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中學(xué)生讀書心得

時間:2022-12-02 16:14:21 心得體會 我要投稿

中學(xué)生讀書心得(15篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生讀書心得(15篇)

中學(xué)生讀書心得1

  儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。

  這本書里有很多精彩的情節(jié),比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時,他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實(shí)的船長。當(dāng)戰(zhàn)艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復(fù)仇的火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發(fā)起了一場風(fēng)暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?

  因?yàn)樗趹?zhàn)爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因?yàn)樗彩沁@樣的人。這本書以問題結(jié)尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續(xù)報復(fù)嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎?過去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認(rèn)為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學(xué)識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進(jìn)行了可怕的報復(fù),但他的本性是善良的。我從他身上學(xué)到,面對困難要學(xué)會冷靜,沉著。學(xué)習(xí)康塞爾對主人的忠誠;學(xué)習(xí)尼德蘭的自我否定和勇敢。

  這部小說告訴我們:“無知者不自由,因?yàn)榉磳λ氖且粋陌生的世界。”

中學(xué)生讀書心得2

  讀完了《愛的教育》后給我的深深感受,那就是愛。

  《愛的教育》文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。

  在細(xì)細(xì)品讀《愛的教育》時,每次被書中的平凡人物的事跡而感動,《掃煙囪的孩子》、《班長》、《虛榮心》、《嫉妒》、《爭吵》、《窮人》、《感恩》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。讀了這些書,我對愛有了新的感受,十二歲的小學(xué)生恩里科生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭里,他與他的叔叔、爸爸、媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國、保護(hù)祖國。多么令人感動呀!

  讀了《愛的教育》以后我也體會到了什么是真正的愛。當(dāng)我讀到洛貝蒂跑到馬路中央,把驚慌失措的小男孩往馬路一邊推,自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的舉動呀!我情不自禁地流下了眼淚。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么,他都會借給他,甚至送給他。這是多么純真的友誼啊!

  我們的生活不能缺少愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在有很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,這樣怎么能感受到愛的偉大呢?把自己的愛寫出來,露出來,讓它飛起來吧!只有真誠的愛才能架構(gòu)起人與人間的橋梁,才能建立真正的和諧生活。

  愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是一種無法形容完全的詞兒。我知道,擁有愛的人,付出愛的心,必定是充實(shí)而快樂的人。

中學(xué)生讀書心得3

  愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學(xué)的特長和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導(dǎo)下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后。我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。

  雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的'性格是需要我去學(xué)習(xí)的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學(xué)習(xí)知識。圓我們五彩繽紛的夢。

中學(xué)生讀書心得4

  風(fēng)輕輕,花淡淡,靜靜的夜里我聞到了香氣,是來自眼前的恩利柯?還是來自遙遠(yuǎn)的意大利?一片洋溢愛的天空徐徐鋪展我在《愛的教育》字里行間穿行,細(xì)細(xì)享受那些沉默的文字散發(fā)的縷縷芬芳!

  愛,無處不在像花兒一樣開著,像風(fēng)一樣吹著,像雨一樣飄著。

  愛,多姿多彩是一聲熱情的祝福,是一句親切的贊美,是一個鼓勵的眼神。

  書中的一篇日記給了我深刻的觸動。小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人都給予他真誠的關(guān)愛。老師囑咐同學(xué)們要莊重嚴(yán)肅,不許在卡羅納面前放聲大笑。當(dāng)卡羅納觸景生情而號啕大哭,恩利柯就把手放在卡羅納肩上,臉貼在他的耳朵上說:卡羅納,別哭了。放學(xué)的時候,大家圍在卡羅納的身邊,誰都沒有說話,只用關(guān)切的目光默默的看著卡羅納我的心顫動了!因?yàn)槲艺媲械馗惺艿剑撼錆M愛意的目光和心靈正與我漸行漸近。那就是愛的聲音吧?

  愛,悠悠傳進(jìn)我的心間!

  愛,柔柔滲進(jìn)我的生活!

  我想起鄒粵。他成績不好,常獨(dú)個兒玩。大家戲謔他是國寶。有一次,老師讓我輔導(dǎo)他做練習(xí)題。我說了幾遍,但他還是不明白,看著他一臉的茫然,我生氣地沖著他喊:你怎么那么笨?他小聲地說:請你說慢點(diǎn),好嗎?我耐著性子又教了他一遍,他終于開竅了,臉上掛著陽光般的笑容快樂寫在鄒粵的臉上,也寫在我的臉上。愛是快樂的真諦!

  乘著愛的翅膀,愿我們一起播下愛的草籽,這一望無垠的碧野,永遠(yuǎn)是人間最美的風(fēng)景!

中學(xué)生讀書心得5

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

  書的作者是的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機(jī)器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊,幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒牵看螌毢J都會復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈地游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。

  這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。

中學(xué)生讀書心得6

  隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活,進(jìn)入了暑假生活。

  暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍,

  其實(shí),暑假這么長的時間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!

  這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的小魚,仔細(xì)一看,原來是一條泥鰍,

  我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說:哥哥這有一條泥鰍!哥哥說:哪呢?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,

  那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。

中學(xué)生讀書心得7

  一個又聾又盲的人,居然能讀能拼能說能寫,并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫凱勒。

  海倫凱勒1880年6月出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)上,健康快樂的生活了19個月后,一場突如其來的疾病讓她雙目失明,雙耳失聰,誰能想到,當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀!

  雖然海倫凱勒經(jīng)歷了生活的磨難,但她也創(chuàng)造了不可思議的奇跡。在沙利文老師的幫助下,她順利完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程,成為世界上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。海倫凱勒這一成就,讓我心中涌起深深的敬佩之情。

  在海倫完成了學(xué)業(yè)后,她最大的愿望就是擁有三天光明。

  第一天:她會叫其親朋好友,良久的注視他們的面龐,會凝視某個嬰兒,注視她的小狗們和房間里精致的小擺設(shè)以及墻上的壁畫。

  第二天:她會早起欣賞黑夜與白晝的轉(zhuǎn)換交替,然后前往大都會藝術(shù)博物館進(jìn)行參觀。

  第三天:她會隨黎明醒來,去尋找白晝饋贈清晨的第一重驚喜,然后登上紐約帝國大廈的頂端俯看城市,接著游遍這個城市的各個角落。到了夜晚,看完戲劇后,黑暗又要剝奪獲得光明的喜悅。

  海倫凱勒是一個盲人,她身體的問題,更讓她懂得珍惜光明,而我們擁有健康的身體,為何不懂得珍惜呢?假如自己明天就看不見了,聽不見了,那你會不會仔細(xì)看看這個世界,聽聽這個世界的各種聲音呢?

  作為健康的人,我們應(yīng)該感到幸福,不要因一點(diǎn)小事就抱怨,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就倒下,我們的這點(diǎn)小事能和海倫所承受的痛苦比嗎?她在一個黑暗而沉寂的世界里生活了八十多個春秋,沒有一絲抱怨,心中裝著的卻是滿滿的感恩······

  朋友們,海倫身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),她是我們的榜樣,我們也要做的像她一樣優(yōu)秀!

中學(xué)生讀書心得8

  1880年,《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。

  這時候,她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞,使海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始,她拼命摸讀盲文,不停地拼寫單詞和句子,是那樣的如饑似渴。海倫通過努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,畢業(yè)后,她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾,但卻身殘志堅。

  人生有許多坎坷,像談遷,50多歲時,花費(fèi)20多年心血寫成的《國榷》被盜,但他沒有泄氣,重新來過,又花費(fèi)了好幾年時間重新寫作;像司馬遷,受盡侮辱卻完成了父親的遺愿;像桑蘭,在跳馬比賽中受了重傷,幾乎成了一個廢人,醫(yī)生給她做推拿,她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲;像保爾·柯察金……

  身殘志堅的人在我們身邊有無數(shù)無數(shù),雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺;被父母打罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,叫苦連天!和他們比起來這些只是一件微不足道的小事!人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對挫折時的態(tài)度,強(qiáng)者選擇堅強(qiáng)面對,挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人,從此一蹶不振!

  海倫·凱勒以她堅強(qiáng)的意志和堅定的信念,為自己贏得了一片天空,為我們樹立了很好的榜樣,也印證了中國的那句古話“有志者事竟成”,讓我們自強(qiáng)不息,去迎接生活的挑戰(zhàn)吧!

中學(xué)生讀書心得9

  說起中國的四大名著,可謂是無人不知,無人不曉,而我最愛看的,就要屬《西游記》了。

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,一路上降妖捉怪,幫助一路上的老百姓從妖怪的痛苦中解救出來,終于取回了真經(jīng),修成了正果的故事。

  在西天取經(jīng)的途中,唐僧以慈悲為懷,他為人樂善好施,為民除害,使許許多多的普通人受益;他不為財色迷惑,不為死亡所屈服,這種可貴的精神,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  要說取經(jīng)中誰功勞,一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。孫悟空出生在充滿靈氣的花果山,所以他也十分地有靈氣,他十分的機(jī)智,學(xué)會了很多超級本領(lǐng),他嫉惡如仇,面對一個個傷害唐僧的妖精,他從不手軟,為取經(jīng)做出了十分巨大的貢獻(xiàn)。

  豬八戒是一個好吃懶做,自私自利的家伙,但卻是孫悟空降妖除魔的好幫手。

  沙和尚在吳承恩的筆下是一個忠心耿耿的人,同時也是讓唐僧操心最少的一個。他經(jīng)常挑著重?fù)?dān),沒有半句怨言。師徒鬧矛盾時,他總是在中間調(diào)解,戰(zhàn)斗中,每次都沖鋒陷陣在前,英勇無比,他是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。

  《西游記》里的人物各個都性格鮮明,每一個都值得我們?nèi)ネ魄谩?/p>

中學(xué)生讀書心得10

  書,是人類文明的長生果。

  書,是全世界的營養(yǎng)品。

  書,是人類進(jìn)步的階梯。

  何嘗不是呢?書被人類形象地譽(yù)為人類文明的“長生果”,全世界的“營養(yǎng)品”,人類進(jìn)步的“階梯”。通過這些比喻,你肯定能感受到書對人們有多么重要吧,但也許由于個人的觀點(diǎn)不同,我們的答案可能不一致。但是書對人類的貢獻(xiàn)和用途是絕對不可小視的。我是這樣認(rèn)為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會汲取到書中的知識,而這些知識你總能在生活中運(yùn)用到,哪怕只運(yùn)用到了一點(diǎn)點(diǎn)。你看到過那些因?yàn)榭磿、文化水平低而引發(fā)的笑話吧。你是想做一個有文化的人?還是一個沒有文化的人呢?

  或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會成為一個粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。

  我很喜歡讀書,我對讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,“書中自有黃金屋”。讀書,就要認(rèn)真、仔細(xì),這也許會將你帶入作者寫作時的意境,會使你感受到作者的心情,會使人完全體會到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會提高文化水平,還會使人精神墮落,不求上進(jìn),惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣!白x書破萬卷,下筆如有神”。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識就多了,知識多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個“文人”了。

  所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著“智慧之門”進(jìn)發(fā),讓祖國“未來的花朵”開得更加美麗,更加嬌艷吧!

中學(xué)生讀書心得11

  在這個暑假里,我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

  這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快;只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會愛——愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品;從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會勇敢、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因?yàn)樗募揖澈茇毨ВM管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!

  一成不變的閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新的面貌,終身受益。

中學(xué)生讀書心得12

  讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,最終把這個催人下淚的故事看完了……

  從那個時候起,我心里就暗暗萌生了一個念頭:長大以后,要當(dāng)一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了,并且那樣的堅固、結(jié)實(shí)……這時,我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好。∫钦娴哪軐(shí)現(xiàn)夢想,我必定救人們于水深火熱之中!

  能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那必須是很完美的我期望自我忽然長大成人,當(dāng)上了成都市市長,我要盡自我的本事,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把成都市建設(shè)成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。

  雖然這只是一個小小的愿望,但我相信憑著自我的努力,這個夢想必須會實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個夢想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!

中學(xué)生讀書心得13

  很早以前讀的《傲慢與偏見》,這本書講了一個愛情喜劇,鄉(xiāng)紳女兒伊麗莎白與前來休閑度假的達(dá)西先生原本相互看不順眼,達(dá)西先生不久卻發(fā)現(xiàn)自己愛上了伊麗莎白,向她表白時因?yàn)樘^傲慢而被拒絕,后來伊麗莎白妹妹與一個浪子私奔時,達(dá)西伸出援手,挽救了伊麗莎白一家的聲譽(yù),伊麗莎白也因?yàn)槁私饬诉_(dá)西,最后接受了他的愛。

  作者奧斯丁寫的都是英國鄉(xiāng)村中產(chǎn)階級的日常生活和田園風(fēng)光,以一個女性視角去寫那些愛情故事。一些人瞧不起奧斯丁的作品,認(rèn)為這些1騙小女生的偶像劇套路老掉牙、沒營養(yǎng)。但200年過去了,人們依舊在讀奧斯丁,說明她的作品絕不僅僅是濫俗的愛情故事。

  20歲那年奧斯丁遇到了勒弗羅伊,一個聰明的年輕律師,這個律師家里希望他娶個富有的女子,他迫于家庭壓力于奧斯丁分手,最終娶了位富家女,奧斯丁卻因此終身未嫁。不僅如此,1805年奧斯丁的父親死后,原本有1000英鎊的奧斯丁一家生活費(fèi)銳減為450英鎊。由于家里人口較多,還要維持體面,他們一家陷入十分尷尬的境地。這雙重打擊給奧斯丁帶來很大困擾,不難想象《傲慢與偏見》書中處在類似境地的伊麗莎白嫁給達(dá)西先生對簡來說意味著什么,大概是小說世界能給她的一種安慰吧。

  可她并不沉溺于這種安慰想象,她的婚姻觀很現(xiàn)實(shí),不要以為她寫了《傲慢與偏見》就是個很有愛的女人,奧斯丁說話很刻薄。她在同時期另外兩部作品《情感與理智》、《曼斯菲爾德莊園》中可沒有給主角們很美好的結(jié)局。更多的是體現(xiàn)了命運(yùn)的無奈、個人的掙扎妥協(xié),從中我們可以看到奧斯丁一種驚人的洞察力,還有清醒的思維,也許這與她無疾而終的愛情有關(guān),她說:“虛榮和驕傲是兩種截然不同的東西,但大家卻常常把它們當(dāng)作同義詞。一個驕傲的人可能并不虛榮。

  驕傲主要關(guān)系到我們怎樣看自己,而虛榮則關(guān)系到我們讓別人怎樣看我們!碑(dāng)我翻閱后人對奧斯丁的解讀評價時看到了一句話,觸目驚心,劉易斯對他的個人評價在合適不過了:“簡·奧斯汀看到生活中的可笑之事漸漸變成一種痛苦,迫使她從覺得自己‘像是上帝派來的間諜’到后來感到‘心痛不已,因?yàn)楸仨毐3殖聊!钡@還不及奧登(Wystan Hugh Auden)說得殘忍:“生活是否只有這樣兩種可能:一種可能是幸福、健康、有魅力、有風(fēng)度,善于和人打成一片,成為好情人、好父親或好母親,但前提是你不能對生活有太多的好奇心。另一種可能是你很敏感,對你周圍發(fā)生的一切高度覺悟,因此,你不要期待幸福,也不要期待在愛情、家庭以及其他任何群體中獲得成功。

  存在這樣兩個世界,你不能同時屬于兩個。假如你屬于第二個,你就不會幸福,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)向往第一個,但同時自己又瞧不起它,而第一個世界也不會因?yàn)槟愕南蛲o予回報,因?yàn)樗诒举|(zhì)上只屬于自己。”?奧斯丁不幸地成為第二個世界的人。

  她的婚姻觀很現(xiàn)實(shí)既不可以只考慮錢:像夏洛蒂與牧師的婚事,也不可以不考慮錢:像私奔的伊麗莎白的小妹妹和浪子威卡,更不可以不考慮智商:像伊麗莎白的父母,母親修養(yǎng)較低給女兒們的婚事帶來了阻礙,也導(dǎo)致家庭教養(yǎng)的缺失(全家就簡和伊麗莎白明事理)。

  奧斯丁的愛情觀是這樣的:“一見傾心是會發(fā)生的。但是要愛上一個人,必須理解他們的性格,而不只是他們的身體,而這需要時間。真正的愛情是悄悄走近你的,直到它出現(xiàn)時你才會看到它!

  所以,理想的婚姻是什么呢?怎樣的婚姻符合道德與個人的價值觀?奧斯丁認(rèn)為,在愛情的基礎(chǔ)上,美貌與才智的合理交換是婚姻的理想狀態(tài)。

中學(xué)生讀書心得14

  等待著明天,因?yàn)槊魈觳庞行碌南M旱却砷L,因?yàn)橛谐砷L才會懂得更多的人情世故:等待成功,因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。

  等待是一種很好的處世態(tài)度,等待青春,等待時間,等待機(jī)遇,等……無論等待什么,都有一個等待的過程。在這個過程中,有人開心,有人悲傷,有人寂寞。

  愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個黃昏的大樹下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結(jié)果卻是個未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊矶瘋,因(yàn)轲囸I而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的,因?yàn)橛斜舜说呐惆椋驗(yàn)橛斜舜说南嘀,因(yàn)橛颜x呵護(hù)善良的光輝。

  幸運(yùn)兒是悲傷的;蛟S它不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許它已經(jīng)沒有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木,悲傷于它自己的無奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺得可憐中帶點(diǎn)悲憤。

  波卓,一個偽善者,一個更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺?shù)纳矸莘畔拢さ沽,不是自己起來,而是用錢買來一個“扶我起來”!一個資本家勢力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。

  等待是無言的,把那等待者心跳聲無情的放大。

  等待是靜止,唯獨(dú)那時間在一分一秒的流逝。

  堅持對于等待,正如輪子對于杠桿,那是支點(diǎn)的更新。夕陽西下,把等待者的人影拉得冗長,延伸到遠(yuǎn)方,而戈多真沿著影子走來!

中學(xué)生讀書心得15

  書是我們的朋友,我們可以從書中獲取知識,開拓人的思想,提高語言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥》就使我受益匪淺。

  文中寫到中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹枝上。可當(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個地區(qū)喜食鳥蛋的動物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹,這樣就對鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的辦法,它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?

  讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過。

  放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的小弟玩?zhèn)痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車出發(fā)了。俗話說得好,“冷在三九”外面果真是寒風(fēng)刺骨。因自己走在小路上,所以前無后人,兩邊全是荒地,還別說,真有毛骨悚然!這時我聽見后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個人打扮的特別時髦。他騎著一輛自行車,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個人窮追不舍。正在我手無足措的時候從岔口沖出來一個三十多歲的人,長得十分強(qiáng)悍。便沖著那個素不相識的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車向那個人湊過去。那個人一聽我喊他二叔那個人便愣了,從另一個岔道溜走了?吹竭@番情景我不禁哈哈大笑起來,我正是借別人的力量嚇跑了壞人。

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