五年級《西游記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的五年級《西游記》讀后感，歡迎大家分享。
五年級《西游記》讀后感1
當(dāng)我每每翻開《西游記》時(shí)，總有不用的心情，在四大名著中，《西游記》是最生動(dòng)活動(dòng)的，文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn)。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心，同時(shí)也是這我國的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善 ，誠心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色；沙和尚——心地善良。這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因?yàn)樗妓嚫叱裢◤V大，一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。同時(shí)他身上直至取得真經(jīng)后，他還有著一些小小的叛逆心理，以及他敢于與強(qiáng)大的勢力作斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的地方，再想想自己的古箏，硬筆和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當(dāng)初不能向他們一樣堅(jiān)持到底呢？我想著也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功！
隨著年齡的增長，《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無限想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢，一個(gè)充滿離奇，曲折而又夢幻的夢……
五年級《西游記》讀后感2
吳承恩先生寫的《西游記》，是中國古代四大名著之一。聽說這本書后，我非常好奇。終于，在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大，武功高強(qiáng)，有七十二般變化，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里；他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛；他聰明又勇敢，天不怕地不怕；他的性格很急，豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng)，他可是立下了大功勞。
豬八戒這個(gè)角色非常搞笑。他愛說謊，愛偷懶，又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大，但取經(jīng)的路上若沒有他，那真是無趣極了。雖然他有許多缺點(diǎn)，但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。在唐僧的三個(gè)徒弟中，他不像孫悟空那樣神通廣大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他永遠(yuǎn)勤勞踏實(shí)。他從未說過“取不成經(jīng)就不去西天”，一直用心地保護(hù)著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良，有目標(biāo)有決心，在去西天取經(jīng)的路上，他不怕累不怕苦，最終取回了真經(jīng)。因?yàn)橛辛送降軅兊闹倚谋Ｗo(hù)，他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會(huì)武功，但三個(gè)徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧，別忘了，這里面還有小白龍的功勞呢，他本來是龍王三太子，變成一匹白馬，當(dāng)了唐僧的腳力，馱著唐僧一路到西天，歷盡辛苦，我很佩服他。
我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅(jiān)韌，做一個(gè)真正的男子漢。
五年級《西游記》讀后感3
當(dāng)我讀完我國四大名著之一——《西游記》時(shí)，被書中唐僧師徒四人在取經(jīng)途中團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的精神所深深感動(dòng)。
書中介紹了他們一共走過了十萬八千里路程，而且還經(jīng)歷了九九八十一難，最終度過重重陷阱，才取到了夢寐以求的真經(jīng)。這一路上的苦難困苦，師徒四人坦然面對，毫不懼怕。他們靠的是什么？難道是孫悟空法力高強(qiáng)？還是唐僧有神仙保護(hù)？不，都不是！他們靠的是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助、遇到困難不退縮，積極解決的取勝法寶！
當(dāng)我看到《三打白骨精》這篇時(shí)，大家明明知道孫悟空有火眼金睛，看出了白骨精的陰謀詭計(jì)，可是肉眼凡胎的唐僧就是不開竅，不僅誤解了悟空，還把他趕走了。當(dāng)時(shí)我真是比悟空還著急。結(jié)果在唐僧受盡苦頭后，才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了，朋友之間一定要互相信任，不能相互猜疑，壞人如果想達(dá)到目的都是不擇手段的，雖然我們沒有火眼金睛，但是我們一定要認(rèn)清是非。同時(shí)也明白了做什么事情大家一定要齊心協(xié)力，否則將一事無成。
書中告訴我們，做什么事情要有恒心，以前我曾經(jīng)下決心鍛煉身體，每天做十個(gè)俯臥撐，跑三圈，可是沒過幾天，自己就堅(jiān)持不下來了。讀了《西游記》以后，我想，唐僧他們十萬八千里都能走完，我為什么連這些都堅(jiān)持不下來呢？所以以后我不能只說空話，要做出行動(dòng)并長期堅(jiān)持！
五年級《西游記》讀后感4
《西游記》是四大古典名著之一，他是文學(xué)家吳承恩歷盡心血編寫的一部科幻長篇小說。這本書主要將唐僧西天取經(jīng)時(shí)收了三個(gè)徒弟和一只白馬，他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬，師徒四人一路上斬妖除魔，多次遇險(xiǎn)，最后終于完成了西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。
《西游記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫最細(xì)膩的是師徒四人，也是本書的主人公，他們有他們各自的特點(diǎn)，唐僧：一心向佛，關(guān)心他人，慈悲為懷，關(guān)愛他的徒弟；孫悟空：力大無窮，法力無邊，明辨善惡，聰明膽大；豬八戒：好吃懶惰，好色貪婪，丑陋笨拙；沙和尚：老實(shí)忠厚，任勞任怨，這些人物特點(diǎn)是文章更加的生動(dòng)形象。在故事情節(jié)中也具體地寫出了人物的語言，動(dòng)作，神態(tài)，提高了廣大讀者的興趣，西游記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。
文章中有一集一集的故事，其中較精彩的就是：三打白骨精；三界芭蕉扇；大鬧天宮；大戰(zhàn)紅孩兒等，我最喜歡的故事是三打白骨精，主要講述了狡猾的白骨精為吃唐僧肉想盡了一切辦法，第一次變成了一位婦女提著反，豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃，孫悟空跳了起來翻了一個(gè)身子用金箍棒把她給打跑了，第二次白骨精變成了婦女的媽媽，孫悟空用火眼金睛看出了他是白骨精，又用棒子把她給打跑了，唐僧一位徒弟殺死了無辜，就念緊箍咒，然后經(jīng)過沙和尚的勸解，舒服饒了他一次，可是白骨精還沒有甘心，第三次變成了婦女的爸爸，孫悟空還是不聽師父的話，把白骨精給打死了，師父然后把孫悟空趕走了，但是最后還是回到了師父的身邊。
通過閱讀《西游記》我領(lǐng)悟到了要明辨是非，三思而后行。
五年級《西游記》讀后感5
相信大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧！里面有四個(gè)人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，所以他神通廣大、技藝高超，有著大英雄的不凡氣度，敢與高至尊的玉皇大帝斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；。這就是與一切困難敢斗，決不退卻低頭的孫悟空，一個(gè)正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，雖說是領(lǐng)導(dǎo)者，但是他是一個(gè)執(zhí)迷不悟的人，文中寫到“唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命”，唐僧一心向善，但是，他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”，結(jié)果上了妖精的當(dāng)。豬八戒則是文中的一個(gè)喜劇形象。他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的對象。但他不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，而且他能知錯(cuò)就改，自有可愛之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨,從不左顧右盼，謹(jǐn)守佛門戒律。雖然 性不鮮明，文章中對他的描寫也不多，但《西游記》里也不能缺少這個(gè)人物。
我覺得第一次看《西游記》很好玩，回過頭來再看一遍《西游記》，就有了不一樣的發(fā)現(xiàn)�！段饔斡洝防锏拿恳粋�(gè)人物都特點(diǎn)鮮明，而且每一個(gè)人物都以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，我真喜歡這個(gè)故事！
五年級《西游記》讀后感6
西游記是我國明代著名小說家吳承恩所寫，是我國古代“四大名著”之一，是我國古代人民智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在的西游記已經(jīng)被拍成電視劇，寫成書，馳名中外，可以說是無人不知、無人不曉。
每次翻開《西游記》這本書，每看一次我都有不同的感受，因?yàn)橥ㄟ^作者在書中描寫人物的語言、動(dòng)作中，讓我感受到在作者筆下的書中人物，被描寫地栩栩如生仿佛活了過來。我最喜歡《西游記》里的主人公孫悟空，因?yàn)樗莻�(gè)不喜歡被拘束，喜歡無憂無慮生活，敢做敢當(dāng)，面對困難不會(huì)退縮勇敢的美猴王，他不僅法力無邊，而且還會(huì)七十二變、騰云駕霧，無法無天到大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下五百年之久，后來孫悟空經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上，悟空有時(shí)候用他的火眼金睛看出有的妖怪變成老人、孩子想用此來騙取唐僧師徒的同情心，達(dá)到自己想吃唐僧肉的目的，于是悟空便不顧師傅的阻撓執(zhí)意將其活活打死或直接殺死，可是擁有一顆善良之心卻不明是非的唐僧不停地勸導(dǎo)悟空不要濫殺無辜，但悟空執(zhí)意如此，唐僧采取念緊箍咒來阻止悟空的行為，有時(shí)候因?yàn)樘粕３Ｕ`信饞言顛倒是非，無理責(zé)罵而誤會(huì)一心護(hù)主的悟空，因此我不是很喜歡唐僧。在取經(jīng)路上，唐僧又收服了因醉酒誤闖廣寒宮調(diào)戲嫦娥，后被玉帝貶下凡錯(cuò)投豬胎的天蓬元帥二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚。取經(jīng)路上，孫悟空、豬八戒和沙和尚三人一路斬妖除魔，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前與敵人斗智斗勇表現(xiàn)出堅(jiān)持不懈，不屈不撓，憑著堅(jiān)定的信念和克服困難永不言敗的精神令人敬仰、佩服，也憑著這種精神到達(dá)西天，不負(fù)眾望成功取回真經(jīng)。
從這本書中我體會(huì)到如果你想要完成一件事情就一定不能半途而廢，當(dāng)逃兵，一定要不畏艱險(xiǎn)勇往直前，勇于挑戰(zhàn)危險(xiǎn)。
五年級《西游記》讀后感7
《西游記》相信大家也都看過吧！雖然說，西游記有很多的版本比如電視版本，動(dòng)漫版本，書籍版本……但是最經(jīng)典的，還要數(shù)吳承恩先生的原著了。
吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然說是文言文的，但是只要看了，看過其他版本的，人就不會(huì)感到難讀了。
我還記得第一卷，寫的是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來是女媧補(bǔ)天時(shí)的一塊石頭。經(jīng)過長時(shí)間的孕育，一天，里面的時(shí)候打破了這塊石頭，那只石猴一伸出來，就會(huì)行走跳躍，原著中是這樣的：那時(shí)候在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親，夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。他跑到來一個(gè)，瀑布之中瀑布外，那里有一個(gè)好群，他們有點(diǎn)想知道，那里面，到底有什么東西，他們就說誰成功的到了花果山的這個(gè)瀑布里，誰，就會(huì)，成為我們的猴王。那只時(shí)候聽了，高興極了，他一跳，跳進(jìn)了那個(gè)瀑布里，發(fā)現(xiàn)，原來，那里有一個(gè)石墻，通過石橋走進(jìn)去，就是，差不多一個(gè)石屋了。他成功以后，就當(dāng)上了，這里的猴王。
上面的，只是《西游記》原著中的一個(gè)片段，下面的九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經(jīng)典的故事將更精彩。
讀了西游記，我懂得了，要如何做人。要變成一個(gè)善良的人，要堅(jiān)持自己的理想，直到它成功。
五年級《西游記》讀后感8
《西游記》是我國古典四大名著之一 。
說到《西游記》，家喻戶曉，不得不想起那師徒四人——唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。然而你對這四人有什么評價(jià)嗎？
唐僧，是一心向佛，想取得真經(jīng)的人，就是因?yàn)樗摹叭蚀取�，所以在“三打白骨精”里不分人妖，顛倒是非，常常念緊箍咒，懲罰孫悟空。豬八戒，他生性貪婪，有時(shí)也像唐僧一樣不分人妖，和孫悟空作對，還被孫悟空叫“呆子”呢，不過豬八戒這一形象，也被人們喜愛，他不屈于戰(zhàn)斗，只要不分勝負(fù)，便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚，淳樸，有的時(shí)候還有一點(diǎn)小幽默呢。孫悟空，呵呵，說到這必定有興趣了吧，“勇敢頑強(qiáng)，堅(jiān)定不移，斗智斗勇，重情重義”，有一段在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學(xué)藝，他的悟性非常好，能猜出老師的暗示，所以學(xué)到真本領(lǐng)。在孩子們的眼里，孫悟空是一位勇敢，活潑的美猴王 。大鬧天宮，他這種敢以小犯大，在天庭里自由自在，把玉帝稱為“玉帝老兒”不放在眼里，有很強(qiáng)的反抗精神。在唐增責(zé)罵他的時(shí)候，從沒想過“不干了”或者“散了吧”之類的想法。沙和尚，大概你們都沒怎么在意他，我也是，他是一個(gè)默默付出的人，看他每天都挑著個(gè)擔(dān)子，言語很少，卻盡力保護(hù)唐增，連唐增有時(shí)都會(huì)聽他的話呢，樸實(shí)，善良，默默付出，就是他的.特點(diǎn)!
《西游記》給我很大的感想，經(jīng)歷了那么多的磨難，終于取得真經(jīng)，這種不懈努力，頑強(qiáng)精神，是值得我們學(xué)習(xí)的�！段饔斡洝防锩娴膫髌�，人物，特點(diǎn)，我都不會(huì)忘！
五年級《西游記》讀后感9
文學(xué)的腳步，源遠(yuǎn)流長；文學(xué)的聲音，悅耳動(dòng)聽；文學(xué)的味道，香甜可口。我們徜徉在文學(xué)的海洋中，漫步在文學(xué)的道路上。
無聊之際，我抽出了一本小時(shí)候就度過的《西游記》，讀了以后才發(fā)現(xiàn)它與小時(shí)候讀的感覺不一樣：生動(dòng)形象的人物，曲折有致的故事情節(jié)，讓我不禁興致大發(fā)，花了一日把所有的都看完。
讀完后，我眼前仿佛浮現(xiàn)出四人西天取經(jīng)的畫面，他們戰(zhàn)勝了九九八十一難，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，取得了真經(jīng)。在他們身上，我看到有種東西叫做堅(jiān)持，學(xué)到了一種東西，叫永不言棄。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很長，有時(shí)也會(huì)感到很無趣，但是我們還是要堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)的道路。在學(xué)習(xí)的道路上，我們也許也會(huì)遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人，我們也需要從他們的身上學(xué)習(xí)做人的道理。孫悟空很頑皮，但他有除惡務(wù)盡的精神；豬八戒好吃懶做，但他憨厚老實(shí)；沙和尚缺乏主見，但是他對師傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善惡，但他一心向善，只想著取經(jīng)。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，但是他們的缺點(diǎn)，我們盡量要避開。但人也不能十全十美，我們只求更好。我們要學(xué)習(xí)唐僧的一心向善的精神，一心向?qū)W習(xí)；我們也要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡的精神，攻克難題；我們要學(xué)習(xí)豬八戒的憨厚老實(shí)，考試不能作弊；我們要學(xué)習(xí)沙和尚的忠心不二，以學(xué)習(xí)為根本目的……如果這些優(yōu)點(diǎn)我們都能學(xué)習(xí)，那么我們一定能獲得成功。
隨著年齡的增長，《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事，它帶給我的是透徹的感悟，是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，是心靈上的震撼。
文學(xué)之路，漫長無際，我們只有多讀好書，才能充實(shí)自己。
五年級《西游記》讀后感10
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
我讀過許多書，有《西游記》《水滸傳》 《三國演義》《紅樓夢》等等……
當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是個(gè)最生動(dòng)活潑的一本書，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇，出色的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
得小時(shí)候，常問媽媽，“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的小孩�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都象孫悟空那樣靈活，調(diào)皮搗蛋。
西游記讀后感：我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧碰到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便布滿淚水。
隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。
五年級《西游記》讀后感11
這一部由射陽山人撰寫的神魔小說，出神入化，師徒四人的九九八十一難，使我身臨其境。四大名著之一的《西游記》是最能振奮我的了。
“俺乃是齊天大圣孫悟空，身如玄鐵，火眼金睛，長生不老還有七十二變……”他話音未落，我早已蹦了起來，瞪大眼睛，攥緊雙拳，屏住呼吸，仿佛心都停止了跳動(dòng)，我站在電視機(jī)前注視著那金箍棒。我也渴望有一個(gè)可以變化自如的金箍棒，更想要他那通三界的本領(lǐng)。維妙維肖的孫悟空也給了我很大的鼓舞。
面對生活中的種種困難，孫悟空便會(huì)首先從我腦海中浮現(xiàn)——他告訴我，生活中的困難或許有很多，但如果我們足夠努力，那就沒有什么攻不破的堅(jiān)石。頂天立地的他也使我有所改變。從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)懂事的青年;從一個(gè)調(diào)皮的小孩兒變成一個(gè)穩(wěn)重的青年;從一個(gè)無知的小孩兒變成一個(gè)成熟的青年�？偠灾�，這本書陪伴了我的成長。
人生不會(huì)因?yàn)樯鷣硗昝谰晚橈L(fēng)順?biāo)�，也不�?huì)因?yàn)樯鷣聿煌昝谰痛松鸁o望。轉(zhuǎn)瞬即逝的初中三年，中考的腳步聲越來越近，這是我們?nèi)松牡谝淮巍懊嬖嚒�，或許我們有許多疑問，這些都交給時(shí)間吧，時(shí)間從來不語，卻回答了所有問題。
孫悟空雖然是個(gè)神話人物，是虛無的，但人人都可以做孫悟空。我們不免會(huì)做錯(cuò)事，但只要你改正過來，腳踏實(shí)地，就能像孫悟空一樣勇敢無畏。這真是走出個(gè)“通天大道寬又闊”!
《西游記》一書鼓舞了我他告訴了我：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，直至勝利的彼岸。
《西游記》一書使我受益終生!
五年級《西游記》讀后感12
翻開這本厚重而又簡約的書，伴隨著一股清香傳來，我仿佛穿越到了西游之中，一個(gè)個(gè)故事在我面前展現(xiàn)…… 仿佛來到了吳承恩的身旁，看那如椽之筆正在不停地?fù)]舞著，瀟灑地寫下了三個(gè)大字——西游記。
說到《西游記》，不可或缺的就是那師徒四人了：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。
唐僧有自身的缺點(diǎn)：他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辯是非，總聽豬八戒的調(diào)唆；他對待妖怪心慈面善，對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來對待�？伤灿袃�(yōu)點(diǎn):善良、尊規(guī)守矩，不好色。
孫悟空是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最為優(yōu)點(diǎn)的一員，他在花果山占山為王時(shí)，只要手下出了問題，他表現(xiàn)出越挫越勇的氣勢，就像是一個(gè)天生的開拓者。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，只要他認(rèn)為玉帝對不住他或不如他，管他三七二十一，一頓棒子掃上去，即使來了十萬天兵天將，依然可以臨危不懼，應(yīng)對自如，叫上自已的猴兒猴孫們，操起家伙就迎就上去……在后來取經(jīng)的路上，他發(fā)揮了其聰明才智，不懼困難，遇到麻煩，總能找到有效的解決方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
豬八戒有著嚴(yán)重作風(fēng)的問題，好色之徒，愛打小報(bào)告，動(dòng)不動(dòng)就喊散伙，遇到困難就往退縮，怕苦怕累�？扇〗�(jīng)團(tuán)隊(duì)并沒有趕走他。八戒雖然愛占小便宜，可干起活也不含糊，像在井里撓人，水中戰(zhàn)怪……這些都是孫悟空不愿意做的。
沙僧是一個(gè)老實(shí)憨厚之人，不像悟空重名聲，不像八戒貪心，他對自已的工作盡心盡責(zé)，不計(jì)較個(gè)人的得失，把挑擔(dān)、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。
四個(gè)人個(gè)有所長，取長補(bǔ)短，他們的團(tuán)隊(duì)精神，值得我們學(xué)習(xí)贊賞！
五年級《西游記》讀后感13
《西游記》是中國古典四大名著之一，是一部我國古代的長篇神話小說，作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
從一些實(shí)際的情形可以看出，這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn)：唐僧——誠心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，降妖除魔，保護(hù)唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，有時(shí)還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護(hù)唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律；白龍馬雖說沒有什么本事，但甘心當(dāng)好后勤；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念以及意志，慈悲善良。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
總言而之，讀了這部書，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。
五年級《西游記》讀后感14
在這個(gè)暑假中，我看完了四大名著和封神演義的原著。我發(fā)現(xiàn)，原著并非是單純的古文化了字句，而是徹底的脫胎換骨了，和我們平時(shí)讀的簡化版名著比起來，簡直是天壤之別。在四大名著中，我最喜歡看的就是《西游記》。
首先，我發(fā)現(xiàn)這些名著中間往往穿插著一些詞和小詩，這些詩句往往是這些名著中的文學(xué)精華，比起一些我們常背的詩也毫不遜色。而且，這些名著雖然使用的是文言文，但描寫人和事物卻更加細(xì)膩和生動(dòng)。比如《西游記》中我印象最深的就是在打金銀二角那一章，孫悟空變身成小妖去接金角、銀角的母親，而他居然在進(jìn)入妖洞之前板著臉哭了起來，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)樗龅嚼涎院笠虬�，而他的一生只跪拜過兩個(gè)人，一個(gè)是菩提祖師，一個(gè)是唐三藏。這既凸顯了孫悟空頂天立地，從不向邪惡低頭的性格，又寫出了孫悟空的人性，而不會(huì)象某些簡化版一樣，讓讀者認(rèn)為他是一個(gè)像戰(zhàn)爭機(jī)器一樣的形象。
另外，西游記的原著也改變了我對太上老君、玉皇大帝、如來佛祖等圣人的印象。以前，我總以為圣人干什么事都是規(guī)規(guī)矩矩的，沒有快樂，沒有說笑。而在《西游記》的原著中，我發(fā)現(xiàn)，他們也都會(huì)說笑打趣，他們的生活也是豐富多彩的。
這就是我在看完《西游記》原著后不同的感悟，它給我打開了一扇新世界的大門，而古代名著的秘密是無限的，還等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
五年級《西游記》讀后感15
這個(gè)疫情期間，我讀了我國四大名著之一的《西游記》。《西游記》的作者是吳承恩，《西游記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天求取真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書中的每一個(gè)故事都寫的那么精彩，引人入勝，以至于不看書的我，只喜歡玩的我都被吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中，具有不同的性格特點(diǎn)。
唐僧——一個(gè)忠誠的佛教徒，孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)的降妖斗士，豬八戒——愚蠢又愛占點(diǎn)小便宜的二師兄，沙僧——心地善良，唐僧的守護(hù)者。
我最喜歡孫悟空了。因?yàn)�，孫悟空神通廣大，一個(gè)跟斗云十萬八千里，拿著金箍棒，穿著藕絲步云履，鎖子黃金甲，帶著鳳翅紫金冠，好不威風(fēng)。還有七十二變。如果我有這本領(lǐng)，該多好呀。孫悟空，把本事都用在降妖除魔、保護(hù)師傅求取真經(jīng)上了，以后我也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事幫助同學(xué)、朋友、親人……同時(shí)，我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。無論遇到什么困難，或是遇到什么妖魔鬼怪，都能勇敢的面對。并且堅(jiān)持到勝利為止，想想我自己平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教，這樣才能提高成績嗎?以后，我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來不要想著玩，一題一題的做，認(rèn)真思考，努力攻克難題，取得好成績。
我還喜歡孫悟空的忠誠和對師傅的尊敬，每次唐僧被妖怪抓去，孫悟空總是奮不顧身的去救他，唐僧饑餓時(shí)，他還不遠(yuǎn)萬里去化齋。
看了這本書給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中，我遇到了困難，就想起孫悟空，他仿佛在告訴我，希望就在眼前。
希望大家“多讀書，讀好書，讀書好�！�
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