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讀《湯姆．索亞歷險記》有感
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《湯姆．索亞歷險記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感1
《湯姆·索亞歷險記》是我讀過的最喜歡的一本書，這本書描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個淘氣鬼，不愛讀書，為了不想上學而裝病，經常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權’的點子，結果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他發(fā)動一些小伙伴離家出走，跑到一個小島上過了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下啊！最驚險的一次是他們半夜去墓地，看到一個人被殺害的現場。雖然他很害怕，擔心怕報復，但是后來湯姆鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
這里的文字很美，作者馬克·吐溫用文字塑造了一個調皮孩子湯姆·索亞。湯姆·索亞雖然很調皮，但是他是很富有愛心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會拯救波特；他不會在壞人印第安·喬餓死的時候同情他；他不會帶著貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開導哈克，稱強盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點把命送掉，最后他們得到了寶物，成了小鎮(zhèn)的名人。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感2
這天，老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事，走進了他們的內心，與他們作著心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個流浪兒，看起來跟禮貌社會格格不入，但是他心地善良，正直無私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。
《湯姆·索亞歷險記》這一部著作，每一個人物都值得我們去學習，去了解，去喜歡。
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讀《湯姆．索亞歷險記》有感3
湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說里的主人公。美國密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)便是湯姆的家，作者以這兒為背景，描寫了湯姆與好友哈克貝利·芬以及貝琪·撒切爾的冒險故事。
湯姆從小生活在姨媽家，他活潑好動，十分頑皮，常常讓姨媽傷透腦筋。他討厭起床后洗臉，到教堂做禮拜，對于課堂學習更是反感。他貪玩，逃學，打架，他的生活就是由一連串的調皮搗蛋，冒險胡鬧構成的。但是，湯姆也是有優(yōu)點的。他聰明，周末在家被罰刷墻，卻讓別的男孩自愿成為他的刷墻伙伴，而且還主動奉上自己的心愛寶貝。他正直，與好友去墓地探險，他們親眼目睹了一起兇殺案，因為害怕，所以向上天發(fā)誓，不說出秘密。但在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站出來，指證真正的兇手。他勇敢，在山洞里，湯姆不僅救了自己與小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
有人說：“我們不能一直生活在童年，我們都要長大，但是我們可以在看《湯姆·索亞歷險記》的時候拾起一把鑰匙，打開我們塵封多年的回憶。
我讀了巜湯姆索亞歷險記》之后發(fā)現湯姆表面上是一個十足的頑童，但他也和我們一樣，心中也有害怕，只不過他用自己的氣戰(zhàn)勝了那份恐懼。湯姆是一個淘氣的孩子，但如果把小聰明用在正確的地方，他應該會更討人喜歡吧！
讀《湯姆．索亞歷險記》有感4
在書城逛了整整一個下午，聞著油墨香看著整排整排的書，我是拿了這本又舍不得那本，最后終于挑選了《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛的教育》五本，而一步三回頭地回家了。
最讓我受益匪淺，感同身受的是《湯姆·索亞歷險記》。這是美國著名作家馬克．吐溫的作品。他筆下的主人公————湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的小男孩，也是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。湯姆逃學，不喜歡學校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個可惡的告密人。湯姆雖然調皮，叛逆，但他卻具有勇敢的冒險精神，他和幾個瘋狂的頑皮小伙伴去當了“海盜”？看到這里我真為他們拍手叫好。他們與生俱來的正義感讓他們成為了劫富濟貧的英雄好漢，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，好刺激，好向往的頭銜！看到這讓我想起在幼兒園的趣事來。在幼兒園我們玩的最經典的游戲大概就是警察和小偷了，從小就知道正義感的我們都特別愿意去扮演那個警察，并為自己所能擔當的角色沾沾自喜，而且很有滿足感；而那個不幸被選中擔當小偷的人可能會耍無賴，拒絕擔當“壞人”這個角色，并要求我們老師重新選擇角色。因為維持正義從來都是我們心里很想去捍衛(wèi)的東西。湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但他遇到了種種劫難，總是不灰心，不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而堅持不懈，永不言棄的精神不正是我所需要學習的嗎？平時看我嘻嘻哈哈的很外向很大膽，其實我很膽小，有時會舉棋不定，遇事總是要爸爸媽媽幫我拿主意，讓他們確定我的想法。有時，一個人在家，我每做一件事情總要向媽媽報告一聲，還要媽媽告訴我接下去做什么好，特別依賴媽媽？
現在，我已經十歲，下半年就要升四年級了，我要改變這一切！我不能一有什么事就找爸爸媽媽，要有主見。像寫作業(yè)，我要學著把抄作業(yè)本放一邊，完成一個勾一個，檢查好一個做好記號。學會認真、仔細地完成每個作業(yè)，合理地安排我的作息時間。像寫好了語文作業(yè)我可以讓眼睛休息一下，練習一下拉丁舞，動動身體放松一下精神，再繼續(xù)完成其他作業(yè)，這不僅提高了學習效率還能做到勞逸結合呢。暑假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學習，我要不斷努力、改進，像小主人公湯姆那樣遇到任何事情都要堅持不懈，永不言棄！
《湯姆·索亞歷險記》它確實是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
讀《湯姆．索亞歷險記》有感5
這個寒假我讀了《湯姆.索亞歷險記》。它是十九世紀美國文學大師馬克.吐溫的代表作，他用生動的語言為讀者塑造了一個頑皮淘氣的主人公---湯姆.索亞。
《湯姆.索亞歷險記》講述了一個叫做湯姆.索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個聰明但又調皮的小男孩因為受不了姨媽與學校的拘束生活，與他的兩個小伙伴---喬埃與哈克乘著竹筏來到了一個荒島上。村中的人們卻都以為他們已經被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現在了自己的葬禮上！這樣的一個故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個孩子竟出現在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節(jié)的原因是因為他的轉折之處令人驚奇！湯姆.索亞和他的小伙伴們出現在自己的葬禮上給波莉姨媽一個巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的體會到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個十分疼愛我的姨媽，她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時候呵護我，就像媽媽一樣的愛我！以后我也要像疼愛媽媽一樣的愛她！
我覺得，作者馬克.吐溫筆下的這個叫做湯姆.索亞的男孩就是一個典型的美國男孩，調皮搗蛋可是他們卻有著自己遠大的理想，雖然這個理想有些幼稚并不是很現實但他做到的確實心中最真實而又純真的自己。就像我們在一點點的成長一點點的改變，向越來越好的自己去努力。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感6
一個滿腦鬼點子的淘氣包；一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童；一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學習的優(yōu)點……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆索亞是這樣一個人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點子多卻機智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思……
這本讓我認識到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭；讓我認識到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會美夢成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂觀，心胸開闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說的：“人生應該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們在學習生活中是不是豁達樂觀，迎難而上了呢？有時在學習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進，爭取更好成績？還是呢？有時在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自己？還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對？還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢？……“憂患激發(fā)天才”，憂患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動力，促使我們發(fā)憤圖強；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長……
這本不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感7
在暑假里，我看了一本叫<<湯姆索亞歷險記>>，這本書讓我映像很深刻，可以說是百讀不厭。
在這本書中，小主人湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，居民們將被哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天地逼近，湯姆一再的猶豫心想：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上說出真相。這是殺人案，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
人總是會長大的，除了個長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
寫到這里，我又不由自主的聯想到了我自己。我雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
所以我們無論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜，像湯姆和那個男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感8
馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》寫了湯姆許多機智聰明的故事，每遇危機，他總能靠他的智慧化險為夷。比如本書開頭寫湯姆粉刷籬笆墻的故事，就盡顯湯姆的聰明。
湯姆和一個陌生男孩打架，因此他很晚才回家，雖然他小心翼翼地從窗戶爬入，結果，他那弄得一塌糊涂的衣服還是被波利姨媽發(fā)現了，于是他被罰星期六干一天的苦工。這份苦工就是粉刷籬笆墻。
這道籬笆墻長30英尺，高9英尺。他操起刷子沾上粉漿，探到最上面的木板，刷了一道，重復一遍，再重復一遍。他比較一下，發(fā)現刷過的幾個道道無足輕重，而等待他刷的整個籬笆墻像大陸一樣望不到盡頭，他心里泛起深深的悲哀。
糟糕的還有，過不多久，自由自在的男孩子們就會出現在街上，搞各種各樣的活動。他們看到他還得干活，準會笑死他。一想到這些，他心里就像火燒一樣難受，感覺生活變得空洞乏味。
他開始想辦法，先是求他家的奴隸吉姆來幫他�！拔艺f，吉姆，我替你提水，你替我刷墻，好嗎？”吉姆不敢，說：“不成，湯姆少爺。女主人告訴我說，得趕緊把水打回去，不能耽擱。她說啦，她知道湯姆少爺會讓我刷墻，特別告訴我操心自己的事。她要親自關照粉刷�！迸缓�，“女主人非打得我腦袋搬家不可”。湯姆又用最好的石球白彈子引誘吉姆，吉姆還是不敢：“那可真是個好東西！不過，湯姆少爺，我怕女主人怕得厲害……”湯姆再三誘惑，吉姆剛剛動心，波利姨媽就出現了。求吉姆刷墻的計劃泡湯了。
但是，最后他不費吹灰之力就把籬笆墻刷好了，還讓自己變成了大富翁。
這是怎么一回事呢？
剛開始的時候，他還是打算拿小玩具跟伙伴們交換，讓他們替他干千活。他把自己積攢的寶貝拿出來仔細檢查：小玩具、玻璃球、小破爛兒。這些足夠跟伙伴們交換，讓他們替他干活。不過，恐怕還不夠換取半個小時的自由，于是他把那些小玩意兒都裝回口袋里，放棄了收買伙伴們的念頭。
在這個毫無希望的黑暗時刻，他腦袋里突然閃過一個念頭！它完全稱得上是一個了不起的靈感。湯姆有了新的想法之后，抓起刷子，平靜地干起活兒來。這時，本?羅杰斯來了。在所有男孩中，湯姆最怕受這個男孩的嘲笑。本在湯姆身旁模擬一艘輪船的鳴笛聲：“嗚――嗚――”湯姆故意不理他。
恰如湯姆所料，本?羅杰斯開始嘲笑他了：“嘿，老伙計，你不得不干活是吧，你喜歡這活兒吧？”
湯姆把刷墻的價值提高了。他故意說：“喜歡？嗯哼，我不知道為什么我不能喜歡它。難道一個男孩每天都有機會粉刷籬笆墻？”他又說：“我敢打賭，就是從一千個男孩中也挑不出一個能干好這工作的，說不定兩千個里也挑不出一個�！�
于是，這活兒就有了新的意義。湯姆動作講究地上下揮動著刷子，時而后退兩步審視一下效果，在某些地方再補上兩刷子，然后再次用吹毛求疵的眼光瞧瞧。本的眼睛一眨不眨地望著湯姆做每一個動作，越來越感興趣，越來越著迷了。
很快，本說：“湯姆，讓我刷一點兒吧�！�
湯姆裝出打算讓步的樣子，可是，他又賣了一個關子：“不行，波利姨媽對這堵籬笆墻要求十分苛刻。說實話，我也想讓你干，可是，恐怕波利姨媽……”他還編造謊話說，剛才，吉姆、錫德也想干，波利姨媽都不讓。
本?羅杰斯的胃口給吊起來了，就不信自己不能干好，于是提出用蘋果交換粉刷的機會。湯姆心中十分得意，可是他一點兒也不動聲色，還故作不情愿地把刷子遞給了本。
剛才還嘲笑湯姆的本，現在竟在陽光下替湯姆粉刷起籬笆墻來，累得滿身大汗。
街上不時出現幾個孩子，剛開始總是對他們干活表示嘲諷，但是最后卻都留下來以小玩意兒來交換這個刷籬笆墻以顯示自己才能的機會。整個粉刷過程中，湯姆享受著閑散和舒適，周圍的同伴們幫他把籬笆墻足足粉刷了三遍！要不是白粉漿用完了，他準能讓全村的孩子都“傾家蕩產”！
最后，波利姨媽檢查的時候都難以相信這是湯姆刷的，還夸獎了湯姆。 ‘這件事，顯示了湯姆不凡的智慧，或者說顯示了他的狡黠。
首先，他改變了伙伴們對粉刷籬笆墻這個活計的看法，把這個活計的地位提高了。
其次，他強調了能力的重要性，讓他的小伙伴覺得，粉刷籬笆墻是一個表現自己能力的平臺。這樣一步步誘使包括本?羅杰斯在內的許多孩子用物品來換取刷墻的機會。
看到湯姆如此出色的表現，我們不禁捧腹大笑，同時也可以悟出許多道理。第一，有些事情，在“山窮水復疑無路”的情況下，換個思維方式，或者說換個思路，或許，就會“柳暗花明又一村”。第二，要使一個人喜歡一樣東西，只要讓他覺得這東西難以得到就行了。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感9
在課堂中沉壓了許久的我，感到有些疲憊，趁暑假的到來，我決定看一本有益又有趣的書。
早在課本中閱讀了《湯姆索亞歷險記》的一個選段，那時，一個天真活潑，有正義感的男孩就刻入了我的記憶中。一進圖書館就奔那本書去了。一望無際的蔚藍色海面上，有一位男孩與一只狗相伴，坐在竹筏上破浪而行。他那雙水汪汪的藍眼睛注視著前方，述寫著他對理想的堅定與執(zhí)著。我隨著他的視線，看到了他的自由生活，也仿佛看到了我美好的未來。
我欣賞湯姆的阿Q精神。在一個陽光明媚的周六早上，一切顯得格外美好，可湯姆卻得為昨天犯下的錯而受到懲罰，她被姨媽派去刷墻，但湯姆卻并沒欣慰的接受，在一條妙計實現之后竟用這個懲罰換的了許多的禮物。還記得我面對不開心的時候，總是淚似珠簾，嘴翹的可以頂油瓶�，F在，我要學習湯姆的阿Q精神，以樂觀的態(tài)度面對不開心。
我欣賞湯姆對朋友的義氣。被貝奇惹怒的湯姆，面對貝奇遇到麻煩時，他毫不猶豫的挺身而出，為貝奇背下了她所犯得重大的錯。而我呢，當他人遇到麻煩時，我卻會幸災樂禍，未想過要幫一把。和他比起來，我的心胸是如此，如此的狹窄。從湯姆身上我真正體會到了無私，我要以真誠對待每個朋友。
我欣賞湯姆的正義感。在漆黑靜寂的墓地里，湯姆與哈克貝里親眼所見了血腥的一幕。魯賓遜醫(yī)生被印江喬艾一刀捅死，而印江喬艾卻把罪惡栽到了喝醉酒并被打暈的波特身上，波特也因此被抓，判刑。湯姆經過了幾次思想斗爭，勇敢的去揭穿了印江喬艾。無辜的波特也獲得了自由，像湯姆這樣的人在現實生活中是少之又少。人們都抱著為自己著想的念頭，而放走了許多壞人，也是許多人受到傷害。前不久，我在公交車上手機被偷了。自己毫不察覺。當有事用手機時才發(fā)現手機不見了。旁邊的人告訴我偷手機的人早就下車了。他看見了我手機被偷的全過程，可他為了自己的安全硬是沒說。哎！湯姆不該是我們大家學習的榜樣嗎?
讀完之后，仿佛自己也成為了湯姆的伙伴，與他一起刷墻，一起郊游，一起伸張正義在湯姆身上我學到了很多，自己也變得輕松自在，心情愉悅了
讀《湯姆．索亞歷險記》有感10
在著個沒有下雪的寒假里，我讀了一本讓我覺得有趣又讓我感悟很大的書——《湯姆索亞歷險記》。這是一 笨具有歷險精神，面對困難毫不畏懼、學會在困難中怎樣生存下去的經典著作，是美國大文豪馬克·吐溫以美 國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一位天真可哎，機靈的孩子，他討厭騙人的教學枯操的可成， 和“ 文明世界 ”的.煩鎖抽節(jié)，可望有趣，自在的生活。他曾經作出過許多奇妙、有區(qū)但又無不令人稱奇的事。像湯姆被罰刷圍墻，競想出一個“好主意”，既能使別的孩子心甘情愿的替他刷槍，而且還給他送禮；用東西和別人換黃票，與鎮(zhèn)長大人同起同坐；當湯姆與女朋友“貝基山洞迷路時，他憑著摸索與智慧大戰(zhàn)蝙蝠并找到了可以維持生命較短時間的泉水，憑著勇氣和毅力在那無人棲息的山洞度過了艱難的幾日，憑著頑強的意志和不服輸的信念走出了山洞，這是多么令人南以湘像的啊！即使是大人，也會對湯姆的所作所為感到贊嘆。他是怎樣走出山洞的呢？原來他利用風箏線記下走過的路，追后終于找到了出口。
大加要向有冒險精神的人學習。學習生存，學習自理。我希望自己也能成為一個象湯姆索亞那樣的人，不畏懼困難。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感11
當我合上《湯姆索亞歷險記》這本書，回憶起書中 的內容，真是有趣又感人。
書中我最喜歡的主人公湯姆，因為他聰明活潑、正直勇敢，幼稚而又認真的言行給我留下了深刻的印象。
湯姆和他的朋友哈克貝恩。喬埃一起玩耍，他們把真正的罪犯印第安。喬告上了法庭，救出了可憐的墨菲波特，我覺得他是一個小英雄。
湯姆和小伙伴一起去荒島上當海盜，驚險而又刺激，書中還有很多故事吸引著你，湯姆的童年多么快樂，讓人好羨慕�。≡谒耐昀�，我仿佛看見了他的叛逆，感受到了他的冒險精神。我多希望我們的童年跟湯姆一樣，那么美好，透著美麗，透著溫馨，自由的可貴……讓我們珍惜自己的童年吧！
湯姆，你是好樣的！你是我們榜樣，我們要向你學習！
讀《湯姆．索亞歷險記》有感12
莎士比亞說過：”書籍是全人類的營養(yǎng)品�！吧罾餂]有書籍，就好像土地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！� 讀了《湯姆索亞·歷險記》一書，我頗 有感觸。故事的主人公湯姆·索亞是一個聰明機智、向往自由、積極樂觀的少年。雖然他有些調皮，雖然他不服管教，雖然他總惹姨媽生氣，雖然他有許多缺點，但他有一顆純真的童心。在圣彼得堡這個小鎮(zhèn)，湯姆讓自己的心自由馳騁。
他想辦法讓朋友們心甘情愿為他刷墻，他不顧一切毅然挺身為穆夫·波特作證，他離家出走當海盜，被困山洞卻處之泰然，鬼屋尋寶偶遇仇家，替朋友背黑鍋······這些事有的令人啼笑皆非，有的卻又令人不得不敬佩。 湯姆為了追求自由，與伙伴喬·哈潑、哈克·費恩一起來到荒島當海盜。他們釣魚，找烏龜蛋，游泳，離開了小鎮(zhèn)上古板的教育、枯燥的生活環(huán)境和虛偽的教條，在這里，他們不再受到約束，他們可以放飛自己的心靈，放飛自己的夢想。雖然這兒不會有端上桌的香噴噴的飯菜，也沒有舒服的床鋪，更沒有親人的溫暖，但這里有夢想，這里有自由，這里有歡樂，這里有同伴，這里有金色的理想。
當暴風雨來臨時，他們團結互助，緊緊抱在一起。怒吼的風聲和轟隆的雷聲卻讓湯姆追求自由的信念更加堅定。
我深深佩服湯姆為了理想努力奮斗的行為。也許他不聽話，也許他不好好學習，可他有一顆追求自由、渴望自我的心。在當時腐敗的社會中，湯姆不僅沒有感染上那些惡習，還保持住了自己原有的純真，他的所作所為讓我看到了他出淤泥而不染的品性。如果說圣彼得堡是一片小小的樹林，那么湯姆·索亞一定是哪個自由翱翔的鳥兒，他要飛得更高、更遠，飛出這小小的樹林，飛向更廣闊的天地，在理想的天空里自由飛翔!
再看看如今，多少人被貪婪和自私沖昏了頭腦，多少人在人生的旅途中迷失了自我!
放下金錢，放下名利，解開禁錮心靈的枷鎖，讓心靈在自由的天空中盡情翱翔吧!
讀《湯姆．索亞歷險記》有感13
今天，我讀了《湯姆。索亞歷險記》，心里有很大的感受。
湯姆是一個頑皮搗蛋的孩子，他逃學、喜歡去釣魚、和流浪兒一起瞎逛、玩危險游戲，還有想盡辦法去“追求”喜歡的女生。但是他揭露了一樁殺人案，還發(fā)現了寶藏，成為一個眾人欽佩的小英雄，他充滿愛心、聰敏機
智、不畏懼的精神改變了自己，也改變了在大人們心目中的壞形象。
讀完這本書，我覺得湯姆的聰敏機靈、正直善良這些值得我去學習。也希望湯姆以后不在逃學、努力學習，做一個全方面都優(yōu)秀的好孩子。
讀《湯姆．索亞歷險記》有感14
《湯姆.索亞歷險記》是一本好書，它主要講了湯姆?索亞和他的好朋友—— 哈克貝里親眼看見魯賓遜醫(yī)生被印江?喬埃殺害，從而發(fā)生的一件件事。比如：湯姆?索亞和哈克貝里找到了大壞蛋藏身的地方；哈克貝里救了道格拉斯寡婦^
我剛看這本書的時候，立刻就被里面的劇情吸引住了。特別是第二十一章——校長的腦袋金燦燦：校長在演講的時候，一起惡作劇開始了，那就是用一只貓把杜平校長的假發(fā)給抓掉。我看到這的時候，笑得肚子都痛了！而當我看到湯姆?索亞調皮的時候，也會不經想起
自己調皮的樣子，像：爬沙發(fā)、扔枕頭… …
看完這本書，我發(fā)現主人公和我還是很像的，都很調皮（不過我可沒當過海盜！）。我還從他身上學到了一些精神：第一、我們不論遇到了什么困難都要堅持，絕不能輕易放棄。第二、不管做什么事都要大膽，否則就什么事也做不成。
可是，再看看自己。做事非常膽小，也不能堅持！所以我決定，從今往后，我一定要大膽，要堅持。因為，只有這樣，我才能夠做好以后的每一件事！
讀《湯姆．索亞歷險記》有感15
今天，我終于看完了《湯姆索亞歷險記》這本書，書中”小淘氣湯姆“這部分吸引了我，雖然書已經看完了，可我仍然沉醉在書中那精彩的故事情節(jié)中。
我最喜歡的是”小淘氣湯姆“這部分，湯姆是個調皮的孩子，他經常逃學。波莉姨媽到處找湯姆，也找不到湯姆，后來湯姆滿身是蜜餞從儲藏室后面走出來，波莉姨媽看見了就拿起鞭子準備打下去的時候，湯姆馬上對波莉姨媽說：”姨媽，有人來找你�！爱敳ɡ蛞虌屴D過身的時候，湯姆立刻就跑了，等波莉姨媽轉身回過頭的時候，湯姆早已跑得老遠了，波莉姨媽笑了笑說：”我這次又背著個狡猾的湯姆給騙了�！拔覐倪@里知道湯姆還是個調皮、搗蛋的孩子，課室他也是個勇敢、機靈、可愛的孩子。
湯姆非常崇拜像羅賓漢這樣的英雄。他也愿意做一個行俠仗義的好漢，他經歷了很多困難，但他都能憑著自己的智慧與大膽克服困難，是一個聰明、機智、勇敢的孩子。
讀完這本書，從中我感受到表面上的湯姆，讓人感覺非常的愛搗蛋的孩子，但從內心上看，湯姆是一個聰明、機智、永不退縮的好漢，他懂得向羅賓漢這樣的好漢學習，做一個行俠仗義的好漢。所以我要向湯姆學習他那勇敢，能在困難面前不退縮，并能克服重重困難的精神。
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