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《神奇校車》讀后感

時(shí)間:2022-12-28 18:49:35 心得體會(huì) 我要投稿
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《神奇校車》讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《神奇校車》讀后感,歡迎大家分享。

《神奇校車》讀后感15篇

《神奇校車》讀后感1

  我最喜歡的就是《神奇校車》這套書了。這套書共有十一冊(cè),它帶著我們?nèi)チ撕5滋诫U(xiǎn),讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的,還去了奇妙的蜂巢,參觀了人身體內(nèi)的器官,還知道了電是怎么發(fā)出來(lái)的。在這套書里面,我最愛(ài)看的是《奇妙的蜂巢》這一本,它講述了弗瑞絲小姐帶著班上的同學(xué)們坐著神奇的校車,變成了一群小蜜蜂進(jìn)入到蜜蜂的世界里,去觀察它們,去了解它們。通過(guò)這本書我知道了蜜蜂的種類超過(guò)一萬(wàn)五千多種,被它們刺了要及時(shí)治療,另外它們還可以為農(nóng)作物授粉,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。我還知道了蜜蜂是通過(guò)“氣味”來(lái)交流的,讓我最感興趣的是蜜蜂如何釀蜜,利用體內(nèi)分泌的化學(xué)物質(zhì)喂蜂王,用蜂糧喂蜂仔。蜂巢里又分為三種級(jí)別的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤勞的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。

  我愛(ài)《神奇校車》,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。

《神奇校車》讀后感2

  我看了神奇校車關(guān)于水的故事這本書后,知道了水的形成過(guò)程,它是從地上湖泊、河流被蒸發(fā)形成水蒸氣,上升到天空中,形成了云,冷空氣又把它們變成了水滴,下到地面上流到河流小溪中,流進(jìn)了水庫(kù),經(jīng)過(guò)水庫(kù)里混合池、沉淀池等過(guò)濾、沉淀后變成了能飲用的水,又通過(guò)管道流到了千家萬(wàn)戶。

  水真是太珍貴了!世界上還有很多地方缺水呢,還有很多小朋友天天喝著被污染過(guò)的臟水,所以我們應(yīng)該從小就懂得要珍惜每一滴水,從小事做起,不要浪費(fèi)水。

《神奇校車》讀后感3

  今天,我讀了一本書《神奇校車》中的漫游電世界。讀了這本書,我知道了電一直是我們強(qiáng)大的朋友,電很有用,也很危險(xiǎn)。用電的時(shí)候要小心,電交匯點(diǎn)有電子、原子和原子核,原子非常小,一百萬(wàn)個(gè)原子排起來(lái)只有一根頭發(fā)那么細(xì)。

  我知道了電是由水變成水蒸氣再高速旋轉(zhuǎn)而生成的。電流以24000伏特離開電場(chǎng),經(jīng)過(guò)變電站提高到34500伏特,再經(jīng)過(guò)變電站降到13800伏特,經(jīng)過(guò)變壓器,降到110伏特和220伏特,供人們使用。

  這本書通過(guò)講故事的形式,把關(guān)于電的問(wèn)題通俗易懂的做了解答。通過(guò)閱讀,了解到了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游歷故事,認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別古怪的老師,這個(gè)神奇的老師駕著一部神奇的校車,帶著學(xué)生們學(xué)到了許多生動(dòng)的科普知識(shí)。我非常喜歡這種學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,喜歡具有科學(xué)精神的弗瑞絲小姐和那部神奇的校車.我是一本讓我感覺(jué)很新奇的書。

《神奇校車》讀后感4

  《神奇校車》是孩子很喜歡的一套書,前幾年我無(wú)意中在網(wǎng)上看到推介這部書,我覺(jué)的非常適合孩子看,可是當(dāng)時(shí)咱們安陽(yáng)書店根本就沒(méi)有,我托朋友在我買,朋友說(shuō)先買一本吧,因?yàn)樗X(jué)的這套書我女兒看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)困難,因?yàn)槟菚r(shí)燦燦才剛上幼兒園中班,是我講給孩子聽(tīng)的,她非常感興趣,覺(jué)的很好玩,這套書是在燦的一再堅(jiān)持下才買的.。鑒于她以前經(jīng)常吵著嚷著要這本、要那本,可結(jié)果書會(huì)在某個(gè)角落睡大覺(jué)。

  為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我和燦約定,這套書我們共讀,讀完后談?wù)劯髯缘淖x書心得。

《神奇校車》讀后感5

  我最近看了一本書名叫《神奇校車——探訪感覺(jué)器官》;這本書的封面非常引人注目,并且很有意思,上面畫著一只巨大無(wú)比的眼睛和一輛神秘又古怪的校車。下面我要向同學(xué)們介紹一下這本有趣的書。

  這本書的作者是美國(guó)著名的作家——喬安娜.柯?tīng)栁膶懙摹?/p>

  這本書的主人公是弗瑞絲老師,她尤其獨(dú)特,她的服裝、首飾、頭發(fā)和校車都和普通人大為不同;在她的課上,每天,她班上的學(xué)生都要跟她一起坐著那輛神奇的校車踏上不同的奇妙的旅途,讓我們閱讀的人也跟他們一起遨游在其中。

  這次,她帶我游覽了人類的感覺(jué)器官,在這次旅行中,坐著校車開進(jìn)了一位警察的眼睛里,鉆進(jìn)了一個(gè)名叫里奇的小男孩的耳朵里,鉆進(jìn)了一只狗的鼻子里......

  當(dāng)然同學(xué)們也做了許多的筆記,因此,我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),比如盲點(diǎn)。

  希望大家能和我一起閱讀《神奇校車》這一系列有趣的書。

《神奇校車》讀后感6

  我看了《神奇校車-追尋恐龍》的書,書上寫了:一位卷毛老師帶著一群小朋友穿越時(shí)代,去尋找慈母龍。他們的老校車在三疊紀(jì)晚期出了故障,這個(gè)時(shí)代生活著恐齒龍獸、腔骨龍、恩吐龍類、植龍、板龍和安琪龍;植物有蘇鐵、蕨類植物和針葉樹。我還知道了熱帶雨林里會(huì)忽然下起傾盆大雨來(lái)。他們的老校車在侏羅紀(jì)又出現(xiàn)了故障,這個(gè)時(shí)代生活著一種巨大的恐龍,它有兩個(gè)名字,第一個(gè)名字叫做雷龍,第二個(gè)名字叫迷惑龍。侏羅紀(jì)不光有迷惑龍,還有異特龍、劍龍,還有一種鳥叫始祖鳥。白堊紀(jì)的有薄片龍、魚龍、古海龜和無(wú)齒翼龍。最后,他們來(lái)到了慈母龍的時(shí)代,他們看到幾只傷齒龍把一只慈母龍咬死了。我覺(jué)得這本書是一本非常好的書,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多知識(shí)。

《神奇校車》讀后感7

  我非常喜歡《神奇校車》這套書,他們教會(huì)我很多知識(shí)。

  在這套書里我最喜歡《迷失在太陽(yáng)系》這本書。他讓我們知道了什么是太陽(yáng)系?白天和黑夜是怎樣形成的?我還知道水星、金星、地球、火星他們是內(nèi)行星,他們是由堅(jiān)硬的巖石組成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他們是外行星,他們都是由氣體組成的。我真喜歡這本書。

  如果我們學(xué)校也有一輛這樣的校車該多好呀!這樣我們就可以去任何我們想去的地方,并親自去探索宇宙的奧秘。

《神奇校車》讀后感8

  《神奇校車》是一本風(fēng)靡全球的科普系列圖書,講的是古怪的弗瑞絲老師領(lǐng)著一班學(xué)生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、上天入地,還可以時(shí)光穿梭,回到古代,真的非常神奇!弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!同學(xué)們都說(shuō),她的衣服是從外星人那里領(lǐng)取的!

  《在人體中游覽》講的是:弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車,因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿剩\囎兂闪艘粋(gè)奶酪餅?zāi)敲葱,并被一個(gè)人吞了進(jìn)去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過(guò)小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來(lái)的嗎?是打噴嚏打出來(lái)的!哈哈,想不到吧!

  我覺(jué)得這真是一次身臨其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一員一樣。在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學(xué)到了很多知識(shí)。

《神奇校車》讀后感9

  今天我和媽媽讀了《神奇校車——?dú)夂虼筇魬?zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害,北極熊沒(méi)有家了、農(nóng)田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類過(guò)度的使用化石燃料,而產(chǎn)生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會(huì)阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來(lái)越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個(gè)辦法是盡量減少使用能源,另一個(gè)辦法是使用替代能源,比如風(fēng)電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。

《神奇校車》讀后感10

  我喜歡《神奇校車》,因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識(shí)。

  其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《腐爛小分隊(duì)》。講述的是弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,看誰(shuí)的腐爛物最臭。結(jié)果,汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有11年的炒飯,太臭了,所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹苗。汪達(dá)想把小樹苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木,汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個(gè)理由:

  1、腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養(yǎng)分。

  2、腐爛的斷木可以個(gè)真菌(蘑菇)、蟲子和一些小動(dòng)物做窩安家。

  3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹的。

  最終,汪達(dá)被弗瑞斯小姐說(shuō)服了,沒(méi)有運(yùn)走斷木,而把小樹苗種在了斷木邊上。

《神奇校車》讀后感11

  《神奇校車》是一套非常離奇的書。書里的校車能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龍時(shí)代,也能暢游人體感覺(jué)器官;能變成蜂巢巴士,也能變成熱氣球或者飛機(jī)神奇校車真是太神奇了,它幾乎無(wú)所不能。

  《神奇校車》主要寫弗瑞絲老師帶著她的學(xué)生,一起去探究各種知識(shí)的奧秘,因此,內(nèi)容豐富多彩。讀了這套書,我知道了老鷹是借助尾巴來(lái)調(diào)整飛行的方向;知道了水星是一顆“死亡”的星球,金星則因?yàn)樘珶幔瑥牟幌掠;知道了肉食性恐龍有?qiáng)壯的后腿、鋒利的牙齒,用來(lái)捕殺獵物;知道了巖石層里有史前動(dòng)植物的化石;知道了火龍卷是龍卷風(fēng)的一種,由森林大火或火山爆發(fā)引起我真想跟著弗瑞絲老師,坐上神奇校車去做科學(xué)探險(xiǎn)!

  我非常喜歡《神奇的校車》這套書!如果允許我實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,我希望能像弗瑞絲小姐一樣,有一輛神奇的校車!

《神奇校車》讀后感12

  今天上午,我看了《神奇校車——把熱留住》。它的內(nèi)容是:弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們來(lái)到了北極,可他們的車卻被凍在了北極。他們想盡一切辦法把熱留在自己身上:有一位同學(xué)用烤火的辦法取暖;還有一位同學(xué)撕書,把書頁(yè)裹在自己的身上,因?yàn)榧埵墙^緣體——能隔熱;還有一位同學(xué)把油脂涂在自己身上隔熱。

  讀了這本書,我知道了北極熊是用熊毛存熱的;海象是用脂肪存熱的。動(dòng)物們都有戰(zhàn)勝大自然的本領(lǐng)。我不僅知道了怎樣讓自己暖和起來(lái),還學(xué)會(huì)了如何把身上的熱留住。

《神奇校車》讀后感13

  看完了《神奇校車》前20本繪本的時(shí)候,我從中學(xué)到了很多關(guān)于大自然的知識(shí),比如這一集,《在蝙蝠洞里》讓我知道了:蝙蝠是早上呼呼大睡,晚上出來(lái)覓食!它們的覓食食物是許多昆蟲,其實(shí)它們晚上覓食的時(shí)候并不需要用眼鏡看,而是又耳朵聽(tīng)聲波的!你有時(shí)會(huì)在大橋下看到蝙蝠、有時(shí)也會(huì)在一些小山洞里看見(jiàn),只要哪里有蝙蝠拉的糞便,就能知道它們住在哪里了。其實(shí)《神奇校車》其他的19本里,有的是《像螃蟹一樣爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……

  除了這20本以外,還有很多集,我們要繼續(xù)積累這些書,如果以后校考有考到這道題的話,你就可以不扣分了。

《神奇校車》讀后感14

  我最近讀了一套神奇校車的書,我感覺(jué)非常有意義。神奇校車的卷毛老師{福瑞絲},帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到,生活中的電和水,海底的神秘世界,地球的內(nèi)部構(gòu)造,探險(xiǎn)恐龍世界,氣候大挑戰(zhàn),迷失太陽(yáng)系,奇妙的蜂巢,探訪感覺(jué)器官,穿越飆風(fēng)……

  卷毛老師穿著不同的服裝,讓我們跟著她了解了很多自然知識(shí)。又讓我們認(rèn)識(shí)到地球,風(fēng)的來(lái)歷,奇妙的太陽(yáng)系,氣候的變化,恐龍的生活,海底的發(fā)覺(jué),人類的五官變化……

  我最喜歡的一本是神奇校車?yán)锏淖穼た铸,因(yàn)檫@本書里的恐龍化石和恐龍的樣子,都令我好奇,令我探索,令我發(fā)現(xiàn)。

  這套書又給我了大自然的新知識(shí),我非常喜歡這套書。

《神奇校車》讀后感15

  這個(gè)暑假,我看了一套非常有趣的書《神奇的校車》,這套書讓我對(duì)科學(xué)感興趣了。

  在這套書里,神奇校車栽著我們遨游了地球,還去了地球內(nèi)部探秘、進(jìn)入了電世界、走訪了太陽(yáng)系...... 人們?nèi)匀挥浀茫?969年7月20日這個(gè)重要的日子,這一天,“阿波羅”號(hào)飛船登陸月球成功了。美國(guó)宇航員阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地,當(dāng)時(shí)他那一句“我的一小步,人類的一大步”的宣言,響徹全球,讓人類驕傲。書里面,神奇校車有一次居然變成了火箭,飛往太陽(yáng)系,孩子們?nèi)チ嗽虑、水星、金星、火?.....

  假如真的有一輛神奇校車,我想讓這輛校車帶著我,去宇宙尋找另一顆和地球一樣的行星。那里有空氣、樹木、水、海洋,這個(gè)星球非常適合人類居住,萬(wàn)一有一天地球不能居住了,那么我們可以坐著宇宙飛船去這個(gè)星球居住生活。

  我想要快快的長(zhǎng)大,利用我學(xué)到的知識(shí),來(lái)建造這輛神奇的校車,這樣的我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了

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