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工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得(通用16篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇1
實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓(xùn),這是第一次實(shí)訓(xùn),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來(lái)。只看見框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇2
本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇3
這學(xué)期學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來(lái)最實(shí)用的最有意義的課程,不但從書本上學(xué)到了知識(shí)同時(shí)也把知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì),所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過(guò)這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識(shí)都無(wú)法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。
所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測(cè)量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過(guò)一定的數(shù)值。在測(cè)量開始的時(shí)候,我們認(rèn)為工作簡(jiǎn)單,為了節(jié)省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測(cè)量時(shí)候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測(cè)量的過(guò)程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過(guò)多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來(lái)的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對(duì)待測(cè)量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測(cè)量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間,提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處,在實(shí)習(xí)的過(guò)程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測(cè)量的時(shí)候大家都有很多意見,測(cè)量時(shí)都不明就里,測(cè)完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測(cè)量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時(shí)候,我們之間做了總結(jié),對(duì)相互間的問題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對(duì)儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對(duì)儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),明白它的基本功能。測(cè)量之初,調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí),然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)儀器對(duì)課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對(duì)自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
畫圖應(yīng)該是所有測(cè)量?jī)?nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇4
四天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通,對(duì)平時(shí)的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過(guò)四天的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。
土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差。
因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇5
為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間,我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn)。
最開始的兩天頗為不順,由于對(duì)儀器的使用不熟練,對(duì)誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在,并在課本中尋求解決問題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問題。
在本次測(cè)量實(shí)習(xí)中,最大的體會(huì)是分工合作統(tǒng)籌安排,絕不出現(xiàn)“有的人不干活,有的人忙不完”的現(xiàn)象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱贊的是我們可愛的女生們,為了提高機(jī)器的精確度,保護(hù)儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開始測(cè)量,早餐輪流吃飯,人歇機(jī)不歇,中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開始繼續(xù)測(cè)量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,并把測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)畫到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了,總算可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝,謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(zhǎng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!敝劣谀且呀(jīng)逝去的情誼,則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
武漢的夏天,全國(guó)有名,在這樣每天接近三十五度的天氣下,我們完成了五天的工程測(cè)量很好的完成了我們組的任務(wù)。測(cè)量課上我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)不是很多,面對(duì)枯燥的理論知識(shí),上課的時(shí)候我也聽的不認(rèn)真。當(dāng)把儀器領(lǐng)到手上,我們真的感覺到了手足無(wú)措。我們的任務(wù)是中區(qū)圖書館的地形圖繪制。第一天的測(cè)量我們積極性高漲,面對(duì)炎熱的天氣,我們暴曬在陽(yáng)光下,汗水流不停這天氣直接導(dǎo)致我用了那個(gè)很拉風(fēng)的帽子?刂泣c(diǎn)的選擇,水準(zhǔn)的測(cè)量,我們?cè)诮M員六人的團(tuán)結(jié)下很快完成了。下午的分工我們更加明確,經(jīng)緯儀,全站儀, 面對(duì)儀器,我們按照老師的方法,另外加上我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒用多久就摸索的差不多了當(dāng)然更離不開老師的幫助其實(shí)魯老師才是最辛苦。
那個(gè)下午突降太陽(yáng)雨,那時(shí)我們剛剛花了半個(gè)小時(shí)全站儀的摸索,開始了第一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量。下大雨,為了不讓儀器淋濕,我們用自己的身體護(hù)著儀器,把儀器都移到了,圖書館下面。很多組那時(shí)都放棄了這個(gè)下午的任務(wù),我們一直在那里面等著,整理儀器和數(shù)據(jù)。等到雨停了,我們繼續(xù)距離的測(cè)量。那天我們完成了,高程,水平角,水平距離的測(cè)量,雖然搞的很晚,我們組是進(jìn)度最快的。后來(lái)的幾天,我們有些放松了,對(duì)自己的要求,開始有點(diǎn)所謂的打醬油。就像在龜兔賽跑的兔子,開始在前面領(lǐng)先很多,后來(lái)被趕上來(lái)了,有兩天我們的工作時(shí)間很短。后來(lái)到了碎步測(cè)量,繪圖的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了,很多測(cè)量都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,然后在烈日下,我們又開始了我們的彌補(bǔ)測(cè)量。那時(shí)發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了,我們也有點(diǎn)急。有一次碎部點(diǎn)時(shí),就因?yàn),碰了一下腳架,導(dǎo)致所有的點(diǎn)都要重測(cè)。
后來(lái),我們的圖形,慢慢的畫成了,看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時(shí)候,我感覺很欣慰,那是我們團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,真的是我們汗水換來(lái)的。五天的實(shí)習(xí),大家都曬黑了,女生特別在意,我們不能說(shuō)已經(jīng)很會(huì)測(cè)量了,但是我們已經(jīng)懂了測(cè)量。要當(dāng)一名測(cè)繪工作者,我深深理解他們工作的辛苦,為了國(guó)家社會(huì)的建設(shè),不論嚴(yán)寒酷暑,不論什么地形他們都要測(cè)量的精確。短短的五天實(shí)習(xí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會(huì)到測(cè)量的精髓,既然我們堅(jiān)持下來(lái)我們就已經(jīng)有了測(cè)繪工作的那點(diǎn)范。我們這組是個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不管別人怎么評(píng)價(jià)我們的成果,我們都認(rèn)為我們是成功的。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇6
通過(guò)道路路線測(cè)量實(shí)訓(xùn)后,讓我更加熟練路線測(cè)量的一些基本知識(shí),學(xué)會(huì)了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng),很大程度上提高了動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號(hào)起,我們先經(jīng)歷了測(cè)角、中樁、橫斷面測(cè)量,我們每測(cè)一個(gè)轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測(cè)回,在此次測(cè)角中,雖說(shuō)我們的測(cè)角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零,使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說(shuō)的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進(jìn)行,所以每一個(gè)人都有權(quán)利說(shuō)我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個(gè)組員都是認(rèn)真的,根本沒有時(shí)間去編,我們發(fā)費(fèi)了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測(cè)完,在測(cè)量中,我們每個(gè)人都各得其所,自己做自己應(yīng)有的事,然后根據(jù)每個(gè)人自己的特點(diǎn)完成自己的任務(wù),然后我們?cè)倏偨Y(jié),在接下來(lái)的中樁中,我們組每個(gè)人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測(cè)角,計(jì)算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測(cè)角組的數(shù)據(jù),然后根據(jù)他們的結(jié)果,我們?cè)趫A曲線上5米一個(gè)樁,在路線上我們20米一個(gè)樁,我們后來(lái)再進(jìn)行橫斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量中,首先應(yīng)進(jìn)行基平測(cè)量,然后進(jìn)行中平測(cè)量,最后進(jìn)行橫斷面,在橫斷面中,我們進(jìn)行了選取坡點(diǎn),但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點(diǎn)太小了,所以最后出來(lái)的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別,曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好,但是實(shí)際上我的實(shí)際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識(shí)要學(xué),從一開始,我是特別興奮的,以為測(cè)量不就是這么簡(jiǎn)單,沒有什么難度的,根本就不需要實(shí)習(xí)兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的,因?yàn)槲乙呀?jīng)選了這條路,就一定要學(xué)好知識(shí),在這次測(cè)量中讓我感觸最深的,整理數(shù)據(jù),而且這是我們最后兩天的時(shí)間,我感覺到我們沒有分工好,導(dǎo)致我們的效率底,最后在我們的正確指導(dǎo)下,我們用了最后半天的時(shí)間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測(cè)量要完整的做完,單靠一個(gè)人的能力和構(gòu)思是不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效的完成。
兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經(jīng)過(guò)了幾年的實(shí)訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)點(diǎn),使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步,對(duì)測(cè)量知識(shí)的綜合運(yùn)用有了更好的提高,經(jīng)過(guò)路線測(cè)量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對(duì)以后測(cè)量的施工圖有了初步的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作技能,實(shí)訓(xùn)是我們教學(xué)中一個(gè)與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,增強(qiáng)我們對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇7
緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有六名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的',我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)工程測(cè)量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。
例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
總之,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇8
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們__學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇9
兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,還有對(duì)圖紙的熟悉程度也大有提高,獲得了一些測(cè)量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高了快速計(jì)算和繪圖能力,在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。測(cè)量工作不可能靠一個(gè)人完成,只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測(cè)量工作。在此次測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)第一:我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度地減少誤差的出現(xiàn),即要做到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
1、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差。
2、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。
第二,應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
第三 測(cè)量過(guò)程中我們注意到:
(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(4)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(5)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。
(6)計(jì)算至少要由兩個(gè)或人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不斷的重復(fù)檢驗(yàn),盡量讓誤差減少到了最少。
第四 測(cè)量講究熟能生巧。在本次測(cè)量中,我的主要工作是扶尺和采點(diǎn)。在剛開始做碎部測(cè)量時(shí),由于對(duì)采點(diǎn)工作的不熟悉,
經(jīng)常因采的碎部點(diǎn)疏忽或者重復(fù)影響了繪圖的進(jìn)度,從而影響了怎個(gè)組的效率,但后來(lái)經(jīng)過(guò)多次操作漸漸地熟悉了這項(xiàng)工作,不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測(cè)得碎部點(diǎn)。從這,我也明白了,以后如果再?gòu)氖聹y(cè)量工作時(shí),一定要提前熟悉所使用的儀器,這將會(huì)很大的提高辦事效率。
不得不重測(cè)。通過(guò)這,我認(rèn)識(shí)到凡事該認(rèn)真時(shí)一定要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
第六,測(cè)量中我們遇到了將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的種種麻煩,但我們都順利的解決了,這不僅鍛煉我們遇到困難要獨(dú)自解決的能力,還凝練了我們?cè)趧诙鵁o(wú)獲的情況下心態(tài)平靜的能力。
雖然兩周的實(shí)習(xí)就這般的結(jié)束了,但它留給我的經(jīng)驗(yàn)和快樂卻是無(wú)窮的。紙上得來(lái)終覺淺這次測(cè)量實(shí)習(xí)讓我增加了對(duì)土木的認(rèn)識(shí),更深入地了解課本上所學(xué)的知識(shí),學(xué)到了太多書本上所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先它讓我進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次它讓我感受到了團(tuán)體合作的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神,折射出來(lái)就是當(dāng)我們以后進(jìn)入到社會(huì)工作中,團(tuán)結(jié)合作的精神一樣是非常的重要的,它能
讓我們把事情完成得更好,讓我們的效率得到更大的提高。再次,大家都任勞任怨地出色的完成了每天制定的任務(wù)。最后,我想感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)實(shí)踐課,讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝我的老師,對(duì)我的指導(dǎo),讓我們懂得的很多很多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也讓我的吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)的精神得到了提高。在實(shí)習(xí)中所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)土木工程的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中,與此同時(shí)我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),為將來(lái)成為一個(gè)卓越的工程師打下良好的基礎(chǔ)。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇10
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個(gè)星期又要開始正常上課了,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實(shí),很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案。
測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師每個(gè)組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒來(lái)得及吃?傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇11
為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,作為一名測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)顯得尤為重要。
理論和實(shí)際的差異,這是我這次實(shí)習(xí)最大的體會(huì)之一。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容有控制網(wǎng)設(shè)計(jì)、測(cè)量;橋梁橋墩的施工放樣;水準(zhǔn)測(cè)量。由于多方面的因素,我們被分為十人一小組。而在我小組內(nèi),我則被分去做導(dǎo)線測(cè)量。包括無(wú)定向?qū)Ь和閉合導(dǎo)線的測(cè)設(shè)。這次實(shí)習(xí),很有效的對(duì)大一的《測(cè)量學(xué)》,以及剛剛結(jié)束的《工程測(cè)量》兩門課程內(nèi)容進(jìn)行了一次綜合的實(shí)踐總結(jié)。加深了對(duì)課本的理解,和對(duì)實(shí)際工作中常見問題的處理。很值得一提是,就算在課堂上能夠理解掌握的內(nèi)容,但是到了工地上,不見得能夠運(yùn)用自如。而是需要更多是實(shí)踐來(lái)熟練和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。這就體現(xiàn)的了實(shí)習(xí)的重要性和目的性。對(duì)于實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不多的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)的重要性就不言而喻了。課堂的知識(shí)只是局限于理論層面上,但是所學(xué)的知識(shí)必須服務(wù)于工程建設(shè),所以不管這次實(shí)習(xí)有多辛苦,有多累,只要我們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)能夠有個(gè)更加深刻和感性的掌握,能夠?yàn)槲磥?lái)工作打下基礎(chǔ),更加清晰將來(lái)工作的定位。我覺得哪些汗水和辛苦都是值得的。
當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)又一大體會(huì)就是,搞測(cè)量的實(shí)在是很辛苦。早出晚歸不說(shuō),還得在烈日下工作。想想測(cè)繪工作者,永遠(yuǎn)是各項(xiàng)工程建設(shè)的排頭兵。突然覺得有點(diǎn)心酸,有點(diǎn)無(wú)奈。實(shí)習(xí)完后的大家,感覺完全就變了一個(gè)人,碰到熟人都不敢認(rèn)了。生怕被當(dāng)做是騷擾。最有意思的是,有同學(xué)回去后爸媽都不認(rèn)識(shí)自己的孩子了。這當(dāng)然是玩笑話了,不過(guò)這也從側(cè)面體現(xiàn)了測(cè)繪工作者的辛苦。辛苦歸辛苦,任何工作都必須要有人來(lái)做,任何工作都有其艱苦的一方面。只是,對(duì)于測(cè)繪工作者來(lái)說(shuō),這種辛苦顯得很明顯。我相信,能夠勝任測(cè)繪工作的人,去往任何方向發(fā)展都不會(huì)比別人差。因?yàn)樵蹨y(cè)繪人能吃苦。這一點(diǎn)就是天下無(wú)敵了。
實(shí)習(xí)可以說(shuō)是課堂教學(xué)的延續(xù)。但是相比于課堂教學(xué),卻又顯得豐富多彩,樂趣盎然。相比于野外實(shí)習(xí),課堂上的學(xué)習(xí)總是有些枯燥無(wú)味。野外實(shí)習(xí)大家的參與性比較強(qiáng),都很樂于去做,也樂于來(lái)學(xué)。我們的實(shí)習(xí)地方是校外的洪都大橋,從校門口去三公里左右,每天來(lái)來(lái)回回,一路上也少不了歡聲笑語(yǔ),和“怨聲載道”。最有趣的是每天實(shí)習(xí)完,大家都挺疲憊的時(shí)候,搶占儀器成了每天之中的一點(diǎn)樂趣了。我們儀器很多,有腳架,全站儀,棱鏡,水準(zhǔn)尺,水準(zhǔn)儀等等,大家伙都撿輕點(diǎn)的儀器扛,最后的總是扛最后重的,也就是全站儀了。不過(guò)搶歸搶,這只是大家伙好玩。路上還是會(huì)輪換。說(shuō)到儀器,就不得不提及這一點(diǎn),對(duì)于儀器,測(cè)繪工作者必須要貫徹的思想,就是儀器安全。這當(dāng)然也成了我們的樂趣之一了,就算人淋雨也不能讓儀器淋雨,就算人摔倒,也不能摔倒儀器,儀器比人貴重,測(cè)繪人傷不起。對(duì)于儀器安全我覺得我們組做的還是比較到位的。其實(shí)仔細(xì)想想,野外測(cè)繪也不見得多么的辛苦。至少我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性的工作,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的彼此照顧,彼此幫助,還有相互的協(xié)作,這些東西都無(wú)不昭示著,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有其存在的意義,
發(fā)揮著無(wú)可以替代的作用。也因此,我看到了很多在課堂上不曾看見的東西,那就是團(tuán)結(jié)和互相幫助,理解等等,也因此,同學(xué)們彼此之間的距離也縮短了很多。所以,我們并不會(huì)因?yàn)樾量喽丝s,再辛苦我們都會(huì)硬著頭皮去完成任務(wù),而且很漂亮的完成所有的工作。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是實(shí)習(xí)留下的很多,不管是什么,辛苦,知識(shí),或者是教訓(xùn),這些都是不可磨滅的。都會(huì)成為以后工作的基礎(chǔ),或者興許會(huì)成為多年后同學(xué)聚會(huì)的話題。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇12
天微亮,便早早醒來(lái),安靜地提著略重的工具走出宿舍,這是這些天我們都在做的事情。我們像極了喚醒這校園的人,去追尋那最早的一縷陽(yáng)光。有點(diǎn)兒疲憊,有點(diǎn)兒黑,有點(diǎn)兒充實(shí),也有點(diǎn)兒收獲。
四周的日子,雖然不長(zhǎng),但著實(shí)讓我成長(zhǎng)了不少。從一開始的慌亂,全然不知,到現(xiàn)在熟練的掌握。通過(guò)這次的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。測(cè)量實(shí)習(xí),讓我們對(duì)過(guò)去課堂上的測(cè)量理論有了更深刻的理解,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了更好的了解;學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師一個(gè)個(gè)地檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。
這次實(shí)習(xí),不僅讓我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力。在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全沒有錯(cuò)誤,我們不曾氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),在一次次的改進(jìn)中提高測(cè)量水平,磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格。磨礪實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐。選點(diǎn)、搬儀器、對(duì)中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計(jì)算每個(gè)人都要能熟練掌握,誰(shuí)也不能只做指揮工作,誰(shuí)都要參與到實(shí)際的工作中來(lái),不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!
我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。通過(guò)實(shí)習(xí),我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、謹(jǐn)慎的態(tài)度。
其實(shí)想想每天校園中那些進(jìn)行測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇13
12月10號(hào),我們正式開始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),
在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇14
我是一名交職院的實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)快結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)是比較辛苦的同時(shí)也是難得,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的讓人感覺到很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了。在測(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí)總是會(huì)積極的請(qǐng)教。
通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西。一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
對(duì)測(cè)量的基本的理解,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂的在實(shí)習(xí)實(shí)踐中的操作。能夠擁有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè),做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題,解決問題的能力,從而對(duì)測(cè)量的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,同時(shí)觸發(fā)了我今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
同時(shí)在實(shí)習(xí)實(shí)踐中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性明白任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)核心人物,我們可以圍繞在他身份把工作做的最好。最重要的是我們需要有足夠的耐心知細(xì)心,因?yàn)槊總(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的投失。一次測(cè)量要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同事之間的感情。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)的鍛煉、提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理的能力,從而培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。
只有去堅(jiān)持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者,才會(huì)收獲自己想要的東西。
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇15
相對(duì)于以前的教學(xué),實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會(huì)到我們所學(xué)到的知識(shí),。事實(shí)也確實(shí)如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)量它是一項(xiàng)精確的工作,我們實(shí)習(xí)的目的,是要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上講,它的主要任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在空間的位置以及變化。在現(xiàn)在的社會(huì)中,測(cè)量學(xué)正發(fā)揮著巨大的作用,它正改變著這個(gè)世界!
通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了我們很多的測(cè)繪能力。首先,是熟悉了儀器的用途及使用方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正中,明白了多種測(cè)量誤差的來(lái)源,并能夠較大限度的減少測(cè)量誤差。第三,掌握了比較科學(xué)的測(cè)量方法。通過(guò)實(shí)踐,我們的確學(xué)到了許多實(shí)在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平的熟練程度,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等課堂上無(wú)法做到的東西!
在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中也讓我提高了交際和協(xié)作能力,再次的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性!一次測(cè)量實(shí)習(xí)的完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有合作和團(tuán)結(jié),才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了測(cè)量工作的艱辛,同時(shí)也遇到了許多困難。但是我們不會(huì)就此而退縮,相反,我們會(huì)愈挫愈勇,盡可能完美的把這項(xiàng)工作做好!因?yàn)槲矣行判暮陀職,我們痛并快樂著…?/p>
工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得 篇16
工程測(cè)量,是繼我們水力學(xué)以后的第二次實(shí)習(xí)。也是我們?cè)诖髮W(xué)里面最重要的一次實(shí)習(xí)。
第一次上測(cè)量課是李翔宇老師帶我們的,那時(shí)候在B區(qū),所以對(duì)于我們剛學(xué)皮毛的小孩能碰到儀器來(lái)說(shuō)是一件相當(dāng)幸福以及值得興奮地事了。不過(guò)由于李老師公務(wù)繁忙,特意找了張延林老師來(lái)帶我們上,那時(shí)在同一種課在一周之內(nèi)卻換了兩個(gè)老師來(lái)上對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟町惖摹:髞?lái),張老師對(duì)我們說(shuō)我們的這個(gè)測(cè)量課在以后是要實(shí)習(xí)的,當(dāng)時(shí)聽了很高興,因?yàn)橹潦贾两K我都覺得是門相當(dāng)好玩的課程,所以,我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待!
吃驚的是,這學(xué)期開學(xué)我們又換了一個(gè)新老師,也就是讓所有人都喜歡的常允艷老師。代領(lǐng)到我們實(shí)習(xí)的常姐。在上課期間他就對(duì)我們說(shuō)我們的實(shí)習(xí)會(huì)很辛苦的,你們?cè)趯?shí)習(xí)期間會(huì)忙的不可開交,我們以為他在開玩笑,所以我們對(duì)老師的話也不怎么的在意。在上課期間我們也上的不亦樂乎,感覺這不是上課,而是一種朋友之間的友好交流,所以,在很短的時(shí)間內(nèi)我們就能體會(huì)老師講的內(nèi)容了。直到最后我們才想起了實(shí)習(xí),才對(duì)實(shí)習(xí)有了很大的期待。
時(shí)間一晃就到第十周了,也就是我們的實(shí)習(xí)周。我們的任務(wù)從這周的星期一直到下周的星期五都被排的滿滿的,不過(guò)也不害怕,總以為老師在忽悠我們,心想著我們很快就會(huì)把實(shí)習(xí)完成的?墒,最終,不幸的是終于發(fā)生了。星期一是用經(jīng)緯儀測(cè)量角度,天公不作美,蒙蒙細(xì)雨對(duì)我們的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)挠须y度,而且測(cè)角只給了半天時(shí)間,我們慌了,于是,我們秉持著不讓儀器“感冒”的原則義無(wú)反顧的為儀器打傘,寧愿人打濕也不讓儀器打濕,就在雨中矗立著,我是我們組的組長(zhǎng),當(dāng)看到這一幕的時(shí)候,心里的感動(dòng)是無(wú)法表達(dá)出來(lái)了。到了下午我們就是為橫縱斷面的圖做準(zhǔn)備工作了——測(cè)距。值得慶幸的是下午沒下雨。這對(duì)我們的測(cè)量是有好處的!因此,不到六點(diǎn)我們就把任務(wù)完成了,而且還感覺蠻有成就感的.在接下來(lái)的時(shí)間里我們每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí),星期二下午和星期三上午我們的任務(wù)是畫渠道土方設(shè)計(jì)表,星期七三下午是做三等水準(zhǔn)測(cè)量,星期四是去人民廣場(chǎng)做四等水準(zhǔn)測(cè)量,星期五由于借不到全站儀我們就把任務(wù)提前,寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)心得。至于周末,肯定的休息一下了。11周我們的主要任務(wù)是畫學(xué)校的地形圖。因此星期一和星期二我們都在為星期三的畫圖做準(zhǔn)備。到了星期三時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是相當(dāng)?shù)牟粔,因此都是加班加點(diǎn),什么都忙得不可開交。真可謂充實(shí)!實(shí)習(xí)對(duì)我們真真意義上的結(jié)束是在周末,因?yàn)樵谀翘煳覀儾虐阉腥蝿?wù)弄完。呵呵,當(dāng)所有的東西聚集在一起時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你到底多有成就感!
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
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