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參加班組長培訓(xùn)心得

時間:2022-12-20 10:45:22 心得體會 我要投稿

參加班組長培訓(xùn)心得

  我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的參加班組長培訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參加班組長培訓(xùn)心得

參加班組長培訓(xùn)心得1

  有幸參加了柞水班組長培訓(xùn)班,我通過認真聆聽了各位老師的講解,不僅增長了對工作專業(yè)知識的認識,拓寬了工作的視野,而且還學習到了諸多工作的方法。

  在此次技術(shù)培訓(xùn)中,班長技能的要求學習的東西很多。在工作上要踏實努力地干,即使繁瑣復(fù)雜,也要耐下心來處理,并不斷的提高自己工作的行動力和辦事的能力和效率。

  培訓(xùn)中提到,在建立精益化的工作行動力的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉和發(fā)揮也極其重要。領(lǐng)導(dǎo)力來自兩個方面,一種是職位本身賦予的能力,另一種是自己的個人魅力對別人的影響。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)首先需要有一個全局的發(fā)展戰(zhàn)略眼光,其次是率先垂范、知人善用,有獨立的思考和能力經(jīng)驗,三是在發(fā)展戰(zhàn)略眼光上,需要了解公司及行業(yè)的全部情況、在紛繁復(fù)雜中識別出本質(zhì)、進行與重要程度相匹配的思考。

  我個人認為,班長不僅要有扎實的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)作用,還要有以身作則的負責的工作態(tài)度,在安全事故上我們經(jīng)歷過了太多的傷痛,進一步落實安全生產(chǎn)責任,健全完善相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度以及各類程序的操作規(guī)程,將安全落到實處,時刻的監(jiān)督落實制度的實施。沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,就干不好本職工作,熟練的業(yè)務(wù)技能能夠讓人在工作中更加的得心應(yīng)手。

  在團隊建設(shè)中,我們要秉承德才兼?zhèn)涞乃仞B(yǎng)培養(yǎng)理念,讓團隊有著專業(yè)的技術(shù)水平,同時要有道德和原則的底線,不做跨越道德底線和法律底線的事情我們應(yīng)該在工作中所擁有的堅持,堅持我們心中公正的天平。

  “墉基不可倉卒而成,威名不可一朝而立”,這些能力的培養(yǎng),非一朝一時就做到的,但萬里長城起于沙石一粒,千里長江源自山泉一滴,培訓(xùn)與學習帶給我認識和能力的提升,而這一點一滴的認識化作了我成長的更好的力量。

參加班組長培訓(xùn)心得2

  3月14日,我有幸參加了集團公司組織的20xx年班組長培訓(xùn)班。通過學習,確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到,有的想到了也沒有做好,有的在做的時候由于把握不好度, 而起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯了對象, 造成了無功而返。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作還是班組管理的理解上都有了進一步的提升。

  首先,班組長是整個班組工作的組織者和指揮者,也是直接參與工作的角色,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能。在實際工作中,當一個班組長容易,而當一個合格的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的積極性,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班組團隊凝聚力。

  通過這次學習培訓(xùn),在老師的講解下和其他各單位班組長的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結(jié)合實際地運用到班組管理工作中去,從小事抓起,從自我做起,帶動班組共創(chuàng)安化美好明天。

  3月14日,作為一名班組長我有幸參加了此次培訓(xùn),也是通過此次培訓(xùn)讓我更加深刻的認識到作為一名班組長的責任與擔當。

  首先,張殊文老師簡單介紹了此次培訓(xùn)的目標:一是提高責任感和使命感,為學習型班組創(chuàng)建添磚加瓦;二是通過班組一日的工作展開,全面提升班組長會議管理、計劃管理以及目標管理能力,建設(shè)技能型班組;三是提升安全意識,建設(shè)安全型班組;四是通過實際演練,全面建設(shè)創(chuàng)新型班組;五是提升溝通技巧,掌握溝通核心方法,建設(shè)和諧型班組;六是提升班組執(zhí)行力,建設(shè)效益型班組。

  然后,張老師將大家分成六組,共同分析了大家平時班組管理中容易出現(xiàn)的情況進行了大致分類:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、無為型、勞動模范型、哥們義氣型等,讓大家通過自己平時的管理對照分類,再給予相應(yīng)的指導(dǎo)意見,明確了自己的管理提升方向。

  對照自身,作為一名由原來了操作工成為新班長,思想還停留在原來“管機器”的狀態(tài)上,精力偏重在于各崗位業(yè)務(wù)的學習上,卻忽略了人際關(guān)系對于班組管理的重要性、忽略了“人”這一因素對于安全生產(chǎn)的重要性,今后我需要加強自身對人際關(guān)系的培訓(xùn)學習,充分發(fā)揮各崗位人員的自身才能。

  培訓(xùn)中,張老師向每個小組提問了一個貼切日常管理中的問題:如何處理下屬之間的矛盾、自己請假時如何安排工作、如何將員工的意見向上級反映等等,讓小組討論作答,這些問題看似簡單,卻讓大家陷入了熱烈的討論中,特別是小組成員表達完自己認為滿意的想法后,張老師的補充講解,讓大家認識到自身管理中還有很多的不足。

  培訓(xùn)間隙,張老師還組織大家進行了許多互動項目及案例,如驢拉磨、手心手背、唐僧團隊等等,大伙兒娛樂的同時明白了創(chuàng)新、溝通以及團隊執(zhí)行力的重要性!

  會后看著投影儀上停留著的培訓(xùn)目標,我想,僅僅通過幾節(jié)課的培訓(xùn)我或許并不能立竿見影的將一個班組建設(shè)為一個非常優(yōu)秀的班組,但是這次培訓(xùn)卻給我內(nèi)心里種下一顆“種子”,有了明確的奮斗目標,我會以此次培訓(xùn)的收獲為契機,努力提升自己,會同安化公司196名班組長,為實現(xiàn)安化公司更高質(zhì)量的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

  我有幸參加了3月14日公司工會組織的“六型”班組建設(shè)學習培訓(xùn),這是我第一次參加此類培訓(xùn)。張老師利用深動的案例講述了班組建設(shè)在企業(yè)中的重要性,班組創(chuàng)建在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可忽視的作用。通過這次的培訓(xùn)使我不僅從專業(yè)知識方面有了長足的進步,還真正領(lǐng)會到了班組中團隊合作的重要性和對“班組長角色的重新認知”。

  “六型”班組建設(shè),就是經(jīng)培養(yǎng)自主學習理念,提升班組的學習力和創(chuàng)新力,打造學習型班組;依托崗位成才,提高全班人員的技能和素質(zhì)要求,努力在班組內(nèi)形成重技術(shù),強技能,比水平的良好氛圍,打造技能型班組;實施精益管理,充分發(fā)揮班組成員的積極性和管理才能,消除浪費,加強班組自主管理,打造精益型班組;大力提倡團結(jié)協(xié)作,建設(shè)和諧奮進的親情文化,營造相互信任,相互支持的和諧小家,打造和諧型班組;以人為本,大力宣傳和貫徹安全防范意識,積極排查安全隱患,打造安全型班組。創(chuàng)建“六型”班組首先要找準班組建設(shè)中存在的制約因素,制定措施,積極創(chuàng)新和改進,不斷豐富創(chuàng)新,以班組建設(shè)為根基加強班組建設(shè),努力成為“上有號召力,下有戰(zhàn)斗力,內(nèi)有凝聚力,外有影響力”的堅強團隊,把執(zhí)行力建設(shè)做為一項重要的工作來提升,使得創(chuàng)建工作向高層次發(fā)展。

  通過學習培訓(xùn)思想上得到了高度的重視,要把所學的這些靈活運用到實際的工作中,在班組建設(shè)在規(guī)范塑造和個性發(fā)揮的同時,做典型引路,提升班組建設(shè)水平,同時做好班組文化建設(shè),重點培養(yǎng)班組的“精氣神”,增強班組的向心力和凝聚力,真正做到解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極學習,開拓創(chuàng)新,用執(zhí)行力來建設(shè)“學習型,技能型,安全型,創(chuàng)新型,和諧型,效益型的`六型班組”,使得“六型”班組建設(shè)在安化公司開花結(jié)果,為安化公司的發(fā)展貢獻我們的力量。

參加班組長培訓(xùn)心得3

  5月2日,來自八九點管理公司的喬老師、王老師在羅中為我們班組長進行了班組建設(shè)培訓(xùn)和輔導(dǎo),來自各個部門的80多名班組長參加了此次培訓(xùn)。

  長期以來公司高度重視班組建設(shè)工作,努力發(fā)揮班組長的管理作用。經(jīng)過三年班組建設(shè)的工作推進,各個班組都有了自己的特色和亮點。為了使各個班組更加能夠深入實踐,增強員工技能、提升質(zhì)量、豐富班組活動,推動班組建設(shè)水平更上一個臺階,20xx年培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對標準化班組建設(shè)提出了新的要求,設(shè)定了新的管理目標。怎樣打造國投羅鉀的班組品牌、樹立標桿,使我們每個班組長的使命和責任,也對班組長有了新的要求和期望。

  這次班組建設(shè)培訓(xùn),首先由八九點兩位老師從“示范其他建設(shè)”、“班組品牌建設(shè)班組兌標管理”、“班組建設(shè)最佳實踐案例分析”、八大機制工具和平臺體驗、“5S”如何落地及技巧和方法四個體系入手,各小組制作PPT進行兌標分析實施情景教學,展開對班組長的提升訓(xùn)練;其次通過對“許振超班組”、“白國周班組”班組建設(shè)進行分析,使每一個參加培訓(xùn)的班組長熟悉班組建設(shè)活力機制、輪值機制、賽馬機制等八大機制在班組中學會落地方法和技巧,也讓每一位班組長掌握開展一小課的5個步驟、四大技巧及“5S”三天工作法等管理工具的應(yīng)用。

  通過三天老師的耐心講解和專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),參加的每位班組長都表示受益頗深,學到了許多優(yōu)秀班組的管理經(jīng)驗,掌握了八大機制在班組建設(shè)的實施程序和方法,激發(fā)了學習班組管理的興趣和熱情,從而為打造公司品牌班組打下了良好的基礎(chǔ)。

參加班組長培訓(xùn)心得4

  這次培訓(xùn)工作的開展,說明公司對我們員工培訓(xùn)工作的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我而言,也非常珍惜這次機會。經(jīng)過參觀學習,我感觸頗深,寶世順公司的員工充分發(fā)揚了“干”字當頭的精神。

  我們這次的主要目的是去學習管理,我跟了三個班的班長,發(fā)現(xiàn)班組長只需要把工作安排下去,員工都能盡快的去完成任務(wù)。我自己也在平時的工作中反思過,為什么我們的班組長安排個工作就這么難,是別人的員工素質(zhì)高,我們可全都是剛畢業(yè)的大學生;還是別人工作時間長,但是仔細想來我們也在一起工作快3年了。這些都是客觀原因,主要還是我平時大多數(shù)的精力都放在了生產(chǎn)上,員工的思想起了變化,我并沒有考慮到員工的情緒,及時與之去溝通,長時間的負面情緒多了,就會感染其他員工,漸漸的就會出現(xiàn)抵觸情緒。通過這次學習,讓我清楚的認識到以前在管理上不足之處,在今后的工作中我要做的就是,加強與員工之間的溝通和協(xié)調(diào),要學會尊重別人,要多體諒他人,遇事多為他人著想,加強班組的凝聚力。

  技術(shù)上,我們與寶世順的差距在逐漸的縮小,但還是有差距,這跟我們平時沒有養(yǎng)成良好的工作習慣有很大關(guān)系。例如,他們的員工在每天生產(chǎn)前都會仔細檢查設(shè)備的參數(shù),旋鈕位置是否合適;設(shè)備上,寶世順公司的電鉗工不多,但是他們的因為設(shè)備故障而停機的時間卻很短,他們精焊設(shè)備已經(jīng)用了5年,員工對設(shè)備的熟悉程度遠遠高于我們,再加上平時自己崗位點檢維修做的很仔細,從而大大減少了設(shè)備的故障率,我們這里遇到設(shè)備故障就會找電鉗工,自身對設(shè)備的熟悉程度較差。今后,我會帶領(lǐng)班組員工做好設(shè)備點檢和維修,在每次換道期間讓大家都上手;創(chuàng)新上,我去寶世順公司三次了,每次去精焊,設(shè)備上多多少少都有改動,有一些東西雖然后面不好用,放棄了,但是人家有敢動的思想,四線就是最好的證明。

  總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著學習的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,帶領(lǐng)團隊走向一個新的臺階。

參加班組長培訓(xùn)心得5

  3月7日有幸參加師宗公司組織的班組長培訓(xùn),經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)我對班組長的定位與重要性有了深刻認識。我當班長三年,感悟最多的是員工思想的不確定性,會給安全生產(chǎn)造成較大阻力。作為備煤車間生產(chǎn)指揮中心班長的我,一直苦惱于找不到對策,因此寢食難安,壓力倍增,生怕組員操作出紕漏,因為指揮協(xié)調(diào)一旦出事都不會是小事。感謝公司雪中送炭,一系列系統(tǒng)全面的學習資料,使我如獲至寶,“貪婪”吸取養(yǎng)分后,心景逐漸開闊。

  “使命感”是保持個人銳意進取、班組持續(xù)安全發(fā)展的基礎(chǔ)。

  通過培訓(xùn)最大的感悟是班長要有“使命感”,要倍加珍視這個“位置”的來之不易,要時刻牢記組織的信任和組員的期盼,確定班組的發(fā)展目標并持之以恒地為之而不懈努力。班組管理,是對人和事最直接、最具體的管理,面對的沖突和挑戰(zhàn)也激烈。用心體會“三勤”知道世上無難事只怕有心人的深刻含義;感悟“三提高”知道持續(xù)學習總結(jié)是個人和班組持續(xù)進步、如虎添翼不可缺少的手段;做到“三細”不需要滴血但需要淌汗,貴在堅持,如此貫之方可保持班組的和諧發(fā)展;做到“三個不能少”考驗的是班長戒驕戒躁的定力,也是個人和班組實現(xiàn)“日事日畢、日進日高”的最根本的保障;而堅持“三必談”是做好班組員工思想工作最有效的辦法,自個應(yīng)該盡快學習應(yīng)用并不斷總結(jié)提高。方法固然重要,但真正樹立舍我其誰的“使命感”是班組長愛崗敬業(yè)的關(guān)鍵所在,有了信念的支撐才會時刻保持向上的拼勁,才會幾年、十幾年、幾十年地堅持下去,不辱自己的使命。

  “責任感”是保證個人持續(xù)提高、班組持續(xù)安全發(fā)展的保障,愛好僅是干好任何事情的必要條件、癡情是干好所有事情的根本。當好班長、當好班長,就必須有強烈的事業(yè)心,持之以恒,愛自己、愛班組、愛組員,系統(tǒng)思考班組的發(fā)展問題;要當好班長,必須以實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)為第一要務(wù),為此必須清晰并認真履行“安全職責”,就必須認真學習安全規(guī)章,始終堅持“安全第一、人本化”思想,將班組安全風險控制到最低;要班組推進精細化管理必須盡快學習“5S管理”知識和技巧、以便結(jié)合班組實際有針對地開展工作;控制安全風險就必須學習掌握“危險源與職業(yè)病危害因素辨識”知識和技巧,將班組安全風險查全、措施定全并落到實處,以便班組符合安全生產(chǎn)標準化,實現(xiàn)長周期安全可控;學習總結(jié)“班組臺帳規(guī)范填寫”要求、不斷提高技巧,促進班組管理規(guī)范化、標準化、質(zhì)量化。將上述的工作(要求)落到實處、取得實效,沒有捷徑可走,只有依靠強烈的“責任感”作支撐,信念不減。班組管理更多的是管事,所以自個要努力學習實踐使自己成為班組工作的行家里手;班組管理還要面對具體的人,要取得班組的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,自個還要加強學習組織行為學和激勵等理論,以便有的放矢開展工作,便達到事半功倍之效。

  “緊迫感”是個人和班組繼往開來、持續(xù)安全發(fā)展的根本,班組管理不可一蹴而就、個人也需要不斷學習總結(jié)提高。作為班組長必須樹立“慢進是停、不進則退”的緊迫感,緊盯企業(yè)的發(fā)展目標、認真落實車間(部門)的相關(guān)舉措,實現(xiàn)安全穩(wěn)定經(jīng)濟優(yōu)質(zhì)生產(chǎn);改革發(fā)展是企業(yè)永恒的主題,班組管理中也要敢于自我批判和自我否定,以時不我待的緊迫感,在繼承的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)和學習改進、不斷提高管理的針對性、有效性,促進班組高效發(fā)展。當前,公司全面邁入“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的關(guān)鍵期,員工思想波動加大,各種不安全因素陡增,如何嚴格落實公司關(guān)于整治“三違”行為的通知精神,根治有章不循、操作隨意的弊病,班長理應(yīng)走在前頭,爭做表率,將“四不傷害”措施真正落到實處、取得實效,保持班組的長周期安全穩(wěn)定。

  相信有云煤能源公司的關(guān)心支持、有師宗公司及車間的正確領(lǐng)導(dǎo),有組員的支持配合,加之個人全面樹立加強班組標準化、系統(tǒng)化管理的“使命感”、“責任感”和“緊迫感”,班組管理一定會朝著公司的要求邁進,及早實現(xiàn)班組升級管理的奮斗目標。

參加班組長培訓(xùn)心得6

  時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。為期7天的軍訓(xùn)已經(jīng)度過尾聲了,看著一張張從陌生到熟悉的面孔,忽然覺得軍訓(xùn)式的培訓(xùn)就如夢一樣,匆匆的來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝,五天的疲勞在肩頭隱隱告訴我就快要結(jié)束了,有點累,有點苦,但心里卻很甜。

  這次的培訓(xùn)目的是為了培育出更優(yōu)秀的班組長,能為企業(yè)效力、能為企業(yè)的精細化管理作出更大貢獻的人員,這次的培訓(xùn)形式是以軍事化的訓(xùn)練和專業(yè)知識教學為基礎(chǔ),晚上還穿插一些團隊性的小游戲。通過這次封閉式的培訓(xùn)生活,我收獲了很多,有苦有甜,懂得了今后如何在企業(yè)里做好一名敬職敬責的好員工,班組長該如何做好兢兢業(yè)業(yè)的好班組長。還學到了企業(yè)管理知識:如何加強組織紀律性、工作安全性,樹立了集體主義思想,增強了軍事觀念和企業(yè)安全意識等。這次的培訓(xùn)不但培養(yǎng)了人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的意志。雖然只有短短的7天,但我還是在滿足與充實中度過。

  在本次的培訓(xùn)里我們大家手拉手,肩并肩。每天按計劃進行著軍事培訓(xùn),早上聽課,下午會操。課堂中的我們踴躍發(fā)言,大膽舉手。訓(xùn)練場上的我們認真仔細看著教官的每一個動作,深怕漏丟。另外,除了這些戶外活動,我們還在室內(nèi)開展了不同激勵的團隊游戲。有自我介紹、盲人摸象、數(shù)數(shù)等,這幾個小游戲都說明了只要大家團結(jié)一致,擰成一股繩,勝利就會在眼前。還有在平常業(yè)余時間我們自學的韻律操,教官教的自救互救,使得我們每天非常充實。

  企業(yè)給了我們這次培訓(xùn)的平臺,鍛煉了我們,為了企業(yè)將來的發(fā)展我們甘愿被檢閱。俗話說“梅花香自苦寒來,保劍鋒從磨礪出”,只要有付出就會有收獲。我相信。

參加班組長培訓(xùn)心得7

  3月14日,我有幸參加了集團公司組織的xx年班組長培訓(xùn)班。通過學習,確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到,有的想到了也沒有做好,有的在做的時候由于把握不好度,1而起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯了對象,1造成了無功而返......參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作還是班組管理的理解上都有了進一步的提升。

  首先,班組長是整個班組工作的組織者和指揮者,也是直接參與工作的角色,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能。在實際工作中,當一個班組長容易,而當一個合格的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的積極性,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班組團隊凝聚力。

  通過這次學習培訓(xùn),在老師的講解下和其他各單位班組長的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結(jié)合實際地運用到班組管理工作中去,從小事抓起,從自我做起,帶動班組共創(chuàng)安化美好明天。

參加班組長培訓(xùn)心得8

  我參加了集團公司班組長培訓(xùn)班,聽了黃老師的課,感覺講的真好,很接地氣。對照老師講的班組長具備的四種能力:一是安全,二是責任心,三是溝通,四是組織協(xié)調(diào)。我感覺以后在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要!!!

  我把老師講的,第二天就運用到實際工作中。在班前會上,我就把以前不想說的,都說出來與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會就少了,干活的心就順,安全就能保證,團隊的力量就加強了,班組管理就能上新的臺階,工作就好干了。

  去年,班內(nèi)有一名成員,因為身體原因,事先沒和大家溝通就辦理年假去治病,班里人不理解,就有人有意見,發(fā)牢騷,影響班內(nèi)團結(jié),如果他與大家溝通,應(yīng)該就沒有這回事了。

  前幾天,班里有位同志沒和其他同志溝通好,請了一天假。班里同志認為有人請假了,自己干活就干多了。這樣,請假的同志也感覺很委屈。我在培訓(xùn)班接受培訓(xùn)后,就試著用老師講的方法和這位同志進行談話溝通。

  我說:你看在采樣班干活,拿工資都是一樣,那對于每個人的干活來講都要平均,干活一樣。你說是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會有意見的。

  如果我不和他溝通,他很有可能誤會我們班里人不講究。認為什么事都得這樣做,不管公事私事。實際上是這樣的,一個人請假,他的活是其他人干的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時也及時和班里其他同志進行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就減少了班內(nèi)成員之員的誤會,使他們心情舒暢,干活就有動力,減少安全隱患。

  所以說學會溝通在班組管理中非常重要!

參加班組長培訓(xùn)心得9

  直掛云帆 向前進——“全區(qū)企業(yè)班組長培訓(xùn)”心得體會 xx年的夏天,雨的氣息少了許多夏日的倦意,讓人精神為之一震。這是一個值得記得的日子,我們作為烏魯木齊銷售公司的班組長代表,參加了自治區(qū)總工會舉辦的全區(qū)企業(yè)班組長培訓(xùn)班,這是公司黨委領(lǐng)導(dǎo)對基層工會工作的關(guān)懷和強有力的支持,意在使五型班組建設(shè)工作在加油站廣泛深入、規(guī)范有序地得以開展,從而加強和提高加油站的管理水平,提高廣大干部及員工隊伍的文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng),幾天的培訓(xùn)讓我收獲頗多,學習了解到許多管理的新絲路、好方法,對今后的工作有較大的幫助。

  通過學習學員們對當前的形勢有了一個清晰的認識,明白了自己所在崗位的當前任務(wù)和責任。寄予學員要在這次活動中放松心情,在學習中整理思路,提高自身素質(zhì),以星火燎原之勢帶動基層工作更上一層樓。合理的時間,動靜的結(jié)合。隨著一天一天的渡過,體現(xiàn)出整個培訓(xùn)時間緊湊的安排,在這短短的幾天,我和學員們都發(fā)生著悄悄的變化,在這里像我們又變成了白紙,重新書畫著新的自我。過去一個簡單的自我介紹,在大家的面前變得如此艱難,老師說:“你對自己沒有信心”,高空斷橋的一躍前的一聲大喊:“伙伴們準備好了嗎”“你準備好了嗎”,對伙伴的信任,對自己的自信,一躍而過,越過了自己的不自信,得到了信任。眾人的團結(jié)是克服行進的困難的最好的方法,在心態(tài)、合作、言語鍛煉的我好像穿上了一件新衣。這才是班組建設(shè)的精髓!寂靜的課堂,專業(yè)知識講師,我認為企業(yè)班組長建設(shè)是一門實用性很強的課程,在今后的專業(yè)學習中應(yīng)該多加學習,多加實踐。

  如何做好班組長,像一位高人在向你指點迷津,系統(tǒng)地講述著在工作中能遇到的種種問題,不禁使你豁然,聯(lián)想工作中種種片斷,才知道原來是沒能找到正確的方法。學習對一個人來說是增長知識,提高文化知識水平和思想素質(zhì)最有效的方法,這次培訓(xùn)學習系統(tǒng)地學習了《企業(yè)班組民主管理》《企業(yè)班組安全生產(chǎn)》《企業(yè)“五型”班組建設(shè)》《企業(yè)工傷保險》《勞動合同法》《企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建學習型班組》《班組管理與維護職工合法權(quán)力》等相關(guān)知識,通過學習開闊了眼界,了解并掌握了一定的知識,使此前一些浮淺的東西得到了提高和升華,我認為通過學習要把我們學到的知識與我們加油站的規(guī)范管理及經(jīng)營銷售生產(chǎn)實際有機結(jié)合,學以致用、相互融入,使企業(yè)班組民主管理,企業(yè)文化建設(shè)與創(chuàng)建五型班組意識在加油站廣大員工思想中貫通并實施,認真領(lǐng)會班組創(chuàng)建的重大意義和作用,這樣才能使員工的熱情得以充分發(fā)揮,班組的績效實現(xiàn)最大化。為此,我們必須在員工中大力倡導(dǎo)“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型員工”比學趕幫的學習熱潮和良好的學習氛圍。各加油站要堅持以班組為單位生產(chǎn)經(jīng)營和規(guī)范管理為課堂這一主線,以應(yīng)知應(yīng)會為重點,積極引導(dǎo)全體員工在干中學、在學中練、在練中比、在比中創(chuàng),有效的激發(fā)了大家的學習自覺性。我們在今后的工作中要強化理論學習。結(jié)合對各崗位工作能力的要求,從自身和崗位知識需求出發(fā),在員工利用業(yè)余時間自學的基礎(chǔ)上,利用工作之余時間學習,集中聽授課進行系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。注重員工的理論知識業(yè)務(wù)水平的學習培訓(xùn)。工作責任心等方面進行規(guī)范化訓(xùn)練。做到工作學習化、學習工作化。在學習方面要經(jīng)

  常溫故知新,班組成員人人都養(yǎng)成自覺學習的意識,要給大家創(chuàng)造良好的學習條件。我們要將在工作中遇見的新問題、新知識、新理念進行學習積累,對平時工作遇到的難題,及時反饋到班組,供大家一起分析研究,做好安全事故預(yù)防,提高班組員工業(yè)務(wù)工作水平和班組業(yè)務(wù)管理能力。要帶動和幫助員工積極參與創(chuàng)建“五型”班組建設(shè),培養(yǎng)員工樹立主動學習,自覺學習的習慣意識。

  今后班組的工作感悟,第一,培訓(xùn)。作為班組長,要充分認識培訓(xùn)的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5姆⻊?wù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做的事情。第二,規(guī)程。規(guī)程就是我們工作中的各種制度和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和要求去開展工作。這些正確的規(guī)程和要求將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。第三,制度。制度的重要性不言而喻。作為一線服務(wù)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。第四,氛圍。氛圍就是班組的學習氛圍、安全氛圍、責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一

  個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。 動靜之中,得到了提升,工作中會不斷運用所得,塑造一個嶄新的自我。

  創(chuàng)建“五型”班組是一項只有起點、沒有終點的工作,在創(chuàng)建五型班組活動中,我們要緊緊圍繞打造知識型員工,把這次在培訓(xùn)學習過程中所學到的知識,所學所用,積極做一些工作,雖然我們可能還做的不夠好,很多時候細節(jié)上面還有一定的差距,但我要以這次參加全區(qū)企業(yè)班組長培訓(xùn)學習之際作為契機,努力把我們分工會創(chuàng)建五型班組活動建設(shè)做得更好更強,為烏魯木齊銷售公司的振興和發(fā)展,盡自己的力量。

  涓涓細流,匯成大海,企業(yè)班組長培訓(xùn)班的東風,鼓起了我們的風帆,讓我們敞開大海般的胸懷,滿載著對企業(yè)的感恩心,我作為烏魯木齊銷售公司“火車中的一個零件”,一定積極完善自我,帶動我們的團隊,使紅山路加油站成為新時期的“五型班組”!

參加班組長培訓(xùn)心得10

  學習優(yōu)秀班組長的管理經(jīng)驗。在培訓(xùn)過程中,我們主要是通過導(dǎo)師的講座,案例的分析,學員之間的相互交流,來進行學習的。針對微案例,我們與導(dǎo)師進行了良好的互動,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,聽取導(dǎo)師的建議,我知道如何去做微案例,如何做好的微案例才能使內(nèi)容上更加切實、方法上更加務(wù)實?吹礁鱾班組長不同的管理方法,讓我的思維更加寬廣,針對不同的事情,做出更直接、更有效的管理。

  學習如何去溝通。在班組管理中,經(jīng)常要進行一些必要的溝通。在班組培訓(xùn)過程中,講到"一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性,如何提升計劃力,增強執(zhí)行力。講到這里時,我聯(lián)系到自己的班組,面對班組內(nèi)的加班情況,時常就要做出相應(yīng)的溝通工作。既要保障好一線員工的運行工作,又要做好一線員工的思想動態(tài)的梳理,保障工作的有序進行。

  學習如何做好細節(jié)管理。5S管理方面關(guān)注的是工作細節(jié)。在這次培訓(xùn)中,老師強調(diào)了工作中的要點,針對班組內(nèi)的規(guī)章制度,老師提出了一種全員參與、全員制定的管理制度。通過制定管理制度,可以得到員工更好的認可,養(yǎng)成良好的工作習慣,遵守各項規(guī)定,自覺做好各種工作要求,從而提高班組內(nèi)的工作品質(zhì),降低安全隱患,提高工作質(zhì)量。

  班組長是兵頭將尾,也是直接的生產(chǎn)者,我們的素質(zhì)高低將帶動整個班組的運行保障能力的高低。通過這次培訓(xùn),我們有了進一步的學習。感嘆與憧憬之余,我更要做好溝通、影響力,關(guān)注細節(jié)、執(zhí)行力,帶領(lǐng)團隊等管理能力,對于自己的定位要更加清楚,帶領(lǐng)出好的團隊,更要設(shè)定共同的工作目標,有計劃,有安排,做好每一項工作。為運行保障部門做出自己的努力。

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