管父親如何教育我，是嚴(yán)厲地批評(píng)，還是溫和地指導(dǎo)，這不就是父親對(duì)我們愛的體現(xiàn)嗎？父愛如大山，是偉大的，有時(shí)候也是深沉的，有許多人贊頌?zāi)笎�，而今，父愛的偉大也不是任何東西可以替代的。
背影心得體會(huì) 篇15
自古以來描寫母愛的詩篇屢見不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣�！比欢鑼懜笎鄣脑娋鋮s少之又少。也許是因?yàn)楦笎鄣暮钭屓擞醚哉Z無法勾畫出來吧。朱自清的《背影》用樸素而細(xì)膩的文字呈現(xiàn)出了這樣一個(gè)平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個(gè)常見卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載父愛這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來。父親對(duì)兒子關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對(duì)父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛會(huì)讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。
文章中，我仿佛看到了父親眼角的皺，額頭的額紋和鬢發(fā)的白發(fā)。讓我時(shí)常感受到父親逐漸彎曲的背腰，眼睛的老花，記憶的衰退，歲月不饒人，他變老了。擬心自問，父親的蒼老有沒有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大，父親扮演的是我們生活中的引導(dǎo)者和守護(hù)者，這讓我們有了這樣一個(gè)思維定式：作為父親應(yīng)該呵護(hù)我們。于是當(dāng)父親為我們做事時(shí)，我們總是心安理得地認(rèn)為他在盡自己的責(zé)任，卻忘了他的奉獻(xiàn)。當(dāng)父親的嘮叨讓我們聽得不耐煩時(shí)，我們總是說：“你煩不煩，又沒讓你管！”卻忘了他對(duì)我們的`不離不棄。父親不會(huì)說花言巧語，他只是在默默地用自己的血一點(diǎn)一滴澆灌我們的心田。
我們一直在向父親索取，而父親對(duì)我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著我們慢慢長大，對(duì)父母的依賴也越來越少，每天放學(xué)回到家中再也不主動(dòng)與父母說話交談，永遠(yuǎn)都是他們關(guān)切的問你在學(xué)校過得好不好，你卻從不關(guān)心他們每天上班順利與否，心情如何。也許認(rèn)真觀察后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母沒有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)，他們也有喜怒哀樂也有煩惱。作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)懂得父母的愛，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。也許我們還不能給予他們物質(zhì)上的回報(bào)，但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶，不與他們頂嘴，這就夠了。
文章像云絮輕輕劃過天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語。濃濃的父愛，讓人深深眷戀。父愛，一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。父愛是人生命深處的根，而這根上的花、果乃至心情無疑是最美麗的，它不但滴露著奮進(jìn)者青春年華的光與影，更流溢著人世間純凈美麗的人倫情感美。有誰能忘卻這人世間的真愛呢？
而我們與父母的緣分不過就這一世，我們既不能留住匆匆的時(shí)間，也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕，那我們能做什么呢？我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛的饋贈(zèng)，并不遺余力的回報(bào)愛，感恩愛。不要錯(cuò)過每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯(cuò)過。外出在外的游子也要常回家看看，那依靠家門等你歸來的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂？百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報(bào)孝敬父母。國是千萬家，每個(gè)人都守護(hù)好自己的小家，便能筑起國這個(gè)大家。千萬別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，一生要講許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
背影心得體會(huì) 篇16
朱自清刻畫著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車站、步履艱難地為兒子去買橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼，還有離別時(shí)叮囑著那已長大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話語，都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛。
背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈。
寫著寫著，突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣，每天奔波在自己的工作崗位上，辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān)，還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛不像母親的愛那樣細(xì)膩，父親的愛是深摯的，在一旁默默為你付出，不需要言語表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出門趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí)，不由自主地抬頭看向天空，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天空比早時(shí)黯淡了許多，失去了光澤，讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬一下午放學(xué)突然下一場傾盆大雨，而恰逢我又沒帶傘，怎么辦?頓時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問號(hào)來。算了，先去學(xué)校再說吧。我心里暗自想道。
一步邁入了學(xué)校，開始了早自修，剛一節(jié)課上完，突然，天空頓時(shí)烏云密布，雷聲陣陣。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地，打在玻璃窗上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里，我急了，眉頭緊湊，心情急躁不安，這該如何是好呢?就在這時(shí)，迎面急匆匆地走來了一個(gè)中年男子，我眼睛一瞄，咦?在擦亮眼睛仔細(xì)一看，是我的父親，他向我迎面走來，隨即就拿出一把傘遞給我，面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語氣說：你這孩子，早上急匆匆地走了，連把傘都忘了帶上。我一愣，望著雖然撐著把傘，但還是不足以避開這狂風(fēng)暴雨，身上以淋濕了許多，臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰，水珠還隨著手滾落了下來的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花，我低下頭，讓淚水止住。我接過傘握在手里，這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛。我感激的望著父親，影響他的目光，父親臨走時(shí)說了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑，精神抖擻，取而代之的是父親那微駝的背影，暗淡的`眼神，頭發(fā)上還布滿了幾絲白發(fā)。此時(shí)，我再也控制不住自己的心情，任淚水在臉上肆意地流淌著，一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的思緒，望向窗外的世界下著暴雨，大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣，而現(xiàn)在，我心已平靜，被拉回課堂，正有股愛的力量催我奮進(jìn)。
背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈。
朱自清父親的那道愛的背影，便教會(huì)了我去感恩親情，也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿足，感恩源于對(duì)幸福的感知。
感恩吧!去感恩那曾經(jīng)給過你溫暖、關(guān)愛、快樂的親情，就趁現(xiàn)在，不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好，那已晚了
感恩親情，幸福就在你身邊。
背影心得體會(huì) 篇17
今天，我們學(xué)習(xí)朱自清的《背影》，在上課之前，我看了很多關(guān)于這堂課的資料，也記了很多，但是，仍然不知道如何才能真正上好這堂課。我不想把這樣一篇經(jīng)典的文章上成現(xiàn)代文分析課，引不起學(xué)生的一點(diǎn)觸動(dòng)。也不想匆匆結(jié)束這樣的文章，但是，如何教呢?看了王君的《生之痛苦與愛之艱難》，心中似乎明白了點(diǎn)什么，然后又看了看王君其他時(shí)候?qū)@篇文章的講讀，又覺得不知道如何下筆了。繼續(xù)讀書，查閱資料，文章的內(nèi)容基本能夠明了，但是切入點(diǎn)仍然找不到。
今天上午第二節(jié)課，新來的老師要聽課，我很惶恐，因?yàn)槲艺娴牟恢廊绾紊虾眠@篇文章。教案貌似寫了一大張，可是，思路不是我想要的。
硬著頭皮，開始了我的課堂。對(duì)于初中的學(xué)生，作家作品和字詞仍是需要掌握的重點(diǎn)，一般的家常課，不能因?yàn)橛欣蠋熉犝n或者片面的追求課堂效果而就忽視了這些基礎(chǔ)，所以，開始我讓學(xué)生們回顧朱自清的常識(shí)。很多學(xué)生都已經(jīng)忘記了。初一的時(shí)候?qū)W過朱自清的名篇《春》，文章中有對(duì)朱自清的介紹，我又用課件對(duì)這一文學(xué)常識(shí)進(jìn)行了回顧，之后就是字詞的梳理。然后是我的范讀。其實(shí)，在范讀之前，我內(nèi)心是有些擔(dān)憂的。但是我覺得整篇文章雖然是寫溫暖的.愛的，但是讀起來調(diào)子都是有點(diǎn)低沉，所以，我不想讓學(xué)生們在嘻嘻哈哈的狀態(tài)中去接受去品味，所以，我想用我的范讀奠定好這篇文章的感情基調(diào)，我想通過聲音告訴學(xué)生，這種偉大的愛是不容游戲的，是不容懈怠的。范讀完了，學(xué)生的掌聲告訴我，我讀的還可以，然后就是對(duì)文章的分析，我想讓學(xué)生仔細(xì)品讀“父親”的形象。學(xué)生們的發(fā)言也很踴躍，但是，我總感覺不太如意。
下了課，想了想，學(xué)生對(duì)“父親”形象的分析多止于“關(guān)愛兒子、堅(jiān)強(qiáng)、想念兒子”之類的分析，對(duì)于父親的艱難、傷感、悲恐、憂慮涉及不多。一方面是因?yàn)樗麄兊哪挲g和人生閱歷，另一方面也是重要的一方面，我的課堂操之過急，讓學(xué)生難以靜下心來去閱讀文本，去品味文本。
雖然，在課堂上，我對(duì)父子之間的恩怨也做了引導(dǎo)，也分析了賦閑在家的父親所背負(fù)的層層重?fù)?dān)，但是，課堂上下來，仍是存有諸多遺憾。
“磨難中掙扎著生長的父性之美”，需要用心去感悟，用生命去體會(huì)!
明天的課，應(yīng)該如何上好?如何設(shè)計(jì)?仍需靜下心來仔細(xì)的捋一捋。希望明天的課堂能夠少些遺憾。
公眾號(hào)：甘泉語文棲息濕地
背影心得體會(huì) 篇18
《背影》寫于1927年，描寫了記憶中父親的背影。那是1917年的事情：祖母去世，父親剛剛失業(yè)。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫了父親對(duì)作者的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)，使作者極為感動(dòng)。
父親堅(jiān)持親自送兒子去車站并且囑托茶房照顧兒子，那是父親對(duì)兒子無微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過石欄為兒子買橘子，難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛!是父親對(duì)兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開的時(shí)侯又走幾步就回頭看看，滿眼都是舍不得，那是父親對(duì)兒子滿懷的愛戀與不舍。
古今中外，有許多著名文人用精彩的語句贊美母親，但很少有人贊美父親。其實(shí)，我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛一樣偉大，他時(shí)刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無助時(shí)，父親那寬大的手臂是我們最好的港灣，給我們無盡的關(guān)愛;當(dāng)我們失敗時(shí)，父親的`諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵(lì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們無窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯(cuò)誤時(shí)，父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒有母親的柔情似水，但卻有對(duì)我們獨(dú)特的愛。這種愛不適宜于用語言表達(dá)，但卻在我們心中生根發(fā)芽，默默守護(hù)在我們身后，是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑模覀円绾螆�(bào)答父母的恩情呢?那就是要做一個(gè)好人，好好對(duì)待他們，不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切希望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
背影心得體會(huì) 篇19
在我所有讀過的文章里，朱自清的《背影》深深的打動(dòng)著我的心靈。背影，這是朱自清父親留給他最深刻的印象，它凝聚著父子間沉默卻真摯的愛，父親的背影在朱自清的腦海中是那樣的清晰，那是父親不辭辛苦，不顧身體肥胖，路途坎坷，攀過鐵路買桔時(shí)的背影，是父親在家景慘淡，工作失業(yè)下還念念不忘與他告別的背影，是父親細(xì)心囑咐，為他披上棉襖的背影，是他走入老境，唐頹的背影，望著父親在面對(duì)生活上巨大的壓力的情況下還像小孩一樣照顧他，關(guān)心他時(shí)，朱自清怎不會(huì)感動(dòng)的流淚？文中三次寫到他流淚，怎能不表明朱自清對(duì)父親的愛呢？
男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我被這對(duì)父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來的文章，或許是因?yàn)樽约荷钌畹捏w會(huì)，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗(yàn)過這種沉默的愛。
那是在五年級(jí)的上學(xué)期，由于種。種原因，使我在期末考中得到我讀書五年以來最慘敗的成績，幾乎沒有一門學(xué)科及了格，那時(shí)，我看著那份成績單，沉默了。同桌過來安慰我，我卻強(qiáng)忍著，說沒事。但我感覺眼前的一切都那么的不真實(shí)，世界似乎安靜了下來，時(shí)間的.大鐘也就此停下。旁邊同學(xué)們高興的討論或放肆地叫囂，我都聽不見了，我只剩下不安和擔(dān)憂，怎么辦，這三個(gè)字緊緊的糾結(jié)著我的大腦，我怎么去面對(duì)自己的父母呢？我怎么對(duì)得起他們，我又怎么對(duì)得起自己這大把的青春呢？造成今日這局面都是自己的貪玩造成的，怨不得別人。想到這，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)徘徊在家門前許久，是沒有勇氣，是無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是無法面對(duì)父母一次次失望的表情？結(jié)果是，父親還是皺著眉頭把成績單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對(duì)我說了一句話，汪夢，好好讀書。我不知道他是用怎樣的心情說出這幾個(gè)字的，但我明白他那種意味深長的眼神，他對(duì)我是及其失望的。
現(xiàn)在想來那失望的眼神不就是對(duì)我最大的關(guān)心嗎？爸爸你你放心我一定會(huì)努力的，我會(huì)用最好的成績來回報(bào)你。
背影心得體會(huì) 篇20
只有臺(tái)背成了父愛最好的象征；只有那兩行動(dòng)人的清淚教會(huì)了我們感恩。
一回頭，讓朱自清淚流滿面。其實(shí)真正打動(dòng)他的是父親對(duì)他的深愛。朱自清的父親并不挺拔，甚至有些臃腫的姿態(tài)，在朱自清的作品中顯得那么高大，從而深深地烙在我們內(nèi)心的最深處，給我們最深的觸動(dòng)。
自古以來，親情似乎是文人筆下永恒的話題。在古代，“她小心翼翼地縫補(bǔ)，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”是一種感人的感情，但現(xiàn)在有無數(shù)的詞語贊美這種感情。真正打動(dòng)我的是抒情散文—— 《背影》。有時(shí)候，越是普通的人或事，越是強(qiáng)大。
“我最忘不了的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I從那一刻涌了出來……奶奶的去世，父親的下崗，讓他的家庭更加艱難！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想擺脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來了，它就成了避風(fēng)港！
父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時(shí)候，走幾步回頭看看，舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離離開的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)�！鞍�，不知道什么時(shí)候才能再見到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。
愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對(duì)愛情的熱愛中是正常的，而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的人，再也找不到了。”在人山人海的生活中，我相信我會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。
在我的印象中，父母總是照顧我，幫助我，溫暖我。在我迷茫的時(shí)候，父母給我指路，讓我不要灰心；我難過的時(shí)候，父母會(huì)細(xì)心安慰我，撫平我的創(chuàng)傷；當(dāng)他們開心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起笑，和我分享他們的'快樂。但是有一點(diǎn)不對(duì)，但是我爸媽總是聽不懂他們在說什么：天冷的時(shí)候，我爸媽讓我加幾件衣服，我卻堅(jiān)持說是多余的，但是我卻忘了感冒的時(shí)候是誰遞給我熱水和藥丸的；每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西，但我總是對(duì)它們感到厭煩。我每次都是帶著情緒聽他們講，但是在取得好成績之后，我會(huì)驕傲地向父母炫耀，接受他們的贊美。我和那個(gè)時(shí)候的朱自清不一樣嗎？我們總是認(rèn)為自己很聰明，總是忽視父母的愛�，F(xiàn)在想來，是對(duì)我們父母的不尊重。我們需要做的是在父母有生之年好好報(bào)答他們，永遠(yuǎn)不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”才后悔。所以要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。
“但有多少愛有寸長的草，報(bào)三春暉�！笔堑�，我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意，我們應(yīng)該懂得感恩。但感恩不僅僅是一句空話，它需要我們付諸實(shí)踐，需要我們用心去體會(huì)和解讀。感恩是在父母累的時(shí)候打他們的背，揉他們的肩膀；就是給家里做點(diǎn)家務(wù)，給父母分擔(dān)；就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。每一點(diǎn)都是感激，感謝父母的辛苦，感謝父母的善良。
一個(gè)背影，讓我們學(xué)到了這么多…
背影心得體會(huì) 篇21
無意中翻到一本書里的文章《背影》。因?yàn)橛袀�(gè)老師曾經(jīng)說這是篇好文章，我就看了一下。不知怎么的看著，眼睛都濕了。我忍不住讀了全文。熱淚盈眶，但還是放不下這篇文章。我擦了擦紅眼眶，繼續(xù)尋找這份溫柔的父愛。眼淚忍不住一滴一滴地流下來。
《背影》，朱自清寫的，是朱自清親身經(jīng)歷的父愛故事。雖然它描述了一件小事，——父親把兒子送到北京，但它向我們展示了他的父愛：“戴著黑布帽，穿著黑布夾克，穿著深藍(lán)色布棉袍……”
父親愛我如山岳。一個(gè)背，一個(gè)胖背，對(duì)兒子有很多很重的愛�！案赣H在思念我的兩年里終于忘記了我的不好，只想著我，想著兒子�！笔堑�，在父親眼里，孩子是最重要的，即使有錯(cuò)，也會(huì)原諒和忘記，父親總是為孩子著想，想念孩子，這是孩子始料未及的。
父愛如水。朱自清的父親搖搖晃晃地走向平臺(tái)圍欄，翻了個(gè)身，又爬了上去，累得汗流浹背，好讓孩子吃猩紅色的橘子。這一切都顯示了世界上最偉大的愛！
父愛如山，父愛如水�！彼q豫了一會(huì)兒，終于決定，還是自己送我吧。我勸過他兩三次不要去，他只說沒關(guān)系，他們?nèi)ゲ缓谩Ｎ腋赣H也是如此。我記得我姐姐去北京的.時(shí)候，我媽媽一直告訴她路上要小心。她到北京的時(shí)候怎么樣？父親站在旁邊，聽著，附和著。最后，父親買了一張票和她一起去。窮的繼承風(fēng)！
朋友，你在看這篇文章的時(shí)候，請(qǐng)別忘了給你爸爸倒一杯熱茶，讓冬天的寒風(fēng)吹不進(jìn)他的心里；請(qǐng)記得給爸爸涼一杯綠茶，這樣夏天的熱氣就不會(huì)澆滅他的心！
背影心得體會(huì) 篇22
記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時(shí)候，體會(huì)不到其中的深意。現(xiàn)在，我一天天長大了。我父親帶著書里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里，像一根敏感的弦。一旦被觸動(dòng)，就會(huì)激起我無限的情感。
在中國幾千年的浩瀚文壇上，贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù)，但《背影》是最打動(dòng)我的一篇。也許是作者用普通人的`眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見的一個(gè)動(dòng)作。而這恰恰觸動(dòng)了我內(nèi)心最敏感的部分，讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無窮無盡的，匯聚成一股溫柔的小溪，緩緩流過我的心田。
我敬佩和羨慕那些擅長寫作的作家或人。他們自然可以通過筆尖在紙上流下對(duì)父母的感情。讀它總能帶動(dòng)讀者的心跳，讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃，然后蔓延開來。當(dāng)感情到達(dá)深處時(shí)，不禁有迷離的淚水，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦，卻樂觀快樂的笑著；想起我媽放假回家看到我時(shí)那種孩子般的喜悅；我覺得他們還在冬天的寒風(fēng)中，守著低收入的攤位，任由冷風(fēng)吹臉頰；想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的，想到這個(gè)地方就忍不住淚流滿面。
平凡的父母給了我不平凡。我有一個(gè)簡單的愿望：讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān)，享受晚年的幸福。我只努力讓他們過得更好，因?yàn)槲抑栏改甘菬o私的，是偉大的。
背影心得體會(huì) 篇23
記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過天空，留下了永遠(yuǎn)無法抹去的天空的情話。
深沉的父愛讓人深深懷念�！侗秤啊�，一個(gè)父親對(duì)孩子深深的愛，在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的憂傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著孩子。在火車站，父親買了橘子的背面，爬上站臺(tái)的背面，深深地烙在我們每個(gè)人的心里。面對(duì)貧窮的家庭環(huán)境，一個(gè)父親一邊照顧兒子，一邊挑起這個(gè)破碎的家庭。作者去北京讀書，年邁的父親依然堅(jiān)持送作者去北臺(tái)。他走的時(shí)候，留下了一個(gè)耐人尋味的背影。
那是愛的背影，溫暖著每一個(gè)讀者的心，觸動(dòng)著每一個(gè)孩子最柔軟的情感草甸。
也是愛情的背影，當(dāng)我們打開現(xiàn)實(shí)之門的時(shí)候，我們被深深的震撼了！這是一場前所未有的地震。山體滑坡和山崩摧毀了無數(shù)生命！汶川，一個(gè)讓人聽到就感到無限悲痛的地方。多少父母，為了孩子的安全，留下了波瀾壯闊的場面。在大樓倒塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護(hù)著15個(gè)月大的孩子。她用自己的精神和肉體建造了一座堅(jiān)不可摧的堡壘。當(dāng)沉重的混凝土板和石頭被砸碎時(shí)，她一動(dòng)也不動(dòng)。更神奇的是，孩子在媽媽的保護(hù)下安靜的睡著了！母親最后的脊背爬得如此艱難卻又如此堅(jiān)強(qiáng)，守護(hù)著她身下心愛的'年輕生命。這是人生最美的背影，留給世界最大的母愛芬芳！
背，無數(shù)背。在抗洪搶險(xiǎn)過程中，不明身份的人民戰(zhàn)士日夜趕往災(zāi)區(qū)，在洪水中決一死戰(zhàn)。他們赤腳走在崎嶇不平的石片上，被石頭切割，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)的人們；釘子深深扎進(jìn)他們光腳的地方，咬緊牙關(guān)，拔出來，跟著隊(duì)伍，然后扛著沙袋。輕輕的來，默默的走，不留姓名，只留下洪水中浴血奮戰(zhàn)的背影，那么疲憊卻又那么崇高，筑起了堅(jiān)不可摧的精神長城，站在災(zāi)難面前，抵抗！奮進(jìn)！無所畏懼！不屈！那是人生中最壯麗的人物，留給祖國的是晴空萬里和美好的天氣！
回來，悄悄來，悄悄走。無論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著真摯的情感，是大自然賦予人類的最美的情感。
回過頭來，愛的軟波在我們心中蕩來蕩去，一圈又一圈…
背影心得體會(huì) 篇24
今天也看懂了大師的筆跡——《背影》。從朱自清的《背影》開始，讀者立刻抓住了中心，體會(huì)到了他作品的中心。之所以打動(dòng)讀者，是因?yàn)樗诨貞浉赣H的時(shí)候?qū)懗隽俗约旱恼鎸?shí)感受。和很多讀者一樣，給我印象最深的是他那胖胖的父親搖搖晃晃地穿過鐵路，跳下爬上，為了給兒子買橘子。在信的內(nèi)容中，他寫道，“我是安全的；但是胳膊疼，筆多，很多不便，大概離大姨媽期不遠(yuǎn)了。這些都是寫的'從容自然；都真實(shí)地刻畫了作者內(nèi)心對(duì)父母的愛，為有這樣一個(gè)慈愛的父親而驕傲和快樂。
文章最后寫道“我”讀到這里，在晶瑩的淚珠中，我看到了肥胖的藍(lán)色棉袍和黑色夾克的背影。這說明作者很懷念他的老父親，他寫的東西很悲傷，很感人�；叵肫饋恚覀兠總�(gè)人都有一個(gè)慈愛的父親。為什么要等到父親老了才知道怎么愛他？父愛也很偉大。雖然有“父愛如山”的說法，但這個(gè)《背影》很平淡，甚至過于簡單，如果細(xì)細(xì)品味，會(huì)覺得這篇文章蘊(yùn)含著父子之間深厚的感情，蘊(yùn)含著一種感動(dòng)的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就很有感情，語言簡潔凝練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，語句委婉�！侗秤啊肥撬捌诘拇碜�，后期的散文更是精妙，《匆匆》，《荷塘月色》。
我也有一個(gè)慈愛的父親。我一次又一次看到他越來越瘦，眼睛周圍有皺紋。我父親煞費(fèi)苦心給我買了一些我喜歡吃的食物，但他保存了下來。有時(shí)候我考試不及格。他沒有責(zé)備我，而是安慰我。長大后，我更清楚地看到了這種極致的美。不知道這種親情從何而來，父親的偉大從何而來？
不知道《背影》感動(dòng)了多少人。
背影心得體會(huì) 篇25
每當(dāng)我讀《背影》時(shí)，總會(huì)被這一段樸素自然，看似平淡無奇的文字所打動(dòng)，從作者筆端流淌出來的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛，它將我拉回到了兩年前……
還記得兩年前冬天的那個(gè)下午，天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨，本來爺爺去金壇體檢，約好不能來接我。放學(xué)后，夾著冰冷細(xì)雨的'寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫，我蜷縮著身子，用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車站跑去。這時(shí)遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣，腋下夾著雨傘，寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā)，鼓起他厚厚的羽絨服，冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰，臃腫的衣物讓他看起來跑地很吃力。我欣喜的大喊：“爺爺!”爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個(gè)用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子，里面是一個(gè)包子，爺爺笑瞇瞇地遞給我說：“快吃吧�！�
因?yàn)闆]有戴手套，爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖，但包子卻因?yàn)榈玫搅吮兀駝偝龌\一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸，背過身去，假裝吃包子，偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我，因?yàn)橄掠�，他�?dān)心我沒帶傘，所以他一體檢完就立刻趕回常州，因?yàn)榇虿坏杰�，又急著來接我，就跑了過來。之后爺爺在我五年級(jí)時(shí)就回老家了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來越緊張，我也沒有太多的時(shí)間回老家去看他，似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時(shí)，便會(huì)憶起那個(gè)冬天的下午，便會(huì)喚起我心靈中最脆弱的一隅……
雖然時(shí)空不同，雖然場景不一，雖然背景不然，但是我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)這一份相同的愛呢?
背影心得體會(huì) 篇26
我讀了朱自清的《背影》，感覺很深。這時(shí)，我看到了“在晶瑩的.淚水中，我看到了肥胖的青布棉袍和黑布夾克的背影。唉！我不知道什么時(shí)候能再見到他！”我哭了。
當(dāng)我看到文章開頭時(shí)，朱自清不愛他的父親，認(rèn)為他很迂回。當(dāng)他明白父親的意思時(shí)，他知道父親非常愛自己，他也深深地愛上了父親，并為此流下了眼淚。
這時(shí)，他過了河，進(jìn)了車站，買了票。這時(shí)，他覺得父親說話不漂亮，忍不住插嘴。上車時(shí)，父親看到有幾個(gè)賣東西的，堅(jiān)持過去買橘子。父親行動(dòng)不便，所以他必須從這里開始
爬下月臺(tái)，爬上月臺(tái)，非常困難，父親給了他所有買的橘子。當(dāng)他把它送給父親時(shí)，父親讓他進(jìn)去，小心他的行李被偷了。當(dāng)父親在信中說：“我身體很安全，但我的胳膊很痛，舉起筷子和筆，很多不便，大約不遠(yuǎn)了�！边@時(shí)，作者流下了眼淚。我也流下了眼淚。
背影心得體會(huì) 篇27
讀《背影》的時(shí)候，外面春雨綿綿，我喜歡一個(gè)人坐在書桌前，聽著窗外似乎沒有雨的聲音。我不記得我讀了多少次《背影》。中學(xué)第一次聽《背影》的時(shí)候，一種若有若無的情感縈繞在我的心頭�，F(xiàn)在，我越來越成長了。書中父親搖搖晃晃的背影已經(jīng)定格在我的腦海里，就像一根敏感的琴弦。一旦它被移動(dòng)，它就會(huì)引起我無限的情感。
在中國幾千年的浩瀚文海中，有無數(shù)的文章贊美我的父母，而《背影》是最感人的一篇。也許是作者用普通人的眼睛找到了普通父親最普通的動(dòng)作之一。這恰恰觸動(dòng)了我心中最敏感的部分，讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯聚成一條溫柔的小溪，慢慢流過我的心。
《背影》對(duì)父母的感情自然流淌在紙上。讀書總能帶動(dòng)讀者的心跳，點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的情感，然后蔓延。當(dāng)他們的感情深入時(shí)，他們?nèi)滩蛔I流滿面�！侗秤啊房偰芙o我們帶來不同的感受
我忍不住想起了我的父母。雖然他們過著艱苦的生活，但他們樂觀而快樂的.微笑；想想我假期回家，媽媽看到我孩子般的快樂；想想他們?nèi)匀辉诤L(fēng)中，保持微薄的收入攤位，讓寒風(fēng)傷害他們的臉頰；想想他們?nèi)找婕由畹陌櫦y，更清晰的白發(fā)……真的，想到這里，我忍不住淚流滿面。
普通的父母給了我不平凡的生活。我有一個(gè)非常簡單的愿望：讓父母盡快減輕沉重的負(fù)擔(dān)，享受晚年的幸福。我只是盡力讓他們過得更好，因?yàn)槲抑牢业母改甘菬o私和偉大的。
讀完《背影》，我更感受到了父母的偉大，我想盡我所能讓父母過上更好的生活。
背影心得體會(huì) 篇28
讀完這部小說后，我沉默了很長一段時(shí)間，心里有一種說不清的感覺。
朱自清寫的《背影》，文字長，約1300個(gè)。早年的朱自清，家里有困難，父親沒有工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能出去謀路。()父親來南京，朱自清去北京讀書。父親放心不下心愛的兒子，特意去車站送他一程。就在朱自清要出發(fā)的時(shí)候，父親去月臺(tái)下的小攤買了幾個(gè)橘子。父親蹣跚的腳步，走得極其艱難。自從這次分手以來，他們的父子倆再也沒有相處過。
這一幕，似乎很平常，但在朱自清的作品中，卻如此充滿情感，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。
我好像沒見過父親幾次背影，出差只有幾次。從真正意義上說，我們從未分開過。在記憶中，父親很不耐煩，很灑脫，有點(diǎn)勇敢，有點(diǎn)愛面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親。他總是溫柔地說服我們的不情愿。如果他再也做不到，他就湊合吧。他從不讓我們擔(dān)心。他把煩惱藏在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的'早上，爸爸要去朋友家吃飯，想給我打電話。連續(xù)幾天上興趣班，終于有一天懶得睡覺了，當(dāng)然不想早起。但是父親催得很緊，只好出發(fā)了。到那里，我只是把頭埋在胳膊彎里，一句話也沒說，讓人丟臉�，F(xiàn)在回想起來，真的很幼稚。往事浮現(xiàn)在我面前，我卻突然害怕起來。
我害怕有一天，我會(huì)失去我現(xiàn)在擁有的一切。為此，我想了整晚，我想象著如果有一天我的父母不在了，我該怎么生活。如果有一天，我的成績突然下降，我該如何面對(duì)父母失望的表情。如果有一天，我的朋友突然對(duì)我刻薄，我該如何面對(duì)？……
第二天，當(dāng)我看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔時(shí)，我感到輕松。危言聳聽只會(huì)帶來自己的痛苦，享受這一切就是生活。
背影心得體會(huì) 篇29
今日，我讀了朱自清的散文：《背影》。
突然，我的心情很長一段時(shí)間都無法平靜下來。主要寫道：朱自清的祖母不幸去世，他的父親也失業(yè)了�？梢钥闯鲋熳郧寮彝サ慕�(jīng)濟(jì)狀況。這真是一個(gè)災(zāi)難的日子！為了給祖母舉行葬禮，我父親到處借錢。葬禮結(jié)束后，朱自清想去北京學(xué)習(xí)。他的父親把他送到火車站，給他買了一袋朱紅色的橘子，讓兒子在路上小心，看著兒子離開，然后放心地離開。
讀完《背影》后，我感受到了父愛的偉大！正如文章所說：“這時(shí)，我看到了他的背影，我的眼淚很快就留下了�！笔堑�！因?yàn)樽髡吒惺艿搅烁赣H的愛，他忍不住哭了起來。連我都哭了！是的！我父親愛我們，愛我們。
說到這里，我不禁想起了我的父親。我父親是總經(jīng)理。他的公司在四川，所以他很忙。他每周一到周五都在四川。他只在周六和周日回來看我。他周一早上又去了四川。我父親愛我。每次我考得好，我父親都會(huì)給我買我想要的東西（只要不超過600元）。
有一天，我去給冉黎冰過她十一歲生日。去解放碑那邊。雖然路途不遠(yuǎn)，但他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣子，笑著說：“為什么？我十歲了。解放碑是什么？小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖！“別吹牛，這樣吧！爸爸開車送你，好嗎？爸爸回答�！案蓡嵫�?我說，“鍛煉我！也給你省點(diǎn)油。“爸爸仍然堅(jiān)持他的意見：“但是……就在我和父親商量的`時(shí)候，突然，隔壁的曾小云打電話說她要給冉黎冰過生日，和我一起去�！艾F(xiàn)在放心吧！我和曾小蕓一起去。我對(duì)爸爸說。爸爸對(duì)我說：“好吧！但是你要注意:你們倆不要分開，連上廁所都要一起去……”
突然，我的心感到很不舒服，鼻子酸了，眼淚很快就會(huì)留下來。我被我父親感動(dòng)了！但我很難阻止眼淚留下來。在這件事上，我真的意識(shí)到了父親的愛，在這里寫下了我讀后的感覺。
背影心得體會(huì) 篇30
“寧廉潔正直以自清”說“楚辭”·卜居意味著誠實(shí)和誠實(shí)，保持自己的清白。作為散文家、詩人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士，朱自華將這句話改名為自我清白，旨在鼓勵(lì)自己在困難中不失去理智，保持不同的流動(dòng)和污染。第一次見到他的時(shí)候，我偶然讀了。也許這是我心靈的不成熟，我不明白它的真諦。我只是覺得它只是一個(gè)背影。
《背影》是作者20歲時(shí)想和父親分開的一篇回憶散文。當(dāng)父子倆在火車站離開時(shí)，他寫了一篇回憶散文，以回憶父子分開時(shí)看到父親的背影，想到父親的工作被交卸，老境頹廢，父子從此不見面，不禁感到悲傷。在那個(gè)特定的`場合，作為父親對(duì)兒子的關(guān)心、體貼和愛，他讓兒子非常感動(dòng)。會(huì)有無限的感情，父親的影子出現(xiàn)在“晶瑩的淚水”中，讓人難忘。他感激父親對(duì)他無微不至的關(guān)心。
年輕的時(shí)候不知道怎么讀，中年的時(shí)候又知道怎么讀。天地大，父母恩大，母愛如水，溫柔圣潔，父愛如山，堅(jiān)如磐石。生活中大部分都是母愛的關(guān)輝，甚至遮住了父愛的光芒。其實(shí)父親用堅(jiān)實(shí)的肩膀支撐著整個(gè)家庭，父親深深的愛就像泰山，給了家人愛的港灣。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親握著我的手。我父親當(dāng)時(shí)有多高，但突然有一天，我發(fā)現(xiàn)在沙沙作響的秋風(fēng)中，在昏暗的路燈下，我父親駝背，臉上有皺紋。他的黑發(fā)悄悄地染上了霜，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的父親老了。
我們快中年了，上有老，下有小。我們肩上扛著整個(gè)世界，因?yàn)槲覀円狆B(yǎng)孝敬父母，養(yǎng)育和培養(yǎng)子孫后代。承上啟下的接力棒在我們這一代手中傳承下去。因?yàn)樨?zé)任，我們很堅(jiān)強(qiáng)。雖然累了，但是開心。我寧愿過艱苦的生活，也不愿意讓父母老有所養(yǎng)，老有所樂。我也希望我的孩子能快樂，成為一個(gè)對(duì)別人和社會(huì)都有益的人。
背影心得體會(huì) 篇31
父親的背影讓朱自清多次淚流滿面。
深深的父愛在朱自清的作品中充滿了悲傷。我父親失業(yè)了，我祖母又離開了，我的家人失去了空間，所以我不得不出去謀生。在火車站，我父親爬上爬下給自己買橘子。肥胖和老年的身影烙在我的心里，沒有眼淚。
真正感動(dòng)他的不是這次買橘子，而是父子之間的親情。在朱自清平淡的作品中，我父親肥胖臃腫的姿勢是如此之高。給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是感激。
孟郊母親的“臨行密縫，恐怕遲到”離別不舍。孟母的“前孟母，選鄰居。兒子不學(xué)，斷機(jī)抒發(fā)”的教育方針。韓母“白頭老母遮住門哭，挽回襯衫袖子”的悲傷不舍。直到今天，父親在朱自清的'《背影》中努力為孩子買橘子。自古以來，哪個(gè)孩子不享受父母的愛，哪個(gè)父母不愛自己的孩子？越平凡越震撼。
在我們眼里，父母生活中無微不至的關(guān)心是一種多余的行為。忘記父母出門前帶指南針時(shí)的不屑。迷路后，焦慮中熟悉的面孔出現(xiàn)。忘記父母考前的告訴，我只是敷衍了事。取得好成績后，我驕傲地炫耀。
忘了天氣冷的時(shí)候，父母給自己加衣服，堅(jiān)持不用。生病后，我匆匆給自己送水和藥。我們想要的學(xué)生的感激不是口頭上的話，而是更多的行動(dòng)。用心去體驗(yàn)，用心去感受。
背影心得體會(huì) 篇32
這篇文章來自朱自清的散文集，是朱自清散文的代表作。這些散文的寫作風(fēng)格清新典雅。讀這些文章會(huì)讓人感到舒適。
這篇文章，雖然不長，但讓我深刻體會(huì)到父愛是什么樣的愛，我覺得父愛也是細(xì)膩的.。
從“爸爸因?yàn)橛惺旅�，已�?jīng)說不送我了，叫酒店熟悉的茶館陪我去。但他還是放不下心，怕茶館不夠合適，決定自己送我去。“爸爸給我挑了一把靠門的椅子；并告訴我在路上要小心，晚上要警惕，不要感冒。又委托茶館好好照顧我�！皬倪@些，我深深體會(huì)到了細(xì)膩的父愛。雖然“父親”不像“我愛你，兒子”那樣有用�！坝眠@種語言表達(dá)你的愛，但簡單的實(shí)際行動(dòng)。這讓我覺得細(xì)膩的父愛是什么樣的。
讀完這篇文章后，我的感覺是：你想要的愛不需要用太多的語言來表達(dá)。因?yàn)�，這并不能反映你的心。相反，用行動(dòng)來反映你的心。此外，它也很容易理解你真正的愛。
背影心得體會(huì) 篇33
《背影》是朱自清爺爺寫的。雖然朱自清爺爺去世了，但我還是能感受到他們父子之間深厚的感情。
最讓我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子樸素?zé)o私的愛�！案赣H是個(gè)胖子，走過去自然要麻煩。我本來要去的，他拒絕了，只好讓他去。我看見他戴著黑布帽子，穿著黑布夾克，穿著深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢地走下去，并不難。但他穿過鐵路，爬上那邊的月臺(tái)，并不容易。他用雙手爬上去，雙腳向上收縮；他肥胖的身體向左微微傾斜，表現(xiàn)出努力。”
每次讀到這里，我都會(huì)被父親深深的'愛所感動(dòng)。雖然他的兒子20歲了，但他的父親總是為他這樣做。在他父親看來，他的兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
回想起我成長的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴和進(jìn)步，難道不都蘊(yùn)含著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，我媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我多睡一會(huì)兒，她總是在最后一刻叫醒我。晚上，我?guī)е惶斓墓ぷ髌跍?zhǔn)備晚餐。晚飯后，我陪我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，一直關(guān)心我。這不就是父愛和母愛的真諦嗎？所以當(dāng)我們長大后，我們必須孝順父母，這樣他們才能安心地照顧自己的生活。
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