六年級(jí)的讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的讀書心得1
文中既寫了大興安嶺林區(qū)的美麗景色，又從不同角度贊美了它對(duì)祖國建設(shè)所起的作用。
老舍運(yùn)用多種修辭方法，展開聯(lián)想，記敘了人與自然的和諧統(tǒng)一。
情感濃烈，文筆優(yōu)美，句句是景，步步有情。作品表意凝練集中，抒情暢達(dá)痛快，目視整齊勻稱，耳聽節(jié)奏鮮明，其語言運(yùn)用之妙，堪與詩歌媲美。
大興安嶺林區(qū)是中國的綠色寶庫，是維護(hù)生態(tài)平衡的天然屏障；這里山水景色奇秀，冰雪風(fēng)光絢麗；這里是大山的王國，巍巍萬里，雄渾粗獷；這里是綠樹的海洋，浩瀚無垠，茫茫蒼蒼；這里有無盡的寶藏，珍禽在天，奇獸在山，香菌在林，錦鱗在淵。加分吧
六年級(jí)的讀書心得2
這個(gè)寒假里，我和媽媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)......，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師......。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：
1。洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起......，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如：1。你高興時(shí)別人正在傷心，你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金鈴考個(gè)好成績。
六年級(jí)的讀書心得3
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章，我思緒萬千�！罢\信”雖然只是一個(gè)簡單的詞語，但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情，可以使一個(gè)國家贏得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠信會(huì)使商家贏得市場，贏得發(fā)展……
對(duì)于這個(gè)意味深長的哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購的食物�！币惶熘形�，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了�！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時(shí)間剛好�！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會(huì)一事無成，有了誠信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!
六年級(jí)的讀書心得4
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖說過海倫凱勒�！�
出身19個(gè)月就成了聽不見和看不見，連說話都困難的海倫凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤�，怎能了解，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
六年級(jí)的讀書心得5
金銀島》這本書由于精彩曲折的故事情節(jié)深深地把我吸引了，讓我愛不釋手，一口氣讀完。正義勇敢的主人公少年吉姆，熱情的鄉(xiāng)紳特里羅尼，風(fēng)度翩翩的理性醫(yī)生利弗西，包括那個(gè)善變的，兇殘的反面人物西爾弗都給我留下了深刻的印象。
書中以一張藏寶圖為線索，充分展現(xiàn)小主人公吉姆的機(jī)智和勇敢，多次化險(xiǎn)為夷。還有他那強(qiáng)烈的正義感和不對(duì)惡勢(shì)力低頭的好品質(zhì)都值的我去學(xué)習(xí)。雖然我此刻不能遇到主人公一樣的經(jīng)歷，可是勇敢不只是應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的泰然自若，敢于應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn)也是一種勇敢的表現(xiàn)。努力去完成自我那些看似很難，幾乎不可能的事。我要爭取做一個(gè)這樣的人。
從書中我還感知了團(tuán)結(jié)的力量。在勢(shì)力懸殊的情景下，由于吉姆，船長和醫(yī)生等人的團(tuán)結(jié)合作;不放棄，不背叛。在他們堅(jiān)持不懈的努力下，最終取得了最終的勝利。團(tuán)體的力量是強(qiáng)大無比的，僅有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神才能收獲更多的成果。
結(jié)尾利弗西醫(yī)生對(duì)惡棍西爾弗的救助讓我懂得了真正的善良，那是一種以德報(bào)怨的博愛。無論對(duì)方以往是個(gè)多么可惡的人，在他需要幫忙的時(shí)候我們都要給予幫忙。還幫我樹立了正確的價(jià)值觀，讓我對(duì)金錢有了更充分的認(rèn)識(shí)，財(cái)富的價(jià)值永遠(yuǎn)要置于生命的價(jià)值。
我愛讀書，我更愛讀這樣的有益的經(jīng)典名著。
六年級(jí)的讀書心得6
暑假里的某一天中午，我看了一本名著——《森林報(bào)》，讓我記憶深刻。
這本書的作者是蘇聯(lián)著名文學(xué)作家維·比安基�！渡謭�(bào)》是一部關(guān)于大自然四季變化的經(jīng)典科普讀物，里面有許多動(dòng)物的悲喜事。
其中，“森林大事件”的小故事吸引了我。杜鵑鳥把蛋下在其它鳥的巢里；黑勾鷸找到了一個(gè)舊巢，在里面下蛋了；一只麻雀把房子蓋在房檐下，森林里出現(xiàn)了夜行殺手……
夏季，在那里不僅僅是動(dòng)物的家園，還是植物的樂園。森林里出現(xiàn)會(huì)變戲法的花，漿果掛在灌木叢中，森林重重疊疊……
�。∥冶粫械拿枋鼋o完全迷住了。在作者的筆下，動(dòng)物們被賦予了情感和智慧，春夏秋冬，分分秒秒上演著各種各樣的新聞，從而向我們展現(xiàn)了一個(gè)四季更替的充滿樂趣的森林世界。
這本書不僅僅向我們介紹了許多科普知識(shí)，還帶我們進(jìn)入了神秘的森林王國。
合上書，我的心飛到了森林里，和鳥兒一齊在樹枝間穿梭，和昆蟲在地上開森林演唱會(huì)。
六年級(jí)的讀書心得7
《百萬英鎊》是馬克·吐溫所著的短篇小說集，這些短篇小說用幽默戲謔的語言，對(duì)社會(huì)中種種弊端和惡行作了辛酸的諷刺。我印象最深的有兩篇文章：
《三萬元的遺產(chǎn)》這篇文章通過寫塞拉丁·福斯特和他妻子得知得到遺產(chǎn)后起了增加財(cái)產(chǎn)的欲望，瘋狂地計(jì)劃未來，最后不僅沒得到遺產(chǎn)，而且還浪費(fèi)了幸福生活。告誡我們暴發(fā)的、不正當(dāng)?shù)木薮筘?cái)富是個(gè)陷阱。它對(duì)我們毫無好處，只會(huì)讓我們?yōu)榱私疱X而拋棄了幸福生活，苦惱而憂郁地度過一生。
《敗壞了赫德萊堡的人》這篇文章通過寫赫德萊堡的人一直很誠實(shí)善良，他們?yōu)榱诉@個(gè)榮譽(yù)不讓自己的子孫后代接觸到任何誘惑。后被一位被赫德萊堡人不小心得罪的外鄉(xiāng)人經(jīng)過報(bào)復(fù)式的考驗(yàn)后，所有被誘惑的人都成了撒謊之人與竊賊。這篇文章諷刺了不曾在烈火中試煉過的道德，是經(jīng)不住考驗(yàn)的。
六年級(jí)的讀書心得8
她的頭發(fā)已經(jīng)全變白了，像一叢毫無生氣的雜草，像一團(tuán)雜亂的魚線，罩在頭上。
黃中帶青的臉上沾滿了污垢，還有時(shí)光和挫折留下的道道痕跡。清晰的，刺眼的。
眼睛空洞，好象沒有瞳孔，第一眼看上去總有這樣的感覺。其實(shí)是有的，只是沒有光。沒有悲哀的氣息，因?yàn)楸г缫韵M了;沒有希望的聲響，因?yàn)橄Ｍ缫褋G失了。
原來，是有悲哀的，只是就像是蠟燭，燃久了，油就耗盡了。祥林死了，改嫁的丈夫中風(fēng)了，阿毛又被狼叼走了，消盡了，最后一點(diǎn)的悲哀也沒有了。
原來是有憤怒的，只是就像一塊有棱角的石頭，在湍急的溪流中，久而久之，棱角被磨平了。捐了門檻，也不讓參加“祝�！�，最后一點(diǎn)的希望也失去了。
還有什么呢?
命運(yùn)啊，你讓她的眼睛里還有什么呢?
是憤怒么?卑微的憤怒在你面前是多么的微不走道。
是服從么?服從早在四嬸的那一聲“你放著吧，祥林嫂!”中被嚇走了。
眼睛里是無際的，混濁的黑暗，是無言的，非人獸的話語。
干凈的魯鎮(zhèn)，有灰的燭臺(tái)，白蓬船，發(fā)亮的香案，阿毛的小籃，自己捐的門檻……
這雙眼睛真的累了，閉上了，閉上吧。
不要再看了，不要再受了。
命運(yùn)啊，你還要讓她看什么呢?
六年級(jí)的讀書心得9
“哈哈哈哈，太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么，不用猜了，我來告訴你吧：我在笑“陽光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說》�？赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣柟饨憬恪睂懙臅Z言都非常幽默，不如我給你說一兩句讓你也開心開心，比如“嚴(yán)刑拷打”之后，就是“逼供”了。如有雷同，純屬見鬼等等，好笑吧。笑也笑過了，開始進(jìn)入“正題”了。
現(xiàn)在我來說說這本書的故事大概：這本書的主角名叫寧佳心，女，十二歲(六年級(jí)，比我大)，外號(hào)：夾心餅干，筆名：依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子)，官職：文藝委員，死黨：黃小月，盧競。主角介紹完了，該說故事情節(jié)了：這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說，看完之后打算自己寫小說，不過只能是偷偷地寫，因?yàn)樗吘惯�是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說，而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說、上網(wǎng)，更別說讓學(xué)生寫小說了，因此，她們班看小說就像在做地下工作。
就在寧佳心開始寫小說時(shí)，她的同桌也開始寫小說了，可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說，而是到處吹噓自己在寫一部長達(dá)10萬字的小說。后來寧佳心的死黨也開始寫小說了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型，寧佳心寫的是一個(gè)親情故事，名叫《水蜜桃別墅》，黃小月和盧競寫的都是幽默風(fēng)趣的故事，名字分別叫《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和《小子，別和我�？帷�，她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”，而且她們的小說里有許多幽默可笑的語言，除了前面提到的還有許多我就不一一說了。還有后來她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的，和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說發(fā)表到網(wǎng)上，有許多人都說好，只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說不好。最后連“陽光姐姐”都要把她們的小說出版了。
讀了這個(gè)故事，我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說�？墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞，主要看你怎么用它，如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的�？葱≌f能帶來好處也能帶來壞處，如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會(huì)有回報(bào)。
六年級(jí)的讀書心得10
在沒有光明和聲音的日子里，明天永遠(yuǎn)是恐怖的，痛苦伴著人生，人生的太陽在哪?海倫的世界，就是這樣的。這個(gè)跌入夢(mèng)魘的天使，卻迎著明天的太陽，勇敢地飛翔!
我在讀她寫的《假如給我三天光明》，心中全是敬佩。一個(gè)在無光、無聲的世界里度過八十八個(gè)春秋的弱女子，卻創(chuàng)造了奇跡，從厄運(yùn)中托舉起一輪明天的太陽!
海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，還去了柏金斯盲人學(xué)校，交了許多朋友。后來，海倫在福勒小姐的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了說話，還去了華盛頓旅行，自學(xué)了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學(xué)習(xí)的大容納袋，她不斷努力，自然收獲了很多。
海倫給予我極大的震撼——她的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、求知若渴、堅(jiān)韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的鳥鳴，只在莎莉文老師的幫助下堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，我們可以嗎?
那段時(shí)間，我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下，媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時(shí)要學(xué)會(huì)掌握平衡，我操之過急，總是掌握不了，老摔跟頭。幸虧戴了護(hù)具，不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了，媽媽一再對(duì)我說：“別灰心，再來試一次，這一次會(huì)成功!”媽媽的話給我一線希望，我也對(duì)自己說：“下一次肯定可以，不要讓機(jī)會(huì)白白溜走!”我松開緊握媽媽的手，好容易站穩(wěn)了腳跟，又按照媽媽說的，先兩腳靠攏，再慢慢向斜前方滑去，我顫抖著完成了這一切，卻沒滑倒!我驚喜萬分，又重復(fù)了一遍，這不是偶然的魔法。我繼續(xù)向前，我大叫著，朝媽媽揮舞手臂，我的心里有一種奇妙的感覺——太陽!
在浩瀚的學(xué)海中，要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)韌不拔的精神，只有這種精神才能不畏困難，激發(fā)更強(qiáng)的斗志，更上一層樓。
六年級(jí)的讀書心得11
唉，又是預(yù)習(xí)。說實(shí)話，我并不喜歡語文書中的文章，有的太深沉，有的很枯燥，都不合我的胃口。
不過，作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來。誰知，我一口氣讀完課文時(shí)，卻久久不愿放下語文書。
一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，天天熬夜給他們釣魚，燒新鮮的魚湯給他們吃，自己卻只吃骨頭，嚼草根，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。
當(dāng)讀到老班長犧牲時(shí)的催人淚下的畫面時(shí)，一種說不出的滋味在我心底彌漫著，老班長天天為三個(gè)病號(hào)付出著，看著他們一天一天地瘦下去，他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方，千方百計(jì)總算釣到幾條小魚，他仍天天咽魚骨頭、嚼草根，把魚和魚湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長從來就沒有把自己放在心上，臨死前還念念不忘命令。
與此同時(shí)，我感到自己真是自私，不懂父母的辛苦，不懂老師的用心，只顧自己享受著生活的快樂，從來沒有想過別人為我付出了多少，自己又對(duì)別人有過幾次付出。
老班長在這樣惡劣的環(huán)境下，仍不顧自己的.生命安危，全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中，更應(yīng)去努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雖然，老班長的魚鉤沒有任何裝飾，可舍己為人，牢記命令等偉大的精神，卻是它最美的修飾!
老班長那金色的魚鉤照亮了我的心房，也消融了我的自私。我相信，我會(huì)像老班長牢記指導(dǎo)員的話那樣，牢記老班長事跡，時(shí)刻鞭策自己。
六年級(jí)的讀書心得12
她勤勞、善良、樸實(shí)、頑強(qiáng)，但在舊社會(huì)她不單不克不及爭得一個(gè)做人的最少權(quán)利，反而成為一個(gè)被踩踏、遭迫害、受鄙夷而終以至于被封建禮教和封建迷信所吞噬的人物。
封建社會(huì)婦女地位低下，所謂的”餓死事小，失節(jié)事大“，”嫁雞隨雞，嫁狗隨狗“的貞節(jié)觀、婚戀觀像箍一樣束縛著婦女的命運(yùn)。封建社會(huì)女子，夫在隨夫，夫亡隨子，可憐的祥林嫂最初竟然落的沒有了立錐之地。能夠說是這個(gè)社會(huì)制度把她推向生命的絕路。
祥林嫂最初還是認(rèn)命了，她與后夫成婚時(shí)向地主借了錢。夫妻辛勤地勞動(dòng)，掙來的錢仍不敷還，反而越滾越多，財(cái)主追債沒錢就要封屋。就在追債的這一天，祥林嫂得到了一切，兒子被狼吃掉了，本來已臥床不起的丈夫也被活活氣死。屋被收走了，祥林嫂一貧如洗。
一個(gè)是封建思想的影響，第二方面就是當(dāng)時(shí)社會(huì)上大大都人的冷漠與無情。這些才是形成祥林嫂悲劇的根本緣由。魯四老爺?shù)膬礆堃约盁o情無義是形成祥林嫂悲劇的主要緣由。再有，封建思想是形成祥林嫂死亡的很嚴(yán)重緣由。對(duì)于封建禮教橫加給她的種.種迫害與摧殘，她進(jìn)行過不間斷的掙扎與抗?fàn)?在被虐待、被迫再嫁時(shí)，她掙扎她抗?fàn)帯?/p>
使祥林嫂走上絕路的不是某一個(gè)人，而是阿誰社會(huì)制度。祥林嫂的悲劇不只僅是個(gè)人的悲劇，也應(yīng)是封建制度的悲劇、社會(huì)的悲劇。魯迅通過祥林嫂這個(gè)典型抽象的塑造，對(duì)封建社會(huì)發(fā)出了血淚的控訴。
因丈夫去世，她在家里可能忍耐不了婆婆的欺凌，或者不想像畜生一樣被婆婆賣掉，本人也不想逆來順受，于是她千方百計(jì)地逃了出來了。倘若他沒有勇于與封建封建禮教抗?fàn)幍挠職猓芴映鰜韱?倘若他沒有本人的獨(dú)立思想，她大概會(huì)和那些陳腐的女人一樣為丈夫而殉情或者守寡。在魯鎮(zhèn)她靠著本人的勤快的雙手得到了雇主的表揚(yáng)，可是好景不長，她就被婆婆抓回去背賣給了賀老六當(dāng)媳婦了，她有掙扎過，有尋死過，但是最初還是被賀老六用強(qiáng)力成婚了�！霸倩椤睂�(duì)我們來說沒什么，但是在當(dāng)時(shí)社會(huì)這是一件非常恥辱的事情，“餓死是小，失節(jié)是大”。也許有人會(huì)問為什么祥林嫂最初從命呢?我覺得祥林嫂并不是從命，只是他找到了本人的幸福，有丈夫和兒子一家圓完美滿，和樂融融的日子正是她這輩子最大的心愿。這也恰巧說明她被賣時(shí)的抗?fàn)幉⒎莾H僅為了死守節(jié)烈，而是為了反抗任人擺布的命運(yùn)。老天似乎很喜歡和她看打趣，兩年后，她的丈夫和兒子相繼去世，世界上最凄慘的是都被她遇上了，那里有壓迫那里就會(huì)有反抗，她并沒有由于這種.種的痛苦而被壓垮，她選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
六年級(jí)的讀書心得13
暑假里我看了一本來自蘇聯(lián)維。比安基（1894—1959）寫的森林報(bào)，里面有報(bào)道森林里的新聞、森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜將各種各樣的動(dòng)物、植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝。在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動(dòng)態(tài)的自然畫卷。
森林報(bào)帶我走進(jìn)了無盡的幻想，讓一個(gè)個(gè)百無聊賴的人怡然自得，是人們從古至今都貪婪品味的書香讓我感受到了森林的魅力！
《森林報(bào)》主要描述了小動(dòng)物在森林里面的生活。其中我最喜歡快活的5月——唱歌跳舞月，太陽進(jìn)入了雙子宮。立刻就要夏天了，森林里都活躍起來了！白天黑夜，林中樂隊(duì)一向都在唱歌，沒有好嗓子的動(dòng)物也不覺得難為情；有好嗓子的都連夜唱歌，不睡覺了呢。林中舞蹈隊(duì)也不斜停，灰鶴在沼澤地上開舞會(huì)，它們圍成一圈，在那兒芭蕾大跳，跳著跳著，又像踩著高蹺跳著俄羅斯舞。林中馬戲團(tuán)也在天上忙個(gè)不停。游隼們一向升到半空中，就突然像個(gè)小石子似的，從半空中飛落下來，眼看就要著地了，一個(gè)大盤旋又飛上天空去了！
讀完這本書，我仿佛走出了鋼筋水泥包圍的城市，告別了鉛色的天空，走進(jìn)了一望無際的大自然。在那里我體驗(yàn)到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。動(dòng)物成了我們的朋友，大樹成了我們的家。一切都是那么的愉快，沒有了生活的壓力，學(xué)習(xí)的煩惱，僅有歡樂的笑聲！
書香給了我們知識(shí)，也戰(zhàn)勝了迷茫的斗志，讓我們放松了身心，教導(dǎo)我取樂于寂寞，賦予我無盡的想象力。就像《森林報(bào)》一樣，讓我們走進(jìn)無盡的幻想！
六年級(jí)的讀書心得14
西游記不愧為四大名著之一，讀了《西游記》猶如讓我在暑假里吃了一頓精神大餐。
西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經(jīng)九九八十一難，走過十萬八千里，終于到達(dá)了西天，求得了真經(jīng)，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感400字。
西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié)：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實(shí)生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場面卻讓你有身臨其境的感覺，還有那些神奇的本領(lǐng)：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，《西游記》這部作品的語言也是幽默詼諧。
《西游記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑；他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹立的目標(biāo)有著堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在生活中我們會(huì)碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅(jiān)韌的毅力！
比如電視節(jié)目非常好看，但往往與做作業(yè)會(huì)發(fā)生沖突；去游樂園玩，但要上興趣班。在這些時(shí)候，我們要經(jīng)得住誘惑，做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫作文沒有思路等等，這時(shí)候我們要不怕困難，想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時(shí)，跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了，我們就需要有堅(jiān)韌的毅力，為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅(jiān)持下去。
六年級(jí)的讀書心得15
我讀過許多作家的書，如：“沈石溪、楊紅櫻、劉慈欣、劉同……”這些作者的書都令我印象深刻，但我最喜歡的還要屬曹文軒了。
他的書我都很喜歡，像：“《草房子》、《單行街》、《青銅葵花》……”我都讀過。但讓我看完最感慨萬千的便是那本書了，她叫《蜻蜓眼》，是曹文軒獲得國際安徒生后首部長篇小說。這部小說講了上世紀(jì)30年代之后發(fā)生在上海、馬賽、宜賓三個(gè)城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。她以中法混血兒阿梅（主人公）——一個(gè)孩子的視角寫的。體現(xiàn)了阿梅當(dāng)時(shí)的天真、活潑、可愛。她的經(jīng)歷讓我又傷感，又感動(dòng)。
這本書講的不只有當(dāng)時(shí)人們的落后和沖動(dòng)，更多講的是這個(gè)家庭的溫馨、和諧、幸福。人類無法避免亂世的傷殘，但人類更永遠(yuǎn)真是初心和童真�？赐旰�，我合上書，腦子里不禁又想到，那個(gè)畫面：她和奶奶各舉著一把紅油紙傘，一大一�。挥甏笃饋砹�，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊‘咯咯咯’地大笑……
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