讀《烏塔》有感【熱門】
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《烏塔》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《烏塔》有感1
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我被烏塔的獨(dú)立與自主所折服了。
我心中將掀起了一陣疑惑的巨浪：為什么中國的孩子就不能像烏塔那樣自主、獨(dú)立呢？難道這種“安全”就是給孩子全部的愛嗎？
我們是多么希望能像歡快的小鳥一樣在無邊無際的天空中飛翔�？墒侵袊暮⒆觽兪潜话职謰寢寪蹜T了，那愛簡直就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。難道他們不知道我們也渴望自主，父母這樣過分的溺愛會使我們“窒息”。
在家中，我就是全家人的“心肝寶貝”爸爸媽媽不讓我做任何瑣碎的家事。無論是整理房間還是什么都是媽媽一手承包。在父母的心中我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)閑暇時，想去幫媽媽做點(diǎn)什么，可都被媽媽拒絕。
在中國的大家族里被家長溺愛慣的又何止我一個人呢？我以前聽到過一個故事：說有一個絕頂聰明的人，大家都叫他為“神童”，可是他一點(diǎn)家務(wù)都不會做。后來他考上了名牌中學(xué)，由于中學(xué)是要獨(dú)立生活的，但是他由于一點(diǎn)家務(wù)都不會做，最后，只能退學(xué)。大家都為他感到可惜。
我雖然還不如烏塔那么獨(dú)立，但是，我會從小事做起！如：我爸媽不在身邊，我學(xué)會了自理生活，我鍛煉自己走路……但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主的生活能力，多看一些書籍，增加知識，像烏塔學(xué)習(xí)，做一個獨(dú)立自主的人。
我要對各位同學(xué)發(fā)出呼吁：快從父母溺愛的懷抱中走出來吧！打開那把“溺愛之鎖”，走向自主獨(dú)立吧！
我還要對各位家長說：讓孩子撐起一片天吧！讓孩子們學(xué)會自主和獨(dú)立。
中國的孩子們需要獨(dú)立！
讀《烏塔》有感2
這篇文章寫的是一個14歲的德國小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼……她很自然地問答道。”使我感到她很可愛，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個陽光明媚的星期天，當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會，真令人羨慕。
我還從“她在家里設(shè)計好了旅行路線和日程……每個周末去市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心，也很了不起。說她細(xì)心，是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計好了旅行路線，看了許多關(guān)于這些國家的書籍，每個細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起，是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀！而我——中國小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過，更別說歐洲了，就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個字，那就是“不行。”我多么希望中國的家長也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會刪除所有投稿！
讀《烏塔》有感3
《烏塔》這篇文章使我受益匪淺，在里面我學(xué)到了很多東西。這篇文章寫的是德國一個十四歲的小女孩烏塔獨(dú)自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。烏塔的獨(dú)立意識非常強(qiáng)。文章中寫到她吃苦耐勞、做事有條理，知道的東西很多，自立能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)時，讓我禁不住想起來一些東西�，F(xiàn)在大多數(shù)孩子都被鎖在家里，不讓單獨(dú)一個人出遠(yuǎn)門，但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲，讀過文章后我想到了自己，我從來沒有自己一個人出過門，更何況我是一個男子漢，卻連家務(wù)都不會做，我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團(tuán)，有時爸爸媽媽給我收拾了一下，但過不了兩三天就又亂得不像樣。
反正我?guī)缀鯖]有哪一點(diǎn)比烏塔好，看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較，我們顯得更加渺小，一個人如果不見識世界的話，那么他活得就沒有意義。就像我們，家長愛孩子就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)做一些力所能及的事情�！稙跛愤@篇文章有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，尤其是主人公烏塔的生存能力，一個人必須具備的條件！
讀《烏塔》有感4
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一人周游歐洲的故事。
學(xué)完課文，我最深刻的感受是外國的少年兒童竟有如此獨(dú)立生活的能力和自主的意識。烏塔小小的年紀(jì)，竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計劃，有條理，她超強(qiáng)的生存能力，對事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。
和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來都是衣來伸手，飯來張口，所有的事情都是爸爸媽媽準(zhǔn)備好的，更別提一個人出門了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴父母，她實(shí)在是太勇敢，太堅(jiān)強(qiáng)了。而我，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個人出門在外打工掙錢這樣對烏塔來說輕易就拿下的事情對我來說比登天還難！烏塔，我敬佩你！
從你的身上，我還明白了，從書本上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說:“讀萬卷書，行萬里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長更多的見識，開闊自己的視野，看到最完美的世界！
所以，從今天開始，我要學(xué)著自己的事情自己做，遇到困難試著自己去解決。
讀《烏塔》有感5
讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法，讓我來跟你們一起說一說吧！
一個年僅14歲的德國小女孩，準(zhǔn)備獨(dú)自游遍整個歐洲，這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝！要不是讀了這篇課文，我決不會相信。
在我們國家，這種事幾乎是不可能發(fā)生的，爸爸媽媽們對待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”，恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上時，看見一個高大的中學(xué)生，還牽著他媽媽的手過馬路�，F(xiàn)在想起來是多么可笑呀！這和烏塔比起來又是多么鮮明的對比呀！
烏塔是個很獨(dú)立的孩子，她說的很對，“光從電視和書本中認(rèn)識世界是不完美的，只有親自來感受，才能體會出世界真正的美�！奔议L們，愛我們，為什么不能讓我們單獨(dú)出門？為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情？總有一天，我們要長大，要面對社會，走向未來，到時候，你們怎么辦，還能包辦嗎？現(xiàn)在沒有這個心理準(zhǔn)備，將來只會帶給我們更多的麻煩，因?yàn)樯鐣枰氖仟?dú)立生活能力強(qiáng)的人！所以，從現(xiàn)在開始，多給我們一點(diǎn)屬于自己的生活空間吧！
讀《烏塔》有感6
前幾天，老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文，老師問：“你們覺得該不該獨(dú)自一人去旅游呢？”有的同學(xué)也許會說：“世界上壞蛋太多了，不安全�！庇械耐瑢W(xué)可能會說：“我非常支持，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，是時候脫離父母的懷抱了�！�
是的，我也是這樣想的：我們不能做籠中的小鳥，要做展翅高飛的雄鷹。對于我一個人出去玩這一點(diǎn)，我媽媽是贊成的。比如上次的“海洋夜未眠”活動，我就獨(dú)自一人過了一個晚上。起初，我是很害怕的，不過，在老師的幫助下，我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺，黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來覆去睡不著。結(jié)果，到早上快要起床時，我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤�；丶液�，我對媽媽說：“我再也不要參加這樣活動。”現(xiàn)在想想當(dāng)時的我真是太幼稚了。天天依賴著父母，造成自理能力低下。以后像這樣的活動要經(jīng)常參加。
有的父母也許怕孩子被壞人拐跑了，就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母：放開您那溫暖的雙手，讓孩子去享受獨(dú)自一個人生活的樂趣，不要永遠(yuǎn)地把孩子囚禁住，這樣會使您的孩子成為籠中之鳥的。
讀《烏塔》有感7
今天，我讀了烏塔這篇課文，非常驚訝，也十分敬佩烏塔的勇氣和獨(dú)立。
烏塔，只不過是一個14歲的女孩，卻已經(jīng)開始掙錢了，這可真了不起！不過，烏塔獨(dú)自一人游歐洲這件事我覺得并不妥當(dāng)。烏塔獨(dú)立的精神很不錯，我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神，早點(diǎn)熟悉今后的生活，但盡量不要模仿烏塔，因?yàn)槟菢邮欠浅ＮｋU的。這是我的觀點(diǎn)，作為一個普通的中國孩子，14歲時還沒有長大，還應(yīng)該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)傘下幸福地生活，外面的世界充滿危險，而我們還沒有獨(dú)自生活的能力，更沒有這種勇氣，所以我并不太同意烏塔的做法。
我也曾經(jīng)賺過錢，我和表妹一起，幫家長做家務(wù)、按摩、收拾屋子，掙了不少錢。但我最大的想法就只有自己去長隆歡樂世界玩玩罷了。
讀《烏塔》有感8
中國和外國不但語言不同，教育方式也是不同的，《烏塔》就是一篇這樣的的文章，從中你會感悟到許多。
本文作者講了自己到羅馬去旅游，在青年旅館認(rèn)識了一位14歲的女孩烏塔。因?yàn)闉跛粋�人游歷歐洲而談起了教育方式。為了能游歷歐洲，她準(zhǔn)備了三年：旅游的花費(fèi)，她通過親自發(fā)傳單、看過孩子等勞務(wù)賺得；行程計劃，她通過閱讀有關(guān)書籍、畫行程路線圖等來解決。等到了具體目的地，她又通過電話聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐旌图胰耍瑏肀０踩珗笃桨不螂S時求助。讀過這篇文章后，我感到非常震驚，一個14歲的女孩竟能獨(dú)自游歷歐洲！這不由得讓我想起：平時整理房間是媽媽幫的。買回來的東西型號不對，都是媽媽幫我換的。媽媽讓我去買菜時，去近處還能，可到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的菜市場跑一趟就不答應(yīng)了。甚至還羨慕那些嬌生慣養(yǎng)的女孩，什么事都有人幫。
我還記得《豌豆公主》的故事中講到：一個王子要選親了，可找來找去沒有一個是真正的公主，連國王和王后都著急了。不久后在一個大雨的晚上，有個美麗的公主敲開了國王管家的門，管家有意要考驗(yàn)她就留她住宿，于是在床最底層的褥子中間放了一顆小豌豆。第二天，公主抱怨說：“昨晚一宿沒睡好，床下有個硬東西一直在攪擾我�！庇谑峭踝泳秃瓦@位女孩結(jié)婚了。從故事中卻折射出了中國式的“保護(hù)教育”。這樣的女孩長大只能成為一個“公主”，被人保護(hù)，不能成事。而與有良好性格的烏塔獨(dú)自游歷歐洲相比，簡直......外國人就像一頭野獅，能任意奔跑，而中國人的后代卻被父母“圈養(yǎng)”起來，"野性"就不得以釋放，喪失了該有的生存本領(lǐng)。我羨慕烏塔有自立的品質(zhì)，有獨(dú)立行動能力。她也是一個細(xì)心的人，每一步都有規(guī)劃，勇敢而又有思想，還敢反駁書中作者在教育上的“錯誤”。
我想，如果我們都改變一下思維方式：教育是為下一代成為一個獨(dú)立自主又勇敢的人，那于個人、家庭、社會都是受益匪淺的。
讀《烏塔》有感9
一個比我大四歲的小姑娘，趁假期期間自己掙旅費(fèi)，獨(dú)自設(shè)計旅游路線和日程，獨(dú)自一人游歐洲，并且懂得自我保護(hù)，聽起來不可思議吧？她就是德國小姑娘——烏塔。
讀完《烏塔》后，我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì)，自強(qiáng)自立，還對中德兩國的教育陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地，這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Ｗo(hù)的意識，更重要的是國外與國內(nèi)的教育觀念截然不同。在國外，家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒恐约旱呐Τ晒Φ�。他們不十分地寵愛孩子。�?dāng)孩子遇到困難時，父母也不會直接伸手去幫助他們，而是利用這個機(jī)會來鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而在中國，多數(shù)家長給予孩子的是過多的溺愛，把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的，結(jié)果孩子事事都要依靠父母，離開父母則一事無成，有的甚至還成為社會的敗類。我慶幸，我的父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在，父母對我疼愛有加的同時也不忘記嚴(yán)格要求：自己的事情自己做；要做一個誠實(shí)的孩子；要有愛心、有禮貌；拾金不昧等等。記得有一次，我玩得得意忘形，跑著跑著摔倒了，我趴著地上使勁地哭喊著，等待媽媽扶我起來，結(jié)果媽媽在一旁說：“自己跌倒了，自己爬起來！”見媽媽絲毫沒有拉我一把的意思，我只好自己爬起來，把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后，我才真正明白了媽媽的用意，媽媽是在用行動教育我：人生的路很長，自己在哪里跌倒了，要自己爬起來，別人不能幫你一輩子。
同學(xué)們，都來讀《烏塔》這篇文章吧！我們要告訴自己的父母：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該放開手，讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮，去開辟出一片屬于自己的天地吧！
讀《烏塔》有感10
今天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這課，我一聽就覺得烏塔是不是一個烏黑的塔?是不是一個里面有很多烏鴉的塔。一連串的問號讓我疑惑不解，好奇心驅(qū)使我去讀了好幾遍。仔細(xì)讀完才知道烏塔原來是一個小女孩的名子，她14歲，獨(dú)自去旅行，她的行動和勇氣令我欽佩。
相比我們，父母都緊緊的抓住我們的手，動都動不了，生怕跑出他們的視線，整天提心吊膽的，擔(dān)心我們被壞人抓走。很顯然我們就像一只小狗被繩子捆在家長的手里。
我希望天下所以的父母都能像烏塔的父母一樣給我們一個自由的'空間!
讀《烏塔》有感11
自打我教了《烏塔》這篇課文，我獲益匪淺。
《烏塔》的關(guān)鍵是寫了一個14歲的德國女孩烏塔，掙了車費(fèi)后，游遍了整個歐洲，這主要表現(xiàn)了烏塔的勇氣、機(jī)智和能力。
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我那時候深深感動。拿自身跟烏塔比，我愧疚不己。一個人去旅行是我覺得都害怕想的。我還快十二歲了，可除開念書之外，我在沒有一個人有過遠(yuǎn)門。因而，我一個人害怕到祖父家去，害怕到姥姥家去。
六一那一天，是我生日，父親以便慶賀，給了我十元去買零食�？晌也桓易陨砣�，非得姐姐陪我去，而姐姐不愿意去，我也說：我也不知道用什么零食，如果買得不好吃該怎么辦？那樣一說，姐姐就只能陪我去。
烏塔的父母能夠給小朋友們隨意地玩樂，而大家的父母呢？她們對大家太過的寵溺、嬌慣，她們把大家寵變成蠻橫霸道、自私自利、嬌貴的小王爺、公主。是她們非常少讓我們鍛練的機(jī)遇，長此以往，大家便享有慣了。
親愛的的父母，我們知道大家的良苦用心，更能了解您那杰出的愛。但是大家有羽翼，請您不必把它斷裂，大家會自身走動，請您不必一直扶著我，大家想象蒼鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空隨意的展翅翱翔，請您不必把大家的理想化毀滅。
我們都是明日中華民族的棟梁之材，不僅要學(xué)習(xí)好，也要學(xué)會獨(dú)立，那樣，偉大的祖國才可以更強(qiáng)勁。
讀《烏塔》有感12
讀了《烏塔》一課，我認(rèn)識了一個十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨(dú)自游歷了整個歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥雄鷹。
我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次，星期六我寫完作業(yè)，看了一會課外書，閑著沒事干，就到廚房幫媽媽干家務(wù)活，閃開，閃開，別在這搗亂，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去，家務(wù)活輪不著你插手。我無奈的走開了。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己課余時間打工掙得，沒有拿家一分錢�？晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX一天之內(nèi)全花光了，而且也不買有用的，也沒攢錢，所以我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍(lán)天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學(xué)習(xí)西方國家的教育模式，培養(yǎng)出更多棟梁之才！
讀《烏塔》有感13
讀了《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是個了不起的德國孩子。
她可以為了一次旅行，閱讀這些國家的書籍，可以為了一次旅行，放棄周末玩的時間，可以為了一次旅行，放棄假期這么長的時間，一般的人是做不到的，并堅(jiān)持了三年。我從心底里佩服她，一個比我大四歲的小孩。
我們有的家長不讓自己的孩子單獨(dú)出門，我覺得又對又錯。對是因?yàn)楝F(xiàn)在在實(shí)行計劃生育，一般家里只有一個孩子，所以生怕出了什么閃失，有時連一個馬路都不讓自己過。錯是因?yàn)槟咀尯⒆佑H身經(jīng)歷。有一次，我暑假去蘇州三日游，沒有家長，只有老師，朋友。回到家，我就像啞巴會說話了一樣說了一個小時。
讀《烏塔》有感14
今天，我讀了《烏塔》這篇課文。
這篇課文寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事，反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識，同時也反映了她對生活的熱愛。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)��！烏塔還很有計劃，她為這次旅游做好了充分的準(zhǔn)備，還掙足了錢。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話號碼。還有，烏塔獨(dú)立能力強(qiáng)，只在作者和她說了幾句話的時間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。
這時，我又想起了我自己，想起了我們中國的孩子。我們只會衣來伸手，飯來張口，根本不敢自己旅游。別說歐洲，就連一個離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說來慚愧，我上三年級時還不敢一個人睡覺呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說我們是祖國的未來，如此依賴父母的我們長大后又怎么建設(shè)祖國呢？我覺得家長應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。
快快努力吧，中國的孩子！
讀《烏塔》有感15
我讀完了烏塔這篇課文，覺得烏塔非常了不起，14歲游戲歐洲。如果按這樣來算，11歲時應(yīng)該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家，視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文，讓我想起了幼兒園時的自己。那時，我不太敢出門，媽媽一走自己也立刻跟上。晚上，在外面總是緊貼著媽媽，怕突然冒出什么妖魔鬼怪來，回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時，哪怕再怎么擠怎么不會舒服，也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符，能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在，媽媽時常鼓勵我，讓我慢慢不再依靠大人，而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見，只有不靠大人才能有一個更全面的自我。有時，我自己一個人到公園與小伙伴玩;有時，我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜，還有時獨(dú)自一人睡覺。這都可以認(rèn)為是我的“成長的足跡”。
同學(xué)們，讓我們掙脫依靠的束縛，到廣大的天里來呢!
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