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學(xué)校干部工作心得

時(shí)間:2022-12-24 12:41:59 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)校干部工作心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校干部工作心得,歡迎大家分享。

學(xué)校干部工作心得

學(xué)校干部工作心得1

  時(shí)間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團(tuán)支書后,這一學(xué)期我擔(dān)任的是團(tuán)組織一職,主要工作是幫助團(tuán)職書做好團(tuán)里的工作。在團(tuán)支書開展會(huì)議時(shí),進(jìn)行會(huì)議記錄等一系列的工作。

  這學(xué)期主要的工作有以下幾點(diǎn):

  1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團(tuán)積極分子,在上團(tuán)課時(shí)他們都認(rèn)真的記好筆記,回去后也認(rèn)真的進(jìn)行了復(fù)習(xí),在他們記過了幾個(gè)月的不斷的努力下終于得到了回報(bào),通過了考試,成功的從團(tuán)校畢了業(yè)。

  2、這一學(xué)期我們支部的團(tuán)組織生活比以前豐富不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作,在學(xué)習(xí)之期,我們還可以加入一些有意義的活動(dòng),使大家的課余之時(shí)鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個(gè)過程豐富了不少,不至于冷場,在整個(gè)活動(dòng)期間我們的團(tuán)員還是富有積極性的,會(huì)主動(dòng)與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動(dòng)讓我懂的了不少,同時(shí)也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會(huì)感到很開心,覺得很滿足了,這對他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進(jìn)行了打掃,在這次的活動(dòng)中團(tuán)員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團(tuán)員們的醒悟也頗深,同時(shí)也認(rèn)識到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強(qiáng)了團(tuán)員們的思想教育工作。

  3、在這個(gè)學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動(dòng),例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動(dòng)、成人儀式等等。我們班的團(tuán)員也對各項(xiàng)活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中也有很大的積極性和參與性。

  4、為了讓我班團(tuán)員的凝聚力和自覺性有所加強(qiáng),我班在這學(xué)期實(shí)行了一項(xiàng)方案,在每天都會(huì)讓一名團(tuán)員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點(diǎn)十分站到八點(diǎn)二十分,這一措施讓我們班的同學(xué)對儀容儀表也有了一個(gè)很大的提高,本來我們同學(xué)有很多人會(huì)不戴胸卡或是團(tuán)徽,但是在這一方案實(shí)行后有所改善。

  總而言之,在這一學(xué)期當(dāng)中,我們團(tuán)支部在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下有了很大的進(jìn)步,不只是一點(diǎn)兩點(diǎn),在團(tuán)總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員的積極配合下肯定會(huì)有更大的突破。

  我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取拿到紅旗團(tuán)支部的稱號!

學(xué)校干部工作心得2

  “加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”是學(xué)校全體師生共同的心愿。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來完成的。本人對學(xué)校安全管理有以下體會(huì)。

  1、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

  學(xué)校要把安全工作列入首位,成立安全工作委員會(huì),分解、細(xì)化和落實(shí)人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案。

  2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位

  1。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2。簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3。不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、自行車管理、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。

  4。建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。每年學(xué)校都應(yīng)該進(jìn)行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

  3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力

  提高學(xué)生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校要開設(shè)安全教育地方課程,認(rèn)真落實(shí)。以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī),對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1。認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故場地修繕、增強(qiáng)各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等進(jìn)行安全教育。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。

  我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題;學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

學(xué)校干部工作心得3

  在這個(gè)忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思?偨Y(jié)前段時(shí)間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂,一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無法計(jì)數(shù)的寶貴財(cái)產(chǎn)!而作為一個(gè)學(xué)生干部,從中看到、體驗(yàn)到的,在紛繁過后,能以一個(gè)“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進(jìn)行了一些自我的總結(jié),希望能夠在反思中得到進(jìn)一步的提升,也對學(xué)生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見。

  1、要有“三心二意”之精神:

  三心:責(zé)任心、自信心、包容心。第二心就是責(zé)任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責(zé)任心對每個(gè)人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真完成。我常跟朋友說,如果有一項(xiàng)工作用七分力就可以完成,那么我會(huì)是那個(gè)用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

  第二心就是自信心,自信心對學(xué)生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點(diǎn),再自信點(diǎn)。沒有人會(huì)嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是面對眾人時(shí),錯(cuò)漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺上已經(jīng)可以運(yùn)籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

  最后一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認(rèn)可和支持,受到責(zé)罵,也許會(huì)在你的工作歷程中出現(xiàn),但是請感謝這樣的聲音,因?yàn)樘嗟馁澝罆?huì)使我們?nèi)菀酌允ё晕,正是這些人,這些話,激勵(lì)我們?nèi)プ龅酶?當(dāng)然不要輕易因?yàn)檫@些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對事不對人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學(xué),師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時(shí)間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個(gè)搭檔,主席團(tuán)里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關(guān)系,最后可以變成知心的朋友。

  在大學(xué)里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因?yàn)樵诠ぷ髦须y免會(huì)遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對和解決的,只要一個(gè)眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時(shí)候,如果有不同意見的,第一時(shí)間拿出來,討論也好,爭論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學(xué)會(huì)彼此包容,因?yàn)樗麄儠?huì)是你一生難得的朋友。

  二意:誠意:意義

  用最真誠的微笑去對待,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不管是朋友或是對手,前者會(huì)成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動(dòng)的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認(rèn)可,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在面對重大抉擇時(shí),你會(huì)驚訝:身邊有如此多的支持者。

  我們做的每一件事并不是都有意義,有時(shí)候,我們無奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學(xué)生會(huì)中,每一個(gè)部門,每個(gè)人,就像一個(gè)機(jī)器的不同零件,在相對的空間、時(shí)間意義上是獨(dú)立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行都會(huì)受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個(gè)部門來講,就是他們能夠開展下一項(xiàng)工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們怎么看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

  2、要膽大心細(xì):

  這個(gè)應(yīng)該是老生常談的話題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實(shí)需要一定的膽識和魄力,其實(shí)現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們,有時(shí)會(huì)覺得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學(xué)期規(guī)劃時(shí),整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內(nèi)容確實(shí)能充分發(fā)揮我們能動(dòng)性的,這時(shí)候我們需要有開闊的視野,較為長遠(yuǎn)的目光,如果能夠通過自己的思考大膽提出切實(shí)可行的方案來,那么你的提升就會(huì)具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個(gè)新的臺階。當(dāng)然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動(dòng),請用細(xì)心祝你一臂之力吧!

  3、要學(xué)會(huì)“回報(bào)”:

  此“回報(bào)”并非平時(shí)所說的報(bào)恩,當(dāng)然這個(gè)是每個(gè)人都要具備的。這里所說的回報(bào)是“回頭報(bào)道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級匯報(bào)的,可是有時(shí)往往會(huì)忽略這一點(diǎn),或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時(shí),請?zhí)嵝岩幌伦约,這項(xiàng)工作的完成情況,我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢,即使時(shí)間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因?yàn)橛腥撕湍阋粯樱诘却ぷ鹘Y(jié)果的出現(xiàn),無論好壞!

  4、高低做事,但要低調(diào)做人:

  做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會(huì)從別人身上學(xué)到更多!但做事,還是需要一點(diǎn)小高調(diào)的,常常會(huì)聽到同學(xué)們說,這個(gè)部門是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時(shí)候,請讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的.幕后者,因?yàn)樵趧e人認(rèn)可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),請多多宣傳我們的工作吧。

  5、要堅(jiān)信“我可以,我們可以!

  除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時(shí),請認(rèn)可你所在的組織,認(rèn)可你的同事,而且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn),這個(gè)組織會(huì)發(fā)展得越來越好!我一直相信,我們學(xué)生會(huì)會(huì)發(fā)展得很好,而且是一個(gè)卓越的組織,所以經(jīng)過幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)!

  6、學(xué)會(huì)科學(xué)的管理時(shí)間:

  最后一點(diǎn)就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習(xí)和工作的問題,作為學(xué)生干部,肯定少了很多空余的時(shí)間,也許,別人在逛街的時(shí)候,你在工作,別人在約會(huì)的時(shí)候,你在工作,別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過來的!當(dāng)你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),你會(huì)埋怨,你會(huì)沮喪,甚至想過為了好好學(xué)習(xí)此類的理由而放棄學(xué)生工作。但是請?jiān)谙聸Q定前認(rèn)真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時(shí)兼顧好工作和學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí)想想,人的一生中,有很多時(shí)候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當(dāng)你走到社會(huì),要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時(shí),還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時(shí),還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,而且仍然是十萬火急的事。當(dāng)然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準(zhǔn)備下一件。

  所以科學(xué)的時(shí)間管理是何等重要,無論你在同一時(shí)間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時(shí)情況,合理的切分時(shí)間,如果一個(gè)人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個(gè)好的對策。至于學(xué)習(xí),在大學(xué)里面,更加不會(huì)被工作所嚴(yán)重耽誤,當(dāng)然影響肯定是存在的,只要在開學(xué)時(shí)好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解學(xué)期課程設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)生會(huì)里面的工作,合理安排一下,工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤還是可以做到的。

  如果,時(shí)間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進(jìn)大學(xué)的校園,我堅(jiān)信我還是會(huì)做出同樣的選擇,堅(jiān)持走學(xué)生干部之路。

學(xué)校干部工作心得4

  本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時(shí)間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位,負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持雷校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?梢哉f,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。

  通過這半個(gè)學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。

  從9月我全面接手食堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因?yàn)?月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招,光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì),對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時(shí)也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出,并提出改進(jìn)措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。

  在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會(huì),起到良好的綜合效益;通過每周的例會(huì),使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作,又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。

  從每周一開始,堅(jiān)持開早會(huì),對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價(jià),使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周五下午的例會(huì),對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

  食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施;

  1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

  2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

  3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)。

  4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。

  5、開學(xué)初由于人員變動(dòng)太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)校干部工作心得5

  第一個(gè)方面,我談一下“學(xué)習(xí)”這個(gè)問題。

  1、多學(xué)少說,埋頭苦干

  到基層工作后,基層是一個(gè)大熔爐、大社會(huì)。從學(xué)校畢業(yè),在社會(huì)閱歷、工作經(jīng)驗(yàn)、辦事能力等方面存在一定的缺陷。這就需要我們常懷學(xué)習(xí)之心,常懷律己之心。一是跟身邊的老同志學(xué)習(xí)。經(jīng)常跟他們多交流、多談心、多取經(jīng)。我經(jīng)常利用值班的時(shí)間,跟一些老同志學(xué)習(xí)。通過跟他們的交談,我從中學(xué)到了工作方法、積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。特別是對村情、鎮(zhèn)情有了一定的了解。對風(fēng)土人情、地方民俗等有了一定的了解。而且能聽懂方言,與群眾交流不再感覺陌生、尷尬。二是跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)怎樣處理工作中的問題、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在處理突發(fā)事件中的方法、策略。我每天都會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)批閱的文件進(jìn)行仔細(xì)的讀一遍。在看文件的過程中,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,有的文件上面會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)批示,這些批示都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)在處理相關(guān)業(yè)務(wù)的工作方法,用心記,為自己積累工作上的經(jīng)驗(yàn)。親身經(jīng)歷突發(fā)事件的處理,從中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)那種遇事不慌的沉穩(wěn)心態(tài),果斷處理問題的能力。通過這些學(xué)習(xí),讓我在工作能力、經(jīng)驗(yàn)、閱歷等方面都有了很大的收獲。

  2、多思多悟,鍛煉提高

  有句話“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在多學(xué)習(xí)的同時(shí),要多思考。每天拿出一個(gè)固定的時(shí)間,對自己的工作進(jìn)行一下回憶。有什么地方做的好,有什么地方做的欠缺,學(xué)到了什么經(jīng)驗(yàn),自己在哪些方面有什么收獲。特別是在自己工作出現(xiàn)過錯(cuò),受到領(lǐng)導(dǎo)批評的時(shí)候,更要牢記出錯(cuò)的原因,深刻剖析過錯(cuò)原因,避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。在辦公室工作中,我悟出了五句話:“眼要快,腿要勤,嘴要緊,腦要活,手要凈!泵鎸鶎悠D苦的環(huán)境,我深刻認(rèn)識到越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個(gè)人的意志,越能得到較大的鍛煉。就要有那種“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的頑強(qiáng)精神。

  第二個(gè)方面,我談一下“心態(tài)”和“角色”這個(gè)問題。

  1、調(diào)整心態(tài),融入基層

  剛從大學(xué)校門走出,由人人羨慕的天子驕子成為一個(gè)基層工作者,從具有各種新元素組成的校園進(jìn)入了中國最基層的政權(quán)組織—鄉(xiāng)鎮(zhèn),會(huì)有很多的不適應(yīng)。這就要求我們盡快調(diào)整心態(tài),融入基層這個(gè)大家庭中去。記得我剛踏上工作崗位,當(dāng)面對基層艱苦的工作環(huán)境、語言的不通、人際關(guān)系的陌生,我曾經(jīng)一度苦惱過、郁悶過,找不到目標(biāo)。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下,我能及時(shí)的調(diào)整心態(tài),融入基層。

  2、轉(zhuǎn)變角色,準(zhǔn)確定位

  從大學(xué)生到選調(diào)生,是角色轉(zhuǎn)變的重要過程,是一個(gè)由學(xué)生味轉(zhuǎn)變成泥土味的蛻變過程,這個(gè)過程需要付出辛勤的汗水。但要真正做好一名選調(diào)生,最重要的就是要做好思想上的轉(zhuǎn)變,更好地?fù)?dān)任新角色。我們在基層工作有著特殊性,我們沒有在城市工作的高工資,沒有多姿多彩的生活,沒有新鮮刺激的新事物,我們面對的只有周而復(fù)始的、令人頭疼的工作,停水停電、枯燥甚至孤單的生活,所以我們一定要做好吃苦的準(zhǔn)備。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒有什么規(guī)律,時(shí)忙時(shí)閑。但我盡量不讓自己閑著,只要我能做的事我都主動(dòng)去做,不能做也跟著學(xué)。其實(shí)我們也有我們的收獲,在基層鍛煉了吃苦耐勞的意志,不怕事小、不怕環(huán)境艱苦、耐得住孤單,等等這些素質(zhì),其實(shí)就是我們的收獲。正如高爾基所說“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練”。我們很多人來的時(shí)候應(yīng)該都是雄心壯志的,真正到了基層,才發(fā)現(xiàn)原來不是這樣,好象所有意志都被磨滅了。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),也讓自己慢慢從理想走到現(xiàn)實(shí),我想大事都不是一下子做成的,不都是小事鋪墊而成的嗎?所以掃地我主動(dòng)做,打材料我不煩,打多了熟悉了就可以寫了,應(yīng)該無論做什么工作它的規(guī)則都是一樣的,不管做什么事情,只要我融入其中,就會(huì)覺得其樂無窮。

  第三個(gè)方面,我談一下對工作的感情

  在工作中,我深深的感受到了群眾那種樸實(shí)無華的品質(zhì),感受到了他們對我們的黨、我們的干部是那樣的信任。往往簡單的一杯水,一個(gè)微笑,一個(gè)指引都讓他們那樣的信任和支持。我會(huì)帶著這種深厚的感情去工作,沉穩(wěn)心態(tài),扎根基層,為基層這篇熱土奉獻(xiàn)我的青春和智慧。

學(xué)校干部工作心得6

  轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期已經(jīng)過去,這一學(xué)期是我們步入研究生階段的第一學(xué)期,也是這兩年半研究生生活最重要的一個(gè)學(xué)期。而我作為班級的宣傳委員,現(xiàn)在對上一學(xué)期的工作做一下總結(jié)。請輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們提出意見。

  首先,我想說,我們在座的同學(xué),都是一個(gè)整體,都是以提高同學(xué)們之間的溝通交流、共同成長為目的的。或許我的工作總結(jié),寫的不僅僅是我自身的工作總結(jié),而是我們這個(gè)整體的工作總結(jié)。

  在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,院,校舉行了許多活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流。院里的迎新晚會(huì),學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以及校學(xué)生會(huì)組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會(huì)中和高睿怡同學(xué)一起擔(dān)任了主持人。這些活動(dòng),作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學(xué)習(xí)到了不少的東西。不論是在院里,還是在班里,我都一心一意,只求更加專業(yè),更加提高,更加完善!

  一學(xué)期的工作結(jié)束了,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足。首先我想說的是,本來我們打算在雙十一的時(shí)候組織一個(gè)院里三個(gè)班之間的聯(lián)誼,結(jié)果由于場地問題以及其他原因,未能成行。還有就是上學(xué)期大部分同學(xué)的課業(yè)還是比較繁重的,導(dǎo)致班級或者班與班之間的活動(dòng)比較少,圣誕節(jié)和元旦節(jié)的晚會(huì)也沒有組織,這些都是這學(xué)期需要提高和改善的地方。

  在這一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù),謝謝輔導(dǎo)員老師和各位同學(xué)。

學(xué)校干部工作心得7

  一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,我們我們總的圍繞著三點(diǎn)來工作:

  (1)明確班級常規(guī),提出具體要求;

  (2)落實(shí)管理過程,采取自上而下的管理方式;

  (3)明確管理責(zé)任,落實(shí)具體檢查及時(shí)。

  我們揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。從細(xì)致的方面來說,我們的工作計(jì)劃又有以下的幾點(diǎn):

  一、細(xì)致分析,制定計(jì)劃。

  我班自從組建以來,以"以人為本"為綱,力爭使它成為每一位同學(xué)鍛煉自我、展示個(gè)性的舞臺,使同學(xué)們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎(chǔ)上,對于班級的建設(shè)和管理,我們提出了以下的目標(biāo)和計(jì)劃:

  1、以增進(jìn)班級凝聚力為中心,建立和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。

  在班委成立之初,考慮到班級剛剛組建,且同學(xué)們來自大半個(gè)中國,要想讓大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、愉快地度過四年時(shí)光,則必先使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)一致。于是,我們就確定了本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想——"以增進(jìn)班級凝聚力為中心"。

  2、以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),力爭以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全班共同進(jìn)步。

  拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個(gè)班級來說,干部的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而干部隊(duì)伍的建設(shè)成了我班的首要任務(wù)。

  在這兩條計(jì)劃的指導(dǎo)下,我們的工作有條不紊地展開了。

  二、制定措施,努力實(shí)踐。

  為了使制定的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),我們采取了一系列的步驟和措施:

  在增進(jìn)班級凝聚力方面,同學(xué)們的自我介紹增進(jìn)了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學(xué)生導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)之談更讓我們獲益匪淺。與此同時(shí),孫云飛同學(xué)還在qq校友錄上建立了班級主頁,為同學(xué)們開拓了一個(gè)暢所欲言的自由空間;為方便聯(lián)系,我們又印發(fā)了班級通訊錄,其中包括寢室電話以及電子信箱等。

  2、班級目前存在的問題及解決措施

  首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點(diǎn),進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會(huì)高,如此班級的整體成績也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們要從自身做起,使班委帶動(dòng)成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。

  在新的學(xué)期,我們決心再接再厲,更加主動(dòng)積極為全班同學(xué)服務(wù)。

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