安徒生童話的讀后感（精選54篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的安徒生童話的讀后感，歡迎大家分享。
安徒生童話的讀后感 篇1
童話，是我們?cè)谕瓯夭豢缮俚囊坏烂啦�。大名鼎鼎的安徒生童話，深受廣大小朋友的喜愛(ài)，這究竟是為什么呢?原來(lái)，這了不起的作家安徒生，這位已經(jīng)201歲的人，用他神奇的筆，寫出了許多美麗的童話。在他的童話王國(guó)里，國(guó)王、公主、王子，還有小鳥(niǎo)、跳鵝、樹(shù)、花兒，甚至一條襯衫領(lǐng)子，一切東西都爭(zhēng)先恐后地講著神奇的故事。奇幻的想象力勾起了我們的幻想，開(kāi)放著絢麗的七色花。
閱讀就是一次又一次旅行，帶著我們的智慧、善良和美麗。人有多少個(gè)日子是在路上行走呀!在去學(xué)校的路上，在回家的路上，或者獨(dú)自一人，東張西望，或者三五成群，快快樂(lè)樂(lè)奔向目的地。在童年的行進(jìn)中，若沒(méi)有童話，若沒(méi)有安徒生，一路上的風(fēng)景該失去多少色彩呀!童年，有安徒生這位童話大師陪著你走，是多么美好!
一個(gè)個(gè)童話故事可能是傷心的，可能是憤怒的，可能是令人欣喜的，在我們心中刻下了深深的烙櫻童話并不一定是真實(shí)的，卻是令人感動(dòng)的，還告訴我們一個(gè)個(gè)道理。當(dāng)然，我也經(jīng)歷過(guò)這些傷心、憤怒的事，其中我印象最深的就要數(shù)那件令我傷心的事了。
那是在學(xué)校的一天，老師說(shuō)：“明天語(yǔ)文單元測(cè)查，今天晚上的作業(yè)是復(fù)習(xí)�！痹诜艑W(xué)的路上，我想：我平常的成績(jī)都是不錯(cuò)的，今天晚上就不用復(fù)習(xí)了。于是，我吃完飯就去看電視，然后早早地睡覺(jué)了。第二天的第一節(jié)就考試了，老師發(fā)考卷時(shí)，我對(duì)自己信心百倍。當(dāng)考卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我一下子驚呆了，竟然是老師在課堂上講的重要的內(nèi)容和課后的讀讀背背，我昨晚居然沒(méi)有看一眼就去睡覺(jué)了，今天在“戰(zhàn)潮上可要暈了。我只好能做的做，不能做的就劈頭蓋臉地開(kāi)始亂寫了。那里看看，這里看看，就像老鼠出洞東張西望似的，怕被主人看見(jiàn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我也才做到第三題，剩下的幾分鐘好像顯得特別長(zhǎng)。丁零零，下課的鈴聲響了，老師收上了考卷，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。第三天上課，我看到老師拿的考卷，心里有點(diǎn)不安了，當(dāng)老師開(kāi)始念成績(jī)時(shí)，我更忐忑不安了，念到我的成績(jī)是65分時(shí)，我的心里就像一只大兔子又蹦又跳的。放學(xué)后，老師問(wèn)我：“這次考試你怎么從優(yōu)降到了合格呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“是……我回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，就去睡覺(jué)了�！薄半y怪你這次會(huì)考這么差。失敗是成功之母，這一次考不好沒(méi)有關(guān)系，下一次爭(zhēng)取進(jìn)步�！崩蠋熽P(guān)切地說(shuō)。在回家的路上，我想：爸爸回家會(huì)不會(huì)打我?回到家里，就跟往常一樣，爸爸在看報(bào)紙，媽媽在煮飯。爸爸問(wèn)我：“你這次考試考得怎么樣?”我說(shuō)：“不怎么好，才65分。”爸爸關(guān)切地說(shuō)：“你還誠(chéng)實(shí)，下次考好點(diǎn)�！卑职蛛m然沒(méi)有狠狠地批評(píng)我，我卻從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
安徒生童話，讓我們夢(mèng)想回到了童年，感受到了童年的美好，感受到了童年里有了安徒生，我們的生活變得更加豐富多彩了!讀了這本書(shū)后，我的生活變得更加充實(shí)了。如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，或者也想過(guò)上和我同樣幸福的生活，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!親近安徒生，就是親近大自然，我們趕快和大自然交上朋友吧!
安徒生童話的讀后感 篇2
記憶中，我的童年和大多數(shù)同學(xué)不一樣。我是在鄉(xiāng)下上幼兒園的。那時(shí)，爸爸媽媽的生意剛剛起步，都非常忙碌。他們的文化程度也不高，壓根不知道“早教”，更別提課外書(shū)了。每天從幼兒園回來(lái)，我便帶著弟弟看電視，在爸爸媽媽廠里瞎跑，或者自己畫畫。那時(shí)候我特別羨慕幼兒園老師。她那里有一本《安徒生童話》，里面藏著永遠(yuǎn)也講不完的好聽(tīng)故事，還有美麗的圖畫！那一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我，好像有魔力一樣！我做夢(mèng)都希望有朝一日自己也能有一本故事書(shū)！
大班下學(xué)期，媽媽帶我到豪豪哥哥家做客。他已經(jīng)上小學(xué)了。哇！他家里的書(shū)真多呀！小書(shū)架上堆滿了各種各樣的圖書(shū)。我忍不住翻了起來(lái)。咦？豪豪哥哥竟然有一本和老師一模一樣的書(shū)！我迫不及待地翻開(kāi)它，想找尋那些熟悉的好朋友：海的女兒，丑小鴨，賣火柴的小女孩……可是，書(shū)上全是些我不認(rèn)識(shí)的符號(hào)。“不許動(dòng)我的寶貝！”豪豪哥哥一聲大喝，一把奪過(guò)我手上的書(shū)�！安宦铮憬栉铱纯础蔽彝弁鄞罂奁饋�(lái)�！澳銈�(gè)小丫頭，你又不識(shí)字！看什么看！”我拽著書(shū)不撒手，和豪豪哥哥搶奪著�！皣W——”書(shū)被撕成了兩半。豪豪哥哥憤怒地喊著：“都怪你！你賠你賠！”一時(shí)間，家里亂做一團(tuán)。媽媽一邊給了我一巴掌，一邊安慰豪豪哥哥。我跟豪豪哥哥疏遠(yuǎn)了很多。他那句“你又不識(shí)字！”和那本撕壞的書(shū)深深刻在我的心上。我常常夢(mèng)到那本《安徒生童話》，又不敢跟媽媽提。
終于，我到溧水上學(xué)了。每天我都專心致志地聽(tīng)老師講課，一筆一畫地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)生字，一年下來(lái)，我能獨(dú)立讀書(shū)了。我的成績(jī)名列前茅，榮譽(yù)本上的積分也遙遙領(lǐng)先。期末，老師問(wèn)我想兌換什么獎(jiǎng)品，我毫不猶豫地說(shuō)：“我要《安徒生童話》！”捧著那本我自己掙來(lái)的書(shū)，我高興得哭了。你看，那五顏六色的封面，栩栩如生的插圖，好像都在對(duì)我說(shuō)：“雅鑫，好樣的！期待我們成為朋友！”
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)，走進(jìn)了書(shū)中的世界。那些故事既熟悉又陌生。自己讀起來(lái)和聽(tīng)老師講完全不同。我最喜歡《丑小鴨》的故事，我覺(jué)得自己就是那只丑小鴨。有點(diǎn)黑，也不漂亮。我沒(méi)有班長(zhǎng)段斯韻那么聰明，也不像學(xué)習(xí)委員邵雪妍那樣，提前就學(xué)會(huì)很多東西。但是我可以像丑小鴨一樣，踏實(shí)努力。憑借著我的勤奮和刻苦，我也可以和她們一樣。這也是老師對(duì)我的希望。
后來(lái)，我愛(ài)上讀課外書(shū)，每年都被評(píng)為“課外閱讀之星”。好朋友借給我很多有趣的書(shū)籍，比如《查理九世》《淘氣包馬小跳》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》《米小圈上學(xué)記》等等。媽媽也重視起我的課外閱讀，聽(tīng)從老師的建議，給我買了不少書(shū)。這些書(shū)讓我受益匪淺。但是，那本來(lái)之不易的《安徒生童話》仍然是我的最愛(ài)。盡管它已經(jīng)很舊了，還是特別簡(jiǎn)單的注拼音版，我卻對(duì)它愛(ài)不釋手。有空的時(shí)候，我總愛(ài)翻翻它。它是我啟蒙的課外書(shū)，也是我掙來(lái)的第一本書(shū)�！冻笮▲啞返墓适掠肋h(yuǎn)鼓勵(lì)著我，只要自己踏實(shí)勤奮，堅(jiān)持不懈，我也能展翅高飛！
安徒生童話的讀后感 篇3
古人云：讀書(shū)有三上——枕上、廁上、馬上。因?yàn)橐谓倘昙?jí)語(yǔ)文，《安徒生童話》在假日里便成了我的枕邊之物。每日睡前閱讀，和森林里蹦跳的小鹿和會(huì)飛的小女巫為伴，這場(chǎng)跨越時(shí)空的童話旅程，也算假期一大樂(lè)事。
開(kāi)始本以為都是耳熟能詳?shù)耐捁适�，讀一讀了解就好。但隨著閱讀的持續(xù)，越來(lái)越被這部童話巨著征服，越來(lái)越感慨安徒生這位世界著名童話大師的偉大，也越來(lái)越感覺(jué)到安徒生童話作品絕不僅僅是給兒童閱讀欣賞的，成年人讀起來(lái)一樣受啟發(fā)，一樣可以從中得到美的享受。
尤其對(duì)于語(yǔ)文老師，那么多妙趣橫生的情節(jié)和畫面在文字中蘊(yùn)藏，值得津津有味的去咀嚼品味。
看，故事中有奇妙多姿的小人國(guó)。拇指姑娘從“一朵美麗的、橙紅色的郁金香中長(zhǎng)出來(lái)的”。故事開(kāi)篇就用奇特的想象把我?guī)У揭粋�(gè)美妙的新世界。在這朵花的中央，在那根綠色的雌蕊_L面坐著一位嬌小的姑娘，她看起來(lái)又白嫩又可愛(ài)。還沒(méi)有大拇指一半長(zhǎng)。她還能唱歌，唱得那么嬌柔和甜蜜，任何人沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣好聽(tīng)的歌聲。這是多么溫馨、恬然的意境啊。
故事中還有深邃神秘的海底世界。這里沒(méi)有喧鬧的歌聲，也沒(méi)有絢爛的紅、黃、藍(lán)、紫，而是一種清澄宜人的、象玻璃一樣明凈的藍(lán)色的海底世界。海水是那么藍(lán)，“同時(shí)又是那么清，象最明亮的玻璃。然而它又是那么深，深得任何錨鏈都達(dá)不到底�！薄澳莾荷L(zhǎng)著最奇異的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們都搖動(dòng)起來(lái)，好象是活動(dòng)的東西。所有的大魚(yú)小魚(yú)在這些枝子中間游來(lái)游去，就象天空里的飛鳥(niǎo)。這是安徒生另一名篇《海的女兒》中，小人魚(yú)的生活場(chǎng)景。
故事中更有粉妝玉砌的雪樂(lè)園。“樹(shù)木和灌木叢蓋上一層白霜，看起來(lái)象一座完整的白珊瑚林。所有的枝子上似乎開(kāi)滿了亮晶晶的白花。許多細(xì)嫩的小枝，在夏天全被葉簇蓋得看不見(jiàn)，現(xiàn)在都露出面來(lái)了一一每一根都現(xiàn)出來(lái)了。這象一幅刺繡，白得放亮，每一根小枝似乎在放射出一種雪白晶瑩的光芒。到處閃閃發(fā)亮，瑩晶透剔，”這是《雪人》中描寫的畫面。
如果說(shuō)文字中優(yōu)美的意境已經(jīng)讓人陶醉，那童話中豐富多彩的人物形象，更是讓讀者產(chǎn)生共情。我們由衷地欽佩善良、勇敢的艾麗莎，憎惡惡毒的皇后；期待丑小鴨趕快蛻變成白天鵝，為善良的小美人魚(yú)祈禱。故事中的角色幫助我們宣泄情緒中的惶恐、煩惱，感受溫暖和希望�？梢哉f(shuō)，安徒生童話無(wú)論在成人還是孩子的心中，都會(huì)撒下智慧和溫情的種子，有些種子會(huì)馬上在內(nèi)心萌芽生長(zhǎng)，有些種子也許會(huì)休眠。但當(dāng)遇到適合的“沃土”時(shí)，這些種子便會(huì)綻放出美麗的花朵，永遠(yuǎn)開(kāi)在人們的心間，帶世間增添更多的快樂(lè)和美好。
我想，這正是安徒生童話永恒的魅力！
安徒生童話的讀后感 篇4
你讀過(guò)童話故事嗎?在我小的時(shí)候，我爸爸給我買了一本童話故事書(shū)，但我當(dāng)時(shí)并不喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字并不是很多，可是后來(lái)，我在柜子里找到了它，它的紙張已經(jīng)泛黃，但故事情節(jié)還是那么精彩。當(dāng)讀它時(shí)，我感覺(jué)自己好似身在另一個(gè)空間，一切都是那么夢(mèng)幻。
我還記得其中有一個(gè)小鴨子的故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
當(dāng)然，那里也有許多王子與公主的故事，例如，美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛(ài)的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛(ài)美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古�，認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次，國(guó)王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到：人一定要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，充滿愛(ài)的心，那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。但是，如果一個(gè)人有一顆不好的心，愛(ài)妒忌的心，那么，他整天會(huì)活得很不開(kāi)心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
也許是因?yàn)橄襁@樣的故事看得多了，我開(kāi)始喜歡幻想，我喜歡做夢(mèng)，因?yàn)橛性S多在現(xiàn)實(shí)生活中不能完成的事在夢(mèng)里都能實(shí)現(xiàn)。我并且相信，善良的人都會(huì)有好報(bào)，像灰姑娘，像白雪公主，等等。
我非常希望每個(gè)人都可以像童話故事里的人物那樣善良，世界更加美好。
安徒生童話的讀后感 篇5
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋�(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫……
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹�，人們和�?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就為我備好早餐;中午，我剛放學(xué)回家，一盤盤美味佳肴便在我眼前：晚上，我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺(jué)。然兒。賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒(méi)了……
還有《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話的讀后感 篇6
《安徒生童話》這本書(shū)，使我感觸特殊深，所以暑假里我一口氣
把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者――安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍，但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂，進(jìn)入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子，愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力，英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)四周的每個(gè)人，在事件降臨的時(shí)候，為別人著想，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜新年的前夕，在這樣嚴(yán)寒和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué)，她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來(lái)，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家，由于她沒(méi)有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食品，可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消散，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到!
讀完了這篇文章，我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了，想想自己，素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初，我們的生活環(huán)境是如許幸福，有雞鴨魚(yú)肉吃，還嫌不好吃，還要加養(yǎng)分，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)，未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔啊!
安徒生童話的讀后感 篇7
在我還上幼兒園的時(shí)候，我就常常聽(tīng)《安徒生童話》。如今，我能夠自己借助拼音，讀一讀那些之前我聽(tīng)過(guò)的故事。在讀的過(guò)程中，我好像對(duì)故事中的人物，有了新的認(rèn)識(shí)。
出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛(ài)呀！看著它被鴨群排擠，被大家欺負(fù)，我著急地想要看到后來(lái)它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍，并親密地迎接它時(shí)，我心想它是值得的。就像書(shū)中說(shuō)的那樣：“他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的�！背笮▲喌男撵`，從始至終，都是那么美。
這一次，我好像有些懂得了心靈美勝過(guò)外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。
“珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書(shū)中對(duì)紅鞋美的描述，使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明，這雙充滿魔力的紅鞋，如果沒(méi)有一顆與之相匹配的美好的心靈，那最終只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此，珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的懲罰。
說(shuō)到心靈美，就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次，我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià)，還是最后拋下匕首，選擇自己化為泡沫，都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得，為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。
過(guò)幾年后，當(dāng)我再讀《安徒生童話》，是不是還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
安徒生童話的讀后感 篇8
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí),我為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng),為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。
在這里,我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話吧�！短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)氣球駕駛員，因?yàn)闅馇虮ú恍胰ナ?生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因?yàn)樨毟F，他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢。后來(lái),他們來(lái)到野人國(guó)掙錢,野人國(guó)的公主愛(ài)上了跳蚤，跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴。可是,這個(gè)孩子對(duì)這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法,他騙國(guó)王玩放炮游戲，他和跳蚤利用這次機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智，終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了氣球駕駛員。
從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何,當(dāng)遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí),只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問(wèn)題,我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想，并且為了這個(gè)理想，一直堅(jiān)持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
安徒生童話的讀后感 篇9
我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中，讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事，講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨，而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此，它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它，大家都叫它“丑小鴨”，經(jīng)常欺負(fù)它，只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單，來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔！丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力，所以我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就能成功。
還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕，正在下雪的夜晚，一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩，又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活，再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四，我不禁的感到慚愧起來(lái)。
我特別喜歡這本書(shū)的描寫方式，比喻、擬人的修辭，豐富的想象和夸張，一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)，也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會(huì)到了他們的善良，讓我受益匪淺，知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
安徒生童話的讀后感 篇10
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事傳說(shuō)非常有趣，有的故事傳說(shuō)讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說(shuō)中，我最喜歡的故事傳說(shuō)是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事傳說(shuō)講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行，由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀！最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但是為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的新裝繼續(xù)游行！
看完了這個(gè)故事傳說(shuō)，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果，說(shuō)了實(shí)話，這真讓人覺(jué)得遺憾呀！明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果，把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話的讀后感 篇11
在《安徒生童話》中，我認(rèn)識(shí)了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z；有美麗的小人魚(yú)；有笨笨的漢斯；有可憐的賣火柴的小女孩；還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō)，深深地印在了我的腦海里……
其中，令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候，皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái)，小夜鶯說(shuō)，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的��；這是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的啊；這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開(kāi)心，小夜鶯向往著自由自在的生活。
有一天，有人送來(lái)了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái)，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條�？墒�，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō)，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……
安徒生童話的讀后感 篇12
《安徒生童話》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí)，充滿了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無(wú)聊時(shí)，圈縮在沙發(fā)上自己看；臨睡時(shí)，被媽媽擁著安靜的聽(tīng)…
記得有人說(shuō)過(guò)：童話一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代，那時(shí)天真無(wú)邪，對(duì)充滿生機(jī)五彩繽紛的童話信以為真；一次在后來(lái)，很久很久以后，那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是，我泡了一杯淡茶，坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊，毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈，而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛(ài)，她能忍受非人的折磨，甚至能放棄自己的生命。然后，《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事傳說(shuō)”。再說(shuō)當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯，只是覺(jué)得，眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地，我也接觸到了社會(huì)，發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見(jiàn)。比如，美國(guó)的黑奴，以及白種人長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見(jiàn)等等，數(shù)不勝數(shù)�！俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋�(gè)很好的典例，面對(duì)歧視，不放棄，也不過(guò)激地反抗，聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，來(lái)證明自己的實(shí)力。
我想，安徒生對(duì)那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無(wú)能為力的吧，因?yàn)闊o(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，所以在書(shū)中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻，美好的堪比天堂的世界……
安徒生的童話，不僅是一本很好的啟蒙讀物，還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛(ài)《安徒生童話》！
安徒生童話的讀后感 篇13
這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話這本書(shū)，有一個(gè)故事傳說(shuō)深深的感動(dòng)了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個(gè)故事傳說(shuō)以后，我倍感溫暖和感動(dòng)，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂(lè)于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來(lái)了!更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成為了一個(gè)堅(jiān)韌的人，不僅自己有了堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書(shū)不僅打發(fā)了漢斯的無(wú)聊時(shí)光，又由那兩個(gè)故事傳說(shuō)改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
另一個(gè)引發(fā)我思考的故事傳說(shuō)是《打火匣》，故事傳說(shuō)主要講述了一個(gè)士兵通過(guò)遇到巫婆，得到了一個(gè)打火匣和許多金幣，士兵通過(guò)打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛(ài)情。故事傳說(shuō)一波三折，特別吸引我，可是我覺(jué)得那個(gè)士兵太忘恩負(fù)義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個(gè)故事傳說(shuō)還讓我感受到了金錢對(duì)人的奴役，那個(gè)士兵有錢的時(shí)候有許多朋友，但實(shí)際上那些人都是為了他的錢，一沒(méi)有錢就都走了。真正的朋友絕不會(huì)這樣，金錢雖然可以買來(lái)很多東西，但它買不到健康，買不到快樂(lè)，買不到親情友情和愛(ài)情……所以我們要正確看到金錢的利弊不要成為金錢的奴隸。
安徒生童話的讀后感 篇14
暑假里我讀了丹麥的安徒生爺爺寫的《安徒生童話》，這本書(shū)里有很多吸引人的故事，有可愛(ài)的丑小鴨，有善良勇敢的小人魚(yú)，還有一個(gè)令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……
我感受最深的，是《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事看得我淚流滿面。
它講述了一個(gè)沒(méi)有媽媽的小女孩，她在寒冷的除夕夜里被狠心的繼父趕到街上賣火柴，最后竟被凍死了。
我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴，都會(huì)出現(xiàn)她喜歡的人和事物。她擦亮了第一根火柴，看到了暖烘烘的火爐，火爐那邊，媽媽在向她招手，小女孩想撲過(guò)去但是火柴滅了，她急得哭了起來(lái)。于是她趕緊擦亮第二根火柴，這次出現(xiàn)的是香噴噴的烤鵝，當(dāng)小女孩伸手去拿的時(shí)候，火柴偏偏又熄滅了……這時(shí)她只剩下最后一根火柴了，小女孩毫不猶豫地擦亮它，見(jiàn)到了最慈祥的祖母正在為她織毛衣，那件毛衣看起來(lái)很溫暖，奶奶抱起小女孩，摟著她飛走了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體，她應(yīng)該是去天堂跟爸爸媽媽相會(huì)了。看完這個(gè)故事我的心都碎了，如果我能穿越到那個(gè)時(shí)候，我一定用我平時(shí)勞動(dòng)攢下的零花錢買下她所有的火柴，并帶著她一起回到我生活的時(shí)代，感受新中國(guó)的幸福生活。
我喜歡《安徒生童話》，它是一本充滿了想象力，充滿了愛(ài)的書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或是不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)捧起它，看著看著，就像回到了小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前爸爸給我講故事的那個(gè)片刻，特別安心、特別溫暖！
安徒生童話的讀后感 篇15
《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰慧的人才能看得見(jiàn)的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典，陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多，不愿意相信自己親眼所見(jiàn)，假的當(dāng)成真的了。
《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事，讓我明白智慧是力量的源泉，即使是弱者，如果能充分地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人，也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。
《小克勞斯和大克勞斯》中，小克勞斯身體弱小，但他卻機(jī)智聰明，很有智慧；大克勞斯身強(qiáng)力壯，但他卻貪婪兇狠，很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙�、愚蠢，不僅沒(méi)沾到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生，獲得啟示，這些童話作品飽含著安徒生的艱辛、智慧、熱情和希望。
感謝安徒生，感謝安徒生童話。
安徒生童話的讀后感 篇16
假期里我閱讀了《安徒生童話》這本書(shū)，《安徒生童話》是［丹麥］作家安徒生編著的。里面有豐富多彩的故事，今天就讓我們就一起走進(jìn)安徒生童話吧。
這本書(shū)里面有非常可憐的《丑小鴨》，還有奇遇經(jīng)歷的《拇指姑娘》和有趣的《老頭子做事總是對(duì)的》等等故事。
我最喜歡的故事是《老頭子做事總是對(duì)的》這一篇。故事中講的是農(nóng)舍里的一對(duì)夫婦，他們家里有一匹馬，有一天，老婆婆就和老頭子商量著要把馬賣了或換點(diǎn)東西。老頭子就騎著馬趕集去了。老頭子走在路上看見(jiàn)了一頭母牛特別漂亮。所以就用一頭馬換了一頭母牛。不遠(yuǎn)處老頭子又看到了一只羊，那只羊的毛看起來(lái)很柔軟，他覺(jué)得他老婆肯定會(huì)喜歡的，所以就用一頭牛換了一只羊。不久他在一個(gè)柵欄旁邊看到了一個(gè)人臂下夾著一只大鵝。他想讓老婆婆把這只大鵝放在池子里養(yǎng)著，接著他又用一只羊換了一只大鵝。已經(jīng)快到集市了，就在這時(shí)候，他看到了一只短尾巴的雞。他覺(jué)得這是他見(jiàn)過(guò)的最漂亮的一只雞了，所以他用鵝換了一只雞。最后他用一只雞換了一袋爛蘋果。兩個(gè)英國(guó)人知道了他怎樣從一匹馬一直換到了爛蘋果的故事，便用一桶金幣打賭他會(huì)被他老婆揍一頓，可是最后他卻得到了他老婆的一個(gè)吻，還有一桶金幣。雖然這個(gè)老頭子交換的東西越來(lái)越不值錢，但是他很快樂(lè)。
《安徒生童話》這本書(shū)帶我走進(jìn)了多姿多彩的童話世界，也讓我從中學(xué)到了很多道理，獲得了無(wú)限的歡樂(lè)。
安徒生童話的讀后感 篇17
我利用周末時(shí)光又看了一遍《安徒生童話》,里面曲折離奇的故事把我?guī)肓藟?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。
安徒生爺爺在書(shū)中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述非常深刻，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象，被我們深深的記憶。
《海的女兒》中可愛(ài)、美麗的魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良、勇敢的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的精神，使她的哥哥們得救；《拇指姑娘》中嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。
同時(shí)安徒生反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷和虛偽，《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。
對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情，這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)，小女孩在無(wú)人關(guān)懷，給予她溫暖的冰冷的黑夜，只能依靠劃著火柴來(lái)取暖，最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生爺爺給每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書(shū)的仙境……擁有這些故事，讓我們的童年變的豐富多彩，也讓我們從中學(xué)到很多知識(shí)，這是我們童年的財(cái)富!
安徒生童話的讀后感 篇18
暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過(guò)龐大，很特別，一生下來(lái)便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái)，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說(shuō)不出的難過(guò)，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
安徒生童話的讀后感 篇19
很小就讀過(guò)《安徒生童話》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話這本書(shū)時(shí)，我又被故事里的主人公吸引，不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人，他們雖各有各的特點(diǎn)，卻也有共同的一面，誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢。可能這就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話》里有很多故事�！顿u火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良，卻有著悲慘的命運(yùn)，讓我很可憐她�！冻笮▲啞分械男▲�，很可愛(ài)，也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑，但它沒(méi)有自卑，后來(lái)變成了美麗的天鵝。在這些故事中，我最喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢？慢慢讀下去，原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷，我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難，都有小動(dòng)物在幫助她，那是因?yàn)�，指�?dǎo)老師：她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍，后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗，不想嫁給鼴鼠，如果她不嫁給鼴鼠，田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí)，拇指姑娘救了一只小燕子，它聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此，拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏�，所以有了好命運(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
安徒生童話的讀后感 篇20
暑假里，我讀了許多的課外書(shū)，其中我對(duì)《安徒生童話》最感興趣，因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。
這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看，因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾，我很喜歡她，她身上還有一股永不放棄的勇氣。
除了這篇童話，我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇：
《母親的故事》里，母親是文中的重要人物，她很偉大，為了她的孩子不停地流眼淚；為了孩子，她用自己的血肉溫暖荊棘；為了孩子，把眼睛給了湖神；為了她的孩子，和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。
親情令人感動(dòng)，《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良，救了王子。為了能與王子一起生活，她付出了很多，甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜，但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。
《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣，她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。
最后，我想說(shuō)《踩面包的姑娘》，主要是寫有一個(gè)姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟，就把一塊面包丟在沼澤上，踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候，就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。
讀了這么多童話，我覺(jué)得好人多，他們很令我感動(dòng)，他們身上的善良讓我感到人世間的美好，我要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為，我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非，嚴(yán)格要求自己，這是童話帶給我的收獲。
安徒生童話的讀后感 篇21
書(shū)，一直是人類的朋友。
只不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的，它可能是泛泛之交，也可能是心心相惜的難求知音。
一說(shuō)起讀書(shū)，我便來(lái)了興趣。
在這漫長(zhǎng)的暑假里，我已經(jīng)讀過(guò)了《愛(ài)的教育》、《格林童話》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的那一本名著叫做《安徒生童話》，這本書(shū)它匯集了童話作家安徒生的畢生之作。
這充滿天真浪漫、詩(shī)情畫意的童話世界，簡(jiǎn)直是太令人陶醉了，在這么多的童話里，我最喜歡《海的女兒》。
美麗迷人的小人魚(yú)是這篇童話的主人公，小人魚(yú)為了與心愛(ài)的王子在一起，用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來(lái)一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿，可是當(dāng)她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛(ài)的王子就要與別人結(jié)婚，小人魚(yú)寧可用自己的生命換來(lái)王子的生命。小人魚(yú)的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛(ài)。
《安徒生童話》不僅給我?guī)?lái)許多震撼，它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的優(yōu)秀作品打開(kāi)了中華兒童的眼界。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，它絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝或是更久而褪色。
相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過(guò)這本書(shū)了，但有多少人是用自己的心來(lái)體會(huì)它的，隨著時(shí)間的流逝，這本書(shū)的名字仍深深的刻在我們的心中。
安徒生童話的讀后感 篇22
今年暑假，我讀了一本《安徒生童話》，這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的，如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心，有的令人憎恨，有的令人憐惜，真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。
其中有兩個(gè)故事真是催人淚下��！這兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢？因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴，外面冰天雪地的，她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家，因?yàn)榕滤职值亩敬�。結(jié)果活生生的被凍死了�！赌赣H的故事》中的母親，是一個(gè)擁有偉大母愛(ài)的女人，她的孩子生了重病，死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子，跋山涉水。她迎著風(fēng)雪，流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌；她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛；她用一雙明亮的眼睛換了穿過(guò)大河的機(jī)會(huì)；她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出，這位母親的母愛(ài)有多么偉大！
讀了這本書(shū)，我們可以從《母親的故事》中感受母愛(ài)的無(wú)私，從《拇指姑娘》中，我們可以感受到她對(duì)愛(ài)的渴望，從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話》真是一本教育我們的好書(shū)啊！
安徒生童話的讀后感 篇23
暑假里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，覺(jué)得很有意義。
其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來(lái)，因?yàn)樯煤艹�，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來(lái)它經(jīng)過(guò)自己的努力，終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)窮孩子。她的童年一點(diǎn)都不好。新年的前夕，一個(gè)下雪的夜晚，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的，和賣火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺(jué)。然兒，賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無(wú)依無(wú)靠。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都有很好的品質(zhì)：勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲的精神和克服困難的決心，我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎？
讀完這本童話故事我開(kāi)始明白：世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來(lái)。
安徒生童話的讀后感 篇24
在這個(gè)暑假里，我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，《愛(ài)的教育》，《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀，我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變，由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué)，由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā)，只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本，津津有味地看起書(shū)來(lái)�，F(xiàn)在，兒子上小學(xué)三年級(jí)了，比較喜歡讀書(shū)，更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》，童話是開(kāi)啟孩子想象之門的鑰匙，是我們從故事中教育孩子，引導(dǎo)孩子。在童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星，它有著孩子都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥的童話作家，他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過(guò)后，是逸澄最享受的時(shí)光，任由他遨翔在書(shū)中的海洋里，我們一起看《安徒生童話》，他看完之后告訴我，他喜歡《丑小鴨》的故事，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要永于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的例子，有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
我告訴孩子，其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的，只要你們敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
安徒生童話的讀后感 篇25
童話，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話全集》，書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神�！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話的讀后感 篇26
安徒生是一位偉大的童話作家，它的童話我很喜歡。今天，媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》，我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。
我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開(kāi)來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái)，這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。
“我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō)：“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō)：”我們要到太陽(yáng)住的地方去，我們要永遠(yuǎn)住在那里�！斑@兩粒豌豆很神氣，把胸膛挺的高高的，卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō)：”不管到哪兒，我都會(huì)住下來(lái)的�！白詈笠粋�(gè)豌豆長(zhǎng)在了住著這一個(gè)窮苦女人的花園里，她的女兒得了很嚴(yán)重的病，身體非常虛弱。當(dāng)她看見(jiàn)豌豆苗后，身體漸漸地好了起來(lái)。
那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上，被一只鴿子吃掉了，其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了，還有一粒豌豆落到了水溝了，被臟水泡的很大，但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷，我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神，不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待自己的將來(lái)。這樣對(duì)自己，對(duì)他人都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。
安徒生童話的讀后感 篇27
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。
由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
安徒生童話的讀后感 篇28
我今天看了《安徒生童話精選》，覺(jué)得有一個(gè)故事還不錯(cuò)，名字叫《野天鵝》，看完以后很受啟發(fā)，愛(ài)麗斯拼死把十一件袍子扔向天空，十一只天鵝變成了十一個(gè)王子，國(guó)王和大主教就相信愛(ài)麗斯了，于是他們就過(guò)上了幸福的生活。通過(guò)這個(gè)故事讓我感受到了只要一個(gè)人只要堅(jiān)持，最終會(huì)獲得勝利!
還有名字叫《丑小鴨》文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒�，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好。”“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以，在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”讀完之后也讓我明白了在教育孩了方面有了方法，面對(duì)自已遭受的挫折，要有一顆感恩的心，讓孩子懂得遭遇是一種成長(zhǎng)。
還有《拇指姑娘》讓我休會(huì)到了庸俗與美麗的傳奇。艾麗莎那無(wú)語(yǔ)倫比的善良，《夜鶯》告訴我們真正的美和真正的藝術(shù)等等。
看完之后讓我想了很多很多，不管是孩子還是自已又成長(zhǎng)了很多。也讓我了解天真與樸素的特有的氣質(zhì)。
安徒生童話的讀后感 篇29
安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現(xiàn)在要開(kāi)始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭(zhēng)取未來(lái)的一代！”開(kāi)始寫童話以后，他又對(duì)另一位朋友說(shuō)：“我用我的一切感情和思想來(lái)寫童話，但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西，讓他想想�！�
這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(shuō)（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來(lái)像詩(shī)，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。
這一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書(shū)傳給給世世代代。
安徒生童話的讀后感 篇30
在我們的生活中，有很多人做了好事，但是默默無(wú)聞，海的女兒就是這樣，都是為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗，去堅(jiān)持。海的女兒犧牲了自己，成全了別人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭，他小時(shí)候家里窮，常常被人笑話，雖然安徒生得童年很悲慘，但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠，媽媽是個(gè)洗衣工，安徒生出生于1805年，去世于1875年，因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書(shū)，從小就給安徒生講了很多故事，讓他有了想象力，他開(kāi)始了寫作，所以他長(zhǎng)大成了著名的童話大師。
《海的女兒》就是安徒生寫過(guò)的一篇童話故事，海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞，她非常善良，犧牲了自己的生命，我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人，如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人，那世界會(huì)多美好��！海的女兒最終變成了泡沫，升到水面上死了，但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里，照著每個(gè)人的心，海的女兒飛向了炎熱的國(guó)家，吹起了清涼的風(fēng)；飛向了生病的地方，吹起了健康的精神；飛向了貧苦的地方，吹起了希望的風(fēng)；她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò)，她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落，這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良，愿意犧牲自己，為別人著想，她雖然是童話里的公主，卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。
安徒生童話的讀后感 篇31
這個(gè)暑假，我看了《安徒生童話》這本書(shū)。里面的故事情節(jié)一波三折，波瀾起伏，讓我十分著迷。
其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩，她雖然很漂亮，但卻很殘忍、傲慢，不聽(tīng)媽媽的勸告。后來(lái)，她去給鄉(xiāng)下的有錢人當(dāng)用人，但她仍不知悔改。一年后，女主人讓她帶著長(zhǎng)條面包回去看望父母。路上很泥濘，她為了不弄臟自己的衣服和鞋子，竟踩著面包走過(guò)去。于是，老妖婆把她變成了石像，渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過(guò)去了，英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥(niǎo)，她內(nèi)疚的補(bǔ)償著自己以前犯下的錯(cuò)誤，最終變成了一只海燕，飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。
讀了這個(gè)故事，我感到英娥是個(gè)有罪過(guò)的孩子，不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí)，不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個(gè)人來(lái)到世界上，都要懂得感恩，我們要熱愛(ài)生活，要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心，就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，也就擁有了一顆從容淡然的心。
對(duì)比英娥，我想到了我自己。曾經(jīng)的我，何嘗不是那樣的自私，往往為了自己的利益，而不顧一切。讀了英娥的故事，我很懊悔，這樣下去，我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定，以后一定要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容，做一個(gè)有愛(ài)心的人!
安徒生童話的讀后感 篇32
“不管遇到什么困難，我也一定要救我的哥哥!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《野天鵝》中的艾麗莎堅(jiān)定地說(shuō)出這句話時(shí)，我的內(nèi)心好像被什么東西強(qiáng)烈地撞擊了一下，忽然感覺(jué)心中酸酸的，說(shuō)不出來(lái)是個(gè)什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的一部作品，它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝，王子們的妹妹冒著一切危險(xiǎn)和困難，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和勇氣，使她的哥哥們得救。
看完這篇文章，我一直在想：是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我，讓夢(mèng)想之花綻放。
想著想著，我的思緒忽然跳到了一年前：那天，暴雨，天異常的黑，偏偏又輪到我鎖門，同伴只得先走一步，冗長(zhǎng)的走廊寂寂無(wú)聲，我掩飾不住內(nèi)心的恐懼，飛奔下樓，趕緊躲在路燈下，望著街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，心又是一涼，我站在通往家的那條小路上，徘徊了許久�！坝峦鼻埃瑳](méi)有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫�！坝赂乙稽c(diǎn)!”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于，我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路，因?yàn)橛職猓彝黄屏俗晕摇?/p>
此時(shí)此刻，我望著這篇文章，暗暗告訴自己：加油啊!勇敢點(diǎn)，不要停，夢(mèng)想就在前方!
安徒生童話的讀后感 篇33
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪，里面有很多童話小故事，其中我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。在一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人們都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手和腳都凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，然后，她自己變得溫暖起來(lái)�？擅坎亮烈桓�，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩越來(lái)越冷，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。
讀完后，我想到，我們現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而有的人卻不珍惜。就連童話里的許多人物，他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜，因此，我要告訴大家，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活！
還有《安徒生童話》里面的人都很善良，而里面最好的就是賣火柴的小女孩，她的心地善良，我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。
安徒生童話的讀后感 篇34
暑假里，我看了很多書(shū)，其中十分難忘的還是《安徒生童話》。
《安徒生童話》從頭到尾描繪了廣泛的人物，他們有的愚昧，有的智慧。一個(gè)人，不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)成績(jī)而感到十分驕傲，也不能感到卑微，無(wú)力和渺小，只要我們盡自己最大的能力來(lái)做，我們就能得到很大的回報(bào)。如果你做錯(cuò)了，那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣，他剛生出來(lái)是十分丑陋的，經(jīng)常被別的人瞧不起，但是在一個(gè)溫暖的春天，他竟然變成了一只美麗的天鵝，引起了千萬(wàn)人的注意力。
相信生活中有很多自私自利的人，也有很多對(duì)世界無(wú)私奉獻(xiàn)的人，就像《安徒生童話》里面的蝸牛與玫瑰樹(shù)，玫瑰樹(shù)認(rèn)為自己能夠開(kāi)花是受到世界的恩惠，所以也應(yīng)該將最好的東西奉獻(xiàn)給世界，傾盡全力的對(duì)待所有的人，而且這是一件快樂(lè)的事情，也只有這樣的生活才是真正有意義的，而蝸牛卻認(rèn)為世界沒(méi)有給他帶來(lái)好處，所以與他無(wú)關(guān)，他只愿自私的躲在自己的小屋子里，對(duì)著外面吐口水，表達(dá)著自己的不滿和埋怨，蝸牛覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我毫無(wú)用處，我又與他有什么關(guān)系呢？做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹(shù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)的滋養(yǎng)，只有像玫瑰樹(shù)一樣，才能感受到生活給予我們的氣息和活力，我們也要將最好的東西奉獻(xiàn)給生活。
自從暑假里，我讀了這本書(shū)之后，我就想改變一個(gè)更好的自己，像玫瑰樹(shù)一樣，把自己的成果奉獻(xiàn)給世界和生活。
安徒生童話的讀后感 篇35
這個(gè)故事起初是因狂妄的魔鬼所造的一面鏡子，鏡子是有魔力的就像魔鬼一樣把一切美好的東西變?yōu)槌舐�，而把一切丑惡的東西變成似乎是美好。這是個(gè)讓人顛倒是非黑白的鏡子。鏡子碎了，碎片如果進(jìn)入了人的心或是眼里，那么這個(gè)人便被罪惡玷污，變得處處吹毛求疵，看什么都不順眼，心里充滿邪惡沒(méi)有愛(ài)心。小男孩加伊就是這樣魔鏡的碎片進(jìn)入他的眼也入了他的心，使他變得無(wú)比挑剔、淘氣、任性，最后他被白雪皇后吸引進(jìn)入了那個(gè)冰冷的世界忘記了家人及最愛(ài)他的小女孩格爾達(dá)。
格爾達(dá)是個(gè)非常有愛(ài)心的'小女孩，為了尋找加伊她愿意犧牲一切。她勇敢無(wú)畏，為了救自己所愛(ài)的人甘愿付出生命的代價(jià)，她排除萬(wàn)難勇往直前她是真心英雄。她的力量就在她的心里，她是一個(gè)可愛(ài)單純的孩子，——這其實(shí)就是她力量的來(lái)源。小孩子身上具有大人所沒(méi)有的單純信靠和謙卑受教的心，靠著她對(duì)上帝的信靠仰望她戰(zhàn)勝了懼怕和各種的困境，使她能最后到了白雪皇后哪里。因著她對(duì)朋友加伊的愛(ài)心，她愿為朋友犧牲所以上帝救了加伊，使他從新記起從前的美好時(shí)光，家人朋友，使他為自己的所作所為懊悔流淚。最后他們一同回到了他們所居住的城市在那個(gè)閣樓上他們的老祖母在念著圣經(jīng)“你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣式，斷不得進(jìn)天國(guó)�！�
如今長(zhǎng)存的有信，有望，有愛(ài);這三樣，其中最大的是愛(ài)。但愿我們里面有真正的愛(ài)!
安徒生童話的讀后感 篇36
讀書(shū)，能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)，能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū)，能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)中有妙處。
最近，我讀了一本書(shū)—《安徒生童話》，里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物：可憐的賣火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝，都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》，里面描述一只歷經(jīng)磨難，終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨：丑小鴨他一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，所以人們和動(dòng)物都不喜歡他，寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí)，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，如果你們真的用心去做了，就一定會(huì)成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩，又凍又餓，縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福，家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感激身邊的人。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話的讀后感 篇37
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書(shū)，讀后有了深刻的體會(huì)，對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。
這本書(shū)內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富，使人感到快樂(lè)充滿幻想，讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力，使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話》，人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福，我們的想象力也不會(huì)如此豐富。其中，《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個(gè)故事，令我感受到小人魚(yú)非常的偉大，她為愛(ài)犧牲了自己的生命，讓我非常地感動(dòng)�！栋餐缴挕纷屛腋惺艿搅耍喝绻隂](méi)有許多美麗的童話，生命中就會(huì)缺少最純真的想象，也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話書(shū)，重新回到童話王國(guó)的純凈世界中，享受這片刻的寧?kù)o，感受世間的真善美。
《安徒生童話》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生，讀了他的童話，是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言，流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈，讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切！我從中得到的教益，必將伴我成長(zhǎng)。
安徒生童話的讀后感 篇38
相信每個(gè)人都讀過(guò)童話。在我們美好的童年中，童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈，也可以說(shuō)，我們都是童話的一部分。我們喜歡童話，并非因?yàn)榱魬偻�，只因�(yàn)橥拵Ыo了我們太多太多幻想與感觸。
小時(shí)候，最愛(ài)的童話就是《安徒生童話》。如今，隔了這么多年再去看，依然感觸頗多。在這本書(shū)里，我看到了社會(huì)和人生的縮影，看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望，才讓人類產(chǎn)生對(duì)人生由衷的熱愛(ài)。
其中，《賣火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫道小女孩很想念她的奶奶，我想這實(shí)際上是折射了她對(duì)愛(ài)的渴望。作者出身貧寒，對(duì)社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。
故事中的小女孩面對(duì)如此不幸的生活，卻沒(méi)有悲觀絕望，依然對(duì)生活充滿憧憬，這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的確，生活雖然很艱難，但人不能失去對(duì)生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候，我們必須有信心和勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。只有這樣，我們才能享受美好的生活。
《安徒生童話》就像個(gè)大寶庫(kù)一樣，讓人從中受益良多。希望所有人，無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你沉迷，讓你找到生活的樂(lè)趣與希望……
安徒生童話的讀后感 篇39
《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚(yáng)世界的大作家，他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來(lái)，已經(jīng)被譯成140多種文字，在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的藝術(shù)形象，如美人魚(yú)、拇指姑娘、沒(méi)有穿衣服的皇上、丑小鴨等，已成為世界文學(xué)中的典范，給我們留下深刻的印象。
在《安徒生童話》這本書(shū)中，我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個(gè)故事，我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒�。故事講的是：
“從前，有一個(gè)小村莊，這個(gè)村莊里住著兩個(gè)同名的人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來(lái)，人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思，把有四匹馬的人叫做大克勞思。
不久，小克勞思因?yàn)橐粫r(shí)太高興，所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬，所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了�？墒牵】藙谒加米约旱穆斆鞑胖�，不但將大克勞思解決了，還賺了一群牛和許多的錢。
我認(rèn)為小克勞思太聰明、勇敢、機(jī)智。
而《飛箱》就不一樣了。它說(shuō)的是：有個(gè)地主生了個(gè)兒子，財(cái)主死了，兒子繼承了他所有的財(cái)產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無(wú)路的時(shí)候，朋友送了個(gè)寶箱給他，可還沒(méi)能救了他。這個(gè)
故事告訴我們不能坐吃山空，不勞而獲，這樣將會(huì)一無(wú)所獲。
我相信大家閱讀過(guò)《安徒生童話》后會(huì)從中感受到安徒生童話的巨大魅力，得到美的享受。
安徒生童話的讀后感 篇40
想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過(guò)一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒(méi)送之前，自己先睹為快了。上海人民美術(shù)出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽(yáng)光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時(shí)候聚精會(huì)神，全神貫注，惹人笑話：你不會(huì)沒(méi)有看過(guò)吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個(gè)麥笛單調(diào)地吹上一個(gè)下午，向著遠(yuǎn)方大喊大叫然后問(wèn)為什么沒(méi)有回聲。但我的童年沒(méi)有安徒生。當(dāng)別人談?wù)撈穑抑缓蔑@現(xiàn)出高深莫測(cè)的微笑，說(shuō)：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時(shí)候，生活無(wú)聊得有點(diǎn)殘酷。大學(xué)時(shí)，下定決心借來(lái)安徒生童話，認(rèn)真地補(bǔ)課。一次在圖書(shū)館，碰到一位同學(xué)，她問(wèn)我讀什么書(shū)。當(dāng)時(shí)我手上有兩本書(shū)，一本是海子的詩(shī)，一本是格林童話，她笑了笑說(shuō)，都大三了，不能看這么沒(méi)有用的書(shū)。我自然是贊同她的話。后來(lái)就拼命考研究生，看考試要考的書(shū)，做跟畢業(yè)有關(guān)系的論文，春去秋來(lái)，我以為這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是告別童話，面對(duì)這個(gè)世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過(guò)的童話，看過(guò)就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對(duì)安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會(huì)兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點(diǎn)冰冷的溫暖。
安徒生童話的讀后感 篇41
這幾天，我正在看《安徒生童話》這本書(shū)，這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書(shū)。其中，最令人傷心的故事就是“賣火柴的小女孩”了。這個(gè)故事講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，有一戶人家，這戶人家只有一個(gè)身在重病的爸爸和一個(gè)穿著破衣服的小女孩。這個(gè)小女孩已經(jīng)有好幾天沒(méi)吃東西了，瘦的像根爛木頭。這一天，她出去賣火柴，她走在天雪地里，腳上只穿了一雙涼拖鞋。“賣柴火賣柴火嘍！”她的嘴里喊道。她走到一個(gè)富人家，問(wèn)要不要柴火，富人搖搖頭，關(guān)上了門。小女孩只好失望的離去，她走在大街上，突然一輛馬車駛過(guò)，把小女孩的一只鞋子弄沒(méi)了，小女孩傷心的哭了。她赤著腳走在雪地上，腳被冰的通紅通紅，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了，就坐在墻角邊休息……最后凍死了。
讀完了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。賣火柴的小女孩那么的可憐，奶奶死了，媽媽也走了，家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那時(shí)候我在的話，我一定會(huì)幫助她，送給她我最漂亮的衣服，送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子，讓她不再那么貧窮。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在的生活是那么美好，我們要珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，不過(guò)上像小女孩那么痛苦的生活。同時(shí)，當(dāng)我們遇到那些需要幫助的人時(shí)，要伸出援助之手，幫助他們。
安徒生童話的讀后感 篇42
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，在快樂(lè)的假期里，我讀了《安徒生童話》。今年暑假，我一口氣讀完了它。
這是一本世界名著，他能告訴我很多道理，我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書(shū)吧！讓我們大家一起分享吧！
首先，我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧！可以這么說(shuō)，《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是：海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒，小女兒最美麗，在她15歲時(shí)，就可以浮出海面了。后來(lái)，她愛(ài)上了岸上的一位王子，可是她是人魚(yú)，沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂，使得她放棄了海里的生活，忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了，為了成全王子，在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。
大家還記得《丑小鴨》的故事吧！這個(gè)故事讓我們自己加倍努力，去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人，每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我想：取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘，他為了自己的夢(mèng)想，奮不顧身，不怕危險(xiǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我應(yīng)該像小錫兵一樣，為自己的目標(biāo)去努力。
當(dāng)我讀起這些小故事，我就像長(zhǎng)大了一樣，明白了很多，希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。
故事寫得優(yōu)美、感人，我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里，像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多，使我百看不厭，受益匪淺，難以忘懷。
我喜歡《安徒生童話》這本書(shū)。
安徒生童話的讀后感 篇43
讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書(shū)!
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類完美人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的事《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無(wú)窮。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去應(yīng)對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
《安徒生童話》也是一本很有好處的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“期望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。
安徒生童話的讀后感 篇44
利用空余的時(shí)間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐�，我仿佛�?lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來(lái)編織騙局而大獲成功的故事�；实�、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話像陽(yáng)光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧！
安徒生童話的讀后感 篇45
這本書(shū)里，我很喜歡的小故事有很多，例如《皇帝的新裝》，愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了，而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢，也害怕說(shuō)真話，最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說(shuō)出出了實(shí)話。比如“賣火柴的少女”沒(méi)有人給她買火柴棒，怕父親罵，又怕回家，活得冷死在街頭，我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事，看到窮孩子給小商人買黃油，小商人用寫詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)讀書(shū)的窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜，日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的門框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見(jiàn)書(shū)里了長(zhǎng)出了一根光亮的光束，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)枝的葉片那麼翠綠色，每朵花朵都似一位漂亮美女，每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外，房間內(nèi)還飄揚(yáng)著幽美的曲子。
忽然，這種奇妙的景色都沒(méi)有了，原來(lái)是學(xué)員合奏疏了。沒(méi)多久，這一大城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，商人取走了個(gè)股和現(xiàn)錢，商人老婆帶去了黃金耳環(huán)，每一個(gè)人都會(huì)這千鈞一刻找出了對(duì)自身來(lái)講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想：小商人能幫我一碗粥，而學(xué)員幫我的確是精神力量。因?yàn)槲也豢梢陨釛壈�！�?duì)啊，知識(shí)是會(huì)給出聰慧的花瓣，會(huì)震撼人心大家的內(nèi)心，會(huì)讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。
從本文中我懂得了知識(shí)是大家一生的藏寶，知識(shí)是開(kāi)啟取得成功的大門的鎖匙。多讀書(shū)讀好書(shū)能豐富我們的日常生活，能愉快大家的心身，能讓我們產(chǎn)生真正的快樂(lè)！
安徒生童話的讀后感 篇46
在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺(jué)著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動(dòng)和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發(fā)。
瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長(zhǎng)中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經(jīng)磨難以后賞賜的，也更是因?yàn)樗念B強(qiáng)和善解人意讓它變成在天上翱翔時(shí)最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽(yáng)區(qū)把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨(dú)的水域。美人魚(yú)公主沒(méi)有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運(yùn)的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的實(shí)際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛(ài)。因此，她來(lái)到哪個(gè)憧憬的人間天堂那邊沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛(ài)的微笑小女孩來(lái)到一個(gè)幸福的地區(qū)，大家應(yīng)是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語(yǔ)言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見(jiàn)大的社會(huì)發(fā)展《安徒生童話》帶給我非常多，有機(jī)敏，有善解人意，有快樂(lè)，有痛苦《安徒生童話》展現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美麗的游樂(lè)園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
安徒生童話的讀后感 篇47
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳鳌５撬淮淼湹拈_(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，也不代表丹麥一個(gè)王朝的杰出英雄，只是一個(gè)普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒(méi)有人能猜到。沒(méi)有人能叫她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴，原來(lái)她是人魚(yú)《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來(lái)就丑，所以人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來(lái)它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無(wú)論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個(gè)赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么美麗。是每個(gè)人向往的地方。《安徒生童話》像一朵花一樣在每個(gè)人的心里綻放。
安徒生童話的讀后感 篇48
自從我看了《安徒生童話》這本書(shū)后，令我十分著迷，童話故事十分搞笑，十分精彩，從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生
《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國(guó)王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒(méi)有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來(lái)，親了白雪公主，白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后，她們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起了
《安徒生童話》中每一個(gè)搞笑的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加搞笑的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，別自己騙自己，有看到就說(shuō)有看到，沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到�！栋餐缴挕防锊粌H有這些，還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜亻喿x。同學(xué)們，請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些搞笑的故事吧，我堅(jiān)信你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
安徒生童話的讀后感 篇49
當(dāng)我第一次看到《安徒生童話》這本書(shū)的時(shí)候，就被它漂亮的封面給迷住了。
我一打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)里動(dòng)人的故事給吸引住了。其中有幾個(gè)故事令我記憶猶新。
比如《丑小鴨》，丑小鴨它剛出生時(shí)長(zhǎng)得十分丑，很多動(dòng)物和人都嘲笑它，討厭它，丑小鴨也十分想使自己變漂亮，但是它不傷心，它堅(jiān)信只要做什么事都非常努力，終有一天自己可以成功地。結(jié)果丑小鴨竟變成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事讓我懂得了，做事只要努力就能成功，就像學(xué)習(xí)一樣，只要我們努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
再比如《豌豆姑娘》，一個(gè)國(guó)王想找一位真正的公主做自己的新娘，可是他走遍了全世界，怎么也找不到一位真正的公主，因?yàn)槊總�(gè)人都說(shuō)自己是真正的公主，國(guó)王不信就走了。一天晚上，外面下著大雨，一個(gè)女人說(shuō)她是真正的公主，國(guó)王不相信，這天晚上國(guó)王放了一粒豌豆在床上，上面放了二十個(gè)被子，二十個(gè)墊子。第二天，國(guó)王問(wèn)：“公主昨晚睡得舒服嗎？”公主說(shuō)：“一點(diǎn)也不舒服，床上像放了塊石頭一樣，墊的我痛死了�！眹�(guó)王這相信她是真正的公主，因?yàn)橹挥泄鞑庞屑?xì)膩這樣的皮膚。于是他們就結(jié)婚了。
這故事讓我懂得了，不管什么事，不要隨便相信別人的話，只有我們?cè)囍隽瞬艜?huì)知道。也就像學(xué)習(xí)一樣，不要說(shuō)不可能，只有試了才知道。
安徒生童話的讀后感 篇50
一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“小夜曲”，悠悠傳入我的耳里，小時(shí)候那本讓我好奇的讓我感到神秘的書(shū) ——《安徒生童話》，把我“卷”了進(jìn)入。
哇，好冷!我怎么沒(méi)穿鞋?腳都都凍紅啦，一種刺心的疼痛。肚子好餓，天氣好冷，我坐在一盞忽亮忽暗的燈下。籃子里裝的是什么?火柴!我是賣火柴的小女孩!我縮著身子想：小女孩真可憐，你看著大街上燈火通明，笑聲隨處可聞，她卻在這風(fēng)雪交加的大年的夜晚里挨餓，她那美好的幻想，一切卻是泡影。他們生活在那充滿了冷酷無(wú)情的世界里，我們卻生活在這充滿溫暖和愛(ài)意的世界里，可是，有時(shí)我為了一時(shí)自己的玩性，卻荒廢了學(xué)時(shí)的時(shí)間，真是身在福中不知福啊!
像小女孩一樣可憐的人們還有許多，但他們卻在拼搏著、努力著，雖外表丑陋，但總有一天會(huì)有輝煌的成就!偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。丑小鴨長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。但它最后通過(guò)自己努力，變成了美麗的白天鵝，驕傲地飛翔!這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。 ——但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
這些童話給了我很大的啟發(fā)，合上了書(shū)，仍一幕幕的就像電影片段般浮現(xiàn)眼前;而生活與學(xué)習(xí)總是現(xiàn)實(shí)的，帶著這些經(jīng)典的美好，念念不忘的我，又沉又香的入睡啦。
安徒生童話的讀后感 篇51
我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！白鋈艘猩屏嫉钠犯�，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書(shū)，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
安徒生童話的讀后感 篇52
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实鄄判盐�，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
安徒生童話的讀后感 篇53
我的書(shū)柜里珍藏了一本《安徒生童話》。這本書(shū)我百看不厭，其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》給我的感觸很大。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)。在一個(gè)寒冷的冬天，家家戶戶都在家里過(guò)平安夜，只有那位賣火柴的小女孩赤著腳在雪地上走著，她的腳凍得又紅又腫，她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴，只要沒(méi)掙到錢，爸爸就會(huì)打她，可是那天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根火柴，也沒(méi)人給她一個(gè)銅板，她不敢回家，又冷又餓的她縮在一個(gè)墻角里，她的小手幾乎凍僵了，只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，小女孩幻想坐在火爐旁，可她剛伸出手和腳，火就滅了，她又點(diǎn)亮了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物，可一會(huì)兒又消失了，她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母，當(dāng)她看見(jiàn)祖母，怕祖母消失，便把一把火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小女孩抱了起來(lái)，一快兒帶著幸福飛到了上帝那里，多么可憐的小女孩，她多么想得到快樂(lè)，多么想得到疼愛(ài)呀！可小女孩最終在幻覺(jué)中死去。
讀完這個(gè)故事，我流淚了。我慶幸我生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，幸福快樂(lè)的大家庭里，我是多么的幸福��！有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，使我感受不到寒冷，我的生活到處充滿陽(yáng)光。
賣火柴的小女孩讓我明白了一個(gè)道理，我們要珍惜今天的幸福生活，珍惜幸�？鞓�(lè)的童年，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人。
安徒生童話的讀后感 篇54
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的，是不存在的。但在我的眼中，童話寫出了人世間的一切真、善、美，里面的情節(jié)一波三折，常使我隨著書(shū)中之情節(jié)悲歡離合，欲罷不能。
《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主，為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人，《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥，面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛，強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦，遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn)，她依然不放棄，用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥；《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘，她是善良、美麗、自己的化身，她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折，由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子，得到了回報(bào)，得到了幸福。
《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有，鋪張浪費(fèi)；《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴；《賣火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫的淋漓盡致。
《丑小鴨》讓我懂得了總有一天，不喜愛(ài)的丑小鴨，也會(huì)變成高貴的天鵝。只要不懈努力，丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。
童話，似一杯濃茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能嘗出其中的味道，童話，似一首詩(shī)，蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子，但只要有足夠的韌勁與毅力，堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的理念，自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。
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