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初中《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-01-07 14:06:28 心得體會(huì) 我要投稿

初中《城南舊事》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的初中《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

初中《城南舊事》讀后感

初中《城南舊事》讀后感1

  林海音的書(shū)是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書(shū)大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致

  。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的美感。

  小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽;喜歡她們家的保姆吳媽,聽(tīng)吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞

  找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……

  最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn)椋琴\,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也愿意給他講講和她一起

  讀書(shū)的成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

  有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)

  ,更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

  《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以兒童的視角來(lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏肌⒓冋。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野

  草的空曠屋場(chǎng)以及賣(mài)糖人、賣(mài)汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

初中《城南舊事》讀后感2

  余光中先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“北京市林海音的!倍诎葑x過(guò)《城南舊事》后,我便一直對(duì)這句話深信不疑了!冻悄吓f事》講的不僅是城南舊事,還讓我們重溫了童年的夢(mèng),一個(gè)虛無(wú)縹緲,一個(gè)每個(gè)人都曾擁有卻終將逝去的夢(mèng)。

  老北京老城墻,四合院水車轱轆井,街上起伏的叫賣(mài)聲,學(xué)校的鐘聲和孩子們的歌聲,在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷,那些大大小小的事情,那些形形色色的人們……它們構(gòu)成一幅珍貴的畫(huà),它們是作者全部童年的夢(mèng)。城南,記載了一個(gè)小女孩童年的多少珍貴回憶。

  童年的夢(mèng)里,有這樣的一幕幕悲歡離合:棄兒妞兒,每天被鞭打得傷痕累累;惠安館的秀貞是人們眼中的“瘋子”,年紀(jì)輕輕,卻如同祥林嫂,每天對(duì)著小英子滔滔不絕地念叨她出走的丈夫和不知去向的孩子小桂子;出沒(méi)于荒草叢中的小哥為了供弟弟上學(xué),也隱忍而無(wú)奈地做起了小偷……可小英子自身就是童年夢(mèng)里唯一的溫暖:東陽(yáng)底下,傻傻地學(xué)駱駝咀嚼的小英子;和妞兒無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千玩油雞兒的小英子;善良地幫秀珍妞兒母女相認(rèn)的小英子;“我們看海去,我們看海去”有著稚嫩聲音和純真夢(mèng)想的小英子……歲月里再黯淡的時(shí)光,因?yàn)橛辛诵∮⒆樱甑膲?mèng)也能永遠(yuǎn)散發(fā)耀眼的光彩。而也正是作者擁有這段流光溢彩的童年,才會(huì)讓人由衷發(fā)出“北京是林海音的”這樣真摯的感嘆吧。

  也許“城南依昔尋夢(mèng)”永遠(yuǎn)也尋不到了,也許童年的的確確一去不回了,但那又如何?只要我們依然有一顆純真的童心,童年的夢(mèng),便無(wú)處不在。

初中《城南舊事》讀后感3

  《城南舊事》是我喜歡的一本書(shū),它是林海音寫(xiě)的一部令人感慨的書(shū),之前老師有給我們推薦過(guò)這本書(shū),所以等寒假一開(kāi)始,我就迫不及待讀起來(lái)。在這本書(shū)里,我真正的感到了里邊的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別的感覺(jué)。

  書(shū)中的小女孩英子,長(zhǎng)著一條又黃又短的辮子。她出身在一個(gè)書(shū)香之家,有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爸爸和性情溫柔的媽媽。六歲的英子和別人不一樣,她內(nèi)心澄清,對(duì)人真誠(chéng),熱心助人。她不僅和人們眼中的“瘋子”秀貞成了好朋友,而且發(fā)現(xiàn)妞兒可能就是秀貞苦苦尋找的孩子時(shí),便真心地幫助她們相認(rèn),可在尋找妞兒的父親時(shí),兩人卻不幸喪生于火車輪之下。而面對(duì)那個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷盜的“賊”,她也有著自己懵懂的理解和同情。英子還用自己的聰明伶俐撮合了蘭姨娘和德先叔,幫助媽媽。當(dāng)爸爸離英子而去的時(shí)候,她作為最大的女兒,開(kāi)始學(xué)做小大人,自覺(jué)承擔(dān)起和媽媽一起照顧全家的重任。

  我還記得英子?jì)寢屢婚_(kāi)始把北京話的“買(mǎi)一斤豬肉,不要太肥”,說(shuō)成了“買(mǎi)一斤租漏,不要太回。”這話有點(diǎn)好玩。這大概是本書(shū)悲傷中透露出的一點(diǎn)生活情趣吧。

  作者林海音原名林含英,她寫(xiě)的這本《城南舊事》教會(huì)了我——有些事情必須自己做,不能總依賴別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

  這本書(shū)也讓我感覺(jué)到了他是一本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造了真實(shí)的人性世界,善惡,冷暖。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。

初中《城南舊事》讀后感4

  最近我剛剛看完了一本關(guān)于回想以前的老北京城這么一個(gè)故事,它是由林海音奶奶寫(xiě)的,原名林含英,她的的小名是英子,正好這本書(shū)的小主人公的小名也叫英子,我想這本中的英子就是林海音奶奶吧!這本書(shū)就是寫(xiě)她以前生活在北京城的故事。

  今天下午的中自習(xí)和下午的第三堂課,老師給我們看了《城南舊事》這部電影,里面有小英、妞兒、秀貞。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館門(mén)前的“瘋”女人,常被大罵的小女孩妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷,敢于沖破舊家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做奶娘的宋媽,她們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻一一離去。直到最后,嚴(yán)厲有仁慈的父親長(zhǎng)眠了,“我”被放上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就過(guò)去了。這個(gè)跟family的公益廣告差不多。

  最讓我感動(dòng)的就是最后的一瞬間,小英的爸爸因得病而死亡,宋媽也回老家去了。一開(kāi)始,小英的爸爸躺在床上,小英回想起,小時(shí)候爸爸打他的一巴掌很疼,爸爸笑了。最后,不知不覺(jué)她的一家都站在小英爸爸的墳?zāi)骨,媽媽哭了?/p>

  看了這部影片,讓我情不自禁地想起了爸爸媽媽,想起了以前他們打我罵我的情景。但是我知道他們是為我好,我長(zhǎng)大以后,一定要好好孝敬他們。

初中《城南舊事》讀后感5

  《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)。主人公就是作者——林海音。它記錄了林海音小時(shí)候豐富多彩的故事。

  它講述了林海音小時(shí)候在北京發(fā)生的事。很多事她都不理解大大家為何要如此做,再加上她總是問(wèn)一些純真無(wú)邪的問(wèn)題,更體現(xiàn)了童年的趣味。在故事中,無(wú)論是人,還是物都和林海音打造了深厚的感情,成為了她心中從來(lái)不會(huì)忘記的朋友。童年是開(kāi)心的,甜蜜的。

  林海音小時(shí)候雖然過(guò)的不怎么樣,有點(diǎn)苦,但童年卻是豐富多彩的。她童年中的故事不只使她難忘,甚至我看完了書(shū),也是非常難忘掉的。由于她童年擁有些快樂(lè)和大家不同,和大家的生活年代也不同。在書(shū)中,林海音剛開(kāi)始在惠安館認(rèn)識(shí)了瘋女性——秀貞。她是由于失去了小孩而瘋了的。

  當(dāng)我看到林海音的朋友——妞兒是小桂子的時(shí)候,我就開(kāi)始激動(dòng)了,由于小桂子就是秀貞的小孩。再當(dāng)還我看到她們母女重逢的時(shí)候,我差點(diǎn)激動(dòng)的流下了眼淚。再往下看,她們母女兩個(gè)想要去找妞兒的父親要走時(shí),林海音戀戀不舍的追著,結(jié)果下雨了,早前的小病又厲害了,林海音發(fā)起了高燒,昏迷了十天,終于醒了,但她卻忘記了一些事情。這一章的最后,林海音他們一家搬到了新簾子胡同,她還要籌備上學(xué)了!^(guò)了許久,當(dāng)我看完著本書(shū)籌備合上的時(shí)候時(shí),我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的童年就要結(jié)束了。

  雖然我的童年沒(méi)林海音的童年那樣有趣,但也給我留下了深刻的印象。我愛(ài)我的童年。

初中《城南舊事》讀后感6

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便放入“倉(cāng)庫(kù)”封存了。

  《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合。

  主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。書(shū)中的每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的'人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

初中《城南舊事》讀后感7

  童年是過(guò)去的天真無(wú)邪,是美好記憶的開(kāi)始,也是生活旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng),回憶童年總能含淚帶笑。

  林海音寫(xiě)下《城南舊事》也是來(lái)源于她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事,將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。

  英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大伙庭中。伴隨書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò),一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展示在我面前:與“妞兒”一塊快樂(lè)地看小雞啄米;靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一塊談心;輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”;與“宋媽”東奔西跑探尋“小丫頭子”;面對(duì)“父親”過(guò)世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事,勾勒出一幅幅童年的畫(huà)卷,是那樣地引人入勝。

  合上書(shū),依舊意猶未盡,英子的童年有快樂(lè),有哀愁,有相聚,有愛(ài),有恨,作者從英子的獨(dú)特的視角展示了平凡小事,但平凡中蘊(yùn)含著很多深刻道理,她提醒大家無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成生活中的財(cái)富。

  我的深刻領(lǐng)會(huì)是,大家生命中出現(xiàn)的每個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客,同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西;當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)我們的爸爸媽媽追求我們的生活,而爸爸媽媽終究有一天也會(huì)離大家而去……每一個(gè)人都是如此在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂生活。所以大家要珍惜身邊的親人朋友,愈加熱愛(ài)生活。

  童年像一個(gè)百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。每一個(gè)人都有沒(méi)辦法抹去的美好記憶,那就請(qǐng)將它深藏心間,視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。

初中《城南舊事》讀后感8

  我一向?qū)γ桓信d趣,一般只看一半,但《城南舊事》卻不同,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx,在動(dòng)人的敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都令我思緒起伏。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起——英子。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她總是任由人們進(jìn)出。所以她和秀貞結(jié)下了友情,每天往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  本書(shū)的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像秀貞,草堆里的小偷,奶媽,連她的爸爸也離她而去。當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩的德先叔,回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的xx,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

初中《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的自傳體小說(shuō),以她7至13歲的生活經(jīng)歷為題材。全書(shū)用淡雅的風(fēng)格,樸實(shí)的文字描繪了二十世紀(jì)三十年代的老北京。

  《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫(xiě)出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀和留念。

  英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都一一離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但和英子比起來(lái),她的童年比我更精彩。她的童年淳樸,但卻非常的真實(shí)。英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。

  時(shí)間是挽不回的水,一去不返,我們能做的唯有珍惜。

初中《城南舊事》讀后感10

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起《城南舊事》這本書(shū)和我的童年。

  《城南舊事》這本書(shū)講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景,用小孩子純稚的眼光來(lái)看世間的悲歡離合。文中的每一個(gè)章節(jié)每一件小事都記錄了小英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)。讓我感覺(jué)到

  英子的童年非常的五彩繽紛。

  《城南舊事》每個(gè)章節(jié)都寫(xiě)得很生動(dòng)活潑,我都很喜歡?墒俏易钕矚g的還是講述“惠安館”的那個(gè)章節(jié)。講的大概是這樣:英子從大人的口中得知惠安館里有個(gè)瘋子,每次從那里路過(guò),大人都不給英子看瘋子,可是英

  子的好奇心讓她和這個(gè)瘋子成了好朋友,后來(lái)瘋子告訴英子她有一個(gè)孩子,英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個(gè)故事除了佩服英子的勇敢,更讓我感動(dòng)的是

  英子有一顆善良的心。

  從“駱駝隊(duì)”到“花兒謝了,我也長(zhǎng)大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事,也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事:記得有一次,爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣,就問(wèn)爺爺那個(gè)大鍋蟲(chóng)是什么,看起來(lái)

  好惡心喲,爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺,雖然有點(diǎn)怕,可還是覺(jué)得很有趣。除了這件事好像沒(méi)什么記憶深刻的事了,F(xiàn)在的我整天不是作業(yè)就是電腦游戲——,動(dòng)畫(huà)片。很少像英子一樣細(xì)心觀察和留意身

  邊的人和事。很羨慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現(xiàn)在起,我也不能整天守著電腦電視,我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長(zhǎng)大后,也要像林海英一樣寫(xiě)自己童年的趣事。

初中《城南舊事》讀后感11

  在那個(gè)年代,人人都過(guò)著平淡、樸實(shí)而又快樂(lè)幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。“還沒(méi)睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來(lái)?yè)畚业男〈,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買(mǎi)菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天……每天的生活過(guò)得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對(duì)生活的熱愛(ài)與期待。

  英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的爸爸過(guò)世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完此書(shū),我深深地感覺(jué)到英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),回想起我的童年,我感到很模糊,而英子將自己的童年生活都記載了下來(lái),我該要好好地品味自己以往的童年了,它將會(huì)是怎么樣的呢?

初中《城南舊事》讀后感12

  我個(gè)人覺(jué)得書(shū)籍真的是人類的營(yíng)養(yǎng)品!讀完《城南舊事》這本書(shū)后,我的心底突然涌出了許多感想!

  我很感慨小英子的童年生活是如此的悲慘。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谶@本書(shū)中每一個(gè)故事都有一個(gè)人從小英子的生活中離去…………….,而且都是人為原因所造成的!第一個(gè)故事惠安館中是因?yàn)樾∫虌尩乃枷胩^(guò)迂腐,所以讓小英子的朋友秀貞和妞兒命運(yùn)改寫(xiě),經(jīng)歷了太多的磨難和吃盡不少苦頭,才剛相認(rèn)就慘死在火車輪下。第二個(gè)故事因?yàn)槭迨宓牟慌Σ蛔鳛,他的母親為了他操碎了心.哭瞎了雙眼。后來(lái)他仍不悔改,一無(wú)長(zhǎng)處,無(wú)法生存,沒(méi)辦法只好去當(dāng)小偷,結(jié)果肯定是被抓了。第三個(gè)故事,小英子原本以為德先叔叔個(gè)性不好,就很不想蘭姨娘跟德先叔走得很近,可是后來(lái)她看到了德先叔其實(shí)很好,就悄悄地將蘭姨娘和德先叔的關(guān)系湊合得很近,最后蘭姨娘跟德先叔走了離開(kāi)了英子。第四個(gè)故事則是宋媽生了兩個(gè)兒子,原本好好的一個(gè)家庭,卻因?yàn)橛幸粋(gè)好賭如命的丈夫,他為了賭錢(qián),就把自己的親生小兒子給賣(mài)了,而大兒子早已在玩水時(shí)淹死了。宋媽痛苦到無(wú)法言喻,就一氣之下回了自己的家鄉(xiāng)。第五個(gè)故事是小英子的爸爸突然得了重病,身子一天比一天虛弱,終于在某一天倒下沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)小英子,再也不會(huì)回來(lái)了。

  在這幾個(gè)故事中,沒(méi)有哪一個(gè)不是悲傷的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的這份幸福的愛(ài)!我覺(jué)得小英子一個(gè)才六歲的小女孩能接受這樣悲歡離合.生死別離的命運(yùn)真地特別堅(jiān)強(qiáng),那么小就要開(kāi)始養(yǎng)活一個(gè)家,干那些不是小孩能干的事情,真的非常了不起!正因?yàn)榭赐赀@本書(shū)讓我淚落如雨,我才會(huì)如此佩服小主人公!很感嘆!才會(huì)明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!

初中《城南舊事》讀后感13

  一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的歡樂(lè),兒時(shí)的老棵樹(shù)。童年記憶——一曲夢(mèng)的音符。

  轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個(gè)個(gè)音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛(ài)美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊(duì)……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對(duì)童年的懷想。

  一書(shū)終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時(shí),勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個(gè)童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

  一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實(shí)的筆調(diào),細(xì)致地勾勒出來(lái),一同追尋著。書(shū)中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無(wú)邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)歌,讓我們?cè)诤⒆拥难壑懈械饺碎g的凄苦。

  雖然世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長(zhǎng)大了。但童年,依舊是冬日的陽(yáng)光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時(shí)光。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光。

初中《城南舊事》讀后感14

  今天我讀了一本書(shū)——《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的,作者是臺(tái)灣著名女作家林海音。這本書(shū)介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見(jiàn),親耳所聞的童年往事。

  本書(shū)由一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子的目光把一個(gè)社會(huì)看得透透徹徹。我最喜歡書(shū)中的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,這篇文章很有意思,寫(xiě)的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià),好不容易講完價(jià)錢(qián)后,“我”和“父親”在不停地爭(zhēng)論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問(wèn)題,從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫(xiě)得栩栩如生。

  這本書(shū)主人公英子是一個(gè)充滿主見(jiàn)的孩子,她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無(wú)法做到的。

  《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事,其實(shí)都是長(zhǎng)大后對(duì)童年的一種回憶的參照!冻悄吓f事》里斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,通過(guò)作者的描寫(xiě)和那種對(duì)童年的回憶,仿佛他們就在我的眼前,笑呵呵的看著我,讓我對(duì)這本書(shū)有了進(jìn)一步的了解,連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里,仿佛我就是作者,作者經(jīng)歷的事就是我的所見(jiàn)所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理:童年是多么可貴啊,每個(gè)人的童年各不相同,繽紛多彩,大家一定要抓緊時(shí)間,把握好自己美好的童年!長(zhǎng)大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事,童年是多么短暫!但成年人卻會(huì)留戀童年的無(wú)憂無(wú)慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!

  也許,童年會(huì)流光溢彩的飛逝,可我們生命中有光輝燦爛的那一刻!皢(wèn)君此去幾何來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊”這句詩(shī)就可以概括。

  《城南舊事》真的是一本好書(shū),我要把這本書(shū)推薦給大家,希望各位同學(xué)能好好閱讀,有更深的體會(huì)和感想!

初中《城南舊事》讀后感15

  林海音的書(shū)是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書(shū)大家都對(duì)此贊譽(yù)有加。自傳體的小說(shuō)很有吸引力,小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī),都帶給我們無(wú)限的美感。

  小小的英子多么的有能耐,與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞,分享妞兒生活的憂愁和秘密,幫她找到了媽媽;喜歡她們家的保姆吳媽,聽(tīng)吳媽將她兒子和女兒的故事;和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友,幫秀貞找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……

  最讓我印象深刻的是英子與一個(gè)中年男子的”忘年交“。那時(shí)的英子上小學(xué)了,與一個(gè)中年男子成了”忘年交“。因?yàn),他是賊,而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標(biāo)簽,他也愿意給他講講和她一起讀書(shū)的成績(jī)很好的弟弟?吹竭@里,我不禁佩服起英子來(lái),她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

  有時(shí)候,我們并不能簡(jiǎn)單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過(guò)人的智慧和才能來(lái)。而我年過(guò)二十卻還是”頭腦簡(jiǎn)單“,遇事轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),更不必說(shuō)隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)籌帷幄了。

  《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻,少了很多語(yǔ)言文字的贅述,多了一份簡(jiǎn)練和精湛。小小英子更像是一個(gè)老師,以兒童的視角來(lái)告訴我們?nèi)饲榈臏嘏腿诵缘纳屏、純真。城南的胡同、天井、惠安?huì)館、長(zhǎng)滿野草的空曠屋場(chǎng)以及賣(mài)糖人、賣(mài)汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

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