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小學(xué)生閱讀后感

時間:2023-01-29 08:44:42 心得體會 我要投稿

小學(xué)生閱讀后感(通用31篇)

  細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生閱讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生閱讀后感(通用31篇)

  小學(xué)生閱讀后感 篇1

  今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。

  路邊花壇中的迎春花遠遠望去像一個個黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細而長,從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側(cè),長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的`小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風吹來,就會散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。

  我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴寒,頂著風雪開放,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了無限生機。鳥兒聽到了她的呼喚,唱著動聽的歌兒飛來啦;樹木聽到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽到了她的呼喚,也競相開放了……

  啊,美麗的迎春花,你也是報春花!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!

  小學(xué)生閱讀后感 篇2

  首先十分感謝公司舉辦的讀書會,這讓我們有機會在一起探討《阿米巴》讀后的感悟。

  阿米巴主張的是將公司或者企業(yè)這一個大的整體組織分成小的集團,通過與市場直接聯(lián)系的獨立核算制進行運營,培養(yǎng)具有管理意識的領(lǐng)導(dǎo),讓全體員工參與經(jīng)營管理,從而實現(xiàn)“全員參與”的經(jīng)營理念,特點是能夠提高員工參與經(jīng)營的積極性。簡單說就是一種量化的賦權(quán)管理模式。同時與“經(jīng)營哲學(xué)”、“經(jīng)營會計”結(jié)合交織在一起,形成一種完整的經(jīng)營管理模式。

  在該書的【實戰(zhàn)篇】中主要講述了日本一家汽車零件生產(chǎn)商“荻野株式會社”遇到了關(guān)乎企業(yè)存亡的一次考驗,經(jīng)過實行阿米巴經(jīng)營管理模式后逐漸由瀕臨倒閉走向正常經(jīng)營并且越來越好的一個案例。

  從該案中了解到了一個成立了四十多年的汽車零件制造商因為企業(yè)內(nèi)部的`管理不善,不能及時的對突發(fā)情況作出正確的處理,從而致使企業(yè)陷入危機。后來荻野導(dǎo)入阿米巴經(jīng)營模式。在導(dǎo)入的過程中暴露了荻野這家汽車零件供應(yīng)商企業(yè)管理上的多種問題。

  后經(jīng)過幾年的改善和改變企業(yè)內(nèi)部成立了多個小阿米巴并明確了結(jié)算部門,建立并運行雙重檢查機制,確立公司運作與實際結(jié)果有直接聯(lián)系的組織體系等一系列轉(zhuǎn)變,使荻野從一個零部件供應(yīng)商轉(zhuǎn)變成了一個零部件制造商。

  我們在工作中也要明確自己工作內(nèi)容,提高自己的工作效率,激發(fā)員工的全部熱情投入到工作中來使公司變得越來越好、越來越強大。

  小學(xué)生閱讀后感 篇3

  今天,我懷著無比激動的心情翻開了《海底兩萬里》這本書,這本小說的作者是法國的凡爾納寫的。書中為我們講述了探險者博物學(xué)家阿龍納斯教授在鸚鵡螺號潛水艇中,經(jīng)歷的既奇幻又刺激的事情。

  我在讀這本《海底兩萬里》的同時,仿佛自己也乘著鸚鵡螺號和阿龍納斯教授、尼摩船長等人物一起在大海中航行、打魚……當我讀完這本書時,完全被這本小說給迷惑住了,這本書里描繪了許多只有大海里才會有的美麗景色,有:珊瑚、水藻、貝殼、大白鯊等等海底動物與生物。

  我佩服凡爾納的想象力,竟然能在還沒發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界,同時也告訴我們:沒有做不到的,只有想不到得。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

  讀了這本書后,我要學(xué)習(xí)書里許多人物的可貴精神:學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,當朋友遇到危險時奮不顧身的去營救,學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的.樂觀向上的精神,學(xué)習(xí)教授的仆人康塞爾對主人的忠心耿耿與無私精神。當自己的朋友遇到危險時,你會不顧性命的去救他嗎?當然不會。當自己遇到危險時,你會不等別人的救助冷靜下來想辦法嗎?也不會。當自己的朋友受傷時,你會安撫他,關(guān)心他嗎?還是不會。所以說這本書會讓我們學(xué)習(xí)到很多寶貴的品質(zhì)。

  小學(xué)生閱讀后感 篇4

  我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個男孩,那個男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時候采集葉子給自己做一個王冠。他把自己當做就是森林之王。小男孩有時候會爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個小男孩喜歡這棵大樹?么髽錇樗冻鲆磺,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

  讀完了這本書,最林我感動的`話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報。

  最后小男孩回來了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說:“那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因為大樹知道小男孩走的時間很長所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因為大樹和小男孩的感情很深。

  我看到小男孩只知道索取不知道奉獻,要是我是那個小男孩的話我會天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長的更茁壯。

  愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食.....媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個幸福的媽媽!

  小學(xué)生閱讀后感 篇5

  前幾天,語文凌老師給我們上了一篇叫《尊嚴》的課文,課文講述的是石油大王哈默年輕時的故事。學(xué)完以后,我受益匪淺。

  這篇文章主要描述了在一個寒冷的冬天,沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。小鎮(zhèn)上的人們燒火做飯款待他們,他們都狼吞虎咽的吃了起來,只有一個人例外,他一定要通過自己的勞動來換取食物。鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他,于是把他留下來,最后,他取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。學(xué)完這篇課文,讓我感嘆年輕時的哈默真有骨氣呀!他在饑寒交迫的情況下,還維持自己的尊嚴。大家要知道,人生最重要的是生命,在生命與尊嚴做選擇的時候,哈默選擇了尊嚴?上攵饑赖膬r值,難怪連杰克遜大叔也對自己的女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!

  可是,想想世界上有多少人失去了他的尊嚴。比如說乞丐吧,他出賣了自己的尊嚴,他們整天跪在地上,乞求過路的人給他們點錢。乞丐們,你們想一想,你們用尊嚴換來了區(qū)區(qū)幾塊錢,這樣子對你們來說值得嗎?連古人也說過;“君子不食嗟來之食!

  “要人敬者,必先自敬”。我們要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的尊嚴。你可以嘲笑我的`貧窮,可以掠奪我的財富,可以藐視我的生命,但不可以踐踏我的尊嚴。認識到了這一點,世界上沒有任何力量可以剝奪我的尊嚴。同學(xué)們,讓我們大家一起來捍衛(wèi)我們的尊嚴吧!

  小學(xué)生閱讀后感 篇6

  一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

  烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的'錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點點傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨立生活能力也差了,不能融入社會中。

  望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!

  烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認識世界。我要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,能獨自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。

  但我們也要避免像個別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學(xué)都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細,會待人接物。

  小學(xué)生閱讀后感 篇7

  這個寒假,我讀了《史記》。它的作者是漢朝的司馬遷。

  《史記》中的“本紀”記述了歷代帝王的政績,“世家”記述了諸侯國及漢代的興衰故事,“列傳”是其他人的生平事跡。“表”簡列了世紀,人物和史事,“書”則記述了各種典章制度的'發(fā)展;涉及禮樂,天文,音律,歷法,經(jīng)濟,水利等諸方面內(nèi)容。

  從唐宋八大家到桐城派,都對他推崇備至,被視為古文的典范。無怪乎魯迅先生稱《史記》為:“史家之絕唱,無韻之離騷!

  讀了這本書,我沒想到,刺客也能成大事。雖然不是自己,但卻能助別人成大事。就像專諸一樣,他為了公子光,犧牲自己,殺掉吳王僚,讓公子光當上了吳王。

  豫讓是“士為知己者死,女為悅己者容,”為了替智伯報仇,不惜吞炭爛膚,也要為智伯報仇,可是沒成功,便刺了幾下趙襄子的衣服,自殺了。

  聶政為知己者出力,刺殺俠累后,怕連累姐姐,自毀容顏,自殺而死……

  這樣的歷史故事在《史記》中有太多太多。它所記載的人物,上至帝王將相,下至三教九流,市井小民,涉及人物共四千余人。它把農(nóng)民起義的陳勝,吳廣放到與王侯將相同等的位置,所以在這本書中既有戰(zhàn)國七雄世家,蕭何,張良世家,同時也有陳涉世家。司馬遷還將大量的平民如刺客,游俠,商人,方士,醫(yī)卜,優(yōu)伶等立傳,表達了他開闊的歷史視野和獨特的歷史認識。真可謂是“史家之絕唱!

  小學(xué)生閱讀后感 篇8

  這段時間,我在老師的要求下,讀了一本書,實際上是就是課本。書名是《小學(xué)生課外閱讀》。這本書非常好看,有七編,每編由一個個小故事組成。

  在這本書中,我最喜歡的一篇文章是在第三編《戰(zhàn)爭與和平》中的'《魂飛雪原》。這篇文章是著名作家沈石溪寫的。它講述了一年冬天,一群雪狼找不到食物,只好去找黑熊。但是,黑熊可不是那么好對付的。他們必須將正在冬眠的黑熊驚醒,然后在一起將黑熊殺死,吃掉。他們找到黑熊的洞之后,用各種方法想驚醒黑熊?珊谛懿皇悄敲春皿@醒的。狼群只能派出一只狼跳進洞里去“叫醒”黑熊。以前也試過這種辦法,但進去的狼非死即傷。所以狼群十分著急。最后,一只狼成功引出黑熊,并且身上毫發(fā)無傷。

  讀完了這篇文章,我的感受是:一個人,生活總要有勇氣,也要有智慧。就像那只引出黑熊但身上毫發(fā)無傷的那只狼一樣。

  在這個世界上,有勇有謀的人很多,比如諸葛亮,他可是三國演義中最神機妙算的軍師。在《草船借箭》中,他竟然敢親自在借箭的船上。

  小學(xué)生閱讀后感 篇9

  假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來,我們是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。

  和高爾基比起來,我們現(xiàn)在穿的'全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

  高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個盧布的收入,1盧布只相當于我國的人民幣0.02857142857142857元,可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺,過著飯來張口衣來伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績,受到老師的喜愛。

  今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的大好時光,以實際行動去報答老師和家長對我的期望。

  小學(xué)生閱讀后感 篇10

  走過了童年,本以為已經(jīng)遠離了童話世界,直到有一夜,看到了《海的女兒》,眼眶里禁不住又濕潤起來,才發(fā)現(xiàn)自我還是沉醉其間,未尋的出路;走過了高高低低的路,遇到了林林總總的人,經(jīng)歷了許多世事,以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,不經(jīng)意間又誤入了自我構(gòu)造的美麗虛幻中。

  握著格林和安徒生的不眠故事,才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈,清貧孤獨,楊柳岸,曉風殘月,不是最終的歸宿。循著兒時的小路,又回到了那以前的心靈花園,這片天空下,沒有瑣碎的灰塵連索自我,沒有淺談的風月撩人心深,只有緩緩道來的真摯與美滿。夢想與追求,它教會我們“古井天波“般的平和寬容,“藤葛翩然“的灑脫豪放,“大江東去“式的生聲不息,“傲霜斗雪“一樣永不低頭,當在一次離開家園時你會體會更理解情感與理智,理想與現(xiàn)實,真實與虛幻的好處。

  童話的美感不僅僅是一條蕩滌心靈的小溪或是指人前路的孤燈,那是一種“帶著錯覺性的感受,它代替我們說出了已經(jīng)感到卻又不善于表達出來的美感,只有獨具想象力,并甘愿逆足深陷才能留下童話的不朽印記

  “有一個古老的傳說”,筆者這么說,他愿意讓我們相信這個世界的真實存在或是以前存在因而建筑在這個世界上的美德也有了堅實依托。希臘神話中有工人整日推石上山的西西佛斯,中國有個涉千山跨萬水的夸父,我不想?yún)^(qū)別神話與童話的種種,只想信用這種瀟灑的毫無保留的執(zhí)著,叩問童話中我們在追求的時候以前如此執(zhí)著嗎?

  當我們在生命結(jié)束的時候,就變成了水山的泡沫,我們甚至連一座墳?zāi)挂膊唤o我們心愛的人,我沒有不滅的靈魂,我們從來得不到一個死后的生命,我們象那綠色的水草一樣,只要割斷就在也綠不起來了,相反的人類有一個靈魂,它永遠活著,即使身體化為塵土,它仍是活著的,它面向晴朗的天空,一向開向那些閃耀的'星星。

  只要當一個人愛你,把你當作比他父母還要重要的人,就想”海的女兒”,她為了他,她離開了她的族人和家庭,她交出了她美麗的聲音,她每一天受著沒有止境的苦痛,然而他卻一點兒也不明白''。人是沒有不滅的靈魂的,而且永遠也不會有這樣的靈魂,除非她獲得了一個凡人的感情,她的永恒的靈魂,但是我們能夠透過善良的行為為而制造出一個靈魂,我們飛向炎熱的國度里去,哪兒散布著疲憊的空氣在傷害人們,我們能夠吹起清涼的風,能夠不花香在空氣中傳播,我們能夠散布健康和愉快的精神。

  往生命的終極眺望,我們的發(fā)膚骨血,終會在某個月白風清的夜晚”溟滅”?甚至不會有一顆流星應(yīng)我們的生命的沉浮而隕失,但我們心中曾固守的一方花園將恒久流傳,成為另一段不朽的童話!

  小學(xué)生閱讀后感 篇11

  雖然,我去過了科技館,可是,第二次去時,我倒覺得,里面不光是科技化的設(shè)施,其實,有不少也是在考驗我們。

  先說科技吧。我們沒有同學(xué),做過這個實驗吧?或許有些同學(xué)甚至不屑一顧,想都不想一下。好了不賣關(guān)子了。但是,先問問大家。你有想過一個圓圈轉(zhuǎn)的時候,規(guī)律是一條直線嗎?你覺得可能嗎?如果你覺得不可能的話,那你,就錯了。當一個圓圈在轉(zhuǎn)動的時候,總會有一個點,會停留在一條直線上。

  考驗嘛,就多啦?简?zāi),有時候也包含了一種想象力。世界上,有哪一只穿過衣服的大熊?可是,在科技館里,我卻體會到,其實bear(熊)穿起衣服來,也挺可愛的。這里,有3種不同性格的小bear穿著衣服(這熊當然是假的),讓我們來給他們配適合他們的衣服。

  傾斜小屋,大家應(yīng)該都知道吧?小屋里的地板和里面的東西都傾斜18度,人進去后根本就站不穩(wěn),當我們離開墻的`時候就更站不住了。我把它想象成一個考驗一個人的平衡能力的游戲,我進去后,盡量不扶墻,慢慢的,我開始適應(yīng)里面的環(huán)境。當我不扶墻轉(zhuǎn)圈的時候,我默默的告訴我:你贏了。

  小學(xué)生閱讀后感 篇12

  7月18中午,晴空萬里,我準時來到學(xué)校,參加青少年科普夏令營。在老師的帶領(lǐng)下,我們乘著大巴出發(fā)了。一路上,一棵棵挺拔的大樹青翠欲滴,一朵朵鮮艷的小花正競相開放。一眨眼的時間,我們的第一目的地到了。

  我們的第一目的地是中國移動通信公司,那里的一位阿姨親自帶領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬殊彿唬H切地向我們介紹說:這兒是彩鈴坊,這里的彩鈴可以弄到手機里,可是獨一無二的哦!(指的是自己唱歌錄下來的音)接著,那位阿姨又繼續(xù)帶著我們來到了二樓的未來之家,它的門只有一位阿姨才能打開,但是卻不是用平常一般的鑰匙打開,而是用阿姨的手機打開,那部手機能掌控未來之家的所有電器開關(guān)。走進未來之家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面都是一些高科技、全自動的產(chǎn)品。阿姨把我們分為兩組,交替進行參觀。首先是我這一組參觀。我們先去了未來餐廳,你如果想喝咖啡或茶就可以用手機撥打一個固定的號碼,再在咖啡機上方輸入那個號碼給你發(fā)送的數(shù)字,最后點擊你要喝什么,一杯熱氣騰騰的就出來了。

  如果你要點菜,去一個機器前,按一下幾號桌,再按一下你想吃些什么東西,最后只要點擊買單鍵就可以了。接著我們又去了未來客廳,原來客廳中的每一樣電器開關(guān)都是靠一個機器操作的,十分方便。例如:空氣加濕器、電視機、空調(diào)、電飯煲、電燈等都只要在那個機器上按一下開關(guān),它就能為你開或關(guān)那些電器。后來,我們還參觀了城市模型,只要你按一下開關(guān),就能把昆山市所有路燈點亮;只要你拔一下道路中的井蓋,它就能響起嘟嘟,嘟嘟的響聲提醒道路防護隊員立刻修復(fù)井蓋規(guī)定時間到了,我們要與這兒告別了,只好乘上了大巴,繼續(xù)向第二個目的'地前進。

  一會兒,我們的第二目的地到了,那就是——昆山市青少年宮。那里的一位阿姨告訴我們說2005年10月21日21時32分,航天員費俊龍叔叔在太空中與妻子王潔在通話。長征2號F型火箭上有兩個系統(tǒng)是獨有的、一個是故障檢測系統(tǒng),包括火箭自動診斷和地面診斷,這套系統(tǒng)共有310種故障檢測模式,能在飛船待發(fā)射階段和上升階段自動進行故障檢測。另外長征2號F捆綁式兩級大型液體運載火箭,全長58.3米,運載能力達7.6噸。它是為載人航天量身訂做的新型火箭,是我國起飛重量最大、長度最長、系統(tǒng)最復(fù)雜的運載火箭。后來,阿姨還帶領(lǐng)我們觀看了神舟六號發(fā)射前一直到發(fā)射后的錄像,帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋機器上稱我們在各個行星上的體重,我們統(tǒng)計下來發(fā)現(xiàn),在冥王星上的體重最輕。

  過了一會兒,青少年宮的一位老師又帶我們參觀了二樓,從中我懂得了:電是靠水利發(fā)電、核能發(fā)電、火發(fā)電、風發(fā)電、太陽能發(fā)電的。有五種水千萬不能喝,它們分別是1.老化水:俗稱死水,也就是長時間貯存不動的水。2.千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。3.蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。4.不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),其中鹵化烴、氯仿還具有致癌、致畸作用。5.重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤氣、節(jié)時,但很容易引起中毒?戳四敲炊嗟某WR,我總算明白了知識是無窮無盡的,我們所知道的知識僅僅是浩瀚大海中的一滴水!未來的世界還需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿骱桶l(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該去了解更多的知識!

  太陽公公快下山了,晚霞姐姐出來上班了,我們一同乘上了大巴,依依不舍的回去了。

  小學(xué)生閱讀后感 篇13

  今天,我懷著一個疑問的心情,觀看了這部電影,是我頗有感觸。

  剛剛接觸到這個名字時,我以為是講述我們的旅游勝地,東岳泰山,可我錯了。故事講的是一個母猩猩,不在乎種族的反對收養(yǎng)了一個孤兒,并取名為泰山。泰山一天天長大了,可他卻有著與別人不同的地方,所以大家都看不起他,不和他玩。他不得不學(xué)的更強,超越那些猩猩。他們本過著無憂無慮的生活,可可惡的人們卻來破壞他們家園,可是他們沒達到他們的目的,因為有泰山,泰山和他的朋友們保住了他們的家園。

  還有那些可惡的人們,他們竟然為了自己的金錢去滅絕、殘害那些無辜的.動物們。我對他們的做法感到非常的憤怒。他們破壞了這個種族,就等于破壞了食物鏈,破壞了食物鏈,就等于破壞了地球,我們是無法在此居住了,因為我們的家園面臨的是滅絕。

  《泰山》是一部很有意義的電影,因為它讓我懂得了如何學(xué)習(xí),如何對待這無憂無慮的時間,他還告訴了人們,不要傷害地球,總之我看后使我受益匪淺!你也會的噢!

  小學(xué)生閱讀后感 篇14

  今天下午我們四年級去科技館參觀,我一聽到這個消息之后非常開心。

  我們先看了一場電影,是一個科學(xué)家探索的一種很稀有的蝙蝠叫扁顱蝠,一看這個電影我覺得很有趣,所以很認真的看。之后我們又去了二樓,玩了夢幻城堡,這個城堡是一個讓人感覺很眩暈的小屋,還有留影屏……其中我最喜歡的'是數(shù)釘床,被釘子扎了一下會很疼,但這個釘床一點也不疼,釘子一上來不但不會疼,卻會感到非常舒服。

  這個科技館雖然已經(jīng)去過了,但今天這次參觀也是非常有意義的。

  小學(xué)生閱讀后感 篇15

  星期天早上,媽媽叫我去寫作業(yè),可是我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,根本沒作業(yè)可寫。所以我只好去房間看書了。房間里的書基本上看完了,只有《簡愛》沒看。因為我覺得這本書的書名這么無趣,正文也一定無趣,所以一直沒看。可是剛看完就愛不釋手了,下面就由我來介紹里面的故事吧。

  《簡愛》是英國19世紀最出色的小說之一。人們普遍認為《簡愛》是夏洛蒂.勃朗特“詩意的生平”的寫照。是一部具有自傳色彩的作品。小說的主人公簡愛自幼父母雙亡。住舅舅家里。舅舅病死后,舅母把她視做眼中釘,肉中刺,最終把她送進孤兒院。孤兒院教規(guī)森嚴,生活特別艱苦,簡愛在這里受到精神和肉體上的雙重摧殘。畢業(yè)后,簡愛留在學(xué)校當任課老師。后來一個偶然的機會她來到桑菲爾德,住在羅切斯特先生,當家庭教師。羅切斯特先生脾氣古怪,但經(jīng)過幾次接觸后,他和簡愛相愛了。就在舉行婚禮時有人闖進來指出古堡頂樓的瘋女人是羅切斯特先生的妻子。于是簡愛離開了羅切斯特。她來到一個偏遠的地方,被牧師圣約收留圣約翰請求簡愛嫁給并和他同去印度傳教,簡愛拒絕了他。因為她始終忘不了羅切斯特于是她又回到了桑菲爾德。此時的古堡已成廢墟,羅切斯特也受傷,簡愛又回到了羅切斯特先生的.身邊。在人生的道路上有失敗就會有成功,不會一帆風順,只有經(jīng)過大風大浪的人才能取得成功。所以我們要有一顆勇敢的心去面對困難。除了勇敢,我們還要有一顆像簡愛一樣堅強的心。遇到困難要有不會被困難打敗的精神,這樣我們離成功就不是那么遙遠了。

  小學(xué)生閱讀后感 篇16

  假里,我讀了一本很有意義的書《面對災(zāi)難我們選擇堅強》。這本書中寫了60多名孩子在四川汶川大地震中,勇敢堅強地災(zāi)難故事,其中《飲血自救的小學(xué)生龔輝》這篇文章我最受感動。

  它的.主要內(nèi)容是一個小孩龔輝,他在地震中埋了很久,他們同學(xué)喊的筋疲力盡的時候,他睡著了,可是班長將他叫醒了,班長說:“我們要堅強,會活下去的!彼谑遣凰耍麄儧Q定在有腳步聲時再叫,而他已口干舌燥,于是他努力咬破腮幫,喝血自救,終于在5月13日得救了。

  在災(zāi)難中他表現(xiàn)出了他的堅強,而我呢?地震時嚇的驚慌失措,到了操場渾身都在發(fā)抖,都站不穩(wěn)腳了,生怕再來一次大地震,而女生一個接一個的哭起來......

  在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了很多像龔輝男孩那樣樂觀的人們,所以我們也要像他們那樣樂觀,那樣堅強。

  小學(xué)生閱讀后感 篇17

  新一期的《小學(xué)生閱讀年選》又出來了,剛拿到手里我就迫不及待地讀了起來。

  《成功需要一顆快樂的心來支撐》講述了和田一夫在商界的大起大落。在陷入低谷的時候,他沒有絕望與放棄。他以樂觀的心看世界,年老也磨滅不了他的意志、理想。他在這時敢于挑戰(zhàn)自己的未知領(lǐng)域,終于他又爬起來了,成為了全日本最大的零售集團的總裁。他的'成功除了他的能力還需要領(lǐng)一種東西——樂觀。他的陽光日記也同樣是他成功的法寶。以樂觀的心看世界一切都會無比美妙不會有失敗,就算失敗也可以站起來!

  《漏掉的三好生》則講述了一段老師與學(xué)生的故事,寫出了老師對學(xué)生的愛。在“三好學(xué)生”評比會上一位同學(xué)被一些學(xué)生戲弄了,上臺領(lǐng)獎狀。(其實他并不是“三好學(xué)生”)這時的他尷尬萬分,不知如和是好。正當這時,他的班主任出來了,說:“瞧我這記性,他也是‘三好學(xué)生’!边@才給那他接了圍,讓他不在同學(xué)面前出丑,而傷害他的自尊,老師寧可讓自己受領(lǐng)導(dǎo)批評也不讓同學(xué)受傷害,他真令我敬佩!

  《有人真的想炸月球》這名字聽起來就讓人感到新奇,月球與地球是好鄰居,炸什么炸?我?guī)е蓡栕x了起來。原來美國、俄羅斯早在19世紀就想炸月球了,還搞出了一大堆的理由出來。我讀著開始著急起來,夜色正是有了月亮才那沒寧靜,月亮沒了,晚上咋辦。吭偻驴次矣謬樍艘惶铝琳Ш,會變成許多碎石到時候地球可遭殃了,更可怕的是用核彈頭炸月亮?xí)斐捎钪婧宋廴荆蠊豢霸O(shè)想!我嚇了一大跳,還好現(xiàn)在月亮還掛在天上。作者用那頗顯幽默的語言說出了自己的觀點,這值得我們學(xué)習(xí)!

  《小學(xué)生閱讀年選》即科普、道理、真情……于一身,我愛閱讀!

  小學(xué)生閱讀后感 篇18

  這是一個科幻故事,里面的內(nèi)容即離奇有神奇,里面主要寫的是靈魂交換手術(shù),所謂的靈魂交換手術(shù)就是把一個人的靈魂植入另一個人的身體里,聽了是不是讓你感覺毛骨悚然。

  事情大概是這樣的,書里的主角叫徐若宣。他12歲,是一個自戀狂,老是叫自己小帥哥。那一年,他跟爸爸媽媽去新西蘭玩,被我大叫一聲結(jié)果卻引起了雪崩,從此被學(xué)藏了起來。直到2044年,冰山融化,海水上漲,陸地減少。我被比古醫(yī)生撿到了,我被放進一個大冰箱,一直凍到了2055年才被解凍。我還是那么年輕,那么帥。

  徐若宣醒來后的第一件事便是去找爸爸,結(jié)果,他爸爸已經(jīng)92歲,與爸爸重逢后得知弟媳婦要去大蘭島做“開竅手術(shù)”,她不知道所謂的“開竅手術(shù)”就是靈魂交換術(shù),為了拯救自己的家人,他也去了大蘭島。在那個黑心醫(yī)院里,他碰到了自己的'媽媽,這個所謂的媽媽其實也已經(jīng)做了靈魂交換術(shù),那個媽媽怕事情被戳穿,就聯(lián)合那個壞醫(yī)生上原空一起把他給熏暈了。結(jié)果一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了另一個人了,自己的身體和媽媽的身體正在圣保羅島被人利用來作案。為了找回自己和媽媽的身體,徐若宣不停的想辦法。最后和警察阿莫一起將壞人繩之以法了。

  最后,他們找到上原空的助手幫他們做了靈魂交換術(shù),讓他們的靈魂各自回到了他們自己的身體。

  小學(xué)生閱讀后感 篇19

  《消失在醒來后》這本書讓我百看不厭。現(xiàn)在就讓我給你們講講故事的情節(jié)吧。

  這本書的主人公叫徐若宣,他因為一場大雪被冰凍了,后來被比古醫(yī)生給撿到了,他發(fā)明了一種結(jié)凍術(shù),把徐若宣給結(jié)凍了。一天,徐若宣乘醫(yī)生不在逃走了。

  他到不老檳榔,去見侯秘書讓他帶自己回家。他和自己的爸爸相遇以后,兩人準備去大蘭島找媽媽。

  他們來到大蘭島,徐若宣他下去找媽媽,結(jié)果被犯下了滔天大罪的'上原空醫(yī)生抓住了,她來了個金蟬脫殼,把自己變成徐若宣,把徐若宣變成珍珠。

  當徐若宣發(fā)現(xiàn)自己成了珍珠時,他很生氣,但沖動是魔鬼,他立即調(diào)整心態(tài),去抓上原空醫(yī)生。

  警察調(diào)去監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)他去了飛機場,于是,警察就去飛機場,但沒有證件,不能去飛機上。突然,徐若宣想到自己的特點---身體里有只小蜜蜂。就這樣,上原空醫(yī)生被抓住了,最后,小黃護士把所以靈魂換了回來。

  讀了這本書,它給了我很大的啟示:我們要像主人公一樣,面對一些事情沉著、冷靜的對待,這點值得我們學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生閱讀后感 篇20

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的.悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快?杉依锶寺犝f這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

  小學(xué)生閱讀后感 篇21

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承!边@兩名話的意思是說父母呼喚應(yīng)及時應(yīng)答,不要慢吞吞的,父母有事要我們幫忙,要馬上去做不要拖延時間,父母教育我們,要恭敬地聆聽,當做錯事時,父母責罵時,應(yīng)當虛心接受。在現(xiàn)實生活中我呢,媽媽叫我洗衣服,我只答應(yīng)個是,又埋頭鉆進了書海里。有一次媽媽講一題非常難的奧數(shù)題給我聽,我卻拿了本漫畫在底下津津有味的看,便不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,媽媽轉(zhuǎn)臉看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我正在看漫畫書,非常生氣,走上前來拿走了我的漫畫書撕成了3半,我火了,向前和她吵了一架,現(xiàn)在想來真是后悔呀!

  我的`好朋友楊星月告訴我什么叫“凡出言,信為先,詐與妄,溪可焉”。那天我和楊星月說好到我家一起做作業(yè),早上還好,可到了中午就下起了大雨。我想楊星月一定不會來了,這時門鈴響了,我開門一看,呀是楊星月。只見她臉上全是泥巴和未干的雨水,她還跟我說她今天一吃完午飯就出發(fā)了,可走到半路,忽然下起了大雨,我不知說什么好,急忙讓她坐下,還拿了條毛巾給她。

  《弟子規(guī)》一書是我的好朋友,我非常喜歡它。

  小學(xué)生閱讀后感 篇22

  今天,媽媽介紹了一本書給我。它就是聞名古今中外的《紅樓夢》。它的作者是清代的曹雪芹。

  在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。

  其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉純潔的愛情。最主要的是寫女人,一個個形象都已印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口角犀利,嫉惡如仇,真乃一女中豪杰,但卻因此引起賈府主子的不滿、惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵,每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事,尤三姐為了愛情,情愿獻出寶貴的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房,王熙鳳的狡猾奸詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有個墓碑。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛戀,最后卻都為了愛情獻出寶貴的生命。讓人不禁為他們的命運慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?黛玉與寶玉真心相愛卻因為封建禮教和家族的不容,而最后導(dǎo)致了這場悲壯的愛情悲劇,有情人終不成眷屬。曲折的故事情節(jié),性格分明的'人物,讓人讀起來欲罷不能,感受到藝術(shù)的魅力。

  所以我最大的感受就是愛情是不分貧富貴賤的。不能讓世俗影響純潔的愛情,雖然現(xiàn)在社會的拜金主義流行,甚至某些女孩子拋出“沒房、沒車,就不結(jié)婚的言論!痹诨橐錾细v究門當湖對,我不禁慨嘆古人的愛情,他們?yōu)榱烁矣讷I出自己寶貴的生命,為了愛敢于拋棄自己的一切,為什么我們反而不成了呢?難道真的是沒有錢就沒有愛情嗎?相信讀過紅樓夢的您一定也會有您自己的答案,愿世俗少一些煩擾,愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人都終成眷屬。

  小學(xué)生閱讀后感 篇23

  西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。

  這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回—「三星洞訪仙學(xué)道」,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,并且學(xué)會了七十二便等通天本領(lǐng)。還有第二十三回—「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。

  幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。西游記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的'旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說。

  西游記真的很好看,是中華民族的驕傲。

  小學(xué)生閱讀后感 篇24

  一個無聊的午后,愛麗絲坐在草地上,火辣辣的太陽讓他昏昏欲睡。俄然,從他的.視野中穿過一只兔子,嘴里念念有詞。獵奇的愛麗絲追了疇昔,跟著她掉進了兔子洞。面前呈現(xiàn)了一個有很多大廳的處所,他翻開了一扇小門,但因身材太大,如何也進不去。因而她喝了桌上的把我喝掉飲料,成果變成了一個只需十英寸的君子了,門里是花圃,愛麗絲走了進``````隨后,產(chǎn)生各種風趣的事。比如委員會競走,是為了弄潔凈身材,為了一塊餡餅被偷,也要上法庭。

  讀了這個故事,我發(fā)明愛麗絲是個非常敬愛的小女孩。她天真活潑,充滿獵奇心;他另有一顆憐憫心,曉得明辨是非。在愛麗絲的身上,能夠看到我們少年兒童純真的本性。

  他多么切近我們兒童的糊口啊,以是我想不但是我喜好的書,我信賴其他小火伴必然也會喜好的。

  小學(xué)生閱讀后感 篇25

  曾有一本書,它從寒冬到金秋,每一個季節(jié),都有它留下的足跡。它,猶如一碗溫暖童年的“心靈雞湯”,又好似陪伴在你身旁的“心情寶典”。在它鋪下的文字大道上,你會被幽默、美妙、溫暖、感動、偉大,這些個小精靈圍繞著,陪伴著,一起走向美好的未來。

  它,就是《笑貓日記》。第一次閱讀它,就會被它深深地迷住,它是一個系列,和你一起與小精靈們玩耍,共同走向美好的未來。

  我喜歡《笑貓日記—藍色的兔耳朵草》,還喜歡《笑貓日記—會唱歌的貓》,最喜歡《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》……

  笑貓和虎皮貓的孩子:老大叫胖頭,胖頭胖臉,愛吃愛睡,可就是不愛運動。老二叫二丫,漂亮文雅、性格善良,跟虎皮貓?zhí)貏e相像。老三叫三寶,是四個小貓中唯一會笑的,最調(diào)皮、也最可愛。老四叫小可憐,她瘦弱多病,在大家的'萬般呵護下,她熬過了寒冷的冬天,就在春天即將到來時,她死于一場突如其來的寒流。

  這是一個令人激動的冬天,伴著梅花的陣陣清香,笑貓和虎皮貓的四個小天使—胖頭、二丫、三寶以及難產(chǎn)出生的小可憐。四個不同的摸樣,卻一樣可愛。這個寒冷的冬天,笑貓、虎皮貓、杜真子他們,還有老老鼠扮的“熊貓表哥”都精心的呵護著小貓們,尤其是虎皮貓,更對他們關(guān)愛,濃濃的母愛包圍著小貓們。大家一起期盼著他們快快長大,可是,天有不測風云,一場突如其來的寒流,在寒流中,默默帶走了小可憐。虎皮貓與笑貓都深深沉浸在悲傷中,他們帶著小貓們給小可憐辦了一場的梅花葬禮……

  每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,我們從小就沐浴在母愛之中,我們要珍惜這一份獨一無二的情感!

  小學(xué)生閱讀后感 篇26

  這本書寫了一個有趣的童話故事,小姑娘多蘿茜原先和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸、小狗托托住在堪薩斯大草原上,后來她和托托被一陣龍卷風刮到了一個神奇的國度——奧茲國,在奧茲國,她為了實現(xiàn)回家的心愿,踏上了冒險的旅程。一路上,她又遇到了稻草人、鐵樵夫、膽小獅,他們?yōu)閷崿F(xiàn)各自的`心愿,一同踏上了旅途。他們齊心協(xié)力,克服困難,最后終于如愿以償。

  我被他們的友情所感動了。膽小獅為了大家過溝,不惜用自己的生命做承諾,冒險嘗試;稻草人為了救自己的同伴們一次次的出謀劃策,使他們多次逃脫險境;鐵樵夫在面對野狼、虎頭蜂等怪物時也毫不畏懼,挺身而出,一次次的打敗了怪獸,救了大家;多蘿茜在消滅了無惡不作的西方魔女后,并沒有自己享福,而是救了她的伙伴們。稻草人、鐵樵夫、膽小獅實現(xiàn)了自己的愿望,并做了大王,但他們并沒有只顧自己,還陪伴著多蘿茜一同找到了南方魔女甘霖達,難怪甘霖達說他們是世界上最善良正義的人呢!最終,多蘿茜實現(xiàn)了自己的心愿,回到了自己的家鄉(xiāng)。而她的故事也被人們作為童話廣為流傳。我真替她感到高興。

  總而言之,我看了這本書,感覺自己又長大了一點。

  小學(xué)生閱讀后感 篇27

  安全是藥,用智慧做藥引,加入冷靜的水,再放在堅強的火上,讓安全的藥伴我們度過生活中大大小小的危險。

  4月2日,我們六年級學(xué)生觀看了關(guān)于如何面對危險的一段影片,深知安全的重要性。這部影片主要分為五塊內(nèi)容:報警知識、火災(zāi)知識、觸電事故、預(yù)防疾病和交通知識。我們在遇到危險時得馬上報警,必須熟記三個重要的報警電話——119,110,120。撥通電話時不能慌張,需保持冷靜,清楚地告之詳細情況,也不可馬上掛電話,應(yīng)回答對方的一切問題;馂(zāi)發(fā)生時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進,如火勢太大,用濕被子披在身上,沖出門外,住在頂樓的可以向樓下拋一些軟物求救。假如他人不慎觸電,要用絕緣體把人與電隔絕,再報警。

  人與人的接觸中,一些傳染病免不了會進入體內(nèi),而我們也應(yīng)該正確預(yù)防。交通法則人人懂,但在平常生活中也得注意,不可明知故犯?戳诉@個講座,我感觸很深,原來我們生活中不可缺少的.電、火也會給我們帶來危險,如果不懂得自救,死神也就離你不遠了,所以要學(xué)會一些有用的自救措施,以便在無人時自己脫離險境。生命只有一次,不要讓他輕易溜走,現(xiàn)在多多學(xué)些常識,讓危險遠離我們。

  安全這碗藥,是每個人必喝的一碗藥,有了它,任何危險對于你來說,都是可望而不可及的,安全就是我們最有效的護身符!

  小學(xué)生閱讀后感 篇28

  今天晚上我閱讀了一本名叫《小學(xué)生最想讀的101個感人故事》,讀《小學(xué)生最想讀的101個感人故事》有感700字。這本書講述了一些人的故事:即使是很不起眼的小事,也想用愛去關(guān)懷,把別人的痛苦當做自己的痛苦來承擔的人們;擁有真正的勇氣,堅持正確道義的`人們……雖然這里的每個故事都很短,但相信會給我們留下深長的回味,讓我們的眼神更溫暖,連接心靈與心靈,讓我們的人生更加充滿芬芳。其中令我影響最深的是這篇感人故事:

  蜘蛛、蚊子和瘋子

  以色列的大衛(wèi)王曾經(jīng)有三樣極為厭惡的東西:蜘蛛、蚊子和瘋子。

  與鄰國開戰(zhàn)的時候,大衛(wèi)王總是親自帶著士兵上戰(zhàn)場。有一次,大衛(wèi)王的部隊被敵人追趕,大衛(wèi)王只好也跟著后退。

  “不行了,還是先到哪里躲一躲。”

  大衛(wèi)王躲進了洞穴。

  恰好,洞口有一只蜘蛛開始織網(wǎng),蜘蛛織網(wǎng)的速度特別快,瞬間就把洞口封住了。

  “這里有洞穴!肯定是躲在這里了。”

  “不是吧,蜘蛛網(wǎng)還完整呢,到別處看看去!

  這樣,大衛(wèi)王僥幸保住了性命。

  有一天,大衛(wèi)王要到敵將的帳逢里把他的刀偷回來,想兵不血刃地打擊一下敵軍的士氣。

  大衛(wèi)王成功地潛入了敵將的營帳里,但是敵將把刀壓在腳底下睡覺。

  “這可怎么辦呀?怎么能把拿刀奪過來呀?”

  大衛(wèi)王正在苦惱的時候,有一只蚊子飛了過來,落在了敵軍的腳上。敵軍意識地把腳動了一下。

  “真是太巧了!”

  大衛(wèi)王輕輕的把刀抽了出來,走出了營帳。

  又有一次,大衛(wèi)王被敵人包圍了,實在是沒法脫身,就突然裝起瘋子。

  “這是什么呀,這不是瘋子嗎!”

  敵人就沒有起疑,放過了他。

  看了這篇感人故事,我得出了一個結(jié)論:這個世界上沒有一樣?xùn)|西是無用的,所以再渺小的東西我們也不能輕視它。

  小學(xué)生閱讀后感 篇29

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》這篇文章,這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的品質(zhì)使我終生難忘。

  《十年后的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物,十年后他用奇妙的方式件禮物送給了達格妮,使達格妮感到無比激動和幸福。看了這篇文章,我非常敬佩音樂大師愛德華格里格信守諾言的高尚品質(zhì)。

  我想了想自己,平時朋友約我去公園玩,都常常遲到,更不要說與音樂大師愛德華格里格相比了。再說平時,我們對待事情也一樣,沒有用心去做,像上次,我答應(yīng)了去小紅家玩,可是,我卻在家里看電視看過了頭,還得小紅在家苦等了半天。再談?wù)剱鄣氯A格里格吧,他在十年前答應(yīng)送給守林人的女兒達格妮一件很好的.禮物,十年后他還記得這次相遇,用奇妙的方式將的禮物送給了達格妮。想到這里,我慚愧急了。心想:以后我一定要做一個誠實守信的好學(xué)生!

  從今天開始,我要向愛德華格里格學(xué)習(xí),做一個誠實守信的人。

  小學(xué)生閱讀后感 篇30

  《十年后的禮物》這個題目使我驚訝地叫出聲來。十年是多么漫長的時間呀!看見這個題目,我的目光一下子被這篇課文吸引了,便迫不及待地看了起來,現(xiàn)在讓我們走進《十年后的.禮物》吧。

  十年前,大音樂家在森林里偶遇了一個守林人八歲的女兒,答應(yīng)在十年后送她一件禮物,當這個女孩長到18歲。在一次音樂會上,她真的收到了這份禮物——一首樂曲《獻給守林人的女兒達格妮》。這份禮物讓達格妮激動不已,讓她感受到人與人之間的真誠,感受到生活的美好,世界的美好。

  我最喜歡課文里的最后一句話“生活啊,我愛你!”讓我感悟到了十年后的禮物多么珍貴,禮物有價而誠信無價,感受到音樂家愛德華信守諾言的崇高品質(zhì)。

  同學(xué)們,誠信是音樂家送給達格妮的禮物,也是送給我們大家的禮物。今天老師也送給我們一份禮物:誠信是一道陽光,驅(qū)散你心中的陰影,給心靈一片凈土,讓我們一起與誠信同行吧!

  小學(xué)生閱讀后感 篇31

  90后是孤獨的象征。怪異的發(fā)型,火星文,常去游戲廳PK或MK,這就是你們所認識的90后?墒菑谋砻嫔峡雌饋硎中腋590后,其實并不幸福,因為他們有一大重癥——孤獨。

  雖然我是2000年出生的,但只晚了一年,我想我還是有權(quán)說話的吧!我們90后很是孤獨,朋友圈子,那是相當?shù)拇,可是沒人會來理你,做人難,做90后更難啊。

  90后,要魚有魚,要肉有肉,嘖嘖,那個叫幸福!饞得老一輩的人是,兩眼花掉,腦袋爆掉。】墒俏覀児陋,養(yǎng)了十幾年的狗,它會冷不丁的咬你一口;一個朋友,做了幾年了,他會突然背叛你一次;一個你信任的人,出賣你一次。這些都是不友好的`表現(xiàn),唉,但它卻出現(xiàn)在我們的日常生活中,悲哀啊。我們無奈、孤獨,常聽見爸爸媽媽說起小時候的游戲,說得我們一愣一愣的,我們不免會感到失落。幾個要好的死黨,上學(xué)時我們快樂無比,一放學(xué)便再也見不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚,可半天后,我們終究是要分散的。我們渴望童年,渴望伙伴,渴望能天天在一起!

  90后,孤獨;90后,渴望童年。

  這就是你們不了解的90后。

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