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讀《烏塔》有感

時間:2022-12-26 18:50:24 心得體會 我要投稿
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讀《烏塔》有感【精】

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀《烏塔》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《烏塔》有感1

  在近些天里,我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是:烏塔自己一個人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個做事認(rèn)真、有計劃、獨(dú)立性強(qiáng)、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質(zhì)所感動了。

  可是,當(dāng)我讀到接近尾聲的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有這樣一句話:“在中國,像你這樣的小孩子,都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶很愛你們,會帶你們一起出去玩,但一般不放心讓你們一個人出遠(yuǎn)門。”我深受感悟,難道這就是所謂的愛嗎?為什么外國孩子都可以自己遠(yuǎn)游?而我們卻只能用羨慕的眼光望著他們?

  當(dāng)然像這樣的孩子不只我一個,每天家長們只知道逼著孩子們寫作業(yè),做練習(xí)題……這些只是表面上的好孩子,可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家里想做一點(diǎn)家務(wù),可是媽媽卻心疼我,不讓我做,這是一樣的道理。

  就在前幾天,老師給我們講了一個真實(shí)的故事:一個大學(xué)生考上了名牌大學(xué),可是上學(xué)不久就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不能自理生活了,因?yàn)樗谛r候,媽媽就嬌生慣養(yǎng)他,直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學(xué)回家,先學(xué)會自立生活再來上學(xué)。

  在這里,我要對同齡的朋友們說:“主動從父母的溺愛中走出來吧,錘煉自己獨(dú)立生活的意志!”我要對中國的父母說:“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)!”

讀《烏塔》有感2

  多令人稱贊的“壯舉”!我想:如果沒有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無法邁出家門的,更別指望要走出國門了!你看!在我們的平時生活中就常常見到這種事情了。有一次我在公園里,看見一個小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來。這一哭可嚇壞了孩子的父母長輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話說盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的?吹竭@,我不禁想:這個孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!再說,這孩子的家長也未免太寵他了吧?

  其實(shí),有不少家長為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過著衣來身手,飯來張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無奈地對我說,看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡單:別耽誤了學(xué)習(xí)時間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書,而不去認(rèn)識世界上陌生的東西,那不成了書呆子了嗎?家長應(yīng)該讓孩子合理安排時間,放開手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅減輕了家長的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?

  獨(dú)立能力來自于實(shí)踐中,家長們,還猶豫什么呢?快快行動起來吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個時代的需要了! 蘇老師

讀《烏塔》有感3

  讀了這篇課文,烏塔給我的印象很深刻,因?yàn)樗茏粤,適應(yīng)能力也很強(qiáng)。

  這篇文章主要寫了烏塔──一個年僅14歲的女孩,她趁著暑假游遍了很多國家比如法國、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主,有自己的想法,無論“我”說什么她都有自己的理由來否定“我”的想法,特別是烏塔做事很有計劃,用了三年時間做了這次旅行,這讓我很佩服。

  西方國家的人與中國人有不同之處,就比如國外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界,因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆,相信自己的孩子會自立;而中國孩子都是家里的掌上明珠,過于溺愛,不放心讓孩子出門,更別說去遠(yuǎn)的地方,怕自己的孩子受苦受累,只讓他們在家里看各種書本,看電視上的那些事兒,缺少了自己的人生經(jīng)歷,所以烏塔說中國孩子很少有樂趣。但我說中國還孩子有兒童書本,游樂場等,他們很快樂。烏塔卻說愛孩子,為啥不能讓他們學(xué)會自立呢?這個就是國外人和中國人的不同表現(xiàn)。

  讀了《烏塔》一文,我深受啟發(fā),知道了愛孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷,學(xué)到更多的知識,放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立,還要有理由堅持自己的想法。希望家長看了這篇文章可以對自己的孩子學(xué)會力所能及的“放手”。

讀《烏塔》有感4

  今天下午,我上網(wǎng)找些文章來讀,無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經(jīng)度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。

  烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,

  烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

  反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母

  ,也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。

  通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來

  不讓我一個人出遠(yuǎn)門。

  他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。

  你們要知道,雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的`金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

  你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。

讀《烏塔》有感5

  今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強(qiáng)烈,文中德國小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨(dú)自一人游覽歐洲。

  烏塔是多么獨(dú)立而勇敢啊,她見解獨(dú)到,經(jīng)驗(yàn)豐富,考慮周全,有很強(qiáng)的自立意識和獨(dú)立生活的能力。

  和她相比,包括我在內(nèi)的許多中國孩子都是被父母捧在手心里長大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園,看起來似乎很豐富。可是父母總是擔(dān)心這個,擔(dān)心那個,很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會,更別提讓孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門,去開闊視野,增長見識了。

  還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請笊缃M織的北京夏令營,報名前家里大大小小開了好幾次會討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因?yàn)椴环判膱詻Q反對,相持不下。最后還是召開了“擴(kuò)大會議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽老爸說,從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來,收獲滿滿,她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。

  親愛的媽媽,放手讓我去鍛煉吧!有一句話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,通過實(shí)踐提高自理能力,積累生活經(jīng)驗(yàn),勇敢地去廣闊的世界中體驗(yàn)人生無限的美。請相信,我一定能飛得更高!

讀《烏塔》有感6

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  現(xiàn)在的許多中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而在本文中的烏塔卻大不相同。

  這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時,我們應(yīng)該反省一下自己,時時刻刻警告自己:要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。

  課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。

  烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了,雖說是出去玩,其實(shí)就是在外面瘋跑!

  通過《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解了一個和我年齡相仿,但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心:一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

讀《烏塔》有感7

  每當(dāng)我想起《烏塔》這一課,就會情不自禁地想到那年僅14歲的烏塔,想到那七大洲之一的歐洲,想到那游歷歐洲一半的旅費(fèi)。想到這里,我的崇拜感就油然而升。

  烏塔的一句話讓我更加的崇拜她,她說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”每當(dāng)我想起這句話,我的腦海里就會冒出許多想法。我覺得我們雖然現(xiàn)在不能像烏塔那樣游歷歐洲,但我們卻能先從小事鍛煉自己,不過分依賴別人,久而久之,我們就會養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。但現(xiàn)在我們一般都是獨(dú)生子女,家長都把我們當(dāng)寶貝,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。因?yàn)榧议L有這種思想,所以,別說去歐洲,只要逛逛街,他們就會千叮鈴,萬囑咐。因此,我們更應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活。

  烏塔做的另一件事也讓我很佩服她,那就是她游歷歐洲一半的旅費(fèi)都是她自己掙的。我原來想:烏塔是因?yàn)橛惺虑樽霾拍軖甑藉X,而我們是沒有事情做,如果有事情做,我們也能掙到錢。但媽媽聽了我的想法后,很不同意我的看法。她反駁說:“如果你想要做事情的話,會有很多事情做,那我們社區(qū)就有一塊黑板報,你來辦,我給你50元!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我的黑板字寫的不好,畫畫也畫的不好,辦不了!眿寢層终f:“那是不是找不到事情做!”我厚著臉皮說:“可是烏塔只是分發(fā)廣告單和陪兒童玩,也沒有辦黑板報呀!分發(fā)廣告單和陪兒童玩根本沒有辦黑板報難!”但媽媽堅持說:“那以后別的單位發(fā)廣告單,我也叫你去發(fā)吧,到時候你可別耍賴喲!"“行,我一定不耍賴!”我堅定地說。

  。跛,我現(xiàn)在才明白你做的事情是那么的偉大!我佩服你!

讀《烏塔》有感8

  讀了《烏塔》這一篇課文,我的心久久不能平靜。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  烏塔,雖然她只有14歲,但她很獨(dú)立,她一個人掙旅費(fèi),一個人獨(dú)游歐洲,這讓我很佩服。我真希望烏塔也來到中國旅游,我想和她一起游長城,爬黃山。

  還有,外國父母相信孩子有自理能力,放心讓孩子一個人出遠(yuǎn)門。中國父母呢?他們把孩子看成一塊寶,握在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,把我們照顧的像溫室里的玫瑰一樣!

  想到自己,我每次放學(xué),爺爺奶奶就搶著背書包;每當(dāng)我上學(xué)時,家長總是把我送到校門口,千叮嚀萬囑咐,然后看著我走進(jìn)校園,才肯放心離去。何止是我的父母,在中國所有父母,有哪一個不疼愛自已的孩子?在爬山時,當(dāng)孩子累了在亭子休息時,家長們總是剝開果皮,把一塊塊晶瑩的果肉放進(jìn)孩子的嘴里;在孩子口渴的時候,家長們總是拿起吸管插進(jìn)飲料瓶里,遞給孩子們;當(dāng)驕陽似火或傾盆大雨時,為孩子撐傘的,也是家長;當(dāng)孩子們流汗時,家長還會細(xì)心地為孩子擦去汗水……如果,家長離開了我們,我們這些小王子、小公主是否能背著書包獨(dú)自去上學(xué)?能否自已生活,能否在社會上找到工作?

  父母們,請放開牽著我們的手吧!你們愿意讓我們當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的鳥兒嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該像烏塔一樣,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自理,學(xué)會堅強(qiáng),做會自已的事自已做,千萬不要“衣來伸手,飯來張口”。只有我們自已親自去嘗試,去經(jīng)歷,去鍛煉才能讓我們成為博擊長空的雄鷹。

  讀完《烏塔》這篇課文后,我了解到一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

讀《烏塔》有感9

  我讀了《烏塔》一課后,覺得烏塔是一個獨(dú)立,自修能力強(qiáng)的女孩子,她自己給自己掙旅費(fèi),供自己去歐洲旅行,在旅游前,自己做充分的準(zhǔn)備。我在生活中不能像烏塔那么獨(dú)立,起床要叫媽媽催我,每當(dāng)遇到作業(yè)上的難題,我就請求父母的幫助。

  烏塔在生活中已不用父母為她操心,我卻讓父母干這干那,和烏塔相比,我心里很慚愧。雖然我不能像烏塔那樣獨(dú)立一個人走遍世界,但我要學(xué)習(xí)烏塔的自理自立,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,擺脫對父母的依賴性,做個好孩子。

讀《烏塔》有感10

  烏塔是一位德國的小女孩,趁暑假游歷歐洲,她用了三年時間做準(zhǔn)備,自己掙旅費(fèi)。中國的“我”聽了后,非常驚訝。沒想到一個14歲的孩子,竟然一個人游歷歐洲。而中國的孩子是很難做到的。

  我想到了我自己。我的媽媽非常愛我,因?yàn)槲覐男∩眢w不好,媽媽什么事都舍不得給我做,這使我獨(dú)立生活方面很缺乏鍛煉。我現(xiàn)在讀四年級了,媽媽也開始擔(dān)心我以后長大如何一個人面對社會。所以現(xiàn)在開始,我要鍛煉自己,比如:一個人乘公交車,一個人去超市購物,一個去書店,幫媽媽做家務(wù)等等。

  我知道我要做到像烏塔那樣還需要更多更多的鍛煉。不過,我很有信心!只要我努力,一定能行!我們中國的孩子只要有獨(dú)立生活的能力和自主意識也可以獨(dú)自旅游。所以我們要獨(dú)立起來,不能永遠(yuǎn)依賴父母。

讀《烏塔》有感11

  今天讀了《烏塔》一文,使我浮想聯(lián)翩。這篇文章主要說了一個14歲的德國女孩烏塔的故事。

  她自己打工掙錢立志獨(dú)自一人游遍歐洲,整個旅行前的計劃和路線,以及旅途中遇險措施等,都是由她自己親手設(shè)計的。她享受著冒險帶來得刺激,欣賞著沿途各國美麗的風(fēng)景。她是快樂的也是幸福的。我感到烏塔有很強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力和烏塔父母給于烏塔的支持和鼓勵,才能使烏塔具有一人游歐洲的能力和勇氣。而我們的父母無時無刻,無處不在地呵護(hù)著我們。

  對我們就是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。家務(wù)事全由父母承包,我們的主要任務(wù)只有學(xué)習(xí)。我們成了“小皇帝”,過著衣來伸手飯來張口的日子,出門全由父母“護(hù)駕”,就象溫室里的豆芽沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。我們學(xué)到知識的途徑只有書本和課堂。遠(yuǎn)離了大自然,遠(yuǎn)離了生活,遠(yuǎn)離了伙伴。同樣是充滿天真,充滿好奇,充滿幻想的孩子,卻截然不同。烏塔的父母,從小就教育烏塔親自“品”生活的酸甜苦辣,“嘗”遍人生百味。鍛煉烏塔,要具有獨(dú)立生存和處理問題的能力。

  我們像籠中待飛的小鳥,渴望著藍(lán)天;烏塔像蒼穹下自由翱翔的雄鷹,搏擊著長空。同樣是愛,愛的方式卻不同。關(guān)心是愛,嚴(yán)厲是愛,但愛的最高境界是理解和支持!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,烏塔是幸運(yùn)的,而我們卻……哎!

讀《烏塔》有感12

  一個小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲,你聽了絕對難以置信,而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個這樣的孩子,叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游,是一個獨(dú)立自主的孩子。

  在中國,爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花,不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦,時間長了,孩子就太嬌氣了,長大了該自立的時候卻不會了,那以后該怎么生存呢?總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧!

  而外國,從孩子一出生,父母就會大膽放手,讓孩子自己去干自己的事,比如:吃飯時不喂孩子,讓孩子自己抓著吃,滿18歲就把孩子推上社會,讓他自己獨(dú)立生活。

  一個14歲的孩子一人去游覽歐洲,讓中國人看來太不可思議了吧,可是他確實(shí)這樣做了,給我們做了一個典范,我們中國孩子就需要這種精神。一位詩人說的好:“行萬里路,讀萬卷書!惫鈴碾娨曋械脕淼拿利愶L(fēng)景是不夠的,只有去旅行才能真正體會到美!

  我們在現(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲,但我們可以有意識地去改變自己,慢慢地學(xué)會獨(dú)立,比如試著去,自己收拾書包,自己學(xué)做做飯等等,做一個不依靠爸爸媽媽的好孩子,做一個獨(dú)立自主的好孩子!

讀《烏塔》有感13

  自打我教了《烏塔》這篇課文,我獲益匪淺。

  《烏塔》的關(guān)鍵是寫了一個14歲的德國女孩烏塔,掙了車費(fèi)后,游遍了整個歐洲,這主要表現(xiàn)了烏塔的勇氣、機(jī)智和能力。

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我那時候深深感動。拿自身跟烏塔比,我愧疚不己。一個人去旅行是我覺得都害怕想的。我還快十二歲了,可除開念書之外,我在沒有一個人有過遠(yuǎn)門。因而,我一個人害怕到祖父家去,害怕到姥姥家去。

  六一那一天,是我生日,父親以便慶賀,給了我十元去買零食。可我不敢自身去,非得姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我也說:我也不知道用什么零食,如果買得不好吃該怎么辦?那樣一說,姐姐就只能陪我去。

  烏塔的父母能夠給小朋友們隨意地玩樂,而大家的父母呢?她們對大家太過的寵溺、嬌慣,她們把大家寵變成蠻橫霸道、自私自利、嬌貴的小王爺、公主。是她們非常少讓我們鍛練的機(jī)遇,長此以往,大家便享有慣了。

  親愛的的父母,我們知道大家的良苦用心,更能了解您那杰出的愛。但是大家有羽翼,請您不必把它斷裂,大家會自身走動,請您不必一直扶著我,大家想象蒼鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空隨意的展翅翱翔,請您不必把大家的理想化毀滅。

  我們都是明日中華民族的棟梁之材,不僅要學(xué)習(xí)好,也要學(xué)會獨(dú)立,那樣,偉大的祖國才可以更強(qiáng)勁。

讀《烏塔》有感14

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個叫烏塔的小姑娘,自己掙錢單獨(dú)一個人出去旅游的故事。

  讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢,反而想著法子花父母的錢,真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會自食其力。

  烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來,真是天壤之別呀!

  烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門,而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個人出遠(yuǎn)門。讀了這些,我想對我們的父母說:“請給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會,這樣我們才會長得更茁壯。”

  《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺。

讀《烏塔》有感15

  今天下午,剛做完作業(yè),閑得沒事干,順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來是作文書,書上的一個故事讓我起了好奇心,它的題目是《烏塔》,F(xiàn)在,我就來講講這個故事的內(nèi)容吧!

  烏塔,僅僅是個13歲的小女孩,她一個人坐車去歐洲旅行。對了,她還去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。晚上,一個人住宿賓館。如果需要救助時可以拔打查號臺的電話,每到一地,必須查到本地的警察局電話號碼。

  看完這篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一個中國孩子真的要一個人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一萬個不愿意,這對于沒有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實(shí),愛孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣,讓孩子在社會中磨練,讓孩子成為充滿生命力的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。

  烏塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一個人去歐洲旅行,我真佩服你,你是每個中國孩子的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。

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