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團隊合作的心得

時間:2023-01-14 19:30:13 心得體會 我要投稿

關于團隊合作的心得(精選21篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的關于團隊合作的心得,希望能夠幫助到大家。

關于團隊合作的心得(精選21篇)

  團隊合作的心得 篇1

  今天的職業(yè)素養(yǎng)課讓我認識到了,原來團隊合作是如此的重要,我們需要這種精神。

  回望過去,才發(fā)現(xiàn)我們所走過的路上,正缺少這種團隊合作精神。為什么會這樣呢,這都是我們自己所造成的,回想一下,我們在以前的路上,在學校所取得的成就,都是靠單打獨斗取得的,不需要團隊合作,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直到現(xiàn)在,我們都是一個人。

  可是人都不是完美的,都有缺陷和優(yōu)勢,都有自己擅長的地方,而團隊合作就是彌補這一缺陷的方法。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。

  要想激發(fā)團隊的合作精神,前提條件是要先組織一個好的團隊。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾,而是為實現(xiàn)一個共同的目標,按照必備的條件,經過嚴格的挑選而組織起來的精干的團體。所以,確定團隊成員的特質,組織一個好的團隊,乃是激發(fā)團隊合作精神的關鍵和起點。

  團隊成員的特質主要應考慮以下幾個方面:忠誠、能力、積極的態(tài)度、多做一點點的精神、信心、意志力。

  你必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;

  你要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;

  做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉;

  只要能牢記以上原則,并堅定不移地貫徹執(zhí)行,就沒有做不到的事情,團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來!

  團隊合作的心得 篇2

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我相信在整個實踐過程中,我們是充實而又快樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調研結果是為在校所有同學服務的,盡管我們再苦再累,我們也會將它做好,因為他是我們神圣而不可推卸的責任,為同學服務是我們的榮耀。

  我們團隊五人,親似一家。我們雖來自不同班級,但在整個實踐過程中共同勉勵,互相幫助,共同完成了我們的任務,這值得我們每個人銘記,也將使我們人生中一筆寶貴的財富。

  面對工作我們充滿熱情和信心,面對困難我們認真思考,齊心協(xié)力。經過這次實踐,我們收獲頗多。

  當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質,如何提高大學生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質有莫大的益處。

  這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色!

  團隊合作的心得 篇3

  今天下午上了一堂別開生面的室內拓展訓練課——這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團隊協(xié)作能力的實踐課。

  培訓老師先將我們這批新員工分成三個組,每組就是一個團隊。接下來的競爭,就將在這三個團隊之間激烈展開!

  第一個項目是“破冰”:規(guī)定我們在二十分鐘內為自己的團隊選出兩位隊長、給團隊起隊名,設計隊徽、隊呼、隊歌,并同時每個成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌,在手心寫上名字,分別在手指上寫上籍貫、學歷、特長、愛好、專業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來,這個環(huán)節(jié)讓團隊里的成員彼此之間有個初步的認識。經過大家的集思廣益后,最終確定我們隊的隊名叫做“紅日”,隊徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來的日子里冉冉升起,光芒萬丈!我們的隊呼響亮而又激昂“紅日,奮發(fā)圖強”!隊歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務感動您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有夢想誰都了不起,有紅日就會有奇跡!

  第二個項目是“隊列”,每個隊要各自帶隊向大家展示在上一個項目中的成果,在這個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個成員的精神風貌和對招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強大!

  第三個項目是“解手鏈”:這個項目是今天下午相對最難的一個環(huán)節(jié),在此項目中由于我們隊沒有經驗屢試失敗,但是大家并沒有輕言放棄,而是群策群力,快速的形成新的方案并加以嘗試,最終還是勝利解開,但是卻因歷時半個多小時沒能奪冠,不過成功的喜悅洋溢在每個隊員的臉上,大家的歡呼聲依舊高昂,并沒有因落敗而頹喪。從這個環(huán)節(jié)中讓我們每個人都明白到,凡事都不能急于求成,遇到困難要大膽嘗試小心求證,并且隊友間的相互鼓勵與配合是不可或缺的!

  第四個項目是“孤島求生”:要求每隊派11個人,全部站上一張不足一平方米的正方形墊子上,并在20分鐘內堅持時間最長的一方獲勝。怎么站能穩(wěn)住重心,讓任何一個站在墊上的人都不會失重傾倒?大家商量后決定讓隊長站中間穩(wěn)住重心,畢竟男生力氣會大點,能穩(wěn)住整個的重心,其余十人圍在外圈分別握住對面那個人的手,并且向外拉調整好各自的重心,可惜第一次在3分鐘不到就摔倒,大家趕快調整好位置再接再厲,最后以45秒只差惜敗“夢之隊”屈居第二。這個環(huán)節(jié)很好的體現(xiàn)了大家的凝聚力,為了達到某個目標,整個團隊的人共同努力去實現(xiàn),并積極參與配合去完成!

  最終的這次拓展活動的總結果卻是三個團隊打成平手,看來大家的綜合實力相當,都是秀的團隊!

  通過這次拓展訓練項目的團隊展示,提高了我們大家在應對挑戰(zhàn)、解決問題和團隊協(xié)作的能力。讓團隊成員間的距離越來越近,彼此多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情!我們每個人都是一顆璀璨的明珠,在自我閃耀的同時,也在互相照耀著!希望我們大家將來都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日!

  團隊合作的心得 篇4

  這個學期有好幾門課程都需要做大作業(yè),4、5個同學組一個隊共同完成一個題目的設計和開發(fā),大家一起討論題目的要求、要實現(xiàn)的目標,以及如何實現(xiàn),分工合作每個人完成其中一部分任務,在合作的過程中我們也體會了如何進行團隊合作,同時培養(yǎng)了團隊合作精神,對團隊合作也有了一些認識。

  美好的愿景是團隊組建的基礎;明確的目標是團隊成功的基礎;團結協(xié)作則是團隊成功的關鍵。提高效率,盡快完成團隊的目標是任何一個團隊所追求的。知識是生產力,是提高效率的重要手段。而經驗是知識的有機組成部分,也可以通過有意識的學習獲得。

  團隊的阻力來自于成員之間的不信任和非正常干擾。尤其在困難時期,這種不信任以及非正常干擾的力量更會被放大。因此,在團隊運作時,建立一個和諧的環(huán)境非常重要。

  相互指責只會使問題更加嚴重。對問題的解決沒有絲毫的作用。

  一個團隊里,具有專業(yè)素質的人非常關鍵。但是一個團隊的運作,需要的是各種類型的人才,如何搭配各類人才,是團隊管理要解決的重大問題。

  吃一塹,長一智,及時總結經驗教訓,并通過合適的方法將其與團隊內的所有成員共同分享,是團隊走出困境,走向成功的很好做法。

  分工有利于提高效率,但分工會使得團隊成員知識單一。在一個團隊里,不能夠讓核心技術掌握在一個人手里。應通過科學的體制和方法對核心知識進行管理。

  通過對團隊的有效管理,團隊的目標終將實現(xiàn)。

  團隊合作的心得 篇5

  組織強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越,更重要的體現(xiàn)合作的強大,體現(xiàn)在那種彌漫于組織中無處不在的團隊精神。一個具有團隊精神的團隊,能使每個成員顯示出高漲的士氣,有利于激發(fā)員工工作的主動性,表現(xiàn)在有集體意識,共同的價值觀,團結友愛,工作充滿激情,努力將自己的聰明才智貢獻給團隊。

  團隊精神的發(fā)揮能提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神,加強建設能進一步節(jié)省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任,應該找誰處理,使執(zhí)行人團團轉,這樣就會減略醫(yī)護人員的親和力,損傷凝聚力。我們應該明白,只有整個團隊的業(yè)績提高了,自己才能更好的發(fā)揮潛能。我們要充分認識到自己離不開團隊,團隊離開不自己,這樣才能形成團隊強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  領導在工作中要合理授權,給下屬更多發(fā)揮的機會!在工作中遇到困難要廣泛采集成員的意見,最大限度地調動成員的創(chuàng)造性思維。

  按照團隊利益為上的原則,個人利益必須服從于團隊利益,工作中我們必須服從醫(yī)院領導的安排,不計較個人得失,團結同事,樹立集體榮譽感。

  目前,我院正是積極創(chuàng)建等級醫(yī)院和“二甲”復評的關鍵時期,目標的實現(xiàn),除了有醫(yī)院領導的正確決策和引領,還得靠全體員工和各部門之間的精誠合作,擰成一股繩,朝著這個目標努力,才能到達彼岸。護理部的工作可以說與很多科室如總務科、設備科、藥劑科以及各職能科室相關,因此,工作中要多溝通、相互提醒,把醫(yī)院和各部門的工作當做自己部門和醫(yī)院的事情來對待,認真落實、完成。

  當企業(yè)員工能夠有團隊存我存、團隊亡我亡的強烈團隊意識的時候,那么,這個團隊便具有了超強的戰(zhàn)斗力,那樣的團隊是無敵的。如果我們不能把自己的命運和自己所服務的企業(yè)的命運緊密結合,沒有強烈的團隊意識。那么,我們就永遠獲得不了成功或者更大的成功。

  團隊合作的心得 篇6

  周三下午的實訓課—分組討論雖然已近結束,但那次的實訓課所進行的游戲讓我終身難忘,那次觸動我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經驗,失敗有失敗的教訓。無論成功和失敗,最重要的是自己明白了什么,懂得了什么。

  首先,一個小組,一個團隊,一個部門,一個公司分工要明確,尤其實在分工如此細化的今天,在經濟高速發(fā)展的今天,一個部門需要一個有領導能力和管理能力的領導來帶領大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的讓他做外聯(lián),這樣牛頭不對馬嘴,哪壺不開提哪壺,這樣對實現(xiàn)組織的目標沒有好處,失敗和落后就不言而喻了。

  其次,一個組織要有紀侓,沒有組織和紀侓的團隊就七零八亂,吵吵鬧鬧,沒有秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都打亂了,思想指導行動,雜亂的思維又怎么能所指導的行動,怎么能得到好的結果呢。非寧靜無以致遠,寧靜的思考的效果會更好。

  再次,我們應該學會大氣,上帝是公平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過程中,如果只是想占便宜,那么結果可能只是吃虧,因為吃虧就是占便宜。

  復次,在交換的過程中我們應該注意要等價交換,在交易的過程中要使物有所值。還有要注意細節(jié),細節(jié)決定成敗,無論多么小的事,多么小的東西都要重視。

  最后,態(tài)度決定事業(yè)的高度,我們要有積極向上的心態(tài)。激情是一種情緒,一種精神狀態(tài),是干好各項工作的不竭動力。激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績,而缺乏激情,很可能一事無成。只有始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把高昂的激情投入到工作之中去,才能永遠保持不斷向上的動力,從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。

  團隊的利益高于一切,協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個人與團隊的關系就像小溪與大海。每個員工只有將自己融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用。個人的發(fā)展離不開團隊的發(fā)展,員工將個人追求與企業(yè)的追求緊密結合在一起,破除個人英雄主義,搞好團隊的整體搭配,取長補短,形成協(xié)調一致的團隊,才能在團隊中成為歡迎的人。

  團隊合作的心得 篇7

  在理論學習上,團隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的職責心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優(yōu)秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強烈的職責心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關聯(lián)等諸多方面的資源優(yōu)勢,構成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟爭中立于不敗之地。

  通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:

  一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去思考,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。

  二是要勇于為自己的行為負職責,不能夠一味選取做受害者,選取做受害者最大的代價就是沒有成果,選取做勇于負職責的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,正因他們給了我生命;我們要感謝老師,正因他們給予我知識;我們要感謝對手,正因他使我更強大;我們要感謝領導,正因他給我一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更用心的心態(tài)去應對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,發(fā)奮付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達勝利的彼岸。

  最令我感動的是培訓的最后一個環(huán)節(jié),導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的情緒,在場每位員工無不流下激動的淚水。

  團隊合作的心得 篇8

  要成功完成每一個項目,就離不開團隊協(xié)作——這應該是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。

  第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自己的領域內獨立采取行動應對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現(xiàn)公司的目標。沒有經過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

  第二種反應是合作。每個人還是各自制定和實施自己的計劃,但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標。于是,區(qū)域經理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標,但總體數字還是令人失望。

  有效的團隊合作!

  在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結果應該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應該確定可以裁員10%以上的特定領域,考慮將相似的活動合并成共享的服務中心,或采取其他可能的做法。在第二個例子中,區(qū)域經理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產品開展聯(lián)合宣傳活動,或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。

  有意思的是,兩個團隊都不是有意不想協(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應:要么完全靠自己,要么部分靠自己,F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進行協(xié)作時,個人目標要服從集體目標,要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。

  其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協(xié)作去應對挑戰(zhàn),而且可以取得出色的結果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。

  團隊合作的心得 篇9

  所謂團隊么,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進行戰(zhàn)斗,而不是像CS中沖鋒式的自殺行為。我通過這些天的游戲時間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

  團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎。

  一、開局的打法

  在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,盡快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。

  二、以多打少

  當我方以3v1的優(yōu)勢領先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數優(yōu)勢,讓一位隊友進去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經常這樣死于非命。

  三、以少打多

  這個方法其實很難,而且要有相當的默契性,沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數占優(yōu)的情況下,必定會派出1—2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉折點,進攻吧。

  四、與交通工具的配合

  慢烏龜被大家公認為最差的道具,其實我也這么想,但一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。

  在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。

  這提高了我們大家在應對挑戰(zhàn)、解決問題和團隊協(xié)作的能力。讓團隊成員間的距離越來越近,彼此多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情!我們每個人都是一顆璀璨的明珠,在自我閃耀的同時,也在互相照耀著!希望我們大家將來都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日!

  團隊合作的心得 篇10

  在學習和工作中,許多事情可能憑借自己一個人的力量和思想,不能實現(xiàn)或成功,因此,我們就需要外界的幫助來去完成。這個過程中,也就是與外界交流的時候,一定會涉及到團隊合作這個話題。

  來到軟件工程班后,對這個方面的重要性,體會至深。從一開始的學習,工作,以及同學們的交流等等,無一不與之相關。并且從中得到了許多經驗和教訓,從而對自己進行了反思和改變。讓自己更加的適應班級生活,以及以后的工作等。

  以前的我,在其他人看來,可能是一個比較獨立,什么事情都能憑借自己一個人的力量,將事情做到最好的人。也許是因為在這種環(huán)境下生活久了,給自己也造成了一個假象,那就是自己似乎是無所不能的,并且是能夠把事情做的很完美的人。因此,在來到新的班級時,也是照舊這么要求自己,無論在工作上,還是學習上,都自己一個人去處理,從未想過要依靠他人去完成或成功。這樣的結果,大家想必已經猜到了,那就是讓自己遍體鱗傷。自己也曾思考過,也許是以前遇到的事情,還能夠在自己的處理能力范圍之內,所以能夠只是憑借自己一個人的力量去處理,并且還能夠做到最好。但是,現(xiàn)在的環(huán)境已經發(fā)生改變,自己來到了一個十分優(yōu)秀的班級,所需要面對的事情和處理的問題,肯定是要比從前處理過的情況復雜的多,只是憑借自己一個人的力量,最終總是會達到極限,總有一天會遇到自己處理不了的問題。例如學習上,本身就對計算機方面的知識接受的很慢,也很遲鈍,理解的也沒有班級里的一些同學透徹,仍舊死守著自己的界限,不肯找人家?guī)椭,不肯與別人合作來解決學習上的問題,吃虧的只能是自己。還有像在工作上,遇到各種各樣的事情,可能我只擅長這其中的某一塊,而其他方面,可能還有更好的人選去處理這件事情,但是還是會由于自己對團隊合作的意識不夠充分,自己拼了命去處理,可能精力花了很多,效果還是不好或不顯著。也許正是因為自己對團隊意識不夠深刻,自己也就遇到了這些挫折和磨練,同時讓自己能夠真正的去感受團隊合作的重要性。

  接下來,通過我對自己汲取的一些教訓和接受的一些經驗,來簡單談談我對團隊合作重要性的理解:

  首先,我認為團隊合作能夠打開自己與外界交流的通道。例如我在這學期學習C#的過程中,總會遇到這樣或那樣的問題,因為有上學期學習C++失敗的經驗,因此會注意到有什么問題,一定要有團隊合作的意識。像這學期就與幾個男生組了一個團隊,在學習的過程中,有什么問題的,都像他們請教,能夠知道自己的不足,同時,男生這邊在C#方面查到了許多資料,像自己這方面的學習材料也比較少,與男生這邊交流多了以后,可以學習他們好的方面,共享一些好的資料,了解大家的學習狀況和學習進度,讓自己有所緊迫和壓力,同時也能找到解決問題的方式。另外,像我一直在負責的班級講壇這一塊的事情,中間也會或多或少的出現(xiàn)一些問題,因此,我就必須要和組織者以及班委等相關人員有一定的團隊合作,討論出這個過程中出現(xiàn)了哪些問題,需要怎么解決,這樣通過團隊合作,進行適當的必要的交流,能夠集思廣益,得到更多的思考方向和解決問題的方法,而不是一個人去處理所有的事情,采取包辦制度。因為在組織一個活動的過程中,需要聽取多方面的意見,才能夠使活動舉辦的能夠滿足大多數同學的需求。也因為這樣能夠更好的交流,對活動能夠及時的更新和改善。因為一個人的精力和思維畢竟有限,也帶有一定的主觀色彩,如果能夠通過團隊交流,能夠更好的消除這些不利的因素,使活動能夠辦的更加精彩。

  當然,團隊合作也是一個互相學習的平臺。當然,既然是團隊合作,肯定是需要有一個通過某一件事情共同維系起來的團體。那么,在這個團隊之中,每個人定是會在某一方面擅長。因此,通過大家共同解決這個問題,來發(fā)現(xiàn)彼此擅長的地方,并且互相學習并共同進步和提高。還是拿我組織的這個班級講壇來說,像在這個中間,可能我不太擅長宣傳工作,那我就會與擅長這方面的同學交流。同時,像我對于這個活動的一些流程可能比其他隊員更加熟悉,也就可以與他們交流,讓他們更加明確活動整體的進程,讓工作能夠正常的進行。

  其次,團隊合作能夠增強大家的縝密思維與考慮問題的全面性和完善性的能力。這也就是我在前面所說的基礎之上才能夠建立起來的,當我們能更好的交流的時候,我們就能夠得到更多的想法,曾經有這樣的句子:“兩個人,每個人有一個蘋果,交換了之后還是只有兩個蘋果;但如果是兩個人有兩種不同的思想,交換了以后,可以碰撞出更多的思維火花!”所以,當我們能夠接收到外界的更多想法的時候,就可以更全面的去思考問題,能夠將自己的沒有思考的方面給考慮到,并且將相關的問題解決。同時,在有了經驗之后,在以后的工作中會更加注重團隊合作的重要性,能夠借助團隊的力量,將每一件事情考慮全面,將突發(fā)問題解決預案更加處理完善。

  同時,團隊合作也可以增強大家的創(chuàng)新思維能力。這也是我從以上經過進一步總結得到的,像我們在團隊合作進行編程的時候,可以通過團隊交流,每做一部分,對其發(fā)表一些有關意見,將其完善,可能在此過程中,會有一些更好的更新穎的想法?赡芫W上這方面的相關資源也比較少,那么,我們就可以通過大家一起的努力,將這種創(chuàng)新思維實現(xiàn)下去。當然,還例如在工作中的改革,也是需要團隊合作的努力。像班級講壇前期這種形式,可能在短時間內能夠適應大家的需要,但是,大家的能力也在提高,見識和思考問題的深度也在不斷的更新,所以我們班級講壇的開展模式也必須要及時的創(chuàng)新和更進。在本學期的改版過程中,我就和我相關的組織人進行了一定的交流和合作,將預定方案先一步步詳細的測定下來,然后進行一定階段是試點和改進。大家在其中有什么新意或好的想法,就可以通過團隊合作這種模式交流得到。

  最后,團隊合作能夠增加彼此的情感,默契以及處理問題的團隊效率。這也是我體會比較深刻的一點,前面我也說過,曾經自己看起來是一個比較獨立的人,什么事情可能都想要自己一個人解決。所以,我給外界的印象可能就是比較獨立甚至是孤立的人。大家都可能有一定的疏遠或不敢接近,這樣我與大家的融合程度也就不夠,交流程度也就不夠。但,最終我意識到了這個問題后,逐漸增加與大家合作處理問題的次數,讓大家也能夠更加了解我,讓我也更加融入班級體。像這學期,我明顯感覺自己的心情也變得好起來,與大家的感情也比以前更加深厚,與大家在平時的交流也更加容易的多了。當然,因為彼此的熟悉和了解,也就能夠更加容易的找到自己的位置,為自己很好的定位。同時,在處理一件繁雜的事情的時候,可以根據大家擅長的方面進行分工,提高工作的效率和合作的默契,讓我們的工作更加完善和容易。

  團隊合作的重要性遠遠不止體現(xiàn)在這些方面,我只是就自己在工作、學習和生活中曾經遇到的一些問題拿來討論,通過自己的一些經驗和教訓老說一下自己的切身感受。也許,在此說的并不是很完善或很正確,也希望大家有什么寶貴意見能夠提出。

  當我們身處一個團隊之中,是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。我們可以跟隨這些強的團隊,學習到以前未曾有過的知識和處理問題看待事務的方法,可以有很多收獲;同時,如果我們對自己的能力不加以提升,沒有辦法在一個團隊中承擔自己應有的責任,那么,也將面臨著淘汰,所以說這也是一種挑戰(zhàn)。

  在此,希望大家把握好這種機會,能夠在今后的時間中好好的對自己提升和鍛煉,讓自己能夠更好的適應這種常規(guī)的工作模式。更好的展現(xiàn)自己,提升自己。

  團隊合作的心得 篇11

  團隊其實就是一些有紀律分工、有才能的人,經過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標的一個組織。它能夠很靈活,靈活到在目標的達成后能夠隨時分解成獨立行事且具有豐富資料的個體。它能夠很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個體在共同使命的驅使下能夠不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育,有思想內涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認知可經過后天的培養(yǎng),抑或是意識在適當的引導后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后構成的一種價值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡,口號讓反復強調的團隊精神失去靈魂,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本進取的心產生懈怠,所以為了團隊,請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設也不是一篇文章、一次學習就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的,是個體意識和組織目標的暗合。

  團隊的基礎卻又是個人素養(yǎng)的一小部分資料,每個個體都具備,只是個體意識中的方式有時和權威的方式或方法不一樣而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個性的情景下將這種差異最小化,用實際行動和關愛的方式讓個體構成高度統(tǒng)一的動作。其實,團隊只是一個概念而已,它早已被市場世俗化了。它其實在人一出生時就存在于我們的潛意識里,生活、成長、學習中的點點滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個新的組織后,是和諧的文化將這種意識激發(fā)到峰點,然后成為一種習慣。所以,只要我們創(chuàng)造一個充滿關愛的文化,營造一種向上的氛圍,建造一種真正提升個體價值的制度,那么我們還有什么理由不能創(chuàng)立一個生機盎然充滿創(chuàng)新合作的團隊呢?

  團隊合作十分關鍵,尤其是在初期,最關鍵的還是每個合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景。大家的期望、工作方式、目標、情感是否都能融合到一起。并且在前期的合作中是否經過協(xié)助,誕生出一個事實上的領導人,其他人信任他,支持他,構成事實上的核心。如果這步沒有達成,后面的發(fā)展會比較危險。合作的前期還是強調奉獻,僅有愿意奉獻,不計得失的團隊,才能最終的走到終點。

  要說我的團隊,我個人是團隊的核心,同時我還有5位兼職人員幫忙進行維護。網站發(fā)展到此刻的規(guī)模,早不是我一個人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時也能給網站帶來更多的創(chuàng)新思維。管人和管網站就有很多不一樣了,我們團隊兼職的都是在校大學生,并且都是對網站很感興趣的,我主要是激勵團隊人員,教他們在網站經營方面一些經驗和實際操作方法,我的目的就兩個:既要解決網站發(fā)展中人手不夠的問題,又要培養(yǎng)團隊人員的一些網站運營方法的知識,如果畢業(yè)后他們離開我這個團隊了,想往網站這個領域發(fā)展那從我那里獲得的經驗應當能幫忙到他們的。所以,團隊就是樣的,大家要有共同的目標,同時要創(chuàng)造個大家都共贏的局面。

  團隊的力量是無窮的,相信大家都明白,打一場勝仗,單槍匹馬是絕對完成不了的。在網站建立初期我是憑借我自我的想法,自我的構想去進行完善的,能夠在不斷的運營過程中,我發(fā)現(xiàn)自我的思維定式,無論怎樣改善,我發(fā)現(xiàn)網站的風格是固定的、單調的,之后我們奧運中國團隊增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關專業(yè),大家工作熱情很高。

  為了完善一個頁面,為了增加一個欄目,甚至為了一條消息的位置擺放,我們都會進行頭腦風暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發(fā)表自我的看法。一個問題,幾個思路,我們就一起討論,找到一個突破口,取得一個最好的解決方法。團體的智慧真的是強大的,所以能夠說我們此刻的頁面,風格、資料都是很豐富的。還有就是團隊中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個人有單獨負責的欄目版塊,互不干涉,相互補充合作,協(xié)調發(fā)展。

  團隊合作的心得 篇12

  3月25日,很開心參加了學校院團委學生會開展的團隊合作訓練,通過這次活動不僅僅促進大家的認識與了解,在整個活動過程中讓我們更加了解到團隊合作的重要性。很感謝這次活動,我度過一個有趣且意義深遠的下午。

  在拓展活動之前,各個部門的干事們互相之間還不太熟悉,通過“大圈圍小圈”游戲,不少干事們初步認識了自己的其他同事,不少干事們都表示,完成了這些游戲以后,感覺與其他干事由陌生到熟悉了,并且結交到了不少朋友;顒迂撠熑穗S機分組,要求每小組在八分鐘內選出隊長,想出隊名、隊形、口號以及隊歌,并要求隊長說出每個小組成員的名字。在此環(huán)節(jié)中各小組按時完成要求,所想的組名、隊形彰顯青春活力,體現(xiàn)小組的團結協(xié)作。

  各項小活動既有娛樂又有著深刻的意義,讓學生干部們在玩的同時深刻認識到作為一名學生會干部需要什么樣的素質,明確了分團委、學生會是一個為同學們服務、有組織、有紀律、做事有原則的組織。

  這就是人生態(tài)度,要時刻準備抓住眼前的機會,這就是團隊的力量,相互扶持共同進步。一句溫暖的安慰,一句及時的鼓勵,活動結束后,學生干部們圍成一個圈交流該活動的心得體會。許多新生干部表示,分團委學生會是一個有組織有紀律的集體,也是一個溫暖的大家庭,在學習工作生活中大家要相互理解相互支持,要有責任、有團結協(xié)作意識。

  團隊合作的心得 篇13

  說起團隊精神,不禁讓我想起了一個小故事:原來有那么三只老鼠結伴去偷油,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,卻喝不到油,老鼠很焦急。突然,一只老鼠想出一個很棒的辦法,它提出三只老鼠一只咬著另一只的尾巴,吊下缸底去喝油。大家經過討論取得了一致的共識,并決定輪流喝油。有福同享啊,誰也不能獨自享用。于是,第一只老鼠最先吊下去喝油,它在缸底下想:“油只有這么一點點,大家輪流喝多不過癮啊,今天算俺運氣好,第一個下來喝油,不如自己先喝個痛快!奔釉谥虚g的第二只老鼠也在想:“下面的油沒多少,萬一讓第一只老鼠把油喝光了,俺豈不是要喝西北風嗎?我干嗎這么辛苦的吊在中間讓那小子獨自享受呢?我看還是把它松開,干脆自己跳下去喝個痛快!”最上面的老鼠也在想:油就那么少,等他們兩個吃飽喝足了,哪還有我的份呀,不行,必須立即做出決斷,于是最上面的老鼠就放開了中間這只老鼠的尾巴。它們爭先恐后的跳到缸底,渾身濕透,一副狼狽的樣子,加上腳滑缸深,它們就再也沒有跳出來。

  這個故事值得我們深思,從團隊協(xié)作上來看,首先,第一步它們做的很好,通過溝通達成共識:互相幫助,輪流喝油。那它們失敗在哪里呢?它們失敗在第二步,彼此各懷鬼胎,都想著自己多喝一些油,卻忘記了最初達成的共識。最初的共識,第一就是互相,其次是幫助,再是輪流,最后才是喝油。這種表面上看起來是一起合作了,但合作過程中完全忘記的了團隊精神,單打獨斗只考慮自己的利益,很難取得成功。

  我們每個工作人員都存活在一個團隊或多個團隊之中,那么我們身為團隊的一份子,應該為團隊做什么?培訓中為我們提出的四點,第一點不忘初心,虛心學習。我所理解的不忘初心,就是為了某個目標達成的共識,就是我們最初建立團隊的初心。第二點有責任意識。處在每個職位某個崗位的管理者或員工都能自覺地意識到自己所擔負的責任。如果那三只老鼠認識到自己在團隊的責任,就更應該懂得有團隊精神的重要性。團隊精神就是所有團隊成員都為一個共同的目標,自覺的擔負起自己的責任,并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,五個手指伸出來還是五個手指,五個手指握在一起就成了一個拳頭,一個拳頭的力量遠遠大于五個手指的力量。這就是團隊精神,重要性的直觀表現(xiàn),也是團隊精神重要之所在。

  團隊合作的心得 篇14

  通過這次活動不僅僅促進大家的認識與了解,在整個活動過程中讓我們更加了解到團隊合作的重要性。很感謝這次活動,我度過一個有趣且意義深遠的下午。

  在拓展活動之前,各個部門的干事們互相之間還不太熟悉,通過“大圈圍小圈”游戲,不少干事們初步認識了自己的其他同事,不少干事們都表示,完成了這些游戲以后,感覺與其他干事由陌生到熟悉了,并且結交到了不少朋友;顒迂撠熑穗S機分組,要求每小組在八分鐘內選出隊長,想出隊名、隊形、口號以及隊歌,并要求隊長說出每個小組成員的名字。在此環(huán)節(jié)中各小組按時完成要求,所想的組名、隊形彰顯青春活力,體現(xiàn)小組的團結協(xié)作。

  各項小活動既有娛樂又有著深刻的意義,讓學生干部們在玩的同時深刻認識到作為一名學生會干部需要什么樣的素質,明確了分團委、學生會是一個為同學們服務、有組織、有紀律、做事有原則的組織。

  這就是人生態(tài)度,要時刻準備抓住眼前的機會,這就是團隊的力量,相互扶持共同進步。一句溫暖的安慰,一句及時的鼓勵,活動結束后,學生干部們圍成一個圈交流該活動的心得體會。許多新生干部表示,分團委學生會是一個有組織有紀律的集體,也是一個溫暖的.大家庭,在學習工作生活中大家要相互理解相互支持,要有責任、有團結協(xié)作意識。

  團隊合作的心得 篇15

  7月23日,值得期待的拓展活動日終于到來。對于第一次參加區(qū)經理會議的我來講,不但是幸運,更是對工作的無限啟發(fā)。拓展的第一個活動是――巧移圣塔。在這個活動中,我們小組是第一個想到了巧移的方法,且所有成員都在按這個方法去做。但在第一次比賽下來的時候,卻根本沒有完成,原因是什么?反思回來:原來是大家都沒有全力集中的記住巧移的位置。正如我們工作中一樣,面對問題的時候,也許知道了方法,可是沒有思路和步驟,就開始去做。結果肯定是不理想的!第二遍開始,此時我們總結了第一次的錯誤,每個人都記住了自己該移哪個位置,前2輪都很順利,可是到第3輪時不知哪個成員又出錯了,而后面的成員還在繼續(xù)的錯,最終延長的時間,移的位置也錯了。這個時候,又讓我們想起在工作的執(zhí)行上,當一個良好的執(zhí)行方案出來的時候,必需全部人員去認真對待,一個成員的出錯最終導致的就是全盤皆輸。我們用了5分鐘的時間來總結了第一輪和第二輪的失敗原因之后,第三輪正式開始。所有成員們的全神貫注的投入活動中,最終在規(guī)定時間內完成了任務。

  一個上午下來,完成這個活動,讓我們深刻的體會到:看似簡單的事情,如果不去認真執(zhí)行,合理分配,那就會復雜化,難以完成。

  下午餐后,小休息下,開始了第二輪活動:挑戰(zhàn)150。這個活動從隊長口中便得知是個高難度需連慣性完成的。中間任何一

  個環(huán)節(jié)打梗都會致挑戰(zhàn)失敗。

  當頭烈日下,30多度的高溫,沒有人選擇退出或消極。一組一組的圍聚討論,并示范,這種場景下,真正體現(xiàn)出了團隊精神,為了目標而無所畏懼。

  經過45分鐘的準備,我們組的活動挑戰(zhàn)開始,由于前期的流程環(huán)節(jié)相扣的不緊,使得第一圈下來,我們用時達5鐘,挑戰(zhàn)失敗了。大家齊聚一起,從每個環(huán)節(jié)上討論并找耽誤了時間的原因。一個流程一個流程的調整。確定好調整方案后,第二輪pk開始,雖然有所調整,節(jié)約了較多的時間,可是第二次下來,我們還是花了210秒,仍然為失敗。這時的我們有些納悶了,為什么?我們的每個流程都相緊,且沒有出錯,卻還是不能在標準時間內完成?這時,教練有做小小的提醒:呼拉圈的時間有問題?我們才恍然大悟,原來,慣性的做法只能讓我們犧牲掉更多的時間,而創(chuàng)新在哪里?沒有創(chuàng)新,那目標要求就要很長的時間代價,甚至永遠都不能完成。想想我們的工作,如果都是在按步就搬,沒有新意的改進,那員工也好,我們管理人員也罷,都只會越來越在沒有完成的工作中氣餒,而找不到新的突破口。第三輪開始,我們圓滿的在規(guī)定時間內完成了任務,142秒,挑戰(zhàn)成功!

  挑戰(zhàn)150這個活動教會我了如何去連貫的執(zhí)行工作,并且在執(zhí)行中學會了不斷的改進和創(chuàng)新。

  兩個活動在高溫下進行下來,每個人的身體其實都出現(xiàn)了疲憊。但還有重頭戲沒有開始:競龍舟!雖然身體是累了,可是這是多年來已經沒有去挑戰(zhàn)過的體力活動,頓然讓伙伴們精神奕奕起來。

  教練的一聲令下,所有人員分組入坐龍舟。在龍舟劃動的預身時,我們就在討論著如何劃漿用力?如何下水等技術問題。達成一致后,比賽也即將開始。充足了勁,向前沖!哈哈,第一輪回下來,我們小組終于得到第一了!其實我從來沒有嘗試過這種真實的龍舟比賽,太有震撼力了。第二輪回繼續(xù),這時,我們都出現(xiàn)了同樣的問題:身體無力了!剛開始時,我們還能處于前位,可是后面,當手臂無力時,任著自己聲間拼命的狂吼,卻最終沒有力氣去支撐,第二輪回下來,我們僅在第三位!

  龍舟競技是一種運動,它需要良好的體力和團隊成員的默契,讓力量往一個方向而行。我們有了后者,卻在前者體力不撐下崩潰了!今后,不管是我們和生活,我想,身體健康永遠是首位,如果沒有健康的身體,再好的方案我們都無法執(zhí)行完美,想想我們平時對身體的關注和運動確實太少了。

  一天下來,身體真的是累了,可心還是雀躍的。帶著每個活動給我的反思,帶著團隊成員們給我的感動,回去的工作,和我的營運團隊們分享,一并挑戰(zhàn)!

  團隊合作的心得 篇16

  正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們日常生活中明顯地能夠感覺到團隊合作很重要。我們怎樣去理解這種團隊合作的重要性呢?

  第一,通過團隊合作,能夠營造一種工作氛圍,使每個隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的用心和效率。正所謂男女搭配干活不累,先暫且不說男女搭配,即使男男合作,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的用心也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。

  第二,通過團隊合作,有利于激發(fā)團隊成員的學習動力,有助于提高團隊的整體潛力。大部分人的心里都有期望他人尊敬自己的XX,都有不服輸的心理,都有精益求精的XX。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當中,有助于提高團隊的整體潛力。團隊成員內部競爭,有必須程度上的激發(fā)作用,這來源于團隊成員之間的心理XX,但是要控制好這種XX,避免團隊成員之間的個人英雄主義而影響團隊的整體戰(zhàn)斗潛力。

  20XX年6月,擁有NBA歷最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前,很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結構來看,科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”,每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟秀的,再加上由傳奇教練邁克爾·杰克遜對其的整合,在許多人眼中,這是20年來NBA歷大的一支球隊,要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性,更何況對手是一支缺乏明星的平民球隊。然而,最終的結果卻出乎所有人的意料,湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1:4敗下陣來。

  湖人隊的OK組合過分強調自己在團隊中的作用以尋求機會來證明自己,以尋求他人的尊重,以尋求這種強者自居的心理滿足,從而爭風吃醋,在比賽中單打獨斗,全然沒有配合,如同一盤散沙,不但沒有了激勵作用,而且其戰(zhàn)斗力也大打折扣。

  第三,團隊合作能夠實現(xiàn)“人多好辦事”,團隊合作能夠完成個人無法獨立完成的大項目。此刻很多項目,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個人的力量有限,一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會有人多力量大的優(yōu)勢,就能夠把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就能夠縮短完成大目標的時間而提高效率。

  第四,團隊合作有利于產生新穎的創(chuàng)意。從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點,每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產生不同種想法,從而有助于在決策的時候能夠集思廣益而產生一種比較好的方案。

  例如,在我們給我們第四組命名的時候,我們計劃每個人都想出一個名字,然后再通過投票來選出的一個。當時我沒有什么思緒,所以一個都沒有想出來。但是我們組的其他組員想出來的都很不錯,像“雁之隊”、“四度空間”、“死(四)亡之組”等。最后我們通過投票選出了“四度空間”。試想想,如果僅僅是我一個人在苦思冥想,很有可能一個也想不出來,即使想出來了,這個名字的優(yōu)劣性還是個問題。但是通過團隊合作的話,成員能夠各抒其想,這時我們能夠融合而抉取出不同的想法而產出一種的想法。

  第五,通過團隊合作能夠約束規(guī)范和控制成員的行為。在團隊內部,當一個人與其他人不同時,團隊內部所構成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力,會致使他在心理上產生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下,成員在不知不覺中隨同大眾,在意識決定和行為上表現(xiàn)出與團隊中大多數人的相一致,從而到達去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團體行動的標準化,有利于提高團隊的辦事效率。

  第六,團隊合作更有利于提高決策效率。團隊與一般的群體不同,團隊的人數相比較較少,這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失,有利于團隊成員之間的交流溝通,有利于提高成員參與團隊的決策的用心。同時領導的概念在團隊之間相對不強,團隊成員之間相對扁平,這有利于構成決策民主化。

  綜上所述,團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作,學會做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高、更快、更遠。

  團隊合作的心得 篇17

  是一切事業(yè)成功的基礎,沒有團結協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

  經過這次活動,使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性,其重要性在于:

  1、有利于塑造良好的個性人格。

  2、有利于人的綜合素質的提高。

  在活動中,教練經過組隊的方式,將分為四個隊,我有幸成為團結隊的一員。剛開始,我認為只要把大家的熱情調動起來就行了,可是經過幾個回合的搶答以后,我發(fā)覺錯了,團隊不是一個人的團隊,而是大家的團隊,由于沒有經驗和團結隊友這方面欠缺,我們團隊的位次落到后面。可是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵,在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項比賽的成功,這使我明白了,團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團結協(xié)作,優(yōu)勢互補,利用個性和本事差異,發(fā)揮進取協(xié)同的效應。

  結合活動中自我的感受和教練的指導,我總結出了幾點團隊精神的含義:

  1、團隊有著其明確的目標,然而實現(xiàn)這些目標不是一帆風順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責感,充滿活力和熱情,為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗。

  2、和諧的人際關系和良好的心理素質是團隊精神的基礎,沒有良好的人際關系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質,也是很難做到相互寬容,樂于奉獻的。

  一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中缺一不可的,一個團體的好壞,直接反映出其領導者組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。

  團結共進,眾志成城,必須使團隊的每個成員都能強。

  團隊合作的心得 篇18

  團隊其實就是一些有紀律分工、有才能的人,通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標的一個組織。它可以很靈活,靈活到在目標的達成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內容的個體。它可以很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個體在共同使命的驅使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育,有思想內涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認知可通過后天的培養(yǎng),抑或是意識在適當的引導后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡,口號讓反復強調的團隊精神失去靈魂,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產生懈怠,所以為了團隊,請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設也不是一篇文章、一次學習就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的,是個體意識和組織目標的暗合。

  團隊的基礎卻又是個人素養(yǎng)的一小部分內容,每個個體都具備,只是個體意識中的方式有時和權威的方式或方法不同而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化,用實際行動和關愛的方式讓個體形成高度統(tǒng)一的動作。

  自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。

  下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

  我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

  總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

  團隊合作的心得 篇20

  首先感謝公司給予一次學習,進步的機會。之前就聽說過明陽天下是體驗式拓展培訓,效果很好,但是之前只是聽說,自己沒有親身體驗過,經過了兩天的培訓感想很多,而且都是和我們平常工作密不可分的,知道了自己身上不具備的能力,所有這次培訓感想很多,一定運用到以后的工作中,可以工作的更加有效率。

  明陽天下的體驗式就是讓我們自己親身參與到活動里面,親身體驗從最開始到最后,我們的所作所為,好的,不到的,到時間結束之后一起討論,一起回想過程,從而找到最好,最有效率的方式與方法,下面就是這次培訓給我最深的幾點感觸:

  團隊合作;從組建團隊到共同迎接挑戰(zhàn),每個環(huán)節(jié)都在告訴我們團隊合作的重要性,所有人都承認這一點,但是要真正做起來就出現(xiàn)了種種問題,團隊成員一起做事情,有聲音不一樣的,大家沒有一個良好的討論方式,都各有自己的想法,真正的做起事情來效率打了很大的折扣,原本我們可以配合的很好,也可以有更好的結果,所以如何實現(xiàn)合作成為了困擾我們最大的難題,討論也是實現(xiàn)合作中的最大難題,我們沒有聚集所有人的想法與智慧,都在那各自為戰(zhàn),都以為自己是最聰明的。一個人是永遠比不上一群人想出來的方法,所以每一個項目都需要討論,計劃和安排,最后就是強有力的執(zhí)行,可是我們每一次都會輸在這個環(huán)節(jié)上,分析其原因:討論的方式不合適,討論(準備)時間不充分,沒有迅速的達成有效的團隊共識,決策者沒有做出果斷的決策,于是在沒有形成規(guī)則和計劃的前提下就開始進行項目的開展等,這些狀況是最容易發(fā)生在團隊當中的。

  在體驗中學習,在學習中改變,第一次參加拓展訓練的學生們收獲的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收獲到了平時在學校以及書本中所學不到的創(chuàng)業(yè)、團隊合作知識。希望各創(chuàng)業(yè)團隊可以將這次拓展訓練中所收獲的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績。

  團隊合作的心得 篇21

  其實我們都是可以想象的。你在這里的每天堅持都是能夠說明問題的。也許一開始的時候每個人都不想加班,都覺得這是一種受苦的過程。

  可是也只有少數的人覺得這個過程當中能夠學到更多的東西,能夠讓自己得到更深層次的鍛煉。

  我也知道在這個時候你是很忙碌的,可是你卻不得不抽出時間來去忙碌這一方面的東西,其實每一個真正去忙碌的人最重要。興趣做事情的人都是值得尊敬呢,就包括你。

  我們可能在以后的生活當中遇到很多挫折和困難,但是你卻不得不經歷這些的時候安慰自己。

  我知道在你身邊可能會有更多優(yōu)秀的人出現(xiàn),但是你沒有必要把他們全部都當成敵人,你們可以做朋友,可以相互學習,相互改正,相互鼓勵,在未來的路上,你們要走更遠。

  這必須要學會團隊合作和團隊精神。

  也許這些并不僅僅是爭論的問題,而且在這樣的情境之下,太多的人都將有這么資源到最后卻終究還是沒有獲得成功。這些精神方面的東西,可見還是很有地位的。

  我們都知道,個人的發(fā)展與進步離不開團隊。只有在團隊中發(fā)展才能挖掘自身的潛力,我們也知道,一個團隊的能力出自于團隊中每個成員努力的結果,而每個成員的進步需要團隊的支持與自身潛力的相結合。如果這種能力受到封殺,個人潛力挖掘不出來,整個團體陷入墮落狀態(tài),可想而知,在他們受到困難與挫折時不能有較好的領導著領導整個團隊共同發(fā)展,團體中每個成員即使再團結,沒有了上進心與斗志,永遠走不上成功道路!

  換言之,一個成功的團體內必將有一個成功的領導者,則這需要個人能力做支柱!假如在這個團體中,每個人的個人能力都十分強大,那么團結起來,力量力大無窮,就如雪球一般,每個雪球都很大,團結成一個球,則更大,相反之,則更!

  我們不能否認團結壓倒一切,如果在團體中每個成員的能力得到發(fā)揮,潛力得到挖掘,個人能力又十分強大,則這會比團結時團結的更要強大!但,在當今這個競爭十分殘酷的年代里,個人能力無疑是最好的殺手锏!

  團隊合作的心得 篇22

  俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里!蔽浵佒阅馨衙装徇M洞里,是因為團隊合作的力量,正所謂“團結就是力量”。

  并且團結說明在這個團隊里的每個人都有共同的目標,團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自我實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的進取也就隨自我油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。材料中的三個和尚正是有一個共同的目標——他們想讓這個寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自我的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。

  可是在三個人的爭功下,都各自覺得是自我的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情景下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了——沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!钡脑蚝芟嗨,因為“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作。這個寺廟的三個和尚在自我各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,可是在這個情景下他們卻在各自爭功,并沒有看到其實對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結果是在團隊共同的努力下得到的。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個和尚最終會失敗。

  這三個和尚的團隊在我看來根本不能算是個團體,因為真正的團體應當具有這些:共同的目標、很強的凝聚力。而這三個和尚團隊的關鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個團隊里應當合作,揚長避短。到達人力資源的合理配置,這樣的團隊就會是成功的團隊。他們應當有合作,而并不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻。并且他們應當明白這個寺廟變得香火鼎盛的原因不是僅有一個人的功勞,他們應當做好自我的工作,并且應當好好的溝通,因為溝通對于團隊之間也是十分重要的。團隊中進行溝通,才能解決團隊內部的矛盾和問題。

  由此可見團隊的重要意義,并且要構成很強大的額團隊就要有很強的凝聚力和良好的溝通。

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