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《安徒生童話》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-28 12:33:51 心得體會(huì) 我要投稿
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《安徒生童話》讀書(shū)心得(通用15篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

《安徒生童話》讀書(shū)心得(通用15篇)

《安徒生童話》讀書(shū)心得1

  在我眼里,《安徒生童話》是我最愛(ài)好的一本書(shū),它是我幼時(shí)的思惟發(fā)蒙書(shū)。

  正在《安徒生童話》里,我尋找著,發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話,總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里,我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響,同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā)。

  瞧!那只丑小鴨,正在不時(shí)的演變中成了世人稱譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的,也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線!

  玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著,向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚(yú)不失掉王子的戀愛(ài)反而損失了本人,她是可悲的;可是,她又是僥幸的,她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生!

  第一根洋火擦亮了,滅了;第二根洋火擦亮了,滅了;第三根洋火擦亮了,滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了,四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和,需求愛(ài)。因而,她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷,不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝,有矮小斑斕的圣誕樹(shù),有祖母慈愛(ài)的愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處,咱們應(yīng)為她祝愿!

  每一次讀《安徒生童話》,給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分。那淺顯易懂的言語(yǔ),那深化淺出的哲理,那由小見(jiàn)年夜的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,無(wú)機(jī)智,有仁慈,有悲哀,有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)土。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)!

《安徒生童話》讀書(shū)心得2

  我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

  其中,我被《賣火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來(lái)。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  我還特別喜歡這本書(shū)的描寫方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái),好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

  我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它一定也會(huì)讓你。

《安徒生童話》讀書(shū)心得3

  《安徒生童話》伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。讀完這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有快樂(lè),有痛苦,有褒揚(yáng),有批評(píng)……這本書(shū)的作者就是是安徒生。書(shū)中記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,告訴了我許多受益終生的哲理。

  印象最深的是《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身漂亮精致的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)著一身灰不拉幾的羽毛,因此很不受大家的歡迎。經(jīng)歷了種種的曲折后,它最終長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  印象深的還有《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣火柴,但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,最后被凍死了的悲慘經(jīng)歷。書(shū)中寫到“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我也打了個(gè)寒戰(zhàn),多么冷酷無(wú)情的黑暗的社會(huì)啊!我又想到,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,美好啊。它讓我懂得了幸福生活的珍貴。

  我要好好珍藏這些故事,讓它成為我終生的朋友!謝謝你安徒生!

《安徒生童話》讀書(shū)心得4

  在我看來(lái),《安徒生童話》是我最喜歡的書(shū),是我童年的啟蒙書(shū)。

  《安徒生童話》年,我搜了又搜。那些美麗的童話,總是陪我安睡。在童話的世界里,我獲得了源源不斷的感動(dòng)和久違的純真。孩子們的笑聲在童話世界里回響,也給了人們很多啟示。

  快看!那只丑小鴨在不斷的蛻變中變成了被大家稱贊的白天鵝。那華麗的白色翅膀,是上帝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦賜予的,也正是因?yàn)樗牧α亢蜕屏,才成為它在空中飛翔時(shí)最美的風(fēng)景!

  玫瑰色的泡沫在大海中翻騰,太陽(yáng)把最美的光芒照耀在這片孤寂的海域上。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài),反而失去了自己。她很難過(guò)。然而她是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂與天使一起贏得了永生!

  第一根火柴擦亮熄滅;第二根火柴擦亮熄滅;第三根火柴點(diǎn)燃熄滅了。小女孩的夢(mèng)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎,打碎的夢(mèng)閃耀著火焰最微弱的光輝。小女孩需要溫暖和愛(ài)。于是,她去了向往的天堂——,那里沒(méi)有寒冷和饑餓。有好吃的烤鵝,又高又漂亮的圣誕樹(shù),還有奶奶慈祥的笑容……小姑娘去了一個(gè)美麗的地方,我們要祝福她!

  每次看《安徒生童話》,都沒(méi)有給我同樣的感覺(jué)。通俗易懂的語(yǔ)言,樸素的哲學(xué),從小到大的社會(huì)… 《安徒生童話》帶給我的太多,機(jī)智,善良,歡樂(lè),痛苦… 《安徒生童話》給我呈現(xiàn)的是真善美的天堂。感謝《安徒生童話》帶給我的一切!

《安徒生童話》讀書(shū)心得5

  1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年,為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用,父親毅然代替一個(gè)有錢的小伙子服兵役,去部隊(duì)當(dāng)兵兩年,回到家鄉(xiāng)前病倒了,不久就去世了。那一年,安徒生才11歲。從此,安徒生開(kāi)始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫(huà)家的貼身男仆,并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了,他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。

  正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師!栋餐缴挕防锏墓适戮拖癜餐缴囊簧粯铀崽鹂嗬毕獭

  酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡,但孩子最后沒(méi)有活下來(lái),讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈,但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己,悲痛就變成了力量,讓人感到一絲安慰。

  甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命,決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里,變成了海面上的一個(gè)泡泡,從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。

  苦澀,《賣火柴的小女孩》年,小女孩餓著肚子走在街上賣火柴,點(diǎn)了一根又一根火柴:她冷了要一個(gè)暖爐,餓了要一只香烤鴨,現(xiàn)實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù),生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候,“嘴角還掛著笑容”.

  安徒生這個(gè)不朽的名字,用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”,開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話大王”!

《安徒生童話》讀書(shū)心得6

  對(duì)于寫作文,我已經(jīng)習(xí)慣了。我木然地瀏覽著書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下。“童話,安徒生的童話……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫安徒生童話,也許是因?yàn)檫@些童話是童年的象征,也許是它們?cè)谖业挠洃浿袎m封太久了。也許安徒生的童話太天真,但人生不就是童話嗎?

  就像《賣火柴的小女孩》,在漫長(zhǎng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿桌子的米飯,還有對(duì)奶奶的愛(ài)。她用手劃著火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì)經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。

  和《丑小鴨》一樣,在養(yǎng)鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天,終于改變了,長(zhǎng)大了。生活充滿了比較和不公平。我們可能會(huì)覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周圍的人和世界格格不入。但是我們不應(yīng)該拋棄夢(mèng)想,拋棄自己,而應(yīng)該堅(jiān)持用信念去戰(zhàn)斗,相信有一天我們也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。因?yàn)榭偸墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí),我們也不應(yīng)該為自己的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。

  還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們漸漸失去自我,變得像童話里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠(chéng)實(shí)的自己。

  安徒生的童話是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫童話。其實(shí)他在寫回憶,幸福,生活。

  童話曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結(jié)束?偸桥呐耐捁适律系幕覊m,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。

《安徒生童話》讀書(shū)心得7

  記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種.種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

  這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

  再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相;实巯嘈帕四莾蓚(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

  《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命?墒钱(dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?墒牵踝硬⒉徽J(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

  這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。

  現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。

  成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切

《安徒生童話》讀書(shū)心得8

  《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū),我最喜歡故事中的《賣火柴的小女孩》。

  她在除夕的夜晚,還要上街賣火柴,她的生活很困難,她多么想過(guò)美好的生活呀,她實(shí)在冷得受不了了,她將小小的身子蜷成一團(tuán),可是還是冷呀,她忍痛擦亮了火柴,她看到了烤鵝、圣誕樹(shù),還有她最愛(ài)的奶奶。她希望奶奶能帶她離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。

  就這樣,在除夕之夜,她走了。讀著小女孩的故事,我哭了,我的生活多么好呀,我想要什么,媽媽就給我什么,我好幸福,我一定要珍惜,我要做個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。

《安徒生童話》讀書(shū)心得9

  打開(kāi)《安徒生童話》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下,由于長(zhǎng)患上漂亮,就到處挨啄、被排斥、被嘲笑,成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了,大師要趕走這只不幸的小鴨,連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子,分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑,被老母雞、雄貓尷尬,被女仆人用火鉗夾,還幾乎被獵人用槍打逝世,差點(diǎn)兒被野狗吃失落,忍饑受餓,這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。

  丑小鴨面臨磨難,并無(wú)失望,也不沉溺,而是一直不平地斗爭(zhēng),這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的抱負(fù)。便是這類抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦,終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。

  故事的了局是美滿的,我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè),更加他持之以恒、滿懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。

  讀了《丑小鴨》后,我理解了如許一個(gè)事理:一團(tuán)體只需有抱負(fù),并依托本人的堅(jiān)決信心,為之積極斗爭(zhēng),即便身處順境也沒(méi)關(guān)系,由于順境老是長(zhǎng)久的,斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。

《安徒生童話》讀書(shū)心得10

  閱讀是生活,閱讀是歷史,閱讀是文化。讀書(shū)能陶冶人的性情,能豐富自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,提升自己的文化素養(yǎng)。讀書(shū)成了我生活的一部分,沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有人沒(méi)了水,無(wú)法生存。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友,我可以和她一起聊天,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū),從中有很大的心得和體會(huì)!

  記得第一次讀《安徒生童話》這本書(shū)后,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了他們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

  這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,頑強(qiáng)地生活抗?fàn),拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的后人,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢!

  再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià),騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),提高警惕,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

  《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,它不僅描寫了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。從這篇童話中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。

  現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話的向往,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,這樣的我們才能活得更年輕,更具有活力。相信童話能給我們帶來(lái)這一切。

  書(shū)是我每天必須不可少的伙伴,成了我精神的.依托。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴我同行!

《安徒生童話》讀書(shū)心得11

  《安徒生童話》是安徒生寫的,當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。

  丑小鴨由于長(zhǎng)的丑,然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥,人人見(jiàn)它惡心反感,令它們十分討厭。

  當(dāng)我讀到:一個(gè)老奶奶把它帶回,當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶;!丑小鴨終于有家了。但一住下一看:老奶奶家里有狗和雞時(shí),我就感到忐忑不安。當(dāng)看:在夜晚,老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō):“丑八怪,這不是你呆的地方!惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀!從那時(shí)候起,我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭:“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!

  最終,丑小鴨發(fā)奮努力,終于變成了一只白天鵝。

  爸爸,媽媽,你就讓我自由飛揚(yáng)“飛翔”吧!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎:我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。

《安徒生童話》讀書(shū)心得12

  有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。

  《安徒生童話故事全集》共四本書(shū),是人類文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。

  書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》

  《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

  《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。

  《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

  我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

  《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類,以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。

  對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。

《安徒生童話》讀書(shū)心得13

  在我很小的時(shí)候,就看過(guò)童話大師安徒生的童話,在那時(shí),就已經(jīng)被安徒生筆下的童話故事所吸引,每天都纏著爸爸媽媽給我講故事,都會(huì)陶醉在童話的世界里。如今,在老師的推薦下,我又一次捧起了這本書(shū),不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài),而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和通過(guò)童話視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。

  所有故事中,帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣火柴的小女孩》,故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事,小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后,她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了,故事戛然而止,但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上,正式各家各戶熱鬧的時(shí)刻,而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩,居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍,這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視,這篇文章真是發(fā)人深思啊!

  令我最感動(dòng)的一篇童話是《海的女兒》,故事中寫了小美人魚(yú)深愛(ài)著一位王子,為了獲取真愛(ài),她放棄了自己華貴的一切,最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú),雖然最后結(jié)局并不圓滿,但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的小人魚(yú),每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng),所震撼。

  結(jié)局最圓滿的,《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的,這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶曉,我從中感受到了許多,其實(shí),每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨,只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。

  《安徒生童話》帶給我了很多,有對(duì)人生的啟示,有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活,看透人生,希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。

《安徒生童話》讀書(shū)心得14

  閱讀安徒生的童話,我們學(xué)到了...

  做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯

  從冬天開(kāi)始,琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過(guò)去,這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過(guò)的。最近,應(yīng)琪琪的要求,我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事,最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話《夜鶯》。

  [母女討論]

  “那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前,他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤!辩麋鞣浅I鷼狻

  “這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣?老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí),為什么要離開(kāi)老皇帝?”

  “但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的!

  “沒(méi)錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好,但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)!”

  “媽媽,我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的人。上次,當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí),他們都關(guān)心我,問(wèn)我是否重要。如果情況嚴(yán)重,他們會(huì)告訴老師給我吃藥,并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人,我會(huì)像他們一樣,幫助那些將來(lái)需要幫助的人。這樣,別人會(huì)快樂(lè),我也會(huì)快樂(lè)。”

  “琪琪這樣想,我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話是這樣說(shuō)的:給某人一朵玫瑰,在她手中留下一股揮之不去的芳香!我們把美麗給了別人,但強(qiáng)烈的香味留在了我們的手中,這和你說(shuō)的一樣,“當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),你也快樂(lè)。"

  [統(tǒng)計(jì)收成]

  1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng);

  2.成語(yǔ):把它都掛起來(lái),安定下來(lái),風(fēng)塵仆仆。

  [母親的聲音]

  從不同的角度看這個(gè)故事,成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后,孩子們簡(jiǎn)單地覺(jué)得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人!那么,我的孩子,做一個(gè)真誠(chéng)的人,在任何時(shí)候都能幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè)。

《安徒生童話》讀書(shū)心得15

  今天我看了一本書(shū),名叫《安徒生童話》,這本書(shū)是一本故事書(shū),里面是一些童話故事,不如“海的女兒”、“賣火柴的小女孩”、“拇指姑娘”......不過(guò)“丑小鴨”這篇故事更讓我恍然大悟。我還記得故事大意是這樣的:

  從前有一只大鴨子它孵了許多漂亮的小鴨子,當(dāng)它又一次孵出了好幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾個(gè)蛋都破殼而出了,而且個(gè)個(gè)都票娘極了,可是只有一只蛋還沒(méi)破殼?墒枪喿诱f(shuō)“這只鴨子浪費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)了,還是不要孵了吧!可是母鴨子說(shuō):前面幾只都孵了,那這只鴨也孵出來(lái)了吧!”

  過(guò)了幾天,果然丑小鴨從殼中破出來(lái)了?墒,他長(zhǎng)得太丑了,大家都非常不喜歡它,最后,還把他趕出來(lái)了。無(wú)家可歸的丑小鴨又餓,它來(lái)到了河邊,河里的小鴨子都很怕它。它來(lái)到了草原上,小鳥(niǎo)見(jiàn)它就跑。它來(lái)到了湖里,湖里的鵝都說(shuō)它長(zhǎng)的太丑了。它又來(lái)到了草地上,看見(jiàn)一只狗正朝它走來(lái),它以為狗會(huì)咬它,狗露出它那尖銳的牙齒,可是并沒(méi)有咬它,丑小鴨說(shuō):“我長(zhǎng)得太丑了,連狗都不屑咬我!弊詈笠患依戏蛉耸震B(yǎng)了它,可是還是被她養(yǎng)的雞趕出來(lái)了。

  可是有一天,它突然在湖里看到倒影中居然是一只非常美麗的白天鵝。

  讀了這本書(shū)我明白了許多道理,如在“丑小鴨”中我明白了不以外表評(píng)價(jià)別人,美麗的心靈最美。

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