對父母心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的對父母心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對父母心得體會1
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這 當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰�；叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭�，而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時，我感到十分的慚愧。
在為爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多么希看那一時刻能夠停留片刻，吃著我蒸的飯，都贊不盡口，說：“我兒子真行！~是啊，我吃著自己做的飯都那么香，何況是父母呢？
和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮斗，做出一番事業(yè)，在不久的將來，希看我能夠成為一個老板，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要經常打個電話回往跟他們聊聊天，或者有時間的話經�；赝纯匆幌滤麄�，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，又教會我們熟悉自己，熟悉世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無私而又細膩。你教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后，我仍不明白時，老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛！~
從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛，而是我給他們帶來的關懷。
對父母心得體會2
地理案例教學反對傳統(tǒng)地理教學一味講求系統(tǒng)傳授知識，面面俱到地講授各種領域的完整知識，事無巨細都要求學生學習、記憶等做法，提倡敢于大膽進行"缺漏"教學，讓學生學習最基本的，有可能一輩子都能記得住的地理知識。今天，科技發(fā)展如此迅速，信息量和知識量增長迅速，想要什么都教，無異于從事一項毫無希望可以取勝的競賽運動。這種學習能力的培養(yǎng)，能使學生在這些知識的基礎上自己摸索前進，學習類似地理的知識，這種學習的方法將會使學生終生受益。
案例教學雖然在培養(yǎng)學生地理學習興趣和學習能力上有著突出的優(yōu)點，但在教學開展中仍然存在著一些有待思考的問題，這主要體現(xiàn)在：
1、案例教學對教師以及學生的素質要求較高。案例教學應以教師為主導，學生為主體，起到教學相長的作用。教師是整個教學的主導者，掌握著教學進程，引導學生思考、組織討論，進行總結歸納。如果把握不好，就可能出現(xiàn)失控，使課堂處于“放羊”狀態(tài)；又或是案例題目與學生實際不切合，出現(xiàn)“冷場”。而學生的配合，也因不同年齡層次和知識層次而異。相對而言，在初一、初二開展討論比在高中開展要容易，在高層次的班級或學校開展比在低層次班級或學校容易開展，氣氛較活躍。
2、案例教學的效率有時較低。案例教學以學生的積極參與為前提，以教師的有效組織為保證，以精選出來的能說明一些問題的案例為材料，而要做到這些方面的有機結合起來往往比較困難。特別是案例的選取和問題的設置，需要耗用教師大量精力，的有時會產生耗費時間較多而收效甚微的結果。因此，不適合也不可能在所有新課中應用。有時為了提高時效，可選用課本中的案例。
3、案例敘述的是某一事件，案例與案例之間在事件的敘述上常常是不連續(xù)的，沒有什么嚴整的結構，這樣，學生所獲得的知識、技能等，也就難以匯總進一個整體框架中。因此，教師在案例教學中應注意基本知識、概念、規(guī)律的總結和歸納。
但不管怎樣，案例教學在地理新課程教學中占據(jù)著非常重要的地位。作為一個中學地理教師，必須要深入研究案例教學的實施步驟及技巧，努力提高自己的
對父母心得體會3
其實，孝敬父母并不是做一項任務來完成的，而是我們本應該做的一件事情。只是它在“孝順章”的任務里罷了。
以前，我們的爸爸媽媽們沒有像我們這么幸福。那時候，沒有電燈、沒有自來水、沒有樓房。一切現(xiàn)代化的東西都沒有。有的是一望無際的田野、干不完的活。
但是我們的爸爸媽媽在這里面學會了自立，還學會了孝順�，F(xiàn)在生活好了，爸爸媽媽們仍然也沒有忘記以前的艱苦生活和他們的爸爸媽媽。他們經常用以前的生活來教育我們。但是我們聽了嗎？我們又做了什么呢？我們更多的還是依賴長輩們幫我們做各種家務、雜事，比起以前的爸爸媽媽，是差了太多太多了。我只是打掃了一個房間而已，我已經累得氣喘吁吁了。但是長輩們一下子就打掃這么多房間，還要做其他的事情，他們喊過累嗎？
孝順這事情，說難也難，說不難也不難。難就難在總是不為父母、長輩做事很久了，突然又做起來，這時候就會覺得難了；相反，要是經常幫父母、長輩做事，那么點小小的家務簡直不在話下。
以后真的要多孝順孝順父母啊，就算是完成一項任務，也需要做好啊。
對父母心得體會4
假期在網上看到一篇文章，文章的題目是《古代父母對孩子'七不責'精髓》文章大體意思講：古代父母在教育孩子方面，有下列七種情況，即使孩子犯了錯誤，父母也要采取適當?shù)慕逃椒▉斫逃⒆�，看后感觸頗多。作為一名教師，結合開學學校開展的教師師德師風的學習教育，深刻認識到如果不加強自己的師德修養(yǎng)，在平時的教育教學中既要教好書，更要育好人，用高尚的師德修養(yǎng)，精湛的教學藝術來影響學生，那么我們這些老師連古人都不如。
從這篇文章里我們能感悟到哪些道理呢？首先讓我們看看古代父母對孩子哪'七不責'。
1、對眾不責：在大庭廣眾之下，不要責備孩子，要在眾人面前給孩子以尊嚴。
2、愧悔不責：如果孩子已經為自己的過失感到慚愧后悔了，大人就不要責備孩子了。
3、暮夜不責：晚上睡覺前不要責備孩子。此時責備他，孩子帶著沮喪失落的情緒上床，要么夜不成寐，要么噩夢連連。
4、飲食不責：正吃飯的時候不要責備孩子。這個時候責備孩子，很容易導致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責：孩子特別高興的時候不要責備他。人高興時，經脈處于暢通的狀態(tài)，如果孩子忽然被責備，經脈就會立馬憋住，對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責：孩子哭的時候不要責備他。
7、疾病不責：孩子生病的時候不要責備他。生病是人體最脆弱的時候，孩子更需要父母的關愛和溫暖，這比任何藥物都有療效。
看完這古代父母對孩子的七不責'。我相信每一位教育工作者都會有話可說，有感而發(fā)。估計絕大部分教師可能要說的話是：教師在平時的教育教學中，對學生要有愛心，對學生要有寬容心，要給與學生學習的尊嚴。我想這些教師都說出了真心話，抓住了問題的關鍵，古人在對待孩子都能因材施教，不同情況不同對待，而作為現(xiàn)代教師在對待班級中的學生怎么能不'以人文本'呢？就是對待班級中犯了錯誤的學生也采取古代父母對孩子'七不責'，也許會受到不一樣的效果。
對待學生就要像對待自己的孩子那樣，古人尚且明白的道理，何況我們教師。父母教育孩子，教師管理學生是一門大學問。而師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從"，作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"。
"教育有法，導無定法，因材施教，功在得法"。最后用一句教育哲理與大家共勉。
對父母心得體會5
我得到過父母很多愛，衣、食、住、行……都是在父母的關心、愛護和操勞中度過的，但給我印象最深的是我七周歲時發(fā)生的一件事，使我懂得了父母深深的愛。
那是20xx年的一個夏天，吃過午飯和媽媽一起睡午休，可是我躺在那兒閉著眼睛一點也睡不著，因為放學時趁同學不注意，我拿了同學的玩具賽車裝在口袋里，還一直沒敢拿出來玩呢，過了好長時間，好不容易等媽媽睡著了，我悄悄起來，地來到我的房間，小心翼翼地掩上門，偷偷的玩起同學的玩具賽車來�！班侧驳亍闭孢^癮，正玩得起勁時，忽然媽媽站在我面前責問：“哪來的玩具賽車？”我支支吾吾地說：“同學的”�！澳莻�同學的”？我又撒謊說：“是我借來的”。媽媽看出破綻后，“啪”地一巴掌打在了我的嘴上，我委屈得哭了，心想：媽媽真狠！不就是個玩具賽車嗎？還給人家不就得了，還用得著大動肝火？
下午放學時，心里還是覺得很憋氣，慢騰騰地走出學校，忽然聽見：xx！xx！是媽媽在叫我，心想媽媽來干啥？是不是來告訴老師今中午發(fā)生的事？出乎意料的是媽媽笑嘻嘻地說：“上車，我接你回家”。奇怪，媽媽葫蘆里裝得什么藥？從我上一年級起，媽媽去鄉(xiāng)鎮(zhèn)出差多，可從來沒接過我？
不一會到家了，媽媽高興得說：“來，看我給你買了一輛和今中午一模一樣的玩具賽車，喜歡不？”我簡直高興得跳起來喊：喜歡！喜歡！”你知道我為什么給你買這賽車嗎？我說：“不知道”她說：“因為你把賽車還給了人家且向同學賠禮道歉”原來，媽媽在我上學時一直跟蹤我，媽媽還說：“今中午我打你不對”可是那一巴掌讓你記住應該做個誠實的孩子”。那件事已過去近三年了，但它使我銘刻在心，讓我學會了做人的道理，懂得了父母深深的愛。
對父母心得體會6
最近的我狀態(tài)不太好，生活一堆瑣碎的事情讓我又漸漸地失去了耐心，讀書以后我發(fā)現(xiàn)自己盡管是第二次閱讀《父母效能》，但是現(xiàn)在我又忘了孩子遇到問題，我首先應該積極傾聽，又忘了遇到問題應該陳述事實用我—信息來表達，我好像又打回了原型，又回到最初那個不會表達，不會傾聽，動不動就情緒失控發(fā)泄情緒的人。還是李老師那句話“誰痛苦誰需要學習”，我現(xiàn)在仍然還停留在因需要而學習的階段。我會繼續(xù)努力。盡管如此，因為學習，因為看書，我的狀態(tài)還是調整了很多。分享一些小事情給同學共同學習探討。
感謝我的老三，雖然他才8個月大，還是一個不會說話只會咿咿呀呀的小孩子，如書上說的，積極傾聽對于小嬰兒也是同樣受用。老三有一次自己在那兒玩，突然摔倒撞到了頭傷心地哭起來，我立刻過去抱著他，給他說“哎呀，寶貝，撞到了頭啦，是不是好痛啊，媽媽給你吹吹�！彼⒖叹屯Ｖ沽丝奁�。我知道他感受到了我的關心和理解。又一次他躺在那兒玩一個玩具，在那里咿咿呀呀可開心了，還笑出了聲。我好奇地湊上去給他說“寶貝現(xiàn)在是不是覺得這個玩具很有意思，特別好玩，玩得很開心啊，看你都笑開了花�！彼宋乙谎�，又笑了起來，繼續(xù)玩玩具。我知道他雖然不會說話，但是他從我的表情態(tài)度語氣中感受到了我的理解和關注。
老二給我說她要出去玩，我直接回復她“現(xiàn)在在下雨，等不下雨了再出去�！崩隙f要吃糖，我直接拒絕說“你現(xiàn)在身體不好，暫時不要吃了�！崩隙绻蘖�，我直接吼她“怎么又哭了，哭什么哭，這么大了，一天哭個不聽”。太多太多了，最近的我真的好久沒有耐心地傾聽過她，關心過她，總是不能及時滿足她的愿望，了解她的想法和感受。因為我自己心情不好，所以就很不耐煩地對待她。我真的不是一個合格的媽媽。今天她見我背老三，突然對我說她也要背，我想都沒有想就答應了她，背著她搖啊搖，她可開心了，想一想真的很感慨，小孩子真是容易滿足啊。以后我得繼續(xù)努力，多多地關心她，傾聽她。
老大有次寫作業(yè)，問我“媽媽，你看老師寫的這個1怎么是歪的？”那時候的我正在心煩想事情，直接很不耐煩地對她說“你都寫了多少次1了，1長什么樣還不知道嗎？老師怎么寫你就怎么寫，老師也不可能都是正確的？你不確定不知道去翻書嗎？書上寫的就是標準的，你長了腦袋為什么總是什么都問我，長腦袋不用的嗎？”孩子聽我嘮叨完就不高興了，哎，現(xiàn)在回想后悔死了。就這么點事情，我也沒有能夠正確處理，我如果去傾聽她，回答她“對啊，老師寫的這個1和書上寫的不一樣呢？是寫歪了�！彼赡苓�會給我說更多的她的想法�？墒俏义e過了。被我搞砸了。老大本來就是不太善于表達她自己的性格，什么事情都習慣悶在心里，所以以后我得努力控制，抓住機會多多傾聽她，這樣慢慢地她一定能夠重新信任我，愿意對于敞開心扉。后來我給她道歉了，因為這個事情后來我對她發(fā)脾氣，把她惹哭了。我對她說“媽媽那時候心情不好，你沒有錯，媽媽不該對你發(fā)脾氣，那時候媽媽變成怪獸了，真正的媽媽是愛你的。”她點點頭，看上去好像開心了一些。對于大寶，我虧欠得太多了，這幾年我總是脾氣時好時壞，總是拿她當出氣筒。讓她受了我很多委屈。孩子真的是天使，無論我這個媽媽犯了多少錯，可是她每一次都原諒我，還是那么愛我。我真的覺得好幸福。我會努力改正。
其實，人生一輩子，誰不是一直在修行，一直在犯錯。但是只要一直在前進，一切就有希望。從孩子們臉上多了的笑容我知道我的生活雖然還是一片狼藉，但是仍然在前進的路上。我會努力，繼續(xù)努力。謝謝同學們！謝謝組長們的付出！謝謝所有陪伴幫助我的人！
對父母心得體會7
作為老師，我覺得還是有點小成績的;作為父親，我覺得教育孩子讀四年級前還是比較成功的�？墒牵⒆右簧纤哪昙�，開學不久，我發(fā)現(xiàn)孩子有點不對勁，很多時候都不聽了，覺得很叛逆，有時感覺好像跟我對著干，真不知如何是好。
一天，孩子拿回一本《父母課堂》雜志，回來就忙著看，我說:“把作業(yè)完成再說!”孩子轉過身，繼續(xù)看，好像不屑似的，我心里不是滋味，就上前搶過來，大聲說:“給我作業(yè)做完再說!”孩子馬上眼淚流出來，抹去眼角淚水說:“你看，你們家長什么都只憑自己的，不想一想我們孩子的感受。你看看《父母課堂》上說的，要尊重孩子，要平等相處，你怎么做的?”聽了孩子的話語，我頓時不知話語，感到有點慚愧。馬上安慰孩子，責備自己，感到自己有時真的作為家長有點武斷。
從那以后，一有空，我也和孩子一起讀一讀《父母課堂》，發(fā)現(xiàn)里面不僅介紹了許多專家名人教育孩子的方法和育人理念，還通過許多老師、家長在孩子教育過程中的鮮活的事例，指導我們家長該怎樣教育孩子。不久，我也愛上了《父母課堂》，經常把它拿來讀一讀，有時還和孩子一起分享其中故事，與孩子談心、交流，說說自己的最近想法，參與家務中來，發(fā)表自己和見解，一起參加一些有趣活動，經�？渌粌删洌瑢σ恍┎涣剂晳T讓他自己評一評，自我改正……漸漸地我發(fā)現(xiàn)我們父子感情更深了，孩子也更套近我了，愿與我交流許多想法，自己教育孩子起來也覺得沒有那么麻煩了，孩子的許多“問題”好像也解決了，最近也進步了許多，我也感到高興。
因此，我要說《父母課堂》是一本教育孩子的好書，也是一本家長成長的好書。
對父母心得體會8
高一的暑假，還就是沉浸在一種簡單之中，空閑的時光比較多，但就是自我也就是自覺已經就是成年人，多少去做點事情，一就是賺點錢感受一下，二就是給自我增加一些經驗。自我今后在社會上需要的社會實踐，先提前完成一點。
首先就就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找，原先找個兼職工作都就是這么難啊，但就是聽我的表姐說能夠在報紙上登廣告，這我才真正想起來，原先我們那里的報紙還有這個好處啊，發(fā)了信息，過了幾天有人打來電話，我才忽然間發(fā)現(xiàn)原先自我找到了一份兼職工作也就是這樣令人興奮。
工作很平常，就就是在飯店里打打下手。但就是我卻收獲了好多。原先在一個酒店里打工也就是這樣復雜的事情。不但每一天早起晚歸，還要有很多的東西自我不懂，還要去學習，干不好還會搞砸了自我還要賠，干了第一天我真的.就是不想再干下去了，想就這樣放下，但就是我轉念一想，找一份工作這么不容易，或許今后我也要從這樣基層的工作做起，那時候我也能夠這樣轉身就走嗎？或許就沒有這么簡單了。
就這樣，我堅持了一個月，這個月里，我真的有好多好多的收獲。錢真的不就是那么容易就賺來的，人真的不就是那么好對付的。有些人真的讓你感覺牙齒癢癢，但就是你又不能，因為他們就是你的顧客。在領薪水的那一天，我真的很激動，因為這就是我第一次兼職，我自我賺到了錢，證明我真的成人了。不怕人笑話我的幼稚了，我真的感覺很激動。
在以后的學習中，我真的會以這次實習兼職的經歷為鼓勵，繼續(xù)走下去！
對父母心得體會9
父母的愛，是人世間最偉大的愛。他們對兒女只有付出，不求回報。他們的愛無私、深沉、無處不在，會像絲線一樣將孩子緊緊包圍住，不讓我們受到一點傷害。甚至，現(xiàn)在的父母，都知道應該培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，卻都不舍得我們干一點兒活。即使，他們工作了一天，回到家也會撐著疲憊的身體，做飯、洗衣服、打掃房間，不停的做家務。
而孩子們如果想去幫幫忙，父母們也會說：“去學習吧�！薄皩W習完，就好好休息，等著吃飯吧”“不用你幫忙，學習就夠累了，去玩兒吧”“等你長大點兒，再幫我們干活吧”。大多數(shù)的孩子，也包括我在內，此時就會心安理得的去玩兒了，反正是媽媽、爸爸不讓我們干活的。
又是一年寒假到了，在這個假日里，因為時間很充裕，寫完作業(yè)后，我看到媽媽在用吸塵器吸地，我就想這個工作應該很有趣，我也來試試，于是，就硬要接過媽媽手里的吸塵器，開始干活了。當我認真的將客廳的地全部吸完塵時，我終于明白了，爸爸、媽媽平時做家務有多么的累，還有兩間臥室沒有打掃，我已經累得直不起腰來了。這時，我才想起，每次媽媽做了半天家務，滿頭汗水時，我問媽媽怎么了，媽媽都會回答我是太熱了，其實，是每次都累得大汗淋漓。
想到爸爸、媽媽為了我的身體，每天做那么多好吃的；為了我的衛(wèi)生，每天都給我洗衣服；為了我有一個干凈的環(huán)境生活，每天那么辛苦的做家務，而且，他們還得每天上班工作，我覺得很慚愧，以前都沒有幫助父母分擔一些家務。
從這個寒假起，我要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，盡量減輕他們的負擔，自己的事情自己做。爸爸、媽媽工作一天已經很辛苦了，晚上，我在學習完后，多幫助他們干點兒家務，也讓他們多一點休息的時間。我想說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們”！
對父母心得體會10
十多年的工作經歷中，我擔任了近十的的班主任工作，工作不用說，很辛苦，有時候累得不行了，真有放手一不管的想法，不過出于工作的責任心，加上剛參加工作，積極性較高，最終還是堅持了下來。
十年后的現(xiàn)在學生們都有了自己的工作和事業(yè)，看著他們能成才，心理還昌充滿了成就感——自己的教育工作沒白做，看到有學生考上了研究生，更有一種無名的喜悅……
由于工作的原因，現(xiàn)在不當班主任了，在行政工作上，看到如今的班主任，工作責任心下降，關心學生的不夠，班級問題頻發(fā)，不僅感慨許久，今天終于有時間把他寫下來，一來自己時刻提醒自己工作要有責任感，二來與大家探討
情形一、班級工作應付，只是工作需要，沒辦法，學校安排的工作不做不行，但做到什么程度，那是另外的事……不能不說這樣的班主任不在少數(shù)，大部分學校都有這種現(xiàn)象。這類班主任主任要不年級稍長，工作力不從心也是確有其事，關鍵是對身邊的事早已看得多了習以為常，不想過問，有的甚至認為這是領導的事，學校要著急的，多一事不如少一事，也許這次工作搞差了，下次就不讓我擔任班主任了……
情形二、工作閱歷不夠，不知道怎么工作，工作還處在摸索階段。這類班主任容易犯下哪有問題撲向哪的現(xiàn)象，不能不承認，這類班主任還算工作負責，能夠完成工作，但就是會出現(xiàn)：工作出了力，得不到理想的效果，又要被領導責問，評比中吃虧而容易發(fā)怒，亂發(fā)脾氣，動不動以不干了作為理由，其實這類班主任只要好好冷靜下來，找到工作中的不足，及時調整工作方式方法，便能很快找到班主任工作方法，多問自己為什么，多做思想教育，學生還是通道理的，只要工作做到位，所以這類班主任容易成長，成為日后的中尖力量。
情形三，工作努力，成績出色，就是愛發(fā)飆，愛給領導難看，認為“我”做得到的你領導做不到，典型的資歷派。工作上這類班主任不用懷疑，能出色完成各項，但就是關系處理上有問題。人只要能冷靜思考問題，就能發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在一般人眼里不算領導，更何況這些學校里的“小”領導呢，大家只是工作的分工不同而已，所謂“在其位謀其政知其味”，工作起來沒有一般人想象的那么輕松——傷腦筋，比傷體辛苦，其實這類班主任只要在工作上抱著一顆平常心、責任心，別急功近利就什么問題都能解決了，大家的關系也能融洽。
為了解決這一些問題，學�；ù罅猓闪ⅰ爸戆嘀魅侮犖椤�，一來解決班主任的工作壓力，二來為班主任隊伍建設注入了新鮮血液，其妙處不言而喻，解決了很多班主任工作中的棘手的問題，一個字“好”。
對父母心得體會11
今天早晨，吃飽飯以后，我就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闼⑼�、刷鍋和刷筷子吧！”媽媽高興地說：“好！”媽媽說完了以后我就收拾好了碗、筷子、和鍋，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我再幫你拖地吧！”媽媽疑惑不解地說：“好！晗晗，今天你怎么這么乖�。俊蔽揖突卮饗寢專骸皨寢�，我長大了，再也不是你的小寶寶了，我該給您分擔一些家務了！”媽媽高興地說：“好！”
然后我就去涮拖把了，我邊唱歌邊涮拖把，結果潑了一身水，我當時就不想干了，可是我又想：我長大了應該給媽媽分擔一寫家務活了。想著想著我又干了起來，時間慢慢的過去了，我也脫完了地，脫完了以后我渾身是汗。
我脫完地以后，我深深地體會到：媽媽每天干這些家務，肯定很累，我就干了這么半個小時我就這么累，何況媽媽每天干這些家務活呢？我以后一定要多幫媽媽干家務�。�
幫媽媽干家務我還知道了：干什么事都要一心一意。在這里，我要跟媽媽說：“媽媽，我永遠愛您！”
對父母心得體會12
自從媽媽和我一起讀書后，我覺得自己更愛讀書了。書，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價錢，只要對學習有好處，媽媽一定買。平日，媽媽每天都和我一起讀書。有時，碰巧媽媽沒空，姐姐就和我一起讀。
記得有一天晚上，我和媽媽一起讀書，讀的是《親愛的漢修先生》。當初我覺得這本書不好看，可是媽媽和我一起看了看，說；“這本書其實很好看，就是你沒用心去看。這本書里有一個小男孩給漢修先生寫的信，還有他自己寫的日記。”媽媽又說：“你以后也要學著每天都記日記�！睆哪菚r起，我每天都要寫一篇日記，把當天發(fā)生的事兒記下來。
以后，我要媽媽給我買更多的書，和媽媽一起讀書的感覺真好，不懂的地方還可以和媽媽一起討論討論。我要讀更多的好書，長大后做一個對國家有用的人。
對父母心得體會13
放假了，老師給我們布置了一個作業(yè)，為父母做一件事，我也不知道做什么。
寒假第二天，機會來了。我父親是一個普通的建筑工人，每天都堅持不懈的去做他的工作，但他從來都不向我們抱怨他的苦和累，每天都那么樂觀。當我們一起吃飯看電視的時候時常給我講一些道理。雖然家里不富裕，但每天都那么充實、快樂。我們雖然放假了，擔負起早上卻還要照舊上班，早飯都是母親來做，天還沒亮，父母就起床了，開始了忙忙碌碌的一天。我想我放假了，老師又布置了作業(yè)，我正好能夠完成這個作業(yè)。就和母親商量早上給起來給父親做早飯，母親還擔心我早上起不來。 我下決心要做的事就一定要做成，于是就上好鬧鐘，準備第二天。
早上鬧鐘響了，我很迅速的起床了，穿好衣服，為父親準備早飯，其實飯挺簡單的，就是煮方便面。做好了，我給父親端上去的時候，看著父親吃著我做的方便面，心里有一種說不出的滋味。
第二天早上，我照樣起來給父親做飯。父親吃完飯出門去工作了，母親說父親的手機沒拿，我就跑這給父親送出門去。父親的工友和我打了聲招呼：“這么早記起來了啊!”我說：“恩”。父親說了一句：“給我做早飯著�！�。父親的這句話雖然說的語氣平淡，但我感受到了他覺得我給他做早飯而感到一絲驕傲。隨后工友說了一句：“這懂事�！�
我想了這句話，開始還覺得高興，但后來覺得我沒有高興的權利。因為這件事是老師布置的作業(yè)，但自己卻沒想過主動做一頓飯給父親。
對父母心得體會14
一年又一年，風風雨雨，一日又一日，日落日起，父母的厚愛滲入我的心底。二十多年在不知不覺中隨風起，隨也落。我們漸漸的長大了，向成長的沙灘望去，留下了我們成長的足跡。漸漸的，我們變得強壯，變得有主見，不在依賴自己的父母，可是，你曾想過自己的肩膀應該給自己的父母依靠一下，我們應該為他們撐起一片藍天��？
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。而一路的走來我們的身邊卻有人始終支持著我們。
端著臉盆的水，我感覺他是那樣的重，仿佛壓得我喘不過氣來。是啊，能不重么，這是二十多年父母對我的愛啊。父愛如山，母愛如海，面對這山海的愛能不重么？爸媽看到我端著水朝他們走去，也是有些吃驚�？吹剿麄兊谋砬�，我心里不是高興，而是深深的內疚感。父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大我卻第一次給他們洗腳。當清水慢慢的漫過他們的那雙飽經風霜的腳，我更不知道說些什么。粗造的腳像一把把利劍一樣刺在我的心上，我不敢抬頭去看他們。我的眼睛模糊了，淚水也滴在臉盆的水中，爸媽的腳雖然有些老了，可是在我心里他們依然那樣有力那樣的結實，因為那雙腳為我走去前方路途的坎坷……
也許父母的一生不奢望自己的子女能夠天天為他們洗腳，可是作為子女的我們是否想過要為父母洗一次腳呢？也許當你洗完后，你就會知道父母對你那無私的愛，同時也會感受到自己是多么的粗心，這么多年自己都沒有為父母做點什么。我們一味的索取，卻忘了付出。
中國自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。想想自己真的做到孝了么？《三字經》里不是有句話說‘香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)’。黃香九歲就能幫父親溫席了，我們都二十多歲了，難道還不能幫他們洗腳嗎？想到這里我都慚愧，為父母我洗腳，在他們的眼里我看到是喜悅是激動。
面對父母的愛，我們永遠都無法還清。而我們只有抓住點滴去回報父母。
有多少年了，我們好像很少注意到白發(fā)蒼蒼的父母們默默奉獻的愛，甚至把它當成是一種累贅。我們可以狠狠的拒絕他們瑣碎的關注與細細的詢問，可曾想過那是他們的心和全部的愛？如果我們能多給父母的愛一點耐心和理解，也許會讓他們活得更開心、更幸福一些。而所需要做的只是一點點耐心的回答、一兩句電話問候、一兩天貼身陪伴。要知道，哪怕是些微不足道的事情，都會讓父母很開心很久很久……當你為他們洗完腳看到他們臉上的微笑你就會明白了！
對父母心得體會15
父母給了我們生命，讓我們在他們的呵護下成長。
父母的愛是偉大的，他們?yōu)榱宋覀儩u漸老去，有時甚至會失去生命也會救我們。四川大地震時死了好多人，其中有一位孩子在爸爸媽媽的保護下生存了下來，而他的爸爸媽媽離開了人世，爸媽的愛好偉大。我們應尊重、孝順他們。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，母親的嚴禁看不清了，卻把明亮的雙眸給了我。我記得一本書上寫了一篇關于母親的故事。這位母親好偉大。是寫她女兒的臉部有一塊被燒傷了，需要一塊光滑的肉把她臉部的肉換下來，這位母親毫不猶豫的說割我的吧，在場的醫(yī)生大吃一驚，這位母親真的很棒。醫(yī)生說不能打麻藥，如果打麻藥，放在臉上作用很低，這位母親說不用打麻藥，如果我昏迷了，請把我叫醒。就這樣，換回了女兒的臉，母親痛得昏迷不醒。這位母親多偉大呀。
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心！感謝父親給我如山的唉。我在電視上，看到一位爸爸失去工作，獨立養(yǎng)活女兒，真的很辛苦。他為了女兒不惜失去生命也要換回女兒的生命，父親真的好偉大！
在世界上最偉大的唉就是父母的愛。所以我們應該學會尊重他們，孝順他們。不讓他們再為我們操心、勞累。
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